小手拉大手六创一起走活动主持词

以下是小编帮大家整理的小手拉大手六创一起走活动主持词，本文共5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。本文原稿由网友“likuiaih”提供。

篇1：小手拉大手六创一起走活动主持词

小手拉大手六创一起走活动主持词

各位领导，同志们：

今天我们在这里召开20xx年全县共青团工作会议暨全县中小学生“小手拉大手，‘六创’一起走”主题教育实践活动推进会，主要任务是深入贯彻落实县委十三届二次全会精神和全县经济工作会议精神，回顾总结过去一年共青团工作，安排布置今年我县共青团和少先队工作任务，同时，对全县中小学生“小手拉大手，‘六创’一起走”主题教育实践活动进行再动员、再部署。

县委赵书记专程参加今天的会议，代表了县委对共青团和少先队工作的高度重视和大力支持，让我们对赵书记的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

参加此次会议的其他领导有：

团县委班子成员、县教育局分管领导和相关股室负责同志

参加会议的还有：

各乡镇团委书记，县直学校团组织负责人，部分县直机

关、两新组织团组织负责人；各乡镇少先队总辅导员、县直学校少先队大队辅导员；城区学校分管副校长。

下面进行会议第一项：请团县委书记高彦民同志作团县委20xx年工作报告并安排今年工作

下面进行会议第二项：请团县委副书记李虎山同志宣读表彰决定并组织颁奖

下面进行会议第三项：请县少工委主任刘鹏同志对全县中小学生“小手拉大手，‘六创’一起走”主题教育实践活动进行阶段总结和安排

下面进行会议第四项：请县教育局副局长鲁洪福同志宣读《全县中小学生“小手拉大手，共靓洪洞城”教育实践活动实施方案》并对周六城市街道卫生清洁大行动做具体安排

下面进行会议第五项：请各位领导向学校代表发放创卫宣传材料

下面进行会议第六项：请各位领导向学校代表授创卫志愿服务队旗

下面进行会议第七项：请县委赵书记作重要讲话，大家欢迎

各位领导、同志们，刚才团县委书记高彦民同志总结回顾了20xx年全县共青团工作，安排部署了今年全县团、队工作的重点任务；团县委副书记李虎山同志主持表彰了20xx年我县共青团和少先队工作中成绩优异的集体和个人；县少工委主任刘鹏同志对上阶段“小手拉大手，‘六创’一起走”主题教育实践活动进行了总结，并安排了今年上半年的活动任务；县教育局副局长鲁洪福同志对即将开展的全县中小学生“小手拉大手，共靓洪洞城”教育实践活动进行了全面细致的`安排；会上还向参加此次活动的学校代表发放创卫宣传材料，授了创卫志愿服务队旗。

县委赵书记站在战略和全局的高度对全县共青团工作提出5点要求：要把服务大局、有为有位作为共青团工作的第一理念；要把青少年所需、团员所盼作为共青团工作的第一责任；要把重点突破、打造特色作为共青团工作的第一方法；要把建好班子、带好队伍作为共青团工作的第一保证；要把全团带队、以队促团作为共青团能力建设的一项重要内容。赵书记的讲话为今后一个时期我县共青团工作指明了方向，我们一定要认真学习好、领会好、贯彻好。各单位回去以后，要按照赵书记的指示精神和本次会议的安排部署，制定好本单位的年度工作计划，迅速行动起来，用青少年的热情和汗水，再掀我县经济社会建设的新高潮、再掀“六城同创”的新高潮。

散会！

篇2：小手拉大手，文明一起走活动方案

一、活动宗旨：

深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见》和全国第五次少代会精神，继承和发扬少先队光荣传统，进一步增强少先队员的光荣感和责任感，使广大少先队员树立崇高的理想，明确肩负的历史重任，更加主动地投身于全面发展之中。

二、活动主题：

篇3：小手拉大手，文明一起走活动方案

参考内容：

1、节约点滴，从我做起；

2、爱心助学，传播希望；

3、弘长征精神，做了不起的张家港人；

4、文明礼仪在我家。

三、活动对象：

五~六年级各中队

四、活动时间：

12月11日—2月15日（第十六周）

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。从本班实际出发，有针对性地确立易于队员接受的富有教育意义的主题，发挥队员主体作用，让他们真正成为活动的主人，让队员在轻松愉快的过程中，接受熏陶，唤起共鸣，达到良好教育效果。

2、班队会活动形式上要新颖，可采用讲、说、演、唱、奏、跳等多种生动活泼的形式。衔接流畅，各环节设计自然合理，队员能够自主参与，具有较强的示范性。如果是队会，程序上要求规范。

六、评比要求：

1、以年级为单位评出一、二等奖若干。

2、评委：黄迅、苏秋晓、孙向红、陈乐乐、陈俊、孙静娅。

注：请参加活动的中队辅导员提前将活动时间上报苏秋晓，请所有辅导员老师参加观摩。

篇4：小手拉大手,文明一起走六年级作文

小手拉大手,文明一起走六年级作文

小手拉大手，文明一起走。

今天，我们学校组织了一场听讲座活动，听一位六十一岁的周慧玲老奶奶的演讲。

老奶奶走上了讲台。我看到她是一位和蔼可亲的老奶奶，她说了这样一句话让我记忆深刻：第一次见面是熟人，第二次见面是朋友，第三次见面是家人，第四次见面是亲人。这体现了人与人之间道德高尚，互相信任的美。忽然一阵风吹来，带来了一个个小小的精灵，棉絮。像是在为老人喝彩的特殊观众。

她告诉我们，要做一个道德高尚，爱好学习做一个文明的人。我们胸前的红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的，我们要热爱学习，具溪流成大海。每天你可能只学会一点知识，时间长了，自己的知识宝库就会充足，就会取之不尽，用之不完。做一个合格的接班人，为国争光，为国发展献出自己全部的力量。一种行为决定一种习惯，一种习惯就决定一种性格，一种性格就决定一种命运，命运就掌握在自己的手中。我们要做一个文明的人，一个行为好的人，习惯好，会学习的人。爱学习知识多，有本领去掌握自己的命运，用思想去指导行为，用思想知道命运，做文明人要做给自己看。为什么有些人乱扔垃圾呢？应为没自觉。他们心中没有文明这个概念，没有文明这个思想。要做到表里如一，知行统一，管好自己的'手，不乱写乱画。中国古代的《弟子规》就是成为文明人的标准。我们要学会反思自己的好的一方和坏的一方并加以改正。

小手拉大手，文明路上一起走。让我们一起做一个文明的人吧。

篇5： 开展小手拉大手,共创卫生城活动总结

开展小手拉大手,共创卫生城活动总结

为贯彻落实《邯郸市教育局、邯郸市爱卫办关于开展“小手拉大手共创卫生城”活动的通知》，建设一个干净整洁、文明和谐的美好校园，将学校的`卫生工作融入全市创卫工作大局，汉光中学南校区决定在全校师生及家长中开展“小手拉大手共创卫生城”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，落实相关工作。

1、加强领导，落实责任，我校领导高度重视“小手拉大手共创卫生城”活动。创建了工作领导小组，制定了活动方案。确保各项工作落实到位。

2、领导小组

组长：

副组长：

成员：杜印朝杜新建刘书梅韩彦明赵关平王章娟刘宝冯便霞董龙刚张丽霍元军王伟国全体班主任

二、树立卫生意识，从你我做起―――开展了一次卫生大扫除活动。

这次校园环境卫生清洁活动，不仅美化校园环境，同时增强了师生们的环保意识和卫生意识，充分展现了汉光中学南校区师生良好的精神文明风貌，为开展“小手拉大手，共创卫生城”活动打下了坚实的基础。

三、印发了“小手拉大手共创卫生城”致家长一封信。

孩子和家长一起携手，一起努力，为共建卫生整洁、美丽安宁、文明祥和的卫生城市贡献一份力量。

四、利用电子屏、条幅、展板、主题班会、黑板报对“小手拉大手共创卫生城”进行宣传工作。

制作了“小手拉大手共创卫生城”宣传条幅，制作了两张“小手拉大手共创卫生城”为主题展板，以班为单位制作了一期“小手拉大手共创卫生城”宣传板报，召开了一次以“小手拉大手共创卫生城”为主题的班会。对学生进行卫生习惯的养成教育，教育学生要做到“四不”“五勤”，即不乱扔果皮纸屑、不吃零食、不喝生水、不随地吐痰，勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣袜、勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。通过“小手”的带动，促使家长每天收集家中的垃圾集中处理，逐步养成不乱扔垃圾的良好卫生习惯。

通过“小手拉大手共创卫生城”系列活动，美化了校园环境，教育了学生。通过小手拉大手，使孩子和大人，学校和家庭一起携手向前，共建卫生整洁，文明祥和的卫生城市。

小手拉大手文明一起走倡议书

小手拉大手的活动方案

小手拉大手征文

小手拉大手作文

小手拉大手小学作文

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