讲文明主持词

时间:2022年12月11日

/

来源:BOXFILE

/

编辑:本站小编

收藏本文

下载本文

下面是小编为大家推荐的讲文明主持词,本文共15篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“BOXFILE”提供。

篇1:讲文明演讲比赛主持词

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:四月的春风情深意暖,

男:四月的花海流溢飘香,

女:和着春潮,

男:伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了本次“文明礼仪在我心中”学生论坛暨演讲比赛全校决赛。

女:在这个特别的日子里,我谨代表主持人,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位同学表示热烈的欢迎!

男:我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,更是形成了古老民族的传统美德,

女:如今,文明礼仪是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺。文明礼仪的养成,不仅是我们道德、品质和个性的形成,也是提高我们中学生道德素质、振兴民族精神和建设社会主义精神文明的重要基础。

男:为了培养中学生的文明礼仪素养,为了更好地提高当代中学生的综合素质,结合学校实际,我校团委开展了以“文明礼仪伴我心中”为主的一列活动。比如,每周的“文明监督岗”的执勤。

女:班级开展的“文明礼仪培训”班会课

男:国旗下“告别陋习,牵手文明,重塑自我,健康成长”的主题签名活动

女:各班各年级开展的“文明礼仪”演讲比赛等等。通过多种形式主题的教育活动,全面提升了我校学生思想道德水平和文明礼仪素养,营造了积极向上、文明和谐的校园文化氛围。通过这些活动,我们一起学会了 “说文明话、做文明事、当文明人”

男:让我们一起

合:告别陋习,走向——文明!

女:今天我们论坛活动的主要内容是全校“文明礼仪伴我成长”演讲决赛,首先请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委,评委共 名,他们是:

男:下面由我来宣读本次比赛的规则:

1、演讲主题鲜明,思想进步,符合“文明礼仪在我心中”的主旨;

2、演讲语言准确,紧扣主题,表述清晰,语言流畅;

3、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;

4、演讲过程中适当运用态势语,姿态大方得体;

5、计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分,后剩余分数总分的平均分为参赛选手的最后得分;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换,否则取消评选资格。

女:此次比赛共设一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。

男:__学校“文明礼仪在我心中”演讲比赛——

合:现在开始!

1、《 》 班

女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在四月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,

引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,有请 班同学为我们演讲《 细节彰显文明,礼仪重在践行 》。请 2号选手 班 同学做好准备。大家欢迎!

2、班

男:文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。让我们行动起来,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。下面是 为我们讲述《 》。 请 3号选手 班 同学做好准备。大家欢迎

3、《 》 班

女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具备深厚的底蕴、优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。下面由 班同学给我们带来的《 》。

请 4号选手 班 同学做好准备。大家欢迎!

4、《 》 班

男:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,让我们和 班 同学一起《 》。

请 5号选手 班 同学做好准备。大家欢迎!

5、《 》 班

女:文明像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。让我们在心中亮起一盏文明的灯,在心中种起一朵文明的花,多一点耐心的等待,多一点亲切的关爱,下面请欣赏由 班 同学为我们带来《 》

请 6号选手 班 同学做好准备。大家欢迎

6、《 》 班

男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望! 女:文明,是沟通情感的桥梁;文明,是社会高飞的翅膀!

男:我们中学生是祖国的未来,少年强则中国强,少年富则中国富, 女:少年文明则中国文明,发扬传统,传承中国的礼仪文化,下面有请 班 同学给我们演讲《 》。 请 7号选手 班 同学做好准备。大家欢迎!

7、《 》 班

男:春风已经吹得南国的大地绿叶婆娑、春花烂漫、暖香袭人,它不仅吹来了春意,也吹开了我们心中的文明之花。让我们每一个人都行动起来吧,用友好的感情、诚恳的态度待人,用热情的风貌、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让社会充满爱心温馨,让文明礼貌之花在我们的校园更加美丽地绽放吧!下面,有请 班 同学为大家演讲《 》

请 8号选手 班 同学做好准备。大家欢迎!

8、《 班

女:文明礼仪是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。 男:学做文明人,学做社会人,创建文明 (学校名),从我做起, 女:让文明礼貌之花永远绽放在我们的校园;

男:让文明之花永远绽放在每位同学心间!

女:下面,请欣赏由 班 同学带来的

合:《 》

男:到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,感谢各位选手的精彩演讲。

女: 中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。

男: 荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。

女: 尤其是我们身为当代中学生,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、工作的根基,更是我们立足于社会即岗位上的臂膀.

男:八位选手都以精彩的演讲,来展示了我们学子文明素养和礼仪风采,让我们再次以热烈的掌声来感谢各位选手的分享。

女:让我们来关注一下评委的评选结果。

男:究竟这些奖项花落谁家呢?让我们一起来看一下。

女:此次比赛的各个奖项已经产生,获得本次比赛三等奖的是 男:获得二等奖的是

女:获得本次比赛一等奖的是

男:请 校长为获奖的选手颁奖。

女:请三等奖的选手上台领奖

男:请二等奖的选手上台领奖

女:请一等奖的选手上台领奖。

女:到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

男:现在有请学校 校长为我们讲话!

男: 校长的讲话为我校更好地开展德育工作开窗了新思路,使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵,坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。

女: 精彩的演讲、典范的讲话,让我们相聚、相拥!我们由衷地期望能够通过我们的努力,让良好的校风、班风、学风长盛不衰; 让良好的行为能伴随你我共同成长。

男:让我们以实际行动,去实践、去求知、去探索。让社会主义精神文明新风尚在我们身上得到体现。

女:我们坚信,“文明礼仪”这朵亮丽的道德鲜花,必将在我们大家的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果。

合: 本次活动到此结束,谢谢大家!

看过讲文明演讲比赛主持词的人还看了:

篇2:讲文明懂礼貌主持词

主持稿甲:亲爱的老师、同学们:大家下午好!欢迎大家来到今天的“道德讲堂”现场。

乙:我们今天的道德讲堂以“讲文明懂礼貌”为主题.

甲:在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德以大力弘扬。

乙:我们作为祖国的接班人,更应该顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

甲:首先我们进入道德讲堂的第一个环节:自我反省.乙:请大家想一想,我们身边都有哪些不文明行为?(叫学生起来说一说)

甲:大家知道这些作为是不可取的。

乙:请同学们看看发生在我们身边的不文明行为习惯。

甲:其实文明礼仪就在我们身边,也需要我们从小就要养成良好的习惯。

乙:现在进入第二个环节唱一首歌,《咱们从小讲礼貌》。甲:付诸实际行动很重要,因为文明礼仪往往就体现在一些细小的事情上。

乙:是呀,在我们和别人相处的不经意之间,可以看出一个人的文明素养。接下来我们进入道德讲堂的第三个环节看

一部短片,《做一名文明的小学生》。甲:其实这样的文明行为在我们身边还有很多,很多。

乙:现在进入第四个环节,诵经典。甲:我们要在实

践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止。

乙:因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。甲:就连古代,也有很多关于文明礼仪的故事呢!

乙:那当然!我们中国可是以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世的。接着进入第五个环节,让我们一起去听个小

故事吧。

甲:看来,文明礼仪是非常重要的。那么,经过今天的道德讲堂活动,我们小朋友对于文明礼仪又有了什么新的认识。

乙:真正讲文明

懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

甲:现在进入道德讲

堂的最后一个环节,向“德”鞠躬。

乙:请同学们起立,一二鞠躬,请坐。

甲:我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。

乙:希望大家能从小事做起,从身边做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。合:本次道德讲堂活动到此结束!谢谢大家

篇3:讲文明懂礼貌主持词

在这榴莲飘香的季节,这阳光灿烂的日子,在这蓝天上的白云悠悠唱歌的日子,我们端华分校中三级和专修级的领导师生们怀着激动、喜悦而又忐忑的心情相聚在这富丽堂皇的礼堂,举行“讲文明,懂礼貌”为主题的演讲比赛。

我们相信,通过师生们精心的准备和真诚的演讲,我们的仪表更美,我们的语言更美,我们的行为更美,我们的`思想更美。

二、介绍领导。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的领导,他们分别是:尊敬的李--校长、符--主任、杨-主任、黄-主任。

三、介绍评委。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:

中三级的陈--老师、闭--老师、韦--老师、薛--老师。

四、领导致辞。

让我们以热烈的掌声请尊敬的符--主任给我们发表热情洋溢的讲话。

五、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲: (中三级)

首先上场的是1号选手,来自中三上(2)班的何--,她演讲的题目是《做一个讲文明,懂礼貌的学生》。

(不要说文明离我们很远,其实文明触手可及。)

接下来请2号选手上台演讲,她是来自中三下(4)的孙--,她演讲的题目是《谈礼貌美德》。

(讲理,让人人共享国泰民安之福。)

下面,请3号选手上台演讲。她是来自中三上(4)的吴--,她演讲的题目是《谈团结——团结是力量》。

(团结是一种文明,团结创造了无数的古代文明,正在创造着现代文明。)

4号选手:中三下(4)林-- 《讲文明、讲礼貌》。

(不讲文明,会名声扫地。)

5号选手:中三下(2)林-《做文明学生,创文明校园》

(林-同学是端华学校的才子,他的中国书法写的特别地棒!)

6号选手:中三下(2)叶-《做文明礼貌的学生》

7号选手:中三上(2)卢-《文明礼貌在校园》

(让讲文明懂礼貌内化为一种自觉的行为。有请助人为乐的卢-同学。感谢可爱的陆-。)

8号选手:中三上(4)区-《讲文明、论团结》

(团结是一种文明,这种文明助我们走向成功。)

专修级:

1、专一下(2)李- 礼貌是最好的名片

(礼貌不用花钱,却能赢得一切。)

2、专一上(2)卢- 文明礼貌是做人的根本

(文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。)

3、专一下(2)李- 讲文明要从小事做起

(得之则兴,失之则亡。)

4、专一上(2)张- 文明礼貌带来快乐和幸福

(文明礼貌是路上相遇时的甜甜微笑,是同学有困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切宽容。文明礼貌给人们带来快乐和幸福。)

5、专二下(2)萧- 讲文明知礼仪

(下面有请有文学家气质的萧-。感谢萧-清新自然的演讲。)

6、专二上(2)林- 文明要从小事做起

(世界因文明而进步辉煌。朋友们!让我们从身边的小事做起,从身边的善事做起,从身边别人不太注意到的“善小”做起吧!不让天空难堪,不让世界心酸,不让森林惆怅,不让花儿担忧。有请具有诗人气质的林-同学。谢谢林-同学非常精彩的演讲。)

7、专二下(2)何- 让文明礼仪与我们同行

(中国欲存争于天下,其首在立人,人力而后凡事举)

8、专二上(2)陈- 文明礼貌在校园

(陈-是个以班为家的好班长,林主任说,他管班管到哭。谢谢陈-同学激情澎湃的演讲。)

五、结束语。

16位选手的演讲都已结束,下面请16名选手走上领奖台,我们尊敬的李校长将给选手们颁发纪念品…… 在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的老师同学们!今天的上午的演讲比赛到此结束!谢谢大家!请同学们以热烈的掌声欢送领导!

篇4:讲文明懂礼貌主持词

甲:老师同学们大家下午好好,今天队会课的主题是《文明礼仪从我做起》,我是今天队会课的主持人吴丽丹。

乙:我是主持人吴玉晨。

甲:今天队会活动的内容有两项,分别是礼仪知识问答和展示礼仪风采

乙:下面进行第一项内容,礼仪知识问答。答题方式是这样的,从一年级到六年级的顺序答题,每班回答两道判断或者选择题,回答问题时全班要大声地说出来,清楚了吗? 甲:首先由少队辅导员冯老师为我们各班出题,有请!

甲:同学们回答得太精彩了,讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明、谈吐优雅、品德高尚、讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

乙:下面进行第二项内容,展示礼仪风采。为了是同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请少队干部各小组分别展示各自的礼仪风采。

甲:首先出场的是语言美小队为我们展示,大家掌声欢迎!

乙:非常感谢语言美小组的同学们,接下来是举止美小队表演的时间了,他们又会为我们展示什么呢?让我们一起来看一看!有请!

甲:同学们,举止美小队的表演你们都看懂了吗?希望我们乐江小学的所有同学们都能够做到站如松,坐如钟,行如风。接下来是心灵美小队的表演,掌声有请。

乙:三组的同学们都一一表演完了,同学们是否都记得了文明礼仪的好习惯了呢?下面我想问问问同学们一个问题,题目是:自己要成为一位讲文明礼仪的小学生应怎样去做呢? 甲:同学们回答得都很好,其实文明礼仪的内容还有很多,包括个人礼仪和公共礼仪。文明行为、文明用语、文明上网等都是日常生活和学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学们以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。

乙:同学们,我们的活动就快要结束了,在活动的最后,请辅导员冯老师为我们做小结,有请。

1、语言美小队展示

队长:常言说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言美能体现个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。

(1)情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。”(旁白:同学们,希望你们遇到这种情况时,也能这样做)

(2)相声表演《说话》

(3)礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们的语言美小组成员为大家唱一首《咱们从小讲礼貌》

我们的表演结束了,谢谢大家!

2、举止美小队展示

队长:我们是举止美小队,我想提一个问题问问同学们,你们知道举止美的具体要求有哪些? (队员依次回答)站如松,坐如钟,行如风。

回答得非常好,下面我想请一位同学来展示一下站如松,坐如钟,行如风。是怎么做的?吴宜霖同学请出列。站如松,坐如钟,行如风(吴宜霖同学做动作)

谢谢吴同学,同学们,在学校要做到行为举止文明,那么在没人监督的公共场合,我们应该怎么做呢?社会上处处考验着我们的文明素质。请听诗朗诵《当我们在影院里》

举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活中一定要注意举止美。我们的表演结束了,谢谢大家!

3、心灵美小队展示

队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采,请同学们介绍自己平时做的好事? (成员依次说)

同学们回答的非常好,下面就请我们心灵美的成员们为我们表演三句半《我是环保小标兵》掌声有请!我们的表演结束了,谢谢大家!

篇5:讲文明懂礼貌主持词

女:如果人生是帆,那么文明就是风。

如果人生是船,那么美德就是桨。

男:文明的举止使事情变得容易,

美德的魅力使你变得更加美丽。

女:文明美德是终生受益的财富。

我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

合: 我们知道,和-谐校园是构建和-谐社会的基础。没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会;没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。

女:首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里?》

男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。从我来做起,世界会更美丽。

女:现在掌声有请1号选手四(1)班莫丽玲登台演讲,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。

男:一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手四(2)班莫文慧为我们演讲《爱在文明,美在你》。请3号选手做好准备。

女:现在我宣布1号选手的得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇

残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请3号选手六(2)班李慧为我们演讲《文明礼仪,从我做起》。4号选手请做好准备。

女:经过评委老师紧张的打分和磋商,2号参赛选手得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

男:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《文明礼仪伴我行》。下面,有请4号参赛选手六(1)班的李梅红。5号选手请做好准备。

男:感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在,我宣布3号参赛选手演讲得分,她的得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。

女:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和-谐。请听5号选手六(1)班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明,懂礼仪的小学生》。请6号同学做好准备。

男:掌声送给我们的5号选手!现在我公布4号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

女:接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是《做一个文明之人》。请7号选手做好准备。

男:谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。 男:同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和-谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六(2)班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。

女:谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻我们心中,有请8号选手五(2)班曾玉萍为我们喊响口号《做文明学生,创建和-谐校园》。9号选手请做好准备。 男: 至此,前面参赛的8位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地为8号参赛选手的统分。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺!

女:现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六(2)班李寿光上台,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。请10号选手做好准备。

男:让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢10号选手的精彩演讲! 现在,8号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女: 争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注各名选手的优秀表现。下面出场的是10号参赛选手四(2)班莫艳娟同学,她的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。掌声有请。

男:愿礼仪永远与我们同行!下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目《文明礼仪展示》。11号选手请做好准备。 男:礼仪是一首优美的歌,它能使人神醉情里;礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向成功。让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。现在,我公布10号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来有请11号参赛选手五(2)班陶凤银同学上台,她演讲的题目是《让文明礼仪常驻校园》。请12号选手做好准备。

女:现在,我公布11号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:下面有请12号选手四(1)班蒙文桃给我们带来《谈吐举止见文明》。请13号选手做好准备。

男:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请13号选手四(1)班黄燕琳讲述,《文明礼仪,从我做起》。14号选手请做好准备。

女:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是

文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请14号选手六(1)班李壬玫给我们带来《让文明之花绽放校园》。15号选手请做好准备。

男:掌声送给我们的14号参赛选手。现在,13号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是: 同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听15号选手五(1)班张诗苑的演讲《引领文明风气,创建美丽校园》。请16号选手做好准备。

男:掌声送给我们的15号选手!现在我公布14号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

接下来请欣赏16号选手五(1)班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪在校园》。17号选手请做好准备。

女:同样,掌声送给我们的16号选手,感谢他的付出和努力!现在,我宣布15号选手最终得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。 掌声有请五(2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的小学生》!

女:感谢17位参赛选手的精彩演讲。 歌曲《小苹果》风靡全国,相信大家现在耳熟能响。下面让我们一起跟随四年级组唱响《小苹果》版文明礼仪之歌。

男:老师们,同学们,一所学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。

女:请欣赏全体教师美文朗诵《感恩父母》

男:感谢全体教师的深情朗诵。

男:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;

女:没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。

男:这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

女:我们作为小学生,应该爱我们的父母。作为寄宿制学生,学校如同我们的家,老师如同我们的父母,我们要像爱自己的家一样爱学校,爱自己的父母一样爱老师。现在我公布18号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

男:至此,我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而,文明礼仪永远没有句号,也没有休止符!

女:让我们乘“礼乐二小”的扁舟,泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌,让礼仪与我同在!

合:让我们共同努力,将我们二小建设成为一个和-谐文明的校园,展示我们二小学子团结友爱的迷人风采!

女:现在,我们的评委正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。 好,结果已经出来,现在,我宣读获奖情况。获得三等奖的同学分别是:

男:获得二等奖的同学是:

女:现在我宣布获得一等奖的同学是:

女:让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺!

男: 尊敬的领导、各位评委老师,亲爱的同学们,本次比赛至此结束,

女:感谢各位领导的热情关心,感谢全体老师的辛勤努力,同时感谢各位同学的大力支持。再次谢谢大家。

合:最后祝大家元旦快乐,再见!

篇6:讲文明演讲比赛主持词

开 始 词:

男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明美德是中华民族的优良传统。文明美德,是璀璨明珠的辉煌

女:文明美德,是民族孕育的希望

男:文明美德,是沟通情感的桥梁

女:文明美德,是社会高飞的翅膀

男:如果人生是帆,那么文明就是风

女:如果人生是船,那么美德就是浆

男:文明的举止使事情变得容易

女:美德的魅力使阻力减到最低点:我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯

女:是啊,对于我们知识和能力的获取是主要的任务,文明和美德的良性发展则是我们的主要的目标

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,晚上好,我是主持人:周叶;我是主持人:亮 女:五月之风,情深意暖

男:五月花海,流溢飘香

女:和着春潮,伴着夏韵,在这花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了这次“文明美德伴我成长”的演讲比赛

男:在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍我们到场的嘉宾,他们是:

………………………………………

女:还有我们担任此次比赛的评委老师们,他们是谭鲲老师 易伟才老师 王雅兰老师 杨红老师 李湘兰老师 夏跃进老师 徐池德老师

合:请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来

男:文明礼仪,从小做起,文明礼仪,从我做起。下面有请82班的苏莹莹同学带来演讲《文明礼仪,从我做起》,掌声欢迎。请下一位xxx同学做好准备

女:1号选手去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手最后得分 分。在社会,要做个讲文明,守礼仪的好公民;在学校也要做个讲文明,守礼仪的好学生,下面有请236班的肖雅倩,演讲的题目是《文明礼仪伴我行,学校常开文明花》

男:校园因文明而美丽,校园因和谐而发展,《做文明学生,创和谐校园》,有请241班杨亦红同学为大家演讲,掌声欢迎请下一位xxx同学做好准备

女:美德铸就不平凡的日子,美德铸就更美好的生活,美的充实我们的心灵,美德和谐整个社会,有请83班李彩凤、谭丹丹带来演讲《文明美德伴我成长》请下一位xxx同学做好准备

男:弘扬美德,做社会主义好青年,欢迎78班陈霖同学带来演讲《做一个社会好青年》,掌声有请请下一位xxx同学做好准备

女:感恩的心,感谢有你,感谢你让这社会更和谐、美好,感谢你让我们的生活充满幸福,有请78班洪苗带来《感恩从身边做起》请下一位xxx同学做好准备

男:接下来掌声有请76班周王艳带来演讲《文明美德伴我成长》请下一位xxx同学做好准备

女:在场的各位同学们,你们养成了良好的文明习惯吗?接下来请欣赏80班刘艳红、武扬演讲的《养成文明礼貌习惯,争做社会标兵》请下一位xxx同学做好准备

男:接下来请欣赏242班崔 祺带来《文明礼仪伴我行》请下一位xxx同学做好准备

女:下面有请240班尹赵晶同学演讲《文明礼仪伴我行》请下一位xxx同学做好准备

女:左手托梦,右耳倾听,让美德伴我成长,御梦而行,下面有请247班田茜演讲《文明美德伴我行》,掌声有请,请下一位xxx同学做好准备

男:接下来请欣赏239班的肖金慧同学为我们带来演讲,她演讲的题目是《文明美德伴我行》,请欣赏,请下一位xxx同学做好准备

女:下面请欣赏237班王丽同学带来的演讲《撒播现代文明,构建和谐社会》,请下一位xxx同学做好准备

男:创造一个文明的校园、一个文明的社会就需要文明的我们来实现;

女:爱护环境,文明校园,从自身做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开

男:下面有请74班的王玄鑫同学为我们演讲《文明的社会,需要文明的我们》,请下一位xxx同学做好准备

女:中华文明自古以来就是“礼仪之邦”,一个有素质,讲礼貌的现代文明人,必须有良好的礼仪文明,下面有请238班的刘琴同学为我们带来演讲《传承文明,复兴中华》,请下一位xxx同学做好准备

女:文明美德就如春日里的百花,清香扑鼻

男:文明美德就像夏日里的凉茶,清爽怡人;

女:文明美德就如秋日里的果实,香甜可口;

男:文明美德就如冬日里的阳光,温暖人心,下面有请73班的左苗苗同学为我们演讲《美德铸就不平凡的自己》,请下一位xxx同学做好准备

男:接下来请245班王爱清同学为我们带来演讲,掌声有请,请下一位xxx同学做好准备

女:弯下腰拾起一个垃圾就可以还地球一件洁净的外衣;伸出手扶一个老人过马路就可以收获文明的礼赞,有请84班的黄卓同学为我们带来演讲《文明美德伴我行》,请下一位xxx同学做好准备

男:让文明之花开在身边,开在祖国,开在世界;让文明之风吹遍校园,吹遍社会,吹遍心灵。有请246班王丽珍同学为我们带来演讲《与文明美德一路同行》,请下一位xxx同学做好准备

女:文明的培育需要文明的氛围,需要我们大家坦诚相待,团结友爱。多一点宽容,少一点计较,讲文明话,做文明事,当文明人。下面有请244班李尹,演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》,请下一位xxx同学做好准备

男:下面有请81班罗婷同学带来演讲《文明美德伴我成长》,掌声有请请下一位xxx同学做好准备,

女:文明礼仪是我们自身的修养,他就同一滴不起眼的水珠,只要你在乎她,从身边的小事去实现它,他就会在你的身体里汇成一条川流不息的江河,陪伴你我共同成长。下面有请243班张合时为我们演讲《文明礼仪伴我行》,请下一位xxx同学做好准备

男:文明并不是一座高不可攀的山,只要我们努力去实践、去坚持,这一切都会实现,下面有请75班罗琳同学,演讲的题目是《诚信的楷模:张建顺》,请下一位xxx同学做好准备

女:下面掌声有请77班王蓉同学为我们演讲《文明用语和我一起成长》,请下一位xxx同学做好准备

颁奖词:

男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是: ————班的《 》

————班的《 》

下面请 (领导)为获得三等奖的同学颁奖;

男:获得本次演讲比赛二等奖的是:

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖;

女:获得本次演讲比赛一等奖的是:

—————班的《 》 —————班的《 》

下面请 (领导)为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的《 》

—————班的《 》

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

结束语

女:你给别人一个微笑,别人还你一个春天

男:你给别人一份温暖,别人送你快乐无限

女:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千

男:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念

合:文明,让人举止优雅;美德,让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来

男:让我们以实际行动,去实践,去求知,去探索,我们坚信“文明美德”这朵美丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果

女:勤做文明事,争做文明人,让文明美德之花在我们四中人的心中永开不败

男:今天的演讲比赛就到此结束了,谢谢大家的参与

女:祝老师们工作顺利,身体健康,

男:祝同学们学习进步,天天开心

合:谢谢大家

篇7:讲文明演讲比赛主持词

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

南粤大地厚德载物,万紫千红惠风和畅;南渡河畔自强不息,艰苦创业人文昌明。天气,无法浇灭我们努力追求文明的热情,更无法阻挡我们大胆建设文明的前进步伐。今天,我们非毕业班的同学们在这里隆重举行xx三中“洗礼心灵,共创文明”的演讲比赛。

出席本次演讲比赛的学校领导有:学校校长xx校长、学校党委xx书记、学校副校长xx同志、学校副校长xx同志、校长副校长xx同志、学校工会xx主席。

让我们以热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

担任本次演讲比赛的评委老师有:语文科组长xx老师、xx老师,语文科组xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

担任本次演讲比赛的记分员有:xx主任、xx主任

让我们以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示诚挚的感谢!

甜美的微笑,装点着美丽和谐的三中校园;诚挚的`问候,共谱成悠扬美妙的青春旋律;文明的举止,共绘成绚烂多姿的生活画卷。本学期以来,学校有针对性而又非常及时地开展了“洗礼心灵,共创文明”的系列活动,旨在培养同学们理解、宽容、谦让的待人态度和庄重大方、礼貌待人的行为举止以及爱护公物的良好品德。每个年级、每个班级、每一位同学都积极的响应,主动地投身到“洗礼心灵,共创文明”的洪流中来。学习文件精神提高认识,召开主题班会,出黑板报,举行年级演讲比赛、临场作文大赛、毽球比赛等等,多管齐下、特色鲜明、震撼人心、触动灵魂。这一系列的举措,全方位、多角度地促进“洗礼心灵,共创文明”活动的深入开展,让我们体验了文明所带来的快乐和幸福,更激发我们大胆地追求文明、践行文明。希望每一位同学都能带着良好的文明习惯去建筑自己的人生高塔。

今天,有十位来自不同年级的选手在这里荟萃,他们肩负着年级的重托,更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先,让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时,大家都要报以热情的掌声,因为我们饱满的热情和热烈的掌声,能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学,二号选手是初一年级1班的xx同学,三号选手是高一年级9班的xx同学,四号选手是初三年级8班的xx同学,五号选手是初二年级8班的xx同学,六号选手是初一年级1班的xx同学,七号选手是高二年级9班的xx同学,八号选手是高二年级7班的xx同学,九号选手是初二年级8班的xx同学,十号选手是初三年级8班的xx。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!

现在,我宣布:xx三中“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛现在开始!

最后,让我们以最热烈的掌声请出我们学校xx副校长做重要讲话!

十位选手,十张灿烂笑脸,在这里点燃文明的火种,吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子,六千张灿烂笑脸,在这里充分沐浴文明的春风,肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛基本结束,但是它的影响不会停止,它已深深扎根在我们每一个人的心中,鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里,我们要脚踏实地,勤奋学习,修身育德,努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来,我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩,将无愧于学校教我育我的栽培之情,将无愧于做一名堂堂正正的xx三中人。

最后,诚挚地祝福我们xx三中教育事业蒸蒸日上,桃李满天下!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝同学们生活愉快,学习进步!

今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!

篇8:“讲文明、树新风”演讲比赛主持词

男:尊敬的老师们,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:四月的春风情深意暖,

男:四月的花海流溢飘香,

女:和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“讲文明、树新风”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,我谨代表主持人,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请校长为我们致开幕词。

男:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员,评委共十名,他们是:雷校长、主管中学教学的罗乾泰校长、主管小学教学的王仲云校长、周重良主任、罗松柏主任、罗小森主任、王映飞主任、主管小学大队辅导的王红彪老师以及学生会 同学、同学。

女:统分人员有:李敏老师和彭志强老师

男:本次比赛的规则是:

1、演讲的主题鲜明,思想进步,内容符合“讲文明、树新风”的主题;

2、演讲的语言准确,紧扣主题,表达清楚,语言流利;

3、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;

4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理;

5、演讲过程中适当运用态势语,恰当得体;

6、计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分,以剩余分数总分的平均分为参赛选手的最后得分的办法;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换,否则取消评选资格。

女:此次比赛共设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名、优胜奖四名。

篇9:“讲文明、树新风”演讲比赛主持词

合:现在开始!

1、《文明照亮中国》 117班 张浩

男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望!

女:文明,是沟通情感的桥梁;文明,是社会高飞的翅膀!

男:我们中学生是祖国的未来,少年强则中国强,少年富则中国富,

女:少年文明则中国文明,我们的文明将成为中国最好的名片。下面有请117班张丹琛 同学给我们演讲《文明照亮中国》。

请 班 同学做好准备。大家欢迎!

2、《养文明习惯,做文明学生》118班 陈朗莹

女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。下面让 陈朗莹同学带领我们《养文明习惯,做文明学生》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

3、《 构建和谐校园 》115班 雷娟

女:学校是社会的一部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。那么,校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请 115班雷娟 同学为我们带来《构建和谐校园》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

4、《 做一个讲文明的好少年 》115班匡艳丰

男:个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。所以做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。下面,让匡艳丰同学告诉我们,怎样去《做一个文明的好少年》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

5、《文明小卫士》119班 黄沙

女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,让我们和 119班黄沙同学一起做个《 文明小卫士》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

6、《文明礼仪伴我行》118班 胡西

女:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,有请118班胡西同学为我们演讲《文明礼仪伴我行》。请 班 同学做好准备。大家欢迎!

7、《行文明礼仪 扬桥中校风》

女:文明礼仪是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。

男:学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,

女:让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;

男:让文明之花永远绽放在每位同学心间!

女:下面,有请 同学为大家演讲

合:《行文明礼仪 扬桥中校风》

8、《文明是一种力量》

男:有一种力量,震撼着我们的心灵, 女:有一种精神,洗涤着我们的灵魂,

男:它就是上帝赋予人类的厚礼——文明。 女:下面,请欣赏由 同学带来的'

合:《文明是一种力量》

9、《让文明永驻我心》

男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,

女:作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个语言净、行为美的好学生,

男:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

女:下面有请119班张莉同学为我们带来《让文明永驻我心》,

请 班 同学做好准备。大家欢迎!

10、《文明自我 爱我校园》

女:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的春风吹遍神州大地。下面,就让我们和 同学一起《文明自我 爱我校园》。

11、《点燃文明之灯、照亮美好未来》117班 张丹琛

男:中华民族是四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。

女:文化造就了中华民族的伟大,而今,发扬光大中华民族的文明礼仪,是我们青少年的责任和义务。

男:下面,请欣赏由117班 张丹琛同学带来的《点燃文明之灯、照亮美好未来》。

请 班 同学做好准备。大家欢迎!

12、《文明花开校园香》

女:学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在我们桥亭中学处处盛开。下面,请欣赏由 同学为我们带来的《文明花开校园香》。

男:到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,真的是各有千秋,难分高下,若知结果如何,请听下文分解! 接下来的这段时间,献给我们在座的观众。

女:这里,我们为现场的观众准备了5道有关“世博知识”的问答题,凡是答对问题的观众,我们都会送上一份精美的礼品。

男:现在,请听题。

女:好了,现在,5道问题已经全部答完,礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。

男:究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

女:我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得本次活动三等奖的是……. 获得二等奖的是……获得本次活动一等奖的是…..

男:请罗松柏主任、周重良主任、罗小森主任为获得三等奖的选手颁奖。

女:有请罗乾泰校长为获得二等奖的选手颁奖。

男:下面有请雷校长为获得一等奖的选手颁奖。

女:到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

男:现在有请学校雷校长为我们讲话!

雷校长的讲话为我校更好的创新地开展学校工作,提供了思路,使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵,坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。

女: 精彩的演讲、典范的讲话,为了共同的精神——“讲文明、树新风”,让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力,让良好的风气长盛不衰; 让良好的行为能伴随你我。

男:让我们以实际行动,去实践、去求知、去探索。让社会主义精神文明新风尚在我们身上得到体现,为迎接世博的到来做出我们应有的贡献;

女:我们坚信,“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果。

合:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们心中长盛不衰!

本次活动到此结束,谢谢大家

篇10:讲文明爱生活主持词

A:尊敬的各位老师

B:亲爱的同学们

合:下午好!

A:良好的学习习惯是我们学习进步的保障

B:良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障

A:良好的读书习惯是我们知识积累的保障

B:良长的卫生习惯是我们身体健康的保障

A:从小养成良好的习惯是步向成功的钥匙。

B:从小养成良好的习惯,学礼仪,讲文明,讲卫生,做一个合格的小学生。

A:--小学“讲文明,树新风”演讲比赛

合:现在开始!

B:现在请-老师为大家宣读比赛规则和比赛顺序。

演讲比赛评分标准:实行10分制,具体分布如下:

1、能正确地使用普通话,富有感情。(2分)

2、内容紧扣主题,充实生动,有真情实感。(3分)

3、情感表达具有一定的感召力,能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。(3分)

4、台风礼仪。上下场致意、答谢,服装得体,自然大方。(1分)

5、熟练程度。演讲能脱稿,时间控制在3分钟以内。(1分)

比赛顺序:

五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级,各年级按一班、二班、三班、四班的顺序上场。

奖项设置:各年级分设一、二等奖各一名,全校设精神文明奖2个,颁发奖状。

阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,小学生文明礼仪洋溢在我们美丽的校园。请欣赏五(1)班--、--为同学们演讲《文明学习习惯早养成》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为的文明社仪之邦。下面由五(2)班--为同学们演讲《播撒现代文明,构建和谐社会》。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障,我们应该人人争做一名遵守纪律的文明学生。请欣赏由五(3)班演讲的《争做文明守纪好学生》。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,它是人际交往中的通行证。请欣赏五(4)班演讲《文明礼仪伴我行》。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。下面请欣赏三(1)班--为大家演讲《小学生课堂礼仪》。

接下来请欣赏三(2)班演讲《文明礼仪在校园》。

春天在哪里,春天写在同学们的脸上,春天飘在同学们的胸前,春天钻进同学们的心理,春在就在我们校园里。请欣赏三(3)班--演讲的《校园的春天》。

“教室是我家,环境保护靠大家”。请三(4)班--为同学们演讲《养成良好的卫生习惯》。

嘀铃铃,上课了,你看一群一年级的小朋友迅速跑向教师,做好了课前准备。有请一(1)班--、--等为同学们带来的儿歌《好习惯儿歌》。

大海由于亿万滴小水珠凝聚而成,好品质是由许多的点点滴滴的好习惯凝聚起来的。请欣赏一(2)班--、--带来的儿歌《一点儿》。

上下楼梯靠右行,大型集会快静齐。请欣赏一(3)班--、--等带来的儿歌《小学生文明礼仪儿歌》。

同学们平时要养成哪些讲卫生的好习惯?饭前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……,下面一(4)班的小朋友要用儿歌的形式告诉同学们平时应该养成哪些卫生好习惯。有请一(4)班--、--等。

文明礼仪是我们学习生活的根基,文明礼仪是我们健康成长的臂膀。请欣赏二(1)班--、--为同学们演讲《养成良好习惯,争做文明小学生》。

同学们你们喜欢小动物吗?请同学们认真听一听接下来的这首儿歌中讲到了哪些小动物。请欣赏二(2)班带来的儿歌《文明之歌》。

三月不仅是文明礼貌月,也是学雷锋做好事月。请欣赏二(3)班带来的诗歌《雷锋叔叔,你在哪里》。

从小养成讲卫生懂礼貌的好习惯,做一个礼貌好宝宝。请欣赏二(4)班带来的儿歌《卫生习惯儿歌》。

外表的美不一定是真正的美,一个人只有内心美才是真正的美。请四(1)班--为同学们演讲《养成良好习惯,做文明小学生》。

什么是文明?文明是在家做个好孩子,在校做个好学生,读取社会做个好公民。接下来让我们有请四(2)班为同学们演讲《文明—其实很简单》。

文明礼仪无处不在,它包括仪容仪表礼仪、课堂礼仪、校园礼仪等,接下来让四(3)班告诉我们应该学会哪些校园礼仪,请欣赏《文明礼仪在校园》。

文明在哪里?其实文明离我们并不遥远,它就在你的一投足一举手之间。“弯弯腰,捡起一片垃圾;伸伸手,拾回一种美德。”请欣赏四(4)演讲《维护校园卫生从我做起》。

接下来由六(1)班--用演讲的形式告诉大家怎样培养良好的习惯,争当一名文明好少年。请欣赏《培养良好习惯,争做四好少年》。

个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。所以做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。请欣赏六(2)的演讲《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

人人学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,遵守校纪校规,争做一名文明的小学生。请欣赏六(3)班的--演讲《遵守校纪校规》。

好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,它将是你一辈子的财富。请欣赏六(4)班--为大家演讲《文明礼仪伴我成长》。

请李主席为大家讲话,大家欢迎!

-老师宣读比赛结果。

A:如果人生是帆,那么习惯就是风。

B:如果人生是船,那么习惯就是桨。

A:良好的习惯使事情变得容易。

B:良好的习惯使阻力减到最低点。

A:良好的习惯是提高学习效率的源泉,

B:良好的习惯是终生受益的财富。

A:习惯好,一好百好。

B:我们要努力培养好习惯,改掉坏习惯。

A:武当路小学“讲文明,树新风”演讲比赛

合:到此结束!

篇11:讲文明爱生活主持词

甲:亲爱的同学们

乙:敬爱的老师们

合:大家好!

乙:五十年来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

甲:历经52载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

乙:雷锋精神已成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!

甲:学习雷锋,对待同志要像春天般的温暖,在家养成孝敬父母,自主自理,勤俭节约,热爱劳动的好习惯,把进步的快乐带给父母。

乙:学习雷锋,对待工作要像夏天般的火热。在校养成热爱学习、强健体魄、尊敬老师、团结友爱等好习惯,把成长的快乐与大家分享。

甲:学习雷锋,对待困难要像秋风扫落叶一样。对社会上的陋习坚决扫除,养成诚实守信、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐等好习惯,做一个文明小天使,把温馨的快乐献给社会。

乙:学习雷锋,对待敌人要像严冬一样残酷无情。发现捕杀野生动物、违纪违法的现象,我们要立即向有关部门举报,坚决制止。养成热爱自然、保护环境、珍爱生命的好习惯,把和谐的快乐献给人类的朋友。

合:“学雷锋、树新风”演讲比赛现在开始!

1、请欣赏六年级贺智梅演讲的《让雷锋精神一代代相传》。

2、雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。请欣赏三年级的赵雪莹的演讲《学雷锋树新风》。

3、雷锋叔叔个不大,可他的精神传天下,雷锋精神是一首动人的歌,雷锋精神是一幅美丽的画,雷锋精神是一首动情的诗,雷锋精神是一朵不败的花。请欣赏二年级佘爱龙演讲的《雷锋,我们的榜样》。

4、雷锋,你真的走了吗?为什么你的精神还闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的集体中。雷锋——时代的精英,你是世界东方一颗永远闪亮的星。请欣赏一年级张锦轩的演讲《向雷锋叔叔那样做人》。

5、黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾;青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光;今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬;请欣赏六年级的曹颖的演讲《雷锋精神永垂不朽》。

6、雷锋,他是美的光辉旗帜,驱逐一切丑的东西,指导我们走向美好天地;他是神圣的幸福使者,赶走人间的痛苦,引领我们品尝甜蜜。时代赞誉雷锋,时代需要雷锋,时代呼唤雷锋。请欣赏六年级董旭航的演讲《学雷锋从小事做起》。

7、在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的

8、父母的要求是我们的理想,祖国的号召是我们的方向,雷锋的事迹是我们的楷模,雷锋的精神是让我们奋发向上的动力。请欣赏五年级贺荣荣的演

讲《践行雷锋精神,从我做起》。

9、在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。请欣赏六年级宋圆圆的演讲《雷锋精神伴我成长》

10、请欣赏四年级冯宇霞演讲的《学雷锋树新风》。

11、“我愿永远做一个螺丝钉”这是雷锋的心声,他就是浪花里的一滴水,净化着我们每个人的心灵,请欣赏六年级郭园园带来的《弘扬雷锋精神,争做美德少年》,掌声有请。

12、请欣赏一年级白如玉演讲的《给雷锋叔叔的诗》。

13、请欣赏三年级白佳敏演讲的《学雷锋树新风》。

14、雷锋,他是真的播种者,拔出假的杂草荆棘,把真理播在我们心中。他是善的忠臣信使,消除一切恶的劣迹,把圣洁的感情传递。请欣赏五年级韩陈菲的演讲《学雷锋树新风》。

15、雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑,雷锋精神永放光芒。请欣赏二年级刘佳豪的演讲《怀念雷锋》。

16、请欣赏六年级赵雪茹演讲的《学雷锋树新风》。

17、请欣赏六年级霍佳悦演讲的《学雷锋树新风》。

18、有一个人,沐浴风霜雪雨雪,服务春夏秋冬,饱尝心酸苦辣,爱在南北西东;有一个人,倾注热血真情,融入真善美中,他就是雷锋。请欣赏五年级的郭旭演讲《我身边的雷锋》。

结束语:

甲:相信吧:雷锋能给我们以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

乙:相信吧:雷锋能给我们以充实的勇气和无穷的力量。

甲:雷锋能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲。

乙:雷锋能给我们以坚定的信念和闪光的思想。

甲:雷锋能给我们以蓬勃的朝气和昂扬的斗志。

乙:雷锋能给我们以心灵的明净和奉献的热肠。

甲:雷锋能给我们以热血的沸腾和激情的燃烧。

乙:雷锋能给我们以执着的追求和顽强的开创。

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,“学雷锋,树新风”演讲比赛到此结束。

篇12:讲文明主题演讲比赛开场主持词

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

南粤大地厚德载物,万紫千红惠风和畅;南渡河畔自强不息,艰苦创业人文昌明。天气,无法浇灭我们努力追求文明的热情,更无法阻挡我们大胆建设文明的前进步伐。今天,我们非毕业班的同学们在这里隆重举行xx三中“洗礼心灵,共创文明”的演讲比赛。

出席本次演讲比赛的学校领导有:学校校长xx校长、学校副校长xx同志、学校副校长xx同志、校长副校长xx同志。

让我们以热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

担任本次演讲比赛的评委老师有:语文科组长xx老师、xx老师,语文科组xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

担任本次演讲比赛的记分员有:xx主任、xx主任

让我们以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示诚挚的感谢!

甜美的微笑,装点着美丽和谐的三中校园;诚挚的问候,共谱成悠扬美妙的青春旋律;文明的举止,共绘成绚烂多姿的生活画卷。本学期以来,学校有针对性而又非常及时地开展了“洗礼心灵,共创文明”的系列活动,旨在培养同学们理解、宽容、谦让的待人态度和庄重大方、礼貌待人的行为举止以及爱护公物的良好品德。每个年级、每个班级、每一位同学都积极的响应,主动地投身到“洗礼心灵,共创文明”的洪流中来。学习文件精神提高认识,召开主题班会,出黑板报,举行年级演讲比赛、临场作文大赛、毽球比赛等等,多管齐下、特色鲜明、震撼人心、触动灵魂。这一系列的举措,全方位、多角度地促进“洗礼心灵,共创文明”活动的'深入开展,让我们体验了文明所带来的快乐和幸福,更激发我们大胆地追求文明、践行文明。希望每一位同学都能带着良好的文明习惯去建筑自己的人生高塔。

今天,有十位来自不同年级的选手在这里荟萃,他们肩负着年级的重托,更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先,让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时,大家都要报以热情的掌声,因为我们饱满的热情和热烈的掌声,能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学,二号选手是初一年级1班的xx同学,三号选手是高一年级9班的xx同学,四号选手是初三年级8班的xx同学,五号选手是初二年级8班的xx同学,六号选手是初一年级1班的xx同学,七号选手是高二年级9班的xx同学,八号选手是高二年级7班的xx同学,九号选手是初二年级8班的xx同学,十号选手是初三年级8班的xx。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!

现在,我宣布:xx三中“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛现在开始!

篇13:讲文明

北京奥运会的脚步声越来越近了,全国人民都用各种方法来迎接奥运会!

作为一名小学生的我,也在学校中做起了韵律操,各个学校都开展了不同的活动,有的组织开奥运长跑,有的举行大课间活动时间,还有的组织了“绿色环保小队”为本社区,公园捡垃圾,抠小贴纸,发传单……

不仅是我们,许多大人们也做出了行动,他们主动制止那些公车上喧哗的的人,维持秩序。为老弱病残的人让坐,劝阻人们不要乱扔垃圾……其中,一位老爷爷的行为令我记忆犹新。那是在圆筜湖旁,一位五六十岁的老爷爷,提着一篮小树苗,正蹲在一棵大树旁。他轻轻地从篮子里拿出小树苗,放在了一旁。又拿出了小铲子,从上往下凿,手不停地摇摆着,过了许久,终于挖出了一个十几厘米的坑。接着他把小树苗小心翼翼地插了上去。就这样,他把一株株小树苗播种在了大树的身旁,可这时,他已经筋疲力尽了,汗水淋湿了他的一夹,但他依然顶着烈日,继续往前走……这时,我心里一震,陷入了深深的沉思:是啊!连着五六十岁的老爷爷都来为奥运出一份力,我们的奥运会一定会更好。

可是,在我们的生活中仍然有一些人们不讲文明。他们随地吐痰、乱扔垃圾,破坏公物……这些不讲文明的行为时非常可耻的,所以我们应该加深对文明环保的意识,让我们携起手来,共同营造文明城市,让文明传遍社会的每一个角落。

让我们的奥运因为有你更精彩!

篇14:讲文明

老师们,同学们:

大家好!

我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一个有礼节,讲道德的高尚的民族。

“礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。

如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。

反过来,如果你对人有礼貌,别人也会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的好习惯。

“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题就在我们日常生活中经常遇到。如:受到别人帮助要道谢;不小心撞倒别人要道歉;见到长辈要问好……

只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才能更加融洽,那么,世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”必须十分重视。

我的演讲完了,谢谢大家。

篇15:讲文明

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

可见,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人文明素质。国家要发展,社会要进步,就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明,必须先从个人自身的文明礼仪做起,从小事做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有去过或了解过欧洲或日本的人,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。从今天做起,从现在做起!

讲文明演讲稿

讲文明的征文

讲文明的名言

讲文明懂礼貌演讲稿

公益广告词讲文明

下载讲文明主持词(精选15篇)
讲文明主持词.doc
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档