以下是小编为大家准备的三种“不一致”的劳动合同，本文共9篇，欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“Ritsuka”提供。
篇1：三种“不一致”的劳动合同
用人单位与人才建立劳动关系后，双方的关系理应以合同为准，并在各方面都应当是一致的。然而，记者在采访中发现，至少有三方面的不一致，使得人才十分困惑。
合同的报酬与实际收入的不一致
目前有不少用人单位有意压低合同劳动报酬，比如明明实际是3000元的，合同有意写成1500元。由于被用人员的实际收入没有减少，所以有不少人对这种故意行为采取了眼开眼闭的“鸵鸟政策”。其实这种做法对被聘人员来说，潜伏着被侵权的可能。比如，单位为你缴纳社会保险费时，就可能以合同收入为缴费基数，这样大大卡扣了你的社会保险费;如果双方发生劳动争议，在经济补偿或赔偿上，就可以以合同收入来计算，你就可能少得到一半补偿或赔偿。
劳动合同与培训协议服务期限的不一致
用人单位出资送员工到国内外培训，出于“收回投资”的考虑，要求签订培训协议，并规定接受培训后服务的年限，本也无可非议。但有不少培训协议规定的服务期限却大大超过劳动合同的期限，使得劳动合同到期后，劳动者却不能依法解除合同。比如，你与单位签订了为期3年的合同，第二年单位派你到国外培训了三个月，并与你签订培训协议，规定在培训后必须再为单位服务5年，违反者将赔偿5万元，但是原有的劳动合同却没有修改，有效期仍为3年。劳动后同到期了，你想终止劳动关系，而此时单位却拿出培训协议，不让你走人?你说合理不合理?
应届毕业生就业协议与劳动合同的不一致
由于毕业生就业的特殊情况，他们必须在毕业前落实工作单位，但落实时还是在校学生，不能正式签订劳动协议，所以必须先用就业协议来明确双方的关系。由于分两步走，所以现实中有关毕业生就业协议和以后签订的劳动合同之间就可能产生不一致，从而造成矛盾。比如，就业协议规定服务期限为5年、提前跳槽的要赔偿3万元，而后来签订的正式劳动合同却是1年的有效期，也没有规定提前跳槽的赔偿，那么一年后，毕业生是否能终止合同、并不作赔偿呢?
上述三种“不一致”，都是用人单位有意或无意造成的，有的是为了钻法律的空子，有的是缺少法律意识，其结果都可能侵犯人才的合法权益。在此，要提醒用人单位与人才，在双方签订具有法律效应的合同或协议时，必须要考虑得周到些，必须与原有的合同协议相一致，你的合法权益才不会受到侵犯。
[三种“不一致”的劳动合同]
篇2：请问劳动合同与规章制度不一致如何适用？
张某于11月31日进入某公司工作，合同期为2年， 同时，双方在合同中约定：每年11月初，公司对员工进行绩效考核，根据考核结果发放年终奖。12月30日起，公司在公告栏公示，从开始奖金发放不再依据考核进行发放，而是按年度发放，在本单位工作满一整年(工作至当年度12月31日)，获得年底双薪作为奖励。209月30日，单位通知张某，合同于年11月30日到期，单位将不再与其续签劳动合同。2010年11月初赵某绩效考核合格，但按照公示的新规定，单位不再支付张某年终奖金。张某认为，在双方订立的书面劳动合同中，对他的工作岗位、工资、奖金支付均有约定;且双方订立的劳动合同系双方的真实意思表示，合同约定的内容也符合法律规定，因此该劳动合同合法有效，对双方均有法律约束力，双方都应按照劳动合同的约定严格履行。因此，张某离职后提起劳动仲裁要求单位按照劳动合同约定支付年终奖，是否能得到支持?为什么?
[请问劳动合同与规章制度不一致如何适用？]
篇3：劳动合同与集体劳动合同内容不一致该如何处理？
案例7：某公司与其员工签订的集体合同中明确约定月工资不低于1500元，职工小张刚进公司不到一年，月工资只有1200元。小张找到单位询问，该公司领导称以与小张签订的劳动合同为准。小张不服，向劳动争议仲裁委员会提起仲裁。劳动争议仲裁委员会裁定该公司应将小张的工资提高到1500元以上，请问是以什么为依据的?
分析：我国《劳动法》第35条规定，依法签订的集体合同对企业和企业全体职工具有约束力。职工个人与企业订立的劳动合同中劳动条件和劳动报酬等标准不得低于集体合同的规定。案例中小张所在的公司与其员工签订了集体合同，那么小张的劳动报酬不得低于集体合同所约定的1500元。
[劳动合同与集体劳动合同内容不一致该如何处理？]
篇4：劳动合同写的工资跟约定的工资不一致有效吗
劳动合同事关劳动者切身利益。签劳动合同时工资挺高的，而实际发的工资与劳动合同不一样，因为写的工资跟约定的有区别，可能会影响劳动合同的效力。那劳动合同中的约定工资与实际发放的工资不一致有效吗?这个问题，可是关乎你的钱袋子。
劳动合同写的工资跟约定的工资不一致有效吗
首先，劳动者与所在公司签订劳动合同，如无特殊情况，合同写的工资应与约定的工资一致。因为双方签订劳动合同前，即在劳动者进行面试时，双方就工资问题是经过协商的，并且是经协商取得一致才确定建立劳动关系。所以，即使要签劳动合同，也必须跟约定的工资一致。
其次，如果签订劳动合同时，发现写的工资跟约定的不一致，双方对工资条款未提出异议的，并且签字确认的，那么合同有效，受法律保护的。之后，双方若是因为工资不一致产生纠纷的，将以劳动合同写的工资条款为准。
最后，员工签订合同时，发现劳动合同写的工资跟约定的工资不一致，要及时提出异议，否则签订后将产生效力。因为双方在签订劳动合同前就工资问题做的约定，双方协商一致有效，但是随后签订劳动合同时，公司又写了与约定不一致的工资，其实就是对工资条款做了新约定，一旦双方就此协商一致，并在劳动合同上签字确认，那么可以推翻先前的约定，即工资以劳动合同的约定为准。
如果你在签订劳动合同时，并未提出对于工资的异议，那么是有效的。如果你已在签订劳动合同时提出异议，双方进行协商，如写的工资仍与约定的工资不一致，那么就是协商不成，未达成合意。你就可以去找另一份工作了。
劳动合同中所必须包含的条款
《中华人民共和国合同法》第十二条规定合同条款和文本：
1.当事人的名称或者姓名和住所
2.标的，也就是约定的东西
3.数量
4.质量
5.价款或者报酬
6.履行期限、地点和方式
7. 违约责任
8.解决争议的方法
篇5：担保法与物权法不一致
法律适用：《物权法》第一百七十八条对此作了原则性规定：“担保法与本法的规定不一致的，适用本法”。那么，担保法与物权法存在哪些不一致呢?本文简略总结如下：
一、明确了独立担保的约定无效
我国《担保法》第五条第一款规定：“担保合同是主合同的从合同，主合同无效，担保合同无效。担保合同另有约定的，按照约定。”
我国《物权法》第一百七十二条第一款规定：“设立担保物权，应当依照本法和其他法律的规定订立担保合同。担保合同是主债权债务合同的从合同。主债权债务合同无效，担保合同无效，但法律另有规定的除外。”
通过对比可知，物权法实施后，除非法律对独立担保另有规定，法规、规章、规范性文件，当然还有当事人的约定中有关担保合同的效力独立于主合同的条款均属无效。物权法的立法理由为：担保物权依附于主债权债务而存在，没有主债权债务，就没有担保物权。法律如允许当事人作出主债权债务无效，担保合同仍有效的约定，那么即使不存在主债权债务，担保人也要承担担保责任。这不但对担保人不公平，而且可能导致欺诈和权利的滥用，还可能损害其他债权人的利益。我国担保法调整的范围除了包括抵押权等物权性担保方式外，还包括保证、定金等非物权幸担保方式，担保法允许约定的情形是针对国际贸易中通行的见索即付、见单即付的保证合同。物权法只调整抵押权等物权性担保，因此，不在物权法中作这样的规定是合适的。
二、明确了担保合同与担保物权的效力区分
我国《担保法》第四十一条规定：“当事人以本法第四十二条规定的财产抵押的，应当办理抵押物登记，抵押合同自登记之日起生效。”第六十四条第二款规定：“质押合同自质物移交于质权人占有时生效。”
我国《物权法》第十五条规定：“当事人之间订立有关设立、变更、转让和消灭不动产物权的合同，除法律另有规定或者合同另有约定外，自合同成立时生效;未办理物权登记的，不影响合同效力。”第一百八十七条规定：“以本法第一百八十条第一款第一项至第三项规定的财产或者第五项规定的正在建造的建筑物抵押的，应当办理抵押登记。抵押权自登记时设立。”第二百一十二条规定：“质权自出质人交付质押财产时设立。”
通过对比可知，我国物权法摒弃了担保法将“基础关系(合同)与物权变动的效力混为一谈”的观念，将基础关系(合同)与物权变动的效力区分开来，除非法律另有规定或合同另有约定，担保合同一经成立即生效。合同生效后，如一方不依约办理抵押登记或者转移占有的，另一方可依法追究其违约责任。
三、抵押物的范围扩张
我国《担保法》第三十四条采取列举加概括方式对抵押物的范围作了规定：“下列财产可以抵押：(一)抵押人所有的房屋和其他地上定着物;(二)抵押人所有的机器、交通运输工具和其他财产;(三)抵押人依法有权处分的国有的土地使用权、房屋和其他地上定着物;(四)抵押人依法有权处分的国有的机器、交通运输工具和其他财产;(五)抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒山、荒沟、荒丘、荒滩等荒地的土地使用权;(六)依法可以抵押的其他财产。抵押人可以将前款所列财产一并抵押。”也就是说，只有法律明文规定可以抵押的财产才能办理抵押。
我国《物权法》第一百八十条则采取列举加排除的方式：“债务人或者第三人有权处分的下列财产可以抵押：(一)建筑物和其他土地附着物;(二)建设用地使用权;(三)以招标、拍卖、公开协商等方式取得的荒地等土地承包经营权;(四)生产设备、原材料、半成品、产品;(五)正在建造的建筑物、船舶、航空器;(六)交通运输工具;(七)法律、行政法规未禁止抵押的其他财产。抵押人可以将前款所列财产一并抵押。”
通过对比可知，较之担保法，物权法规定，只要法律、行政法规未禁止抵押的财产，就可以进行抵押，赋予当事人更大的意思自治权，如对动产抵押的范围不作限制。
四、新增了浮动抵押制度
我国《担保法》对浮动抵押制度未作规定。
我国《物权法》第一百八十一条对浮动抵押作了明文规定：“经当事人书面协议，企业、个体工商户、农业生产经营者可以将现有的以及将有的生产设备、原材料、半成品、产品抵押，债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形，债权人有权就实现抵押权时的动产优先受偿。”
所谓浮动抵押，是指权利人以现有的和将有的全部财产或者部分财产为其债务提供担保。债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形，债权人有权就约定实现抵押权时的动产优先受偿。如企业以将现有的以及将来的生产设备、原材料、半成品、产品抵押，抵押权设定后，抵押人仍可以将抵押的原材料投入成品生产，也可以卖出抵押财产。当发生债务履行期限届满债务未受清偿、抵押人被宣告破产或者被撤销、当事人约定的实现抵押权的情形成就或者严重影响债权实现的情形时，抵押财产确定，也就是说此时企业有什么财产，这些财产就是抵押财产。抵押财产确定前企业卖出的财产不追回，买进的财产作为抵押财产。抵押人以其全部财产设定浮动抵押的，只需要在登记时注明全部财产抵押，即对抵押财产作概括性描述，不必详列抵押财产清单。以部分财产抵押的，则需要列明抵押财产的类别。
浮动抵押具有不同于固定抵押的两个特征：一是，浮动抵押设定后，抵押的财产不断发生变化，直到约定或者法定的事由发生，抵押财产才确定。二是，浮动抵押期间，抵押人处分抵押财产不必经抵押权人同意，抵押权人对抵押财产无追及的权利，只能就约定或者法定的事由发生后确定的财产优先受偿。
五、部分抵押物的抵押登记效力规定不一致
我国《担保法》第四十一条、第四十二条规定，以航空器、船舶、车辆抵押的，应当办理抵押物登记，抵押合同自登记之日起生效。
我国《物权法》第一百八十八条规定，以交通运输工具抵押的，抵押权自抵押合同生效时设立;未经登记，不得对抗善意第三人。
因此，自10月1日起，以航空器、船舶、车辆等交通运输工具办理抵押，，只要签订抵押合同，抵押权即成立，只是登记后才能对抗善意第三人。
六、物的担保与人的担保先后效力规定不一致
我国《担保法》第二十八条规定：“同一债权既有保证又有物的担保的，保证人对物的担保以外的债权承担保证责任。债权人放弃物的担保的，保证人在债权人放弃权利的范围内免除保证责任。”
我国《物权法》第一百七十六条规定：“被担保的债权既有物的担保又有人的担保的，债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现担保物权的情形，债权人应当按照约定实现债权;没有约定或者约定不明确，债务人自己提供物的担保的，债权人应当先就该物的担保实现债权;第三人提供物的担保的，债权人可以就物的担保实现债权，也可以要求保证人承担保证责任。提供担保的第三人承担担保责任后，有权向债务人追偿。”
通过对比可知，物权法没有采纳担保法关于“物的担保优于人的担保”的理论，而坚持物的担保与人的担保没有先后之分的原则下，兼顾公平的原则对债务人提供的物的担保与第三人提供物的担保的法律效力作了区分。这既有利于保护债权的实现，也避免了程序的繁琐和费用的扩大。
七、抵押财产转让的限制更加严格
我国《担保法》第四十九条第一款规定：“抵押期间，抵押人转让已办理登记的抵押物的，应当通知抵押权人并告知受让人转让物已经抵押的情况;抵押人未通知抵押权人或者未告知受让人的，转让行为无效。”
我国《物权法》第一百九十一条第二款规定：“抵押期间，抵押人未经抵押权人同意，不得转让抵押财产，但受让人代为清偿债务消灭抵押权的除外。”
通过对比可知，我国担保法对抵押财产转让的限制采取通知主义，也就是抵押人转让抵押财产时只需要通知抵押权人和受让人即可。而我国物权法对抵押财产转让作了更严格的限制性规定，即抵押人转让抵押财产必须经抵押权人同意，从根本上说就是，要转让抵押财产，必须消除该财产上的抵押权。
八、担保物权的存续期间规定不一致
《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国担保法〉若干问题的解释》第十二条规定：“当事人约定的或者登记部门要求登记的担保期间，对担保物权的存续不具有法律约束力。担保物权所担保的债权的诉讼时效结束后，担保权人在诉讼时效结束后的二年内行使担保物权的，人民法院应当予以支持。”
我国《物权法》第二百零二条明确规定：“抵押权人应当在主债权诉讼时效期间行使抵押权;未行使的，人民法院不予保护。”第二百二十条规定：“出质人可以请求质权人在债务履行期届满后及时行使质权;质权人不行使的，出质人可以请求人民法院拍卖、变卖质押财产。出质人请求质权人及时行使质权，因质权人怠于行使权利造成损害的，由质权人承担赔偿责任。”第二百三十七条：“债务人可以请求留置权人在债务履行期届满后行使留置权;留置权人不行使的，债务人可以请求人民法院拍卖、变卖留置财产。”
通过对比可知，较之担保法，我国物权法缩短了抵押权的存续期间。抵押权的存续期间限制在主债权的诉讼时效期间，比担保法的司法解释减少了两年，各位抵押权人对此应予以重视，避免抵押权因期间届满失权。但与抵押权不同的是，我国物权法并未规定质权、留置权时效，也就是说质权、留置权不受所担保的债权的诉讼时效的限制。但为了避免质权人、留置权人滥用权利、怠于行使权利，物权法赋予了出质人、债务人行使质权、留置权的请求权。
九、留置权的适用范围扩大
我国《担保法》第八十四条规定：“因保管合同、运输合同、加工承揽合同发生的债权，债务人不履行债务的，债权人有留置权。法律规定可以留置的其他合同，适用前款规定。当事人可以在合同中约定不得留置的物。”
我国《物权法》第二百三十二条规定：“法律规定或者当事人约定不得留置的动产，不得留置。”
通过对比可知，担保法规定的留置权的适用范围过分狭窄，只有因保管合同、运输合同、加工承揽合同和法律规定可以留置的其他合同发生的债权，才能适用留置权，不符合经济实践需要，也不利于保护债权人的利益。因此，我国物权法扩大了留置权的适用范围，只规定了法定或约定不得留置这两种情形，赋予当事人更大的自由。
十、明确了留置财产与债权的关系
我国《担保法》对留置财产与债权的关系未作明确规定。
我国《物权法》第一百三十一条规定：“债权人留置的动产，应当与债权属于同一法律关系，但企业之间留置的除外。”
通过对比可知，我国物权法明确规定了留置财产应当与债权属于同一法律关系。同时，考虑到商业实践的特殊性，企业之间交易频繁，追求交易效率，讲究商业信用，如果严格要求留置财产必须与债权的发生具有同一法律关系，有悖交易迅捷和交易安全，因此，我国物权法特别规定，企业之间留置的财产，可以不与债权属于同一法律关系。这无疑有利于保护企业的合法权益，必将促进我国市场经济更加快速、健康地向前发展。
篇6：托福写作如何避免不一致
1、主谓不一致
例. When one have money ,he can do what he want to. (人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)
剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。
改为：Once one has money, he can do what he wants (to do).
2、词性不一致
“词性不一致”常表现为：介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。
例. None can negative the importance of money.
剖析：negative 系形容词，误作动词。
改为：None can deny the importance of money.
3，句子前后不一致
托福写作中的句子前后不一致是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通，这也是考生常犯的毛病。
例. The fresh water, it is the most important things of the earth.
剖析：The fresh water 与逗号后的it 不连贯。It 与things 在数方面不一致。
改为：Fresh water is the most important thing in the world.
4，指代对象不一致
这里的指代对象不一致主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。把这一项单独提出来是因为大家实在很青睐这一部分：
Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid. (玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)
读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：
Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.
例. And we can also know the society by serving it yourself.
剖析：句中人称代词we 和反身代词yourself指代不一致。
改为：We can also know society by serving it ourselves.
篇7：托福写作如何避免不一致
简单说，名词化即是动词或形容词被用作名词的现象。比如动词转成名词：discovery->discovery， move->movement， refuse->refusal，又比如形容词转成名词：careless->carelessness， difficult->difficulty， intense->intensity。那么什么情况下，我们需要进行名词化呢?
A 谓语动词的宾语部分
原句：I do not know either what she meant or what he intends.
名词化：I do not know either her meaning or his intentions.
B 结合被动形式
原句：If people decide without enough persuasive information，...
名词化：If a decision is made without enough persuasive information，...
C 取代诸如从句中“the fact that”的用法
原句：The fact that I denied what he accused me of impressed the jury.
名词化：My denial of his accusations impressed the jury.
更好的名词化：a. When I denied his accusations， I impressed the jury.
b. In denying his accusations， I impressed the jury.
D 名词化部分用在there is/are的后面
原句：We demand that the government stop taxing entertainment.
名词化：There is a demand for an end to taxation on entertainment.
原句：The floods considerably eroded the land.
名词化：There was considerable erosion of the land from the floods.
然而，有些时候，在我们的思维方式中认为理所应当使用“名词化”时，老外认为是没有必要的。比如：
A 名词化部分跟在动词后面
原句(名词化“冗余”)：The police conducted an investigation into the matter.
改后：The police investigated the matter.
B 名词化部分作为主语
原句：Our discussion is concerned with a tax cut.
改后：We discussed a tax cut.
C 连续进行名词化
原句：a. First， she reviewed the evolution of the dorsal fin.
b. There was a first a review of the evolution of the dorsal fin.
改后：First， she reviewed how the dorsal fin evolved.
D 连接部分名词化
原句：Their cessation of hostilities was because of their personnel losses.
改后：They ceased hostilities because they lost personnel.
原句：The instability of the motor housing did not preclude the completion of the field trials.
改后：Even though the motor housing was unstable， the research staff completed the field trials.
新托福写作话题分类练习
1. 全球化影响
There is a disagreement on the impact of increased business and culture contact between countries on a country’s identity. What is your opinion?
2. 政府投资
People should keep all the money they earn and should not pay taxes to the state. Do you agree or disagree?
3. 科技影响
Many employees may work at home with modern technology. Some people claim that it benefits only workers, but not employers. To what extent do you agree or disagree?
4. 文化类
i. It is more important for a building to serve its purposes than to look beautiful. Architects do not need to worry about whether it is a real work of art. Do you agree or disagree?
ii. The international tourism is the biggest industry in the world. To what extent do you think its advantages far outweigh its disadvantages?
5. 生活工作
Some people think that changing jobs periodically is good. What is your opinion?
6. 传媒类
Some people suggest that there should be restrictions on a detailed description of crimes in the newspapers and on television. To what extent do you agree or disagree?
7. 广告类
There are many advertisements directed at children. Parents argue that children are misled, while advertisers consider advertising a source of useful information. What is your opinion?
8. 环境类
It is said that the best way to solve the world’s environmental problems is to increase the price of fuel. To what extent do you agree or disagree?
9. 动物类
Far too little has been done to prevent animals and plants from dying out, although people have noticed this problem for a long time. Why have people failed to improve this situation? What are your suggestions?
10. 教育类
i. Some people believe that educating children altogether will benefit them. Others think intelligent children should be taught separately and given special courses. Discuss both views and give your own opinion.
ii. Today, more school leavers are unable to find jobs. Discuss the causes of rising unemployment among young adults and suggest any solutions.
托福写作的高分句型整理
第一， 定语从句。
这应该算是写作中最常用的一种句型之一。适当地运用定语从句可以给你的文章增色不少。
例如，下面的这两个句子用上定语从句马上就变成了一个漂亮的复杂句。
Bad books contain evil thoughts. In them, there might be much description about violence, superstition, and sex.
→ Bad books, in which there might be much description about violence, superstition, and sex, contain evil thoughts.
第二， 状语从句。
在写作当中运用的最多的是以下五种状语从句，即原因状语从句，让步状语从句，条件状语从句，时间状语从句和目的状语从句。
1. 原因状语从句：常由because, as, since和for引导
Eg: Nonetheless, I am still in favor of space travel, for its merits far outweigh demerits.
尽管如此，我还是赞成太空探险，因为它的好处远远大于坏处。
2. 让步状语从句：常由although, though, even though/ if, as long as和notwithstanding引导
Eg: Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.
尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。
3. 条件状语从句：常由if, on the condition that和providing that引导
Eg: If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions, you must work hard, make efforts and get prepared.
假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志，你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。
4. 时间状语从句：常由when和while引导
Eg: When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.
说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。
5. 目的状语从句: 常由so that和in order that引导
Eg: Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.
成千上万的人们不得不花费的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。
第三， 宾语从句。
Eg: Some people claim that government should be mainly responsible for the environmental pollution.
一些人认为政府应对环境污染负主要责任。
Eg: Many experts point out that, along with the development of modern society, it is an inevitable result and there is no way to avoid it.
许多专家指出这是现代社会发展必然的结果，无法避免。
第四， 同位语从句。
Eg: It is an undeniable fact that environmental pollution becomes increasingly serious.
环境污染变得越来越严重是不可否认的事实。
Eg: No one can deny the basic fact that it is impossible for average workers to master those high-technology skills easily.
没有人能否认这一基本事实：对于一般工人来讲，轻松掌握这些技术是不可能的。
第五，主语从句。
Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is deteriorating.
值得注意的是农村和城市的生态环境都在不断恶化。
Eg: It is universally acknowledged that environmental pollution becomes one of the most serious problems in China or even the world as a whole.
众所周知，环境污染问题是中国乃至世界面临的最为严重的问题之一。
第六，强调句: It is + 被强调的内容 + that
Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment.
汽车和工厂排放大量的废气，使得环境被污染。
第七，倒装句。
Eg: Only if the government will take some appropriate measures, will this intractable problem be tackled.
只有政府采取适当的措施，这个棘手的问题才能被解决。
第八，被动语态。
Eg: Every means should be tried to protect the environment on which people live.
人们应竭尽全力来保护我们赖以生存的环境。
第九， 分词结构：包括现在分词和过去分词。
Eg: Tourism, which is a rising industry, has become the major source of economy, playing crucial role in many Asian countries.
旅游业是一个新兴的行业，它成为经济的主要, 在很多东南亚国家起着尤为重要的作用。
Eg: To be more specific, government should stage some relevant laws or regulations to severely punish the factory producing a great number of pollutants and the people littering or spitting deliberately.
具体来说，政府应该出台相关法律法规对制造大量污染物的工厂及故意乱扔垃圾随地吐痰的人进行严惩。
第十，插入语。
一种独立成分,与句子的其它成分一般没有语法上的关系,大都是对一句话作一些附加说明或解释。它通常由一个词、一个短语或一个句子构成,位置较为灵活,可置于句首、句中或句末,一般用逗号或破折号与句子隔开。
Eg: Computer, an indispensable part in our life, has brought us great conveniences.
电脑，我们生活中必不可少的一部分，给我们带来了极大的方便。
Eg: College students, lacking social experience, are easily cheated.
大学生，没有社会经验，容易上当受骗。
托福写作的语言思维介绍
为了帮助大家高效备考托福，新东方在线托福频道为大家带来托福写作的语言思维介绍，希望对大家托福备考有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线托福频道!
新托福考试以机考形式而略显与众不同，不仅给考生带来完成任务的额外难度，而且使较多考生“望而却步”，因为有一部分考生都提出：相比雅思等其他考试形式而言，新托福的难度的确是大多了。但是，不论是托福亦或是雅思考试，归根结底都是考究我们考生对英语掌握和运用的能力;就拿写作项目来说，不论何种考试名称，都只是一篇英文习作而已。而大多数中国考生却只把难点关注于考试的形式或是字数时间等表面的东西上，却并未能挖掘其内在中国考生的失分点，这也是中国考生写作相对较薄弱的一个不可否认的理由。因此本文将从中国考生两大失分点：思维&语言方面来透析新托福独立写作的应考标准。
不知是否因为受习惯上“人靠衣装，马靠鞍”的说法，大多数中国考生在完成英文作文时把重心都投入到文章用词用句的“奢侈华丽”上了，以为只有用了高级复杂的句式或是长单词才能给考官传达“英文功底深厚”的信号。长此以往，慢慢被自己卷进复杂冗长的句子中去，“并列句中套有定语从句，外加一个伴随”等等不难找到，但事实上，在这个“陷阱”里，真正失利的却正是我们的考生。而相反的，如果能在英文写作时注意句子长短相结合搭配，不仅有清爽的感觉，反倒还更抑扬顿挫，令考官的批阅由“纠结”变成“享受”，如此一来，想不高分都难。
因此，建议各位考生在备考时不要忘记养成习惯，多阅读英文原版的书籍或期刊，多积累地道的语句以便考试适用。相同道理下，各位考生在备考时也不用一定勉强自己背诵那些7-8个字母或以上组成的单词，反倒可以多准备些“简单但不失得体”的词汇，如：weaken, taste, enjoy, ease等大家耳熟能详的简易词汇，分别可以适用于weaken one’s eyesight(视力下降)，taste the foreign culture(品尝外国文化)，enjoy a moderate rise(……缓慢上升)以及ease one’s burden(减轻压力)等适用频率较高的搭配上，如此一来效果更佳!
准备新托福独立写作除了注重语句词汇方面的扎实，还更应该把握好逻辑思维的递进。中国考生在写英文作文时大多是进行“翻译”，而并非是“写作”。在这种情况下，不可避免的就出现了许多中式化语言，更会融入不该出现的中式化的思维逻辑，看似十分的“跳跃，随性”但并不适合新托福写作要求的“层次，递进”。多注重自己“美式思维”的训练，尽可能地在写作时向“Native Speaker”的思维靠近。只有抓紧训练好自己的逻辑思维能力，才能更好地在新托福写作中取得25分以上的高分。而在训练过程中，大家注意“形连”和“意连”两者相结合。所谓的“形连”即全文段与段之间体现层次逻辑的连接词的合理运用;“意连”则更侧重全文思路内容及逻辑上的真正连贯，不可“行不散却神散”。新托福独立写作也考察大家对细节的把握，列出观点后如何开展更多的论证，因此各位考生在备考时一定要注重细节论证，完全可以结合进生活化的经验和例子作为论证的好帮手，而无须将每个论点过于形式化，理论化，甚至空洞化。
另外，建议各位考生在准备新托福独立写作备考时，可以尽可能详尽地罗列文章的提纲思路，将自己对题目的看法一一理清，正所谓“磨刀不误砍柴工”;相信，各位考生若能坚持并养成以上所提的几个良好习惯，那么再复杂的新托福写作我们也完全可以轻松搞定
篇8：和领导意见不一致时如何妥善处理？
工作中难免有时与领导意见不一致的时候，如果是你遇到时，你会怎么做呢？是委屈求全还是委婉的向他提出来？
不站在领导的对立面
说到底，领导也是自家人，和领导有不同意见那是正常的，犯不着因为这个，就主动站到领导的对立面去，否则吃亏的还是你自己。你可能会问，只做到上面说的就可以在职场中如鱼得水吗？其实，不一定的。
不同的环境需要不同的生存策略，智者相机而动，愚者纸上谈兵。不过，这些守则至少可以给你思考的路线，让你好好地想想如何让自己与领导相处得更好一些。如果你要保住自己的位置而不被别人抢走，上面的四个方面必须要用心研究。
私下沟通最聪明
再从善如流的领导也容不得你当场造次，除非你铁了心要离开该公司，否则千万不要意气用事到当着众人的面指出领导的错误，更不要当嘲逼宫”，迫使领导表态。说“不”，也要讲究场合。在私下里和领导沟通，说出自己的不同想法应该是最聪明的做法。
不直接说“不”，避免和领导的正面冲突
试试“先肯定后否定――再安抚”的“三明治法”吧！不管领导对你下达什么样的命令，都要用肯定、积极的回答来作为回应的起点，接着再向否定过渡：“您的要求可能由于某种原因我们暂时还做不到……”最后再强调自己的积极态度作为对领导的“安抚”：“不过请您放心，我们一定想办法尽快完成！”
选准恰当时机
“好钢要用在刀刃上”，好的点子也要用在适当的时候。如果领导的某个指示刚说出口，你就立刻表示反对，领导一般都会产生逆反的心理。你可以等事情发展到一定程度，领导急需其他办法的时候，再提出你的意见；或者等到领导心情好的时候，再把你的想法告诉他。
学会与副职领导融洽相处
所有的人都应该知道，有千年的朝廷，却没有千年的官。今朝的正职，明日可能升迁调动或解职下台；今日的副职也可能明朝登上正职的“交椅”。如果你总是以人划线，不断站错了队，那么你的职场之路也就不可能平坦了。
我们都知道，因工作需要，在一个单位或一个部门，除了一个正职全面主持工作外，往往还配有一个或多个副职。作为下级，你不仅要服从正职的管理和调遣，还要注意学会与副职领导融洽相处。为此，我提醒你必须注意以下几点：
服从
服从管理是制度的需要。在现代社会分工不同的情况下，作为部属的你，应加强思想修养，革除私心杂念。人不分身份贵贱，一律平等相待，服从副职领导要与服从正职相一致。因为，副职是对正职负责，也是你顶头上司正职的“代言人”。
支持
副职与副职因职务上的差异，容易出现攀比心理，对下属产生误会。因此，你要竭力支持副职的工作，切忌“看人下菜”。对于副职交代的事要愉快接受，按照要求按时完成，不要推三阻四，动不动寻找借口。如果正职领导在这之前或之后安排了任务，则有必要分清轻重缓急，阐述原因一般是能够得到理解和支持的。
尊重
人与人之间的尊重是相互平等的，你敬人一尺，人敬你一丈。尊重领导，是你应该具备的素质。不论是对正职还是副手，你都必须一视同仁。
对正职领导热情有余，关心无微不至；对副职领导却视同可有可无，粗心大意，这样话，你就最容易引起后者的反感。别小看一句话一次问好，一杯茶水一支烟，一个酒杯不平常，稍有不慎就会得罪人，甚至可能丢掉自己的位置。
理解
作为下级，你要理解副职领导的处境和难处，对自己诸如在遇到职务提升、工作调动、住房困难、子女求学、生病请假等实际问题时，向副职领导提出要求，一是不要条件苛刻，二是不要急于求成，三是不能怨天尤人。
在此，你千万不要怀疑副职领导办事拖沓，把问题当“皮球”踢，他有一个向正职汇报的过程；不要埋怨副职领导“不关心人”，他的意见还要听取正职的决定；不要“挟天子以令诸侯”，副职这里行不通，就打“擦边球”，到正职那里“搬救兵”；更不能摇唇鼓舌，两头搬弄是非，不仅于事无补，而且职场中你更难处世为人。
篇9：异地高考各省时间表不一致
异地高考各省时间表不一致
继黑龙江、安徽等地打破户籍限制开放异地高考后，北京、广东最新出台的政策则显示，外地户籍考生暂不能在当地报名参加高考。京粤今年明确不能异地高考
和众多家长期待的政策不同，北京教育考试院21日出台的政策规定，明年高考报名须具有本市正式户口。虽然异地高考方案并未出台，但这已表明，外来务工人员子女中的非京籍考生暂不能参加北京高考。
广东异地高考暂无时间表按照国家关于异地高考政策出台的时间表，31个省、区、市年底前要因地制宜出台异地高考政策，解决符合条件的随迁子女在流入地高考的问题。
年底期限渐近，北京市教委目前仍表示方案“正在研究中，现在不便透露”。一些进京务工人员在失望的同时仍未放弃期待，不过眼下“孩子究竟该在哪报考”，成为他们的.最大困惑。
来京工作已11年的非京户籍考生家长张先生说，孩子在通州一所示范性高中就读，北京暂时不允许孩子报名，而老家的高考报名又已结束，这该怎么办？
11月22日，广东公布的政策同样规定，非本省户籍考生高考报名仍未放开。上海也未公布异地高考积分指标体系。
与此相反，黑龙江、安徽两地的政策都打破了户籍限制，设置了异地高考的基本门槛。如黑龙江规定“有合法职业和稳定住所(含租赁)”，随迁子女“连续就读3年”，而安徽则只要求随迁子女在该省有完整3年学籍。这让人们对异地高考的改革寄予了更高期望。
但是，作为外来人口较多的京、沪、粤等地，推进异地高考的政策则显得较为谨慎，这表明教育改革的复杂性和艰巨性超乎想象。
不同地域教育承载压力不同
数据显示，截至目前，北京外来人口在基础教育阶段存量约47万，广东省则是339万，口子开多大，接受数百、数千还是上万名新考生，牵扯多方神经。
黑龙江省招考办副主任车行全说，开放异地高考后，黑龙江仅仅迎来189名符合条件的考生报名，人数没有想象的多，影响在可控范围内。
一位东部某省教育厅责任人说，像北上广外来人口多、高校资源丰富密集，压力最大；对浙江、江苏等东部地区而言，外来人口和压力次之；像黑龙江、安徽等地属于人口输出省份，压力最小，改革推进的力度也会快些，正因为各地情况千差万别，才导致目前改革推进力度不一。
北京市一位教育负责人对记者说，北京城区教育承载力已经接近饱和，以往投入按照户籍学生配置，而非按照激增的外来人口需求。“如把握不好尺度，幼儿园严重不足、小学入学高峰等问题难免加重，初高中阶段连带效应也将出现。”
此前，江苏、安徽等省份明确异地高考在2013年执行，山东、江西表示异地高考方案2014年实施，这表明，异地高考的时间表不统一，“你改他不改，你早改我晚改”，影响改革的公平性和总体效果。
