王金战怎样让孩子爱上学习观后感1000字

下面就是小编给大家分享的王金战怎样让孩子爱上学习观后感1000字，本文共10篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“爱_在赎罪”提供。

篇1：王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感500字

有幸看了领导推荐的王金战《怎样让孩子爱上学习观后感》，我的感触颇深。他为我们老师提供了许多宝贵的经验，也为我在教学中的创新思路开启了一扇大门。

掩卷沉思，怎么做孩子会爱上学习呢?

首先，教师要爱上孩子，有深沉的爱。不仅关注学习的成果，学习的效率，更要关注学习的过程与学习过程中体现的学习品质、学习心理。从孩子的心理出发，体会其所体会，关注其所关注，真正做到以孩子的发展为最终目标，以孩子的幸福为最高目标。及时赞赏，适度表扬，会让孩子爱上学习;幽默风趣，时尚给力，会让孩子爱上学习;体验成功，发现进步，会让孩子爱上学习;宽松氛围，协力互助，会让孩子爱上学习。

其次，老师只有爱心与热情是远远不够的，还要有理有节，在一切热情之后要有独立的冷思考，教师要分析学生学习过程中已经出现的问题，预测后续学习中可能出现的问题;教师要保证各种学习活动不但有趣味性，还要有实践性、有现实意义，符合孩子心理等等，总之要有内涵有品位;教师在心态上要最大限度地贴近孩子，在立意上要最大限度地高、远、深;教师要把最高古深奥的知识用最有吸引力的外在来包装起来。

社会在发展，教育也在进步，我相信，只有在教育中做一个理智的有心人，让学生幸福地享受他们的学习生活，学生才会更喜欢学习，他们的学习才会更有成效，他们的成长也才会更快乐。

篇2：王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感500字

我观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区，更让我学到了一些有价值的教育理念和教育方法。现将我的一点体会写下来，与大家探讨。

王老师在讲座中说：“兴趣是孩子学习的第一动力。”这一点我非常赞同。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。” 孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好、厌学的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能专心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。

[王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感500字]

篇3：王金战怎样让孩子爱上学习观后感200字

周六上午我陪同孩子观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。如何让他们爱上学习，怎样培养孩子的学习兴趣呢?我认为做家长的可从以下几方面做起：

1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。

2、家长和孩子一同学习。孩子大都比较贪玩，自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

篇4：王金战怎样让孩子爱上学习的观后感300字

观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》之后，我有以下的感受和启发。

要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的'办法。

其次，要使孩子真正地爱上学习，需要老师有意识地为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。怎样为孩子创设好的学习环境呢?我是这样做的，充分发挥教室里墙壁的作用，努力做到让墙壁会说话，这里主要介绍两面具有特色的语言墙，其一为句势墙。在教室的墙上贴满课文中的二十多个句势如：这是什么?谁怎么样?谁在哪里做什么?等等都贴在墙上，利用晨读课，复习课等进行说话练习，鼓励学生说不同的句子，说的好的给与奖励，学生的积极性特别高，每个人都争抢着说话。其二为沟通墙，这面墙上贴的主要是一些从日常生活中提炼出来的，供师生之间，同学之间进行沟通的语言，如：你叫什么名字?你几岁了?你爱吃什么?等等。我们采用师生对话，生生对话的形式进行语言练习，并鼓励学生大胆与其他老师和同学进行沟通，来掌握这些日常用语。实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。

以上就是我结合自己的教学实践谈的一点粗浅的感受。人是在不断进步的，有了这些好书的陪伴，有了知识的营养，我相信，只要认真去做教育的有心人，就一定能让学生幸福地享受学习，从而爱上学习。

篇5：王金战怎样让孩子爱上学习的观后感300字

周六上午我陪同孩子观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。如何让他们爱上学习，怎样培养孩子的学习兴趣呢?我认为做家长的可从以下几方面做起：

1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。

2、家长和孩子一同学习。孩子大都比较贪玩，自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。

5、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

6、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣的最主要最有效的方法。家长应该设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

7、目标倾斜法。心理学家告诉我们，人们在努力工作或学习时，“痛苦”作业的前方应同时安排有快乐的报酬。也就是说，不管多么痛苦的作业，只要前方有自己最期待的东西，就不会感觉特别痛苦。这就是“目标倾斜法”。家长可以为孩子设计两种“目标倾斜法”，使孩子提高学习效率。第一种“先苦后乐”的“目标倾斜法”。先了解孩子想要看的电视节目，收看前的一段时间定为孩子的学习时间。这样，孩子不仅乐意接受，而且比平时多学，效果也好。第二种“先乐后苦”的“目标倾斜法”。孩子正在看喜欢的画本或电视节目，如果打断他，孩子会不高兴甚至反感和反抗，即使学习也心不在焉或者赌气翻书、胡乱作业，学习效果不会好。与其如此，家长不如把时间调整一下，等孩子把画书或电视看完，再嘱咐他们去学习。家长必须明白，时间是为提高效率而定，必要时可做调整。

篇6：王金战怎样让孩子爱上学习的观后感300字

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。

其次，要使孩子真正地爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。

篇7：王金战怎样让孩子爱上学习的观后感300字

我观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区，更让我学到了一些有价值的教育理念和教育方法。现将我的一点体会写下来，与大家探讨。

王老师在讲座中说：“兴趣是孩子学习的第一动力。”这一点我非常赞同。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好、厌学的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能专心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。

篇8：王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感

王金成,著名教育,全国优秀教师,他从教三十多年,曾任班主任,教导主任,校长等职。

看了《怎样让孩子爱上学习》,王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为孩子的家长要善于发现,尊重和激发孩子的学习兴趣。要让孩子对学习发自内心的热爱。正如王老师所讲,培养孩子的兴趣不仅是孩子身心健康发展的关键,也是孩子学习进步的重要保障。

王老师还讲道,没有教不好的孩子,是的。其实每一个孩子在内心都一种向上的力量,没有任何一个孩子会说;“我并不想上进。”没有笨孩子只有懒孩子。

正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为的家长,在教育孩子往往陷于一种误区。家长总是用家长的模拟的标准去要求孩子,他们永远只看中孩子的成绩,而忽略了孩子的感受。

如果孩子对一件事没有兴趣,而家长却逼孩子去做那一件事,我想这件事这个孩子一定做不好,倒不如你培养孩子对这件事的兴趣,再让孩子去完成,我想这样子效果会好的多许多。

孩子听话的时候是天使,不听话的时候则是魔鬼,家长总用自己的标准去衡量孩子,当孩子考试没考好的时候,如果家长总是打骂孩子,那么不仅会增加孩子的心理压力,使孩子没有信心,还会对孩子造成更严重的伤害。家长要懂得尊重和鼓励孩子,不能将自己的孩子去与别的孩子攀比,不能逼孩子去学习他不想去学的东西,只要家长教育好孩子,废才也会变成人才。

这次演讲的思想给了我很大启迪,我要更端正态度,要更努力,认真去学习。

篇9：王金战怎样让孩子爱上学习观后感300

今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。

让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。

还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。

我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。

[王金战怎样让孩子爱上学习观后感300]

篇10：王金战怎样让孩子爱上学习观后感

王金战，著名教育专家，全国优秀教师，他从教三十多年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了丰富的教学管理经验。他的教育著作《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》等70多本书一直排在教育类畅销图书的前列。他数百次做客中央电视台、凤凰卫视、北京卫视等，传播他独到的教育理念和教学经典，他巡行全国各地做了上千场报告会，场场爆满，他的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动，为之顿悟。他被誉为高考战神、当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。

怎样让孩子爱上学习观后感550字

怎样让孩子爱上学习观后感500字

怎样让孩子爱上学习心得体会

王金战老师主讲的《如何激发孩子的学习潜能》观后感

如何让孩子爱上学习观后感

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