下面是小编为大家收集的观同上一堂课有感，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“小楼”提供。
篇1：观《同上一堂课》有感
雷锋，一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中，从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲，听着雷锋的故事渐渐长大。今天，根据旗委教育实践活动的要求，在局党支部的带领下，我又重温了电影《雷锋》。
这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿，他是这么想，也是这么做的。
电影中，雷锋发着高烧，在去看病的路上，听到建筑工地需要人手，便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中，并掀起一场热火朝天的劳动竞赛，使任务指标提前完成。在回去的路上，又遇狂风暴雨，一位老奶奶带着孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着，无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了，赶紧跑过去,低下身,背起小孩儿,踩着又软又滑的山路,走了二十多里，终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进，水也没喝一口，悄悄得消失在雨夜中。
雷锋平时生活艰苦朴素，一双袜子千缝万补就是舍不得丢，但是当知道辽阳地区发生了水灾，他却把自己省吃俭用存起来的钱，全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献，为人民服务的故事还有很多很多。一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意,正是因为他身上蕴含着值得人们追寻的真善美的精神。通过观看影片，我要时常告诫自己，要向雷锋同志学习，走党的群众路线道路，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，全心全意为人民服务。 首先，我要不断学习，不断充电，为践行党的群众路线教育增添服务正能量。雷锋在日记中写道：“我们在学习上，也要有“钉子”精神，善于挤和善于钻。”可见，雷锋是一位非常热爱学习的同志，
他的崇高精神和工作热情与他不懈的学习和人生经历有着密切的联系同样。
作为一名青年招商工作者，我要用知识的力量武装自己，做到干一行，爱一行，钻一行，在招商引资方面加强理论学习，不断提升专业技术水平，提高自身修养，只有不断充实自己，才能为人民更好的服务。 雷锋语录中提到：“凡是脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的，在工作中，要摈弃个人英雄主义，而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。
在工作中，只有发挥每个人的能量，才能完成一个又一个丰功伟绩。因此，在教育教学工作中也必须学会合作，融入集体，看到他人的优点和长处，虚心求教，用实际行动谋求和他人的共同发展。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”
历史和实践告诉我们，雷锋同志就是走群众路线的光辉典范，是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影，雷锋精神在我心中更显高大，更深入人心，我又一次接受了心灵的洗礼。
作为一名招商工作者，我更要向雷锋同志学习，把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点，把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下，认真做好本职工作，锐意进取，勇挑重担，乐于奉献，用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业!
篇2：观同上一堂课有感
在第54个学雷锋纪念日到来之际，全省153万名在校大学生、552万名中小学生，同上一堂思想政治课，共话新时代雷锋精神，广泛开展学雷锋志愿服务，用自己的实际行动传播、践行社会主义核心价值观。“不虚度年华，无愧于党和国家、为人民服务，这就是雷锋的人生选择和价值追求。”2日，省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台在湖北大学共同举办《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂，南京航空航天大学网络思想政治教育研究中心主任徐川，武汉大学85后“海归”教授邓鹤翔，华中科技大学机械学院科研团队代表史铁林教授，来到电视课堂，通过幽默诙谐的语言、深入浅出的故事，阐释新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值。当天，全省大专院校学生通过长江云、斗鱼观看了电视课堂网络直播，并进行场内外实时互动、提问。次日，湖北电视教育频道再次播出，供全省中小学生收听收看。
3日下午，在武汉市南湖中学，全校师生集中收看了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。学生们就被徐川老师幽默、麻辣的语言深深吸引。徐川鼓励同学们从了解历史文化开始，从热爱祖国人民开始，从点滴做起，从身边做起，像雷锋一样慢慢靠近信仰。“85后”海归邓鹤翔是武汉大学最年轻的教授、博导，他刻苦钻研、忘我学习的精神，让学生们肃然起敬。他勉励同学们，要像雷锋一样，在自己的工作岗位上干一行爱一行、专一行精一行，造福于国家人民，担负起年轻一代应有的担当。
来自华中科技大学机械科学与工程学院“杨叔子——史铁林科研团队”的老中青三代科研者用行动诠释着科技报国、奉献青春、兼济天下的豪情壮志。团队代表人史铁林教授说：“要坚持最初的理想，为国家强盛而奉献，我们的人生价值也就在此。”南湖中学七年级(15班)同学吴姝锦说，三位老师的话语让人印象深刻，今后自己的求学路上，也应不怕困难，要学习雷锋舍己为人、奉献自己、团结友爱的精神。
举办《同上一堂课》电视课堂是“我们的价值观”主题教育实践活动系列内容之一，全省大中小学将围绕这一主题持续广泛开展主题团(队)日活动，组织学生走进社区、企业、农村等，开展社会调查、实地考察、志愿服务等实践教育，走进爱国主义教育基地和革命传统教育基地开展理想信念教育等，加深对党史国情的了解、激发爱国报国之志。
篇3：观同上一堂课有感
今天下午三点在多功能厅开展的一节由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台将在湖北大学共同举办《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂，通过湖北电视教育频道播出。
这一堂课在同学们的认真观看中结束，同学们得到了很深的教育和感触。
篇4：观同上一堂课有感
3月4日下午播放的《同上一堂课：雷锋伴我成长》将会引导孩子们通过学习雷锋精神伴他们成长。观后感在收看结束后发布，目前只搜集了关于此节目的相关内容，希望能帮助到你!
第53个学雷锋纪念日到来之际，湖北省《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂节目昨日在武汉东湖中学录制，长江救援志愿队志愿者、美德少年等“活雷锋”现身说法，与全省中小学生共议“雷锋佳话”。
该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、湖北广播电视台主办，湖北电视教育频道承办，武汉东湖中学协办。3月4日下午三点，此节目通过湖北教育频道电视播放、湖北网络广播电视台网络同步直播。
节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”，由湖北卫视主持人、记者陈超主讲，她结合短片，动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江，默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场，他们说，雷锋是儿时的偶像，长大后发现，从身边事做起，就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲，他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历，告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋人人做雷锋”请上了两名美德少年，来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇，分享了他们助人为乐的经历。“希望大家走雷锋路、做雷锋人，当好雷锋精神的传承人……”“荆楚雷锋”吴天祥、严昌筠、李广佳用朴实的话语激励大家。《学习雷锋好榜样》的旋律响起，台上，童声清脆悦耳;台下，参与录制的师生一起高歌。“学雷锋不是空洞的口号，从举手投足的小事做起，我们都可以是当代雷锋”，东湖中学高一(7)班的刘旭道出大家的心声。
[观同上一堂课有感]
篇5：观《同上一堂课》有感
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党”……这熟悉的旋律，勾起我童年的美好回忆。这歌词里的主人公——雷锋是我们童年时期最常听到名字，他的名字为什么人人皆知呢?因为他乐于助人，深受人民的爱戴。《同上一堂课，雷锋伴我成长》讲的虽然不是雷锋，但讲的是我们生活中的“雷锋”!
第一课的主题是：雷峰精神永不过时。讲述的是武汉长江救援队的英雄事迹。
有这样一群人，他们既平凡又伟大。平凡的是样貌，是工作;而伟大的是他们舍已救人、舍生取义、乐于助人的精神和他们的事迹!在10月25日晚上8点，有两个小伙子溺水了，64岁的老陈和另一名队员立刻下水去救那两个小伙子，可不幸的事发生了，老陈因为救人，失去了生命。这一次，他再也没有自己向岸边走来。
这节课，我知道了平凡也可以伟大!学习雷锋精神不一定是要做轰轰烈烈的大事，要从小事做起，要从生活中的点点滴滴做起。
第二节课的主题是：坚守心中的梦想。这节课讲述的是大胡子叔叔，也就是《一百个孩子的中国梦》的作者董老师。他认为只有走进孩子们的内心世界才能写出孩子们喜爱的书。他的写作灵感就来源于他上一年级的女儿。有一天晚上，他女儿作业很多，那天晚上，女儿就做梦，梦见自己发明了一台作业机。女儿的梦激发了大胡子叔叔的灵感，他就这样开始了他的创作之路。
这一节课我明白了，想要实现梦想就必须对梦想和理想有憧憬。现实是梦想的土壤，而梦想是现实的花朵。所以我们要有情怀，有理想，有远大的抱负。
第三课的主题是：人人学雷锋，人人做雷锋。讲述的是陈鹏和毛晓东乐于助人的事迹。他们的事迹让我明白了，帮助他人是幸福的、快乐的。
在《学习雷锋好榜样》这优美的旋律下，这一节有意义的课结束了。
篇6：观看同上一堂课有感
，面对新型冠状病毒感染肺炎疫情，教育部提出了“停课不停教、不停学”，要求各地教育部门整合资源为师生提供丰富多样、可供选择的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。同时也希望社会力量积极参与配合，提供更多样的公益性优质学习资源。
中国教师研修网、中国教研网作为中国教育电视台四频道(CETV4)特邀合作方，共同推出《同上一堂课·直播课堂》特别节目。利用网络传输跨时空的特点，通过研直播平台为广大师生和家长提供优质教学课程，以每半小时为时长，依次直播授课小学1-6年级课程。与大家守望相助、共同战“疫”。
《同上一堂课·直播课堂》节目将从2月17日起，每周一至周五上午8:00-12:00播出，我们研直播平台不见不散!
篇7：观看同上一堂课有感
2月10日，原本是昆明市高三年级和初三年级新学期正式开学的日子。但受疫情影响，学生们无法如期返校。
在疫情防控的特殊时期，昆明市教育体育局为使广大师生“离校不离教，停课不停学”，决定通过电视媒体及线上课堂，为学生提供学习支持，指导学生学习和生活。2月10日起，昆明市组织名师专家团队，录制的高三年级专题教学课堂在电视媒体上播出;同时，各个学校初三年级的在线课堂教学也开展起来。
篇8：同上一堂课观后感
今年的3月5日是第54个学雷锋纪念日，为积极引导学生学习雷锋精神，树立正确的人生观、价值观，黄龙中心学校按照上级文件精神，组织全镇各校观看了由湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台联合举办《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。
当天，笔者走进黄龙中学七(5)班教室，同学们正被教室里电子白板上教授的讲课所吸引。网红教师徐川以“理想信念”为主题，以传统姓氏文化为切入点，以汶川地震，日本宣传购买以及范玮琪道德.绑-架.等事件为例，深刻的阐述了理性爱国的含义、社会主义核心价值观的内涵，他幽默风趣的语言时不时引来同学们的会心一笑。随后，武大教授邓鹤翔慷慨发言：“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”最后，华中科技大学史铁林教授也在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。他们通过现身说法或生动感人的故事，诠释了我们的价值观、诠释了历久弥新的雷锋精神，引起了笔者和在座学生的强烈共鸣。
节目结束后，老师和同学们意犹未尽，黄龙镇各校都对学习雷锋精神和弘扬社会主义核心价值观有了更深一层的认识，大家明白学雷锋不是空洞的口号，而是要从小事做起，从点滴做起，并表示要在今后的学习、生活中，以实际行动弘扬雷锋精神，以实际行动践行社会主义核心价值观。
据悉，本次活动黄龙镇中心学校作出了明确安排部署，并要求各校所有学生围绕电视节目内容，结合自身学习生活和成长经历，通过演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，将开展学雷锋活动常态化，引领学生健康成长。
篇9：同上一堂课观后感
价值观实际上就是信仰，信仰实际上就是世界观和人生观。
徐川曾说过自己的经历：当还在他小时候被打之后的三种不同回答，也在其中可以体现了三种信仰。
第一种崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处，更不用谈友好相处、合作共赢……
第二种崇尚的是因果，信仰苍天;第三种崇尚的.
第三种做法就是绝对正确的，自己受到了欺负就应该告诉大人，让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。
这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的，其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中，我们要向信仰迈步!
兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣，那么我们会很乐意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事，并且把这些事情定义为自己的理想。
其实我们应该把自己的理想和社会挂钩，向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好，努力让社会变得更美好。只要大家一条心，奔着一个目标去，就会成功。
篇10：同上一堂课观后感
在第54个学雷锋纪念日到来之际，为大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活，省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办了《同上一堂课：我们的价值观》专题电视课堂，于3月3日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出。罗田县三里畈镇中心学校高度重视，精心组织，全镇300名教师、4600名中小学生和全省中小学学生同上一堂课。
围绕电视节目内容，结合学生生活、学习和成长经历，三里畈中学结合“清洁家园，从我做起”活动，通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，组织开展主题班队日活动。三里畈小学以观看节目为契机，常态化开展学雷锋活动，教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。
三里畈中学即将退休的老教师舒建明同志深情地说：“向雷锋同志学习”如一声春雷激荡四海，持续了54场的春风总是温暖如初。“学习雷锋好榜样”这不仅是一首红歌，温暖着每一个童年，每一条河流都会记得，从3月5日出发，去滋润那些田野，去净化那些血液。三里畈小学学生刘宇成表示，雷锋是我们的好榜样，雷锋精神是真、善、美的代名词。一定要沿着前辈开辟的方向，不畏困难，继续前行。
篇11：同上一堂课观后感
为了激发了教师们参与课堂教学改革的热情，培养教师教学能力，提高课堂教学效率。上周，唐庄乡第一中心小学开展了“同备一节课，同上一节课”活动。
“同备一节课，同上一节课”活动要求同年级同学科教师讲授同一内容的课，不参与展示课的教师和领导干部一起参与听课。上课前，各教研组组织教师研讨教学思路，进行集体备课，反复钻研教材，确定教学重、难点，精心设计教学方案。上课后，所有上课教师和听课教师以上课案例为载体，从他们对教材的处理、教具的使用、教法的运用、学法的指导以及产生的不同教学效果等方面，进行分析比较。还就如何解决教师自身面临的实际教学问题进行交流与互动。在交流互动中，既欣赏又质疑，形成思维碰撞，加强相互间的研讨和动态合作，从而产生新的教学思想，形成更有效的教学策略，最终达到共同提高的目的。
唐庄乡第一中心小学开展的“同备一节课，同上一节课”的教研活动，唤醒了教师的教研主体意识。这种教师群体之间互相合作，切磋交流的对话式氛围，有利于教师们取长补短，去粗取精，彰显各人风采，让不同个体的知识与能力在探讨，冲撞，分享等行为之中得到全面升华
篇12：同上一堂课观后感
《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂用我们身边亲身可感的“活雷锋”诠释日久弥新雷锋精神，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。
(湖北网台讯)雷锋精神永不褪色，当代雷锋闪耀荆楚。在第53个学雷锋纪念日来临之际，湖北教育频道系列品牌活动《同上一堂课》踏着春天脚步再度出发，倾力推出《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂，引领全省552万中小学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人，凝心聚力。
活动由湖北省委宣传部、湖北省文明办、湖北省教育厅、湖北广播电视台主办，由湖北电视教育频道承办。省教育厅向全省各中小学校下发收看通知，全省552万中小学生通过湖北电视教育频道、湖北网络广播电视台、湖北教育微信公众号，同上一堂电视公开课。
《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂用我们身边亲身可感的“活雷锋”诠释日久弥新雷锋精神，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。
长江救援服务队，一群生活在长江边，再普通不过的武汉市民。他不计报酬，不顾危险，年复一年，日复一日地守护在长江两岸，随时准备拯救落水的生命。 一次次的抢险救援中，他们历经生死考验，甚到为此付出宝贵生命，但他们却无怨无悔。源于长江救援服务队的真实事故《生命的守望》震憾全场，课堂师生为之动 容。在电视艺术的感染下，雷锋无私奉献、助人为乐的精神，在孩子们心中延续;一份社会责任的勇气和担当被同学们牢记。
为孩子打好真善美的精神底色，著名儿童文学作家董宏猷，三十年坚持创作长篇梦幻体小说《一百个孩子的中国梦》。他用自己造梦、追梦、实现梦的经历告 诉同学们：要坚守心中的梦想。坚守梦想的唯一方法，就是不断地为之努力、拼搏。这就是新时代的螺丝钉精神，这就是践行雷锋精神的有效途径。
作为同学们身边的'同龄人，美德少年陈鹏自发筹集衣物关爱贵州山区孩子;毛晓宇五年如一日坚持照顾身患残疾的同学。活动现场，他们的故事告诉同学们： 人人都能学雷锋、人人都能做雷锋。只要我们从身边点滴做起，知行合一，人人都是“活雷锋”。以此弘扬雷锋精神，引领广大青少年崇德尚义、向上向善。
《同上一堂课：雷锋在身边》主题宣传活动通过生活中普通人对一份社会责任的担当，一份职业操守的坚持，一份文明互敬的尊重而成为公众学习榜样的故 事，增强雷锋精神的立体感和时代感，从而让全省青少年对雷锋精神从思想上认同、从心灵上契合，从感情上交融，激励青少年学习雷锋从自己做起，从身边做起， 从日常小事做起，使学雷锋活动更加多样化、具体化、常态化。不断提升社会主义核心价值体系的吸引力和感染力，达到成风化人，凝心聚力的目的。
- 同上一堂课观后感优秀作文2022-12-30
- 看《同上一堂课》观后感学习心得精选2023-12-15
- 关于中小学生同上一堂课观后感精选2023-05-11
- 《同上一堂课雷锋告诉我》观后感600字2023-08-07
- 《同上一堂课:我们的价值观》观后感500字2023-06-25
- 同上一堂课思政课观后感2024-08-30
- 同上一堂课我们的价值观观后感300字2024-11-07
- 看同上一堂课雷锋告诉我观后感2025-04-03
- 同上一堂课思政大课观后感2025-05-04
- 《同上一堂课·雷锋告诉我》观后感作文300字2024-05-04