下面是小编收集整理的请说普通话的小报，本文共7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“努古尼古利”提供。
篇1：请说普通话的小报
请讲普通话手抄报内容
大家早上好！
今天我要演讲的题目是《说普通话，写规范字，做文明人》。
同学们：我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异并不难，只要我们平时多多留神、多多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们解放路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，说普通话、写规范字，做一名合格的小学生。
说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。目前，我校正在创建甘肃省平凉市语言文字规范化学校，大家一定要说好普通话。在此，我要特别提出表扬我班的.吕奇轩、王轶铭、贾静雯、宋思宇、撒金兰、苏亚妮、杨潇、李志奇等同学，她们不仅在课堂上讲普通话，而且在课间、家庭都坚持讲普通话，给同学们树立了榜样。其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促，互相鼓励，只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。
在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。我班能写规范字的同学不胜枚举，如苏亚妮、李玉琦、张静、张亚妮、张倩茹、马涛、蔡彤、李倩、贾静雯、撒金兰、朱超等同学的作业上的字总是写得工工整整，本面干干净净，给人赏心悦目的感觉。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。
做文明人还要做文明事！路上相遇要面带笑容相互问好，与人交谈要亲切，见到老师要问好，撞倒对方要说“对不起”，地上有垃圾要拾起，这些耳熟能详的好习惯，我们千万不要忘记。亲爱的老师、同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，使我们校园内形成说普通话，写规范字的良好风气，是普通话和规范字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写规范字，做文明人，为解放路小学的明天贡献自己的力量吧！
篇2：面试时请说普通话
面试时请说普通话
在经历了一整天的选择与被选择之后，相信最想了解的是每次成功或失败的原因，本报记者每周末在沪上各大招聘会现场采访，与求职者一起体验应聘过程中的欣喜、焦虑和困惑。职场兵法推出才市求职一点通栏目，试图把记者在交流会现场的发现记录下来，告诉求职者哪些行为是需要注意加以改进的，哪些行为是不可取的，而哪些又是值得推广的。目的是给求职者实用的求职指导。
某大型招聘会上。记者在某知名公司招聘摊位旁驻足。不到1分钟，就见有求职者向招聘负责人递上简历，双方的面谈由此开始。
招聘官看了简历后频频点头：某重点大学市场营销专业，1年工作经验，性格外向，有团队合作精神和沟通能力，要求应聘市场营销、销售等相关工作快速浏览完简历后，招聘官开始提问。数轮回合之后，招聘官基本提问完毕，从他的表情看，对面试者的回答应该是满意的。
这时招聘官突然问道:你老家在河南？来上海多久了？ 是河南农村的，来上海近一年了，求职者回答说。
好了，今天的面试到这里，如果录取会在一周内通知。招聘官结束了对话。
求职者走后，记者上前。招聘官告诉记者，此人基本符合岗位条件，只可惜普通话发音不标准，个别常用语吐字不准，乡音浓重。他应聘的职位是整天接触客户的销售工程师，如果普通话不标准，会影响公司形象，进而影响销售工作，
虽然公司在招聘时对本地和外地求职者一视同仁，但如果语言能力太弱，是不会录取的`。
记者随机采访了数家招聘公司负责人后发现，大部分公司都对求职者的语言规范有潜在要求。招聘方普遍表示，如果求职者有浓重乡音，一般不会考虑。销售、客户服务、主持、礼仪、公关、技术支持以及公共服务业的各类职位，对语言的要求更高，比如荷兰银行理财经理职位要求中就写明需掌握标准普通话。虽然大多招聘广告上没有明确指出此项要求，但在面试过程中，流利的标准普通话是入行的基本门槛。公司招聘方表示，目前求职者人人知道英语口语能力的重要性，可大多忽视了母语的重要性。其实说一口标准且流利的普通话，能给招聘官良好的第一印象，表现出自身优秀的职业素质。此外，这也是职业人思维能力、自信心和沟通能力的体现。
也许有求职者对企业标准普通话的要求不以为然，其实，普通话不好会影响就业现象随着社会经济的发展将日益凸显。记者前阶段从世博会语言环境建设国际论坛了解到，为进一步贯彻实施《国家通用语言文字法》，更好地建设世博会语言环境，上海拟立地方法规推行规范汉字和推广普通话。立法提出，中专、职校、大学等院校都要对学生进行普通话的培训和测试，大学生毕业时，普通话水平要达到二级水平。
篇3：请说普通话随笔
请说普通话随笔
对于中班的幼儿来说,平时与教师和同伴用普通话交流并不是一件难事。贵在要坚持说普通话，教师要时刻提醒幼儿说普通话。
在幼儿园教师会用普通话与幼儿交流，在家未必能做得到。所以幼儿想要很快养成说普通话的习惯也不是件容易的事。开学初，教师时时刻刻要求幼儿说普通话，但幼儿置之不理照常用方言交流着。一段时间下来，有的幼儿根本没有尝试着说普通话，少数幼儿虽学着说，但说的`也不是很标准。问题在哪？教师平时只要求幼儿，而忽视了自己。
接下来的两周，早上幼儿入园用方言向我问好，我会主动用普通话与幼儿打招呼，并微笑着向他们示意：请说普通话。
教育活动中，我以身作则坚持使用普通话。幼儿回答问题时，部分幼儿能用普通话，少数幼儿则不然。说到一些难以用普通话表达的词汇，会用方言来替代，此时的教室里会哄堂大笑。我用手势示意孩子们安静的同时，没有批评这些幼儿，而是鼓励他们平时要多说普通话，就不会有类似的尴尬场面发生了，被嘲笑的幼儿因此而更愿意说普通话了。
幼儿的可塑性、模仿性很强。只要我们做个有心人好好的引导，幼儿一定会很快的养成说普通话的习惯。作为幼儿教师的我们，要求幼儿做到的首先自己要做到。因为教师的言行举止时刻影响、熏陶着幼儿，起到潜移默化的作用，以自身人格魅力的力量教育影响孩子，“身教重于言教”这绝对是真理。
篇4：请说普通话演讲稿
亲爱的老师，亲爱的学生：
大家好！
说普通话从我开始。在当今信息化、商业化的时代，生活中经常会有这样的场景：一个普通市民可以乘飞机在桂林度过一个小时左右的周末，一个低学历的工匠可以常年在上海、北京等地工作，一个公司员工可以在很短的时间内到广东转岗，深圳的大公司等等。但如果没有普通话通行证，这一切都是行不通的。虽然方言更友好、更方便，但已不能满足时代的需要。
据说贫困山区有一位农民。为了有一天能在城里找到一份好工作，他每天都过着节俭的生活。在努力工作了大半辈子后，他终于筹到了足够的钱。他满心欢喜，带着行李和所有的财产坐火车进城。我没想到他刚来的时候，失望和孤独困扰着他。起初，他不会说普通话。为了应对城市的繁荣，他会去哪里？于是他回到山上种田。他用了一生的积蓄。他整天闷闷不乐，最后情绪低落。
在古代，有一句谚语叫“饿死英雄”，而在晋国，有一句谚语叫“愁死农夫”。真可悲！这就是不说普通话造成的麻烦。今天，随着社会的快速发展，不会说普通话的人已经不合适了。同学们，我们是冉冉升起的太阳，是祖国的未来和期待。祖国的明天需要我们建设。我们有伟大的梦想。未来，我们将走出家乡，走向全国。我们再也不能用“马铃薯腔”与世界作战了。我们怎么会因为不会说普通话和前途渺茫而失败呢？语言障碍如何导致误解和延迟重大事件？因此，我们必须讲好普通话，实现顺畅沟通，营造和谐氛围。
作为一名中学生，讲好普通话是我们义不容辞的责任。我们学校有来自不同方言地区的老师和学生，他们需要用普通话交流。让我们走进学校，一直讲普通话，为学生、老师和学生之间的顺利沟通搭建一座桥梁。自觉在必要的场合使用普通话，带头推广普通话，营造良好的`语言环境。我们学校即将成为一流的标准中学。我们需要有良好的质量和创造良好的形象。讲普通话是学校发展的需要，这样我们才能帮助促进学校的发展，让学校更加精彩，因为我们普通话讲得好。
21世纪是一个激烈竞争的时代。我们每天都面临新的机遇和挑战。我们的学习和生活离不开普通话。使用普通话是提高教师和学生综合素质的重要途径。因此，我们大家一定要参与，从小做起，从我做起，用全国通用的普通话，让普通话的推广为我们学校的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！
篇5：请说普通话演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
我今天带来的是“讲好普通话不怕周游世界。
如果在领奖台上，或在盛大的仪式上，你突然弹出一段家乡方言，而听不懂你的人会把你当成外星人或怪物，这是多么尴尬啊！随便，我们应该把普通话说得更好！
我记得读过一本书中的一篇文章，因为家乡方言把客人吓跑了。上面写着：
一位客人走进理发店，要了一份“洗发水。员工们明白了，但在洗头之前，他们一直在问：“什么！这是开始吗？客人吓得赶紧走了。工作人员不明白发生了什么事。询问之后，他们意识到“开始”最初的意思是“洗头”。这是上海的一种方言。
不仅普通人会被误解，有时地位崇高的人也会被嘲笑。
有一天中午，老师给我们看了上一段黑白录像中毛爷爷的演讲。我们正要怀念旧爱，突然一连串的方言使我们发笑。老师立刻阻止了我们。
只有讲好普通话，人与人之间的交流才不会有障碍！
谢谢！
篇6：请说普通话演讲稿
亲爱的朋友们：
大家好。众所周知，汉语是世界四分之一人口使用的语言。普通话作为中华民族的共同语言，将成为现代汉语的代表。
从甲骨文到楷书，汉字经历了30的漫长历史。经过许多人的努力，我们拥有了今天宝贵的历史财产。只有方块字相互交织在一起，我们才能有今天的汉语。多么骄傲啊！中国是一个幅员辽阔、资源丰富、人口众多、历史悠久的文化古国。它是一个多民族、多语言的国家。因此，有必要有一种完整、规范的民族语言。普通话作为一种使用多年的通用民族语言，其自身的应用证明了其存在的必要性。他必将成为各族人民经济、政治、文化交流的纽带。
具有大学生活愿景、对知识的渴望和对生活的追求的年轻人进入了大型学校。我们来自世界各地。不同的地方语言势必成为沟通的障碍。普通话的使用自然会显露出来，但没有标准蒲通华的基础，就会带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分享，快乐不能分享，孤独会自发出现。普通话将是我们打开心扉、打开心灵之窗的敲门砖。然而，现实中存在着许多问题。带有浓重家乡口音的普通话经常出现在学校，滚舌、翘舌、扁舌等错误层出不穷。这不仅会制造很多笑话，还会损害我们当代大学生的形象。
作为一名现代大学生，几年后你将面临工作或继续学习的选择。然而，普通话将是你与他人交流的金钥匙，你的道德、修养和文化将在普通话中得到充分展示。想象一下，你可以用当地口音与他人交流？这应该反映出作为一名合格大学生所需要的素质！
随着时代的发展和社会的进步，网络时代正在向我们走来。然而，一些同音异义词和拼写错误的单词开始出现，它们在打字时可以省去麻烦。汉语的非标准使用对普通话的正确推广起到了很大的作用。因此，要规范祖国语言文字的使用，就要关注生活，严格要求自己，使祖国文字得到进一步的完善和发展。
大学是人生的一个小阶段。让我们的普通话在这个小舞台上成为我们未来发展的基础。社会是人生的大舞台。让普通话成为我们在这个大舞台上成功的基石。
请大家共同行动，规范祖国语言和普通话的使用，让标准化语言之花遍地开花！
篇7：请说普通话小学作文
请说普通话小学作文
我以前对于“标准普通话”并不在意，我的爷爷奶奶，说了一辈子地方话，什么问题都没有！——虽然我可以说好普通话，可是它给我带来了什么好处呢？几乎没有呀！一直到几周前，爷爷奶奶到长沙，我才真正意识到说好普通话的重要。
那天，妈妈、我陪爷爷看病。来到医院，护士问：“老人家是什么病？”
妈妈还没开口，爷爷就说：“武（我）酸（摔）了，‘酸’到了头！”护士听得云里雾里——爷爷知道在长沙，自己家乡的语言行不通，就操起了自己的“塑料普通话”。见爷爷没表达得好，我就开口了：“就是我爷爷他——”话说到这里生生停住了，因为爷爷打断了：“就是港（讲），武（我）在凹顶（屋顶）上，跘（摔）了头！虾（下）巴都总（肿）了！”一边说，爷爷还带着手势比划着。可是护士更摸不着头脑了。最后，爷爷没辙了，只好让妈妈说清了事情的全部。
爷爷则尴尬了很久。
还有一件事：那天，我们去饭店里吃饭。点菜时，奶奶拿了菜单，翻了翻——奶奶是识字的.——然后对服务生说“塑料”普通话：“择（这）个！歪（外）婆菜幼（肉）泥！还有择个，择个玉（鱼）头！”服务员半天没反应过来：什么“歪婆菜”、什么“玉头”，谁能马上明白呀？见服务员没反应，外婆只好再说一次：“歪（外）婆菜！择（这）个，玉（鱼）啊……”一边说，一边还连手带脚的比划。但是服务员更加奇怪了……
这两件事我都见着了，因此体会比较深。普通话，真是不可不学呀！它可是为我们与人沟通的桥梁啊。
