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篇1:城沙一小晒班晒课活动方案
城沙一小晒班晒课活动方案
“晒课”是一种教研教改活动,通俗的讲就是把授课教师的课堂教学过程,“晒”于大庭广众之下,让同伴们听,听后即评,注重时效性。评课时,授课人先自评,同伴们在自评的'基础上,有针对性地说优点、指不足、提建议、谈措施、全员诊断,大家在交流中分享经验、相互学习,最终达到全员进步,共同提高的目的。
一、活动目的
为进一步促进课堂教学变革,提高课堂教学质量,提高教师队伍整体素质,推动我校教育内涵质量整体提升,学校在全校范围内开展了“促进有效学习”的项目变革,确立了各主科研究方向,在同伴互助中提高自己的教学能力以及为优化教学过程,提高教学效益服务的特色,展示个人教学魅力,促进高效课堂的打造和质量效益的提升。
二、活动地点:阶梯教室
三、“晒课”形式
所晒学科年级段教师全员参与活动,具体流程如下:
(1)组员简述本课设计思路,出示教学目标。
(2)介绍晒课班级的基本情况
(3)上课展示,观课教师观课要求:
①教学目标是否在本课中落实;
②学生在课堂中是否有所得;
③学生的仪态是否有被关注;
④课堂变革的项目内容是否有体现。
(4)现场互议,
①上课者交流本课教后反思;
②评课以上述四个方面为评课主题。
四、活动说明
1.全体教学人员不分年龄、不分学科全员参与,一学期共五次。
2.此项活动由教学部总负责,各学科组长具体实施,分到晒课的学科安排2—3名教师参与“晒课”活动。
3.对本学期所有参与“晒课”的课,定为校级示范课。促使每位教师每周每节课都能精心准备,科学实施,突出“晒课”活动的实效性。
篇2:中关村一小 三字经
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。
有古文,大小篆,隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。
孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。
诗书易,礼春秋,号六经,当讲究。有连山,有归藏,有周易,三易详。
有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。
大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。
诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。
经既明,方读子,撮其要,记其事。五子者,有荀扬,文中子,及老庄。
经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。
唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。
夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣,八百载,最长久。周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。
始春秋,终战国,五霸强,七雄出。蠃秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。
高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。
魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。
北元魏,分东西,宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。
唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。
梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。
辽与金,皆称帝,元灭金,绝宋世。舆图广,超前代,九十载,国祚废。
太祖兴,国大明,号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。
权阉肆,寇如林,李闯出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。
由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。
同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。革命兴,废帝制。立宪法,建民国。
古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记一,汉书二。
后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。读史者,考实录,通古今,若亲目。
口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。
赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤。彼蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。
头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。
如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。
彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。
彼既成,众称异,尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。
彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴,谢道韫,能咏吟。
彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。
彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。
犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。
人遗子,金满籯,我教子,惟一经。勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。
三字经学习心得
《三字经》是学习中华传统文化不可多得的读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的`教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动。用典多,知识性强,是一部在儒家思想指导下编成的读物,充满了积极向上的精神。
如今每个家庭都只有一个独生子女,很多青少年社会问题的出现都是家庭教育不良或不严而造成的,《三字经》中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”还有“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的重要性。
“养不教 父之过 教不严 师之惰” 严格的教育是通往成才之路的必然途径。对学生的严格要求虽然是做父母和老师的本份,但做子女的也应该理解父母和老师的苦心,才能自觉严格要求自己。
“玉不琢 不成器 人不学 不知义” 一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。
通过学习《三字经》,我对中国传统文化的博大精深、源远流长感到自豪,而最大的收获是对学生进行中国经典文化的教育可以陶冶情操,提高修养,弘扬正气,继承中华民族的传统美德。
篇3:永远的一小作文
永远的一小作文
永远的一小
永远的一小盐城市第一小学六(6)班张一晨
那天,在下雪,雪很大。
我轻轻地踏进一小的校园,走在走了无数遍的地方,心中恋恋不舍。看见那落满雪花的校园,是那样纯洁,无暇。
我走进教室,看见那熟悉的样子,闻到那熟悉的味道,心中有些许苍凉,有些许兴奋。我坐上我坐过n次的座位,虽沾满灰尘作文 你也可以投稿,但我毫不介意。看着课桌上我留下的字,我缓缓地趴在这里,回忆着在校园生活里的酸,甜,苦,辣....泪珠不争气地滚落下来,我无语。触摸着墙上的画、字;书柜上的书,不禁倒吸了一口凉气,难道它们就这么没了吗?
来到操场上,站在每天早上站的位置,怀念做早操时的嘻嘻哈哈,怀念着体育课跑步的.你推我让,怀念着迟到被罚跑步时大家的谈笑风生,我开心了露出了笑容。然后座到上体育课最爱去的地方,我和好朋友沈越在这里总是可以将整个操场一览无余,我看着没了欢笑声的双杠,看着没了吵闹声的沙坑,我再一次愣住了....
雪停了,小花园里,包围着的树木,花草更加妖娆,娇艳。我通过被树木缠绕的羊肠小道,抚摸着一草一木,最后我看到了桂花。扑面而来的香气令我如痴如醉,轻轻地抚摸着,上面是一小的留痕,慢慢地嗅着,那是一小的味道,这种独一无二的感觉只有在一小才能感觉到。
我径直走到升旗台,虽然只上过一次,但却非常怀念,现在我敬一个庄严的队礼,向看着我长大,给我知识,哺育我、教育我的一小,致敬!在我心中,一小永远的扎根,一小在我心中是我永远的母校!
最后,我来到校门口,地上留着残雪,我抚摸着“盐城市第一小学”这几个字,想着“今天我以一小为荣,明天一小以我为荣”的校训,留恋极了。
我离开了这儿。
这天,我看见一小拆了。这时我已经搬进了盐中。路过这儿,我停了下来,我不知是如何有种想哭的冲动,眼泪在眼眶中打转,泪水即将落下时,我控制住了。我知道,一小是为了响应政府的号召,她在盐城的建设做出自己的贡献。所以我不能哭!
现在的一小依旧还在,希望就在我们这群一小人身上。我们要为一小争光添彩。
一小,我成长的地方;一小,我圆梦的地方;一小我爱你。
泪水还是抑制不住地流了下来。。。。。。
篇4:一小学生上学期评语
1. 你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
2. 你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!
3. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
4. 人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
5. 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
6. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
7. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
8. “只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
9. 你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
10. 你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。
篇5:一小学生上学期评语
1. 你是个乖巧,好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
2. 你是一个诚恳的学生。在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动,作业按时完成。本学期,你上课变得很爱说话了,因此学习成绩下降了,你的字写得也不工整,老师希望你在假期中一定要练写好字,同时在新的学期中更努力一点,只有爱学习,才能把成绩提高上去,你要加油哦!
3. 你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
4. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
5. 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
6. 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
7. 你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里,听从老师的教育,团结同学,爱帮助人,热爱劳动,爱运动。课堂上,常能听到你大声地回答老师提出的问题,作业按时完成,书写工整。成绩优秀而又稳定。你有时上课也爱玩东西,这一点可是不够好的,老师希望你要改正。新的学期,希望你更加认真,继续努力,继续加油!
8. 你是一名聪明、性格开朗的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声,成绩优秀。你工作积极,乐意当老师的小助手。有时课堂上你会管不住自己,会说话,老师希望你要知道自己存在的问题,在以后学习中克服它,你一定会是个很出色的学生,加油吧!
9. 你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!
10. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
11. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
12. 你你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
13. 在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
14. 你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!
15. 你是一诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励,向更高的目标奋进!
16. 你对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
17. 你是一个懂事礼貌的学生,尊重师长,每次见到老师都会问好;团结同学,热于助人。有集体荣誉感,积极参加班级活动。热爱学习,从不迟到早退,按时完成作业。如果你在学习上再多一分认真,上课不再开小差,老师相信你一定会更棒。
18. 热情友好的你的代名词,你团结同学,乐于助人,人缘极好。学习认真,上课积极主动回答老师的问题,课后按时完成作业,从不迟到早退。热爱班集体,元旦积极帮忙布置教室,是一个有责任心的好学生。你的成绩就像过山车,忽高忽低,考试粗心大意是一个很重要的原因,希望在以后的学习中,你能够更加努力,改正缺点,使成绩稳定下来并更上一层楼。老师看好你!
19. 这个学期,老师看到了你的进步。你尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动。你热爱体育运动,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了学习的乐趣,也不再沉迷电脑。这些闪光点都让老师很欣喜。你有很强的好奇心,如果能分一部分在学习上,老师相信你一定会更棒!新的一年,祝你身体健康,学习进步!
20. 你是一个优秀的学生,老师为你感到自豪!你尊重师长,每次见到老师都会问好;团结同学,乐于助人。你学习自觉,每天上课都认真听讲,积极回答问题,课后也认真完成作业。你爱好广泛,很热爱看课外书。不过,你写字的速度有待提高,考试时经常因空题而白白扣分,相信你比老师更感到惋惜,希望在以后的学习中能够改正。加油!
篇6:一小学生上学期评语
1. 葛宗玄,老师猜你肯定喜欢数学,因为每次成绩都在分左右。但是,我们要做一个全面发展的学生,语文和英语也要学好。你是个聪明的孩子,老师相信,只要你肯努力,就会取得进步,哪怕只是一点点,也很了不起!
2. xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
3. xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。
4. XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
5. xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
6. 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
7. 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
8. xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
9. xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
10. XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
11. 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
12. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
13. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
14. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
15. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
16. 每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。
17. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
18. 你乐于助人,同学都乐意和你交往,在同学有困难时,平时省吃节用的你及时伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。学习方面,你比以往更踏实了,尤其作文水平大大提高,老师真为你高兴。建议:从书海中汲取更多知识。记住“读书破万卷,下笔如有神。”
19. 你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,同学们喜欢你,老师赞赏你。来这个班级一年了,你的优秀一天天凸显。学习方面,你一直成绩比较稳定。即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。
20. 家豪:首先老师要祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习,加强自我管理,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!
篇7:六一小柠檬作文
大家好!我在《桔灯闪闪》的直播现场。好,现在,首先我先自我介绍一下啊,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的《桔灯闪闪》主持人——赵愈惠,可以叫我惠惠。感谢由锐澳鸡尾酒独家赞助,今天,惠惠会带领大家,去长弄堂商业街瞧一瞧!许许多多的小桔子们正在卖东西,原来举行了“跳蚤市场”。
瞧!这里人山人海,买卖声叫喊声,砍价声,汇成了一曲曲热烈的交响乐。
“你未必也太贵了吧!”一位十多岁的少年说。
“我买来的时候还要贵二倍呢?我卖给你已经够便宜了。”
说着,那一位少年要走了。不管三七二十一,立刻转身甩头走人。
看样子“小老板”并不愿意便宜一分。但又因为想卖出去,“小老板”只能放下大架子,用便宜的价格卖给了那位少年。少年拿到后,真的可以说是爱不释手啊!那一位少年一直在那儿拿着他刚砍价来的变形汽车在玩,脸上露出了灿烂的微笑。
看!那一个小胖哥手上拿着一个好吃的haburger,正津津有味地啃着!突然,他眼前一亮,又发现什么好吃的,嘴巴边流出了几滴口水,他不禁吸了吸,向一个“宝贝”走去。
原来,是热腾腾,香喷喷的蛋挞,他立即上前去,盯着那几个蛋挞,像是寻到了什么宝贝似的。
小姑娘说:“哥哥,这是我妈妈刚烤出炉的蛋挞,你要买吗?”
那一个胖胖的小男孩说:“嗯,多少钱?”
“3元一个”小姑娘轻声说道,“你要几个?”
“有多少,你就来多少!”
呵,可真是一个会吃的小胖哥啊!好,休息一下,马上回来!广告之后,更精彩。
好,欢迎回来《桔灯闪闪》,感谢锐澳鸡尾酒独家冠名播出。
下面,我们继续往后面走!
瞧!那一个小女孩在拉人买自己的东西呢!她拉着一个比她小的女孩子,来到她的摊位上,向她介绍这一个,介绍那一个,小女孩就毫不犹豫地买下了那一个项链手串。
好了,今天的节目到此为止,感谢大家收看本期节目,下周一同一时间再见!
篇8:一小升旗仪式作文300字
今天是星期一,也是我们学校的正常升国旗的时间。这是一个很平常的日子,可对我来说,确是个难忘的日子,因为这是我成为一名少先队员后,第一次戴着红领巾参加的升国旗。
同学们排着整整齐齐的队伍来到了操场,等待着庄严的升旗仪式到来。升旗班的主持人见同学和老师们都站好后,精神抖擞地走上旗台,用清脆的声音发出了口令,“全体立正!升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!”广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律,护旗手将手中的国旗一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起, 全校师生有的行注目礼,目不转睛地看着国旗;我和其他的少先队员一样,右手五指并拢举过头顶,向国旗敬礼!望着国旗,我的心情是分外的激动,我想:五星红旗,您是祖国的骄傲,我们一定会好好努力学习,把祖国建设的'更美好,为五星红旗增添光彩!
篇9:一小升旗仪式作文300字
往常总喜欢睡懒觉的我,今天却起了个大早,因为今天我们要去看升国旗。
早上三点半,天还蒙蒙亮,我们起身去天安门广场看升国旗。来到广场,只见那里已经人山人海,有中国人也有外国人,里三层,外三层把整个广场围得水泄不通。
起初天空暗暗的,太阳像一个调皮的娃娃跑出去玩了,渐渐地天空亮起来了,太阳升起来了!突然,人声鼎沸,只见天安门城楼的金水桥上出现了一支队伍整齐的仪仗队,他们护卫着国旗,踢着正步,雄赳赳气昂昂地走过长安街,来到旗杆下。我们屏住呼吸,目不转睛的注视着战士们。这时侯国歌奏响了,只见战士们左手一挥,鲜艳的五星红旗徐徐升起。顿时四周安静了下来,大家不约而同地抬头凝望着鲜红的五星国旗,当国歌唱完三遍,五星红旗也升到了顶端,在空中随风飘动。在太阳光的照耀下,五星红旗显得格外显眼,十分动人。
望着那天空中飘扬的五星红旗,我想到了我们的祖先,为了这1分17秒做出了多大的努力啊!这次北京之行看升国旗仪式真是难忘,我一身都不会忘记。
篇10:一小升旗仪式作文300字
今天是12月22日,星期一,这一学期第十七周的学习生活开始了,今天对我们来说是一个难忘的日子,因为今天是我们班第一次主持升旗仪式。
这次升旗仪式中我很幸运地成为了主持人,为了完成这次任务,上周,我们班还进行了彩排。因为是第一次主持升旗仪式,我在彩排时出现忘词的情况,其他同学也有失误的地方。我们的心一下子就悬起来了,也开始着急起来。这时,翟老师安慰我们说:“同学们,不要着急,要放松,要和平常一样,自然地讲,自然地去做,只要我们认真做了,就会成功。”听了老师的话,我们信心大增,排练的效果越来越好。
终于等到正式升国旗的时候了。开始前的一分钟我就像出征前的战士一样,跃跃欲试,摩拳擦掌,做好准备后,我来到台上,我深吸一口气,大声地说出了主持词。接下来的每一项完成地都很好。当我说出“升旗仪式到此结束”的时候,我心里的那块石头也终于落了地。
这次升旗仪式让我明白了一个道理:只要下功夫,就没有做不好的事情,学习也是如此。
篇11:一小升旗仪式作文300字
星期一,我们举行了升旗仪式,大家都知道,星期一都会举行升旗仪式,但这一次我们举行了一场令人难忘的、不一样的升旗仪式。
音乐响起了,我们迅速的站了好队,下了楼,站到了我们该站的地方,开始了,由五年级二班主持,第一个项目:由二年级三班带来的古诗朗诵,我看到了跟我在一个小区的两个同学,我认识他们俩,其中一个正向我笑,我也向他摆了摆手,第二个同学没看见我,我终于盼着升旗的项目来了,第二个项目:升国旗,音乐再一次响起,代表着革命胜利的国旗高高的升过我们的头顶,进行第三项:演讲,讲的是一个叫李可欣的小姑娘,她妈妈病了,爸爸承担不起这个家,还是选择了放弃,而这个责任就落到了李可欣的身上,她每天都在妈妈身旁……听完了这个故事,我很感动,升旗仪式结束了,这个升旗仪式让我学到了许多,怎样照顾妈妈,希望下次还有这样的升旗仪式,这真是一个令人难忘的升旗仪式啊!
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