暑期夏令营心得

时间:2023年03月05日

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来源:向日葵

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下面是小编收集整理的暑期夏令营心得,本文共10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“向日葵”提供。

篇1:暑期夏令营心得

暑期夏令营心得

在这个炎热的七月,大家的心情也如同这骄阳一般火热,因为麓山国际实验学校为我们精心准备了一份礼物——暑期夏令营,这让我十分激动和欣喜,但是这毕竟是我第一次独自离家生活,陌生的人,陌生的环境,以及即将面临的高中生活,都让我感到忐忑不安。

接下来多姿多彩的活动消除了我们的顾虑。麓山老师在开营仪式上发表了精彩的讲话,之后又让我们了解了竞赛、高考,以及自主招生,还特地请来了北大清华的学长们传授经验,更让我们激动不已,使我们坚信选择麓山是对的!

令我印象最深的还是拔河比赛了。我是一营的参赛队员,首先和三营较量。第一局我们轻松的胜了,第二局的时候,我们一开始就处于劣势,绳子一直往对手那边移动。眼看就要输了,同学们的加油声更加响了,

老师不断地挥舞着手中的旗子,大声地喊着:“一二,加油!同学们,大家有劲一起使啊!一二,加油!”这时,我们不知道从哪里涌出了更多的力量,使劲地拉,拼命地拉。终于,绳 子向我们这边移了,好机会!大家丝毫不敢放松,一鼓作气。“嘘”随着一声哨响,我们终于歇了口气。其实参加比赛的人都是各营的精兵强将,比赛实际上比的是团队的合力,考验的是团队的凝聚力。没错,团结就是我们营的标志!

晚上,我回想起这惊心动魄的`比赛,不禁浮想联翩:第一局比赛就好比我们在初中都是学校中的佼佼者,可以轻易取胜;然而来到了麓山,高手如云,如果我们掉以轻心,就很有可能在高手的竞争中败下阵来,就像第二局开始的情景一样。只有不断努力,不断充实自己,才有可能脱颖而出。一位老师说得好:“来到麓山,一切都从零开始。”三天很快就过去了,麓山把我们这群互不相识的人融合到了一起,让我们互相信任、互相依赖,并找到了更强劲的竞争对手。谢谢你,麓山!

“今天我以麓山为荣,明天麓山以我为荣。”我发誓,我将在这美丽的学校里,忘却自己以前的荣誉,努力学习,克服困难,勇往直前。等着我,麓山!等着我,未来!

篇2:暑期夏令营心得感悟

学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。

早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地—丹徒船艇学院。

我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的解放军排长和连长。

由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。

一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。

教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。一二三四五六七,我们等得好着急。一二三四五六七八,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。

雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学习他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。我感到无比的自豪。

接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕—咕—咕的叫了起来。就连平时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。

然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。

参观完房间后,我们又分别去参观了潜艇,潜艇巨大无比,随着科技的发展,潜艇里配置了先进的设备,让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学习,用更先进的技术来保卫我们的家园。

5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲,并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。

第二天,我们先出发去了博物馆,博物馆里有许多文物,如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中,为防中原型铜器,其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟,长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中,属吴地型铜器。其造型为直口斜颈,颈两侧有对称半环形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形,器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域,各区饰变形兽面纹。

参观完博物馆,我们又去参观了西津古渡,了解了它的历史。回到学校,吃过饭后休息了一个小时,我们又去了国际影城,观看了一部3D电影。最后去了少年法庭,了解了许多有关法庭知识。

两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识,而且度过了愉快难忘的两天。

篇3:暑期夏令营心得感悟

夏令营,夏令营,我听着开心极了。二零_年暑假里,学校组织我们班同学在横店影城度过了7天非常有意义的活动。其中有一个让我印象最深刻的一件事是拍电影,我觉得拍电影好玩极了!

我们来到拍摄现场,坐在大厅里面听导演说着拍摄内容,他说:“我们这一次拍的电影名叫少年黄飞红,听了导演说,我们都很激动,故事情节是这样的,少年英雄黄飞鸿是个武林高手,他每天除了练武就是教徒弟学习武功,那时候人民生活比较贫穷,有些坏人自称老大成立青龙帮和沙河帮,向买卖做生意的人收取保护费,由此引发少年黄飞鸿抱打不平的英雄事迹。我很荣幸扮演了黄飞鸿的徒弟。

当导演把电影台词告诉我,让我记清楚时,我心里想着,这次一定要演好这个角色,按照导演说的,摄像机开始对着我,我有些紧张,虽然我把台词已经记得很熟悉了,但是一到摄像机面前就有些害羞,嘴里的台词都说的有点吞吞吐吐,不过很快平静了下来,经过重复一次的拍摄,我顺利过关了。

夏令营在短暂的几天里结束了,这几天我还一直想着拍电影的事情,回到家里,我和爸爸妈妈分享了我的夏令营活动,看着我们拍摄的电影,我仿佛又回到了拍摄现场,高兴坏了,心里想着什么时候再拍一次就更好了。

篇4:暑期夏令营作文

暑期夏令营作文

暑假,妈妈给我报了毛笔书法和国画剪纸,我们阳光美校的老师组织了峨庄夏令营。回到家,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈同意了,还和我一起去超市买了牙刷、牙膏、毛巾... ...

8月18日的'那天早晨,我们大家都穿上统一的红色T恤,来到了阳光美校。

大家都来齐了,徐老师拿着喇叭,对我们说:“大家集合啦!马上上车,咱们准备出发了!”听到这话,我敢快跑到车上,坐到座位上。在路上,我们看到了还没熟的玉米、青青的小草... ...

大约过了2个小时30分钟吧,我们到了峨庄,来到了宿舍,老师开始给我们分配宿舍了。

到了下午,我们出发了,来到了弥陀山上游玩。我们先到了寺庙里,站在寺庙的台子上往下一看,啊!真美啊!远处,一大片一大片的田地在我们的眼下... ...

第二天早上,由于天气太热,我们在宿舍里呆了一上午没有出去。下午的时候,老师让我们穿上拖鞋,说是要到河里玩。“太棒了,啊哈... ...”同学们都欢呼起来,到了河边,同学们都迫不及待得到水里去玩,有的在捡石头,有的就和伙伴一起在河里走来走去。回到了宿舍,吃了饭,我们大家就在一起开篝火晚会,我和樊玫颖表演的是诗朗诵少年强。

第三天早上,我们还是去爬山,我们爬到了山顶,还在山上合影了呢!到了下午,我们就坐大巴回到了温暖的家!

这次的暑期夏令营活动真有趣,我还交到了很多新朋友。

篇5:暑期夏令营策划书

一、活动目的

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。

二、活动内容

1、游览九龙口风光,调查本地自然资源;

2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);

3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;

4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);

5、联欢晚会

6、参观淮剧团、杂技团

三、日程安排

第一天

9:30抵达建湖实验初中

10:00开营式

10:30参观校园,介绍校史

11:00午餐

14:00参观爱国主义教育基地——陆公祠

17:00到实中伙伴家作客

第二天

6:30集中

7:00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区

11:00午餐

13:30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔

17:00联欢会

19:00到实中伙伴家住宿

第三天

7:30游览九龙口,调查本地自然资源

11:00午餐

13:30参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾

14:30返程

四、经费核算

项目费用人数合计(元)

联欢会1050500

门票100303000

汽车230800

餐饮3030900

奖品杂支1050500

累计5900

篇6:暑期夏令营策划书

活动背景:

随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

活动目的:

让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在xx”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。

活动主题:

“心系员工,爱在xx”夏令营活动

活动时间:

20xx年xx月xx、xx日

活动对象:

xx股份职工家庭

活动名额:

视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6—12岁”;

筛选方式:

(1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1;

(2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

一、个人成长系列

(1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣;

(2)常识拓展学习和小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。

(3)参观工厂(产线及展厅)

二、亲子活动环节

亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。热身10分钟

1、两人三足

两个人一组,两人的.其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;

2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

3、大象鼻子转圈

家长比赛,小朋友们做拉拉队

3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。

4、午休午饭时间

每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作画

让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时,开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板,让小朋友们看着画,由现场工作人员打分,评选。

6、小朋友人才艺展示

7、每个家庭自由活动,拍照留念。

篇7:暑期夏令营作文

今年暑假我参加了社团老师推荐的“体验科学快乐成长”科普夏令营。这是我人生中第一次参加夏令营,心中充满了好奇和自豪。好奇这是一次怎样的夏令营,自豪的是全校只有两个人参加,而我就是其中的一个。让我们一起走进这次夏令营之旅吧。

这是一个为期两天的夏令营,天数不多,内容却丰富多彩。第一天,我乘着朋友的车——也就是另一个参加夏令营的人,一路欢声笑语来到活动地点。我们步入大厅,里面坐着许许多多其他学校的人,登记完成后我们进行了一个简单的开幕式,我还得到了一张全体合照。之后参与老师把我们分为两组,带到专门的训练教室,夏令营正式开始。

第一天的主要项目是制作降落伞。降落伞由伞布、尼龙绳和底部的塑料小人组成。整个学习过程是轻松愉快的,老师没有用很专业的话语来解释降落伞的原理,而是运用生活的常识讲解到底该怎么做降落伞,时而讲个笑话,给我们留下了很好的印象。材料发下来了,我先把伞布反复折叠成一个三角形,然后再把三角形的边剪平,别忘了把尖角剪掉一点。展开之后伞面就做好了。接下来就是伞绳了,先选择伞绳的长度,我选的是伞面的直径那么长。确定好一段的长度后,把它向后折,这样就有两段的长度了,以此类推。八条尼龙绳集齐之后,借助透明胶把它们均匀粘在伞面上。最后一步,也是最重要的一步。把八条尼龙绳的另一端有序绑在一起,安上小人。一个制作精良的降落伞就完成了。

等待其他同学陆续完成之后,惊心动魄的试飞环节开始了。尽管顶着强烈的太阳,我们仍然兴致勃勃。带着降落伞到达楼顶,我们小心翼翼地从楼顶把降落伞放飞,降落伞向着大地展开了它的翅膀,我好像变成了伞底的塑料人,在空中,缓缓地、安全地着陆。

此次项目完成之后,我对降落伞有了新的认识,不再是陌生的工具,在生活中也会更合理的运用它。因为我对它的构造和原理了解得更加深入了,它在我的心里变得更加简单和安全。更难能可贵的是,这些活动增强了我团队合作的意识和精神。

之后我们依次完成了水火箭的制作和对湿地公园的探究。科学与自然让我们感受到它们独特的魅力,这真是一场暑期的“科学盛宴”!

篇8:暑期夏令营作文

第一天,我们坐着大巴,参观了美丽、宏伟的浙江大学,著名的气象学家、地理学家、教育家竺可桢爷爷曾经是这个学校的校长。图书馆的门外有两座雕像,分别象征着攀升和团结。硕大的学校有一条幽静的林荫道,一座漂亮的花园,这些都为这所学校增添了不少情趣和诗意。

随后,我们来到了典雅的西溪湿地,这个美丽的湿地充满了美丽的景色,好似一个世外桃源陶冶着我们的性情。坐上了小船,我们不时在一座座小桥下穿越,两边也不时冒出来一些小野鸭,十分可爱。最有趣的便是那两岸不停跑着的小螃蟹,好像有什么急事似的,一刻也不停。

下了船,我的肚子突然打起了鼓。看时间,也已经将近中午了,导游便带我们进了一家土菜馆。上菜了,看着这些可口的菜肴,我不禁舔了舔舌头。“开饭!”随着导游一声令下,抓起筷子就狂吃了起来。吃完饭,我们到一座塔前举行了开营仪式,就开始了自由活动。

下午,我们去了湿地博物馆,了解到了湿地文化,便去了一家大饭店吃了一顿。晚饭也吃完了,我们才正式去了我们所要入住的酒店。在酒店那儿,导游主导了一场联欢晚会,大家都很开心。晚会结束了,我们每两个人分别入住了一个双人间。我和我们班上的一名同学一块住。9点熄灯,大家都睡的很香。

第二天,我们在酒店简单解决了早饭后,就去了杭州野生动物园。坐上了动物园独有的小火车,浏览了许许多多的小动物,实在是太好玩了!结束了浏览,吃完了午饭,大家就向着马戏团进发了。马戏团的动物们表现都很好,小丑丢玩偶的时候,我还抢到了一个。

动物园也逛完了,夏令营也就宣告结束了。这次的夏令营充满快乐,还交给我许多知识,真不错!

篇9:暑期夏令营作文

7月31日,我参加了学校举办的军事夏令营活动,感觉还不错,从那儿学到了不少东西,我们这5天的生活也是丰富多彩的.,有参观风筝博物馆,攀登浮烟山,练习军体拳,看军事电影,敌我争夺山头战,参观临近的部队,还有进行真枪打靶。

刚来的时候,我们都怀着希望的感觉来到这里,觉得这里挺好玩。其实非但如此,天天在太阳底下连续练习,累得有些同学直想家,我们当时最大的愿望就是全天都呆在寝室里,自由自在的睡大觉,什么事都不用干。可是过了几天后,我就改变了这个想法。其实这个夏令营也蛮有趣的,有那么多五花八门的活动在等着我们,别提多高兴了。在敌我争夺山头战中,我们拥有了永恒的团结;在风筝博物馆里,我们了解了风筝的由来与资料;在浮烟山上,我们磨练了自己的意志;在军体拳比武场上,我们个个都神彩飞扬;在荧屏的下方,我们看到了中国人顽强有富有正义感的力量;在射击场中,我们严肃又期盼。在这里,我们学到的是课本中学不到的知识与资料;在这里,我们悟出了作为一个合格军人的基本要求,我们明白了世间的真理!!!

一起来参加这个夏令营吧,它会让你我心飞翔,会让你在未来的道路上走得更平坦,更辉煌!!!

篇10:暑期夏令营总结

毕业后的生活似乎充满波澜,但其实波动的是自己的心。

在妈妈病情好转的情况下,我带着XX来到了XX书院即XX读经学校。

准备为期一个半月的夏令营教学事宜。

前期工作忙碌而繁琐,好在有前期的充分准备,开营第一天比想象中顺利的多。

前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随,虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验,但在具体教学上依然要慢慢摸索,教师心法需要慢慢去体会,本着的是一颗“得天下英才而教育之”的为师之心。

当然自己也犯过错误,如第一次处理男女矛盾时,不问理由便教训了男生,在孩子的世界,更多讲究的是公平,而少了谦让,这也是后期教学调整的重要原因,他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝,在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等,他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的,少了感恩之心,晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书,更重要的是做最好的自己。

孩子想家时不能一味的哄劝,反而助长了他的情绪,最好的办法是转移他的注意力,让他逐渐的融入新的生活,有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。

和XX扮演不同的角色,其实更重要的是张弛有度,白脸也不能没有底线,君子不重则不威。

17日,第七天走了六个孩子,其实作为老师不愿意放弃任何一个学生,同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。

这也是我们教学工作中的失误,不同年龄段的孩子要分班,特别是大孩子和小孩子。

前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力,以至于耽误了小孩子的学习。

“家属”的孩子第一个月似乎进步都不大,也许是亲属咋书院有依赖性的原因。

XX初来书院时不愿意回去,还不到六岁就把他放进了集体生活中,前期很新奇,也很懂事,想和别人交流却有些害羞,怕和别人交流中受挫,好在后期六七个小孩子都打成了一片。

XX是个很好学的.孩子,曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟不上同桌(11岁的姑娘)而着急地哭,其实同龄人中你做班长最合适,即会照顾别人,又能激发你内心没有表现出来的潜质。

随着后来进度的慢慢加快你似乎跟不上了,包括其他小朋友也是,而对你的关注又不够多,你开始想回家,最后20多天时让你回去两天其实不应该,最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果,这也是教学工作中的经验教训。

一个月,孩子满的变化也渐渐的显现出来,原本不说话的亲兄妹最后终于重归于好,刘XX内心的变化也能感受得到。

郝XX的急躁性格也慢慢的改善,刘XX不再说脏话,偷懒的时候也少多了。

杜XX、XX越来越懂事,张XX的认真,吴XX真是个乐天派,无论何事都如此乐观,只见过他闹过一次小情绪。

潘XX骨子里是真的敦厚,这源于他良好的家庭教育,一个月的读经对于他是由内而外的变化,对比其前期和后期的照片,整个人特别的饱满。

黄XX、吴XX整体跟着我的感到……

一个月慢慢的收获,美美的回忆,顺利的闭营,工作时不觉得累,结束时送了一口气,终于为一个月的营期画上了圆满的句点。

圆满却并不完美,我们工作中其实有一些失误:一、不同程度及不同年龄段孩子的分班问题,古代私塾大孩子小孩子一起学习,大孩子带小孩子的方法似乎在此并不适用,这在中期其实是耽误了小孩子的学习的。

二、整个营期的老师们都是朋友,因情因理来到书院,杨老师也从不把自己当成一个领导者的身份来命令我们,营造的是一种相互间的配合,我和XX主要负责教学,而在其他方面有时存在着分工不明确,包括前期的筹备与营期中的工作。

一个月的生活与工作也许还存在着一些不足,但都是为了孩子的成长,让更多的孩子接触到经典,顺其本性的引导,让经典来启蒙他们的天性,而我只是引导者,不可预想在他们心里买下的经典种子以后会对他们的人生产生如何的影响。

对我也是对读经教育的实践,以前只是停留在理论层面,这个暑假无论是于家庭还是读经理论,都是一次完美的实践与磨练。

像妈妈小时候照顾我一样开始去照顾妈妈,照顾她的衣食住行;见证一个学堂从前期的筹备到创办的发展,在教学工作中实践一些自己关于教育的想法。

这都是不可多得的财富,而最重要的是希望我的学生们都能有更好的成长,去吸取经典中的经典引发他们原本具有的本性!

暑期夏令营总结范文二

为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。

是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。

曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。

无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。

XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。

经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。

说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了”

那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。

第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。

没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。

很快,就调整了,以后的课反应还不错。

一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。

有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球

害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃。

特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多…十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。

比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。

每一天,我们都在与孩子们共同成长。

每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。

这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。

在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。

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