下面是小编为大家整理的二年级观察蚂蚁的新发现日记300字合集，本文共8篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“汇汇喵”提供。
篇1：二年级观察蚂蚁的新发现日记300字
二年级观察蚂蚁的新发现日记300字1
它头上长着两根触角，身体分为三部分，长着六只脚，满地爬，它是谁?它就是我要介绍的小蚂蚁。
小蚂蚁既勤劳，又团结。每当我蹲在地上时，总会发现几只小蚂蚁在搬小米粒的现象。我在书上看到过，如果一只小蚂蚁发现一个比自己还要大的食物时，就会分泌出一种信息素，告诉同类，同类来了，就会齐心协力把食物搬回它们的洞穴去。有一次，在外婆家，我真的看到了这个现象。一大群蚂蚁正在搬一只死蝗虫，有的在后面用头顶，有的在前面用力拉，还有的在一旁帮忙。还有一次，妈妈和我从小队活动出来，到府山去玩，我还看见了一只蚁后呢!蚁后有翅膀，这让我很奇怪，原来在蚂蚁群里，只有蚁后能生下下一代，有翅膀是它的特征。
我还抓过小蚂蚁，可是小蚂蚁太聪明了，我怎么也抓不住，只好用圆圈阵了，结果，小蚂蚁爬上了我的手，弄得我好痒!
昆虫世界真奇妙，小小蚂蚁就有很多让人类佩服的地方，我爱小蚂蚁!
二年级观察蚂蚁的新发现日记300字2
我在楼下玩耍的时候，偶然发现了一群蚂蚁正在朝着一个洞搬家，我就知道蚂蚁搬家要下雨了。
我看见前面几只小蚂蚁什么也不拿，飞快地向新家跑去，而后面和中间的`蚂蚁身上背满了食物，好像群体出去游玩似的，特别是后面几只看起来最可怜，为什么这么说呢?因为他们两三只成一群地搬着一只只大大小小的昆虫，所以我才想：前面几只是有钱有势的贵人：“催后面几只快走。”而后面的蚂蚁像穷人，十分辛苦的说：“大哥，我跑不动了。”我觉得不应该这样，不能欺负权利比自己小的人，有事应该大家一起分担。
我悠悠忽忽的在楼下看了半个多小时，直到天空下起倾盆大雨来，我才想起回家，我要向蚂蚁学习，做一个勤劳的人。
二年级观察蚂蚁的新发现日记300字3
有一天，我和小伙伴们在公园玩。突然看见椅子下乌黑黑的一片，走进一看，原来是一群蚂蚁，我以为它们在找食物，就没在意。可没过多久。天突然阴沉下了，不一会儿，就下起了大雨，我和伙伴们忙回家，我明白了，原来蚂蚁并不是去找食物，而是搬家。过了几天后，我又见蚂蚁搬家了，我突然想起妈妈和妹妹去公园玩了，我急忙跑去公园，叫妈妈回家。
回到家后，果然就下起了大雨，妈妈问我怎么知道下雨的?我说是蚂蚁告诉我的!
“蚂蚁?怎么可能它又没长嘴巴，怎么回告诉你?”妈妈说。我说：“是我在公园玩时看见蚂蚁搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的。”妈妈叹气说：“我以为人才有语言，没想到大自然也有语言。”
通过这件事，我明白了只要善于观察周围的时物就能发现一些在生活里有用的东西。和发现大自然的秘密。
二年级观察蚂蚁的新发现日记300字4
今天，我在阳台上发现几只蚂蚁，我忽然起了好奇心，我决定仔细观察。
我拿来一小块蛋糕，放在阳台上。只见小蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索，像要寻找什么东西的摸样，终于，蚂蚁找到他的“猎物”—蛋糕。它仔细的围着那小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走两圈，跟着自己又试试味。检查完毕后，它迅速离去，像要通风报信似的。果然，叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁，它们合力地把蛋糕抬起来，一步一步地向前挪，不一会儿就把蛋糕搬走了。
蚂蚁真是聪明，懂得发挥集体的力量，真是勤劳又团结的小动物。
二年级观察蚂蚁的新发现日记300字5
一天，我一个人在家，闲着无聊，便看起了电视。忽然，我看到了一个科学知识，那就是蚂蚁从高空掉下来不会死，我看了后半信半疑，我想，我们人类从高空掉下来一定是必死无疑，那蚂蚁难道有什么神奇的力量能让它摔不死吗?耳听为虚眼见为实，于是，我捉了三只蚂蚁来做实验。
我先是把蚂蚁放在我的指尖，在离地面较远的地方把它摔下去，可它并没有受伤，我想，一定是因为不够高吧!于是，我把它放在桌子上，再把桌子往右倾斜，让它掉在地上，但是它不惊也不逃，安安稳稳地落在地上，可我还是不死心，于是，我将它从二楼的窗户打开，把它扔下去，可他依然安然无恙，唉!为什么蚂蚁从高空中掉下来不会死呢?为了弄清楚，我决定去上网查个究竟。
哦!原来蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开了，减慢了下降速度，所以它就不会被摔死了。原来它就像人们利用降落伞一样，多聪明的蚂蚁呀!
啊!大自然是多么有趣啊!在它身上，有无处不在的奥秘，等着我们去开创!
二年级观察蚂蚁的新发现日记300字6
在生活中，我们每个人都有许多新的发现。这些发现会让我们感悟一个道理，在学习过程中发现一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚。
一天，我来到公园里玩，当我走到一棵树旁时，面前全是黑压压的一片。我走近一瞧，原来是一大群蚂蚁。我就纳闷了：这么好的天气，它们不在屋待着，跑出来搬家干什么?只见他们就像一支打完胜仗的军的队，每只蚂蚁手上都捧着食物往大树边上走。我压下野草一看：在野草后面有一个非常隐蔽的小洞。“原来小洞就是它们的家啊!”我自言自语道。我突然有一个念头：蚂蚁是凭味觉辨认方向的，如果我在他们回家路上，用手使劲搓地面回怎么样?我立刻在离蚁穴几米的地方用手使劲搓地面，当它们搬东西回来时，便停在我搓的那个地方，立刻的乱作一团。他们到处爬来爬去，就是找不到回家的路。
正当我高兴时，突然天空阴云密布，下起了滂沱大雨。我跑回家时，已经成为“落汤鸡”了。我现在终于明白为什么蚂蚁要搬家了——就意味着要下雨。
二年级观察蚂蚁的新发现日记300字7
小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食，竟然可以延路返回，而且从不迷路，这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!
我在奶奶家时，发现地上有许许多多，密密麻麻的小蚂蚁，它们正围着一粒米饭，想办法把米饭抬进洞里去，首先，有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运，它们一步一步的挪向洞中，洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味，它们来时在路是上留下了气味，这样蚂蚁就不会迷路了。
这种气味对蚂蚁很重要，如果一只蚂蚁发现了食物，它就会在回家的`路上留下一路的气味，其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物，并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐的消失。
如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他的蚂蚁的警惕，都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味，蚁后也会不断的分泌出一种气味，一旦这种气味停止了，工蚁就会培养出新的蚁后。
在家看隐的研究蚂蚁的报告，是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?
二年级观察蚂蚁的新发现日记300字
篇2：二年级日记：观察蚂蚁
今天下午，我和妈妈去乡下外婆家玩的时候，忽然发现路边有一群蚂蚁正在搬动一条很大的虫子，它们一起合作，看起来力量非常大，我觉得很好奇，就一直观察它们，想寻找他们的家。我还从外婆家里拿了几根干面条来引诱蚂蚁，分成长的、短的放在不同的地方，没过多久，蚂蚁真的来了，有些蚂蚁能搬一小段面条，有些二到三只才能搬一小段面条，长的面条需要四到五只才能搬得动，他们动作很快，没一会就搬了五六根，都是往不同方向去的，我发现蚂蚁有四个家。当我转过头去看那条虫子的时候，呀，居然也被蚂蚁搬到家门口了。蚂蚁们把他们搬回来的各种各样的东西往洞里塞，我觉得它们很聪明也很有趣。
蚂蚁虽然很小，但它们团结起来力量还是很大的。
篇3：二年级日记：观察蚂蚁
生活中，有许许多多的`事情，其中，令我印象最深刻的事是“蚂蚁观察记”。
记得那天是星期五，我写完作业后，想下楼去找小伙伴玩，我刚下楼，就发现右边有一个个黑点儿，走近一看，原来是蚂蚁。我决定不去玩了，而是观察蚂蚁。
正当我观察的时候，我突然发现这些蚂蚁的体型不一。有的比其它的大许多，长着一对威风的“钳子”，有的却非常小，甚至没有钳子。咦？都是一个窝里的蚂蚁，怎么长得不一样呢？
为了解决这个问题，我特意问了爸爸，可爸爸却故作神秘地说：“想知道答案，自己去寻找！”我只好拿起百科全书，翻找了起来，终于得知了原理：那些体型“巨大”的蚂蚁是蚁后，是整个蚁族的统治者；那些没有“钳子”的蚂蚁叫“工蚁”，负责搬运粮食；而那些有“钳子”的叫“兵蚁”，负责保家卫“巢”。看到这里，我恍然大悟。
通过这件事情，我明白了一个道理：我们要认真观察，勤于思考，探索其中的奥秘，做生活中的有心人。
篇4：观察蚂蚁观察日记300字
观察蚂蚁观察日记300字
早上，我拿着一包白砂糖去观察蚂蚁。
到了我们家的小院，我把一些白砂糖倒在草丛边。不一会儿，五六只蚂蚁从旁边赶过来。有的好像挑三拣四的在几颗糖粒上爬来爬去；有的像是在品尝味道似的，叮着一颗糖不放；有的.选择自己拖得动的糖往家里搬；还有的因为拖不动而回家叫救兵，在回家路上，这蚂蚁跟迎面而来的蚂蚁碰碰触角，像是在说：“朋友，前面有食物，快去搬吧！”说完继续往回爬。
不一会儿，一大群蚂蚁排着整齐队伍浩浩荡荡的过来，聚齐在白砂糖的周围。我用放大镜观察的一只蚂蚁。蚂蚁身上分为三部分，头、胸、腹；三队足全长在胸部，一对触角长在头部；腹部比头胸都要大。这只蚂蚁遇到了一颗比较大的糖，搬不动，触角弯弯，碰了碰旁边的蚂蚁，叫来了另一只蚂蚁跟它一起把糖搬回家。这些蚂蚁齐心协力的工作，才十分钟左右，就把所以的白砂糖搬光了。
我们应该学习蚂蚁齐心协力、团结的精神。
篇5：蚂蚁观察日记300字
蚂蚁观察日记
今天，我呆在家里没事干，我正闲得无聊，突然几只小蚂蚁爬了过来，我想：“闲着也是闲着，不如看一看蚂蚁是怎样运食物的，增添自己的知识，岂不更好?”于是我就抓了一只小蚂蚁，拿了一袋饼干，把饼干掰下一点，把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。
过了一会儿，那一只蚂蚁用触角碰了一下，跑走了，我很纳闷：“难道它不吃饼干?”可我错了，原来蚂蚁去叫同伙一起来“作案”呢!不一会儿，饼干就被搬走了。
我抓了一只蚂蚁，把它捏得半死半活，放在地上。没想到，它还能走更让我吃惊地是，它的同伴竟放下了手中的饼干，过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀!在此之前，我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物，可真是小看了它。
玩蚂蚁
因为我外婆腰疼住院了，所以我每天都要去医院!
昨天，我一直都在医院里，难受死了，所以今天就不在了。晚上，去医院吃晚饭的时候，外婆理疗还没有做好，我和妈妈就先去大姨那儿玩会儿，一进门，我发现桌子上有两个小罐蚂蚁，一些管子，便问陈思姐姐：“这是蚂蚁城堡吗?”“是呀!我们一起玩吧!”“好呀!”
首先我们用剪刀把管子剪成四五段，把管头塞进圆口里，把四个拐弯口都连接起来，这样一个道路就形成了;接着，把蚂蚁城堡拿出来，外边有四个圆口，把其中一个打开，将蚂蚁倒进去，可那群顽固的蚂蚁就是往上爬不往下爬，但它们还是被我妈和大姨治服了。这样就好了。有人会问：“如果吃东西怎么办?”我告诉你，那里有蓝色的液体，那就是食物，所以不管多长时间不喂它们都没事儿!
好想看它们挖洞啊!可那是别人的!
蚂蚁搬食
下午，天下起了蒙蒙细雨，可是，勤劳的小蚂蚁还在寻找食物，我去给它们带点好吃的吧。
我把蛋糕分成一小块一小块的，放在一只只小蚂蚁面前。只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈，头也不回地走了。咦，它不爱吃吗?
我只好又去看别的小蚂蚁，这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕别人和它抢食物吃似的。正在这是，原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了，只见它后面跟着浩浩荡荡的一支队伍，它们的头互相轻轻地碰撞，告诉对方该去哪个方向，哪里有美味等着它们，看得我眼睛都花了。噢，原来它是去找援兵了!
告诉你吧，蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面对那么大一块蛋糕，我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法。瞧，老蚂蚁咬下一小块，放在边上，再由小蚂蚁搬走，搬到家后，又匆匆赶回去助同伴一臂之力，它们用“化整为零”的办法运走了美味。咦，那块蛋糕自己会走路吗?原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕，一点一点向洞口移去，我真正感到小蚂蚁的力气大无比!
我把最后两块蛋糕放在地上，发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了，呵呵，还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!
离开时，我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声，心里别提有多快乐了!
篇6：观察蚂蚁日记300字
第一则：蚂蚁搬食
9月23日 周日 雨到阴
下午，天下起了蒙蒙细雨，可是，勤劳的小蚂蚁还在寻找食物，我去给它们带点好吃的吧。
我把蛋糕分成一小块一小块的，放在一只只小蚂蚁面前。只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈，头也不回地走了。咦，它不爱吃吗?
我只好又去看别的小蚂蚁，这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕别人和它抢食物吃似的。正在这是，原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了，只见它后面跟着浩浩荡荡的一支队伍，它们的头互相轻轻地碰撞，告诉对方该去哪个方向，哪里有美味等着它们，看得我眼睛都花了。噢，原来它是去找援兵了!
告诉你吧，蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面对那么大一块蛋糕，我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法。瞧，老蚂蚁咬下一小块，放在边上，再由小蚂蚁搬走，搬到家后，又匆匆赶回去助同伴一臂之力，它们用“化整为零”的办法运走了美味。咦，那块蛋糕自己会走路吗?原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕，一点一点向洞口移去，我真正感到小蚂蚁的力气大无比!
我把最后两块蛋糕放在地上，发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了，呵呵，还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!
离开时，我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声，心里别提有多快乐了!
第二则：蚂蚁游泳
早上，我在阳台上做作业的时候，看见一只小蚂蚁在地上爬来爬去。我就放下铅笔观察起蚂蚁来。这时候，边上的水池里的鱼儿跳了起来。我突然冒出个念头：鱼儿会游泳，小蚂蚁会吗?有了!我连忙抓起一只蚂蚁放进水池里去。只见蚂蚁忙用手和脚拼命地划水，用力地往水池边游去。不一会儿小家伙就上岸了。我不甘心，又把它赶下水。这次，离水池边更远，看它怎么办?小家伙可聪明了，好像知道我是和它开玩笑呢，这次他可不着急上岸呢。它故意在水池里打转转，就是不游向池边。这下好了，它不着急，我可着急了。小蚂蚁，你再不上来会被水淹死的。小蚂蚁好像听懂了我的话。它三下五下就游到水池边上岸了，还回头得意朝我笑呢!今天真开心，因为我发现了一个秘密，原来蚂蚁也会游泳哦。
第三则：蚂蚁搬家
6月26日 星期五 天气：晴
下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动，我悄悄地走过去壹看，噢，原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚出生得小蚂蚁，有得也许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然，壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己得同伴，不壹会，象龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来，蚂蚁也懂得团结呀。
篇7：观察日记300字蚂蚁
1.
今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。
我们开车来到三垟湿地，停好了车。来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。我马上说：“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。
我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向，但它们的方向正好相反，结果果实都运不走。过了一会，它们发现了这个问题，然后它们就商量好了，就朝一个方向，向蚂蚁窝走去。
观察了一个半小时的时间，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。
2.
随处都可以看见蚂蚁,我和我的同学青郁童十分喜欢观察蚂蚁,并发现了一个有趣的现象。
有一次,我们把一群不同巢穴的蚂蚁放在了一起,看他们有什么反应。大概过了两三分钟,蚂蚁们就互相残杀了起来,场面十分激烈,打到最后只剩下了一只小蚂蚁,扛着一个蚂蚁头骄傲地跑来跑去,好像在向我们炫耀自己的实力。
还有一次,我们把一群蚂蚁和一只蜘蛛放在一起,观察动静,本来不同巢穴的蚂蚁在一起会互相残杀的,令人没想到的是,蚂蚁们居然联合起来,一起向蜘蛛发起了猛攻。有的在紧紧地拉住蜘蛛的腿,有的在撕咬蜘蛛的身体,还有的死死地按住蜘蛛的头……打到最后,蜘蛛奄奄一息,蚂蚁大获全胜。但是,蜘蛛用它的最后一点力气吐出了几口丝,把蚂蚁们缠到了一起。蜘蛛死了,蚂蚁们被缠到了一起,因为蜘蛛的网有剧毒,其他蚂蚁都死了,只剩下一只红蚂蚁一瘸一拐地用前脚拖着身体爬了出来,不久,它也死了。落得个两败俱伤。
3.
今天，我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想，应该是吧!我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。
篇8： 蚂蚁观察日记300字
今天我在家里闲着没事，突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁，那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼，轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵，等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了，根本看不清楚，更无法观察。我灵机一动，想我家还有放着忘带放大镜呢，可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。
在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分，他长着椭圆的头，头上有一对长长的触角，和头相连的胸部上长着三对足，还拖着一个尖尖的大大的屁股，走起路来的样子很可爱。
在观察的过程中，我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎，然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝，接着用同样的方法去搬运第二块食物。
我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。
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