以下是小编精心整理的疯狂的体育课四年级日记400字，本文共6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“极昼”提供。
篇1：体育课日记400字
现在，摸着我那因昨天体育课蹲下而发酸的小腿，脑海里想着昨天那节“苦不堪言”的体育课，心里无奈地苦笑。
昨天下午，一节本应充满快乐的体育课忽然来到，戴着墨镜的老师仿佛黑社会老大一般。头上的烈日使我们大汗淋漓，我猛的预感到这节课一定不会好过。果真，如我所料，这节课真的是“痛苦”，先不说头上的列日炎炎，光脚下的地面就被烘烤的几乎能煎熟鸡蛋了。隔着一层鞋底我都能感受到那不断加温的热气，如果我站在那里一直不动，估计我的脚变成\"烤猪蹄”都有可能。
不容我多加思索，老师就让我们开始热身，竟然要跑三圈!哈?这不是跑步，这是送命呀!上次跑步跑两圈就能累成“狗”，这次顶着烈日跑，结局会是什么样，也就可想而知了。
后来，因为我们说话而导致要接受一直蹲下这个惩罚。哦，天哪，我的腿一定又要变成“嘎蹦脆”了，犹记得军训时也这样过，我们也只能敢怒不敢言。
在经历了“九九八十一难”后，我们都“苟活”了下来，现在我们还哪有力气说话?一个个都努力地以蜗牛的速度“奔”向了教室去喝水。
啊，这次的体育课可真是令我终生难忘。
篇2：体育课日记400字
看了题目，你一定以为我要写上体育课时的事。那你就大错而特错了。
“叮叮”上课了，同学们吃零食的赶紧不吃了，下位子的同学立马回到了位子上，说话的同学立马把嘴给闭上了・・・・・・（因为体育老师很严厉）谁说话不守纪律，被记名了，那后果不堪设想。我和同桌都在飞快的写作者。老师叫我们下去排队。我正准备不写下去排队。方镇宇对我说，可以不下去。“我不信！”我说道。他也无所谓的说：“不信拉倒！”我半信半疑的坐回了位子。但左思右想，还是不对。万一老师问我们怎么办呢？我问方镇宇。方镇宇一点也不担心地说：“被老师留下的。”啊？要撒谎！好吧！为了回家能玩拼了！我豁出去了。老师问我们几个怎么了，他们都说是被老师留下的。只有我惭愧极了！老师说：“我一下问你们老师。”啊？这下完了！万一老师说不是他留的，那真完了。不一会，老师上完课回来。我着急死了，生怕老师问语文老师。终于下课。我终于松了一口气。
下次，我再也不逃课了！
篇3：体育课作文四年级作文400字
今天最后一节课是体育课，本来以为上地理的，因为正在学校铺塑胶跑道，体育老师说未来四个星期的体育上地理，也不知道今天为什么又上体育了。
因为以为不上体育课，所以没有穿校服，穿了牛仔裤，体育老师最讨厌上体育课穿牛仔裤，而且班里好多同学都穿牛仔裤，然后体育老师生气了，问我们为什么不穿校服，同学们没有一个敢回答的，都不敢直视老师。体育老师把我们训了将近半节课。
之后体育老师让我们跑步，因为操场不能用，我们只能围着乒乓球台跑步，跑完步之后，又做了些热身运动，然后老师讲解了立定跳远的注意事项，让我们自由练习，之后又为我们测了一下我们的水平，结果不尽人意，老师又开始唠叨了，说体育成绩的重要性，在老师的唠叨声中结束了这堂课。
一堂课下来，好累啊。
篇4：体育课作文四年级作文400字
在一天下午第三节课，老师让我们练习踩高跷。
我拿了一副既长又笨重的高跷。我来到升国旗的台阶上，高跷这玩意可不好玩，要是以前玩玩还不错，现在玩有点太落后了吧!
没办法，恭敬不如从命，我只好踩了，可我也不会啊!
只好看同学们踩高跷，脑子里出现再电影中那些东瀛武士不够高，踩着高跷。我叹道：“那些武士是怎么踩上去的，他们这肯定是训练了很久了的，要不然怎么能边踩边和别人用刀来比武呢?
同学们踩高跷一个也不是好手，1米走了还不到，一下子就下来了。我拿着高跷，脚踩在上面，人摇摇晃晃的，像在荡秋千!
我坚持不到10秒，就回地面上去了。我又往上面踩,可我终究不行，就是踩不撒谎那个去。我说：“在踩1次，不信不踩了!”
我又踩了上去，居然能平稳的踩上去。正在我洋洋得意的时候，我不小心摔了一跤。我说：“我下次在也不玩高跷了!”
下次我在也不玩了，高跷这玩意我玩不起，我躲的起啊!
篇5：体育课五年级日记400字
体育课五年级日记400字
今天上午，我满怀期待的`等待着第三节课的到来。因为我希望这一节课我可以尽情的放松了，我不想跳远。叮铃铃叮铃铃，第二节课下了。我实在太高兴了，因为马上就要上体育课了。 还没做眼保健操之前，我、季婕还有周云就急忙把外套脱了，上体育课时会特备热。
眼保健操做完之后，学校老师就来听课了。一开始老师教我们玩纸飞机，还提了几个问题。就往纸飞机多无聊呀，老师还放了音乐伴奏。我玩了好久，怎么也飞不高，但我没有放弃。几分钟后，到我们这节课的重点了：双手向头后抛实心球。老师没有那实心球，就以排球替代。我还觉得这排球好扔呢，轻轻的，没有实心球重。老师看我们这么努力玩实心球，还奖励了我们一个游戏：障碍跑。我更高兴了，不单是我高兴，绝大多数同学都很高兴。如果这一节课的时间长一点就好了，我们就可以再玩一次障碍跑了。我们玩累了，老师又叫了我们一个放松舞蹈：幸福舞。这时候，我真觉得自己好幸福呀!
篇6：六年级体育课日记400字
上课铃响了，教室里空无一人，你肯定很奇怪，教室里的同学都哪里去了呢?原来这是体育课，同学们都排队去操场。
排队到了操场，张老师就叫我们慢跑了几圈。我想：天哪!老师也太BiTi了，吧!开始慢跑了，开始还挺慢的，好像散步一样，可后来却越跑越快，我有点力不从心了，就和何易筱从草坪上走了一圈，何易筱说：“梁凌欣，我们开始跑吧!我数一、二、三……开始!”我们俩就像草原上的骏马一样跑了起来，可没跑多久，我们就累得上气不接下气，就像老绵羊一样。幸运的是，终于跑完了。回到跑道上，张老师让我们自由活动，可以打羽毛球，也可以打篮球。同学们一听到自由活动这名话，就一窝蜂似的跑向体育室，好像沙漠中饥渴万分的人忽然看到了一顿丰盛的大餐一样。
我和何易筱在人群中费了好大的力气才挤了进去，我们眼疾手快地赶在别人之前拿到羽毛球拍和羽毛球，我们就出去了，看到那些来晚了的同学到处寻找的样子，我忽然想起了赵本山的经典名言：我为你感到悲哀!
我和何易筱开始打羽毛球了，可是不知是谁让上帝生气了，天空开始下起了毛毛细雨，我们只好依依不舍地离开了操场走进了教室避雨去了。
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