适合男孩朗读的散文

时间：2024年03月29日

来源：xftz6868

编辑：本站小编

下面是小编整理的适合男孩朗读的散文，本文共10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“xftz6868”提供。

篇1：适合男孩朗读的散文

人生的道路不可能是一帆风顺的，险滩激流，奇峰怪石常常会横亘在你前进的道路上。为了成功，我们只能去面对，去挑战艰苦。而纵览当代少年，承担起建设祖国大人的新一代愿望，面对艰苦时，却只能表现出畏怯和懦弱，却只能未战先退，自暴自弃，最终一败涂地。都说“楷模的气力是无穷的“，在我们惊恐，迷茫之际，也需要有个英豪来激励我们，带我们走出迷茫。

写到这里，我的心灵震颤，思绪也定格到了那放浪不羁的李白身上，回到了他在挫折中能够创造成功的奇迹，回到了他在唐诗上创造的不朽传奇!李白的一言一行，时时激励着我战胜挫折!四年级接近尾声的时候，老师在班里举行了“星级少年”评选会。我自信地昂头，说，我敢肯定，我拿奖是十拿九稳的。我胸有成竹地一个报名参加评选，且洋洋得意地在同学们面前夸口。一片啧啧声中，我飘飘然了，大选也开始了。老师让同学们采取不记名方式投票，不管舍么法子，还不是我胜出！我一阵窃喜。开始唱票了。“xxx”,“xxx”我心虚了，手心不断冒汗，“xxx！”终于到我了！我了一口气。此后，我的得票直线上升，就快要到半数之际，忽然停滞了。我急了，暗自祈祷：到我吧！到我吧“XXX”，唱票收场。“xxx21票！”我傻了眼，大脑里一片空白。只认为一定是我听错了。强忍着泪水把票重新了一遍，盼望有奇迹出现。没有错，的确是21票！“XX同学当选！”老师的话语给了我当头棒喝。泪水像决堤的洪水涌出，一滴一滴，含着的都是我不可名状的后悔与心痛。“欲渡黄河冰塞川，欲登太行雪满川。”此时我唯一能想到的，只有我所敬慕的英豪李白写的这句表达坎坷的诗句。

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的昂扬自信；“举杯邀明月，对影成三人”的积极乐观；“具怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的豪情壮志······这许许多多霎光阴占据了我的大脑，让我不由自主地对当选者报以热烈的掌声，心，也释然了许多······ .

青少年朋友们，让我们一起向英豪学习。像英豪一样挑战艰苦，战胜艰苦。，“挫折是强者的熔炉，弱者的坟墓。”就让我们像英豪一样在挫折中焕发出金子般的光芒，谱写一曲新时代的英豪健歌！

篇2：适合男孩朗读的散文

爱拼才会赢，只要你去努力拼搏，世界上没有什么东西可以拦阻你的路。这几天，我迷上了自行车。只要上街，我总是要骑自行车；做完作业，放学回家，总要在小区里骑上自行车绕几圈；晚饭后一家人出去溜达，我也离不开我心爱的自行车。清明节的前一天，我萌生了一个念头：我要骑车去离县城十几公里之外的大均！

第二天，听爸爸妈妈说要回沙湾老家过清明节，我感觉自己的时机来了。我对爸爸说：“老爸，我想骑车去大均。”爸爸一听，顿时呆住了，过了一会儿，他说：“算了吧，你才几岁啊，就凭你这烂技巧，在小区里骑骑就行了，还想跑大均？”“有志不在年高，无志空长百岁嘛，老爸，你就让我去吧！”我苦苦哀求着。老爸看看我，又想了想，最后同意了。

早上九点，我骑着心爱的车就起程了。我时不时往狭窄的地方挤，以显示我的技巧。经过十几分钟的努力，我出了拥挤的县城，来到永安桥。

到了公路上，我开始飞驰，不敢有一点点松懈，有好几次，听见汽车的鸣笛之后，就看见它从自己的身边飞了过去。在这之后，我跟着老爸的摩托车规规矩矩地沿着右边骑着。骑呀骑，我和爸爸的距离越来越远，我拼命地蹬着。好不容易追上了爸爸，我却没了力气，但转念一想：我既然说要去大均，就一定要坚持到底！休息了一会儿，我们又起程了。一会儿功夫，爸爸又不见了，我的心开始慌乱起来，有点想退缩，但想起早上自己苦苦哀求爸爸的情形，我只好硬着头皮持续骑行。过了几个弯，终于看见爸爸停在前面远远路边望着我，我的劲头又来，我不顾满身大汗，奋力向前蹬着车。好不容易到达老爸停车的地方。

短暂的休息之后，我们又开始起程了。但是看看前面的路还那么远，我真想叫住爸爸，让爸爸捎上我一程。这时，我想起了“爱拼才会赢”这句话，浑身又充溢了气力。

快了，快到了……在我的努力坚持下，我终于成功到达大均，爱拼才会赢嘛！

篇3：哪些散文适合朗读

铁轨，一步，两步，三步，印迹留在轨道上。头枕铁轨，翻开书，走进徐志摩的爱情里。闭着眼睛聆听灌木的声音。

城堡，一步，两步，三步，足迹留在街道上。回头，不回头，回头，不回头。亲吻埃菲尔铁塔的美丽。

剑桥，一步，两步，三步，心在校园里。悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

图书馆，走进，走进，走进。找到一个座位，翻开熟悉的味道，品尝人生百味。

我，梦，现实，离她们好远好远，模糊的我看不清了。多么美好的憧憬，她在眼前，触摸不到。听着熟悉的旋律，一幅画面，又一幅画面，出现。我该怎么办，我好想，好想有一天会是真的，离梦进一步，走进去，一步，两步，三步，不回头。

近了，近了，我在雕琢事业，这次成功，就站在离梦最近的一步，我会坚持到底。

我仿佛看到了，看到了，加劲，努力。

我会等到的。

篇4：哪些散文适合朗读

乡村烟雾弥漫的早晨，月亮还躺在树腰，阴阴的天空就响起了嘹亮的狗吠声。乡村的狗儿们总喜欢在夜幕降临时和寂静未明的清晨出去溜达，而他们绝不会忘记向天高歌。歌中总有几句是持续的，像是要穿透天边的云朵，而我感觉那是世界上最纯粹利落的声音，在无紧张的呼吸间，世界又会恢复宁静。

狗叫声在我的记忆中是和秋天凝固在一起的。那是我在乡里读小学，立秋后，天早的慢，窗外还是白茫茫的一片，就得起来往乡里赶课。解放鞋踩在厚厚的霜上，发出“哧哧”的声音，薄薄的黑布衫贴在身上，一动不动。黑白相间的清晨，狗狗们也醒来了，精神抖擞，哈了哈气，一个个云团升起，走到河边，伸长脖子，长吠几声，像是给我送别，我在村尾也能清晰地听到。

月色依旧阑珊，狗吠声声，我在想人与自然的奇妙，又为什么会有这些?世界的意义呢?人的意义呢?这清澈的吠叫又代表什么……

篇5：哪些散文适合朗读

一棵郁郁葱葱的`大树，仔细看，枝干上有虫子蛀的小洞，一部分叶片上面也有斑斑驳驳的印迹。树知道它成长过程中经历了什么，春夏虫子的咬噬，雷电的打击，秋天霜冻的煎熬，冬季漫长酷寒的等待，或者是一个调皮孩子在树上刻的小字，随着年轮一圈圈的增长中，这些伤口已经愈合，但是还是留下伤疤痕迹。

人的成长何尝不是如此，从不记事的幼年，胳膊留下被稀饭烫伤的长长疤痕;还有记事的童年，一手压水，一手扶着洗衣盆子，手上的肥皂泡沫一滑，压水井铁柄划到的深深伤痕;还有青春时期，从自行车上摔下来的肩膀和腰上的划伤;还有一边站在电动车旁，一边臭美照后视镜，不小心转动把手，腿上磕到的大青包。还有铁丝划到的，桌角磕到的，蜜蜂蛰到的，蚊子咬到的等等这些不知名的痕迹。从我们一开始出生时候的洁白无瑕，珠圆玉润，到生命垂危之际，要经历多少记得的，不记得的伤痕。

我们尽量避免着受伤，伤人，却依然不可避免的被伤，和伤人。

篇6：适合小学生朗读散文

张晓风

很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。

他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能的去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”

三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁华夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊！”

老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧！”

一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。”

“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧！”

一个月过去了，大家都开始为第三个年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥，只剩下清炯的眼神：“酋长，我终于到达山顶。但是，我该怎么说呢？那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”

“你难道在那里一无所见吗？难道连蝴蝶也没有一只吗？”

“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己，只有‘个人’被放在天地间的渺小感，只有想起千古英雄的悲愤心情。”

“孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”

真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。

篇7：适合小学生朗读散文

[意]费拉里斯

初春，大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香，草儿吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳，在碧绿色的草地上欢快地歌唱。

万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望，大自然一片生机，令人陶醉，使人神往。

只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直指天穹，犹如高举双臂，祈求上帝的怜悯。可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。

不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也没有醒来。

几天之后，来了几个人，七手八脚把它锯断，又把它连根刨出，装车运走。在生长过它的地方，只剩下一堆黄土。

橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想！我喜欢在你高大的躯干上攀登，在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。

多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，自由地畅想。如今，那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。

幼小的橡树长出第一批嫩叶，又把枝条向四处伸延，转眼之间填补了你留下的空间。茁壮的幼苗变成参天大树，孩子们又会在它的树荫下嬉笑、玩耍，成年人又会在那里歇息、畅想。

篇8：适合小学生朗读散文

[印度]泰戈尔

假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈的在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的荫影落在你的头发与膝上时，我便要投我的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么？

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我不告诉你，母亲。”这就是你同我那时所要说的话了。

篇9：适合小学生朗读散文

矛盾

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑的地洞里似的。

于是乡下人在屋上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，天窗是唯一的慰籍。

从那玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。天窗会使你的想象锐利起来。

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，天窗又是你唯一的慰籍！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了若不是有了它你就想不起来秘密；它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！

发明这“天窗”的大人们，是应该感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

篇10：适合小学生朗读散文

[印度]泰戈尔

喂，你站在池边的蓬头的榕树，你可曾忘记了那孩子？就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子？

你不记得他怎样坐在窗前，诧异的望着你深入地下的纠缠的树根么？

妇人们常到池边，汲了满罐的水去，你的大黑影便在水面上摇动，好像睡着的人挣扎着要醒来似的。

日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在织着金色的花毡。

两只鸭子挨着芦苇，在芦苇影子上游来游去，孩子静静地坐在那里想着。

他想做风，吹过你的萧萧的树杈；想做你的影子，在水面上，随了日光而俱长；想做一只鸟，栖息在你的最高枝上；还想做那只鸭，在芦苇与阴影中间游来游去。

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档