以下是小编为大家收集的做好事随笔,本文共10篇,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“原来ni是我的梦”提供。
篇1:做好事随笔
星期四早晨,我正在黑板前写成语接龙的时候,突然有个同学走了过来说:“你能不能把字再写大点?”我说:“好吧。”我正想拿黑板刷来擦,黑板刷散了。我想:“是不是要换个黑板刷了?”晚上回家我对妈妈说:“班级里的黑板刷坏了,我想给班级里买个新的黑板刷。”妈妈非常赞同我的想法。第二天下午,妈妈来接我的时候递给我一块又新又亮的黑板刷。由于我第一次为班级做好事,我还有点不好意思,我对妈妈说:“妈妈你陪我去吧。”妈妈同意了,我们一起走到老师办公室,我拿着黑板刷不敢说话,王老师看到我手里的黑板刷,明白了我的意思。老师问:“你是给老师的,还是给班级的?”我说:“给班级的。”王老师说叫我把黑板刷放到班级里去。
第二天,王老师正在用这块黑板刷的时候,老师举着这块又新又亮的黑板刷说:“这块黑板刷是石晨宇同学为班级买的。”同学们都向我投来赞许的目光,我又有点儿不好意思了。
我心里想:“我下次还要为班级做更多的好事!”
篇2:做好事随笔
今天,我是值日班长,我忙得不亦乐乎!上午和中午,我帮老师擦桌子。吃完饭,我还要帮同学们一个一个检查饭钢,同学们陆陆续续的来到我的身边,接二连三的让我看。我觉得能为班集体做这些事情,我很高兴!对了,我还要表扬一些同学,因为,自从我当上“饭钢”班长之后,我就有很多助手,比如:我忙不过来时他们会告诉我谁没吃完,批评谁,谁吃完了,表扬谁。我现在记得有:傅奕博、陈弈键。其中, 傅奕博帮我的次数最多。我很感谢他们!我以后会多多进取,天天向上,成为老师最好的小助手!
今天这个日志,主要是告诉同学们要爱护班集体,如果我们不爱护这个班集体,那么,我们就会辜负老师的期盼,我们之间就会不团结。可是,如果我们爱护这个班集体呢?我们的教室就会整洁、明亮,老师进来了都会说:“二四班真棒!”所以,我们要爱护班集体!
篇3:做好事
做好事正文:
做好事做好事
杭州市萧山区党山镇长沙中心小学 三(2)班 杨颂依
一个风和日丽的早晨,丁丁高高兴兴地背着书包去上学,
走着走着,一位叔叔骑着一辆崭新的自行车飞快地向丁丁旁骑过。“啪”的一声,叔叔自行车上的包掉了下来,可是他却一点都不知道,丁丁捡起包,心想:叔叔的包掉了,心里一定很着急的,我应该追上去把包还给叔叔。想到这里,丁丁一边嘴里喊着:“叔叔,你的包掉了,一边向叔叔的背影追去。
突然前面的叔叔停了下来。哦!原来红灯亮了。丁丁高兴极了,飞快地跑到叔叔面前,喘着气说:“叔叔你的'包掉了。”叔叔拿着包,感激地说:“小朋友,实在太谢谢你了。”丁丁不好意思地说:“没什么,我是少先队员嘛!”
指导老师:高丹
(投稿:幽灵雨梦 于 20xx-11-27 12:39:18 编审: jandao)
篇4: 做好事
“学习雷锋,好榜样……”我们唱着小曲儿正在教室打扫卫生。
――题记
我们班的扫地制度是上学期一开学就制定的,老师规定了星期几哪几个人扫校院,哪几个人扫教室,我被分配到星期一扫教室的行列中。
一切都像以往那样,放学了,同学们断断续续的走完了,只剩下我们值日的几个同学。值日组长开始有条不紊的分配任务:“你扫这一列,你扫那一列,这列你扫,最后那列你!还有,你去扫讲台,你去准备铲垃圾并送垃圾……”每个人都领到任务,拿起扫把或铲斗或垃圾桶开始工作,不到两分钟,教室便被收拾的干干净净,这时,喇叭里喊:“还有五分钟关门,七X班注意注意!”我们马上拿起书包,推起自行车就往大门冲,而倒垃圾的那个同学可能也急了,这活儿就被落下了,祸也就埋下了。
第二天,数学老师正在讲题,忽然看到垃圾桶里有废纸,就严厉批评了我们,“奖励”我们扫地一周。我们被批评的目瞪口呆,面红耳赤,但也没办法,谁让我们值日没值好呢?正好是雷锋活动月,我们就当是学雷锋吧!于是,我们成了雷锋月里的雷锋小队。
于是,因为一个小事,我们做了一个星期的“雷锋小分队”,每天放学后在教室里为同学们打扫教室,打扫的干干净净,而且不计报酬。从这件事情我发现了团体的力量应该是每个人都出一份力,不偷懒,严格认真的办好自己的任务,这样才能不影响小团体的任务,才能办成事。
篇5:做好事
放学后,我兴致勃勃地走在马路上,正回想着今天上自然课时老师给我们做的有趣的实验。突然从背后传来了一声吃喝:“小孩儿让开!”我急忙往路旁一闪,只见一个中学生模样的大哥哥骑着一辆自行车从高坡上直冲下来。幸好我闪得快,否则,不被他撞个四脚朝天才怪呢!
我生气地嚷起来:“干嘛干嘛,骑着自行车在马路上横冲直撞,耍什么威风!撞伤了要你赔!”那大哥哥一听,猛地转过自行车头,对我挥挥拳头。我见势不妙,正想溜之大吉,只见他由于转弯太急,竟然摔倒在地,两个车轮一个劲儿地打转转,他也被摔出老远。我不禁捧腹大笑:“哈哈哈,太好了!真是恶有恶报!”
看到那个大哥哥痛得扭歪了脸,我突然想到:好汉不吃眼前亏,得快点逃,要不他真会来打我了。于是我拔腿就跑。我一边跑一边回头看,那大哥哥垂头丧气地从地上爬起来,一拐一拐地走过去,扶起自行车。嘿!这一跤可摔得他威风扫地了。他自认倒霉,骑着自行车走了。
我想:谁叫他这么不讲理,违反交通规则,还想打人,活该!这不,连马路也帮我的忙呢!我又冲着他大喊:“喂!回家好好学学《中学生行为规范》吧!”
那大哥哥回过头来,朝我招招手,说:“我服了你了,小孩儿!”听了他的话,我顿时觉得脸上火辣辣的。《小学生行为规范》的第五条“待人有礼貌,会使用礼貌用语”我已经背得滚瓜烂熟了,可我会做吗?刚才大哥哥从车上摔下来,我不仅不去扶他,反而在一旁幸灾乐祸,这是一个少先队员应该做的事吗?看来,《小学生行为规范》说说是容易的,做起来就不那么容易了。
篇6:做好事
“坏小子”做好事朱刚是我们班里名副其实的“坏小子”。
他是个让老师看着都摇头的学生,调皮捣蛋,违反纪律,不爱学习,甚至还有着不良的坏毛病。同学们都不爱跟他一起玩。在我眼里他的确是个坏小子。可有一次在我们班发生的一件事,让我看到,原来在他的身上也有着闪光点。“不得了啦!男厕所里‘水漫金山’了!”不知是谁冲进教室在大声囔道。老师不在,同学们开始议论纷纷“一定恶心死了!”“哎呀,怎么办呀?我不敢上厕所了。”“快去找老师呀!”……朱刚冲向厕所,谁也没有在意他,准是看热闹去了。“好了,好了,男厕所的`问题解决了!”一会儿就有同学回来汇报了。
是啊,都喜欢大惊小怪的,什么事去找老师都能解决,我继续看我的书。“哎,你知道吗?刚才是谁把厕所疏通了?”同桌神神秘秘地问我,我摇摇头,“谁啊?”“是朱刚!厕所里的下水道让卫生纸堵上了,水真的都满出来了。”
我能想象一定臭气熏天,脏的要命。“朱刚冲进厕所二话没说,居然赤手空拳把堵着的卫生纸拿出来,厕所就通了。”同桌说完,看着我诧异的表情,摇了摇头,那意思就是“朱刚真恶心!”我回头寻找朱刚的身影,他不在教室,一定是又疯玩去了,他根本没把这当一回事,或者觉得这也是一件蛮好玩的事情。
可是,又有谁会像他那样不怕脏,主动伸手去解决问题呢。他是大家眼里的“坏小子”,可是在他身上也有多么可贵的闪光之处啊。
篇7:做好事
做好事_小学想象作文
做好事
早上,我哼着歌步入了校园,突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看,原来是前几天我拾到一个钱包,把它还给了失主,那位失主给学校写来了表扬信。没想到,就在此时,小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘,同学们向我投来钦佩的目光,看着他们,怪难为情的'。
回家后我总想再做一次好事,就找妈妈要钱,说买东西,谁知她只给我一元,我不满地嘟起了小嘴,以后我每天向妈妈要钱,四天过去了,钱还是还很少,我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。
第二天一早,我去上学,看见妈妈好像在找钱包,我没理会她,第一节课下课后,我把钱包交给校长,谎称拾来的。放学后,姚老师把我叫到办公室,说我妈妈打电话说她钱包丢了,可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包,才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误,拿回了妈妈的钱包,校长说我是知错就改的好学生!
通过这次“做好事”,我明白了好事不应这样“做”,而是为那些需要关爱和帮助的人给予关爱或帮助。
做好事
早上,我哼着歌步入了校园,突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看,原来是前几天我拾到一个钱包,把它还给了失主,那位失主给学校写来了表扬信。没想到,就在此时,小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘,同学们向我投来钦佩的目光,看着他们,怪难为情的。
回家后我总想再做一次好事,就找妈妈要钱,说买东西,谁知她只给我一元,我不满地嘟起了小嘴,以后我每天向妈妈要钱,四天过去了,钱还是还很少,我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。
第二天一早,我去上学,看见妈妈好像在找钱包,我没理会她,第一节课下课后,我把钱包交给校长,谎称拾来的。放学后,姚老师把我叫到办公室,说我妈妈打电话说她钱包丢了,可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包,才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误,拿回了妈妈的钱包,校长说我是知错就改的好学生!
通过这次“做好事”,我明白了好事不应这样“做”,而是为那些需要关爱和帮助的人给予关爱或帮助。
篇8:做好事表扬信
8月5日下午,贵校的贾洁等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。
贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。
希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
【做好事表扬信范文】
篇9: 做好事演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活中很有多微笑的瞬间都会让人感动,比如当你在拥挤的人潮中不小心摔一跤,难堪尴尬的时候,有一个人将你拉起,问候一声你还好吗。比如当你因为生活琐碎痛哭流涕时,周围的陌生人温柔的递给你一盒纸巾。比如当你放学回家坐公交车时,疲惫不堪,昏昏欲睡的时候,一位奶奶热情的让出座位,脸上还带着欣慰的笑容。这么多微妙的瞬间,这么多让人心暖的瞬间,这么多让人感到世界无比美好的瞬间,都是他人所赐予我们的感动,也是我们在生活之中可以所处抓捕的快乐。
做好事,可以让需要安慰的人得到心灵的满足,也可以让我们自己收获快乐。做好事,可以让原本冰冷的世界变得热烈沸腾,让原本沉默的人群变得热闹无比。做好事,可以让我们各自的人生多一些温度,也可以让我们周围的世界多一些幸福。做好事,能给我们带来什么?我想,它会带来成长,会带来好运,也会带来人生的启迪,让我们在这一生之中,享受更多的美好和快乐。所以同学们,做好事,就从我们身边开始,就从我们自己开始,让我们一起为这个社会,为我们各自的人生,多增添一些光亮,多增添一些美丽的记忆吧!
想和大家说一个小故事,我有一个堂妹,她是一个很善良的人,小的时候我们一起去河边捉小鱼,但每次她捞到小鱼或者捉到小鱼的时候,不一会又会把它放生。我总会去和家里人嘲笑她,说她总是在做一些无聊的事情。但慢慢的,等我们长大了之后,我才明白她从小到大都是一个善良的人,就像小时候捉鱼放鱼一样,她都不狠心去伤害他人。现在的她仍是一个只会做好事,去帮助他人的人,从未想过要去伤害别人,更是愿意帮助那些处于困境之中的人。其实在她的身上,我吸收了太多的温暖,也吸收到了太多太多的正能量。
做一个能够帮助他人的人是一件很有意义的事情,这也能让我们的性格变得更加温和,和他人相处起来也更加的和睦。这一点是做好事能够提升我们的地方。所以当我们身边有这样一个可以学习的模范时,我们也要紧跟步伐,去做一些可鼓励他人,帮助他人的事情。或许我们无法立刻收到回报,但只要我们坚持下去,我们会收获更多,实现更多。
篇10: 做好事演讲稿
亲爱的各位同学们:
大家好!
在生活中,对于一些需要帮助的人,我们要勇于援助,可能对我们来说这或许是非常简单的事情,可能对需要帮助的人确实非常重要的事情,或者是救命的事情,所以我们要多做好事。
不要认为我们还小不需要做这些,其实我们已经进入到了初中,不在是哪个还学要老师拉着手前进的青年,应该是一个明辨是非,乐善好施的学生,这是在传递正能量,也是做一件有意义的事情,好事的定义,其实很简单,就是能够在我们力所能及之下帮助他人的行为都是好事。
比如在我们上学期间。看到有老奶奶没有做位让个做什么。同学丢了笔把多余的笔借给他们,看到有垃圾捡起来及等。虽然不起眼但是这都是好事,不是吗。只要我们去做了就行,不要在乎这个好事是不是有用,只要尽到了心意,不给他人添麻烦就好,当然也不能因做好事而犯错做坏事。
一个正直的人从来不会把做好事当做一种负担,反而会当做一种做有趣的活动,这是友谊彼此的事情,在帮助他人的时候因为收获了帮助我们一般都会得到他人的感激,或许没有什么但是当有一个人对你说谢谢表达感激之情的时候你会发现原来做好事如此快乐。这可以说是一种生活的乐趣,一直非常有趣的活动。
虽然做好事简单,但是我们必须要做,不需要可以每天找,只要在看到的时候伸出手帮助他人一把就行,给他们一些简单的帮助,或许就能够让他们走出这个困境,让他们看到不一样的天空,没有人喜欢在没有阳光温暖的地方生活,我们生活在群体中,就必须要做到位这个群体做有意义的事情。
做好事能顾传递一种温暖让彼此的心,都变得开朗,也变得让人更喜欢,不用在如同过去 一样总是泛着错误吗,总是留下问题。机会在难都能够让我们简单完成。不用担心自己做不好,只要去做了,就是一件善事。不要因为好事小就不愿意伸手,也不要因为一些错事小就随意犯错。我们做为优秀的学生,就要来及自己是未来的接班人。就必须要做一个正直愿意做好是的人。
或许我们现在做的不够,或许以前遇到过相同的事情没有伸出手,没关系,我们不在意过去,只重视未来如何做,是继续入以前那样成为一个旁观这,还是成为一个善良的好人。全靠自己的做法。我希望大家从现在开始行动起来,多做些好事。
谢谢大家!
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