大学班长年总结精选

时间:2024年05月23日

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来源:疯狂的完美

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下面就是小编整理的大学班长年总结精选,本文共4篇,希望大家喜欢。本文原稿由网友“疯狂的完美”提供。

篇1:大学班主任培养班干总结发言稿

不知不觉中,担任07级城市规划1班的班主任已经一年多了,从最初的迷茫、探索到现在逐渐可以得心应手,走过了一个曲折的过程,从中得到一些体会。

一、加强班风学风建设

根据我们学校三本学生普遍存在的班风学风不够浓厚、虽然学习目的明确但是自制力不够、易受外界影响等特点。需要逐步加强学生对学习的积极性。班主任是学生班集体的指导者。对于良好班风学风的建设起到重要作用。首先加强班干部队伍的建设。在每届班干换届选举时通过自荐、投票选举的方式选出大家心中的班干,然后注重发挥班干的积极性和能动性,并建立起班干部与优等生帮助学困生一帮一的工作,让学生去带动学生,带动学困生的学习积极性,提高学习成绩。对于学困生,在学期初根据学校统计的预警学生逐一找其谈话,深入了解这些学生的内心想法,并和他们一一找出挂科原因,补救措施,同时联系其家长,跟家长沟通,让家长了解自己的孩子在学校的学习情况,并建议家长跟老师一起督促学生加强学习,提高学习成绩,尽量做到不挂科,及时跟家长汇报自己在学校的学习进展。同时要考虑实际情况,有个别几个学生对于某些科目挂科严重的,像本班的…和、、同学、,这两个同学英语是差不多每学期都会挂科,通过跟本人及家长,还有任课教师和同学交流,正是确实如学生本人说所的,对英语学习特别吃力,从中学开始以来都一直是这样,针对这种情况,通过鼓励其注重加强课程作业练习,尽其最大能力,放松心情;消除自己心中的抗拒抵触心理。减少挂科次数。其次,要抓好学风建设,还需要通过学校的规章制度去约束学生,考察学生出勤情况,根据学校规定,某一课程缺勤五次取消其考试资格,通过听课再结合课后与学生交流时了解的情况综合起来再跟任课教师交流,一方面可以更加多地通过任课教师了解学生学习情况,另一方面也可以把学生的一些想法和体会反馈给任课教师,促进教师与学生之间需求的更多了解,以便促进学生和任课教师间的互动。同时班主任的听课考勤也对于部分学习较松散的学生进行约束。同时听完课后也可以及时跟任课老师交流了解学生的学习情况有利于跟任课教师一起解决班级学生的一些学习问题,再者,及时总结和进行经验交流,对于期中考

试结束后及时总结考试结果,对于成绩好的,有所提高的进行表扬,对于成绩不理想的下滑的进行提醒和鼓励,并让学优生跟同学介绍自己的学习经验,提供其他学生作为学习的榜样,参考其学习方法。在学期期末阶段,四六级考试、期末考试前的复习过程中,继续强调考风考纪,让大家严肃对待,认真复习,真诚迎考,并重点关注学困生的复习,加大班干责任,以班干带头,对学困生的期末复习进行辅导、督促。坚持召开班级会议,班级会议参考多种形式,可以是与班级活动相结合,通过班会增强大家的班集体凝聚力,通过班级活动让学生体现自我、发现自我、相互了解、增强友谊。通过班会和班级活动也充分给了班干部一个发挥自己领导作用的舞台,让学生去肯定班干部的工作,更加靠近这个大家庭。在班会中总结一个月以来大家的学习情况,及时发现问题解决问题,在班级活动中互相交流生活学习,促进同学感情。通过一个学期的工作,在学校学院及辅导员的帮助下,班级的学风班风建设朝着一个良好的方向发展,学生的学习兴趣和学习成绩都有所提高,但是由于个人经验不足等原因,部分学困生的学习差问题还是比较难以解决,还有很多工作需要不断完善和加强,需要不断学习其他老师的好经验来提高自己的能力。

二、加强学业指导

大三学生的专业课程学习已经进入非常关键的时刻,那么对于学生的专业学习是需要重点抓的。作为班主任,首选通过跟学生交流,了解学生对专业学习的感想、体会。鼓励学生专业多去了解专业发展,多去跟专业老师交流。加强自己的动手能力,注重理论联系跟实践相结合。

三、深入学生中去,形成和谐融洽的师生氛围

在跟学生谈话交流的时候尽量做到贴近生活,跟他们谈论生活、理想、自己的一些经历,并给予他们自己的一些建议。谈话环境可以多样化,宿舍、校园路上、网上等。做学生生活中的朋友。

总之,班主任工作对我来说是一份具有挑战性的工作,自己在开展工作中指导学生也就是指导自己,学生的进步就是对自己工作的进步,以上就是自己坐班主任的一些体会。

篇2:大学班主任培养班干总结发言稿

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲

在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

1、自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2、竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。找

3、给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

营造家的氛围

1、学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

2、生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

3、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

4、写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。争当文明班级

在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

我们获得了军训队列比赛的一等奖。

我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

二、创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的`人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父

母;信心给自己。

我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章—————“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

1、规范早读,午休,自习课的纪律

早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

2 力争在升旗,做早*和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早*的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

我们在板报评比中,广播*比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。

3、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生“

学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

我们班被选中上了中央电视台的史社和科学的录象课,被多次选中上青年教师的优质课,受到校领导和老师们的一直好评。

特色之三:注重能力的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用

学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。

军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。

利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流、、、、、、

学生病了,我组织学生去看望他,送作业,送鲜花;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题日记来讨论、、、、、、

用照片和录象来记录下我们的每一次活动。

记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我、、、、、、

我和学生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;

共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;

共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。特色之五:和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。

每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢

爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。”

我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。

我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。

在我们班进行爱国主义教育的同时,我把“天下兴亡,我的责任”复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。

在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。

在中秋节的夜晚,我给每个家长的手机发了一个消息:中秋节愉快!

第二次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:心灵沟通。

我把这次会议教给了我的学生去策划,安排,主持。

1、大合唱,我们一共唱了三首歌:班歌“相亲相爱”,粤语歌“真的爱你”,英语歌“柠檬树”。

2、班干部发言,总结期中考试的情况。

3、家长代表发言。

4、学生对家长说的一句心里话。

5、学生代表讲话,小品表演。

6、班主任做总结发言。

7、主持人建议:让孩子拉着父母的手,走出教室,走回家,走向未来。家长会后,一个家长告诉我,在会上,她有三次感动的想流泪:

一次是开会前看见一个男生往老师的嘴里塞薯条;

一次是孩子们唱着送给母亲的歌:“真的爱你”,把手里的康乃馨送给父母;一次是当孩子走到父母的身边,拉起父母的手,一起回家。

孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了。

家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助。

三、班主任随想

当班主任很累,事情很多,很*心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了、、、、、、那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽的!

篇3:大学班团支书工作总结

生命如果是一首诗,那青春就是这首诗中最优美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是这首歌中最华彩的乐章。商学院08级金融1班的全体团员青年正在用自我的行动谱写着这优美的诗句,华彩的乐章!我班团支部进取响应院团委的号召,在院团委和辅导员的领导下,较好地完成了上级下达的各项工作任务。团支部充分调动我班全体团员的进取性,充分发挥团干部的带头作用,开展一系列有意义的活动,丰富了我们的大学生活,增进了彼此间的友谊,增加了班级凝聚力,使得我们金融1班更团结、更和谐!现将团支部一年的工作总结如下:

一、基本情景

1。团支部干部各司其职,认真负责地完成各项工作。团支部书记认真统筹全局,重点强调学习和思想素养的提高,进取组织开展团课学习,团日活动,学校院里活动等;组织委员进取宣传和组织同学参加“挑战杯”,社会实践等活动,以培养同学们的创新意识和本事;宣传委员进取宣传配合院里工作,鼓励同学们进取投稿和参与活动;权益委员进取宣传学校和院里的青年学生维权工作情景,开展维权培训,提高支部成员的维权意识;

2。主动认真地协助教师做好全体团员的思想政治教育,进取组织同学开展团课学习,认真组织召开支部委员会、支部团员大会、民主生活会;

3。注册团员信息,收缴团费,补办遗失的团员证;

4。按时进行民主选举和民主评议工作;

5。根据团支部每位成员的客观情景公平、公正、公开、真实的填写《大学生素质拓展证书》;

6。严格按照有关推优程序,进取向党组织推荐优秀青年并协助党做好青年入党进取分子的培养工作和推荐优秀团员作为党的发展对象。

二、提高思想道德素质,加强政治修养

在思想方面,我支部一向将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为工作重点。我们深知大学生团组织的重要职责就是让每一个团员了解党的历史,了解情景党的领导地位和核心作用,从而提高团员青年的思想政治素养;经过团组织生活,团员们都更加了解党的基本知识,了解党所制定的各项新的方针政策,从而更加坚信党的领导和社会主义制度。

经过团课、支部团员大会、支部委员会和民主生活会以及自身努力与交流,学习团章、党章以及两会的资料(例如:金融危机对我国的影响,民生和制度建设,科学发展观等),以提高同学们的思想道德素质及政治素养。目前我们班刘行、韩康、王巍已成为正式党员;杨喆、朱宇已成为预备党员,张超杰,王妍妍,王奕,叶盈等8名同学已成为入党进取分子。

三、主题团日活动

1、大二伊始,做好准备

大二是相当重要的一年,为了让同学们更好地完成大二学年,这次班会让每位同学认清现实,号召每位同学想清楚上大学究竟上什麽、确定目标、做好计划。

2、庆国庆节

为庆祝祖国生日,我们为您班团支部特此举办此次班会,全体成员为祖国祈福,并组织活动表达作为祖国的儿女的欢乐与自豪。

3、推优大会

为了向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象,团支部特此举办推优大会。严格按照有关推优程序,民主评议,选出杨喆、朱宇等作为党的发展对象。

4、打雪仗

为了增进同学们之间的了解和交流,团支部组织同学们相约北操,在11月那场罕见的大雪中打雪仗、滚雪球,同学们玩的不亦乐乎,仿佛又回到了童年,每个人手是凉的但心是热的。

5、庆冬至佳节暨期末动员

为了响应团委号召,借此冬至佳节到来,团支部组织全体成员在荷园美味工厂包饺子庆佳节并为大家加油打气,提醒大家全力以赴对待期末考试。大家忙碌一团、笑声一片,让人感觉到“家”的温暖,在笑声中每个人都下定决心迎战期末。

6、诚信考试

为了响应团委号召,团支部组织开展了此次班会。号召大家端正态度、进取备考、诚信考试。

7、庆女生节

为响应校团委及院团委号召、促进同学间的沟通交流和友谊的发展,激发同学们的热情和活力,团支部组织同学们在学校东方南部那片广阔的草地上进行放风筝并由班里所有男生亲手为班里的女生制作礼物。

8、素质拓展活动

为响应校团委及院团委“引领时代青年,争创和谐先锋”为主题活动的号召,团支部组织全体成员在北操举办了以“恰同学少年,风华正茂”为主题的素质拓展活动。活动由“专业知识竞答”“游戏大比拼”“才艺展示”等组成。这次活动提高同学们的团体意识和创新意识,激发同学们的热情。

四、其他活动情景

1、黄河游览区之行

为感受祖国mǔ亲河的魅力,为领略中原文化的博大精深,为增强同学们作为当代大学生的使命感和职责感,我们金融一班团支部经研究决定,组织了这次游览黄河游览区的活动。经过此次活动,我们领略到了中华民族上下五千年博大精深的文化,并深深为作为一名中华儿女而感到骄傲和自豪。

2、去敬老院

乐于助人、尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改善大学生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,为创立全国礼貌城市贡献青春力量。团支部同学组织去了我们市的敬老院进行社会实践,

3、土地流转调查

十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》鼓励农民以多种形式流转土地承包经营权。如何加快土地流转,提高土地利用率,增加农民收入,就成为一个令人关注的重要话题。对此,我班开展了一次关于土地流转的小调查,在实践中发现问题并作出相应决策。

4、消费者维权意识调查

随着中国经济的飞速发展,居民的消费水平也日益提高。在消费生活中,往往会遇到各种形式的侵犯消费者权益的行为。团支部组织同学们就大学生消费维权意识如何组织了一次问卷调查。我们深入学生,宣传正确消费观念,增强法律维权意识,做好学生和学校管理部门的纽带作用,及时向学校反映学生现实生活中的问题,并伸出援助之手,给予热情帮忙。

5、寒假社会实践

同学们根据自身情景利用寒假进行社会实践。有的同学结合专业特点到公司实习;有的同学就自我关心的话题进行社会调查;有的同学参加社区服务等志愿者活动等等。经过假期实践活动,同学们提高了实践本事还收获颇丰。

6、绿化工程

为响应校团委和院团委的号召,为履行一名大学生的社会职责,为更好的为社会服务,我们金融一班团支部组织了此次植树活动。在此次活动中,我们的动手本事得到了提高,社会职责感得到了增强,这是一次对我们每个人都有着重要意义的活动。

7、文体活动

团支部进取配合上级工作,宣传、组织同学们参加“挑战杯”学术作品竞赛,“法治文化节”征文大赛,“青春风采大赛”,“院运动会”,“郑州大学景观带观赏鱼投放仪式”,“宿舍文化节”等。雷凌霄同学晋级学校参加风采大赛,魏聪获得法治文化节作品奖,7个同学获得星级宿舍。

五、总结过去,再创辉煌

为此,我们将在今后主要改善以下工作:1。继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在坚持活动的严肃性上作一些形式上的创新,并结合本班的实际开展,对支部(班级)的问题展开讨论,征集同学意见。2。注重和加强班级的班风、学风的建设。在注重团支部青年的思想政治素养提高的同时,重点抓学习,开展更多增强班级学术氛围的活动,发动团干部班干部更多地深入同学当中,了解他们的学习生活情景,及时发现问题、反映问题和解决问题,并与相对较沉默的同学更多地谈心,尽最大努力使其能融入班团体,增强自身的本事。3。加强科技创新工作。在这个知识竞争的时代,创新本事已经成为对新一代人才的要求,所以在以后的工作中我们会进取宣传组织鼓励同学参加学术研究和科技创新比赛等。4。进取组织和鼓励同学参与团体活动和社会实践活动,增进同学感情,增加班级凝聚力,以使我们金融一班团支部这个团体更加优秀、更加活跃、更加精彩!

篇4:大学班助工作总结

大学班助工作总结范例

时间如白驹过隙,就这样的从我们身边悄悄溜走。转眼间我担任xx级xx班的班助的工作也已接近尾声。

走过这一年,发现自己逐渐成熟,领悟许多,积累许多。此时“蓦然回首”,是总结经验,是分享收获,也是为对学长工作路上点点滴滴的回味。我发现它更多的是锻炼了我自己。使我从青涩少年走向了成熟。虽然期间,还是有很多汗水,但都鞭策着我一步步向前进。新生入学会有一段时间的适应期,在这段时间里面,我有幸的成为了他们的第一个值得信赖的人。我想作为xx级新生助理是我大学生活中最美丽的际遇。我带领的是xx班,这是一个团结的班级,同学们都非常热情活泼。以下是我从班助定位、班级管理和工作感想三个方面对我的学长工作进行的一个总结。

一、班助定位篇

(一)我为什么要担任班助?

做好班助定位,首先要回答的问题是:你为什么要担任班助?是好奇?是虚荣?是迷糊?如果是这些,那你将与机会擦肩而过。在我看来这是一个机会,也是一个挑战。锻炼自己,提升自己:责任心、沟通能力、协调能力、管理能力使得自己的能力更加提高,思想更加成熟,在付出和艰辛中体会收获的甜蜜。此外,做一帮新生的良师益友,把他们对我的关注和期望化作自身的动力,可以让我的方向越来越明确,可以让我的步伐越来越快捷。

(二)班助的角色

班助到底是怎样的一个角色?经过交流,有过思考,加上实践,我觉得班助主要有以下几个重要作用

1.辅导员的助手:班助是协助辅导员做好新生工作的重要力量,是辅导员与新生之间的一架重要桥梁,发现问题及时与辅导员沟通,寻求帮助;按时按量完成下达的任务,做好反馈工作。

2.新生的'学姐学长:新生的学长、学姐,是学生的服务者,协助新生辅导员处理班级、同学事务,帮助新生尽快适应大学生活,尽可能关注的每一个学生。

3.新生的好朋友:班助也是新生的师兄师姐,所以在成为学生的知心好朋友方面具有“先天优势”。在帮助一些特殊学生的时候,班助如果能以好朋友的身份出现,能够增进沟通的效果,也能够从心灵上给学生安慰和鼓励。

二、班级管理篇

(一)班委的选举:

班委我们是开学初由班里所有同学选举出来的。班委是一个班级的带头人,所以我们非常重视这件事情。在选班委之前,我们对班里同学进行了全面的了解。以防选举出现偏差。一个好的团队离不开一个好的管理者,一个好的班级也需要一个好的班委组织。经过短期的磨合,整个班级也在班委的管理下正常顺利地运转。

(二)参加集体活动:

我一直认为参加集体活动是班级团结的关键。所以积极鼓励他们参加班里、学院学校的活动。班里的同学对于学校的社团及学生工作还是非常热情的,而且积极参加学校或医学院组织的运动会等各项活动。同时班级自己也组织了一些活动,例如集体游玩(苏州行,真人CS),聚餐。这些是增进同学之间交流,使他们喜欢自己的班级融入自己的班级的好机会,此外,这也会是他们大学生活里对于xx班的美好回忆。

(三)学习情况:

我认为班助最基本同时也是最重要的工作是协助班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。开学初走访寝室的时候已经了解到大部分的同学并没有转专业的想法,因此便早早的向他们强调药学这个专业的重要性。此外在期末复习阶段,我尽可能地为他们找复习资料,告诫他们千万不要小看大学的考试,千万不要挂科,希望他们的大学第一年有个完美的结局。我们经常会与一些同学交流。了解他们的学习情况,出勤情况,作业情况,以及他们的课程进度。大一的期末考试,虽然没有创造全部及格的奇迹,但整体而言,相同科目的挂科率与整体挂科人数跟其他班级比较起来,3班的孩子们还是很争气,考出了一个好成绩。

(四)一些问题:

经过大一上学期的适应之后,一些同学面对慢节奏的大学生活选择了散漫,懈怠,尤其是在学校周围分布着大量网吧的情况下,有些人开始了逃课,宅宿舍,去网吧, 作为一名班助,毕竟自己也是学生,不可能过多地对他们加以限制,只能通过“讲”与“劝”的方式开导他们。刚刚步入大学的学生,多少会有些叛逆心理,对自己的要求很放松,他们不听从管教,这就要求我有更强的沟通能力,与他们交朋友,和他们谈心事,和他们成为好朋友。虽然这可能会比较花时间,可是看到他们能够不再浪费时间在这种事情上面,内心还是会比较高兴的。是经过上半学期的工作,我发现了自己的一些工作上的缺点,因此在本学期的活动中,我不再手把手地指导他们,安排好一切,而是给出空间让他们自己去发挥。让他们学着去做决定,去承担责任,给他们承受挫折,接受失败的机会,这样他们才能够成长得较快。

三、工作感想篇

班助工作使我也得到了许多锻炼的机会,我的各方面能力也得到提高。班助也是一项工作,这个锻炼对于我来说是非常重要的,让我提前有了些工作的经验,与人交流的能力提高了。鱼和熊掌不可兼得,这也是我在这一年的生活中感悟到的。我们在做工的时候必然要耽误自己的生活和休息的时间,在处理班级事情的时候,不可能让矛盾的两方都欣然接受,必须要牺牲一方。这就要求我们要做好取舍。开始我们不可能事事都做得让人满意,但是经过锻炼,虚心承认错误,我们一样可以让事情做得圆满,让老师同学都满意。这就是锻炼的结果,是这一年来班助工作对我的锻炼。

写在最后

一年的班助生涯就这样结束了,感谢可爱的xx班的全体同学们,从他们身上我看到了去年的自己,暑假过后这些曾经的新生也要成为新一届班级的班助,成为12级新生的学长学姐。尽管如此,我想在我的大学阶段我仍然会尽自己的一切所能去帮助他们,不管是学习上还是生活上,最后要感谢这群可爱的“孩子”给我的大学生活添上了一道彩虹,让我的大学回忆更加绚丽多彩。

护士长年工作计划

县长年述职报告

大学创新班工作计划

兴趣班的总结

大学总结

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