那个放羊的男孩记叙文

时间:2023年02月15日

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下面是小编整理的那个放羊的男孩记叙文,本文共13篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。本文原稿由网友“布拉西”提供。

篇1:那个放羊的男孩六年级记叙文

那个放羊的男孩六年级记叙文700字

夕阳缓缓地下坠,金黄色的余晖照在大地上。两三只山羊跟在一个约莫十岁的男孩身后,静静地咀嚼着嘴里的青草。男孩挥一挥手中的鞭子,几只羊便往家里走去。我是在前年认识这个男孩的。当时我正在平江附近游玩,晚上在一家农家乐里休息,这男孩便是这家农家乐老板的儿子。

我并不知道他的名字。我遇见他时,他正在菜园里摘茄子,我叫了他一声,他抬起头来。他的眼睛不大,眼珠却黑得发亮,身上的'一件外套已溅上了泥水,手里提着一只竹篮。我拿起一个茄子,问他:“这茄子是晚上给客人吃的吗?”

“嗯,”他见人并不羞涩,想了想,又接着说道,“我们菜园里还种了黄瓜、辣椒、白菜,如果你想吃,我可以带你到园子里摘几个。”说到这里,他忍不住咧开嘴,小声笑了起来。

“那边的几只山羊,也是你家的吗?”我注意到那边正叫得起劲的山羊。

“是呀,它们可乖了,要不,我带你去看看?”他顺着我的目光望过去,看着那几只半卧着的山羊,又露出了纯真的笑容,笑得那么无忧无虑,仿佛世上的所有烦心事都烟消云散了。我点点头,他一蹦一跳地穿过了田埂,轻轻地抚摸着山羊的头,山羊也没有躲,而是轻轻地“咩……”了几声,好像很享受。男孩把羊牵得离我近了一点儿,看着我说:“要不你也摸一下吧,它的毛很柔软的。”

“不……不了。”我摆摆手,虽然我知道山羊应是很温驯的,但心里还是有那么一些担心。

“哈哈,你不会连这也怕吧?”他又笑出了声,眼睛都成了一条缝,他让小羊低下头,拨开它头上的羊毛,我发现里面有深棕色的羊毛,“你瞧,它连角都没长出来呢!”我这才谨慎地、慢慢地把手搭了上去,它的毛的确很柔软,小羊也眯起眼睛叫着。

第二日,我便教他折纸,他还会用树叶吹小曲儿,还会捉蛐蛐儿,这都是我往常所不知道的新鲜事儿。

可惜过了几天我便回家了。过了一年,我又去了那家农家乐,也看到了他,他还是那么爱笑,似乎没什么事可以困扰他。

篇2:那个男孩

我喜欢一个男孩,但我又无法确定是不是真的喜欢他,这可能就是老师口中的只是对同学的好感吧。

喜欢他好像是八年级开始的吧,这可能真的只是好感,八年级的小孩懂什么?可能那时候偷偷看他成了我生活的一部分。

那时的我们关系很好,我们可以说是无话不谈的,我们几个天天在一起,他对我也很好,这也可能让我产生了他也喜欢我的错觉,我每天都偷偷看他,他有时也会看向我,当我们的视线相撞时,都会红着脸回避,心砰砰跳个不停,我会观察他的一举一动,会故意和他很亲密的接触,然后观察他的反应,当发现他并没有反感时,又会窃喜好一阵,我讨厌其她女生和他过分亲密,但他都会和她们保持距离,这时我的嘴角就会不自觉的扬起。

再后来啊,我们这种朦胧的感觉被戳破,我们不知为何成了最熟悉的陌生人,我们成了男女朋友后,说话越来越少,也只能偷偷看对方,也不敢让对方知道了。再后来啊,他提了分手,那是在我们没在一起多久之后,我的世界好像崩塌了,心里空了一大半,我哭了,很难受,我没有问他为什么,我直接答应了,喜欢他,就是答应他的要求,他想就好。

我们现在都是刻意回避对方,九年级了,学业也越来越重了,我没有时间顾及其他的了,也只是偶尔看看他,后来我听说了他为什么和我分手,好像是因为影响学习吧,我能理解,也只是笑笑。

现在我们又坐在了一起,只是中间插了一个人,这样也好,也好……

篇3:那个关掉水龙头的男孩记叙文

又是一次快乐的聚餐,我拐进酒店的洗手间洗手。轻轻地打开水龙头,看到水柱缓缓地流到我的手上,我的记忆回到半年前,眼前又浮现出那个关掉水龙头的男孩。

记得那是春节后的一个晚上,我跟着爸爸妈妈去食为天大酒店吃美味。横过山东路,来到酒店二楼的一个房间,叔叔阿姨和三个姐姐早到了,我边问好边坐下,伸手就想拿筷子。妈妈碰了碰我的`胳膊:“洗手了吗?”我转身走出房门,来到洗手间。

洗手间里没有一个人,但中间的那个水龙头却哗哗地流着,似乎开心地不得了。一定是坏了,关不上,不然怎么会开着呢?就用它吧,我把手伸过去,先冲,又抹上洗手液,然后反复搓好。开着就开着吧,我并不在意,接着把双手伸向了旁边的烘干器。正在我享受着暖风烘干的惬意时,哗哗的水声却戛然而止了。

我回头一看,原来是一个男孩关掉了水龙头。他看上去七八岁的样子,上身穿一件黄色的套头衫,下身是一条蓝色的牛仔裤,胖乎乎的脸上是一双明亮的大眼睛。他见我在注视他,冲我一笑,露出两个好看的酒窝。我一时不知如何是好,呆呆地愣在那儿。看他轻轻地拧开旁边的一个水龙头,用细细的水流洗起小手,直到他洗完手,跑开了,我才回过神来。我这才发现,刚才洗手的那个水龙头的上方,“节约用水,人人有责”的绿色大字标语非常醒目。奇怪,进来时我怎么没看见?我的心一颤,感觉被刺痛了!

走在回房间的路上,我没有像来时那样连蹦带跳。我忽然意识到自己做错了,即便是水龙头真的坏了,也要试一试,哪怕将它关紧一点,少流一些水,何况水龙头不一定是坏的呢!

从那以后,每每看到开着的水龙头,我都会跑过去把它拧紧;每次洗手,我都会把水龙头开小一点。因为,那个关掉水龙头的男孩已深深地印在我的脑海中,他用行动告诉我,节约用水,从我做起;他用微笑告诉我,文明是举手之劳,是一点一滴,文明就在我们每一个人的生活中。

篇4:那个男孩作文

至此一去不复返,日子就这么匆匆的.过去了,而我也不再徘徊与你的过往,怨天怨地,都毫无意义,心也不会在痛了,是不是遗忘了,还是,对,被人代替了,不管你怎样,都与我无关了,今日的我们并没有就此相忘于江湖之中,就此擦肩而过,久而久之,我们只是朋友了,就算曾经在怎么喜欢,现而,也只是默默相忘。

那个男孩;你给我的希望,是任何人也无法更替的,虽然彼此没有相惜,也有过遗憾,但是,我,走出来了,走出来很久了,只是一直误以为,自己还深深恋着你,我们之间没有回忆了,也没有伤痕,不会形同陌路,如果没有如果,当明日的第一缕阳光入你的眼时,便是我最初的祝福,从此不会在为你写下任何一段文字,没有为什么,只是长大了,不再那么幼稚了。

键盘以敲不动了,累了。

到此为止吧。

合肥市新站区七十六中九六班初二:王帮勤

篇5:那个男孩作文

广东省湛江市霞山区 十一小学六(5)班 黄华富 日子还是和平常一样无味,

那个男孩作文

。我在图书馆里来来回回转悠着,找适合我胃口的图书。

“大哥,请问《西游记》这本书在哪儿?……”那边传来一阵声音。我还是在原处找书。冷不防从身后窜出一张黑乎乎的脸,把我吓个半死,腿霎是软了下来。“扑通”一声摔倒在地上,手中的书都掉了下来,他见我这样,有意识地向后退了两步,轻声说道:“对不起。”我吁了一口气,拍了拍胸口,无奈地问:“什么事?”“大哥,你有没有见过《西游记》这本书?在哪儿知道吗?”“大哥?我真的这么像男孩吗?真拿他没办法!”我拍打去了身上的灰尘,捡起地上七零八落的书,莫名其妙地看着他。“你见过吗?《西游记》!”他有诚恳地问了一句。《西游记》在哪儿我当然知道,可为什么要告诉你呢?道不同,不相为谋。我暗暗地想着。“不知道!”我丢下这么一句话便离开了。

大约过了二十分钟,我挑好了书,准备离开。眼前有出现了那张并不熟悉的脸,“大哥,你知道《西游记》在哪儿吗?我怎么找也找不到。”他问道。是刚才那个男孩?我心里一惊这么长小学生作文大全他见我呆呆的,有问:“大哥?知道吗?”MY GOD!他还叫我大哥,真是黑白不分,男女不认啊!我刚要告诉他我是女的,可看到他那无法用语言来表达的面部表情,算了!还是先帮他把书找到再说吧!“《西游记》是吧!”我明知故问。“是的。”“呆会儿,我帮你找找。”“谢谢!”他忙向我行了个90度的礼。夸张!用得着吗!万一我没找到,岂不呜呼哀哉了,多没面子!我来到最左边一个书架,不花多少时间就找到了《西游记》,交到那男孩的手里,便走开了。

我刚要踏出门口,突然想起我还没告诉他我是“花木兰”呢!回头一看,他正向我行着180度的礼……

指导教师:林菁芸

上篇小学生作文大全”我吁了一口气,拍了拍胸口,无奈地问:“什么事?”“大哥,你有没有见过《西游记》这本书?在哪儿知道吗?”“大哥?我真的这么像男孩吗?真拿他没办法!”我拍打去了身上的灰尘,捡起地上七零八落[注: 形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。]的书,莫名其妙[注: 说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。]地看着他。“你见过吗?《西游记》!”他有诚恳地问了一句。《西游记》在哪儿我当然知道,可为什么要告诉你呢?道不同,不相为谋[注: 谋:商量。相互之间没法商量。指彼此观点不同,不宜共同谋划事情。]。我暗暗地想着。“不知道!”我丢下这么一句话便离开了。

大约过了二十分钟,我挑好了书,准备离开。眼前有出现了那张并不熟悉的脸,“大哥,你知道《西游记》在哪儿吗?

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篇7:那个快乐男孩

梧桐,想不到你跟抚子一样,也在春暖花开的季节离开.只是抚子给亚梦留下了承诺,而你却自私地只丢给我那美好的回忆. --送梧桐 你说你叫梧桐,是“寂寞梧桐锁清秋”的“梧桐”.你说你喜欢淡淡的伤感,淡淡的惆怅,淡淡的快乐,淡淡的喧嚣,淡淡的清香,淡淡的……于是,我认识了你,那个忧伤的快乐男孩.

作 者:沈怡婷 作者单位:浙江湖州市南浔马腰中学302班 刊 名:中学生天地 英文刊名:THE WORLD OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS 年,卷(期):20xx “”(5) 分类号: 关键词:

篇8:那个男孩作文

光阴似箭,一转眼两年过去了,但我永远也忘不了他。

那年夏天,我走在回家的路上,刚走到一个路口,突然飞来一个足球,正好砸到我头上,我痛得哇哇直叫。正想寻找砸球的凶手时,一个瘦小的身影,向我这边跑来。他穿着一身运动衣,一双炯炯有神的眼睛,特别惹人注目,他看了看我又看了看我身边的足球,恍然大悟,连忙说:“姐姐,姐姐,你没事吧?”我听了他的话,心想:原来这球是你扔的,看我怎么报复你,于是我把球向上一踢,也不知道踢了多远,这时他急得哭了,连忙向球飞的方向跑去,我悄悄的跟在他后面,想去一看究竟,跑着跑着,我看见他好像在弄一只小猫,旁边正放着那个被我踢飞的足球。走近一看,原来那只小猫被球撞进了泥潭,他找来一些树枝放在泥潭上,好让小猫爬上来,然后他又轻声安慰着小猫,还用手把小猫小心翼翼地拉起来,我看到了这一幕。后悔当初把他的足球踢飞,让小猫掉进泥潭。

虽然我至今都不知道小男孩儿住哪儿,但他可爱的身影以及对小动物流露出的爱心却永远留在我的脑海里。

篇9:那个男孩作文

在这一生中,我永远也不会忘记一个人,是他,那个陌生的小男孩。

记得去年,我和爸爸、妈妈去渡江口,我看见一个不大的小男孩,他个头不高,一双黑宝石眼睛,鼻子平平的,一张小嘴里装着一排整齐的“白珍珠”似的牙齿,一笑起来,再加上小酒窝,特漂亮。看样子,大概五、六岁吧。

当船抵达对岸时,我和爸爸、妈妈便向车子跑过去,一跑到车上,便找了个位子坐了下来。当时,我是那么庆幸,找了个这么好的位子。小男孩和他爸爸也找了个空位子坐下了,可是车上人太多,小男孩的爸爸让小男孩坐到他的腿上,把位子让给一位老大爷了。当车快要开的时候,上来一位年过七旬的老奶奶,我为了不让把位子让给她,我赶忙把头伸出窗外。这时,小男孩从他爸爸的腿上跳下来,指着爸爸的腿,天真的说:“老婆婆,我把位子让给您。”车上先安静两秒钟,最后全哈哈大笑起来。

而我的脸开始发烫,心疚的很难受,我为我的自私而懊悔,于是我赶忙站起来,扶着老奶奶坐在我的座位上。我始终低着头,不敢看那个“可笑”的小男孩,甚至不敢看车箱的其他人,好像他们笑的人是我。

每当我想这件事时,我都很受感动。我永远也忘不了那个陌生的小男孩。

篇10:那个男孩作文

“哇哇”一阵稚嫩的哭声从产房里涌出,那晚,你降临了。

你躺在床上,一开始,你并不好看,满身发紫,还带着黑土地,看着就像一块紫薯种在了黑土地上,当你睁开眼睛的时候,才真正被你惊艳,黑溜溜的大眼睛,像颗黑漆的钻石,还闪着光,你还冲着我笑了下,当时,心都化了。

你长大了,能走路了,不知何时,你竟缠上了我。每当我要出门的时候,你抱着我的大腿或是拉着我的车子,死活不让我走,不过每次只要骗你说给你买可乐,你便会松开我,很恭敬地打开大门,尽管几乎每次都没能给你买,但是你每次还是相信了。

也不知道了几岁,因为家里没空管你,你离开了,你被送去了奶奶那里,记得在奶奶那里最后一周我陪着你,我走了后,每晚你几乎都哇哇大哭,哭着找我,找妈妈,但真的很对不起,家里人都太忙了。

他已经长到我腿这么高了,却不听话了,每周六日回家,跟我闹啊亦或是调皮捣蛋,我默默忍受着,谁让他是我老弟呢,他终于不再相信我会给他买可乐了,他长大了。

那个男孩,要健康成长啊。

篇11:那个男孩作文

曾经有一个男孩,我哭的时候安慰我,伤心的时候讲一些笑话给我听。

这个男孩帮我了一件事:我去数学辅导班的时候,老师叫我们做练习,当时我正好发现我没有带那个尺子,糟了,没有尺子我就画不成了,如果没画好,老师会生气的,我开始着急,突然,那个男孩借我了一把尺子,我高兴地想:“真是幸运神附体啊,哈哈,原来我的运气的这么的好,我以前怎么没有发现呢?”就在我回家的时候,那个男孩竟然没在我的旁边,我想:“应该有事先走了。”当我明天到辅导班的时候,才知道,这个男孩才带了一把尺子,为了不让我被老师训,竟然舍己救人,放学的时候,我哭着问:“谁叫你自作聪明的,我被老师训一下又不会怎么样,谁叫你帮我受罪的。”那个男孩说:“是我的心里一直要我这么做,因为我不能看到自己的朋友有难,然后自己享福。”

是这个男孩,让我明白了要助人为乐。他虽然不是我的老师,但是我有问题问他的时候,他总是耐心的教我方法,俗话说的好,给答案不如给方法。

可是在我上一年级的时候,他却离开了我,我有点不习惯这种没有好朋友的感受,渐渐的,时间飞快的流过,但是这件事我还记得清清楚楚。

篇12:那个男孩作文

几米说,我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,我们还要继续错过。

我总是沉溺在回忆里,听以前听过的歌,走以前走过的路,看以前看过的书,想以前想过的事,可这一切都只是回忆,一切都只是曾经。那条我们曾经一起用单车骑过的`路,那个宁静的夏天,那个寒冷的冬天,好久都没再回去过,因为身边已没有了你。

当一片黑暗突如其来地涌向我,我第一个想到的就是你,那些安慰的短信,那些鼓励的邮件,我一直没舍得删。你说我曾经在你心里住了很久,是你三年来日记里的主角。但这已经是过去的了,呵,错过了,是不是就该遗忘,但我始终遗忘不了你。

太阳一如既往地升起,正如我一如既往地想你。

郭敬明说,时间仍在,是我们在飞逝。

时间真是一个残酷的物体,它模糊了你在我记忆中的面孔,模糊了你如阳光般的笑,模糊了你的背影,却模糊不了我想你的感受。

张爱玲说,喜欢一个人,会卑微到尘埃里,然后开出花来。

一个人,寂寞时,总是意犹未尽地想起你。

篇13:瞧,那个男孩

瞧,那个男孩_作文

瞧,那个男孩

他,是一个男孩,成绩一般,圆圆的`眼睛,闪烁着智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有与众不同的爱好。他爱琴棋书画,却样样不精。那我们先谈谈――

他家有一台钢琴,每天放学后,他便会与它谈(弹)心,谈谈(弹弹)《月光曲》,谈谈(弹弹)音乐课上所学的歌曲。哟,下面该说什么了?哦,对了,是――

“爸爸,陪我杀一盘吧。”“妈妈,跟我玩一玩好吗?”瞧,他又在死缠硬磨了。棋是他的“快乐宠物”,他十分爱玩,有时候爸爸妈妈顶不住,只好和他玩一盘。有时他赢了,会跳得老高,平局,他会要求再来一盘,输了,便丢下“快乐宠物”不管,去和琴谈(弹)心去了。棋真是他的快乐宠物。下面该说――

书是他的好朋友,他每天都离不开书。有时候看书看入迷了,叫了多少次,他也无动于衷,他经常把书带到学校,一下课就看,一直看到上课才依依不舍地把书放好,走路时也看书,为此,他妈妈不知批评了他多少次。看来,书真是他的好朋友。下面再说――

他喜欢画画,但有时把猫画成老虎,把狗画成猫,但他还是兴致不减。爸爸妈妈见他那么喜欢画画,都十分支持他,画得不好不但不破口大骂,反而奖励他。得到了奖励,自然画得更起劲了,现在,画画成了他每天的任务,画画成了他生活中的一部分。

除了琴棋书画之外,他还要背负着爸爸妈妈的期望做练习题,有时候到晚上十点还不能上床睡觉,简直比伏尔加河上的纤夫还“惨”。瞧,他的驶向题海的船又要起航了。再见!

他把这篇作文交给老师,老师说:“那个男孩真像你”。偷偷告诉你们吧,那个男孩,嘿,就是――我。

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