下面小编为大家带来“最美少年”评选活动主持词,本文共3篇,希望大家能够受用!本文原稿由网友“乐在其中”提供。
篇1:“最美少年”评选活动主持词
“最美少年”评选活动主持词
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
齐:大家好!
男:我是主持人
女:我是主持人
女:这里是xxxx小学第二届“最美xx少年”评选活动现场。
本学期,我校开展了最美xx少年的评比活动,这是一次意义非凡的活动。
男:通过评选最美xx少年,让我们去发现“美”、分享“美”、弘扬“美”。
女:让我们从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感。
男:通过本次活动,努力营造良好的校风、学风和班风,树立我们身边的榜样。
女:让我们以他们为榜样,争做心灵美、道德美、行为美的“最美xx少年”
男:今天,我们相聚在一起,举行隆重第二届“最美xx少年”评选活动。下面,我来介绍到场的观众,坐在最前排的是今天的嘉宾评委:
他们是:
女:掌声欢迎各位评委老师!
女:坐区中间的是,来自xx小学3、4、5、6年级的`100名大众评委。
男:欢迎你们!
男:还有到场观摩指导的老师、同学、叔叔阿姨。
女:欢迎你们!
女:坐在右侧的同学就是今天的主角――32名 “最美xx少年”候选人。
男:欢迎你们,祝你们取得好成绩!
齐:下面我宣布:xxxx小学第二届“最美xx少年”竞选开始!
女:有请一号选手,
请二号选手做准备。
男:请各位评委为1号选手打分,
请二号同学上场,
请三号选手做准备。
……
男:各位老师、同学,竞选环节结束到此,最终的比赛成绩要等12月份和1月份的班级评估成绩出来后,和今天成绩累加,最终评选出“最美xx少年”16名。
女:评选结果公布和颁奖仪式将在下周举行。敬请关注。
男:老师们、同学们:精彩的演讲总是让人激情澎湃
女:精彩的展示总是让人心生敬佩。
男:最美的心灵成就最美少年、
女:最美少年丰富最美人生。
男:我们要学习他们追求上进、活泼开朗;
女:我们要赞扬他们勤奋学习、品德优良。
男:人人争当最美少年,
女:人人收获最美人生!
齐:今天的活动到此结束,谢谢大家!再见!
篇2:学校最美孝心少年评选活动方案
学校最美孝心少年评选活动方案
为推进学校德育工作深入开展,弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德,培养学生文明行为习惯,全面推进素质教育。滏阳中学开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动,方案如下:
一、指导思想
通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬社会主义的道德观和价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导青少年树立正确的道德观和价值观。
二、活动领导小组
组长:韩玉新
副组长:郝峰、鞠凤华
成员:云敬花、王沿力、兰考瑞
三、活动时间和内容
(一)第一阶段:20xx年2月18日至20xx年2月28日。
1、学校组织安排学生在德育课上利用多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”,并写观后感。
2、学校广播站广播孝心少年事迹材料。
(二)第二阶段:20xx年3月3日至20xx年3月14日。
1、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班会和主题升旗仪式。
2、制定班级评选孝心少年的评选办法。并以班级文化的形式张贴在班级里。
3、要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。
4、做到五个“一”:帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖,并用照片和文字的形式记录下来。
5、通过发放《告家长书》、《孝心少年大行动调查表》等,在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动,赢得家长的`理解支持和社会的认同配合,形成教育合力,推动学生的道德成长。
(三)第三阶段:20xx年3月17日至20xx年3月28日。
1、以班级为单位利用思想品德课或班会总结总结交流学生是如何做到牢记三个“不”、五个“一”的。各班将学生行到成果展示出来,学校及时评出该活动优秀班集体,在全校进行表彰。
2、活动领导小组带领部分学生代表到社区敬老院做义工、献爱心。
3、活动领导小组评选出校内十位“最美小心少年”并在全体学生大会上颁发证书。
4、学校表彰知礼行孝“最美孝心少年”活动中涌现出的优秀班集体和优秀指导老师。
篇3:最美孝心少年主持词
“学孝心少年,做阳光学子”演讲比赛主持词
甲:各位老师! 乙:同学们! 合:大家下午好!
甲:“百善孝为先”,这是中华民族传承千年的文化精髓,这更是炎黄子孙力行百代的大义之举。 乙:在中国,孝的文化源远流长。
甲:11月8日,由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖晚会首播,基调阳光、催人泪下,引发了人们对孝老、爱亲传统美德的深入思考。 乙:他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。
甲:他们的事迹感人至深、令人鼓舞、催人奋进,他们有着不同的经历和故事,但他们却有一个共同的主题,那就是:孝亲敬老,仁爱礼善!
乙:为树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德;
甲:为弘扬尊老爱老敬老的社会风尚;弘扬励志成长、乐
观积极的人生态度。
合:我校决定召开“学孝心少年,做阳光学子”演讲比赛。引导同学们学孝道、践孝行,用自己的实际行动,报答父母与亲人,报答家庭与社会,做一个知孝行孝、有亲情友 情、懂得感恩的人。 甲:本次演讲比赛的评委有:
师校长 范校长 杨其栋 王兴龙 王 东 刘忠彬 王生杰 王福东 吴 海 王丽萍 王开武 李 红 乙:下面我有我来宣读本次比赛的评分标准:
1.演讲内容:4分.要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2.语言表达:3分.要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬讲究演讲技巧,动作恰当。
3.形象风度:1分.要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下
场致意答谢。
4.综合印象:2分.由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
合:鸭暖乡中心小学“学孝心少年,做阳光学子”演讲比
赛正式开始!
甲:首先,上台的是三年级2班的吕睿璇同学,他演讲的
题目是:《牵手美德,做孝心少年》。大家掌声有请! 乙:老师也曾经教育我们:“孝,是最根本的礼教准则。它,比金子更加珍贵;比钻石更加耀眼;比珍珠更加洁白.....”下面我们掌声有请六年级2班的王兴锴同学,他演讲的题目是:《学十大孝心少年,做个尊老敬老的好学生》。
甲:我们沐浴在父母的爱河里慢慢而又幸福地成长着,父母的爱为我们的成长提供了最无私的庇护,正是父母的爱,让我们的成长不孤单。下面我们掌声有请六年级1班的令雪芬同学,她演讲的题目是:《孝心,让爱不孤单》。
乙:古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。下
面有请五年级2班的张欣月同学,为我们带来的《把孝心带回家》,听听,她是怎样把孝心带回家的。大家掌声有请!
母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。下面我们掌声有请五年级1班的李玉洁同学,她演讲的题目是:《感恩父母,点亮真情》。中国十大孝心少年主持词
师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。下面有请六年级2班的汪丹同学,她演讲的题目是:《感恩父母心,感激师生情》。
宝贵财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的责任。下面有请四年级2班的李宁同学,她演讲的题目是:《传统驻我心,美德入我魂》。大家掌声有请!
甲:人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父乙:怀着一颗感恩的心,一份感激情,看待父母,看待老甲:孝敬父母是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的
乙:下面上台的是来自六年级1班的令喜来同学,他演讲的题目是《别让爱来得太迟》,大家掌声有请! 甲:“谁言寸草心?报得三春晖”。让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父辈,让我们一起携手,相伴美德,争做孝心少年!下面有请四年级1班的韩俊莉同学,她演讲的题目是:《弘扬美德,做孝心少年》 乙:巍巍中华,泱泱华夏,我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁,能让梨,香九龄,能温席”。 下面有请五年级年级1班的刘宇路、王燕飞同学,她们演讲的题目是:《百善孝为先》
甲:下面上台的是来自三年级1班的赵正阳同学,他演讲的题目是《牢记父母恩》,大家掌声有请!
乙:下面上台的是来自五年级1班的李红君和李淼同学,他们演讲的题目是《我拿什么来回报你,我的爸爸妈妈》,大家掌声有请!
结束语:
甲:让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的长辈, 乙:让我们一起携手,相伴美德,争做孝心少年! 甲:同学们,传承美德,孝亲敬长,我们有义不容辞的责
任。
乙:带上孝心,奋斗就有了动力;带上孝心,生命就更加
灿烂;带上孝心,人生就更加美好!
甲:学孝心少年,做阳光学子,演讲比赛到此结束!谢谢
大家!
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