下面是小编为大家整理的抗战时期绅士巧对对联，本文共12篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!本文原稿由网友“反转魅力李秀满”提供。
篇1：抗战时期绅士巧对对联
抗战时期绅士巧对对联
当时我党为了团结一切可以团结的人一致抗日，将该绅士亦列为团结教育对象。
一日，自诩才高的绅士对陈毅说：陈司令能指挥千军万马，必定是才高八斗，我有一楹上联，早想得能人成全下联，不知司令可否垂教？好个“垂教”，分明是想让陈毅当众出丑。
“要得，愿意恭听。”
绅士没想到陈毅如此爽快答应。
绅士即吟道：“读红楼，看宝、黛、钗，调情大观园。”
陈毅看看绅士脸上的'傲气，即朗声对答：“看西厢，有张、孙、杜，斗法普救寺。”厢对楼，人物对人物，普救寺对大观园，对韵工整，朗朗上口。绅士听后大为惊讶，想不到新四军中竟有如此学识广博、才思敏捷的高人，内心叹服。往后对我军真的老实了许多。
篇2：巧对对联
巧对对联
上联：花甲重逢 增加三七岁月
下联：古稀双庆 更多一度春秋
此对联的`来源是这样的:
乾隆五十年，乾隆皇帝在“乾清宫”开千叟宴，应邀赴宴的人达三千九百多人，其中有一老叟一百四十一岁，乾隆皇帝便以此为题，与纪晓岚对句。
“花甲重逢，增加三七岁月。”乾隆出了上联。
按我国古代纪年法，六十为花甲。“花甲重逢”，即两个“花甲”，为一百二十岁，三七岁月，即三七为二十一岁。这样一百二十岁，加上二十一岁，共为一百四十一岁。出联称奇。
纪晓岚思索片刻，当即对出下联：“古稀双庆，更多一度春秋，
”
我国俗语“人生七十古来稀。”古稀双庆，就是两个七十为一百四十岁，再加一度春秋，就是一百四十岁加一岁，也是一百四十一岁。对句绝妙。
上联：水车车水，水随车，车停水止。
下联：风扇扇风，风出扇，扇动风生。
唐伯虎同祝枝山因事到乡村，看到村夫车水。
祝出对曰：水车车水，水随车，车停水止。
唐对道：风扇扇风，风出扇，扇动风生。祝唐之对实属巧妙，传诵一时。
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篇3：《巧对对联》读书笔记
《巧对对联》读书笔记
对联是中国特有的文学形式。《巧对对联》这本书让我在100多条妙趣横生的对联故事中领略到了中国文字的奥妙。说几个我特别喜欢的对联吧有一次，乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对：二碟豆。纪晓岚信口答道：一瓯油。没想到乾隆改口说：我说的是二蝶斗。纪晓岚哈对联是中国特有的文学形式。《巧对对联》这本书让我在100多条妙趣横生的对联故事中领略到了中国文字的奥妙。
说几个我特别喜欢的对联吧
有一次，乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对：“二碟豆。”纪晓岚信口答道：“一瓯油。”没想到乾隆改口说：“我说的`是二蝶斗。”纪晓岚哈哈大笑，也改了口：“我说的是一鸥游呀！”这叫谐音联。
有一户人家门上贴了一副对子：“家有万金不富，膝下五子无儿”。这是什么意思呢？原来，这家老两口有十个女儿，女儿俗称“千金”，十个“千金”就是“万金”；女婿在民间又被叫做“半子”，十个女婿正好就是“五子”。这叫谜语联。
有一副对子很有气魄，“悬将小日月，照彻大乾坤”。这说的是什么呢？这竟然是挂在一家眼镜店门口的对联。
对联一般上下字数一样多，可有一副却不对称。坏蛋袁世凯死的时候，举国欢庆。有一个人写了一副妙联：“袁世凯千古，中国人民万岁”。有人提醒他：“上联袁世凯是三个字，下联中国人民是四个字，对不齐呀！”他解释道：“这就对了，袁世凯是对不起中国人民啊！”
我最喜欢的一幅对联是：“舞台小天地，天地大舞台”。不仅形式美，而且有哲理。
对联真有趣，希望我也能对出这么好的对子。
篇4：王安石巧对对联定姻缘
王安石巧对对联定姻缘
王安石是宋朝的大文学家与政治家，
王安石年轻时赴京赶考，半路上遇见一个大户人家在用对诗的方法选女婿。许多人围在那里，有看热闹的，有真想给人家当女婿的，但就是没有一个人对上诗的。王安石凑上去细一打听，原来这诗的上联是小姐自己出的，求对下联。上联写道：“天连碧树春滋雨，雨滋春树碧连天。”王安石心想，这位小姐还真有几分文采，不觉已有几分好感，转念一想，我何不试一试。他略一思索，便吟出：“地满红香花连风，风连花香红满地。”众人齐声称好，小姐闻之也十分满意。于是，王安石与小姐约定科考后完婚。
说来十分凑巧，在科考场上考官收毕试卷后，主考官又另外出了一题：以“地满红香花连风，风连花香红满地”为下联，求对上联。王安石心中一喜，这不是现成的吗?出口便道出：“天连碧树春滋雨，雨滋春树碧连天。”主考官闻言大喜，十分赞赏。不久，王安石回去与小姐完婚，正在举行婚礼时，传来王安石高中状元的消息。这真是双喜临门。正所谓“金榜题名时，洞房花烛夜”，人生两大喜事都让王安石同时遇上了。
王安石真是个有才华的人。
王安石 简历
宋代改革家、思想家和文学家。字介甫，号半山。江西临川(今江西抚州)人，世称临川先生。庆历二年(1042)进士第四名及第。任地方官多年。王安石认为宋代社会贫困化的根源在于兼并。因此，在嘉佑三年(1058)上宋仁宗赵祯的万言书中，要求对宋初以来的法度进行全盘改革，扭转积贫积弱的局势，立即实现对法度的变革，
封建士大夫也把致国太平的厚望寄托于王安石，期待他能早日登台执政。由于深得神宗赏识，熙宁二年(1069)，王安石出任参知政事，次年，又升任宰相，开始大力推行改革，进行变法。
王安石明确提出理财是宰相要抓的头等大事，阐释了政事和理财的关系，并认为，只有在发展生产的基础上，才能解决好国家财政问题。执政以后，王安石继续发挥了他的这一见解。在改革中，他把发展生产作为当务之急而摆在头等重要的位置上。王安石虽然强调了国家政权在改革中的`领导作用，但他并不赞成国家过多地干预社会生产和经济生活，反对搞过多的专利征榷，提出和坚持“榷法不宜太多”的主张和做法。在王安石上述思想的指导下，变法派制订和实施了一系列新法，从农业到手工业、商业，从乡村到城市，展开了广泛的社会改革。与此同时，王安石为首的变法派改革军事制度，以提高军队的素质和战斗力，强化对广大农村的控制;为培养更多的社会需要的人才，对科举、学校教育制度也进行了改革。变法触犯了大地主、大官僚的利益，两宫太后、皇亲国戚和保守派士大夫结合起来，共同反对变法。
因此，王安石在熙宁七年第一次罢相。次年复拜相。王安石复相后得不到更多支持，不能把改革继续推行下去，于熙宁九年第二次辞去宰相职务，从此闲居江宁府。宋哲宗元佑元年(1086)，保守派得势，此前的新法都被废除。王安石不久便郁然病逝。
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篇5：对联故事——郭沫若幼年巧对
郭沫若（一八九二——一九七八），四川乐山人。是位诗人、文学家。
郭沫若六岁那年，在私塾念书。一天，先生钓鱼回来，在黑板上写了“钓鱼”两个字，向学生索对。郭沫若刚好前不久，看了木偶戏《杨香打虎》，灵感一来，不禁脱口对出“打虎”。先生拍案叫好。事后，先生对郭沫若的父亲说：”你的儿子出口不凡，将来必成大器。“
一天，私塾先生外出，郭沫若和同学数人，翻墙而过，偷摘墙外民家树上的鲜桃。此事暴露后，先生责备学生，并二追查，学生害怕先生罚打手心，没有人敢承认。先生无奈，只好泛泛地教戒学生一番，并出了上联，叮咛学生应对，对上了，可免于处罚。先生出的上联：
昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？
郭沫若才思敏捷，凝神片刻，即大声对出：
他年攀枝步蟾宫，必定有我！
对仗自如，气势不凡。先生听了，欣喜万分，转怒为喜，大加赞赏。因此，不仅郭沫若免于处罚，就连其他几个学生也免罚了。
篇6：孕妇巧对联
传说古时一河岸渡头有一艄公，平时喜与人对诗。一日，岸边来了两上京赴考的秀才欲过河，艄公正欲启锚摆渡，忽有一孕妇叫等等，也欲上船来过渡...艄公见此妇人长得有些颜色，起了嬉戏之心.于是对船上的三人说：我们来做诗，谁做得好，我就不收他的船钱。做得不好，不予摆渡。两秀才说：这有何难，唯孕妇面有难色。于是艄公先做一样：
我篙儿尖尖,船儿圆圆.渡头讨生活，往来都挣钱。
秀才甲：我笔儿尖尖，砚儿圆圆。下笔如有神，定是文状元。
秀才乙：我箭儿尖尖，弓儿圆圆。操场夺魁首，钦点武状元。
随后三人都用怪怪的眼光盯着孕妇说：该你了...
只见孕妇不慌不忙，一脚跨上小船，说：
我脚儿尖尖，肚儿圆圆.一胎生三子,文武二状元.老大不争气,河边撑小船。
到岸，孕妇上岸走了.两秀才也低着头上了岸.只艄公一人蹲在船上生闷气,一分钱未收到.反被孕妇嗘落一场......
一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十倍娇
十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔小乔一人娶
篇7：巧联对联
巧联对联精选
五月黄梅天
三星白兰地
贾岛醉来非假倒
刘伶饮酒不留零
风声、雨声、读书声，声声入耳
家事、国事、天下事，事事关心
假作真时真亦假
无为有处有还无
屋满春风春满屋
门盈喜气喜盈门
山羊上山，山碰山羊角
水牛下水，水没水牛腰
春入春天春不老
福临福地福无疆
花甲重开外加三七岁月
古稀双庆更多一度春秋
大木森森，松柏梧桐杨柳
细水淼淼，江河溪流湖海
水车车水，水随车，车停水止
风扇扇风，风出扇，扇动风生
篇8：对联故事——村姑巧对罗秀才
扁担挑笋父担子
禾秆缚秧母抱儿
古时候，有个姓罗的秀才，一天，骑着小毛驴，出外游玩。他到了铜鼓西河湾，看见农夫、村姑，正弯腰在田里插秧。
罗秀才牵着毛驴，走近田陌，向一个插得最快的中年农夫问道：“插秧师傅腰勾勾，一天能栽几千几万蔸？”中年农夫贸然被问，愕然不知所答。正在为难之际，一位村姑，手提茶壶走过来，她对罗英才笑了笑，然后说：“秀才说话惹人笑，自古插秧论田亩，挑秧标担不算只，哪有闲功数禾苗？”中年农夫听了，高兴得连声称赞：“莲妹，答得好哇！”罗秀才一时间都呆了，想不到，这荒山野地里的村姑，竟能出口成章，几句话，就弄得自己无言以对，想到这里，他一抖才绳，准备跨上小毛驴溜了。
莲妹见秀才要走，连忙叫道：“秀才先生，请留步。刚才你问我们，现在，轮到我来问你了！”罗秀才只好翻身下驴说：“你要问我，就请吧！”莲妹指着秀才的小毛驴，问道：“秀才驴子耳勺勺，一天能走几千几万脚？”罗秀才见问，不由暗自心惊：姑娘果然厉害，她明知骑驴赶路，只能以里计程，偏要以脚步相问，存心捉弄，无非是“以子之矛，攻子之盾”，来得巧，也来得狠。急得耳热心跳，半天答不上来。围观的人，见秀才被村姑所难，齐声叫好。
正当罗秀才惊慌失措，进退两难的时候，恰好有一个用竹制扁担挑着一担笋乾的人，从田边走过。罗秀才一见，心中暗喜：“此乃天助我也！”他如释重负地，对莲妹说：“姑娘，你能言善辩，在下自愧不如，倘若真有本事，我们来对副对联，如何？”莲妹嫣然一笑说：“秀才先生有何上联，尽管说出来，让我试试。”罗秀才手指那已远去的挑笋人说“我就以‘挑笋’为题吧，上联是：
扁担挑笋父担子;
莲妹略思片刻，即从田中，提起一枝秧来，对道：“我则以此秧为题，下联是：
禾秆缚秧母抱儿。
联成，众人赞口不绝。罗秀才不得不承认说：“对得好，妙哉，佳句！”
篇9：对联巧辨同音字
现教传媒网 2月6日
辨别同音字的'方法有多种。我在教学中通过“趣说对联”的方法分辨同音字，给学生留下了深刻的印象。
比如，在部分学生对“何”与“荷”，“偶”与“藕”，“幸”与“杏”，“媒”与“梅”意义理解不甚明了时，我就用明代文学家程敏巧对宰相李贤的对联的故事告诉学生如何巧辨。程敏十岁便以“神童”被召翰林院读书，李贤喜其敏颖，将女许之。这一天，李贤在宴会上指着塘间荷花出了上联：“因荷（何）而得藕（偶）？”程敏闻之，便以盘内水果对成下联：“有杏（幸）不须梅（媒）”。因联对之妙，李贤心里叹服不已。
又如，当部分学生对“闲”与“贤”，“盗”与“道”不分时，我便讲解明代大学士解晋所写的一幅对联：“闲人免进，盗者休来。”写成不久，他在上下联后边又各添了三个字，对联成了“闲人免进贤人进，盗者休来道者来。”通过这些巧对联的故事，许多同学不仅牢记住了那些易混淆的字，还打开了思路，拓展了视野。
篇10：巧改对联故事
巧改对联故事
从前有个老进士，他的儿子也中了进士，于是他好得意，准备第二天大宴宾客，进行庆祝，并亲自撰写了一副对联，贴于大门外。上联是“父进士，子进士，父子进士”，下联为“婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。由于这老进士平时为富不仁，仗着自家有财有势，经常欺男霸女、鱼肉乡里，百姓对他无不恨之入骨。其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来，决定要捉弄一下老进士以解心中恶气。于是，他趁黑夜把这副对联的.“士”字下面一横加长，把“夫”家添了一撇，“人” 字加了两横。
第二天，老进士请来的宾客都来了，大家一见这副对联，都交头接耳，偷偷暗笑。老进士闻讯出来一看，只见对联变成了“父进土，子进土，父子进土；婆失夫，媳失夫，婆媳失夫。
那老进士在众人面前出了丑，不由得大叫一声，昏了过去，百姓们则拍手称快。
篇11：“对对联”
“对对联”_小学作文
现在我们班里开始流行“对对联”啦！有一天，老师上了一节有关对联的课，我们对对联也产生了兴趣。从那一天开始，我们就开始“对对联”啦！
下课了，我猜想我的'同学韦坤杰会不会又来让我“对对联”呢？这时，果然，他来了，笑着给我出了句“上联”：“一起来‘对对联’啊！‘上联’是：‘早上，覃天作踩到香蕉，摔了个全身残废！”“哼！策我？以为我对不出来，看我怎么还给你”我说。然后思索着该怎么“对”他的“上联”。“早上”我就对“夜晚”吧。“覃天作”就对“韦坤杰”，姓名对姓名。“踩到香蕉”就对“踏中西瓜”，反正都是滑的东西。“摔个头脑开花”对“跌得满体流血”，嘿嘿，一样惨。“哈，对出来了！”我笑着说，“韦坤杰，上联是‘早上，覃天作踩到香蕉，摔了个头脑开花’，那么下联就是‘夜晚，韦坤杰踏中西瓜，跌得满体流血’！哈哈！你策我，我当然也要策你啦，否则――不工整！”韦坤杰哭笑不得。
接着，“还有！”韦坤杰又来了个上联：“上联”是：‘男男女女天天亲亲密密恩恩爱爱’！”啊？又些不三不四的感觉，不过照样可难不倒我！“男男女女”对个“老老少少”。“天天”当然对“日日”啦。“亲亲密密恩恩爱爱”嘛，我要想想了，老人和小孩天天都要怎么样呢？对了！对个“建健康康快快乐乐”吧。哈哈，搞定！我大声说道：“韦坤杰，我又对出来了！“上联”是：‘男男女女天天亲亲密密恩恩爱爱’那么“下联”就是：‘老老少少日日建健康康快快乐乐’！”韦坤杰心服口服……
怎么样，“对对联”好玩吧!大家也和班里的同学们一起“对对联”呀！
篇12：对联故事——巧对戏尚书
解缙幼年读书十分刻苦，他才思敏捷，长于巧对，十岁时就小有名气。
一次，出身翰林的曹尚书想考考他，便差人把他找来。一见面，曹尚书便道：“老夫欲出几句联语，你可能和对？”解缙从容答道：“后生才疏学浅，当堂献丑，还望大人海涵。”曹尚书呷了口酒，面对墙上挂的一们墨迹，脱口而曰：“醉爱羲之迹”，解缙随口吟就：“狂吟‘白也’诗”。曹尚书马上又出一联：“风吹马尾千条线”，解缙立即对曰，“日照龙鳞万点金”。看客们无不被解缙的妙对所折服，竟情不自禁地击节喝采起来。
曹尚书见未考住解缙，十分气恼，指着屏风上的画幅又出一联：“龙不吟，虎不啸，鱼不跃，蟾不跳，笑煞落头刘海”；解缙略加思索，指着案上的棋子道，”车无轮，马无鞍，象无牙，炮无火，活捉寨内将军”。活音刚落，尚书额生冷汗，但还不甘认输，又以教训的口吻道：“眼珠子，鼻孔子，珠子还在孔子上”，解缙冥思片刻，遂得一联回敬：“眉先生，发后生，后生更比先生长”。此联寓意深刻，暗含讥讽，可谓颇具匠心，解缙语声刚落，看客拍案叫绝，曹尚书顿时语塞，只佯醉而退。
