初中生孙子兵法阅读心得

时间:2024年08月05日

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来源:震洁朝

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下面是小编整理的初中生孙子兵法阅读心得,本文共7篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。本文原稿由网友“震洁朝”提供。

篇1:初中生孙子兵法阅读心得

我这天读了一本书,名叫《孙子兵法》,因为书比较厚,所以我只看到了第十三篇,下面我就给大家介绍最精彩的一篇吧!

那一篇讲的是蜀争夺汉中之战:赤壁之战后,刘备占据了荆州、益州,与占据黄河流域的曹操、占据江南的孙权构成了三足鼎立的形势。公元2,曹操消灭了西北的马超、韩遂势力后,亲率大军进军汉中的张鲁,占据了汉中。汉中地处益州,曹操的进军汉中,使刘备感到自我在四川的统治权及其稳定性受到影响,而且,由于汉中地理位置十分重要,于是,刘备争夺汉中之战发生了。刘备用“知迂直之计”转败为胜,迫使曹军退出四川。

我读完十三篇之后,明白了打仗不仅仅要有兵力,还要有计策。

《孙子兵法》说:“知彼知己,胜乃不殆。知天知地,胜乃可全。”我理解就是要明白自我优点是什么,缺点是什么,竞争谋个位置或者某个目标的优势是什么,劣势是什么,你的同事中哪个有竞争力,对你最有威胁,他的长处是什么,不足是什么,然后衡量一下自我是继续与他争下去,还是另谋他就,还是韬光养晦,应对现实,调整为其他更实际的目标。

《孙子兵法》说:“故兵无常势,水无常形。”工作中也要灵活机动,善于创新,善于思考。

《孙子兵法》说,不战而屈人之兵,善之善者。和同事之间相处,要靠自我的品德让别人信服自我,而不是靠勾心斗角,尔虞我诈,甚至靠高压政策更不可取。

《孙子兵法》说:“主不能够怒而兴师,将不能够愠而致战。怒可复喜,愠可复悦,亡国不能够复存,死者不能够复生。”工作中必须要制怒,想想经常在工作大怒,真就应好好改改了,因为怒而兴师最后失败的例子太多了。

篇2:初中生孙子兵法阅读心得

《孙子兵法》是一部经典的兵法著作,书中道“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故经之以五事,校之以计,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法”。经典之所以成为经典,是因为他在后世被应用被实践,并且让实践者获得成功。在《孙子兵法》出现过后的几千年中,历史历经了多少场战争,又有多少猛将锐兵借用《孙子兵法》中的战略战术大获全胜。《孙子兵法》古人用之于战,现代人亦可用之,用之于生活。

何为道?道乃明政。古时的战争需要人力,更需要人心。君主应当同民众一样有必胜的目标,有保家卫国的理想,意志统一,共同生死。古之用兵需要有严明的政治,今之社会又何尝不是如此。我们身处和平年代,没有战争,却又灾难。在大灾大难面前,我们需要“道”的存在。这不禁又将我的记忆带回那段痛苦的时光,那段自豪的时光。我们,经历了雪灾地震。但是种种不幸并没有打到我们,我们的领导人和祖国人民团结一心,共同抗灾的场景令人感动。这样的上下一心不就是兵法中“道”的体现吗?或许那段往事不堪回首,但是那段往事让人难忘。

何为天,何为地?天乃天时,地乃地利。古时用兵作战不仅要靠军队实力,除了之前所说“道”之所用带来的人和之外,还需依靠天时地利。如若不是江面大雾弥漫,或许诸葛亮便会因为自己定下的三天之内造十万支军箭的军令状而丧命了吧;如若不是东南风的吹拂,或许火烧赤壁中周瑜只会烧伤自己了吧;如若荆州不是军事要地,又怎会成就其兵家必争的美名呢。天时地利在战时很重要,在现在的生活当中同样很重要。为什么商人会在情人节将玫瑰花精美包装然后卖出,为什么大雨天总会有人撑着一把伞外出卖伞,为什么经营者会挑选店面位置?这些不都是人们在生存和竞争中对天时地利理解过后的运用和实践吗?

篇3:孙子兵法阅读心得

“军人,国家大事,生死之地,生存之道,一定要重视。”这句话来自《孙子兵法》。《孙子兵法》为春秋时期孙吴所作,被誉为“军事学经典”。唐王李世民说:“你看兵书,没有孙吴。”松下电器股份有限公司创始人松下幸之助说:“《孙子兵法》是天下第一神。一定要顶礼膜拜,认真背诵,灵活运用,公司才能发展。”兵法就是谋略,谋略不是诡计,谋略是大谋略,大智慧。《孙子兵法》在军事、商业、经济等方面有着极其重要的指导作用。

《孙子兵法》共有13篇文章,分为《孙子兵法》,《孙子兵法》,《始计篇》,《作战篇》,《谋攻篇》,《军形篇》,《兵势篇》,《虚实篇》,《军争篇》,《九变篇》,《行军篇》,《地形篇》,《九地篇》。其中,我认为“不战而屈人之兵,向善也是最重要的主导思想,是《孙子兵法》的灵魂和核心。

不战而屈人之兵,好人也是好人。这句话出现在《火攻篇》,意思是敌方军队在不使用武力的情况下,将失去作战能力,使己方达到彻底胜利的目的。在孙子看来,“不战而屈人之兵”是战斗中最好的策略。俗话说:“三千个敌人受伤害,八百个敌人受伤害。”战争本身会伤害他人,诉诸武力会造成巨大的损失和损害。使用军事威胁和经济手段比使用武力更有利于我国。今天,大多数国家在遇到争端时很少直接诉诸武力。历史上很多战役和战斗都是如此。

不使用武力,敌人的军队就会失去战斗能力,使己方达到彻底胜利的目的。这只是“不战而屈人之兵”的字面意思。这句话的本意是用最少的成本,最少的时间,最少的精力得到最好的结果,从而获得最大的收益。

以上课为例。如果我上课认真听老师讲课,即使下课放学玩,也能从容应对老师布置的作业和考试,因为我已经吸收了老师上课说的每一句话。我只花了一点点时间,却得到了最大的学习效果,就是“好人有好报”。相反,我上课不听,就算我翻书补课,多花点功夫,也不能算是“好人”,违背了“不战而屈人之兵”的原则。这也是“不战而屈人之兵,好人也是好人”的表现。

“不战而屈人之兵,以德报怨”这句话不仅在军事上很有用,在商业、经济、生活的各个方面也很有用。正如皇家空军元帅约翰斯勒所说,孙武的思想是惊人的。他稍微改了一些字。他的座右铭似乎是昨天才写的。兵法不是诡计,而是大战略大智慧。希望大家都能记住孙子的那句“不战而屈人之兵,为善也是善”,用最少的时间,最少的成本,最少的精力,获得最大的收益和最好的结果。

篇4:孙子兵法阅读心得

以前提到《作战》的时候,也可以背诵几句“知己知彼,百战不殆”、“不战而屈人之兵”之类的军事格言,也让人联想到《孙子兵法》中“躲天、用刀杀人”、“以三十六计为上策”、“美人计”之类的妙招,仅此而已。但是听了蒲教授关于“《三十六计》与公共和谐管理”的讲座,我发现我之前对《孙子兵法》的理解和认识一直是不全面和模糊的,《孙子兵法》的价值远远不止于此。

首先,《孙子兵法》作为一部古代兵法书,是公认的现存最早的战略著作。《孙子兵法十三篇》凝聚了孙子一生的智慧和心血,系统阐述了从备战到实施战争的基本原则和方法,构建了中国古典军事科学体系。书中所包含的军事科学的理论观点和文化观念、思维方法,对未来的军事家产生了很大的影响,包括不战而胜的战略、以威压敌的战略、奇袭敌的战略,对人没有造成伤害。

其次,《孙子兵法》作为一部古老的哲学著作,已经完全超出了艺术类书籍的范畴。因为《孙子兵法》不同于其他艺术书籍的最根本的特点,就是从哲学层面观察战争现象,探索和揭示战争的一般规律,提出一系列指导战争的具体方法。《孙子兵法》是历史文明的积淀,蕴含着普遍的、朴素的、辩证的真理,让它不断引导我们思考,给我们启示。这就是《孙子兵法》的真实价值。作为一件有着2500多年历史的“老古玩”,在信息时代的大门口受到现代人的欢迎,广泛应用于政治、军事、经济、人民生活等诸多领域。

最后,学习《孙子兵法》的关键是用它来解释和指导现代实践。《孙子兵法》,以其深刻的军事哲学和永恒的战略,堪称中国优秀传统文化的瑰宝。然而,我们绝不能崇拜它,甚至把它当作教条或标签。而是要把《孙子兵法》作为一个古老的哲学原理来看待,拓展它的思维,弘扬它的核心,扬弃它的真理,延伸它的内涵,做到“不守法,用法”,灵活运用其深刻的战略和战略思想、思维方法和科学精神来指导具体的工作实践,为今天的经济建设和社会发展服务。这是学习《孙子兵法》,理解《孙子兵法》,应用《孙子兵法》的最高境界。

篇5:孙子兵法阅读心得

一本好书会让你感动,让你觉得空灵飘逸,让你读了永远不会厌倦,让你笑着读。作为人类最好的学习方式之一,从书籍和文字开始,人类在阅读中继承文化,开阔思维。一些经典的阅读是人类思想文明的精髓,值得后人研究和发现。

刚看《孙子兵法》的时候,只觉得别扭;再看《孙子兵法》的时候,脑袋会想一点,好像有这么一回事;现在再拿《孙子兵法》这本书的时候,我有很多想法和感受。

“兵无所畏惧,兵强马壮,兵有理,智在用兵。”这是中国伟大的思想家、军事家孙子说的。他写过中国最伟大的军事书籍——《孙子兵法》。这本书的重点是如何在战场上使用士兵,如何在部队里练习陪练,最重要的是认识自己,认识自己。

疾病如风,徐如林,侵蚀如火,不动如山。现在《孙子兵法》已经成为美军的必修课。美国军官每天都要让队员自学,在演习中灵活运用!这本书的魅力无穷!但是在一个和平的社会,这本书不就是浪费钱吗?不是。因为这本书告诉我一个道理:冷静思考,多练习,对自己有信心。于是我就去练了。

有一次,我上了一节奥数课。何老师走进我家说:“帅浩君,我们先做一套卷子吧!”我说:“老师,我们在学奥数。为什么一定要做一套教材?”他说:“别小看课本,奥数其实是从课本上学来的!”我不以为然,气得做了一套卷子。结果何老师换的时候我才79分。我大吃一惊,大声喊道。我回家把纸给何老师看。他说:“第一,你的心态不是一成不变的。没有练习,没有冷静的思考,我没有做好!”我立刻找到了方法,开始用这三种方法。第二单元考试我考了100分。太棒了!于是,我想起何老师对我说过的一句话:“当认真思考,保持良好的心态时,自信油然而生。

我记得这句话,生活中可以用《孙子兵法》。真的是一本好书!

篇6:孙子兵法阅读心得

《孙子兵法》是中国古代春秋末期军事家孙武的军事经典。

孙武的生卒年月已无法考证。他本来是齐国人,后来迁到了吴国。因为擅长兵法,他被吴国大臣伍子胥推荐给吴王何璐。孙武把他的十三篇孙子兵法献给了吴王。阖闾以孙武为将,发兵破西强楚,北破齐晋,在诸侯中赫赫有名。孙吴最后死于吴,葬于吴都武外。

《孙子兵法》的主旨和内容来自孙武。但由于后人记载的《汉书艺文志》共有82篇9卷,大多认为曹操删减了冗余,取其精华。还有人认为,13篇文章是孙膑写的,因为《吴孙子兵法》记载的《汉书艺文志》,也就是《齐孙子》已经遗失很久了,后世流传的只有一篇《孙膑兵法》。但1972年山东临沂银雀山汉墓出土《孙子兵法》、《孙膑兵法》的残迹竹简,记载孙吴言行的竹简70余篇,学者们倾向于认为其中13篇应为孙吴所作,82篇为孙吴后期研究所作,用于补充说明13篇。

《孙子兵法》共有13篇文章,每篇都有自己的主题,但也构成了一个完整的思想体系。

《孙子兵法》讨论是否可以发动战争。孙武指出,战争是关系到一个国家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“将”、“法”是决定战争胜负的五个基本要素。“道”的意思是人民和统治者同心同德;“天”指昼夜、晴雨、寒暑等气候季节,以及天命、人事、道德;“地”是指土地的优劣、地形、地形、危险、平坦、距离、攻防进退;“江”指的是将军的智谋、忠义、赏罚、抚士卒、勇敢和决心,以及严格的军纪;“法”是指军队的组织,将领职责的划分和管理,军需物资的供应和管理。孙子认为,从这五个要素出发,根据君主是否英明,将领是否有才,法规能否执行,部队强弱,部队是否训练有素,奖惩是否明确,就可以预测战争的胜负,从而采取适当的对策和相应的行动。

《计》主要阐述如何进行战争。孙子认为战争消耗和战争费用巨大,持久战必然危及国家存亡。所以他主张速战速决。此外,为了弥补己方的消耗,削弱敌人,他还主张“以粮代敌”、“克敌制胜,自强不息”

篇7:孙子兵法阅读心得

放假前,老师给我们布置了作业看《孙子兵法》。之前看过拼音版的《孙子兵法》。我或多或少知道一些知识,但是拼音版比较简单,我们男生也不好奇。正好老师给了我们每个人一个少年版的《孙子兵法》。满足了我的好奇心。看了这本书,很佩服孙子写了这么好的古代兵法书。

本书共分13个部分,包括第一计划、作战、求功、军事形式等。每个部分都有原文、译文和例子。让我们看起来更容易理解,更有趣。而且每一个都那么精致。主要写了一些历史战役,将军们在什么情况下用什么样的策略取得了胜利。首先,孙子从战略的角度总结了九个不同作战区域的基本特征,论证了它们对官兵心理状态的影响。然后孙子推崇战略进攻,主张深入敌国作战。他认为这样做的好处是让士兵服从命令,努力战斗,就地解决部队休整,勇敢无畏。然后,结合战略突袭的特点,孙子重视维护军队的团结。

“引起人而不引起人”。这句话不愧是《孙子兵法》中最高的,短短七个字就让我体会到了学习的真正法宝。如果你在学习,别人来找你玩,你会怎么办?想必大部分人都会选择玩。这样就不是“造成人而不造成人”。那么,什么是“引起人而不引起人”?比如你和朋友玩了很久,再玩就是疯了,浪费时间。这时候可以静心看书;朋友没有玩伴,还会玩吗?我只能回来学习。表面上看这是给朋友的好处,其实是给自己的好处。——既可以适量玩耍放松大脑,又可以及时学习,不浪费时间。

“主不能怒,不能以怒战”。这句话给了我生活的灵感,我把它变成了生活的语言。不要因为一时的愤怒而进入别人,不要因为一时的愤怒而和朋友分手,不要因为一时的安逸和快乐而浪费时间不学习。愤怒可以转化为快乐,愤怒可以转化为快乐,学习中的痛苦也可以在收获后转化为快乐。但是,伤人的话是不会挽回的,和别人分手也不会恢复过去完整的友谊,浪费的时间也不会回来。不是很合理吗?

《孙子兵法》不仅是一部军事经典,也是一部辉煌的哲学著作,是我国灿烂的古代文化。这本书里表现出来的足智多谋,愿意思考,急,守纪律,这些都是值得我们学习的,能让我们在以后的学习中取得好成绩,让我受益匪浅。

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