下面是小编整理的读《一只眼睛看电影》有感，本文共10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“xfeng111”提供。
篇1：读《一只眼睛看电影》有感
18级硕士 黎静 潘桦工作室
书 名：一只眼睛看电影
作 者：何三坡
出版社：中国人民大学出版社
出版年：
页 数：232页
书籍简介：该书收录了众多电影大师们的自传文章和经典语录，诸如爱森斯坦的《杂耍蒙太奇》、塔可夫斯基的《时间、节奏和剪接》、安东尼奥尼的《电影艺术》、伯格曼《我的电影生涯》等等，通过这些文章，让我们从创作者角度了解到了艺术产生的经过，以及创作过程中他们对电影的思考。
大学本科的时候，偶然在图书馆发现了这本书，感觉如获至宝。坐在图书馆的地面上，把书中的每篇文章都仔细阅读了一遍。之后也买了这本书，每次对电影感到疲惫的时候，都会拿出来看一看。而每一次观看，都会因为自己的创作经历不同，而有不同的感悟。
阿巴斯在书中有篇文章，叫做《阿巴斯的世界》。他在这片文章中，阐述了他多方面的创作感受，包括如何与非职业演员合作，剪辑问题，场面调度的问题等等。之前读这篇文章的时候，只是抱着一种学习的心态，学习电影大师的创作经验。可是随着拍片的次数越来越多，我如今再次读到这篇文章时，却感到异常亲切。
在这篇文章中，阿巴斯提到了摄影问题，他认为影像是万物之源，他经常从一幅内心影像开始写作剧本。在拍摄《哪里是我朋友的家》时，一个孩子朝着小路尽头的一棵树跑去，最后消失在山里。拍摄这部影片之前，这个影像在他的脑子里已存在好几年。他无意识的被深山和孤树吸引，并且在影片中忠实重构的了这样一幅影像，山、路、树是构成这部影片的主要因素。
正是因为最近的创作，让我对这种内心影像的存在深信不疑。每个人都会有自己独特的眷恋，总是会无意识的被某种影像吸引。比如，对于我而言，狭窄的旧巷子，昏黄的钨丝灯，下午4点半照入客厅的光线，这些小时候的记忆始终环绕在脑海中，挥之不去，最终常常成为影像中的元素。这次的短片创作，我也尝试着去重构记忆中难以忘怀的画面，一个老房子里，屋顶只有一盏黄色的钨丝灯泡，灯泡的.光线穿过白色的薄薄的蚊帐，在蚊帐里形成柔和的光。
伯格曼在书中的文章，题目叫做《我的电影生涯》，这篇文章的结尾是这么一段文字，”如果让我回答我拍片的总目的，我要说，我希望成为建造那矗立在广阔平原上的教堂的艺术家一员。我想用石头雕出一个龙头、一个仙子、一个魔鬼或一个圣人。做什么东西并不重要，重要的是我从中获得的满足。不管我是否有信仰，不管我是否是一个基督徒，我愿在建筑教堂的集体劳动中贡献自己的一份力量。”阅读完这段文字，我总是会思考自己拍片的目的。而不同的时期，对这个目的的想法也有所不同。但是能够从创作中获得满足感，是我继续从事这疲累而艰难的工作的理由之一。这看起来好像没有什么远大的抱负和崇高的道德追求，但是却是最基本的感受，是维持创作的原动力。
塔可夫斯基在书中的文章《时间、节奏和剪接》，正是这篇文章，让我对这位导演生发了兴趣，从而去看了他的电影，才开始了从事电影创作的道路。他在文中有一句话：“没有人能够被迫挑起过分困难甚至超乎能力的负担，但是我们别无选择，不是全部就是全无。”这句话后来一直是我的座右铭，也是我对电影创作的追求。“不是全部便是全无”，对于电影而言，没有全部的投入，便什么也不是。
因为短片拍摄引来的种种疲惫，让我不得不再次拿起这本书。每次都能在书中找到共鸣和鼓舞。面对那些连生命都献给电影的大师们，现在经历的困难又算得了什么呢。创作，注定是一条艰辛的道路。而在这条艰辛的道路上，有前辈们的引导，毕竟是令人欣喜的。
篇2：读《眼睛》有感
这是来自山东聊城小学四年级的张育宁小朋友的一首诗，被朋友圈疯狂转发，网友纷纷为小朋友的文采和独到的想法点赞。当我在高三的紧张复习之余，读到这首小诗时，不禁为这位小朋友心中那块干净的小天地所感叹，虽然小诗只有三言两语，但当反复读到诗中的句子，总是觉得耐人寻味。
也许是高三每天紧凑的课程安排的压力，也许是一次又一次模拟考的成绩不理想，也许是父母的苦口婆心，当我读到这首小诗，竟然会感动到热泪盈眶。人的感觉很奇妙，往往用语言说不清、道不明。记得余秋雨先生说过：“读书是必须的，但读书不一定要数量多，读书需要时间慢慢咀嚼、消化和回味。”我想，大概就是这样吧。
距离高考还有96天，时间有脚，跑得飞快，慕然回首，令人伤感。度过了自己平淡的十八岁的生日，心里却有不知明的情绪在翻涌。十八岁，不前不后的年纪，有着对在另一个城市生活的期待，更有着质疑声，别人的、自己的。
回想起在宿舍的某个的深夜里，周围是这么安静，我学习了一天，身心俱疲，却不明原因地失眠。没有了喧闹的背景和人潮的喧哗，我开始怀疑，这是不是自己想要的生活。在初中毕业册、留言板、许愿树上写满自己的未来规划和理想，仿佛我要做的事，都会实现。每每回想起这些温柔的瞬间，感到一丝丝的暖意。翻开橱柜里略显陈旧的毕业册，还有清秀的字体，现在看来，满是少年时对未来的憧憬和希望：“有一百个人希望我输，我说我要赢。”
所以，我一直告诉自己，以后要面对的事情还有很多，并不仅仅是上课、考试、奖学金，要有长远的目光。你的考试排名、你的奖学金、你的优秀毕业生荣誉，也许都会随时间流逝，最后被淡忘，我要学到什么？是从容，处理事情不再像无头苍蝇，手忙脚乱；是自律，合理安排自己的时间，活出自我；是独立，不再轻易被外界打乱自己的节奏，想你所想，做你所做。流水的学年，一批又一批的学生来了又走，毕业也并不意味着结束，而是又一个开始，让我深刻感受到，人生不是短跑，而是马拉松。
这些文字写给十八岁的自己，从来不曾对谁说起，一个人要隐藏多少秘密才能过好这一生？我不知道，我只是在问。
篇3：读《眼睛》有感
前几天，我用学校发的书券买了一本书。光看书名，就觉得很有实用诗意――《心灵眼睛》。
这本书是毕淑敏编著的。里面分四个板块：爱的回音壁、千头万绪、精神的小屋和让我们倾听。主要讲的是毕淑敏的一些个人经历和对人事景物的各种感想。
在这本书中，另我印象最深的一篇文章是《自信第一课》。这篇文章主要写了：毕淑敏在西藏听一位著名的老医生的讲座，并提出了不同的意见。于是，老医生对毕淑敏的自信与勇气提出了表扬。
看了这篇文章，我想：毕淑敏的自信心真强!她不顾大师的权威，提出了自己的观点。都是因为毕淑敏的自信，也是因为毕淑敏多年当医生的经验使她对病人的安危极度重视。但是，还有一些其他的学生呢？他们虽然在考卷上提出了不同意见，可都没有向老医生当面提出。这是为什么？是因为他们自信心不足。
有时，我们的自信又到哪里了呢？
前几天，班里在学百分数。在讲百分数的意义时，没有人敢举手回答。但当于 老师叫起一位同学时，那位同学对答如流。那为什么大家都不举手呢？是因为刚学完，认为自己记得不熟，所以才没信心而不举手吧。
我想，我应该学习毕淑敏。毕淑敏是面对权威而自信的提出自己的观点，我应该面对问题自信的回答：即使自己记得不熟，也要自信的站起回答问题，这样做就是积累自信。
拥有属于你的自信，其实一点儿都不难，只要你学会勇敢地尝试。
篇4：一只眼睛的猫有感
寒假里我读了许多的书，其中《一只眼睛的猫》这本书的内容，我到现在仍记忆犹新。书的作者是葆拉·福克斯，书里人物的形象和心理活动描写的非常细致和精彩，简直是跃然纸上。
这本书讲的是一个名叫奈德·沃利斯的小男孩，他的爸爸是一名牧师，妈妈得了一种很严重的病。在他的生日聚会上，奈德的舅舅送给他一件特殊的礼物——一支气枪。因为奈德的爸爸是一名牧师，所以他很反对奈德舅舅送给他的礼物，要舅舅把枪拿回去，但在舅舅的强烈要求下，奈德的爸爸还是收下了枪。但爸爸对奈德说：“这枪不是什么好东西，没有我的允许，你不能碰那枪!”说完就把枪放到了阁楼的杂志堆里。可是奈德觉得这是唯一一件像男孩子的生日礼物，因为以前他收到的都是些好看的石头、奇特小虫子等等，奈德觉得那是他的礼物，他认为没有什么危险。所以，他打算在晚上偷偷地去玩枪。晚上，奈德蹑手蹑脚地走上楼，找到了枪。一开始，他想在家里找点瓶瓶罐罐打，可又怕吵醒了爸爸，所以奈德决定打窗外的东西，奈德冲外面看了半天，都没发现任何东西，这时一个黑影从窗外闪过，奈德开枪了。第二天，在他去隔壁老人家帮忙时，老人对他说：“我家院子里不知道从哪里来了一只猫，他就在外面，你去看看它吧!”奈德出去一看，吓了一跳：那只猫只有一只眼睛，有一个眼眶是个空洞!奈德忽然想起昨天晚上自己射到的黑影，这只猫就是他射到的!奈德没有勇气跟别人说出真相，就一直把这个秘密埋藏在心底，谁也没告诉。奈德匆忙帮斯卡利老人干完事，慌慌张张回了家。这件事让他深受折磨，幸好，斯卡里老人照顾了这只受伤的猫，奈德也尽自己的能力帮忙，使它幸免于难。但斯卡里老人有一次在洗澡时突然中风了，不久便去世了。那只猫也不再来了。最后奈德终于鼓足勇气向妈妈说出了真相，放下了心里的包袱，它也又看到了那只猫，猫升级为了家长，也有了好的结局。
这个故事结构紧凑、情节连贯，让人不忍释卷;虽然语言质朴，没有华丽的辞藻，但却无时无刻不在扣人心弦。故事告诉我们，不管做什么事，都有可能犯错，但要学会承担后果，要诚实、勇敢，敢于向别人诉说并承担，这样才能弥补错误。有一句话说得好：“过则勿惮改”。作者以这个故事解读了一个犯下错误的孩子的心路历程，并在最后时刻为这个故事画上了一个圆满的句号。
篇5：读《眼睛树》有感
这几天，我一直在看一本名为《一棵长满眼睛的树》的书。这本书中的内容丰富、有趣、精彩，故事情节幽默、感人、搞笑……
就说第一篇“聪明的格特”吧。故事大概内容是这样的：从前有一个女厨师，她的名字叫格特。有一次，她的女主人叫她烤两只鸡来招待他的一位朋友，可是她嘴馋吃光了这两只烤鸡。后来，她把主人和主人的朋友都骗了，造成了一个极大的误会，破坏了他们的友情。这个平淡的故事被作者描述得栩栩如生。
书上的每一个故事都像上面这章一样生动。它教会了我许多的比喻、修辞手法、合理的联想……在文章的最后还有一些备注、题目、阅读理解，让我能深刻理解每篇文章的意思。
这本书给我的启发太多太多了，就拿金河王来说吧，它给我的启发就是：做人不能老是贪钱财，要多多关心照顾好自己的家人、朋友。用孟子的话来说就是“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。
篇6：读《眼睛树》有感
小时候，我对妈妈毫无感情，只知道父亲对我最好，可是自从看了《眼睛树这本书，我就对自己以前的那些想法有了改变，觉得自己没有读懂妈妈。
当我读到书中的一些情节时，特别是兔妈妈为了寻找自己的.孩子，不惜一切代价地去寻找，我哭了。两个孩子走失了，兔妈妈陷阱无限的自责，每天在屋子的窗边望着那条通往回家的路。兔妈妈盼望着自己孩子的归来，可是等了很长时间都见孩子的踪影，兔妈妈终于呆不住了，于是就出去自己找。在寻找的路上她请求小蜜蜂来帮忙，经过千辛万苦的寻找，它们发现了小白兔的围巾，这是它有了更大的信心，最后终于在路上发现了自己的孩子，它们相拥在了一起，泪流满面……读到这里，我突然哽咽了，我的妈妈虽然没像兔妈妈一样寻找过我，但她平时为我做的还少了吗?
每当吃饭的时候，妈妈总把好鱼好肉往我碗里夹，一边还说着：“多吃点，多吃点。”可她自己却很少吃。今年的夏天特别炎热，到了晚上还经常停电。这时，妈妈总是用扇子给我驱蚊，让我安心入睡。现在，天气慢慢转凉，每晚睡觉到半夜，妈妈总会起床帮我盖棉被，生怕我冻着了。
妈妈爱我，胜过爱她自己。我又有什么理由不去爱妈妈呢?
篇7：读《眼睛树》有感
读《眼睛树》有感
・ 今天我阅读了一本书《眼睛树》。书中图画很美，故事也比较感人。
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・ 兔妈妈的两个孩子丢了，为了尽快找到它们，兔妈妈三天三夜没有睡觉，它走了很多路・流了很多眼泪・也吃了很多苦，我觉得兔妈妈很伟大。因为它不分白天黑夜・刮风下雨，都坚持找自己的孩子。我的妈妈就跟兔妈妈一样伟大，我生病的时候，总是担心的睡不着。我想，天下的'妈妈都是一样的，都爱自己的孩子。
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・ 故事中还有许多好人帮兔妈妈找丢失的孩子，最终使得兔妈妈它们母子三人团圆了。读完这本书使我懂得了人与人之间都要有颗爱心，这样世界变得更美好。
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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 指导老师：吴利园
篇8： 读《蓝鲸眼睛》有感
蓝鲸是大海中的不可冒犯的神灵，只吃星星，用月光来洗眼睛它们的眼睛是那样清澈、纯净，它们爱眼睛胜过爱自己的生命。
海边的渔村里，有一个女孩。她像蓝鲸一样爱着自己的眼睛，她的眼睛也很美丽，可那是一双患了病的眼睛，视力一天不如一天。
一个勇敢但冒失的少年独自出海，摘下了蓝鲸的一只眼睛，将它给了女孩，但在她眼睛复明的同时，蓝鲸开始对渔民进行疯狂的报复。
那个少年为了渔村的安宁，独自出海，在蓝鲸面前，将匕首插进了自己的胸膛，但蓝鲸的报复并未就此罢休。
女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了起来，女孩在黑暗中找到了蓝鲸的眼睛，把它还给了蓝鲸。此时，蓝鲸的灵魂已洗去所有污浊，升天的同时，它把它的眼睛留给了女孩、大海、月亮、星星和那个不能回来的年轻人。
初读，我恨少年。我恨他将长矛刺向蓝鲸，无情地取走了它的眼睛。我恨他冒失鲁莽，轻易地冒犯了神灵。
我恨那个爷爷。我恨他趁孙女睡觉时，取走了蓝鲸的眼睛，将它埋了起来。我恨他不管孙女暗淡的世界，不管蓝鲸的感受。
同时，我也恨蓝鲸。既然是少年摘下了它的眼睛，它为什么还要报复渔民。
再读，我的想法有了改变。
我不再恨少年，我开始理解他的行为，他这么做是为了给女孩一个光明的世界，而当鲸鱼报复时，他为了渔村，甘愿牺牲自己。
我不再恨女孩的爷爷，他之所以要埋了蓝鲸的眼睛，之所以要置它于死地，是因为在它的干扰下，渔民无法出海，他们的生活遭到了严重威胁，他这么做，是为了渔村。
我也不再恨蓝鲸，它莫名其妙地失去了眼睛，那肉体与心灵上的伤痛是无法忍受的。绝望之中，他开始报复，报复少年，报复渔村。它这么做，也并非无情无理。
同样的，当别人犯了什么错误，不要急于责怪他，也许他这么做，是有别的原因的。就像那男孩、女孩、爷爷和蓝鲸，从一个角度上看，他们做的都不对，而换个角度看，这故事一环扣一环，每个角色做的每件事，都是合乎常理，情有可原的。因为凡事都有多面性，就好比外表凶残的狼也有一颗善良甚至脆弱的心。
不仅如此，我还在它们身上看见了星星般闪耀的光点。
生活中的我们，有时，只知道一味地去索取、去追求，总觉得拥有的东西不够多，再索取、再追求……许多人并不懂放弃的魅力，在一些时候，放弃是比索求更好的选择，退一步海阔天空。放弃了眼前的这一小点利益，你将会得到更多。可能是物质上的，也可能是精神上的。
那男孩，他的冒失使他犯了错误，但他敢于承担，放弃了自己的生命，为的是渔村。尽管没有完全成功，但也换了来了蓝鲸灵魂的升华。
那女孩，放弃了她好不容易得到的光明，拯救了渔村，同时也拯救了蓝鲸，使它的灵魂洗去了所有污浊，升到天上成了神。而同时，她也得到了永恒的光明。
那蓝鲸，放弃了仇恨，却得到了灵魂的升华。
但是，并不是所有放弃都那么可贵。只有在合适的时候，合适的事中，合理的放弃才是正确的。不能遇到了什么一时无法克服的困难，就想着要放弃，不愿努力。这不行，但那一种放弃，其实是取与舍的平衡。有时候放弃那么一点，会使你换回更多。
比如良心油条哥，他每天放弃那污浊的15元油钱，换来的却是更多的顾客、更多的收入、更多的赞美。
比如那些在小区、在花园里清洁的人们，他们放弃了自己的闲暇时光，换来的却是环境的清洁与美丽。
许多人认为，放弃是个贬义词，但其实，只要做得适时、适度，放弃些，会使你得到更多。
篇9： 读《眼睛的话》有感
读《眼睛的话》有感
每个人的眼中都有一片清晰的世界，看什么都是亮的，而我眼中的世界却是模糊的，看什么都看不清楚。我现在才刚上五年级，就戴上了将近300度的小眼镜，这个“小坏蛋”整天架在我的'鼻梁上，使我非常的烦恼，一个漂亮的小姑娘如今却变成了一个小四眼，这件事使我心中沉着一块大石头，整天闷闷不乐。心里总想让眼睛快快亮起来。
星期天，我读了《眼睛的话》这篇文章，当我一看到标题时，就想：眼睛怎么能说话呢？我带着问号仔细地读了这篇文章。读完，我找到了答案，原来，这篇文章是作者以拟人的方法写的，我归纳了一下，主要讲了三点：
第一点是：“有些小朋友一看到一些好书，就什么都忘记了，连走路都看。”这样做，“使我疲劳过度，晶状体的调节功能就要受到影响。”这一点让我想起了前几天，我爸爸给我买了一本探索外星人的书，书名叫《外星人与UFO之谜》，我走路看，吃饭也看，后来，眼睛都有些发痛，就合上书本，休息了一会儿，使眼睛得到了片刻的休息。这一点让我体会到：应该好好爱惜眼睛，不让眼睛疲劳过度，眼睛才能得到适当的休息。
第二点是：“有些小朋友一看到好书，躺在床上也看。”这个毛病我也有。我喜欢躺在床上看书，因为躺着看书很舒服，特别是晚上躺在床上要睡觉的时候。可我哥哥就不同，他也喜欢看书，但睡觉躺在床上的时候连书的边都不沾。正因为有了以上的二种缺点，我才近视的。
第三点是：“有的小朋友黄昏时看书，写字从不开灯。”日子久了，视力就会减退的。这个毛病我没有，因为每天晚上写作业时，我爷爷就会提醒我把台灯打开，时间久了就养成了坚持开台灯写作业的好习惯。
除了上面讲的三点，我还有很多坏习惯，例如：晚上我在家最早在10点睡觉；玩电脑时就我最积极；看电视时我离电视很近。这是导致我近视的最佳原因。
看完这篇文章之后，我才知道眼睛对我们的用处真大呀。所以我们要保护它，认真做学校课间的“眼保健操”，不让眼镜的度数越来越高。这样，眼睛才能更好地为我们工作。
有了以上的三个意见，我以后会更加爱护眼睛，让眼睛快快亮起来。
篇10：读《眼睛的话》有感
寒假里，我读了《眼睛的话》这篇文章，当看到文章的标题时，就想:眼睛怎么能说话呢？我带着问号仔细读了这篇文章。读完我找到了答案，原来这篇文章是作者用拟人的方法写的，我归纳了一下，注意讲了三点:
第一点是:有些小朋友看到一些好书就什么都忘记了，连走路都看。这样做，“使我疲痨过度，晶状体的调节功能就要受影响。”这一点我是最有体会的，前几天同学介绍我看了几本有趣的书，我走路看;吃饭也看。后来眼睛有些发痛，就合上书休息一会儿，使眼睛休息了片刻。
第二点是:有些小朋友一看到好书，躺在床上也要看。这个毛病我也有。我喜欢躺在床上看书，特别是晚上躺在床上要睡觉的时候。可是我的姐姐就不同。她也爱看书，但是睡觉躺在床上到时候连书的边也不沾。我要向她学习，做一个爱护自己眼睛的人。
第三点是:有的小朋友黄昏时看书，写字不开灯，日子久了视力就会减退。这个坏毛病我没有，因为每天晚上我都和姐姐一块学习，姐姐每天都开灯。
看完这篇文章后，我才知道眼睛对我们的用处真是很大，所以我们要保护它，认真的做“眼保健操”，这样眼睛才能更好的为我们服务。
