《飘扬的红领巾》的读后感

以下是小编为大家准备了《飘扬的红领巾》的读后感，本文共11篇，欢迎参阅。本文原稿由网友“tajuzh12”提供。

篇1：《飘扬的红领巾》读后感

假期中，我流着眼泪看完《飘扬的红领巾》，至今还深有感触。

故事叙述的是山村小学的红领巾，以革命前辈为榜样，传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神，刻苦学习文化知识。

有目共睹的是山村的孩子物资贫乏，条件艰苦，但他们没有一个放弃学习。我真佩服他们！他们克服种种困难，勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。更让我感动的是他们之间深厚的友谊――虽然他们的家境不好，但是他们有好吃的大家一起分享。记得当时有一个人生病了，老大就带着另外几个人去找吃的，因为没钱，他们就在大街上演杂技赚钱，好不容易才赚到几个铜板。然后，他们就兴高采烈地买了一些饼，给大家分着吃，那情景真感人。

那个时代的农民更是辛苦，有的小女孩才八九岁就出来卖瓜子，卖香烟，卖糖块等。那时的孩子和我们真是没法比，对比之下我们真是太幸福了。

造成这个局面的原因就是还没有解放，当时我国部分地区被日本人控制。后来，到处可见不忍国家被侵略的人民，他们在大街上举着旗，嘴里还高喊着：“打倒帝国主义！抗击日本分子！”他们的声音多么洪亮呀！就在这个时候，那群小孩打着鼓嘴里也跟着大喊，可他们可他们这就在帮助呀，那些人有的为了让孩子们能够更好地活下去，他们挺身而出，最后光荣地牺牲了……

好好想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事。同学们，让我们以革命前辈为榜样，以山里红领巾为楷模，从今开始，从点滴做起，不要浪费笔和纸，让我们珍惜来之不易的学习条件和美好生活，努力学习，早日成为国家的建设栋梁。

篇2：《飘扬的红领巾》读后感

电影《飘扬的红领巾》向我们讲述了中国少年先锋队的来历：二十年代的广州，在中国共产党的关怀下，省港罢工委员会成立省港劳动童子团。共产党员阿凯在沙基惨案中死后，他的未婚妻欧阳芳为了纪念他，给每位童子团团员都系上了红领巾。省港大罢工终于取得了胜利，童子团团员们也成长起来了。在一次任务中，阿华与阿秀营救了党的领导人，但他们和欧阳芳却被捕了。在共产党地下组织的营救下，阿华与阿秀终于获救，而欧阳芳却壮烈地牺牲了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士，他们开始了新的革命征程。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队。

这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说：“我们被放了，你要被杀了。”欧阳老师说：“我不怕，我希望你们长大能建设祖国，来，把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动，她把生的希望留给了孩子。因为，孩子就是未来，孩子就是希望。

“长大能建设祖国”，是呀，这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢？对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活，真是太悬殊了：我们有香喷喷的饭菜，能坐在宽敞明亮的教室里学习，不用担心有敌人的刺刀……他们呢？为了生活要到处流浪，为了生存要做斗争，还要时刻面临着失去生命的危险……可是，正是因为有了他们顽强的斗争，才有了我们现在的美好生活。

每当看到红领巾，我就想起了欧阳芳烈士们，正是他们用宝贵的生命换取了和平，正是他们用鲜红的鲜血将五星红旗染红。其实，他们早就知道会有牺牲，但是他们并不想牺牲，也决不怕牺牲，他们之所以前仆后继地同恶势力抗争，就是为了实现他们的伟大理想：为了共产主义事业而奋斗。

我们现在正享受着先烈们的胜利果实，享受着和平、自由、幸福的生活。但是，不要忘了，现在我们的祖国还只是处于发展中，我们的经济实力还不是很强，我们的国家还没有完全统一，我们的社会也还有很多的不平等现象存在。这些烈士们未完成的事业，将鞭策着我们不断前进！

同学们，我们作为早上八、九点钟的太阳，作为中国少年先锋队的成员，让我们继承烈士遗志，好好学习，为了明天能更好地建设祖国而打下坚实的基础；时刻准备着，为了共产主义而奋斗！

篇3：《飘扬的红领巾》读后感

我从电视上看《飘扬的红领巾》，才知道爸爸妈妈上班是多么辛苦，我要把飘扬的红领巾这个节目，跟着爸爸妈妈上班的，和在山区的留守儿童的故事告诉你们。

张顺琪，她的爸爸在国外工作，她的妈妈是一个护士。每天下了班都不理她，她不知道妈妈上班有这么累吗？她决定明天跟着妈妈一起上班去，看一看妈妈是不是很累。第二天早上，张顺琪跟着妈妈上班去了，她跟着妈妈，看着自己妈妈一会上楼，一会下楼，有时还忙到很晚，她这才明白为什么妈妈一回家也不理自己，她说：“我要多干点活，少让她操心。”

丁俊杰，他的爸爸妈妈在外地干活，他就和他的爷爷生活在一起，他的爷爷是一个司机，每天一大早就要出去开着车出去拉客人。爷爷回来了，丁俊杰有的时候帮爷爷擦擦车，他擦车的时候很细心。他想出去开车。到第二天早上，他们一起出去开车，可是，他知道爷爷脚不好，还要踩刹车，他知道爷爷开车不容易，所以说，要帮爷爷分担家务。

偏远的山区大家都知道，那里非常贫穷，有很多留守儿童，他们的生活是多么贫困，他们每天呼唤自己的父母，他们从小学回了自强，自立，他们是多么可怜！

电影看完了，我的眼睛落泪了。爸爸妈妈上班不容易，我要把父母给我的零花钱赞起来，给山区小朋友买生活用品。

篇4：《飘扬的红领巾》读后感

看了“我的红领巾故事”，我知道了人生由三大事组成：入队、入团、入党，所谓入队，就是加入少先队；入团，则是加入共青团； 而入党就是加入共产党，我明白了以上三件事是人生最大的事情。

除此之外，我还知道了红领巾是用“烈士的鲜血染红的”、“是红旗的一角”，所以我要珍惜自己的红领巾，正如姜昆叔叔说的最后一句话“我愿记住红领巾一辈子。”

这篇课文主要讲了英子是一名小学的学生，她在小的时候得了小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。所以她从来不和我们玩，不跟我们说话。 我们班新来了一位老师 ，老师和我们开了一个故事会。老师是新来的，所以不知道英子有小儿麻痹症，走路不方便。老师叫英子上讲台讲故事，英子一瘸一拐的走上了讲台，这时响起了热烈的掌声。英子开始讲自己的故事，讲完后又响起了掌声。就连老师也拍起了手，老师的两个眼睛红红的。自从这次故事会后英子每天和我们玩，和我们讲故事，在联欢会上还让我们教她跳舞呢！

课文写了通过这次故事会让英子有了信心，同学们的掌声给了她勇气，让她坚持下去。因为有一句话叫坚持就是胜利。所以大家多多参加各种的活动，这样对大家都有帮助。

我有幸读了这本书，真是特别的高兴。唏哩呼噜是一只又勇敢又聪明又善良的小猪。当大狼叼走唏哩呼噜，它勇敢地面对，聪明地用枪吓跑了大狼，机智地赶走月牙熊，保护了小狼。唏哩呼噜是一只又勤快又孝顺又能干的小猪，为了给妈妈买生日礼物，它帮羊伯伯卖萝卜，帮狐狸掌柜倒垃圾。请好朋友花花帮妈妈捉老鼠。唏哩呼噜是一只乐观开朗，路见不平能拔刀相助的小猪，它第一次卖橘子，上了猩猩老二的当，亏了很多钱，但是小猪没有放弃赚钱的机会，为了救出小兔，它和猩猩老二打了起来。每次遇到困难，唏哩呼噜都表现得很棒，我应该向它学习。

篇5： 《飘扬的红领巾》读后感

7月10日，我和妈妈看了《飘扬的红领巾》，这个节目是讲有三个小朋友陪爸爸妈妈上一天班。

第一个同学爸爸出国不在家，家里所有的家务都是妈妈一个人干，妈妈是护士，在医院里要给病人打针，照顾病人，很忙；第二个同学爸爸妈妈出差，他陪爷爷上了一天的班，爷爷是开校车的，早上6：30分起床，先洗车，检查车子，然后接送小朋友上学，放学；第三个同学爸爸是交通警察，每天都要站在马路上指挥交通。

我的爸爸也经常出差，妈妈上班每天对着电脑，回家还要做家务，妈妈也很累，以后我也要帮妈妈做家务，扫地、擦桌子、洗碗，做一些我能做的事情，好好学习，不让爸爸妈妈操心。

篇6：飘扬的红领巾

今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾――《大山里的的呼唤》。 这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声“爸爸妈妈，我想你们。”“爸爸妈妈，我爱你们”让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的`名字叫――张玉玲。 张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。 虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了，家里只有他一个人，奶奶对她说，只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小，她双手抱着刀，割了下去，有点偏左，又割了下去，有点偏右，张玉玲看着奶奶的手，哇一声哭了。在奶奶的鼓励下，终飘扬的红领巾于割准了。

这个故事让我学到了很多，我一定学习你们，取长补短，让自己变的更完美！让红领巾更鲜艳！

山东济宁邹城第二实验小学五年级:孟雨晴

篇7：《飘扬的红领巾》观后感

《飘扬的红领巾》观后感

看完了《飘扬的红领巾》这部电影，我的内心久久不能平静，感慨万千，现在我们安定的生活，是无数革命先烈用鲜血换来的，红领巾是多么来之不易啊！

《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲：在旧社会里工人们发起行动,组织了一个由童工，流浪儿组成的童子团，在党的领导下，与敌人作斗争，在血与火的考验中成长的故事。

影片让我感受到旧社会的黑暗和残忍，和我们的生活截然不同。电影中的阿贞受不了繁重的工作，想休息一些，凶残的`工头就鞭打她，把她的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，那撕心裂肺的惨叫......这样的童年，是多么黑暗啊！她的几个哥哥，奋不顾身地来救她，还好行动委员会及时赶到，带回了他们。蒋介石下达命令，行动也失败了，很多委员会的叔叔阿姨要么被捕，要么被杀。欧阳姐姐在被捕后，面对敌人的严刑拷打，也不说出组织的秘密，受尽折磨后还鼓励两位小少先队员。他俩带上了鲜艳的红领巾，悲痛欲绝地离开监狱，让我的眼泪脱眶而出。后来童子团成员奋勇杀敌，光荣牺牲。

他们是好样的！是像他们一样无数革命烈士换来我们现在美好的生活。没有他们，就没有现在的人人平等的祖国。而我们都身在福中不知福，连红领巾都很少戴，我感到羞愧万分，深刻感受到自己的不足，人生的道路是不平的，我应该像影片中那些意志坚强的童子团团员一样，将来在人生道路上遇到困难，勇敢地去克服，努力学习，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗，让五星红旗永远高高飘扬，让飘扬的红领巾永远鲜艳，让先烈的英灵看到一个崭新的，美好的祖国！

篇8：红领巾在我心中飘扬作文

红领巾在我心中飘扬作文

小时候听爷爷说，这是革命先辈的满腔热血染成的；这是抗日少年的英勇事迹编织成的；这是……爷爷讲述这些事，脸上不禁流露出了自豪，而我，则用手托着脑袋，望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘，但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦，这就是红领巾吗？那是爷爷那个时代的红领巾，承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢？

那是一个雨天，由于一本可爱的小本子不见了，我到处找，无意中，我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾，它已经褪了色、泛着白，早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它，望着、望着，不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。

那一天，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾，心中无比的激动：因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心：红领巾，我一定要好好爱惜你，爱护你，让你永久地保持鲜艳的颜色。

老师的声音把我从思绪中拉了出来：“同学们，你们已经是光荣的少先队员了，以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”，我乖巧地回答。老师又接着说：“大家要好好珍惜红领巾呀！”

那一次，我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗，爱惜红领巾，把红领巾当成自己最要好的朋友，并一星期洗一次！日子过得飞快，轮到该洗红领巾的日子了，我端来一盆水，把红领巾放入水中，这时，我突然发现：水变红了！红领巾在褪色！我伤心极了。妈妈走了过来，见我这副样子，连忙安慰我说：“别担心，只要你爱着她，去发现她的'美，她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过，我已经把妈妈的话牢牢记在心中。

于是在接下来的日子里，我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中，妈妈要我穿得好看一点，而且让我别挂红领巾，可我却一口拒绝：“不，红领巾是少先队员的标志，我要穿校服黄裤子、白毛衣，挂红领巾上台。”

演出那天到了，老师也在场下。登台前，我十分紧张，生怕发挥不好，使大家丢脸。这时，我低头看了一眼红领巾，她仿佛在对我说：“别担心、不会的，你的发挥会比任何人都出色的！”我的发挥相当出色，当响亮的歌声在整个剧场回荡时，台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动，我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后，老师来到我身边，轻轻抚摸着我的头：“你的歌声真响亮，老师为你骄傲！”我高兴地抬着头，看着老师，发现了那条依然很鲜艳的红领巾，我笑着对老师说：“老师，今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”

我爱红领巾，爱极了。那时我们城里的孩子，几乎从不学洗衣服，可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了，再过一年后，我就要和红领巾说再见了，但那鲜红鲜红的红领巾，却时时在我的心中飘荡……

我永远忘不了红领巾，我爱红领巾。

篇9：飘扬的红领巾观后感

星期三，学校组织我们观看了电影《飘扬的红领巾》。

故事描述了二十年代一些流浪儿在共产党的领导关心下，成为劳动童子团的一员，他们厉经风雨，机智勇敢地和国民反动派作斗争，在艰苦的环境下成长为共产党战士。他们坚强不屈，独立勇敢的精神深深地打动了我的心。他们生长在革命的旧时代，我生长在幸福的新时代，应该学习他们的优良品质，珍惜我们来之不易的幸福生活。

电影中童子团的小成员，还让我想起了汶川大地震中坚强的哥哥姐姐。有一位姐姐为了消除黑暗中的恐惧和痛苦，在地震掩埋的废墟中用手电筒坚持看书；有一些大哥哥不顾自己的安危和受伤的痛苦，去抢救同学。从他们身上同样看出少先队员的坚强和勇敢。

和童子团小成员与大地震中的小朋友相比，我们生活在幸福的家园，幸福的年代，应该继承少年先锋队的光荣传统，勤奋学习，爱祖国，爱人民，让胸前的红领巾随风飘扬！

篇10：飘扬的红领巾观后感

暑假期间，我观看了《飘扬的红领巾》这个节目，在这个节目里有一位叫张玉玲的.大姐姐，她是一个生长在广西农村的中学生，父母在外地打工，他们很少回家看望她。张玉玲姐姐肩负着学习和照顾年老多病的爷爷和奶奶的重任，玉玲姐很坚强，她不但刻苦学习，成绩优秀，而且学习之余还照顾了身边的老人和帮助了村里的同学补习功课。

相比之下，我这个生长在城市里的孩子，生活条件比玉玲姐好很多，又有父母在身边陪伴，我觉得很惭愧。我决心珍惜现在的好生活，向张玉玲姐姐学习，做一个努力学习，乐于助人，尊敬长辈的好学生。

篇11：飘扬的红领巾观后感

我看了《飘扬的红领巾》，让我十分感动。叙述的是山村小学的红领巾，以革命前辈为榜样，传承勤俭节、艰苦奋斗的精神，刻苦学习文化知识的故事。

山村的孩子物资贫乏，条件艰苦，但没有一个放弃学习。他们克服种种困难，勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。孩子们的铅笔用得少到比自己的拳头还短，手已抓不住了，还舍不得扔，仍坚持写字。而城里同学们的笔，没用几下，就被随手扔掉，仅有零星几个字的纸，嫌不好看便被弃之垃圾桶。大家还满不在乎地说，我家有钱，几张纸笔算不了什么。但是，当人人都这样随便地扔纸笔时，累积的数量不再微小，肯定让人大吃一惊。

想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事，城里的你我不惭愧内疚吗？让我们以革命前辈为榜样，以山里红领巾为楷模，从今开始，从点滴做起，不要浪费笔和纸，让我们珍惜来之不易的学习条件和美好生活，努力学习，早日成为国家的建设栋梁。

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