下面是小编为大家带来的亲子日记:亲子关系的改变,本文共6篇,希望大家能够喜欢!本文原稿由网友“汤圆儿”提供。
篇1:亲子日记:亲子关系的改变
这两天天气有点冷,早晨我就把大宝早十几分钟叫醒,让他洗脸、刷牙、吃饭,送儿子走的时候小宝还没醒,就让小宝睡着,我去送儿子,儿子怕妹妹醒来害怕,每次都不让我往里送,对我说:“妈妈,把我送到这里吧,我自己跑着去就行,你快回家看看妹妹吧,别让他醒了在哭。”我说:“儿子真棒!知道为他人着想了,你当心点车子。”放下大宝就赶快回家,到家一看小宝也醒了,没哭也没闹,我说:“宝贝你真棒!妈妈不在家你也不哭。”小宝说:“妈妈我知道你去送哥哥了,一会就能回来。”听到小宝能说出这话,我真的好感动!谢谢你们我的两个孩子!从以前的争东西打架,到现在的一点一点的懂事,真的很感谢武校长带来的亲子日记,还有陈老师的支持与鼓励。
自从写亲子日记,我们的改变不光是他两的关系,还有儿子的成绩,以前儿子考的不好我都是吵他,数落他,以至于他每次大的考试都过于紧张,每次考的都不如平常的成绩。自从听了武校长的讲座,开始寻找自己的原因,天天写日记反醒自己,把自己的脾气,教育孩子的方式做了个改变,又着重培养了他的一些习惯,对他的一些坏习惯,也以奖励的方式,让他慢慢的改正过来,养成了爱看书的好习惯,做作业不在拖拉,虽然成绩提高的很慢,但每天看到儿子的行为习惯一点点的变好,我感觉每天都为孩子开心,就不那么注重成绩了,想着只要儿子能够每天都能开心的学习,我们一家能够不在吵闹中生活,就已经是我以前很向往的生活了。
随着写亲子日记篇数的逐渐增多儿子的成绩也渐渐上升。上次考试回来很伤心的说:“妈妈老师说考90多分就有星星⭐,这次我考了90分了,没有我的星星。”我说:“为什么呀?儿子都考的那么棒了?”儿子说:“班长说90分以上才可以,90分没有。”我看儿子有点失落,我说:“没关系儿子,下次多考几分就一定有你的了。”今天中午儿子放学很高兴的说:“妈妈我一下得了两颗星星⭐。”说完把卷子递给我。我说:“儿子你真的很厉害!以后还要再努力,还会有更多的星星⭐。”儿子点点头。
儿子加油!在你成 长的路上我们一起努力!
武际金校长点评:六十七天,妈妈变“软”了,孩子变的“强”了,亲子关系变“暖”了,一切都因为亲子日记回归本位……
篇2:家长的亲子日记:写日记后的改变
.11.14 星期二 多云转晴
不知不觉亲子日记写了也快两个月了,从中也学到很多东西,对孩子和我都有改变,我这人脾气比较急,以前对孩子总爱大吼大叫,现在想想真不应该,还不如好好坐下来好好的和孩子交流交流。
现在真的没有对孩子那样过了,现在想想自己都可怕,现在完全不同,不管孩子做什么事情我都是用鼓励的话语,这样反而对孩子更有帮助,以前孩子做作业感觉总是在给大人做的,现在孩子学习都有点从中找到乐趣了,不过有时读题还是太大意,不过已经一点点的在改变。
老公以前也是很少关心孩子的学习,即使有时看孩子写作业,过不了多大会看孩子学习完全不在状态就发起了火 ,现在真的是完全不一样,孩子有哪个题不会或不懂,孩子爸爸都是很耐心的给孩子一一的讲解清楚,说实话亲子日记谁写谁受,老公孩子和我都在改变,都是往好的方面看齐。
篇3:改变日记
改变日记
是何时,眼前消失了一抹绿色,多了一片灰墙。
——题记
闲来无事,我随手翻开桌抽屉里的相册,那相册里记录着少许童年的记忆。透过那个微笑的小人儿,我看见了那条河,那条曾经运载着许多我儿时记忆的河。
犹记幼时,阳春三月。幼嫩的小草在微风中轻舞它柔嫩的腰肢,柳树轻沾河水梳洗嫩绿的新枝。蹒跚学步的我赤着双脚,踩在软软的河畔湿泥上,留下一串串小小的脚印。邻家阿婆蹬着三轮车,笑呵呵地来到我身边,送我一块奶糖,又与我身边的奶奶拉起家常……那时的我觉得这阳春三月的温暖好像永远、永远都不会改变。
直到有一天,我刚刚折出一只小纸船,轻轻放入河中,忽然听见“隆隆隆”的卡车声。我抬起头,寻声望去,只见许多黄黄的大卡车连在一起,每辆卡车上都堆着满满的黄沙。我很是疑惑,但眼看黄沙就要飘到面前了,我只能捂着鼻子回了家。那天晚上,奶奶收敛起一贯的笑容告诉我,以后不能再去小河边玩儿了,因为不久后小河就会被填埋。听了这话,我的'心里顿时像被掏走了什么,空了许多,空得我难受。
第二天,我依旧跑到了小河边,然而我却没有靠近它,因为小河边立起了挡板,小小的我只能从挡板的缝隙中看那条长长的河。我几乎不敢相信自己的眼睛!这是那条我昨日放下纸船的河流吗?它沐浴着阳光,却死气沉沉,河畔的花草被黄沙掩埋,波光粼粼的河水里漂着施工者随手丢弃的白色泡沫饭盒,不时还夹杂着一汪油,闪着刺目的光……静静地,我听见了,那小河在哭泣啊!那缓缓流淌的河水是它的泪水,是它的血液啊!
不久后,我离开了奶奶,与父母住进了市中心,听说邻家阿婆也搬走了。一年后,我又一次回到这里。挡板没有了,小河也没有了。崭新的柏油马路上还留着些黄沙,马路边一排新立的大楼,威武雄壮,灰色的墙壁在3月的阳光下依旧冰冷。来到奶奶家门口,我看见,邻家阿婆的房子被翻新卖给了一家小商店,年轻的商店老板冷漠地瞥了我一眼……
是的,除了我的奶奶和她的小砖房,我的童年记忆都被现代化的统一所吞噬,慢慢消失了。
我明白了,在这个高速发展的社会上,没有什么是不会改变的。
我合上相册,轻叹一声。生活就是这样的,在改变中流逝。我们所面对的永远会是一个全新的未知的一天,我们用它改变现在创造未来,抑或细细品味那些被封存在心底最深处的美好记忆,怀念那些回不去的时光……
篇4:关于亲子游戏的教育心得:游戏力促进亲子关系
前一段时间,在“熊猫小课”上付费选了一个“亲子教育成长营”的课程,今天开课第一天,新颖的授课方式,全新的授课内容,让脑洞顿时大开,明白做一个智慧妈妈的技艺之一:巧用亲子游戏,改善亲子关系,做最有效的教育。
养过孩子的人都知道,孩子可爱的时候就是我们的小天使,把我们逗得乐呵呵的,但是淘起来的时候,会把我们气的肝疼。父母这一职业是有很多难题的,怎样掌握一些有效的育儿知识,妥善处理熊孩子热的麻烦呢?最好的方式是陪伴!但是面对如今竞争如此激烈的快节奏生活,当我们没有足够的时间陪伴的时候,我们一定要实现高质量的陪伴——和孩子一起做游戏,因为“陪伴孩子的质量比时间更重要。”每天尽量在固定的时间陪伴孩子;陪伴玩ta想玩的,而不是你想做的;陪伴时避免工作干扰,远离手机;带着愉快的心情陪伴,而不是一种愧疚或补偿。游戏(是一种在虚拟世界里获得真实体验的活动)是一种比说教要有效得多教育方式,我们父母要把说教思维转变为游戏思维。这样,尽管有时我们只能抽出一两个小时的时间,却能促进更好的亲子关系。
用游戏教育孩子的方式,称作游戏力(playful parenting),指的是用游戏的方式教育孩子。当我们理解了游戏力,并能用游戏思维设计游戏时,孩子的许多问题就会得到解决。在今天的课程中,胡月老师提到了几个简单易做的游戏,比如对于3岁以下的孩子来说,一般没有独立吃饭的习惯,主要因为勺子火筷子用的不够灵活,我们就可以用“花生回家游戏”教孩子使用勺子或筷子:给孩子准备一碗花生,一个盘子,一个勺子(或一双筷子),告诉孩子花生要回家(盘子是花生的家),我们要帮助他们,孩子在体验的过程中,不但练会了怎样使用勺子(或筷子),还灌输了助人为乐的想法。再比如“导盲犬找宝藏游戏”,通过游戏体验(父母饰演盲人,孩子饰演导盲犬),盲人需要导盲犬的的帮助才能找到隐藏在附近的“宝藏”,首先让孩子明白规则,然后父母给孩子一些简单的指令:去冰箱里取牛奶、书柜拿书等。几轮之后,在互换角色,体验对方的感受。在这个游戏里,孩子需要面对“盲人”因为不便利而造成的不灵活(走路慢、突然绊倒等),孩子就需要忍者“快点去找宝藏”的心情,耐心地帮助盲人一步步走到目的地,这样,对于爱发脾气的孩子,就可以学会情绪管理。并且通过角色转换,培养同理心,学会理解他人。
游戏不仅仅对孩子有很大的帮助,大人也会有很大的收获,最明显的是促进亲子关系。对于孩子们来说,“喜欢和我玩游戏的人=喜欢
我的人”,因此,会促进孩子对大人的认同感和信任感,另外,从长远来讲,游戏是最高效的教育方式。当然,教育孩子,家长也不能把精力全部放在游戏上,而应该关注思维方式和沟通方式,这些还可以用于成人的各种关系上。尤其是孩子很小的时候,受一些干预,带着他们走向户外,多一些高质量的陪伴,在对孩子设立底线的同时,多一些自由给他们,从孩子小时候开始,培养轻松和谐的亲子关系,避免被熊孩子折腾得头大,促进亲自双方的成长。
公众号:滑州杏坛
篇5:亲子关系基础知识:不要试图改变你的孩子
亲子关系︱不要试图改变你的孩子
你的儿女,其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界,却非因你而来。
他们在你身旁,却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天。
你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样。
因为生命不会后退,也不在过去停留。
——卡里·纪伯伦
如果你认同纪伯伦的观点,可以继续读下去,如果坚决反对,请暂停阅读,免得情绪激动,血压升高。
美国作家哈里斯在《教养的迷思》中说,育儿专家认为,影响孩子发展的主要因素是家长的教养方式,这个观点是错的。
先看个笑话。
有人跟一个老师讲,要对她班上的一个问题儿童好一点,因为这个孩子的家庭是破裂的。这个老师说,我完全理解,哪个家庭摊上这样的孩子,都会破裂的。
笑话有点刻薄,但这种情况是完全存在的。父母对待不同的孩子,会有不同的态度,父母和孩子之间的交流是双向的。一个听话成绩好的孩子会得到父母更多的关怀,一个不听话后进的孩子同样会得到父母的关爱。但如果孩子成绩始终不见好转,父母很可能会失去耐心,情绪变得暴躁,甚至打骂孩子。
影响孩子成长的因素有两个,一个是先天的基因,一个是后天的环境。父母对孩子影响最大的不是说教,而是基因。后天环境分为家庭环境和家庭之外的环境,而家庭之外的环境对孩子影响更大。
我8岁从山东转学到乌鲁木齐,第一天上学就被同学们嘲笑,我发现他们不是笑我长的帅,而是笑我浓重的山东口音。于是,我开始学说普通话,再也没在说话这件事上被同学们笑话。
记得上小学时,很在意同学们在做什么,生怕他们会的我不会。暑假里,同学们报了美术班,我跟在后面学起了素描。有的同学练毛笔字,我催着父母给我买来描红本,在家练起毛笔字。
儿童有自己的行为模式,孩子在家里学到的东西,不足以帮助他应对跟其他孩子的关系,孩子更多地是跟孩子们学习,而不是跟自己的父母学习。
小时候,父母从不干涉我的学习,只要我喜欢,总会支持,从来不强迫我做什么。他们没有过度干预过我的兴趣爱好,让我得以自然的生长。当然,他们更多为生计奔忙,没有精力对我和弟弟关注太多。
孩子有孩子的世界,哪怕很小的孩子,与孩子们在一起,会很快融为一体,相互成为自己人。在孩子们看来,大人的世界与他们是相互排斥的。在孩子的世界里,最酷的行为是敢于挑战成人的权威。之所以,父母教育对孩子影响很小,因为孩子最重要的事是如何融入同龄人,而不是学会成一个大人认为的好孩子。父母教的只能用于家庭,到了学校,孩子们必须自己学会另一套行为模式。
最近,经常在上中学的女儿口中听到一个词,“老刘”。我反复追问才明白,原来老刘就是她们的班主任,每当老师不在教室里,同学们就这样亲切的称呼她。
“兄弟们,安静,老刘来啦!”
孩子最大的愿望是成为集体的一员,越是长大,对群体认同感和忠诚度就越强烈。父母看到孩子慢慢和自己疏远,甚至失去了共同话题,心里会很难受。但是,父母应该清楚的知道,孩子们的未来不取决于父母多爱他们,而取决于他们与其他同龄人能否和谐相处。他们将和同辈人一起,生活一辈子。
对孩子而言,最重要的事情是跟同伴搞好关系,而不是跟成人搞好关系。孩子们有孩子们自己的规则。当某人的行为与群体中大多数成员的行为不一致的时候,这个人必须改变自己的行为。
小时候,我从农村来到城市,为尽快融入新的集体,我总想找机会表现自己。一次回家路上,和同学们一起抄近路,我勇敢的从墙上跳下去,不幸崴伤了脚。同学们背我到就近的医务室治疗,医生说至少休养三个月。同学怕家长知道我是翻墙伤了脚,一路上问我怎么给父母交待。我说放心,从小我就喜欢爬高上低,父母不会刨根问底的。那天起,同学们接纳了我,就这样,我成了他们中的一员。
父母能够帮孩子最重要的一点,就是帮孩子找到适合他们成长的环境。为什么择校难,学区房价高,除了重点学校教育条件好之外,父母能做的就是为孩子创造一个好的学习环境。而一旦孩子入校,剩下的事就不是父母可以左右和控制的。
父母对孩子的影响会随着他们的年龄不断的缩小,当孩子进入青春期之后,你就再也别想控制他们了。
每位父母都有一颗焦虑的心,期待自己的孩子不要输在起跑线上,并试图让孩子按自己想法学习生活。父母不可能给予孩子在社会上的自尊和地位,孩子有孩子自己的路,谁也无法替孩子去走。
孩子是一岁时学会说话还是两岁学会说话,是考了第一,还是不及格,这一切都不重要。焦虑的父母只能让孩子感到更加紧张。孩子的成长需要时间,父母能做的只有鼓励和支持孩子,不强加压迫和重负在孩子身上。没有人比你更知道,你是多么的爱孩子,无须向任何人证明你对他们的爱有多么深沉。
孩子终有一天会离开父母,去一个更远的地方,一个更大的世界。趁着他们还在身边,珍惜和孩子在一起的日子,跟他们一起成长,一起快乐,除此之外,你什么都帮不了他们。
参考文献:何帆读书俱乐部、《教养的迷思》
篇6:小学生亲子日记
12月1日 星期五 晴
灯下,我在做作业,妈妈坐在一旁纳鞋底。我的笔刷刷地响,妈妈的针在灯光下一闪一闪。小闹钟的脚步声,让夜微微地抖动。我喜欢这种境界,喜欢这种静谧的温馨。妈妈突然抬头看了我一眼说:“芳芳,作业做完了吗?”我说:“妈我做完了,正写日记呢!”妈妈奇怪地问:“啥叫日记啊?”我说:“妈,这都不懂?就是把你每天做华考|zk168的事情记下来啊!”妈妈笑笑说:“娘没上过学,可娘知道什么是日记了。”我为妈妈的“天真”笑了起来。妈妈说:“不信啊?你瞧,这是娘的日记本!”妈妈放下活计,把两只手伸给我看。我看着妈妈那双布满厚茧的枯手,猛地明白了——这双记录了妈妈辛劳岁月的手就是妈妈的“日记”呀!下两行热泪顺着我的脸颊滚滚而下。
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