下面是小编整理的初一议论文 : 伪装术1300字，本文共9篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“yiiing”提供。
篇1：崭新的生活初一作文1300字
崭新的生活初一作文1300字
步入初中，是我们人生中第一次另新开始的阶段。有人说：“新学期，新面孔，新气象请展翅飞翔，放飞新梦想。”一个很不错的想法。
初中，一切是崭新的，更是美好的。
初中，是一个新的起跑线。有人说：“新的起跑线，应更加思索该如何努力。”初中就如同这一次短跑，虽三年之长，却又如几秒之短，时时刻刻冲刺着，会有许多人为你加油，为你骄傲。
初中，是嫩叶的你成长为树苗。有人说：“嫩叶的你已成长为树苗，努力生长吧，老师教授的知识，是灌溉你的源泉，其他的树苗是伴你成长的朋友，你与他时刻竞争着，又与他时刻友好相处着。相伴成长。”
初中，会是一场强烈的暴风雨。有人说：“阳光总在风雨后，风雨过后总会是彩虹。”请相信，努力就是希望，有希望就会见到阳光。即使是再大的风雨，也不要退缩。尽情的享受暴风雨过后带来的阳光与彩虹吧，它们将永远是美好的。
初中，请学习鸟儿展翅高飞吧！湛蓝的天空，是鸟儿的家，初中，是我们走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艰辛也不会觉得幸苦。鸟儿它展翅高飞时，就请让它们带飞我们的梦想吧！
初中，如同天空中的太阳，它东升西落。“海日生残夜，江春入旧年。”清晨，他很温暖，照亮新的一天的开始；中午，他很火辣，到给我们激情，让我们更勇于拥抱它；黄昏时的它，又变得温柔起来，很美很美。“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽是一天的落日，却象征着明天的开始。
初中，是一个崭新的开始，我们可以放飞梦想，可以展翅飞翔，可以奋力奔跑，也可以尽情的享受太阳的温表。
一个崭新的开始，崭新的生活；一个个新的面孔，我们伸出了友爱之手，成为了朋友；一个新的环境，我们热情的拥抱了你，你是我们的家园，让我们携手成长，共创辉煌。
步入初中，是我们人生中第一次另新开始的阶段。有人说：“新学期，新面孔，新气象请展翅飞翔，放飞新梦想。”一个很不错的想法。
初中，一切是崭新的，更是美好的。
初中，是一个新的起跑线。有人说：“新的起跑线，应更加思索该如何努力。”初中就如同这一次短跑，虽三年之长，却又如几秒之短，时时刻刻冲刺着，会有许多人为你加油，为你骄傲。
初中，是嫩叶的你成长为树苗。有人说：“嫩叶的你已成长为树苗，努力生长吧，老师教授的知识，是灌溉你的源泉，其他的树苗是伴你成长的朋友，你与他时刻竞争着，又与他时刻友好相处着。相伴成长。”
初中，会是一场强烈的暴风雨。有人说：“阳光总在风雨后，风雨过后总会是彩虹。”请相信，努力就是希望，有希望就会见到阳光。即使是再大的风雨，也不要退缩。尽情的享受暴风雨过后带来的阳光与彩虹吧，它们将永远是美好的。
初中，请学习鸟儿展翅高飞吧！湛蓝的`天空，是鸟儿的家，初中，是我们走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艰辛也不会觉得幸苦。鸟儿它展翅高飞时，就请让它们带飞我们的梦想吧！
初中，如同天空中的太阳，它东升西落。“海日生残夜，江春入旧年。”清晨，他很温暖，照亮新的一天的开始；中午，他很火辣，到给我们激情，让我们更勇于拥抱它；黄昏时的它，又变得温柔起来，很美很美。“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽是一天的落日，却象征着明天的开始。
初中，是一个崭新的开始，我们可以放飞梦想，可以展翅飞翔，可以奋力奔跑，也可以尽情的享受太阳的温表。
一个崭新的开始，崭新的生活；一个个新的面孔，我们伸出了友爱之手，成为了朋友；一个新的环境，我们热情的拥抱了你，你是我们的家园，让我们携手成长，共创辉煌。
篇2：遇见未来人初一作文1300字
遇见未来人初一作文1300字
“喂，谁呀？一大早的！”睡的正香的我被一个显示陌生号码来电吵醒了，一脸不耐烦加一肚子气朝对方喊到。
“我是你的第18代孙子，编号1072。”对方并没有生气而是有礼貌的回答，让我大吃一惊。
可还没等我完全和“未来人”并且还是自己的孙子通话，回过神来，就已经被一个虫洞吸了进去。
“天呐，这是哪里呀？”我从一张床上慢慢坐起时，觉得头痛无比。我发现自己置身在一个富丽堂皇的房间里，周围是中世纪欧美风的家具，一看便知道价格不菲。这时空中出现了一道立体的虚幻人影，“好，我是管家‘冰‘，由于时空虫洞出了问题，您被传送到了后花园，而且是头朝下，所以您已经昏迷了17个小时。这里是您第18代的孙子家，现在是30，这个房间装有脑电波装置，您可以根据自己的想象改造它。”冰冷的电子声让我不得不接受了自己穿越的事实。
“我还能回家吗？还有我那个孙子去哪儿了？”冷静下来后，我向冰问到。
“您的孙子1072在工作，我也不清楚他的位置。不过您还是可以回家的，只要您提供您的DNA便可以回家，并且您的孙子将送您一颗南非蓝宝石沙漠之星。”
“什么时候才可以提取这颗蓝宝石？我已经想回家了，爸妈都该担心我了。”冰似乎是看出了我的焦虑。“您放心DNA，随时都可以提取，至于时差，您也不用担心，这是六维八D空间，你们那里的时间是完全静止的。”
听冰这话我就放心了不少。“那现在就提取吧，我实在不想在这儿待了。”
“好的，只需要您的一根头发就可以。”她冰冷的声音使我想要离开这里的念头更加强烈。随即并拔掉了几根头发，放在桌子上后，一个扫地机器人突然凭空出现在了地面上，上面还放着一颗蓝宝石，应该就是传说中的南非宝石吧。天呐，这拳头大小的宝石应该值很多钱吧，我真的要发财了。不争气的我对宝石流完了口水才反应过来，刚刚扫地机器人好像是凭空出现的。
冰缓缓开口说：“这里是六维空间，引力是三维空间的`十几倍，只要找到引力中心在施加一定的人力便可完成空间折叠。当完成空间折叠后空间上可能距离很远的两个点就会重合。如果空间里有人达到了其中一个点，就可能通过两个点之间的某种连接的通道直接到达另一个点，实现空间跳跃式的前进。”
“我拔了头发是不是可以拿上蓝宝石回家了？”
“当然，”冰说“出了这个房间左转，走到尽头就是虫洞了，你回家吧。”
我赶忙拿起蓝宝石迫不及待的走向房门。心中有点暗喜和不舍。喜的是免费来到了一次未来只用一根头发。就得到了珍贵的蓝宝石，不舍的是这么大的豪宅竟然不能拍照发朋友圈！！！走到门口，握住门把手时，我不舍地回头望了一眼，却正好发现冰的虚像已经消失了。
这时我忽然反应过来，拼尽全力跑到门外，门外是一条走廊，富丽有格调的装潢。左边不远处就是虫洞可我发现一条走廊有两个房间，巨大的好奇心让我推开了另一个房间的房门，我发现这个房间有操场那么大，里面放满了架子，架子上全是用试管装起来的绿色液体。上面无一例外的印着“天网”二字，按年份大小区分开。“天网，天网？好耳熟呀！”我嘴里念叨着，一条新闻，从我脑中闪过。我飞快的找到份的两瓶液体。跑向虫洞，再睁眼发现自己回到了温暖的小窝，而宝石和绿色液体都在床头放着。我舒了口气，拿起试管，换好衣服，走向了警察局。
第二天，当我拿起报纸时看到了头条新闻“天网公司制造感染病毒。一初中女生帮助警察成功破案。”
篇3：初一议论文 :钓鱼岛1200字
今天是九·一八纪念日。我说说自己的一点情绪！回顾历史，同一日期的那一年（1931年）是日本入侵中国东北的日子，是当时的中国开始蒙难的日子！而今天，发展中的中国同样面对着越来越严峻的国际形势带来的各种挑战和威胁！中国的南海争端近期加剧，而东海和“钓鱼岛”问题更成为中日关系的拦路虎；加之日方延期扣押中国渔船船长；这一幕幕更加深了每位爱国的中国人心底那道旧伤疤的刺痛！本性善良的中国人本怀着不计旧仇，以宽大的包容胸怀，忍痛顾着中日友好关系的大局。众多的中国人也热切的期望日方友善的处理这些敏感的问题，但到了这天，中国人要面对自己那段受欺辱的历史时，日本人仍是那么强硬，这就等同于在中国人的伤口上撒盐！我想每个有流着中国人的血脉的仁人志士都会很强烈的感受到日本人又在羞辱中国人了。（当然有麻木的人不知国情，有软弱的“东亚病夫”在逃避问题，更有一小批汉奸在等待时机投日叛国~~~）我只是十几亿中国人中的一介草民，本该安安分分的过日子，不该对国家大事诸多言是；但值此是九·一八纪念日，我的心总是那么不安，总有愤愤不平之气在心底涌动。我想旧事可以不提，但国人被扣押，中方政府多次交涉，日方却延期扣押，这只能证明日方为表明其占有“钓鱼岛”立场而无视中方政府的多次交涉！日方明知中日关系直接影响着两国更大的利益，仍做此决定，这也就从某种意义上说明日方看透了热爱和平的中国人是不会也不敢冒中日关系恶化而表明中方维护“钓鱼岛”主权的强硬立场。目前，中国的人民政府为了稳定发展经济，为了中日的老百姓安稳的生活，为了东亚政局的平稳，乃至为了世界和平；压制着力争“钓鱼岛”主权的愤慨，平和的表达了中国人民的意愿和维护国土完整的立场。这一理性而明智的举措得到了怎样的回应呢？日方延期扣押中国渔船船长，已有日方军人力图军控“钓鱼岛”，东海问题日方态度异常强硬，美日军演频频；这种种迹象似乎说明日方敢冒中日关系恶化之险，而同时也习以为常的断定中方不敢冒中日关系恶化之险，日方在自以为是的表述着领土诉求，而中方一厢情愿的盼着中日友好；日方在中方示意友善的空间中得到了日方民众的认同，加强了大日本帝国的民族凝聚力，有利的促使了日本鹰派实力的提升，同时也让世界人民看到了日本似乎是理直气壮的在表达“领土诉求”！这也让“中国人”在世界人民的眼里显得那么软弱！同时，中国政府的合理诉求在世界人民看来显得哪么苍白无力！“中国人”啊！我们的呼声在哪里？回顾历史，“九·一八”前日方频频军演；且看今天，日方搓搓逼人。安逸了六十多年的中国人是否习惯了力求安稳，不问国事，接着是明哲自保，甘当“东亚病夫”，然后国内腐败加剧，内乱不止，一盘散沙，列强入侵，历史重演，国人蒙难！当然，这样讲有点偏激，但此刻谁能保证“中国人”团结一心共同面对强敌，谁能保证国内极少贪污腐败，国际形势突变时，国内不乱？就是此时此刻，在这九·一八纪念日，有多少“中国人”发出内心的呐喊：“保卫钓鱼岛”！
初一:梦里的阳光
篇4：一次危险的经历初一作文1300字
一次危险的经历初一作文1300字
“啊，可恶！这山里的蚊子也太大了吧！可恶，他们在吸我的血！”敏感的沈晶对山蚊子的叮咬不停的发着牢骚。“行了，大小姐，您要是嫌苦可以现在回去，对了，顺便把这些蚊子也带回去做成标本，当做被叮的纪念吧！”同行的陈聪挖苦道。“哼，我也想这么干，如果我现在出的去的话！”被挖苦的沈晶带着些怒气回应道。三天前，我与四个同伴相约来到这座山里露营，顺便采集些昆虫和植物做标本。于是，我们准备了三天，三天后，我们带着一大堆野营装备来到了山脚下，兴冲冲地冲进了山里。初入山林，大家都被美丽的自然景色所吸引，渐渐的，大家朝森林的深处走去。。。。。。两个小时后，当大家都玩累了，准备找个地方扎起帐篷休息一下时，我们才惊恐地发现，我们少带了两样只管重要的东西地图和指南针。而没带这两样东西的后果就是我们彻底迷路了！迷路的我们像一群无头苍蝇，在深山老林里四处乱蹿。再经过大半个下午的找路行动后，我们才发现自己竟然不停地在森林里兜圈子，有时我们竟会找到自己不久前做的标记，眼看天色不早了，我们便聚集到一起，此时心里正窝火的陈元抓起地上一块石头朝远处扔去。那一刻，我仿佛看见一道优美的弧线从我眼前划过，但下一刻，我突然意识到：有麻烦了！因为那块石头正如一颗流星一般，按着轨道驶向它的终点一个大马蜂窝。在听见一声短暂的碰撞声后，一群愤怒的马蜂自巢中冲了出来，在认定凶手是我们后，马蜂大哥们没有给我们一丝辩解的机会，朝我们冲了过来，我立刻做出了本能反应大喊了句：“逃啊！”大家才如梦初醒一般，不约而同地朝一个方向狂奔起来，马蜂大哥们紧随其后。在经过两分多钟的奔命后，大家的体力已有些不济，可马蜂大哥们貌似丝毫没有要放过我们的意思，我连忙指着不远处的一个水池对大家说道：“那边有个水池，大家快跳进去躲一下！”由于当时情况紧急，大家也顾不了许多，纷纷跳进水中。
约莫过了一分钟，在确定马蜂们都走了，我们才敢从水里爬出来。爬出水洼的我们像一群淋湿的小鸭子，狼狈极了。过了一会儿，我们终于想起这一切的罪魁祸首，我们齐刷刷地把眼光射向陈元，他也有些尴尬的把目光转向另一边，我们四个扬起了四双正义的拳头，雨点般砸在了陈元的头上，不一会儿，陈元的.惨叫声便回荡在丛林之中。可是教训完他后，我们还是得老老实实支起帐篷，眼看夕阳已把最后一丝余晖洒在地平线上，我们只好草草地吃了顿饭，早早地睡了。
第二天，大家都起得很早当然不可能睡太久，要知道我们可还是迷路中。于是，大家都收拾好行李，又开始找路，但是这次气氛很活跃，大家都唱起了歌。
突然，歌声停止了，走在我前面的陈聪突然停住了脚步，没有接到通知的我直接一头撞在了他的背包上，我摸了摸撞得生疼的鼻子，不满的锤了陈聪一拳。但下一刻，我的心仿佛提到了嗓子眼，我看见一天乌黑发亮，长着两颗上颚毒牙的眼镜蛇正吐着黑色的蛇信子与陈聪对峙着！
就这样我们大约与眼镜蛇对峙了十来分钟，胆子略小的宁雅最先忍不住了，她开始缓缓地向后移，我们想制止她却又不敢喊。忽然蛇开始缩脖子，但这并不是说明它害怕了。而是说明它要进攻了！我明白不能再等了，我连忙抓起前面陈聪和旁边的沈晶只情跑起，陈元也如梦初醒地抓起宁雅掉头就跑，当时我们可真是没命的狂奔，尽管早已甩掉了眼镜蛇，但我们还是不停地跑，我当时感觉风不停地在耳边呼啸而过。就这样我们不知跑了多久，在确定安全了后，我们靠着旁边的树喘着大气。忽然我一抬头，惊奇的发现，一条曲折的公路像一条巨龙，伏在山的旁边，宁雅和沈晶相拥着，高兴地哭了起来，而我，陈元和陈聪却相互对视着，忽然仰天大笑起来。
篇5：我们的世界作文1300字初中初一作文
我们的世界作文1300字初中初一作文
我们的世界，是那样的美丽，那么的美好！竟让我想伸出双手，呵护它，拥抱它，并亲吻它，感受它的快乐、美好……
我们的世界，是孩子们的殿堂呵！它银白，它雪白，它洁白，纯得完美，白得无瑕……孩子们的心灵是毫无瑕疵的呵！当孩子们稚嫩的双手将那些幼小的生命拯救，让迷失了方向的小动物们还乡，当孩子们把地球的绿色呵护，把小小的绿色树苗植入沃土……孩子们笑了，像一个个小小的天使，天使的笑声像银铃般回荡在那殿堂……于是，我们可爱的世界――白色的世界，也笑了！多么快乐啊！
我们的世界，是学生们的乐园呵！它金黄，它橙黄，它土黄，亮得真实，黄得灿烂……学生们的心灵是金黄灿烂的呵！当黄黄的土地上撒下黄黄的阳光，当黄黄的菜花边磊起了黄黄的稻穗，学生们在黄黄的`阳光下、黄黄的土地上，是那么的耀眼呵！在黄黄的田埂上，他们的求知欲又是那么的强烈：“为什么鸟儿能飞翔？”“为什么蝉儿能鸣叫？”“为什么天空会下雨？”……无数个问号，无数个学生，似旌旗在天地间飘扬！于是，黄黄的天，黄黄的地，都笑了……我们美好的世界――黄黄的世界，也笑了！多么好的求知欲啊！
我们的世界，是热心人的天下啊！它火红，它粉红，它鲜红，红得炙热，红得精彩……热心人的心灵是火红明亮的呵！当医生救死扶伤的一幕幕呈现在我们眼前，他们火热的心似乎也呈现在我们眼前，闪耀着，发出璀璨的光芒，让人心生感激之情；当“园丁”培育栋梁的一幕幕展现在我们眼前，他们火热的心似乎也展现在我们眼前，跳动着，发出灿烂的光芒，让人心生敬爱之情；当警察勇斗歹徒的一幕幕浮现在我们眼前，他们火热的心似乎也浮现在我们眼前，跳跃着，发出耀眼的光芒，让人心生敬佩之情；当好心人助人为乐的一幕幕显现在我们眼前，他们火热的心似乎也显现在我们眼前，闪动着，发出夺目的光芒，让人心生感动之情……夕阳西下，天边的太阳呀，映在云彩上，泛着点点红光，热心人的心，也泛着点点红光……于是，病人们，学生们，受害者，受助者，都笑了……我们亲爱的世界――红色的世界，也笑了！多么感人啊！
我们的世界，是贪婪者的地狱呀！它乌黑，它漆黑，它黑暗，黑得透亮，黑得发光……贪婪者的心灵是黑而几乎无一丝光亮的呀！但当黑黑的战争魔爪伸向大地时，血腥笼罩大地，正义与和平的神呀，便会迎头痛击，把黑暗的魔爪击碎，那时，光明就又出现，世界又变得美好！罪恶袭向民众时，正义的使者――人民警察又将上前，把不法组织拆散，把黑暗的心灵囚禁，那时，光明就又回来，世界又变得美好！于是，我们的世界又笑了，笑声中，又闪落几丝泪光，泪光中，又闪露几丝欣慰……
我们的世界，就像一个调色板，是色彩斑斓的呵！在它的怀抱里，有无尽的梦幻和喜悦……站在江畔，看太阳向江面洒下金辉，见江面上时有帆影浮过，望江水滚滚向天边奔涌，让人浮想联翩，是那样的美好；站在林边，极目远眺，只见曲径通幽，愈加迷人，小道上人迹罕至，铺上了一层火红的落枫，似那高贵的红地毯，那般璀璨；雨过天晴，又见那七彩虹桥通向天际，通向希望……无数文人墨客在这色彩斑斓的世界，留下了赞美它的诗篇。于是，这我们的世界――色彩斑斓的世界，又笑了，笑得真切……
我们的世界呀，就像一个调色板：有欢乐与烦恼共存，又有正义与邪恶同在；有战争与灾难的侵袭，又有和平与光明的守护……我们美丽的世界，我们美好的世界呀，竟让我心生爱怜，也让我禁不住想要轻轻地抚摸它……
篇6：初一议论文：世纪难题1500字
世纪难题
有一道题堪称“世纪难题”，其题目是：树上有十只鸟，猎人往树上打了一枪，树上还剩几只鸟？这道看似简单的问题，不知难倒了多少位博士生。现在我们来看几位学生面对老师如何解这道世纪难题——
某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有10只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”
男孩反问：“是无声手枪么？”
“不是。”
“枪声有多大？”
“80~100分贝。”
“那就是说会震的耳朵疼？”
“是。”
“在这个城市里打鸟犯不犯法？”
‘不犯。”
“您确定那只鸟真的被打死啦？”
“确定。”老师已经不耐烦了，”拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK？”
“OK。鸟里有没有聋子？”
“没有。”
“有没有关在笼子里的？”
“没有。”
边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？”
“没有。”
“方圆十里呢？”
“就这么一棵树！”
“有没有残疾或饿的飞不动的鸟？”
“没有，都身体倍棒。”
“算不算怀孕肚子里的小鸟？”
“都是公的。”
“都不可能怀孕？”
“………，决不可能。”
“打鸟的人眼里有没有花？保证是十只？”
“没有花，就十只。”
老师脑门上的汗已经流下来了，下课铃响起，
但男孩仍继续问：“有没有傻的不怕死的？”
“都怕死。”
“有没有因为情侣被打中，自己留下来的？”
“笨蛋，之前不是说都是公的嘛！”
“同志可不可以啊！”
“…………。，性取向都很正常！”
“会不会一枪打死两只？”
“不会。”
“一枪打死三只呢？”
“不会。”
“四只呢？”
“更不会！”
“五只呢？”
“绝对不会！！！”
“那六只总有可能吧？”
“除非你他妈的是猪生的才有可能！”
“…好吧，那么所有的鸟都可以自由活动么？”
“完全可以。”
“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上？”
“不会，每只鸟都装有卫星导航系统，而且可以自动飞行。”
“恩，如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的回答，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”
老师当即倒！
这只是一个笑话，对于这个学生来说，这样思考已经是难能可贵了，在软件测试中，需要的就是这种思维方式，这种精神！
其实相比之下，各位大学博士还不如以上这位学生呢！他们都没有像这位学生这样考虑得如此周全。而相对这道问题，不同的人也会有不同的答案——
幼儿园小朋友说：10—1=9，树上还有9只鸟。
小学生说：树上还有0只鸟，因为打死了一只，其余9只被惊飞了。
中学生说：树上还有1只鸟，打死了一只，惊飞了8只，还有一只是聋鸟。
恋人说：树上还有2只鸟，死的那只架在树枝上了，另外一只是他的爱人，在旁边哀哀哭泣。
妈妈说；树上还有3只鸟，鸟爸爸和鸟妈妈搂着死去的小鸟痛不欲生，没有跟着其他鸟寻找生路。
孤儿说，树上还有8只鸟，打死了鸟爸爸，鸟妈妈跟着别的鸟跑了，丢下了8只无力飞走的小小鸟。
民工说：是矿难吧？树上还有10只鸟，又来了一只补上了。大家不是不怕死啊，可离了这树，一大家子拿啥养活去？
某公子说：树上还有5只吧。这5只在枪响之前就通过内线得知，这枪打的是只替罪鸟，绝对不会对他们造成丝毫伤害。所以打死了一只，吓飞了四只被蒙在鼓里的，他们五个心安理得的还待在树上。
某官员说：树上还有20只鸟。所谓最危险的地方往往是最安全的地方，这棵树上已经毙了一个典型，就会在今后相当长的一段时间内处于安全期。而其他好多树上的行动还没有开始呢，所以，其他树上的鸟们争先恐后的飞过来了。
现实主义者说：树上还有9只鸟，枪打出头鸟，我们早看那只鸟不顺眼了，活该他出事。这下我们可以相安无事了。
悲观主义者说：树上还有0只鸟。物伤其类，触景伤心啊，这日子没法过了，咱们逃吧。
“兼职”教授：我能记算出来，有劳务费吗？
假洋鬼子：得看这枪是哪国造的，如果是进口货，全都吓死了！
新学究：经我多年反复考证，并借鉴国际上最新技术成果进行研究，结果表明：心中有几只树上就有几只！
风水先生：只要是8点过8分又8秒准时开的枪，一只也跑不了！
小报记者：树上还剩9只鸟，我们与它面对面！
庸官：这个问题很复杂，不要匆匆忙忙下结论，再研究研究！
食客：管它还剩几只，打一只吃一只，上菜！
时髦作家：为什么不改用形象思维解答？瞧，我的下一部小说就叫《一只公鸟与九只母鸟的生死恋》。
网虫：剩下几只不重要，可怜我这只受伤的鸟！
顾客：别上当，十有八九又在做什么鸟广告！
醉鬼：树上的鸟不是早跑了吗？这些人怎么比我还迷糊！
……
请问你的答案是多少呢？？？
初一:王宝瑛
篇7：初一议论文:民主的成长1200字
现在有一个词语越来越高频率的出现在了我们的身边，那就是：民主。我们都听说过民主，简单来说就是一人一票的决定一件事情，无论大事小情都听大家的。但是，在民主小时候，它真的是像现在的这么好吗？古代的民主和现在的民主有什么不一样呢？接下来，我就带你来细细查看。
最初的民主政治发生在公元前5，在当时希腊的雅典，一位名叫克里斯提尼的政治家搞了一次民主改革。他在雅典成立了一个公民大会，大概有两万人。为了防止在十将军中有野心勃勃的独裁者的出现，他还发明了一个“陶片放逐法”：每个雅典公民都在大会上在一个能写字的这么一个小片片上面写上希望被放逐的人的名字。只要是在雅典城邦有威望的人，一定会被放逐出去，所以就不可能有独裁者了。按理说，这不就已经是现在的民主制度了吗？只不过是结构上粗糙了一点罢了。但是，雅典出现了一个敌人：斯巴达。对面的斯巴达垂涎着雅典这个富饶的地方很久了。但是在雅典有一位富有智慧的领导人伯利克里，他在提洛岛上储存了大量的食物和金钱，建造了雅典卫城，并且把城外所有的青壮年人都迁到了雅典卫城内。斯巴达战士在雅典城下就是拿雅典人没办法。
雅典似乎胜券在握了，但是这个时候，民主在雅典背后捅了一刀子：怕领导他们走向胜利的伯利克里成为独裁者，把他给诬告下去了。这下还得了！后面的斯巴达军队马上开了就来，命令雅典人拆除了雅典卫城。也就是说，民主直接导致了公元前4，雅典帝国的毁灭。
伯罗奔尼撒战争和20世纪的苏美冷战很相似：雅典就像美国，民主制度；苏联就是斯巴达，寡头专制制度。但是最后是以民主制度着名的美国胜利了。为什么小时候的民主失败了？而为什么现在的民主成功了呢？
想一想，当时雅典卫城里面的青壮年农民们都被集中到了雅典卫城内，看着自己家的良田被斯巴达人糟蹋，心里当然难受；而且那么多人都在雅典卫城里面，一定会爆发疾病。那些公民大会的人们渐渐地从一个“选民”变成“暴民”，把一腔怒火发在了伯利克里的身上。也就是说，民主小时候等于暴民制度：不招人待见，雅典怎么可能不毁灭在民主上？
当时的民主，无论精英还是傻帽都有一票，而且当时的“傻帽”们都只有情绪，只看眼前；而现在我们还有谁是傻帽吗？我们现在的民主，是以尊重和保护每一个公民和财产自由为基本前提的，我们不会傻傻的就看自己的利益，我们会看得长远。
我们的民主一人一票，对国家和政体的这个主动权，集思广益，集合各方面的好意见，这是一件多么好的事情啊！这样国家可以有强大的创造力，可以以千万人的力量阻止独裁者的出现，我们的所有不同的意见也可以鉴出一个东西的问题。你看，民主多好！
我们不管民主小时候多么坏，现在我们应该对民主表示宽容和接受，因为它脱去了小时候的土壳，成为一块闪闪发光的美玉！
初一：孔陈蓝翔
篇8：初一议论文:秦始皇的功过是非1100字
秦王赢政是我国古代历史上杰出的政治家，同时也是历史上第一个大一统的封建王朝——秦王朝的建立者，历史上第一位皇帝。但是他又是一位统治残暴的封建皇帝。对秦始皇的功过评价，应该客观地、公正地进行评价。
他亲政后，任用一些有才干的将领，同其他诸侯国进行了英勇的战争。公元前221 年灭掉了最后一个诸侯国—齐，统一了中国。为了表示过去帝王的与众不同，他选用了一个新头衔—皇帝，自称始皇帝。秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望。他加强封建统治，创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，总揽全国军政大权，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制度，这些都对后世产生了深远的影响。
为解决货币不通，单位不一带来的诸多问题，秦始皇下令规定：在全国统一发行，使用圆形方孔钱，以秦国商鞅变法时的度量衡为标准，度量单位改为十进制，并定期对度量衡进行检查。秦始皇在统一度量衡的同时，下令统一文字。规定以秦国小篆作为全国通用的标准字形，废除六国的旧体文字。统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响。为消除北方游牧民族的屡次侵犯，秦始皇下令修筑长城抵御外袭，并派遣蒙恬出兵讨伐。这些措施扩大了秦朝的疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
但不可否认的是，秦始皇的的确确是一个暴君！为加强思想控制，他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化，给我国古代文化造成极大的损失，是我国古代典籍所遭受的史无前例的浩劫。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活，为修造阿房宫和骊山陵墓，秦朝每年就役使70万刑徒和奴隶；他还制定残酷的刑法，单是死刑就有腰斩、车裂等10多种，肉刑也有斩脚、割鼻等许多种，还实行 “族诛”和 “连坐”法……使人民生活在水深火热之中。
综上所述，秦始皇在其统一六国的过程中，为建立大一统的政治、经济、文化的封建帝国奠定了坚实的基础，结束了长期诸侯混战的局面，完成前无古人的统一大业。但是，由于时代和阶级的局限性，秦始皇作为第一个封建国家的君主，也不可避免存在着诸多缺陷和遗憾。如大兴土木兴建阿房宫，“焚书坑儒”等，给当时和后世都造成了极大的损失 。
篇9：初一议论文 :论书的种类进化1200字
从古至今，书生所读的书都在变化着，咱们一起来研究研究。
夏朝有《禹刑》，是夏朝法律的名称，具体内容已无从考证，但文献中有零星记载。此外还有《政典》《甘誓》，《甘誓》是中国古代最早的军法。
商朝有《汤刑》，与夏朝一样，它也是后继者为了纪念汤而以他的名字来命名他们的法典。
不过这些都没有流传下来，商朝流传下来的仅仅是一些甲骨文，夏朝连文字是什么样的都还不知道呢。
夏商周研究的是断代史，当时所留下来的记载不多，并且无法在考古学上相互印证，所以在学术界，这一段历史的准确性与存在的可能性是存疑的。很多我们耳熟能详的传自三皇五帝时期或者夏商周时期的脍炙人口的故事，在西方历史学界都被归类于“中国的神话传说时代”。
春秋战国时期的书就多了。《论语》，记录了春秋时期的孔子和他的弟子言行的书，内容涉及到政治，文学，哲学，道德以及立身处世的道理。初中课本翻翻也是能找到的。又如《左传》，旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。
从秦朝到北周，名家们也是出了许多的书，就不具体介绍了。
唐宋元明清应该算是中国历代繁荣的五个朝代了吧。
唐朝，有李白杜甫，都是唐朝着名诗人，一个“诗仙”一个“诗圣”，都留下了不朽诗篇。但是也有不好的（我自我感觉哈）譬如：为现代学生留下了太多作业，嘿嘿。
李白生活在盛唐时期，他性格豪放，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代。他的诗被后人称为“诗史”。他的诗，有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精练凝重。
宋朝，李清照，宋代最着名的女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，她善用白描手法。唐诗宋词元曲，元朝，以曲为主。元朝戏剧空前发达，自然剧作家人才辈出，秀的有关汉卿，代表作有悲剧《窦娥冤》。
明朝，有卓越的医药学家李时珍，他写出一部具有总结性的药物学巨着《本草纲目》。杰出的科学家宋应星，总结农业和手工业技术，写出了一部《天工开物》，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
我国四大名着家喻户晓，其中《三国演义》《水浒传》都成书于元末明初。明朝中期的《西游记》，是吴承恩根据民间流传的唐僧取经的故事创作的。
清朝曹雪芹创作的《红楼梦》，是我国古典小说的高峰，在文学中占有重要地位。
现代文学，有小说，散文，都有不同的表现形式。
我本人比较喜欢看鲁迅的散文，还有沈石溪的动物小说。
中华民族有着灿烂文化表现，多读书吧，传承一下中国文化的灵魂。
初二:右眸
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