实验室学生守则

时间:2023年04月24日

/

来源:隐居山里

/

编辑:本站小编

收藏本文

下载本文

以下是小编为大家收集的实验室学生守则,本文共10篇,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“隐居山里”提供。

篇1:实验室学生守则

1. 学生进入实验室做实验必须严格遵守实验室的规章制度,服从实验教师和实验指导教师的管理。

2. 实验前必须做好预习,明确实验的`目的、内容和步骤,了解仪器设备的操作规程和实验物品的特性。

3. 实验课不得迟到、旷课,衣冠不整不得进入实验室,不得将水杯、食品等物品带进实验室。

4. 在实验室内不准喧哗、打闹和吸烟,不准随地吐痰乱丢杂物。

5. 实验过程中,应正确操作,认真观察并加以记录,实验结果须经实验指导教师认可。

6. 实验时要注意安全,防止发生意外。若发生事故,应及时向实验指导教师报告,并采取相应的措施,减少事故造成的损失。

7. 爱护仪器设备。节约水电和实验材料。不准动用与实验无关的仪器设备及其它物品,不准私自将公物拿出实验室。

8. 实验完毕,应做好仪器设备的复位工作,关闭相应的水源、电源,清洁实验台和仪器设备,打扫实验室内卫生并经实验指导人员允许后方可离开实验室。

9. 对违反实验室规章制度和实验操作规程造成事故和损失的,视其情节对责任者按《内江师范学院物理电子实验室仪器设备损坏(遗失)赔偿制度》处理。

篇2:实验室学生守则

一、实验室是开展教学实验和科学研究的场所,学生进入实验室必须严格遵守实验室各项规章制度和操作规程,注意安全。

二、保持实验室内的整洁、安静,不得迟到早退,严禁喧哗、吸烟、吃零食和随地吐痰。如有违犯,指导教师有权停其实验。

三、实验前必须认真预习,明确实验目的、步骤和方法,认真听取老师讲解,经老师同意后才能进行实验。

四、实验时认真观察,严格遵守操作规程,如实记录各种实验数据,养成独立思考习惯,努力提高自己分析问题和实际动手的能力。

五、爱护实验仪器,节约水、电、材料。实验中如发生发现异常情况,应及时向指导教师报告。发生责任事故应按有关规定进行赔偿处理。

六、实验结束后,学生应自觉整理好实验仪器设备,做好清洁工作,经指导教师或实验技术人员检查后方可离开实验室。

七、本守则由指导教师和参加实验的人员共同监督,严格执行。

篇3:实验室学生守则

1.未经实验教师允许,不得随便进入实验室。

2.进入实验室要自觉遵守纪律,保持安静,不大声喧哗、嬉笑,不乱动仪器和其它设施,在指定实验台进行实验,爱护仪器,节约用品。

3.实验开始前,要认真预习实验内容并按照实验要求检查实验用品是否齐全,如有缺损及时报告实验教师;实验过程中,按照规定的实验内容进行实验,遵守操作规程。

4.保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸等垃圾必须放在指定容器中。

5. 严格遵守《实验室安全规则》,对实验室内的所有仪器要小心使用。

6.爱护实验室的一切公物,若损坏了实验仪器,必须及时报告教师,说明原因,并按照实验室规定酌情赔偿。

7. 实验完毕后按要求整理实验仪器并分类放到指定位置,关闭电源,经老师检查验收后,得到批准方可离开实验室。

8. 根据实验记录,认真填写实验报告。

上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重,给予校纪处理。

篇4:实验室学生守则

1.学生应按时到指定实验室做实验,不得迟到、早退和旷课;如确实有事应向指导老师事先请假。

2.实验前,学生应预习实验指导教材上的有关内容,掌握本次实验需要涉及到的仪器设备使用方法、试剂配置及主要操作步骤。

3.学生应独立完成实验准备工作。

4.做实验时要严肃认真,正确操作,仔细观察,真实记录实验数据和结果。

5.进入实验室要衣着整洁。

6.实验室内严禁喧闹、串位、吸烟、吃零食和用餐,不准随地吐痰和乱丢杂物,不做与实验无关的事,不动与实验无关的设备,不进入与实验无关的房间,保持实验室安静、清洁的环境。

7.实验中要遵守《实验室安全规则》及有关的操作规程,增强安全意识,注意人身和设备安全,服从实验教师指导。实验中如果突发人身安全、火警等事故时,应立即切断相应的电源、气源,听从指导教师的指挥疏导或及时报警。要沉着冷静,不要惊慌失措。

8.爱护国家财产,不准乱拆仪器设备。在启动设备之前,需经指导教师检查认可。仪器设备出现不正常现象或损坏时,应及时报告指导教师,查明原因。凡属违反操作规程导致设备损坏的,要按我校有关规定处理,并由当事人予以赔偿。如损坏仪器设备不报告,一经发现将严加处罚。

9.实验结束时,实验数据和结果须经指导教师检查签字后,才能拆除实验装置,并清理干净放回原处,经同意后才能离开实验室。

10.值班学生要负责实验室的水、电、气及窗、门的关闭,打扫地面卫生后方能离开实验室。

篇5:实验室学生守则

1、实验前要复习有关的知识,明确实验目的和要求,设计好实验方法和实验步骤,明确实验时要注意的事项。

2、进入实验室后,要遵守纪律,对号入座,按指定的组别进行实验。实验前检查实验用品是否齐全,规格是否符合要求,若用品不齐全应请老师解决,不能随意挪用其它组的'实验器材。

3、实验时要严格操作规程和试剂的使用规则,不会使用的仪器和药品应在教师的指导下使用。实验中遇到问题要及时报告老师,以免发生事故。

4、要节约药品,取用药品不得超过规定用量。公用的药品或仪器,用完后应立即放回原处。如有仪器破损,应报告老师并在记录本上登记。

5、实验时要注意观察实验现象,认真记录,填写好实验报告。

6、实验完毕,将废液倒入废液缸,废试纸、滤纸等杂物放入桌上小杯内。

7、将用过的药品按规定顺序摆好,仪器放回原处,将试管等玻璃仪器刷洗干净,实验桌擦干净,抹布放在指定地点。最后经老师检查,合格者方可离开实验室。

8、每次实验课后,各班要留一小组学生打扫实验室,将废液倒掉,把实验桌和地面擦扫干净,并检查水池是否堵塞,门、窗、水、电是否关好。

9、要爱护公物,实验室的一切物品未经许可,不得随意带出实验室。

篇6:科学实验室学生守则

1、进实验室时要保持良好秩序,按实验小组顺序就座,在实验室要遵守纪律,不准喧哗、打闹。

2、未经允许,不能触碰实验室的器材,包括水龙头和学生电源。

3、实验前须认真听取老师讲解有关实验问题,看清老师的示范。

4、实验开始前,需安静等候老师发放实验材料,然后检查实验用品是否齐全,如发现短缺或损坏,及时向老师报告。

5、实验过程中,要严格遵循实验步骤,规范操作、仔细观察、认真记录、分析结果、交流分享。遇到任何问题,不能擅自出位,需举手向老师示意。

*6、实验过程中,老师击掌示意或者喊“一二停”时,需放下手头上的东西,坐端正听从老师安排。违反者取消做实验的`机会。

7、实验结束后,清理好实验用品,按原来的样子收拾好,把垃圾丢在垃圾桶里。遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。

8、要保持实验室的整洁,下课时把凳子摆好,安静离开。学生轮流值日,打扫卫生。

篇7:科学实验室学生守则

一、按时进入实验室,按编定位置就座,不得喧哗、哄闹,保持室内安静。

二、未经教师或实验(管理)员许可,不得随意搬弄仪器、设备和通电接水,擅自开始实验。

三、实验前应查点实验仪器、药品,如发现短缺、破损应立即报告教师。

四、实验过程中,严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全,防止意外事故发生。

五、细心观察实验形象,认真记录,实事求是填写实验报告。

六、实验完成后,必须做好清点、整理、清洁工作,仪器、物品摆放整齐并使之处于实验初始状态,废液集中处理,仪器如有损坏、遗失应报告教师,经同意后方可离开。

七、爱护仪器设备及室内环境,不得在桌子或墙壁上写、刻、划;不得将仪器设备带出室外。

篇8:物理实验室学生守则

一、学生进入实验室必须严格遵守实验室的规章制度,服从指导教师和实验室工作人员的安排。

二、保持实验室整洁,严禁带食物进入实验室,严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔赃物。保持实验室安静,不得大声喧哗打闹。

三、实验前必须做好预习,写出预习报告,明确实验目的`、内容和步骤,了解仪器设备的操作和实验物品的特性。

四、实验过程中,提倡独立思考、科学操作、细致观察、如实纪录,自觉培养严谨、求实的科学作风和勇于探索创新的学风。凡遇疑难问题,应及时请教指导老师。

五、及时整理实验数据纪录,不得任意修改实验数据,认真分析问题,不得抄袭实验数据,如发现将严肃处理。

六、要爱护室内一切仪器、设备、材料、药品及用具,不得乱拿乱用,如遇缺损、不合规格等问题时,应及时报告,请求更换或补充,使用材料、药品要力求节约,不要过量,以免浪费。

七、实验室室内仪器、设备、工具、桌椅等物品,严禁私自拿出室外或借用。按要求需在室外继续进行实验时,所需物品应经指导老师同意,方可带出室外,并于验完毕后,及时清理,如数归还。

八、实验结束时,学生应将实验数据记录、预习报告交教师检查并签字,不合格者,要重做或补做;合格者,应将所用实验仪器切断电源;实验物品全面整理,放回原处;桌面、凳子收拾整齐。经指导老师检验后,方可离开实验室。

九、实验报告应在下一次实验前交实验室

十、对违反实验室规章制度和使用操作规程造成事故和损失的,视其情节对责任人按章处理。

篇9:学生守则-参考

学生守则-参考

学习管理

一、礼待师长,认真完成老师的课程安排和学习任务,积极配合教师的教学工作。

二、按时上课,不准迟到、早退、旷课,迟到者罚款人民币50元,病假需有医院证明,事假需有家长证明;

旷课两次以上通报家长,通报家长一次后再次旷课者直接开除,不退还学费。

三、同学之间互相礼让,互相交流、帮助,携手共进。

四、上课时间不准大声喧哗、嬉戏打闹,不得影响其他同学正常学习。

五、上课时间必须关闭手机,不得接听来电,不得外出购物、接见同学、朋友或家长。

六、爱惜学校公共财产,如有损坏,照价赔偿。

七、个人画具按规定摆放整齐,作业、习作当日取走,否则按垃圾处理。

八、教室内不得随地吐痰,削铅笔应将铅笔屑放入垃圾桶内,洗笔桶使用完后立即清理,放到指定位置,

否则按垃圾处理。

九、学校窗台、静物台、教师课桌上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理。

十、未经同意严禁带走学校物品、范画,情节严重者按盗窃论处。

十一、上课期间不允许准备画具,发现者罚款人民币50元。

宿舍管理

一、按时起床,按时就寝,保证休息质量。

二、室内物品、寝具摆放整齐,保持整洁。

三、就寝后不大声聊天、喝酒、聚会等影响他人休息。

四、节约用水、用电,严禁在无人监督的情况下使用大功率电器,否则没收处理。

五、任何人不得私自留宿他人和夜不归宿,夜不归宿者第二次警告并通报家长,第三次直接开除,

不退还学费。

六、宿舍内严禁吸烟,吸烟必须到指定地点,烟头必须扔到指定容器内,否则发现一次罚款500元,

引起严重后果的'个人负全责。

七、爱护住宿部的一切设施,如有损坏,照价赔偿。

八、禁止偷盗、打架斗殴等违反国家相关法律法规的行为,否则交国家相关执法机构处理。

安全保障

为了进一步加强培训中心安全管理,维护培训中心治安秩序,优化教书育人环境,保障培训中心教育教学、生活的正常进行,根据有关法律,结合我校实际,制定本条例。

一 课堂教学安全管理

1、每堂课的班主任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。

3、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

4、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内上报学校并通知到学生家长。

二、学生安全教育及管理

1、行政处是学生安全教育的管理部门,负责学生安全知识的教育,对违反相关规定的学生进行批评与教育。

2、学生安全管理由专业老师和管理老师共同负责,负责学生的安全知识教育、安全工作落实和安全问题的处理工作。

3、各班主任是班级学生安全管理的第一责任人,对学生上课期间的安全工作要进行全面的落实与跟踪。

4、不得私自留宿他人和夜不归宿,后勤老师每晚查寝,并在夜间不定期抽查,如有发现及时上报并对相关责任人进行严肃处理。

5、严禁吵架、打架斗殴等不良行为,如有发现及时劝阻并上报学校对相关责任人进行严肃处理。

6、一切室内严禁吸烟,吸烟必须到指定地点,烟头必须扔到指定容器内。否则发现一次罚款500元。

7、后勤老师定期检查宿舍卫生,监督学生将室内物品、被褥摆放整齐,保持整洁。

8、所有老师及时关注学生心理健康,如发现问题及时上报基地,基地安排老师及时进行心理辅导。

9、基地配备常用药品,如学生身体不适需要前往医院,则及时协助送往。

四、消防安全管理

1、培训基地各部门、人员或进校施工的单位、人员,必须严格执行国家消防法规和《培训中心消防安全管理条例》,经常进行消防安全检查,及时发现消防火险隐患,杜绝火灾事故的发生。

2、任何部门或个人严禁堵塞安全逃生疏散通道。

3、任何部门、个人不准损坏和随意移动、拆卸、挪用消防设施和消防器材(消防灭火器、消防水带及枪头、消火栓等)。

4、发现火警应及时通知安全办和拨打报警电话,说明着火准确位置和着火材料。

5、不定期举行消防演习,基地师生全部参加。

五、用电安全管理

1、不得擅自动用供电线路或设施。

2、根据画室线路安装防雷击、短路、过载、接地装置的设施设备,加强日常安全用电监督和维护,防止事故的发生。

3、对学生用电安全进行定期检查,严禁学生在无人监督的情况下私自使用各种大功率电器,否则严肃处理并对电器进行没收。

篇10:中小学生守则

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

实验室工作计划

实验室的标语

检测实验室

实验室管理制度

实验室工作总结

下载实验室学生守则(精选10篇)
实验室学生守则.doc
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档