以下是小编收集整理的毽子随笔，本文共15篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“巴扎黑的小肚肚”提供。
篇1：毽子随笔
毽子随笔(一)――痴迷毽子
前一段时间因工作的劳累总想放松一下，我喜欢上了踢毽子，没想到毽子把我带进了一个痴迷的境界。那天吃完了晚饭我就迫不及待的到我家附近广场上去踢毽子。那里有明亮的灯光，有宽阔的场地，为我们踢毽子提供了完美的空间。
踢毽子给我的生活增添了许多欢乐，也为我健康的身体注入了青春的活力，随着时间的推移，从不会踢毽子到踢得熟练，从踢毽子技艺不高到毽子在脚上飞来飞去，没想到我和毽子结下了真诚的友谊。
还有，我们在一起踢毽子的那些毽友们，我们汇集到一块，他们那兴奋欢乐的情绪，把气氛烘托的更加热烈，伴着那轻盈的步伐，还有他们那高超的技艺，毽子在他们的脚上来去自如。当我们每次开始踢毽子的时候毽友们各自发挥着各自的技艺，他们把羽毛毽子踢的在空中简直像那五彩的花朵，让人产生出几多的联想看，毽子在空中跳起了优美的华尔兹，毽子在空中纵情的歌唱，那毽子在空中划过，留下的确是道道的彩虹。那毽子在空中飞来飞去链接起了我和毽友们之间的友谊，我品尝着毽子的欢乐，我体会着毽子的愉悦，我的脸上绽开了幸福的笑容。生活不就是这样吗?一天天的度过。
毽子随笔(二)――上班族的毽子
每到傍晚6：40-7：00，我们一些上班族刚吃过晚饭，便放下一切事情，同爱运动的人们一道，开始爬山。风雨无阻，几乎天天如此。生命在于运动嘛。
通常我们中一些热衷于走山路爬山，同木板道和柏油马路比，景致不同。我较喜欢走山路。毕竟幽静许多，留恋很多。到达山路尽头，便是活动广场，路灯映照，做操、打球、踢毽等活动热闹的情景，倍受感染。不自觉来到活动的熟人群中，参与踢毽子活动。
每到晚七时，广场上不同年龄的自由组合，5--8人一组，形成不同层次的小组，自发性活动着，笑声、喝彩声不断。几组中青年队最为精彩，有时近百个回合毽子不落地，人们踢的姿势好不轻巧自如，时而轻跳如燕，时而如虎突腾，个个身怀绝技，可见功夫非凡。送、钩、挑，抽、对踢、倒钩，叉脚踢，转身踢，倒退踢、跳跃踢、头顶、胸停、手拦，膝抬、背背，侧脚、前脚、脚背，各个部位都能运用上。喊声、赞声、掌声此起彼伏，高潮迭起，观看和参与的无不称快叫绝。爱运动的我，看眼时都快喊破嗓子了，又怎甘心仅仅观看!
一旦参与，便忘掉时间，天天踢到8：30，已是最后几组时，才依依不舍，下山回家。如果某一天没去或晚去，大家便询问。从此不好意思再偷懒。
踢毽子感悟极多。但有一点牢记：坚守诚信，交上一份近乎完美的人品试卷!
毽子随笔(三)――童年的毽子
傍晚，吃过饭，出去散步，无意间看三个女孩子在路边踢毽子，看着她们开心、认真的样子，一下子，又让我想起了童年的趣味。
说起踢毽子，我相信许多的吧友都不会陌生。因为在那个简单而快乐的游戏中，每个人都会有一段美好的童年回忆。
我们小时候的生活的那个年代，小朋友的业余活动是简单而单一的。做完作业、吃过饭后，左邻右舍的小伙伴们就会从各自的家里跑出来，东家去喊强子，西家去找娟娟，不一会儿，就会聚集好多小伙伴，然后找一片空地开始做各种各样的游戏。我们女孩子分成两人组或、三人组或四人组去玩抓石子、跳方格子、跳皮筋、踢毽子;男孩子们会聚在一起分组玩斗拐、跳木马(一个小朋友弯着腰，另一个小朋友会劈腿从他的身上跳过。跳步过去为输，然后输的人再弯腰，让其他伙伴跳，如果大家都跳过去了，那么下一轮的高度要进行适当的调高。)、藏猫虎(洋县地方话，一种游戏，许多人藏起来，由一个人找，找着谁，谁就输了，然后由他再找其他伙伴，以此类推。)、踏面包(洋县地方方言，一种用纸折叠的道具，两人玩的游戏)……从小，我就喜欢踢毽子。我不但踢的好，而且会踢很多花样，一直是个踢毽子的高手。可是自从上高中以后，就再也没有踢过毽子，不是不想，而是学习紧张，没时间了。如今，在我的抽屉里，一直存放着一个小时候我自己用鸡毛、铜钱、红毛线自制的毽子。
如今，看到踢毽子的小女孩们，童年游戏的场面又栩栩如生的展现在眼前：稚嫩的童音、晃动的小身影、认真的表情，那清澈略带笑意的眼神随着那毽子一起一落、一上一下。那上下翻飞、忽高忽低、灵动自如的毽子就像我生活过的这几十年的生活轨迹，不断的由高峰落到低谷、又从低谷奔向高峰，起起伏伏的不断攀升一个又一个人生新的高峰。
童年的游戏近在眼前，心底的童真被勾动、玩耍的欲望又升起。于是，我走向几个小女孩，征得几个小女孩们的同意，我们分成两组，展开了踢毽子PK大赛，与她们一起玩起了踢毽子游戏，虽然，多年未曾踢过，但是当手握拿到毽子时，那股熟悉的说不清楚、道不明白的情愫又悄悄的淌入我的心河，激起了层层的涟漪，久久的，久久的荡漾在我心底……
“一、二、三……二十五、二十六……”随着小女孩们的数毽子声、欢呼声，我也像个孩子似大喊大叫，更她们一起数毽子，高兴的像又回到了童年，仿佛又在和伙伴们一起玩着踢毽子的快乐游戏!
毽子随笔(四)――操场上的毽子
沐浴着金色的阳光
我们欢快地奔向操场
看那身影有多矫健
听那声音有多高亢
似雄鹰滑翔蓝天
似云朵去追逐太阳
―― 《我们的阳光体育》
“叮铃铃”下课铃响了，同学们有说有笑的走出教室，伴随着悠扬的旋律来到自己的活动领域。
生命在于运动，操场上有做广播操的，有长跑的，有跳绳的，有踢毽的，有……看，同学们多有活力，他们个个神采奕奕、生龙活虎，样样做起来都很麻利。
“一，二，三，四……”这是谁啊?
我定睛一看，原来是同桌在踢毽子呀!那毽子踢起来上下飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又像一只长着长尾巴的松鼠在跳跃。只见她左手一甩，右脚一抬，毽子便稳稳地飞过了头顶，她轻轻地跳跃着，那姿势就像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。
我看的痴迷起来了，也拿了一个毽子玩，刚要踢，不由得想起了同桌刚刚踢的毽子是那么的轻松，心里就觉得痒痒的。我全神贯注地盯着毽子，十分自信地把毽子往空中一抛，谁料毽子却不如我愿，我还没来得及踢呢，便“啪”地一声掉到了地上，同学们都用异样的眼光看着我，我真恨不得找个地洞钻进去，真丢人!
她似乎觉察到了我的窘态，便手把手地教我踢毽子。
只见她用灵巧的右手把毽子掂了掂，接着往上一抛，眼睛紧盯着毽子，当毽子快要落下来的时候，她右腿一弯，脚使劲往上一踢，毽子便飞上了天空。然后又紧盯着毽子，再次落下来的时候右腿一弯，脚又使劲往上一踢，就这样一个连着一个，毽子上下飞舞……
轮到我踢了，看着她满怀期待的眼神，我深深地吸了一口气，然后用手理了一下错乱的羽毛，学着她的样子掂了掂，把毽子往空中一抛，眼睛紧盯在毽子上，毽子快要落下来的时候，我猛地一抬脚，用脚一勾，把刚要落地的毽子踢了起来，就这样，我的目光也紧盯着毽子，头有节奏地晃动着，脚一起一落地上下运动着，看着毽子不停地飞上飞下，心里甭提多高兴了。
沐浴着灿烂的阳光，
操场是我们欢乐的海洋!
沐浴着灿烂的阳光
我们健康、幸福、快乐地成长，
将来定能担当起祖国的栋梁!
———— 《我们的阳光体育》
我爱我们的阳光校园，我爱阳光运动，运动让我们的校园充满了活力。
毽子随笔(五)――那时，那景，那人
天，蓝蓝;村庄，在窗外画出清晰的轮廓;树的枝桠，在天幕上，勾刺着一枝的曲曲直直„„
这蓝蓝的天，不是我童年的天么?那时的我，穿着厚厚的棉衣，在校园里，踢着自制的毽子吧，花布格的小毽子在眼前翻飞，左脚一下、右脚一下，100了，晋级!脚两下，膝盖上一下，100了，晋级!脚一前挑，一后提，100了。墙边，一定还有一群挤墙根儿的孩子，流着鼻涕，喊着口号，冒着热气。
老师手持铁棍儿，在树上吊下的铁圈上，“铛铛、铛铛”地敲起，我们就一窝蜂地回到只有石台儿的教室里，就着石板儿，恭恭敬敬地听老师上课。老师在讲台上一举一动，神圣地划过同天一样清澈的眼睛。
跟着奶奶静静地编织着玉米杆支起的眼镜，听她一段段动人的故事，细数奶奶一个个辛酸而不屈的往事;在奶奶的炕沿儿上，腾干一双双湿透的鞋袜，讲冰凉的手脚伸进奶奶暖暖的被窝，钻到奶奶的怀里。
蓝蓝的天，美丽而忧伤的歌谣。奶奶,天堂里有没有一个宁静的小屋，安抚您凄美的心情?你走了，留下一段儿坚韧的歌儿，却把我的美丽小屋，带走了。
奶奶，天堂里今天是不是也是蓝蓝的天?
篇2：毽子
河北省廊坊市 廊坊市万庄石油一校 二年一班 刘唱
我有很多玩具，有可爱的布娃娃，有机灵电动机器猫，有五彩的贝壳龟，可我最喜欢的还是我的毽子，因为我爱踢毽子。
整个毽子色彩艳丽，引人注目。毽子上面有四根很直的黄色羽毛，就你四把利剑直冲云宵。黄色羽毛的周围有一圈柔软的红羽毛，红黄两色互相映衬，很是漂亮!它的底座是十二个圆铁片组成的，踢的时候就会发出沙沙的'响声。
我一踢，毽子就会在空中翻一个跟头，然后稳稳地落下来。无论你怎样踢 ，在空中它怎样翻，落下来的时候总是那么稳。我每天早上都会到楼下踢毽子。有时候在家里我把它拿在手上，也会情不自禁地踢上几个。
毽子是我的好朋友，我喜欢我的毽子。
指导教师：姚敏
简评：刘唱小同学的作文观察仔细，写出了毽子的色彩美，在空中的变化美，表达了她对毽子的喜爱。
篇3：一个毽子
除夕那天，我和姑姑一家共6口人到老家乡下，和爷爷奶奶过年。爷爷杀了一只鸡宰了一只鸭，还买了许多蔬菜。大家忙得七手八脚。
吃过团圆饭，我没事干，我就要奶奶陪我玩。奶奶说：“孙子，奶奶老了，跳也跳不高，跑也跑不动了，怎么陪你玩儿啊！”“不嘛不嘛，我就要奶奶陪我玩儿。”“哎呀！大孙子，自己玩吧！”“那咱们做毽子吧！”“那太棒了！”
看奶奶做的那么投入的为我做毽子，我心中由衷的感激。
我天天踢着奶奶为我做的毽子，我非常真爱它，因为这是奶奶亲手为我做的，在它身上，珍藏着奶奶对我的一份爱！
篇4：毽子作文
“哇，哇，哇!我终于
毽子的样式很多，如塑料毽、鸡毛毽等。塑料毽的优点是比较好踢，颜色也多种多样，红色、绿色、蓝色、紫色，可谓是层出不穷[注: 层：重复；穷：尽。接连不断地出现，没有穷尽。]。鸡毛毽：轻巧灵活，可以踢得老高老高，只不过难度肯定是不同的啦!鸡毛毽深受大家的喜爱，它的毛很柔软并且摸上去很舒服。它不仅很柔软，而且颜色也丰富多彩，黄色、粉色、金黄、天蓝样样都有，当然纯洁的白色也不可忽视，惹人喜爱，
篇6：毽子比赛
“加油！”“加油！”加油声、呐喊声此起彼落，一个个耀眼夺目的七彩羽毛的毽子不断的在天空中跳华尔兹、圆舞曲，然后被小主人提得更高，据需在天空中跳舞。那快乐的气氛，随着毽子的响声，随着话语的传播，随着大家的欢呼声，随着裁判的哨声，感染着在场的每一个人。一道道忽闪忽现的身影出现在场地里。原来，是我们五、六年级的踢毽子比赛啊！
我的目光追寻到了我们班的一位高手――张睿。只见他捏着毽子的顶端，向上轻轻的抛起毽子，待毽子即将“拥抱大地”是，才慢悠悠的抬起右脚，向上一踢，毽子“呼辍钡匾坏跳，在空中滑过一道优雅的弧线，又乖乖的落回张睿的脚上，再踢，再落……耀眼而又带来圈圈光斑的光芒，照在忽飞忽落的毽子上，带起人们的遐想。脚起毽飞，脚落毽落。这时的张睿仿若艺术家，那毽子便是也的的搭档，他们一同诠释出了艺术家的奥秘。小心！我心中喊道。只见毽子连翻了两个空翻，往外飞。不过张睿一勾脚，毽子又回到张睿的脚上。
到我上场了，我用手抛起了毽子，膝盖踢飞了毽子，左一下，右一下地踢。毽子在空中像跳水运动员，在空中完美地翻转着。尽管我自如地踢，但也没有张睿厉害，突然间毽子“唿”地向外飞，脱离了我的范围，“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫：糟了，不好了，现不踢毽子就落地了！又想：拼了！我就不信了！用脚猛地向上一勾，刚好截在毽子“逃跑”的地方，又向上一挑，毽子“唿啦”地飞回我的脚上，又成功了！不过俗话“乐极生悲”，我一喜，又一疏乎，一不小心毽子就和大地“亲密接触”了。我不甘示弱，毽子又乖乖地在我脚下飞舞。
毽子纷飞，响起了一片“啪啪”声响。我们班在这里大展身手，“秀”出了风采！
篇7：毽子作文400字
毽子作文400字
一天，我们在院子里的葡萄架下举行了一场扔毽子游戏。我们用猜拳的方法决定了两个扔毽子手，他们是李明和王刚。我大声宣布了游戏规则：“扔毽子手站在两头，我们站在中间，扔毽子手把毽子丢过来，如果被毽子击中了，就要下场去换扔毽子手上场，如果抓住了毽子，就可以加分。”
一开始，李明就将毽子朝天上丢去，让我们不知朝哪儿跑。不好！毽子要掉到我的身上了！我赶紧往旁边一闪，不料脚往下一滑，扑通一下摔了一跤，心想：还好躲过了“毽子难”。旁边的'人都笑我摔了个“狗啃泥”。王刚开始丢了，他从下面用力一丢，一下子就打中了张红的脚，张红吓得一屁股坐在地上，大家都捧腹大笑，只见她低下头，很不情愿地离开了游戏场地。这次又轮到李明出场了！他用尽全身力气，重重一打，击中了好几个人。他们一个个地坐在了地上，摸着屁股叫：“哎哟！”我们都竖起大拇指异口同声地说：“太厉害了！”
这次游戏锻炼了我们随机应变的能力，可以使我们头脑灵活动作敏捷。
游戏结束后，我们还沉浸在有趣的回忆中。从此我们都喜欢上了“扔毽子”游戏。
篇8：让毽子飞
让毽子飞_600字
“我说老师真是的，凭空弄出来一个比赛！”“就是、就是老师真奇怪……”五一班的同学们干什么呢？这还得从头说起：
在几个星期前，校长说要我们搞一个什么“阳光体育活动”，而且每天一年级的跑一圈，二年级的跑两圈，三年级的`跑三圈……以此类推。我们五年级的“孩纸们”都变成了“驴脸”。现在又说搞一个踢毽子、跳绳比赛！像我这种运动神经不发达的家伙，更是把脸都快拖到地上了，绝对的专业苦瓜脸。（小贩：“卖苦瓜啊，卖苦瓜……”运动神经不发达的同志：“闭嘴”）
这踢毽子我可不擅长，怎么办？我在心里暗暗的想。忽然老师说：“咱们班派谁呢？”我不禁高兴了起来：哈，叫不到我，叫不到我……这时老师又补充了一句：“算了，跟教导主任说一声让全班一起上吧！”我顿时石化，真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊！
但是看看别的女“同志”真是兴高采烈。一下课拿出毽子，就开始踢，她们真是神了，毽子飞过来飞过去，就是不掉下来！我看着心里痒痒，哼，他们能把毽子踢好我就不能吗？诶，就是不能！我本想着：飞龙出马，一个顶俩！但是结果令我目瞪口呆：我亲自一踢，一个也踢不住！这毽子简直是在“抗战”啊！处处跟我作对：我向左，它向右，我向前，它向后；好不容易都向一个方向，但是我够不着哪儿，它往哪儿飞。累得我大汗淋漓，可还是只能踢一个。我生气的想：别人是有魔法怎么着，我怎么踢不着呢！别人像是有绳子牵着毽子似的，我的毽子是不是着魔了，老是“越地盘”！恨死我了！我生气的把毽子一扔独自写作业去了。
妈妈还经常劝我：“踢毽子要静下心来，不能急，越急踢得越少！要看清毽子落下的方向，多加练习，多观察踢得好的同学是怎么踢的。还要多总结踢毽子的经验才能把毽子‘踢到家’哦。”
现在放寒假了，我要多加练习踢毽子，让我的毽子也飞起来吧
篇9： 毽子的作文
毽子的作文
“哇，哇，哇！我终于成功了，我踢了十下，耶！”在二楼的走廊上传出兴奋的呼声。对！最近流行的是踢毽子。
毽子的样式很多，如塑料毽、鸡毛毽等。塑料毽的`优点是比较好踢，颜色也多种多样，红色、绿色、蓝色、紫色，可谓是层出不穷。鸡毛毽：轻巧灵活，可以踢得老高老高，只不过难度肯定是不同的啦！鸡毛毽深受大家的喜爱，它的毛很柔软并且摸上去很舒服。它不仅很柔软，而且颜色也丰富多彩，黄色、粉色、金黄、天蓝样样都有，当然纯洁的白色也不可忽视，惹人喜爱。
毽子踢法很多，你想得到，再加上一番苦练差不多就成了。塑料毽子因为好把握，可以做出很多的花样：普通踢法、左右开弓，毽子此起彼落，有一番挑战性哦！要是炉火纯青者，可以左一个，右一个，一个正不错哦 你也可以投稿，一个反地踢了。鸡毛毽可以踢很高，灵活极了不易把握，建议练会塑料毽后再尝试。要是掌握得好，鸡毛毽也能玩出许多花样，鸡毛毽还可以集体参与玩耍，二对二，你一脚，我一脚好玩极了。扫横腿、无影脚、高踢、杀球… …等层出不穷，招式变化多端，令敌人防不胜防。
也许是单一颜色的鸡毛毽玩腻了，于是新一代自制产品出炉了――七彩毽。用羽毛互相交换，或是一下课就盯着前方的地面，这样时常能捡到多根别人丢弃的羽毛，收获颇丰还不必付出代价。不过这样你的脖子可就要酸上一陈子噢。
这节体育课，操场上的塑料毽、鸡毛毽、七彩毽，又开始上下飞舞，此起彼落了！
篇10：初中诗歌散文：毽子
大家好！我是超级可爱的——鸡毛毽！我有一身彩色的羽毛，它们可是来自一只漂亮的大公鸡啊。由于非同一般的出身，我很快找到了一户好人家；可是我小主人的踢毽技术啊……真是超级烂。阴差阳错地，这也造就了我“丰富多彩”的生活！
生活关键词：“啊！”
小主人一把我带回家，就兴致勃勃地操练起来。看她的准备动作倒不赖，端端正正的，结果第一脚就没对准，落了空，我也就结结实实地和地面来了个亲密接触。哎哟喂，差点儿没骨折！偏偏我是个鸡毛毽，再痛也只能“哑巴吃黄连”，这一声“啊”就是我内心深处的呐喊啊！
生活关键词：“咚！”
还没缓过神来，小主人又开始折腾我啦。她呀，一脚就把我踢到了“云霄宝殿”――二楼的栏杆上。在那么高的地方晃悠，真是把我的魂儿都给吓飞了。晃悠了几下，我终于重心不稳，以优美的弧形路线来了个漂亮的自由落体，最终“咚”地一声安全落地。说实在的，在毽子家族里，能够飞行可是件光宗耀祖的大喜事；可就算我胆子小吧，我就是害怕“坠机”啊！
生活关键词：“呼……”
就在我头晕目眩、胆战心惊的时候，小主人又把我拿了起来。这时，小主人的妈妈来了！“你怎么还踢啊？搞得‘乒乒砰砰’的，烦不烦人啊？不准踢了！”哎哟，她妈妈可真是我的大救星！“呼——”我长长地舒了一口气。
生活关键词：“呵呵！”
谁知道，小主人的妈妈不让小主人踢我，她自己倒玩了起来！幸运的是，她的技术不错，我随着她上下摆动的腿有节奏地升起、落下、升起、落下，高兴得合不拢嘴。小主人的妈妈把我放下都好一会儿了，我还沉浸在幸福中，“呵呵”地傻笑呢！
生活关键词：“哈哈！”
小主人的爸爸回来了。我一见他庞大的身躯，就吓得抖了三抖。没想到，这种“超重量级人物”也有两手，竟然和小主人的妈妈实力不相上下！怪不得都说“人不可貌相”呢。小主人提议来一次“家庭踢毽比赛”，我自然是举羽毛赞成。我在小主人的爸爸、妈妈脚上蹦啊跳啊，乐此不疲。要是我能出声呀，“哈哈”的笑声早就把房顶给掀了吧！
篇11：捡毽子作文
今天，我和妈妈去学电子琴回来路上见到邻居王晓彤在楼下踢毽子，突然她大叫一声：“不好了，毽子掉到下水道里了！”我和妈妈一看毽子真得掉到下水道下面，虽然没有水但也伸不进手去，
捡毽子作文
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我说：“我要学学一休哥想想办法。”妈妈受到启发，让我们去捡两根树枝。我和王晓彤一人捡了一根树枝，我们递给妈妈。妈妈用两根树枝变成一个小夹子把毽子夹了上来，快到下水道口时，王晓彤用手把毽子拿了上来，我和王晓彤高兴地跳了起来。
以后我要像妈妈一样多动脑子，想办法解决问题。
篇12：毽子乐作文
毽子乐作文
毽子乐我有一个美丽的校园，我有一个快乐的课间。短短十分钟，我们在一起玩着橡皮大战，玩着拍手游戏，或者围在一起谈天说地。
听，那次踢毽子的笑声又在耳边荡漾。“叮咚――叮咚”，下课铃响了，同学们都像猴子一样跳下座位和伙伴一起在走廊上玩耍。我和沈陌、张宁艺等同学在走廊上踢毽子。我和夏歆怿一组，张宁艺和沈陌一组。张宁艺把毽子一抛，脚一向上，毽子就被她踢到边上去了，她连忙跑去，一踢又踢到了，一下子踢了14个。沈陌也不是高手，踢了5个，加起来才19个。夏歆怿高兴地尖叫道：“张，你们死定啦！”我也跟着说：“看看偶们的厉害吧！”我把毽子一放，脚一提，就踢到了一个。一边的夏歆怿瞪大着眼睛，眼珠子不停地转，好像生怕我踢得不多。我目不转睛地盯着像小鸟的.黄毽子，脚步很有节奏地一上一下，居然一下子就踢了25个，超出她们组6个了。沈陌看着张宁艺，又看看我，大叫道：“我们死定啦，死定啦！”夏歆怿出场啦！她很熟练地踢了起来，毽子上下翻飞。“不好，失误！”夏歆怿叫起来，原来毽子飞到了窗口，落不下来了。唉，我们一共才超出13个。张宁艺又出场了，这回她踢了15个，一下反超我们，还多了2个呢！这回轮到她们大笑起来了。我们就这样比着，笑着，笑着，比着，一直到上课铃响才舍得放下毽子。
你看，虽然下课只有短短的十分钟，但也给我们带来了许多快乐的回忆。
篇13：毽子大PK作文
我是家中的毽子王，如果你问我家里任何一个人：“谁踢毽子最厉害？”他们的第一反应肯定是：“曹旭慧！”
寒假第一天，我就向妈妈、阿姨、表弟宣战：“单挑还是群攻？”按照我的经验，他们应该会选群攻。他们经过一番讨论后，还是没出我的.预料，选择群攻。我暗自窃喜：哈哈，这下你们死定了！“你们人多势众，我只有孤军奋战，如果你们先，就太不公平了！”我故作委屈地说。“好，你先！”他们异口同声道。果真上了我的当，当心欠“债”不还哦！
毽子大PK开始了。我一把拿起毽子开始踢，毽子绕着我的脚上下翻飞。当踢到50多个时，表弟在旁边急得直跳脚：“掉！掉！你这该死的毽子，掉啊！不然我吃了你！”边说边在一旁想尽办法干扰我。可毽子听不懂人话呀，还是像小精灵一样，在我脚上蹦上蹦下，就是不掉。最后表弟实在没办法了，只好一个尽地朝毽子吹气，把小脸蛋吹得通红。也许是体力不支，也许是经不起表弟的精灵古怪，虽然我竭尽全力地排除干扰，但毽子还是毫不留情地落地了。
“没关系，99个，还吧！”“啊！99个！晕！”妈妈、阿姨、表弟都用诧异地眼神看着我。可毕竟是PK，他们自然不会轻易服输。任凭他们故作镇静地上前应战，结果还是“回天无力”，差我69个。
面对结果，他们不得不“俯首称臣”，还亲切地封我为家里的“毽王”。
篇14：做毽子作文
今天下午，我闲着没事做，想着想着，便想到了毽子，我想：买的毽子不但要花钱，而且用不了几天就坏了，于是我就想想自己做一个，说干就干。
我先找来一个铜钱，一块纸板和一块布，把它剪成两个比铜钱大一点的圆形，然后把剪成圆形的纸板，放在布上，用笔在上面画一个大点的圆圈，再沿圆圈剪下，然后找来剩下的米饭，一根吸管，鸡毛和针线，准备工作做好了。
现在开始做了，先用米饭把纸板粘在布中间，用多余的布包住纸板，再把粘好的两块布贴在一起，贴好了一半，就把铜钱塞进去，全贴好后，再用针线缝起来，缝好后，把一段长约2.5厘米――3厘米的吸管的'一端剪成3份，再把它固定在毽的中央，最后把鸡毛插入吸管里，这时一个漂亮的毽就做好了。我把毽子拿来给正在打毛衣的妈妈欣赏，妈妈夸我手巧，做得还不错，她甜甜地笑了，我也笑了，我和妈妈踢起了毽子。直到做饭时间。
我从这件事中明白了：只要动手就会有收获，也能得到更多快乐！
篇15：毽子比赛作文600字
今天下午，我们举行了五、六年级的毽子比赛。
我是小小裁判员
这次是我们五零五班当裁判员，我沾了不少光，也是其中一员。在蓝色的玉盘上，镶嵌着一颗耀眼的，散发许多热量的红宝石，我们先领了一张计数纸，在指定地点等待。先迎来了第一班601班，过了几秒，我问：“你是几班的？”“601班”。“哦”。开始踢了，见这位姐姐沉着地踢，我心中默念：“一个，二个，三个，四个，五个，六，哈哈没了。”我以迅雷不及掩耳之势，记下了5。她马上捡起毽子，继续踢，一个，二个，不算。我刚要写，马上收回手，过了这一分钟，又换了一班，我眯着眼睛认真、仔细地数着，五颜六色的毽子上下飞舞，一个，二个，三个，四个……
我是小小毽将
当我的腿毫无防备坐在地上坐得又酸又麻之时，竟然“扭转”了局面——轮到我们踢毽子了，我站了起来，皱了皱眉，先试踢了两下，预备，开始！我马上抓起毽子向上一抛，随毽子快落到脚前时，马上一抬，毽子被一踢，冲上云霄，又落到我脚上，经过日久天长的训练，我和毽子仿佛有心灵感应般，一起一落，一起一落，连续踢了十多个，见毽子不受我掌控，我马上伸手将毽子捕捉回来，我马上再将毽子一扔，踢着踢着，“一个，二个，三个……十四个，快，快再踢一脚。”我马上伸出脚，一踢，毽子马上飞了出去，我奔跑过去捡，急匆匆地跑回来，继续踢，“嘘”。结束的口哨吹响了，我停下了一直在努力奋斗的脚，我马上去看我的成绩，我快速算了一下，挺不错的，五十九个，我拿好毽子，哼着小曲儿，心满意足地慢悠悠地走回教室，回到教室后，我长吁一口气，心想：多亏没有踢三四十个，五十九，哈哈，太令人高兴了，嘻嘻。
功夫不负有心人，尽管踢毽比赛已好，但我还要练一练，踢一踢，不退步。
