以下是小编为大家收集的慢慢走欣赏啊心情日记,本文共10篇,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“else”提供。
篇1:慢慢走欣赏啊心情日记
慢慢走欣赏啊心情日记
我喜欢旅游。但从去年起,游玩兴致大减,每次几乎乘兴而去,败兴而归。归来后竟然连照片也懒得整理,回应他人的话极淡:去了,一般。仔细想想,一场旅游沉淀在脑际的只是上车打瞌睡,下车洗手间,匆忙进出旅游点,极难吃的团队餐,还有导游喋喋不休的背诵,流水一样多的购物等。
坐下来整理旅游所得,蓦然想起阿尔卑斯山谷中一条风景极佳的大路上一条标语写着:“慢慢走,欣赏啊!”言之有理,好生羡慕啊。
当下的旅游着实是快速简捷。说起旅游,一种被押解着的不自由痛感油然而生。去年到云南旅游,玉龙雪山令人心驰神往。其实,在山上的时间极短,下得缆车,抓紧照相,直达山顶,没有多余时间与雪山相看相知。
在旅途中,时间就像一个无情裁判,时刻在身后吹响结束哨声。所以,玩得不尽兴。我的设想,我可以与雪山相看到两不厌,山看我,我读山,我读到雪山的性格、脾性,我读出雪山的喜怒哀乐,也读出我身处雪山中的波澜起伏、所思所想。这样的细细品味,雪山不就在我心中扎下根,从此将雪山化作精神支柱,植入我的心中。那样,雪山的俊美雪山的神韵就藏进了我的心怀。所以,仅时隔一年,你让我说说雪山的美来,我只有摇头。我只记得匆匆走过,不曾有收获。
前不久去贵州观瞻了黄果树瀑布,却没有将它好好珍藏在心中。反复思虑,明白了其中的缘故。为了节省时间与力气,导游为我们买好电梯票。我们站在电梯上迅速而下看那激流奔腾。一下电梯,便见浑浊的山溪水。沿溪水望前行,人山人海,车水马龙,摩肩接踵。似乎看见瀑布的形状,听见瀑布的呼啸,但更多的是听着游人的兴奋呼喊,看见游人的身形,还有照相人在拉生意的忙碌情景。面对如此奔放的瀑布,我走不进它,我似乎游离于它的周身,我无法停下来静静地欣赏它的音容笑貌,推究它的过去将来。瀑布像一个白色幽灵在我的`眼前一闪,就无处寻觅。回来同样是站在电梯上迅速向上,瀑布转瞬已逝。
设若让我们踏着一块块石头,沿着曲折有致的小道,耳畔传来远方砰然作响的瀑布声,牵动着我们的心飞向瀑布。很想很想见到瀑布,好好地设想着瀑布的身形气势,然后瀑布在千呼万唤中闪亮登场。我们在远处望瀑,取中景观瀑,走近处赏瀑,全方位地打量,全身心地投入,雄伟的黄果树瀑布不就深刻印记在我们的心中?可现在,导游给我们一个多小时;不用步行,电梯上下;我仿佛在毫无准备时被人推到瀑布眼前,那么多的嘈杂声,淹没了瀑布原本的天生丽质、坚忍执著。这样的旅游观景让我嗟叹再三:眼前的美景实在是被糟蹋了。
特别想起与好友第一次游西湖。时间是上世纪八十年代,三人在暑假里结伴游西湖。步行游玩了苏堤、白堤、岳坟,流连于三潭印月、花港观鱼、曲院风荷等。不紧不慢,随性而游。没有导游之声乱耳,只有静美山水陪伴。走累了在树阴下歇歇,美妙处再三流连忘返,不用担心赶不上旅游车。饿了买些小吃填肚,渴了买支棒冰咂着。门票也极便宜,爱玩哪个景点就购票,不必买套票,没有非将每一个景点走马看花般看完不可的恐慌。人们三三两两的,神态极其悠然。记得,到了傍晚,我们实在走不动了,从岳坟出来,我们商量着到西湖坐上一叶小舟,让木桨荡漾着将我们带到对岸……
旅游观景,需要带着一颗热爱自然的心。用心去观景,用心去赏景,用心去悟景,让景致走进心中,驻进心中,景情交融,美感升腾。少些匆忙,少些功利,少些被动。在旅游途中,请常常想起“慢慢走,欣赏啊”,放慢脚步,用心来感受。
篇2:慢慢走,欣赏啊
慢慢走,欣赏啊
美国的《幸福》杂志曾登过这样一个题目:假如让你重新选择,你会做什么?一位军界要人回答,去乡间开一个杂货铺,一位市长的愿望去改行当记者,还有一些人想当外交官、面点师…..应有尽有,但很少有人想做现在的自己.
有位诗人曾说过“凡是遥远的地方,对人们都是一种诱惑。”所以许多人将远方设为目标去实现,并且眼中只有那个朦胧的目标,别无他物。可实现后却又无欣喜之感。为什么呢?原来他们在过程中丢了一件东西———一份一直欣赏过程的心。可见我们要追求的不只是目标,而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。我们只有在那个过程中不断地净化自己,才会得到提升。
但现在还有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后该去做什么呢?
记得曾有这样一个故事。
有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使,天使问他想要什么?他想了想说,我要整箱的钱。天使立即拿给了他。他开心的回家了。之后他不再为生计而奔波,可真正的开心却远离了他。他真的'想不明白,为什么得到了自己想要的却不开心?直到有一天,他看见人们忙碌的身影后,忽然想明白了,过回了自己的生活。原来他真正需要的是对生活的动力,而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。
其实,我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心,可仔细想想就算当下拥有了又怎样,所以我们要调整心态,以平常心去看待人生路上各种问题。
在阿尔卑斯山谷有一条汽车路,两旁的景物很美,路上插着一个标语劝告人们“慢慢走,欣赏啊!”
是啊!慢慢地走过遗憾的岁月,让陈旧的华章一页页悄然翻过,我们要在时间流逝的同时,及时的欣赏每一分每一秒,从而调整心态去过下一分下一秒。
我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己;我们改变不了过去,但我们可以改变心态;我们改变不了生命的长度,但我可以改变生命的宽度。
在人生的道路上,学会欣赏沿路的风景,你会发现有不一样的精彩正等着你。
篇3:作文慢慢走,欣赏啊
听说阿尔卑斯山谷中,在一条风景极佳的大路上,有一条标语:“慢慢走,欣赏啊!”对此,朱光潜先生写道:“许多人在这车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地急驰而过,无暇回首流连风景,于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。这是一件多么可惋惜的事啊!”在万事皆追求速度的今天,我们只关心事情的结果,却从未真正静下心来品味一下它们的过程,以平和的心境去欣赏那些被人们遗忘的美丽景色。
一个电话,一封邮件,一段QQ聊天,取代了以往亲人、朋友维系感情的书信,不再需要一字一句的斟酌下笔,不再需要漫长的希冀和等待,虽然解了相思苦,却没了等待的甜蜜。出门旅行,更多的人选择坐飞机,飞机很快的把他们送到目的地,让我们来不及寂寞,也来不及触发那种出神遐想的心境,体会不到旅行的快乐。想要瞻仰东岳泰山的巍峨,索道上,索道下,一尽其兴,殊不知山顶云海固然是风光无限,但是那一路艰辛的攀登,甚至是那每一级台阶旁边的山花野草、寻常物事,又何尝不是风景,扪心自问,我们多久没有静下心来坐一坐,梳理一下我们混乱的思绪,对高速度的一味追求,让我们错过了许多生命的绝美风景,同时,也让我们在疲惫不堪的追逐中丢失了原本属于自己的快乐。
有时,放慢脚步并不意味着落后于他人,相反,这也许会使我们更真切地认清追求的目标和前进的方向。
篇4:作文慢慢走,欣赏啊
阿尔卑斯山谷中,在一条风景迷人的大路上,有一条标语“慢慢走,欣赏啊!”对此,朱光潜先生写道:“许多人在这车如马水如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地疾驰而过,无暇回首流连风景,于是这丰富华丽的世界变成了一个无趣的囚牢。这是一件多么惋惜的事啊~”
“人生就像一场旅行”,最重要的并不是目的地,而是沿途的风景。由于人们的心态各不相同,所以对旅行的.看法也都不同。我们每个人都来自偶然,但我们能来到这个世界上,就是十分幸运的;虽然渺小的像颗尘土,确依旧拥有享受一切世间美好的权利。享受真、善、美带给我们的一切。享受亲人间爱的温暖,享受朋友间情的灿烂;走过苦难收获经验,奔向未来,享受成功。
“人生总会遇到各种各样得不幸,但生命的长河是无止尽得。”人活在世上要保持乐观的心态,当不幸落到你身上,做到“既来之,则安之”。改变能改变的,接受不能改变的。倘若你不能享受苦难,只会抱怨生活,那你就将被挫折打到,被失意的阴影笼罩,享受不到快乐。就像没有雪,冬天就成了一个不完整的句子;没有挫折,人生也不会完整。就且把苦难当做是与生俱来的,而换了是意外得来的。
正所谓“人好学,虽死有存;不学者虽存,有行尸走肉者”旅行的过程中也应学习积累,来充实自己,人要有明确的目标,才能让自己为之奋斗,才不会整天碌碌无为。并且,向着目标前进的路上也会收获许多,令生活丰富多彩。
别再抱怨生活了,换个角度看,其实生活很美。
“慢慢走,欣赏啊!”生活何尝不也是这样。
3在人生路上慢慢走
沧海桑田,世事变幻,何其快速也。人生犹如白驹过隙,眨眼间已落得华发满头,到那时才悟到沿途错过了多少好风景,却已悔之莫及。毕竟时光不会倒流,岁月不能重来,一切不会从头开始。
人生如登山,人们为了事业的颠峰,风风火火急急忙忙地往前走,目不斜视,马不停蹄,总认为奇迹和美好在前头,鞭策自己像陀螺一样高速旋转却错过了凄凄芳草,涓涓溪流;错过天上的悠悠白云,灿灿阳光;错过了自己的健康、快乐、家庭甚至生命。
年龄已过半百,事业有成,拥有百万财产,想体验一下家庭的温馨,可老伴已经去世了,想感受一下成功和失败的滋味,可早已无力再去拼搏。想去跑步游泳享用健康的快乐,可病魔不允许他这样做。这时他才发现,酸甜苦辣,皆是营养;悲欢离和,都是动人的故事。可这时,大脑的回忆已成了错过的海洋。
在人生的路上慢慢走,欣赏鹰击长空,鱼翔浅底的潇洒;体验驼走沙漠,雁排长空的壮丽;不要让错过成为记忆的主角。
在人生路上慢慢走,不要错过飞泻的瀑布,遒劲的松柏,错过生命的灵动与坚韧。
在人生路上慢慢走,不要错过如絮的白云,嵯峨的高山,错过人生的极致。
在人生路上慢慢走,不要错过帝王将相,文人墨客留下的瑰丽的诗词,错过这几千年来厚重而充实的文化阳光。
慢慢走,欣赏一下路边的风景,让自己的人生变的充实,而不是用错过堆起的悔恨。
不要让自己的人生时时处处都在高速运行,那样你会错过很多东西,就如一个F4车手跑完一个赛程,对跑过的路的记忆是一片空白。
朋友,慢慢走吧!时间在推移,事情在进行,昼夜还在交替,人生还在前进,不要因错过而使自己的人生恍如一场虚无飘渺的梦,否则人生到头只是寂寞。
篇5:慢慢走,欣赏啊作文
听说阿尔卑斯山谷中,在一条风景极佳的大路上,有一条标语:“慢慢走,欣赏啊!”对此,朱光潜先生写道:“许多人在这车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地急驰而过,无暇回首流连风景,于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。这是一件多么可惋惜的事啊!”在万事皆追求速度的今天,我们只关心事情的结果,却从未真正静下心来品味一下它们的过程,以平和的心境去欣赏那些被人们遗忘的美丽景色。
一个电话,一封邮件,一段QQ聊天,取代了以往亲人、朋友维系感情的书信,不再需要一字一句的斟酌下笔,不再需要漫长的希冀和等待,虽然解了相思苦,却没了等待的甜蜜。出门旅行,“许多人在这车如马水如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地疾驰而过,无暇回首流连风景,于是这丰富华丽的世界变成了一个无趣的囚牢。这是一件多么惋惜的事啊~”
“人生就像一场旅行”,最重要的并不是目的地,而是沿途的风景。由于人们的心态各不相同,所以对旅行的看法也都不同。我们每个人都来自偶然,但我们能来到这个世界上,就是十分幸运的;虽然渺小的像颗尘土,确依旧拥有享受一切世间美好的权利。享受真、善、美带给我们的一切。享受亲人间爱的温暖,享受朋友间情的灿烂;走过苦难收获经验,奔向未来,享受成功。
“人生总会遇到各种各样得不幸,但生命的长河是无止尽得。”人活在世上要保持乐观的心态,当不幸落到你身上,做到“既来之,则安之”。改变能改变的,接受不能改变的。倘若你不能享受苦难,只会抱怨生活,那你就将被挫折打到,被失意的阴影笼罩,享受不到快乐。就像没有雪,冬天就成了一个不完整的句子;没有挫折,人生也不会完整。就且把苦难当做是与生俱来的,而换了是意外得来的。
正所谓“人好学,虽死有存;不学者虽存,有行尸走肉者”旅行的过程中也应学习积累,来充实自己,人要有明确的目标,才能让自己为之奋斗,才不会整天碌碌无为。并且,向着目标前进的路上也会收获许多,令生活丰富多彩。
别再抱怨生活了,换个角度看,其实生活很美。
“慢慢走,欣赏啊!”生活何尝不也是这样。
篇6:慢慢走欣赏啊作文
“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙……”
我们穷其一生都在追寻,行走在这条崎岖坎坷的路途中,却不曾发现道路两旁的花开花落。
人生之路短而又短,我们,又何必太匆匆。不如,让我们稍停脚步,慢慢走,去欣赏……
许是我们脚下的步子太过匆忙,马不停蹄的奔走在人生的道路之上。用尽全力为学业拚搏;为事业而奔跑;为家庭去忙碌……我们走的太快,太累。不曾发现道路的两旁有父母的牵挂;朋友的相助;同学的陪伴……
许是我们脚下的.步子太过匆忙,却又不时急切的回头张望,回头寻找,企望一步跨越这坎坷,去往传说中的彼岸,可当我们回头,无尽的黑暗映入眼帘,看不尽来时的路而放弃,路途中片刻的云翳遮掩,便又会低头埋怨,却未曾想起那“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,慢随天外云卷云舒。”的淡然心境。我们,走得太匆匆,又何曾发现那条苍茫大道上犹如丝丝流星划过的点滴快乐。
“这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。”朱自清先生在经历了一天的喧嚣后,独自彳亍在荷园,与荷花并肩,与荷叶为伍,兜兜转转后,又发出了“而热闹是他们的,我什么也没有。”的无限感慨。苏东坡早年风华正茂,意气风发。匆匆前行,却又太过激进,在回首张望之时,失了方向。谪居黄州之时,徜徉于赤壁之下,悠哉悠哉,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”审视自己的内心,让一切在心中慢慢沉淀,终而发出了“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的慨叹。
“行路难,行路难,多歧路,今安在?”路需要我们一步一步的走,正如日子那样要一天一天的度过。在这浮华而喧嚣的世界中,内心充实而又不免苍茫,我们又将何往?那么,不妨放慢自己的脚步,让疲倦已久的灵魂,跟上我们匆匆的步伐,让干涸已久的亲情之花盛开,友谊之树结果……让内心永怀一份淡然与洒脱,悠然前行。我们终会看见雨雪初霁,晨光微熹,终会发掘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮阔景象。
生亦欣然,死亦无憾,花落仍开,水流不断,我兮何有,谁欤安点,明月清风,不劳牵挂……
亲爱的人啊,让我们慢慢走,欣赏啊!
篇7:慢慢走,欣赏啊作文
“啊啊啊!我要虚脱啦!这路什么时候才能走到尽头啊!”
“就是,这哪里是旅游,明明是折磨人嘛!”
我和刘逸煊的抱怨声响彻山谷。两个从未徒步走远程的乖乖女,此时已被漫漫黄沙和石子路折磨得上气不接下气,绷紧的小腿肌肉又痛又胀。没办法,这回跟团出行,快者为优,谁不想第一个看到美景?我俩在崎岖不平的山路上气喘吁吁地爬着,心里只有一个目标:登山。
为了成为第一,我们无心欣赏小道边的美景,变身走路机器,家长们的谈笑早已抛之脑后,闲心赏景的兴致早已灰飞烟灭。野花、蝴蝶、碧天,丝毫不能迷惑到我们,相反,迷倒我们的却是眼前两个比美景逊色多了的人影――并列登山第一:程仔冉和戴家楠。
“我们快走,争做第一!”程仔冉和戴家楠好似疾风,继续向前冲,又甩了我们一大截。我怔怔地望着他们的背影,心中彷徨,恍恍惚惚间觉得少了些什么,我们如此拼命追赶他们是为了什么?值得吗?叮――一阵灵光闪现,对了,我们缺少的是享受过程的快乐。于是毅然弃去了争做第一的想法,放慢脚步,我和刘逸煊开始在山道间闲情慢走。
成林的松树,根根松针在暖阳下散发着翠绿的光辉,不时与远处的青山相呼应。起伏的峰峦下,一片片的菜田不知何时形成了块块错落有致的方形拼图,浅绿、鹅黄、碧绿……方形的呆板与枯燥在这春的真面目之地,竟然有了一种奇幻的.美,失去了它在城市中的那死寂,在我眼前缓缓流动,流动成一条河,一条春日之河。
越往大山的深处走,越能发现春天那朴素的美。路边的迎春,微笑着张开了笑颜,妖美的舞姿般的藤蔓,顶立着一朵朵鹅S蕊白玉瓣,娇小玲珑,流线形的轻薄花瓣,散发着春日的朝气蓬勃。金灿灿的小花蕊不张扬,不奔放,却有一种乖巧的淑女风格,可爱动人。
再走一里,烈阳之下的我们已到半山腰。抬眼前方,那磅礴的青山,总有几缕轻云流连其间,缠绵不肯远去。眺望春山之外,形态各异的山峦簇在一起,仿若一道剪影,与轻云碧天淡淡辉映,近处的松,天边的山,组成一幅生动的水墨画。
前往下一景点途中,程仔冉和戴家楠畅谈着争做第一的痛快。自然,我和刘逸煊不会参与其中。为了更美好的过程,真的可以不必在乎目的地,而应在乎沿途的风景以及看风景的心情啊!
慢慢走,欣赏不一样的风景;慢慢走,不求速度;慢慢走,观照内心!
篇8:《慢慢走,欣赏啊》教学教案
《慢慢走,欣赏啊》教学教案
一、专题内涵解说
走进文学作品这片激情的森林、诗化的王国,我们忽聆泉听松,忽迷花倚石,不禁意荡心驰,目眩神迷。文学鉴赏的核心就是美的探寻——感悟美,发现美,创造美:通过活泼流转的美的体验,将文学作品这块感情的结晶重新熔化,重新奔涌,汇进我们的生命之流;通过富于灵性的美的发现,使文学作品这抔“美的息壤”,焕发出生生不息、历久弥新的生命力。
本专题分为三个部分:“一花一世界”、“永远新的旧故事”和“总借黛玉一双俊眼”。第一部分活动体验的重点是鉴赏散文的意境美或细节美,第二部分活动体验的重点是鉴赏小说的情节美或环境美,第三部分活动体验的重点是鉴赏小说的人物形象美。
通过本专题的学习,能使学生能概括提炼鉴赏方法,运用鉴赏方法参加鉴赏活动,在鉴赏活动中进行个性解读、多元解读,开拓创新阅读的空间。
二、教学目标
1、学生通过对文本后面链接的学习资料的研读,能够提炼概括出鉴赏意境美、细节美、情节美、环境美和人物性格美的鉴赏方法。
2、学生运用提炼概括的鉴赏方法进行审美的活动体验,能充分感受作品的意境美、细节美、情节美、环境美和人物性格美。
3、学生通过自主地、个性化地阅读鉴赏,能初步实现文学作品的多元解读、创新阅读。
三、专题内容解析
荷塘月色
《荷塘月色》是朱自清散文代表作之一。荷塘,是指作者任教的北京清华大学镜春园里的荷花池,表明所要描绘的特定处所。“荷塘月色”这里是一个并列词组,两者都是文章描绘的中心。文中描写荷塘(月下的荷塘)、月色(荷塘上的月色)的美景,抒发了心不宁静——独处求静——一无所有——惦念江南的感情,表达了不满现实、幻想超脱却又无法超脱的心境。
第1节为第一段——点名心境,交代缘由。为了排遣内心的烦恼,寻找片刻的安静,作者想起了荷塘。第一句是全文的“文眼”,它像是一支乐曲中的主旋律,在全曲中回荡。第三句前半句反衬作者连日来的苦情,后半句写烘托环境的静谧以及自己在这种环境中独处的心境。全段创造出孤寂的氛围,一开头就在字里行间流露出淡淡的哀愁。
第2、3小节为第二段——小径漫步,抒发感受。第2节写在小径漫步,勾勒荷塘轮廓。主要写景:曲折幽僻的路、蓊蓊郁郁的树、淡淡的月光,既简括地复述荷塘周围的情景,也进一步烘托了作者的内心——苦闷与哀愁。第3节写独处时的心境。“像今晚上……现在都可不想”,突出“自由”二字,联系文章的.写作背景(“这几天似乎有些异样,……”),表达了作者对自由宁静生活的向往和对黑暗社会现实的不满,进一步点明了夜间出游的原因。“我且受用这无边的荷香月色好了”流露出作者从压抑不自由中暂得宽余,欣赏荷塘月色的淡淡喜悦。这淡淡喜悦和上文流露出来的淡淡哀愁,笼罩在下文那清幽美妙的“荷塘月色图”上。
第4至6节为第三段——荷塘月色,景语情语。第4节运用比喻、拟人、博喻、通感等手法,依次写了月下荷塘中荷叶、荷花、荷香和流水,突出了它们的茂密、洁白袅娜、幽微清雅和饱含深情。写景紧扣景物特点,文辞清丽脱俗。这一节没有谈月,但处处有月,这些景物都是在月光照耀下,淡淡月色下的荷塘美景。第5节先写月光如流水一般静静地泻在荷叶上的景色,作者活用“泻”、“浮”、“洗”、“笼”等动词,勾勒出十分迷人的梦一般的幻景,这是静态动写的方法,把画面写活了。接着一段抒情的插笔,是用对比手法来写。先用朗照与淡月相比,再用酣眠和小睡相比,指出美是有多种情态的,而这种朦胧的梦幻般的美,适应于作者当时的心境。接下去写月光下的树影,有灌木丛落下的班驳的黑影,有杨柳的稀疏的倩影,都如画一般。最后总写荷塘中的月色,采用通感的修辞手法。月色淡淡朦胧苍茫,和作者心境相吻合。第6节照应第二段,再写荷塘四周的环境,其中着重写树。荷塘四周,树多而密,将荷塘重重围住,形成一方清净幽僻的小天地。先总写,然后写树色、树姿、树梢上的远山、树缝里的灯光、树上的蝉鸣和水里的蛙声。再一次展示出清淡朦胧、宁静深远的环境特点。但末尾笔锋一转,透露出“宁静”的环境并未能排除内心的哀愁与苦闷——“但热闹是他们的,我什么也没有”,仍然摆脱不了那绵绵的愁绪。
第7、8节为第四段——江南采莲,向往憧憬。景中人——作者触景生情,由眼前景物联想到江南采莲的风俗,表现作者对美好生活的向往。作者联想古代采莲的盛况,继而引起对故乡的惦念,无非是想把自己从“颇不宁静的心情”中解脱出来。但现实终究是现实,是无法超脱的。正当作者沉浸在遐想之中时,“猛一抬头,不觉已是自己的门前,……”作者又回到现实,并与开头相呼应。全文在特有的孤寂的氛围中结束。
《荷塘月色》写的是一个夏夜,作者为了排解苦闷,去观赏月下荷塘所见到的景色和此时此际的心情。全篇的“文眼”是开头的“心里颇不宁静”一句,以此统摄全篇。文中清雅朦胧的景色极好地体现了作者心中淡淡的喜悦和淡淡的哀愁,构成了一幅和谐的.、情景交融的艺术画面。这是朱自清先生散文特有的风格。
听听那冷雨(节选)
余光中散文的重要主题是他在诗歌中反复吟唱的乡思乡愁、故国之恋,他的散文以其独特的体验,浓浓的乡思,淡淡的乡愁,拨动着读者的心弦,表达了强烈的民族意识和爱国情思。《听听那冷雨》以作者在不同地方听雨、看雨、感悟雨串起了一系列人生的感悟,表达了游子对祖国、对故乡的深深的眷恋。
这篇诗质的散文,以听雨(清明时节的雨)为主线,将横的地域感(从美国,到台湾,到大陆)、纵的历史感(从太初有字,到亡宋之痛,到公寓时代)纵横交错的现实感(人到中年沧桑过后的洞明人生,现代都市对传统意趣的破坏,对永恒的理想追求)交织成一个形像密集、述写瑰丽、情切意浓的美的境界。人生的感喟,历史的呢喃,文学的情致,浪漫的怀想,都深蓄着苍凉与感伤,一同流入读者的心灵深处。
《听听那冷雨》是一篇感觉性的文章,“直接用文字的雨珠,声色光影,密密麻麻,纵横交织而成”(柯灵语),需要读者运用视觉、听觉、触觉、味觉,同时参与享受。第3节的“听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧那冷雨”指出雨是冷的,诉诸触觉。冷雨可以“听、看、嗅、舔”,便是诉诸听、视、嗅、味等感觉。第1节“先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿”和第3节“空气空蒙而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味”句,“空蒙而迷幻”可以诉诸视觉,“薄荷的香味”可以诉诸嗅觉,“料峭”、“淋漓”、“潮湿”固然是诉诸触觉的描写,但运用叠字“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“天潮潮地湿湿”便同时录下了风声雨声的声响了。同样的,用“细细嗅嗅,清清爽爽新新”造成细碎的声音,也极富听觉的刺激力。像这样感觉交通,一语兼摄,既写实境,又描声态,给读者感官以丰富而鲜明的印象。
《听听那冷雨》文字几近奢华,充满了汉语的魅力,不仅染人以目,感人于心,而且还易诵之于口,悦之于耳:“譬如凭空写一个‘雨’字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了”,叠字连绵,表形、表态、表声,把“雨”字的质感写足了;“即使有雨,也隔着千山万山,千伞万伞”,“山”、“伞”相谐,寄予了无尽的忧思与感慨;“听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧那冷雨”,短句参差跳跃,产生了珠落玉盘的效果;“回忆江南的雨下得满地是江湖下在桥上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下湿布谷咕咕的啼声”长句一气呵成,仿佛如歌的行板。
全文融汇古典现代,兼擅知性感性,表现了作者深厚的学养、生命的激情和开阔的胸襟。
金岳霖先生
《金岳霖先生》是一篇回忆性散文。
第一节总领全文。“西南联大有许多很有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位”这是全文的核心句,其中“有趣”二字是“文眼”,全文就是围绕这两个字生发、展开的。“金先生是我的老师沈从文先生的好朋友……关于金先生的事,有一些是沈先生告诉我的”这表明了材料的真实性,因为回忆性散文以“真”为其生命。
“有趣”的字面义可以理解为“怪”、“好玩”、“风趣”、“幽默”等,是全篇之“眼”,其实质却表现了人物独具魅力的真性情。作者选择了多件事件,从外到内,由形及神,反反复复,不厌其繁地来突出金岳霖先生的率真:第2节写他古怪的样子(常年戴一顶呢帽进教室不脱下,脑袋总是微微仰着,眼镜镜片一只白一只黑,经常穿一件皮夹克),令人忍俊不禁;第3节写他别出心裁的提问方式。
篇9:请慢慢走,欣赏作文
请慢慢走,欣赏作文
人生像什么?
人生像一场旅行,旅途中会有酸甜苦辣,悲欢离合。
该怎样去品味人生?
应该放慢脚步,用心悟,用情品。
我们之间任何一个人都不会知道自己的一生究竟会有多长,但是每一个人都能够在这或短暂或漫长的人生中细细品味它的多姿。只要你稍稍停顿那繁快的`脚步,你就会发现原来这场旅途中不是只有对名利的追求,更有的是美好与和谐。请慢慢走,去细细品味那人生吧!
世界各地的风景名胜数不胜数,就算倾尽医生也看不完,游不完。但你的心是否真的去领悟铭记那些风景了?这只有你自己知道。其实啊,有时这个世界到处都有美丽的风景这些风景也许不繁华,但它们一定朴实,这些风景也许不绚丽,但它们一定温馨。这些风景线会抨击你的心灵,会让你忙于奔走的脚步稍稍停顿,会还你喧嚣的心灵一片宁静。请慢慢走,去静静欣赏那给你的心灵以震撼的风景!
曾有人说过学无止尽。是的,从呱呱落地到白发苍苍你也不可能学尽知识。人心却很简单,有人可能会说人心叵测,是的,这不可否认,但你认真地去看过吗??其实人心很简单,单纯的犹如一张白纸,即使会染上污垢,却仍掩盖不了那份最真的善良。请慢慢走,拂开层层污垢与尘埃,慢慢领悟!
慢是人生的一大体验过程,慢是一种自我升华的过程!朋友,不要让你的一生的一晃而过,请慢慢走,欣赏啊!!
篇10:慢慢走慢慢欣赏作文
期待已久的放学铃按时响起,胡乱地将桌面上的书扫进书包,然后随着人群流出教学楼,在校门口分成若干条支流,涌向四面八方。我迈着急速的步伐向家赶去,骑车的人一个个从我身边忽闪而过,留给我一个个潇洒的背影,我吞了吞口水,加快了速度。不知走了多久,“对,这个是小花,这个是小草”一个悦耳的女声飘入耳中,疑惑中我放慢了速度,同时四下张望,灌木丛旁的木制长椅上,坐着一对母女。女儿尚幼,正跟着母亲牙牙学语,温柔动听的女声夹杂着奶声奶气的童声,编成这风中最和谐最动听的乐章。
我放轻脚步,默默地经过。
没走几步,迎面走来一对年轻的夫妇,他们相互挽着手,漫步在这宁静的小路上。没有过多的话语,偶尔的说说笑笑,温馨在空气中流动。擦肩而过,回首望去,丈夫坚毅的背影和妻子柔弱的背影构成阳光下一幅美好的画面。
我转过身,继续前进。
穿过宁静的小公园,街上依旧车来车往。缓缓驶来的一辆小三轮上,老大爷坐在前面,时不时地大笑,和他背靠背坐在后作文面的,是他的老伴。老大爷一边缓慢地驾着车,一边兴致勃勃地和老伴讲着趣事,老大娘没牙的嘴巴一直合不拢。小三轮缓缓地从我身边驶过,留下一路欢笑。远远望去,这对老夫妻相依而偎的画面,在夕阳的映照下,更加熠熠生辉。
夕阳把远处的天映照得灿烂。
我漫步在洒满夕阳的`街道上,前方有一个环卫工人,“唰——唰——”默默地扫集着地上的落叶,慢慢地向前挪动着步子,环卫车安静地呆在身后。偶尔有小鸟落在枝头,发出悦耳的啼叫,自然又和谐的画面。身后传来一阵口哨声,一个小青年骑着一辆自行车从我身边急驶而过,我默默地向前走着。“嘎吱——砰——”前方传来刺耳的刹车声以及碰撞声,骑车的小青年撞倒了一旁的环卫车,自己也摔在了地上。环卫工人在远处看到,笨拙地向这跑来。
小青年翻身跃起,弯腰扶起环卫车,环卫工赶过去,扶起了自行车,两人相视而笑,夕阳的余晖洒在他们微笑的脸上,美好的让人移不开眼。许久,我才迈开脚步,向着光辉灿烂的地方走去。
放慢速度,放慢脚步,你会发现生活中处处是平常而又美好的风景。
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