以下是小编帮大家整理的教育的灵魂在哪里，本文共10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。本文原稿由网友“宵夜”提供。
篇1：教育的灵魂在哪里
教育的灵魂在哪里
按：教育是传授知识还是启迪智慧？是生产人才还是造就人？知识教育与人文教育孰本孰末？李政涛老师的观点值得我们思考。知识不等于智慧：知识关乎事物，智慧关乎人生；知识是理念的外化，智慧是人生的反观；知识只能看到一块石头就是一块石头，一粒沙子就是一粒沙子，智慧却能在一块石头里看到风景，在一粒沙子里发现灵魂。
在柏拉图那里，智慧即指关于“善之相”或绝对的善的知识，绝对的善就是绝对的价值。教育的目的是使人通过“认识你自己”趋向那绝对的善，因此，人要不断地去爱智慧，追求智慧，它能照料人的心魄，实现心灵的转向。
真正的教育应包含智慧之爱，它与人的灵魂有关，因为“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆集”。教育的本身就意味着：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”（雅斯贝尔斯《什么是教育》）如果一种教育未能触及到人的灵魂，未能引起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。
教育最重要的是选择完美的教育内容和尽可能使学生之“思”导向事物的本原，在本原中把握安身立命之感，如果单纯把教育局限于学习和认知上，即使一个人的学习能力非常强，他的灵魂也是匮乏而不健全的。从这个角度看，现今流行的.教育口号，诸如培养学习兴趣，学得一技之长，增强能力和才干，增广见闻，塑造个性等都只是教育的形式，而非教育的灵魂。
有灵魂的教育意味着追求无限广阔的精神生活，追求人类永恒的终极价值：智慧、美、真、公正、自由、希望和爱，以及建立与此有关的信仰，真正的教育理应成为负载人类终极关怀的有信仰的教育，它的使命是给予并塑造学生的终极价值，使他们成为有灵魂有信仰的人，而不只是热爱学习和具有特长的准职业者。对此，北大在任时间最长的校长蒋梦麟先生当年曾说过：“教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志，单单强调学生的兴趣，那是舍本逐末的办法。”此话今天听来依然难能可贵。
有灵魂的教育不会排斥科学，相反它能引导科学的发展方向，因为科学的基础和目标不能从科学本身中得到。在这一过程中，科学有了灵魂，成为人类灵魂的重要组成部分，也只有在此时，我们才能同意斯宾塞的结论：科学是最有价值的知识。
【注】本文作者系华东师范大学教育系副教授、博士，《中小学管理》杂志社主编。
篇2：在哪里 我的灵魂诗歌
在哪里 我的灵魂诗歌
一次次在追寻，
一遍遍在叩问，
为什么在一条拥挤的路上，
我丢失了自己的灵魂？
//
街上簇拥着行人，
眼睛空洞的没有表情，
无笑意，无问询，
似乎像王子比干，
没有跳动的心。
难道他们
他们也没有热乎乎的灵魂？
//
去问问天边的白云，
云越飘越远，
只有秋风阵阵；
去问问水边的游鱼，
摆一摆尾巴，
搅得溪水声声。
//
那边一个佝偻的老人，
寒风中，被儿子撵出了家门，
颤巍巍满脸泪痕，
一个趔趄，倒下，倒下......
周围是麻木的行人，
-----谄笑的肯定没有灵魂。
//
我一路寻找，
大声的'质问------
我的灵魂，
你在哪里？
//
商人在嘲笑，
灵魂？没有听说过。
我的商品中，
绝对没有这个名称！
//
一个孩子，匆匆的跑来，
叔叔，灵魂？
在这里，你摸一摸，
还怦怦的跳过不停。
顿时，激动的泪水，
迷糊了我失望的眼神！
篇3：灵魂在哪里的爱情诗歌
该隐的世界，同根生长的树枝无法在风雨中相依。
黑暗和光明，恶者和善良，该隐杀了亚伯，该隐从地受咒诅
汗流飘荡在地上终日劳苦愁烦，灵魂的归宿在烈火中焚烧。
以法莲的战车被砸得稀烂，非利士人的骄傲是地上长岀的
荆棘和蒺藜必被废弃烈火焚烧。
篇4：灵魂在哪里的爱情诗歌
上帝向雅各发诚实，向亚伯拉罕施慈爱。
天离地何等的高，上帝向敬畏他的人祝福何等的大。
东离西有多远，上帝叫过犯离敬畏他的人有多远。
篇5：灵魂在哪里的爱情诗歌
永恒的太阳照亮了黑暗，钉痕的双手搀拉着我们走岀旷野哭泣的孤独。
枯枝负载流血的伤口已经痊愈，微笑橄榄树上爆出永恒的绿色。
亚当夏娃牵手时的诺言，幸福在伊甸园，肉体和灵魂的纠缠成为永恒。
鸽子在飞翔，灵魂的翅膀飞向理想的天堂。
篇6：灵魂在哪里的爱情诗歌
撒旦的捆绑奴仆的心肢体献给不洁不法，硬着颈项的百姓，
不悔改的心哭泣在挪亚造方舟洪水湮没的时代，羞耻沉重
的头颅沉没在死亡的苦海。
篇7：教育乱收费源头在哪里
教育乱收费源头在哪里
教育战线的“三乱”虽然早就成了过街老鼠，人人喊打，可如今不仅依然没有灰飞烟灭，甚至有愈演愈烈之势，其根在哪里？ 《新安晚报》刊登了皖北某市一小学校长的“苦经”，告诉人们教育乱收费的源头竟然是教育主管部门。真要感谢这位校长的直率，不仅坦陈了本区小学收费明显高于市教育主管部门的规定标准，而且道出了在实际收取时仍不得不加码的实情。 原来，该区教育局经常以各种名目向学校伸手要钱，学校尽管多收了许多费用，但由于上交频频，平时的日子仍然很难过。 去年5月，该区教育局举办运动会，所属各校都必须交纳3000到5000不等的“赞助费”； 6月，小学毕业考试临近，虽然上头三令五申禁止收费，但该局仍然要求各校按每名学生10元的标准收费； 8月，该区教育局组织所属各校领导培训3天，每人收费200元，组织美术教师培训，每位老师交费200元； 9月教师节来了，区教育局印制了精美的宣传画册，教师人手一册，费用也由各校承担； 11月区教育局耗资30万元编写了一套大型画册，送给区领导等人，并分给各所属学校，每校为此交费少则三五千，多则上万元； 该区教育局每学期还要组织两次大型考试，每名学生每次交费6元至10元不等。 学校又能从哪里弄来钱呢？没办法，只能硬着头皮从学生身上乱收费。 原谅我把校长所列举的全抄录了下来，主要是想让读者都见识一下，一个区的教育局其乱收费的名堂究竟有多少，乱收费的额度到底有多大。 生财何为？当然说得出口的理由是弥补教育管理经费之不足，或者换句时髦的说法叫“取之于民，用之于民”。其实这是最信不得的骗人鬼话。事实上凡通过不正当渠道和手段牟取的钱财，让他们用在正道上用在教育事业本身，就几乎难于上青天。因为这些人之所以乱收费胡伸手，其本意就不在为公为教育敛财，而旨在为个人为小团体谋利。不少管理机构之所以机关福利宽裕丰厚，其源正是对下属的乱收费。 可怕的'是这种来自上级领导机关的乱收费常常畅通无阻，一路绿灯。其根子正在于，这些领导机关对下属不仅具有业务上评定优劣奖勤罚懒的权力，更拥有升迁调任的人事大权。基于此，他们在自己管辖的一亩三分地上，几乎说一不二，啥时候想生财了，就可以眉头一皱计上心来，每个点子每项活动都是快快发财之捷径。即使不搞什么运动会编印什么画册，照样想叫下面拿几个就得拿几个，谅哪个学校也不敢违抗造次。所以尽管皖北某市校长苦叹乱收费，仍然不得不昧着良心曲意迎合，为完成上级交给的收费任务，只能硬着头皮从学生身上乱收费了。
篇8：在哪里
在哪里正文：
在哪里
在哪里
河北省石家庄市 裕华路小学 三年级四班 朱竞高
・・白天时，黑夜在哪里？
・・夏天时，冬季在哪里？
・・太阳出来时，月亮在那里？
・・河水平静时，波浪在哪里？
・・我们温暖时，凉爽在哪里？
・・我们失败时，成功在哪里？
・・我们哭泣时，微笑在哪里？
・・出生以前，我们又在哪里？
・・心里有千万个为什么，
・・我真想探个究竟！
指导教师：朱玉峰
简评：想想看，还不知道哪些“在那里”。
投稿:20xx-1-30 11:33:00
篇9：灵魂在高处
灵魂在高处
大 仙
两年前，一位女孩让我看她写的诗，有一句写得很贵族：“灵魂在高处??” 这使我突然想起洛尔伽的诗句：“思想在高飞，我低着头，在慢慢地走，慢慢地走，在时间的进程上，我的生命向一个希望追求。” 灵魂在高处，不知所系；情感在高飞，不知所钟。但有时，我确乎在追寻一种茫然的光明，一种切入人生之后的远离。像那个女孩那样，我一直想让自己永居高处，但有时又必须跌下来，狠摔一下，然后看到自己的影子扬长而去。渴望一种有力量的人生，那就是由高往下直落。看来即使进入商()品社会，也有许多心灵拒绝商品化。像那个女孩，她曾经把灵魂留在高处，她曾经亲近了纯净的微风。至少心灵总是干净的，至少那个女孩拥有精神的玫瑰。
（摘自《北京青年报》）
篇10：灵魂在漂泊
当陌生的容颜和陌生的城市包围住我，我知道我是在寻找心里真正想要的一个人背着行囊，到车站去任意买张车票。不管去哪。然后上车，开始漂泊。在城市之间游荡，不为谁而停下。这是内心想过的一种生活方式，也许这不能叫做生活，这只是一场幻想。流离失所，一个伤感却富有意境的词．我不管那是不是悲哀，我只知道那是一种体味，仰或是享受．从内心深处得到解脱，现在许多孩子喜欢离家出走，离开父母，离开那熟悉的环境。我也曾想过这样做，可最终我放弃了．因为那需要背负起太多太多，父母的担忧，生活的支付，那不是我们这个年龄应该做的我渴望的那种漂泊，是在长大后，自己先拼命地工作，攒了足够的钱，然后带着自己挣来的钱，告别自己所爱的人，踏上漂泊路，去感受陌生的气息．毫无目的地游荡，就想灵魂一样．如果硬要说有目的，那便是寻找，寻找自己所不知道寻找的，隐埋在心底．独自一人上路，一直走，带着未干的泪前进，忘却了该忘却的心，变得空白．于是我们笑着面对每一个陌生人，沿途的风景只不过是过眼云烟，很快消失了．那些和我擦肩而过的人群，深不可测的朦胧，我喜欢猜测，猜测每一个陌生人．透过他们的表情，看他们的心，轻触对方的灵魂．
我想每个人背后都有自己的故事，轰轰烈烈刻骨铭心萍水相逢的人任由我在每一个陌生的城市间行走在一个天空落泪的下午，到一个不知名的咖啡屋．倚在窗边，透过厚厚的玻璃，看街上行走的每一个人．那一次次的邂逅，如此匆匆．看雨点从天而降．从几万米的高空落下，狠狠地扑向大地．在地面溅起水花，透明中看到了自己．然后粉身碎骨．心阵阵痛．淡淡的心情，尝着浓烈的咖啡．那滚热咖啡的后面，我的手依旧冰冷．咖啡热气散去的那一刹那，我又是一个人在漂泊．然后踏上火车离开这个城市在一个闷热的夜晚，游荡在陌生的街头．看车，看人，看天，看城市的夜景，喧闹，烦闷，每个人，来去匆匆，似乎在追赶什么。那个女人在对着身旁的男人说话，用妩媚的声音．另一个男人浑身酒气。
城市的天空在霓虹灯下更加昏暗，空气浑浊，于是拦下一辆taxi，又离开这个城市就这样不停地留，不停地走，一边往前一边心里惆怅．白天，黑夜，黑夜，白天在一个漆黑的夜晚，我终于哭了当两颗冰冷的泪水划下，我才发现自己好累，一路上似乎在寻找什么，却终于没寻找到什么．摸摸兜里，钱已不多，于是决定回家回到家，如释重负．对身边的人说我爱你们，然后睡去夜里做了个梦，梦里我又是一个人在游荡，关于这次行走，我已忘却，唯一记得的，是那一个个陌生的灵魂．时光仍在飞驰，一切都好然而灵魂的漂泊永远不会停止！
