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爱的踪迹优秀日记

时间：2022年12月11日

来源：蒜头王八

编辑：本站小编

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下面是小编收集整理的爱的踪迹优秀日记，本文共14篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“蒜头王八”提供。

篇1：爱的踪迹优秀日记

爱的踪迹优秀日记

爱，它是世间最伟大也是最纯洁的情感，唯有爱的呵护，才能使我们健康成长。

一直以来，我认为我是一个缺少父爱的孩子。

当我具备记事的能力时，父亲就一直对我很冷漠。我一直很纳闷儿，我到底是哪里做的不好了？为什么父亲总是对我那么冷，那么严厉。

子女向父母撒娇是人之常情，为什么我每次撒娇，父亲总要把我教训一番，还让我以后不要在他面前撒娇！每当我听到父亲说这些话时，委屈的眼泪总是忍不住往下掉。而我认为，在父亲面前掉眼泪是很丢脸的事，所以我经常把自己关进自己的房间里，心理想着我是哪里做错了，越想心里就越难受，鼻子一酸，眼泪又开始不住的往下流。

从此，我和父亲之间的关系变得很生疏，我从来都不与他沟通。

“A的爸爸为了A的英语成绩，天天听英语磁带；某某的爸爸为自己的孩子画好了成长蓝图！”每当妈妈对我讲这些话时，我总是很羡慕他们。我总是在心里想：我要是有一个这样的爸爸该多好哇！

可是，我错了。

一天早上，父亲为我做饭，饭做到一半，他就去上厕所了。等我洗漱完毕，他还在不紧不慢地看书，我问：“不用把煤气关上吗？”他说：“不用关，关上也行。”我装作没听见，依旧坐在沙发上等。过了一会儿，饭糊了。“不是让你关上的吗？”我故意气他，大声说：“是你不让关的！”父亲不再理我，我则慢吞吞地吃起了饼干，心想：哼！气死你！可谁知他竟然倒了一杯水给我，并温柔地说：“别噎着。”我的鼻子又是一酸，眼泪又开始咕噜咕噜地冒出来。我惭愧极了！真想狠狠抽自己两巴掌！

中午，我让父亲1：30叫我起床，说完就迷迷糊糊地睡着了。过了一会儿，听到有人好像在叫我，我猛地正开眼，发现一个人正在对我微笑，眼神无比温柔，而那张脸却似曾相识。稳了一会儿，意识渐渐清醒，原来是父亲！我问他，：“为什么老对我笑？”“怕你起猛了，不知自己在哪。”

原来父亲还是爱我的呀！只是他不善于表达，也不知怎样表达。回想起来，是父亲第一个对我进行的`智力开发；是他第一个把我说的话用磁带录下来；是他第一个用笔记录下我的成长！父亲之所以会变得冷漠，是因为他的压力太大，我应该多关心他才对，而不能一味地所取爱。

其实，爱就在我们身边，只不过每个人有每个人的表达方式，我们不能要求父母对自己像电视剧里的那样，毕竟电视剧它里面都是些近乎完美的东西，我们普通人的爱，其实就是这样朴实，朴实中却也透着伟大。

生活中，处处都有爱的踪迹！

篇2：踪迹散文优秀节选

踪迹散文优秀节选

《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

1922年3月28日

朱自清的散文主题

朱自清散文的主题主要表现在五个方面，其一，言志表意;其二，览胜记游;其三，书怀抒情;其四，感悟觉世;其五，指摘时弊。

首先，言志表意散文。言志表意类散文在朱自清散文创作中占有比较重要的地位，这类散文反映了他的人生哲学和价值选择。

其次，览胜记游散文。《踪迹》、《欧游杂记》和《伦敦杂记》等散文集中有许多为人所称道的览胜记游的散文名篇。朱自清览胜记游散文兼顾并重自然与人文地理的描述展示。如《桨声灯影里的秦淮河》、《绿》、《松堂游记》、《扬州的夏日》、《蒙自杂记》等即是将对自然风情的描写和人文景观的.刻画紧密融合在一起。

其三，书怀抒情散文。朱自清怀念家人友朋的书怀抒情散文有《背影》、《给亡妇》、《儿女》、《哀韦杰三君》、《怀魏怀青君》、《我所见的叶圣陶》等。即兴书怀抒情的散文有《匆匆》、《春》、《歌声》、《荷塘月色》、《择偶记》、《飞》等等。

其四，感悟觉世散文。朱自清还是一个不断思索着现实人生的现代作家和教育家，他每每将自我的人生感悟和体验与读者共分享。他笔下的人生感悟，扎实而不玄虚，真切而不做作，常常将觉悟到的宝贵的人生奥秘，通过语言文字搭建的话语平台，尽量地向读者展示出来。如他散文集《语文影及其他》中的很多篇章就是将人生的诸多体验和感悟，娓娓道出。《谈抽烟》、《说话》、《沉默》、《撩天》、《正义》、《论自己》、《论别人》、《论诚意》、《论东西》等等。

其五，指摘时弊散文。朱自清在性格上是一个较为平和的人。他对时事政治往往尽量采取敬而远之的态度，但时势有时候也会逼着平和的人写出“浮躁凌厉”之文，在这些文章中表达了朱自清作为一个中国知识分子应有的良知。指斥时政的有《哀韦杰三君》、《执政府大屠杀记》、《知识分子今天的任务》等;批判落后社会现象的有《生命的价格——七毛钱》、《航船中的文明》、《白种人——上帝的骄子》、《阿河》等。揭示社会潜在的问题和四伏的危机的有《论不满现状》、《论且顾眼前》等

篇3：爱的踪迹作文600字

总是迷茫，爱是什么？幸福又是什么？也许，只有真正的去体会，去感受，才会明白它的含义。

“卖烧烤喽！卖烧烤喽！”瞧，一对中年夫妇正在路边卖着烧烤。只见那个男的一只手拿着扇子，忙着驱赶身边的烟雾；另一只手翻滚着烤架上的烧烤。全然不顾那大滴大滴的汗珠顺着脸颊往下淌。一旁，他的妻子也在帮忙着招揽生意。见他累了，便连忙接过活，顺带拿着毛巾给他擦了擦汗，递给他一瓶水。那男人拧开瓶盖，让水浸润自己的喉咙，虽然喝的是矿泉水，可他微闭双眼，十分享受，表情比吃了蜜还甜。一旁的妻子看他这样，也露出了疲惫而宽慰的笑容。在他们的眼里，幸福如此简单。而他们之间的爱也像这瓶矿泉水一样纯洁清凉。

夫妻之间的情感是不可替代的，而在家庭中，父母与孩子之间更是无话不谈，亲密无间。

瞧，我们一家子，爸爸妈妈正坐在沙发上，面带微笑，我呢，就在他们面前蹦蹦跳跳，眉飞色舞地讲着一天的趣闻，还不时带些动作。有时，故事没说完，自己倒先笑倒了。坐在沙发上的爸爸妈妈呢，慈爱地望着我，没有丝毫不耐烦，有时，他们还会跟着我一起笑。柔和的灯光交织着银铃般的笑声，纷纷扬扬地洒落在我们的身上。多么温馨的画面啊！有父母的地方就是家，有家就有爱和笑声环绕！

因为有爱，所以才有那么多幸福温馨的画面。也正因为有了幸福，人世间才会如此美好。多一些爱，少一些憎恨；多一些幸福，少一些悲痛。愿爱与欢笑永远伴随着我们！

篇4：爱的踪迹作文600字

世界上最伟大的爱父母对儿女的爱，可多数儿女都不曾感受得到。我们应该从生活中的每一件事中来寻找……

一天中午放学回家，看见父母在晒被子。于是，自己也将被子抱出去晒。便去上学了，放学回到家后，发现自己的被子在阳光最好的地方晒着，而父母的被子被放在阴凉之处。走上前去，阳光在被子上镀上了浅浅的一层金边，摸一下，它是温暖的，温暖的如同母亲的手心。然而，一些几何图案规则的在父母的被子画着，摸一下，它冰凉的如同父母的手背。父母用他们的手背为我们抵御寒冷，却用他们的手心来温暖我们。父母永远是我们最好的阳光地带。

我开始思索父母对我们的爱到底表现在……

晚上吃饭时，看见父母好吃的菜一律放在离我最近的地方，而离父母最近的菜，则是一些不好吃的。似乎那些好吃的菜上有魔咒，父母的筷子从来没有碰过它们。

深夜，我躺在床上久久难以入睡，思索着父母对我们的爱究竟有多少。家中方位最好的房间、质地最

好的床单、质量最好的牙膏、甚至连图案最精美的碗，这一切都属于我。而父母与我相比，那简直是天壤之别。家中花费最大的人、衣服最多的人、干事最少的人，都是来形容我的。父母倾尽了全力来爱我们，而我们却整天抱怨这抱怨那。我们应该醒悟了，父母是有多么爱我们，我们应该知足了。

现在回想起来，父母爱我们的足迹无处不在。如果你说你的父母不爱你，那就请你好好想想，你的父母绝对是最爱你的人。

篇5：童年的踪迹优秀作文

童年的踪迹优秀作文

小时候，夏天总是过得很慢很慢，这种感觉一直持续到某个不得不套上长袖衫的阳光普照的早晨。

那时候的天空格外蓝吧，偶尔会映上几只麻雀叽叽喳喳掠过的影子。

哦。还有一颗很大很大的古木榕，它的影子盖过我头顶那四角的天空。它实在很老了，主干上皱起的纹底是一个明显的标志。和所有的植物一样，最初的它定是一颗没有指尖大的小种子吧，至于是哪里飘来的，那都是无从知道的。但是我想，它定是是飞了好长好长的路的吧，它定是有一对白色的翅膀，它定是对这个地方无限留恋，恩，是这样的吧——梦开始的地方。

不过幼时的我在夏天是绝对不会靠近这颗古木榕的，尽管天气热得不可理喻，尽管我期待一块儿可以乘凉的绿荫地，或者再尽管我非常非常讨厌那该死的足以把人烤焦的太阳。不过，比起风一吹，满树掉落的毛虫，那都是无法可比的。天知道，我最怕虫之类的东西了，以前是，现在也是吧。

然而到了秋季，树上的虫子都不翼而飞了，也许是变成美丽的蝴蝶了，抑或是它们的生命早已在那整个夏季里耗尽了吧。我于是喜欢在清晨搬着凳子，坐到榕树底下，阳光顺着枝干泄流而下，一下子被温暖包围。有时候看着天空，看着溪流，看着远处来来往往的老人小孩，就那么呆坐着一整个上午。微风从嘴角擦肩而过，短发偶尔被轻轻吹动，沙沙地响。树上的叶子，会安静地飘落到地上来。略黄的颜色和着旧绿的颜色。依旧明亮耀眼。

稻田里的曲子总会在某个时刻响彻天际，当我抬起头，向远处张望时，却无觅可寻，空荡荡的大片麦子，簌簌，簌簌地响起。

溪流，祥然地流淌，清澈见底。水流撞击石子的声音，也会偶尔响起，明晰，悠扬。榕树的影子，覆盖住了整个水面，绿色的枝叶和着蓝天，都被映衬在水中。幼时的我对于这种美丽，所拥有的却是一种忧郁的情感，我会将手中的石子使劲全力的砸进水中，那画面，全被破坏掉。一圈圈的波纹，荡漾开来，扭曲的画卷，随波而逝。我至今也无法想象，那时候的自己，为什么讨厌这样的完美。

在书中看到一句话：即使不幸福，也要快乐。

即使不幸福，也要Happy。

谨此献给我的回忆亲亲我的童年！

篇6：优秀记叙文：童年的踪迹

优秀记叙文：童年的踪迹

太阳，像一张明媚的笑脸照亮了世界每个角落，也照亮了眼前被定格在一瞬间的回忆。他们在那个角落，无声的，死寂的泛着黄，但一个个天真无邪的笑容，一个个不经意的动作却没有随时光流逝而渐渐被泯灭。我拾起了这些零碎的回忆，寻找回儿时的踪迹。

一颗刚刚萌芽的树映入眼帘，树上戴满了一串串珍珠，伴着翠绿欲滴的叶子与阳光的点缀，摇摇欲坠显得格外显眼。噢，我想起来了！这不就是那个伴随我一同长大的小枣树吗？不知现在的他指头是否又挂满一个个“小灯笼”呢？树后是一座座连绵起伏的小山丘，崎岖的山路连成一条蜿蜒盘旋的“蛇”，漫山的野花夹杂其间，随风飘荡，一闪一闪的，可爱极了。偶尔几只白鹭穿梭其间，倩影在幽谷中盘旋荡漾着。这时的我正投入春天的怀抱，几乎眦裂的眼角，对着这美妙的世界充满憧憬，花团锦簇的世界尽收眼底。一阵阵令人陶醉的花香钻入我的鼻孔，暖人心脾。当无知的我穿梭于春天时，焦距锁定，按下了快门，美景瞬间被定格。

眼前似乎又浮现起一张张天下独绝的画面。

一旁一片耀眼的`金黄又引起我的注意。正值十月金秋，一阵又一阵的麦浪在广袤无垠的田地里翻滚着。我和小伙伴们又一次来到这块空地上玩耍。地上一个个草垛交错纵横，倒是个躲猫猫的好地方，于是我提议在这里捉迷藏。在异口同声的答应声中，游戏拉开了序幕。凯来找我们，其他人便一溜烟去找藏身之地了。我呢？早就想好了最佳藏身之处了。我爬上草垛，跳进窟窿里，蹲下来，顺便将一旁的稻草借来作掩护，洞里霎时又黑又闷，惊得我一身冷汗，但想到输的要被惩罚，便屏息凝神硬撑着。一个个迥乎不同的声音络绎不绝的传出，被抓住的小伙伴也加入了搜索的队伍，可我还是“杳无音讯”呢！他们喊着我的名字，我虽然不好受，呼哧呼哧地喘着粗气，但怕暴露行踪，没有答应。小伙伴们手中开始挥着白旗，求饶似的喊道：“我投降了，快出来吧！”我暗自发笑——早知如此何必当初呢？我本想刹那间出现在她们面前，吓他们一跳。可是蜷着身体的我却卡在洞中丝毫不得动弹，这又窄又深的窟窿还真成一陷阱了。无可奈何的我只得竭尽全力呼救。黑压压的人群闻讯赶来，见我在洞里出不去，边连拖带拽的把我从洞里拖了出来。忽然，小伙伴们哄堂大笑，我摸不着头脑，便赶紧冲到湖边，清澈的水中映出一个小农民，脸上沾满了土灰，几根稻草还夹杂在头发里翩翩起舞呢！“咔嚓！”闻讯赶来的父亲也不忘将这张花头糊脸的我留在了永远……

耳旁似乎还有一阵又一阵银铃般的笑声伴随着我。

还有调皮的我拿着竹竿打枣子、和妹妹抢糖吃嘟着嘴的脸……啊，这就是我的童年，在大自然中过着神仙般生活的童年啊！

随着爸爸妈妈工作的调动，我来到了高楼林立的大城市。这里没有花香四溢，没有鸟语清脆，同样也没有了自由。在老师口中蹦出的“不许做这个，不许做那个“中，我常常回想起外婆家的安乐椅，想起布满喜乐痕迹的大花灯，想起在大自然鬼斧神工创造下那些可口的野果。当然，最想的还是那不忧无虑的生活。在一次又一次的回忆中，我也慢慢长大了，习惯了这里的生活，也学会了在这里寻找属于自己的理想。有时甚至忙的没有时间来翻阅过去，拼凑这些童年的碎片，但我也知道：人终究时是要长大，要成熟的。

篇7：爱上夜优秀日记

爱上夜优秀日记

当人们华灯处上时，夜已悄然拉开序幕！外面灯火明亮，心中却是一片黑暗！漆黑的天空，染黑了世界，只有点亮一盏明灯，才能使无止境的暗划了永远的休止符！

我置身于黑暗之中，没人为我点灯，也不会有人为一个懦弱的人点灯！！但我不需要光明，因为我喜欢夜，它给人冷静地思考，喜欢夜，给人脆弱的一面，喜欢夜，给人脆弱的强化！

夜！你是我的朋友，最忠诚的拳手，丝毫不留地搏击着！~伴你而来的风叔叔，雨姐姐，还有老爱发脾气的雷公公！你们眷顾着这个世界，可世人都讨厌你们，因为他们不懂你！你用自己的身躯，造就了他们坚强的一面，也扯出了他们柔弱的一面。最后，悟你的没几个，恶你的倒不少！人性是丑陋的`，浑然不知伤害你的人却是你最好的朋友！

“崔纾弑庄公”这个故事可能有很多人听过了吧，可是理解了吗？公元前六百零七年，晋国的灵公，被赵盾的弟弟赵穿杀死了。晋国的史官叫董狐，他竟在史书上写道：赵盾弑其君。赵盾跑过来，质问董狐说：“董先生，你写错了吧？明明是我弟弟赵穿杀了皇帝，你怎么写我呢？”董狐说：“你是朝廷大员，这件事情发生的时候，你躲在外面，可是没出国门；你回来了，又不追究凶手。你还脱得了干系吗？杀皇帝的不是你，又是谁呢？”于是赵盾心虚了，只好让董狐这样写，没法子。孔夫子就称赞过董狐，说他“书法不隐”，就是直笔写历史，不隐瞒什么。只可惜孔夫子自己，却是个“书法每隐”的家伙！

董狐这件事情过后五十九年，齐国又发生了皇帝被杀事件。凶手是大臣崔抒。于是史官又来了，史官叫太史，他写道：崔纾弑庄公。崔纾可没有赵盾那种好脾气，他光火了，立刻把史官杀掉！可是，事情却没完。史官的弟弟来了，还是这样写：崔纾弑庄公。崔纾又气了，又杀了一个。可是，事情还没完。史官的弟弟的弟弟又来了，又这样写：崔纾弑庄公。崔纾更气了，又杀了史官的弟弟的弟弟。可是，事情还没完。史官的弟弟的弟弟的弟弟又来了，又这样写：崔纾弑庄公。于是，崔纾不气了，泄气了，他只好认输，不杀了，让史官随便写吧！

敢于进言，才是良师诤友！崔纾就是不解，才背上这个千古骂名！

爱上夜吧，朋友们！！

篇8：爱的踪迹初中作文850字

爱的踪迹初中作文850字

透过明亮的窗户，一束明媚的阳光轻轻柔柔地撒落在我的背上，暖暖。倚在细长的栏杆上，仰望一碧如洗的天空，追随稀疏绵延的云朵，一起去追寻爱的踪迹。

总忘不了小时候刚学走路的样子。草坪的上方是风筝自由飞翔的领域，五颜六色的风筝充斥着孩童幼小好奇的心灵，多想站起身，洒脱着白白的脚丫一起欢快地往前进。“扑！”又是一跤。嘴角弥漫着泥土的芳香，两弘暖流滴落在嘴里，妈妈的手亲切地伸在前方，稚嫩地一扑，牢牢地抓住，摇摇晃晃地一起追风筝去。

青青的草，淡淡的香，久久留于草坪的是爱的踪迹。

还记得第一次拔牙的经历吗？那是长大一点的事了。多么熟悉的药味仿佛一刹那间又扑向了我的鼻……那个穿着白大褂的爷爷就那样站在我的`跟前，他透明的眼镜片折射出的亮光都刺痛了我的眼。坐在被椅上，恐惧的黑幕蒙上了我的双眼，眼前却还透着巨大的光亮。一双大大的手在那刻搭在了我的手掌上，那连同指尖的温暖都丝丝缕缕地传入我的掌心。心里仿佛得到了某种慰藉，突然间腾升出一股巨大的力量，我坚强地睁开了眼。“咯嘣”清脆的两声在空气中划过，那两颗血迹斑斑的牙齿早已安然落下。妈妈温暖的目光静静地注视着我，她甜美的笑容深深地印在了我的记忆力里，指尖依稀还有手掌的余温。

温暖的手掌，甜甜的笑容，久久藏于记忆的是爱的踪迹。

期中的试卷犹如晴天霹雳早已扼杀了我心中的希望。关上门，让我处于黑暗的角落吧……突然间撒进来一点亮光，门“嘎吱”一声响--是妈妈。一杯洁净的白开水递到我的桌上，一圈圈水晕漾了开来。那双温暖的大手又搭在了我的肩膀，透过肩膀的是股坚强的力量。

洁净的开水，温实的力量，久久徘徊与于心中的是爱的踪迹。

爱得踪迹哪里寻？它们就躺在记忆的湖泊里。我出神地望着湖面一圈圈漾起的涟漪，心里十分甜蜜。再次仰望蓝天，那朵朵白云排列整齐，织起了一串爱的踪迹。

篇9：初中优秀抒情散文：春的踪迹

初中优秀抒情散文：春的踪迹

窗外绿树新芽，耀眼红花，空气清列洌芬芳，带有丝丝的甜味,无意之中发现春天以闯入了我的心扉。清晨，第一抹朝霞映射在我的脸上，睁开朦胧的双眼，推开带着浓浓水汽的窗扉，一片鲜嫩的绿色尽收眼底，细细看去，那刚刚探出头的小草的发以被春露打湿，那茁壮的大树的枝叶上那晶莹的露珠随着春风的'吹拂来回旋舞，那被露水清洗过的玫瑰红得更加艳丽。漫步在公园的林荫道上，空气中带着淡淡的泥土的气息。春风抚摸着我的脸，是如此的舒服与温馨。她玩弄着我的发，又是如此的淘气与鲜活。我闻到了她的气息，是如此的清新芬芳。我感受到了她的存在，是如此的充实与体贴。

水波荡漾着淡淡的翠色，露珠在碧色的杨柳叶上留恋下去，滚了几滚，消失在这春水之间……幽幽的湖水波澜不惊，带着一种沉寂的美，可是岸边却充斥着芳草萋萋的诗意。

窗外下起了朦朦细雨，春天的雨总是淡雅与扑素。雨滴掉进湖中，泛起一圈圈涟漪。那雨滴似乎由春姑娘控制着网，非常有规律的敲击着水面，发出不同的音律。不同节奏的滴水声，和着漏漏的水声，竟然奏出了春天最和谐美妙的音乐。

傍晚，那动听的音乐已经停止，只剩下空中那薄薄的云雾，湛蓝的天空，青翠的柳叶，嫩绿的小草，五彩的百花，湿润的泥土，清澈的湖水……春无处不在。

篇10：寻觅爱的踪迹说课教案

寻觅爱的踪迹说课教案

寻觅爱的踪迹说课教案利川凉雾民族中学但雪丰各位评委、老师大家好！我今天说课的内容是作文课《寻觅“爱”的踪迹---善于发现，丰富写作素材》，我将从以下几个方面对本次课进行说明。一、说选题的出发点 “善于发现，丰富写作素材”就是指学生学会做生活的有心人，去关注生活中的一切，从多角度多渠道获得自己对生活的认知和体验，从而让作文有话可写。这一节作文课是面对八年级的学生，我为什么设计这样一节作文课呢？首先，是源于我们现在学生作文的现状。学生一提到作文课就愁眉苦脸，无法动笔，绞尽脑汁东拼西凑，写一些无病呻吟、言之无物的文章。我们总觉得学生在写作文时应该有事写、有话说，我们觉得值得一写的内容他们却认为平淡无奇、毫无意义。有的学生还不会感受生活的点点滴滴，品味新鲜活泼的生活，或者对生活中的大量生动的写作素材熟视无睹，这也反映出学生对生活的关注不够。生活中有太多值得我们品味、感动、反思的东西。而我们总是麻木了自己的感官，封闭了自己的生活。埋头于书本题海、往返于三点一线的学生也忘了去感受生活，去体验真情，去发现生活中的美？封闭了生活，失去了写作的源泉，学生又如何能写出抒发真情实感的好文章呢？这堂课提出“善于发现”的说法，目的是引导学生从自己的身边包括他们本身感兴趣的事情中，比如媒体等中感知生活，形成自己对生活的独特感受。对生活有自己的体验，并形成文章，也就是能我手写我心。其次，是源于八年级语文上下册一些课文篇目和单元作文教学要求。如胡适的《母亲》、朱自清的《背影》，还有鲁迅的《藤野先生》等一些文质兼美的散文，这些文章以作者自己对生活的独特体验与感受，在读者面前展示一幅幅美丽奇特的生活画卷。我们不由得佩服这些作家们真是妙笔生花，其实，我们细究其因，这些大作家们也无非是写得生活中的凡人小事等，然后把自己的独特体验、真实感受用细腻生动的文字表现出来。这也正是我们学生在作文中所缺乏的。而且八年级下册的第一单元作文要求就是要多角度观察生活，注重观察选材，以达到作文真实生动。再次，《语文课程标准》特别要求：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。根据这一课程标准的要求和学生的实际情况，我设计了这堂课，二、说教法、学法。为了创设一个良好的学习氛围，更好的激发学生的写作激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法： 1、访谈法。通过实话实说的访谈形式给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。 2、示例法。交给学生理论会让学生觉得空洞而乏味，因此这次课虽然主要目的是教给学生发现积累素材的方法，但在教学中我始终贯穿了“寻觅爱的踪迹”这样一条线索，在无数个爱的素材的寻找中，让抽象的理论变得更具体化。 3、讨论法。在同桌讨论中让学生将自己的观点讲给同桌，然后再有把握的告诉大家，这样让很多学生更有信心表达，也能让学生更有兴趣参与到学习中来 4、当堂点评法。学生将发现的素材作为材料写进作文，小组交流后，当堂进行点评。既有同桌点评，也有老师的点评，也有其他同学的点评。让每个学生都能成为学习的主人。三、说教学要求 1、学习目标的定位知识与能力目标：①能够从媒体，生活，细微处去寻觅积累素材，让作文变成快乐写作。②培养口语表达能力，做到有条理、有中心地说话。过程与方法目标：在探究中培养爱观察、爱思考的兴趣和习惯。情感、态度与价值观目标：热爱生活，做生活的有心人。能懂得爱，珍惜爱，奉献爱。 2、学习重点的定位这节课的学习重点定位于访谈、观察、发现。《课标》对作文教学提出了明确的要求，如在第四学段提出“应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。“写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生学会取材是这次课的重点。因而写在这次课中占的分量并不重，当然有了素材可用也就不愁写不好作文了。这次课探讨的只是积累素材的一些途径方法，是因为教学要求要切合学生的实际，不宜拔高学生的水平，对学生提过分的要求四说教学环节本次课在于和学生一起学习探讨积累素材的途径方法这个内容。为更好的和学生交流，我还采用了实话实说的形式，并以寻觅爱的踪迹载体，为让学生在参与的过程中找到积累素材的途径。希望学生在关注现实热爱生活的过程中，能擦亮自己的眼睛，能发现生活中的美，让写作素材丰富起来。在导入这个环节中，我由学生的现状谈起，匆匆的三点一线的`生活常让学生感到有些单调，自然作文无话可写，而我讲述的塞尔玛的沙漠生活应该让人更觉枯燥，但他却写作成功，引出“善于发现”这个话题。接下来我主要设计了三个环节，从不同角度不同渠道去关注生活。一是电视网络等媒体渠道、二是寻常的普通日常生活、三是生活中那些细微之处。第一个环节主要是探讨从媒体中捕捉素材。根据学生的实际情况，现在的学生的课余时间很多都是呆在家里看电视或者上网，既然如此那我希望学生在媒体中能够捕捉能够感悟，能够将媒体资源进行整合，成为作文材料。因此要求他们在自己已经有的来自于媒体的记忆库中寻找素材，让他们在今后也能有意识的归纳整合，在这个环节，我还带给学生云南学生攒水回家的一段视频，让学生从视频中的得出：即使是同一段视频，我们也能获得多方面的素材。第二个环节是从生活中撷取素材，其实学生生活是丰富多彩的，青春时期更是人生最美好、最充满活力、最乐于创造故事的时期，怎么可能没有写作素材？而且我们的生活单单就表现爱的事例就不胜枚举，因此生活是作文材料的来源，本次课的难点是第三个环节，从细微处品味爱，这就要求学生能够从平常生活细节中去体验去品味，能够从细微的情节或者环节中发现素材，让学生能够做生活的有心人，而不再是把接受作为一种习惯。现在的一些学生过惯了享受爱的生活，他们已经将父母老师甚至社会对他们的关爱作为一种理所当然的习惯，生活的点滴对他们来说不算什么，就像一位作家说的：不懂得感动是一件多么可怕的事，因为不感动所以他们也无话无事可写，所以为唤醒孩子们对生活中那些细微的容易忽略的环节的感悟而特意安排了这个环节。

篇11：优秀作文：爱的日记

有些爱像断笺纸鸢，乘风飞越万里高空，寄予梦与希望，结局落在雨雪之中，有些爱像流水长去，踏过青春年少桥段，充满叹与迷茫，白发苍苍方悔当初，有些爱像憧憧烟火，绽放的花火时渐冷，笑问当时谁没归来。

爱是轻微，美妙，无形的。它活在我们心中，出现在生活里的点点滴滴，不是用眼睛去看，而是用心看的。再别康桥，我看到徐志摩对爱人的思念，一挥手，一段情，我也看到孟姜女寻夫千里，一滴泪，一座城，我也看到身边的志愿者积极参加爱老敬老活动，一小事，多笑容。当我打开窗，阳光透进屋里，照在脸上，一阵温暖顿时而来，我露出笑容，感觉幸福至极，只就是爱，这就是爱的味道。来自生活里的琐碎，出入于大街小巷，是，生活中并不缺乏爱，而是少了一颗发现爱的心。

爱立于天地之间，行于万物之上。它是心灵的窗户，它是精神的翅膀，它是美丽的天使，它就在我们身边。在某一次清晨漫步公园里，阳光明媚灿烂，树下光斑点点，坐在椅子上，看着一位骑摩托车的父亲，带着女儿在马路上慢行，他把女儿放在摩托车前面，正对着他，突然他口袋里的电话响了，她女儿伸手陶出手机，一只拿着手机的小手放在父亲耳旁，并露出甜美的笑容，他父亲也笑了。看到了这一幕后，我心里感到很温馨。小小的爱在大城里出现，折射在我的眼里，数不清它有多深，却能让人倍感多情。

在公园停歇了一会儿，我便去了湖边。白堤柳帘青，红亭桃花红。桥上恋人入双成对，沉醉在美景幕里，落日余晖，分外血红。恋人们的息怒哀乐都向湖诉说，传说湖水是由爱的眼泪汇聚而成，有灵泽，也是情的晶体，在阳光的抚媚下，亮丽多彩，感情深如尺水。在有水的地方，总有爱的足迹，地上的小草接受了阳光的爱，才如此生机勃勃，我们也是结束了父母的爱，朋友的情，兄弟的心，才不会感觉寒冷。

那次旅行后，我对爱充满了希望。爱与被爱是生活的法则，施于爱，得于爱，无爱的世界是寒冷的，是不完美的世界。当你懂得爱的真谛时，倒出的水也有了爱，它让生命变得有力量，让伤口愈合，让所有的噩梦都沉默，让青春的你更有活力和精彩。世间本无爱，人来了就有了爱，阳光可以照到每个人的身上，每个人都被赋予爱，有了爱，得到了一种温暖，就会传递给每个人。爱是神圣的，是美丽高洁的情操，是智慧情感的结晶，是无形有力的能量源，它是无私的，它是令我们骄傲的，我们拥有爱，就拥有一颗爱心。世界上每个人都有爱，世界就是完美爱的世界。

爱降临于人间，以如此博大宽广的怀抱，调节我们的悲欢离合，宽容我们的错行，给我们重生的力量，它是我们生活的源泉。从雨滴到大海，都是爱的奇迹，从小草到大树，都是爱的光芒，从小到大，从大到小，爱与时间相近，它陪伴着我们，到永远。

爱就像一场飞行日记，所有的所见所感所闻都有它的影子，都有它的温暖。

篇12：我爱日记优秀作文

他，陪伴我几千个日夜；

他，让我倾诉心声；

他，和我度过喜怒哀乐；

他，将是我一生的挚友——日记。

小学一年级的我初识日记，便要求妈妈给我买一本日记本。可妈妈却对我说：“宝贝，写日记贵在坚持，你行吗？”我丝毫没有犹豫，睁着水汪汪的大眼睛，充满稚气地说：“妈妈，我一定行！我不仅现在写，长大了还写，写一辈子！”当我接过崭新的日记本时，心中仿佛升腾起一种信念和责任感，年幼的我竟有了一种长大的感觉。初始，我不识几个字，只是写着今天得了几个小红花，被老师表扬了几次，考试得了多少分……渐渐地，我有点坚持不下去了，隔三差五写一篇，字数也是寥寥无几。一次，我无意中在网络上看到某人将自己多年写的日记发表出来，引起了众多人的关注与评价。当初的“宏图壮志”的又如雄雄烈火在我心中燃烧起来。慢慢的，我真的长大了。从一个稚气十足的小顽童，变成了一位翩翩少年，我的日记内容也随之丰富起来。内容不再是讨论小红花的多少，而是写出自己生活的感悟。不再是可怜的几十个字，而是一篇篇的百字文章。日记就如同我形影不离的朋友一般，无论何时何地，他都任我倾诉心声；他就如同我的影子，和我一起尝遍世间五味……尽管现在学习任务繁重了，但我仍然坚持每天写日记，和这位朋友一起聊聊家常、身边趣事、冏事。这样的感觉真好！

感谢他，陪伴我几千个日夜！

感谢他，让我倾诉心声；

感谢他，和我度过喜怒哀乐；

我爱这一生的挚友，日记！

篇13：花开就有爱优秀日记

花开就有爱优秀日记

4月29日星期一阴

五一放假，老师布置了一项任务：写观察植物的日记。

一大早，妈妈就带着我去花卉市场买种子，在花卉市场我看见了很多花种，和妈妈商量后，最后决定买含羞草。买了种子还需要花盆才行，于是我挑选了一个海螺形状的彩色花盆。

回到家，我迫不及待地打开了买好的种花用品，急忙就想种上。“停！别慌！让我仔细看看说明再种。”正在一旁看栽培说明书的妈妈连忙制止了我。

看好说明后，把种子、肥料找出来，我们开始按照说明书种花了。先朝花盆里装半盆介质土壤，然后浇水，让它浸湿，再用小牙签，在土壤表层戳了几个约1厘米深的小洞，再把种子一颗颗尖朝下均匀的播种，然后轻轻地盖上土壤，再浇一点水。

播种完后，我轻轻地把它放在阳台上，让它多多吸收阳光。我盼望着我的含羞草快快的发芽，长大！

5月3日星期五晴

已经过了好几天了，怎么还不发芽呢？难道是我种的方法不对，我有些怀疑，但的是期待……

5月5日星期天晴

我并不怎么热衷于养花，但对这盆含羞草却情有独钟。我好像从没有对任何花像对待它这样认真、仔细。

每天一起床我就将它端出房间，放在窗台上，让它沐浴着晨光，慢慢醒来。中午放学，我到家的第一件事就是跑到阳台，静静端详它，听它在阳光下低声吟唱：快呀，快呀，我要发芽！

这天早上，我像往常一样，再次将它端详，竟发现含羞草冒出了两片嫩绿的小芽，小小的.、嫩嫩的叶子上包了一层细细的绒毛，只露出一点头，还是非常稚嫩的。

5月9日星期四雨

今天放学，我又去观察含羞草了。它已经长出了两片小叶，小叶是由更小的叶子组成的两排，微微发黄，根部已经有些青翠，用于一碰，叶子就马上合上了，还低下了头，谦虚极了，真奇怪，这是为什么呢？

我马上上网查资料，终于解开了这个谜：原来在含羞草叶柄的关结处，有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕，里面布满了水份，特别敏感，如果有东西碰到叶子，它就会垂下来，含羞草又叫害羞草，喜欢充足的阳光，还喜欢在湿润的土地里生长。

我茅塞顿开，没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的知识，看到平时生活中还得多观察才行啊！

5月12日星期天晴

今天，我去给含羞草浇水，发现含羞草已经长出了细细的枝干，叶子也多了起来，它的茎很细，两旁还有一些小针一样的东西，和水杉树的叶子很像，中间还有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根茎上都有一些小刺，如果不小心碰到了，会刺出血来。

含羞草明显地长高了，我抱着它转了一圈又一圈，心情好得简直无法形容。其实，花也懂得爱，当你怀着爱的信念照顾它时，你一定也会明白——有爱就有花开！

篇14：留不住的爱优秀日记

留不住的爱优秀日记

如果有人问世界上什么最珍贵，你的答案会是什么？

在我小的时候每天看着那些所谓的大人们忙碌的身影，我希望自己能够快些长大，像那些大人们一样能够有事可做。

时光荏苒，我感觉自己总是有用不完的时间，所以那些真正珍贵的东西不知不觉中从我的身边流逝。还记得我第一次感觉时间过得太快是在我小学五年级的时候，那是2008年的一天，我像往常一样每天放学后慢慢悠悠的走回家。当我到家的'时候看到家里多了很多人，舅舅、小姨、和婶婶都在我的家里。我刚开始很好奇为什么会这么多人，直到走进屋子里看到妈妈那湿润的双眼才知道原来是我的姥爷走了。就在一个月前姥爷还和我在一起说笑，怎么就突然走了呢？现在想想原来妈妈私下和爸爸说得胃癌的事，原来是我的姥爷得了胃癌。当时我没哭，只是感觉时间过得太快，似乎成为了世界上最快的东西。那天我真切的体会到了时间不会倒转，过去了就真的过去了。我知道我还有很多话想要和姥爷说，只可惜我再也没有这个机会了。

人和人之间也许真的暗含着某种关系。就在我姥爷因胃癌去世的三个月后，姥姥也与世长辞了。那天我再一次真切的体会到了什么是“树欲静而风不止，子育养而亲不待”的感觉。时间如浮云流水般不止、不息，因失去亲人带来的感情的空洞被时间不知不觉的填补着。

时间像一条奔腾不息的河流，朝着尽头奔去。比喻的有些不太恰当，因为河流有始终，而时间的终点又有谁找的到？初中三年在不知不觉中黯然消退，曾经的朋友亦或者是兄弟类的朋友现在又怎么样呢？记得九年级时老师在课堂上说过∶“看不见，摸不着，感觉不到就会遗忘。”也许这句话正好诠释了我的经历。有些人，有些关系，即使当初非常在乎，可那又怎样？最终还是抵挡不住时间的摧残。过往的那些事情经过时间的沉积最终只化作回忆。想想九年级的一些同学，在同一班时感觉两人之间的友谊犹如瀑布，剪也剪不断。可是我却忘记了河流也有干涸的时候。

转眼现在已经上了高中，还记得去年自己盼望高中生活的心情。而如今，在高一生活马上结束的时候再次回想过去，只感觉时间过的太快了！高中三年就在不经意间从我们身边流逝，把握不好这三年时间，过了这三年也许以后后悔的就不只三十年。时光不言不语默默的走过了好多春秋，留不住，摸不到，唯一能做得就是好好利用。

原谅时光记住爱！