以下是小编整理的活动花絮范文，本文共12篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“一只小蚂蚁”提供。
篇1：教育花絮
教育花絮
(一) 一生都在探索--怎样走进孩子们心中,去点亮那盏人生追求的'理想之灯,去点燃那团渴求真知的智慧之火!
作 者：成建华 作者单位： 刊 名：陕西教育 英文刊名：SHAANXI EDUCATION 年，卷(期)： “”(7) 分类号： 关键词：篇2：花絮作文
花絮作文
花 絮今年过年不收礼，收礼就收10美圆。（气恼）：唉，今年过节呀我弟弟来我家，刚来了没多久，就嚷着要放炮，没办法只好依他！本来我家就没有多少炮，我准备元宵节放的。现在呀计划全被他打乱了。我提着一大袋的炮往楼下走去。（愤怒）：我和弟弟来到了篮球场，我把小顽皮拿在手里正准备点。突然只见旁边闪着一道光，妈呀，我刚买来的白鞋子就被他烧了一块黑乎乎的锅巴了。我刚要蹲下身子去擦，哎呀，更糟的事还在后面呢。没想到我弟弟搞了一次还不算呢！又来了一次，他把一颗点燃了的糖果炮投向我的衣服，“哎呀，你干吗又来搞我呀！”我生气的说。边说我也边朝我的衣服看去，哎呀，这还得了，我的衣服烧了一小块洞，我愤怒的说：“你看你，我新鞋子被你给烧了，新衣服也被你烧，快赔我一件新衣服和一双新鞋子。”“气死你，我就是不赔。”（开心）：虽然我跟弟弟在玩炮时，他烧了我的衣服和鞋子，但后来我玩得太开心了，把这件事抛到了九霄云外去了。我拿起海盗船点燃了扔向了他的身边。过了没多久，只听“砰”的一声海盗船爆了，王正蒙他吓得一跳三尺高，“姐姐你干吗呀？”“哎哟，这都不懂，这叫以其人之道，还之于其人之身，好我们的事摆平了，你可不能再打我了。”说完向他做了个鬼脸。我报复了王正蒙。后来就玩得无比开心。（激动）：今天我就可以看见爷爷、奶奶、弟弟了，心里“砰砰”的直跳。到了火车站，我的心好像揣了一窝兔子似的，砰砰的乱跳。我一路上自言自语的.：“我要见到爷爷、奶奶了、我要见到爷爷、奶奶……”我就这么摇头晃脑地边走边念，念着念着就来到了接爷爷们的出口，我的心速加快了，好像是热锅上的蚂蚁。我的双腿颤抖，突然只见走来了一个人，背着一个黑色包。“咦，是我爷爷。”我飞蹦到了爷爷的怀抱里。（伤心）：今天是2月19日，我要与爷爷、奶奶、弟弟说拜拜了。我正准备要去送爷爷、奶奶们，可是他们不让我送，我后来去追他们，后来没办法，我只好与爷爷、奶奶再见了。过年可有好多、好多、写不完有趣的事儿，每一件都装着我的酸甜苦辣。花絮作文750字小学生作文（中国大学网）
篇3：圣诞节花絮
圣诞节花絮
圣诞节(Christmas)是西方人最盛大的.传统节日.其英文Christmas是由Christ(基督)和Mass(弥撒)两词组成.圣诞节节期(Christmastide)一般是从12月24日至翌年1月6日.12月25日称为圣诞日(Christmas Day),12月14日夜称为圣诞前夜(Christmas Eve).中国近年来在年轻人中尤为盛行“过圣诞节”.很多商家就以此作为赚钱的好机会,如卖穿的、卖吃的,娱乐场所等都贴上“过圣诞”的标签招揽客人.圣诞节的习俗(custom)、活动(activity)有以下这些:
作 者：陈世友 作者单位： 刊 名：今日中学生 英文刊名：MIDDLE SCHOOL KIDS TODAY 年，卷(期)： “”(1) 分类号： 关键词：篇4：梧桐花絮_
梧桐花絮_1000字
今天在操场上转着，抬头远望，突然发现“碧草空蒙木亦奇”。操场上的草特别青，还散发着淡淡的清香，真想趴上去尝两口。再网上看，梧桐树也发疯似的开了花，那淡淡的紫色萦绕在枯枝上面，真有“紫气东来”的意韵。大自然真会创造，它让这凤凰花抢在了树枝发芽之前，没有让那梧桐绿淹没了这片紫色。记得初中一年级学了一篇课文是宗璞的《紫藤萝瀑布》，与他那一泻千里的紫相比，这小小的紫也别有一番风味，它让我们真真切切的观看到了这如烟似雾的紫。采撷一朵下来，嗅上去真有一股甜甜的味道，不对，是一种久违的味道，那是童年的味道。
小时候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐树，盛夏之日，“青树翠蔓，蒙萝e缀，参差披拂。”遮住了整个院子。就在这个时节，梧桐花一个个都醒了，吹着小喇叭告诉我们它们的到来。那时的院子真是香彻满园，紫气笼罩。后来，我们全家搬到了现在的会展中心的西侧，没开发之前，这里也是很凉爽的。在我家的门前有三棵梧桐树，把房前的路都遮住了。盛夏时节，在梧桐树的庇护下阳光斑驳的洒在地面，像夜晚的繁星一样星星点点。所谓树大招风，方圆百米之内，就数我家门前最凉快，邻居们中午的时候都端着碗找块儿砖就坐下了，家长里短，有说有笑，好不热闹。
再往前走去是一排杨树，像一排排士兵站在那里，清风吹来，哗哗作响。再加上那青翠欲滴的叶子，真的是让人爱到了极致。我向来是喜欢自然的，特别是自然中的绿，无论是嫩绿、翠绿还是墨绿都是我的.最爱。因为绿象征着希望，代表着向上，寓意着旺盛，传达着健康，因此，我对绿色一直都是情有独钟。
今日的游玩快要结束的时候，我环顾四周才发现，这南校区竟比北校区更多彩。东柳西杨，北桐南樟。设计者似乎请来了很多色彩，如梧桐树的紫，香樟的红，杨柳的翠，白杨的绿。在这小小的操场中竟包含着如此多的色彩，我不得不惊叹设计者独特的思维和高超的技艺，他是要表达什么意思呢，我还真是有点儿琢磨不透。
一年前，在那个烟雨空蒙的秋季，我写下了那篇《又是一年烟雨季》。而今，在这个万物竞争的春天，我又写下了这篇《梧桐花絮》。同样的风景，同样的位置，不一样的感受。游逛在操场上，哼唱着周杰伦的《轨迹》，一曲终了，今天的轨迹就又画上了。同样的感受，我的笔下却始终写不出田桥那种看似平淡，实际夹杂着浅浅的忧伤的文章。
还有五分钟这节课就又过去了，可是文章我却不忍心就此搁笔。不过，我想还是停下吧，让这美好的季节留再我心中。保存一季的忧伤，酝酿半世的幸福。
篇5：圣诞花絮
作者：姜红伟
圣诞节(十二月二十五日)是基督教徒(Christian)所信奉的耶稣(Jesus)基督诞生的纪念日。如今已成为既有宗教色彩, 又具有民族风格的传统节日。
圣诞节的主要习俗、活动包括：
1． 圣诞树（Christmas tree） 它是一棵常青树（如杉树），上面悬挂着各种彩灯，根据习俗，家人们坐在圣诞树下共进佳餐， 别人赠送的礼物要在圣诞树下打开。
2． 圣诞老人（Santa Claus） 他是一位身穿红装的快活的白胡子老人。在圣诞节前夜， 孩子们把袜子悬挂在壁炉附近或床边， 等待着圣诞老人的礼品。
3． 赠送礼品和贺卡（Christmas card） 家庭成员之间、朋友之间互送礼品和贺卡是最普遍的一种活动。
4． 圣诞佳餐（Christmas dinner） 圣诞节期间人们的传统食物是火鸡、鹅、鸭、鱼和烧牛肉及果饼、葡萄布丁和碎肉馅饼之类的点心。
5． 圣诞颂歌（Christmas carols） 歌唱和演奏圣诞音乐是节日期间的一项重要活动。这种活动给节日增添了格外欢乐的气氛。
篇6：滑冰花絮
滑冰花絮
——看图《父子滑冰》
325400浙江省平阳县昆阳镇第一小学二年（1） 林舒琪
冬天来了，有一对父子俩穿着溜冰鞋一起去溜冰。
他们在河面上滑得很开心，不知不觉滑到了河面薄冰的地方，不小心同时掉进了冰冷的河水里。恰在这时候，身边游过来了两条小鱼，父子俩看见小鱼，非常高兴。伸手就去抓，果真两人都抓住了一条鱼。他们抓着鱼游到了岸边。
他们爬上了岸，觉得很冷，他们就披上了外衣，他们就感到不冷了。然后，他们高兴地提着鱼回家了。（XX0923上午）
老师点评：虽然短小，但能把图上看到的内容，传神地呈现了出来，而且具有动感和画面感。
篇7：花絮•回忆
花絮•回忆
花絮•回忆南开中学 初2008级（14）班 刘彦宏
对于动画片
我曾经一度沉迷于日本动画片：“名侦探柯南”。鲜活的人物，鲜明的个性，惊险的剧情，挑逗着所有的充满幻想的小孩。
放学后，我总会和friends一起，一集不落地看完每一集，推测凶手。我会找来许多漫画，做完作业后画上面漂亮的人物，然后投到学校的画展。通常我都不会上色，仅仅是铅笔的描绘。流畅的线条，干净的画面，朴素得令我惬意。我会到网上查找主题曲，整天整夜地听。每天午休时，我会把老师不许看的漫画拿到桌子底下，装出熟睡的样子来体验破案的快意……
现在，已经很久都没有接触“柯南”了。学习的压力使我们喘不过气来。面对如此残酷的现实，我们只有及时地把压力转化成动力。否则你将面对的就是成绩直线下滑的悲剧。
即使是有时间的人，他们也只会把时间和精力耗费在网上或购物上。
他们，已离开了那个离不开动画片的时代……
对于游戏
游戏是跳跃的光芒，它是永恒的'神奇，带给人们欢笑，洗涤身心的疲乏。博得了人们的青睬。
儿时，我是一群孩子的“领导者”。带着他们去抓蜘蛛；下雨后在新鲜的土壤里抓蜗牛；在阴暗的角落组装一些不知道哪里来的零件，把它们当作珍宝储藏在我的“百宝箱”里。
我爱和朋友们在捆好的高高的电缆上跳来跳去。现在想想，还真危险，不知道当初哪儿来的冒险的勇气。终于老天给了我教训。
一次，我去攀爬一辆大货车，结果腿上划伤了一个大口子，还缝了几针。然而我毫不汲取教训。又一次停了电，我玩气球碰到了一壶开水，结果我的腿上又留下了一道永远的印记。
“游戏是儿童的天使”，虽然我受到过这么多的挫折，却丝毫没有泯灭我的好奇心，对游戏的热忱的渴望。依然挖掘新鲜事物，依然受到更多的伤害，依然得到冒险的乐趣，依然获得了更多的欢乐，更多刻骨铭心的欢乐……
对于动物
我相信我是个热爱小动物的人，但我却给过一些动物残忍的伤害。
我养过小鸡。
才第三天，它就很悲壮地死了――不小心掉入了厕所。
后来爸爸又给我带回一只小兔。温顺，可人，纯洁，无暇。
我绞尽脑汁，给她取名snowflake(雪花)。
我给她铺床、弄饭、洗澡，她的生活井然有序。
有一天，我心情不好，想和她说说话，没想到她竟然用她锋利的爪子在我手臂上留下了深深的刮痕，火辣辣的。我气极了，用棍子打得她在小小的笼子里乱跳，并且发出了唧唧的刺耳的叫声。
这是我第一次听见兔子叫。
我停下来。她那惊恐的红眼睛直瞪着我，瑟瑟发抖地蜷缩在角落。
我低下头，无语。
第二天，snowflake死了。
我把她僵硬的尸体埋在了院子的花坛里。
那天下着雨，我一直守在那儿。
这是我的错。我想。
眼泪混着雨水，在我脸上肆意流泻……
后记：
对于一切的回忆，我们只能默默地躺在里面挣扎，却永远无法改变这种命运。我们不能永远地生活在回忆里。我们只能努力地使过去的错误不再重演，把过去的美好，深深地烙印在心中。刻骨铭心的痛，刻骨铭心的笑，全在回忆与现实中，慢慢地演变。
篇8：课间花絮
“叮铃铃铃！！！”，下课声打响了，像是解放了的铃声一样。同学们开始争先恐后的冲出“魔鬼门”，往“天堂”——操场跑去。
“啊！受不了了！”那一堆人群刚刚走光，到了一个男孩子，说要去“解放”了。我们其余男孩子开始笑了起来。
糟糕！我也要去“解放”了！我赶紧向一位“好心”人借了一张“纸”巾了。刚到厕所“解放”完时。看到了一位真正的好心人;一位似乎是一年级的小朋友在厕所门口滑倒了。我看见了一位比我高一个头的六年级大哥哥扶起了他。我当时看见了这一幕，眼泪禁不住流出了两滴新鲜而又闪着光的“泪珠”。
回到课室，我看到一个男同学哭了。我刚看到，又看见我们班的“四大金刚”开始耍起“大棒”来。我问其他同学：“他们怎么了？”那位同学跟我说：“刚才有一个女同学打那位男同学。但那位女同学应该出手太重了，打到他哭了。”“哦！原来如此！”我感叹道。
不过事不宜迟，得马上阻止他们的“所作所为”了。我首先报告班长，然后劝他们：区区小事，怎么能够与女孩子争呢？这又是何必呢？这些话。“四大金刚”听到了，立刻向那位女同学到了一个歉。我也继续报告班长：他们已经恢复和平了。“叮铃铃铃！！！”，上课铃打响了。
“糟糕！同学布置的‘任务’还没做好呢！”我在心里悲伤着：希望那位同学不要看见我的面孔！不然，他就会把我“大卸八块”的！
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满怀对军训生活的好奇与向往，我即将要进入少年军校训练。
途中，我一路都在猜测：军训一定很苦吧？教练会不会像电视里的那么凶？一个小小的失误就会有鞭子上身吧？或是让我们顶着火热毒辣的太阳在操场上罚站？或是让我们冒着狂风暴雨在田径场上跑步？或者是……我不禁开始有点后悔的意思。但我不能放弃，我要坚强，要挺住！
到达军校之后，我才知道，这次军训远没有我所想的那么可怕。课表上虽有许多“训练”的字眼，但也有丰富多彩的活动。更让我高兴的是这条：“绝不对学员实施打、骂政策。”
开始建立排了，我是一排的一员，我会尽我最大的努力！我们聚在一起做自我介绍，我们的辅导老师叫蒋中杰，中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眉毛很浓。特别是灯光反射在他的眼镜上，很想卡通人物里正解出一道难题的博士。每个同学也都纷纷展示自己的风彩，这其中，我又交到了许多小朋友。最终，我没能担任任何职位，不过我会认真努力，积极进取，争取成为“优秀学员”！
作为一名军人，首先当然得穿上军装啦！
老师递给我两套迷彩服。呵！学校想的可周到啊，还准备了换洗的呢！我想穿上它我就是军人了，真有点迫不及待！穿衣服这事可难不倒我，我以闪电般的速度穿上了上衣，接着，又三下五除二笼上裤子。哈哈，这个可真简单，我开始有点沾沾自喜了。糟糕！这裤子太大了，总是往下掉，这可怎么办？哦，原来还要系上腰带呢！可我从没系过腰带，怎么办了？还有，这解放鞋我实在不愿意穿，太丑太俗了，已经落伍了，还要系鞋带，太麻烦，我又不会！老师似乎看出了我的心思，连忙过来教我，告诉这里需要怎样，那里需要怎样。他一步步讲的很详细，还示范给我看，我很快便学会了。戴上军帽，穿上军服和解放鞋，我是一名小战士啦！我在阳光下在操场上尽情奔跑，我欢呼，我呐喊：“我是战士啦！我是军人啦！”
篇10：军训花絮作文
来到军训基地的第一天晚上，同学们都十分兴奋。熄灯了，激动得无法入睡的同学们想出了一个又一个的“催眠怪招”，宿舍里好不热闹。
熄灯后，折腾了一下午的同学们一上床便睡意全无，一部分女生虽然很困却无法入睡，特邀本大师出点子，下面就请欣赏一下我想出的招数吧：
方案一：数绵羊。具体方法：轻轻闭上眼睛，想像出一只只白花花的卷毛绵羊，在心中默念：“一只羊，两只羊．．．．．．一百八十七只，一百八十八只．．．．．．”催眠功效：“数绵羊”方法催眠成功一人，其余人数到一千二百多之仍毫无倦意，效果不佳。
方案二：听故事。具体方法：这个方案嘛，就需要一部分同学“光荣献身”了。此方案是有一个同学为另一个同学讲故事，故事的内容嘛，相当简单，就是--“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚在给小和尚讲故事：从前有座山，山里．．．．．．”如此反复。催眠功效：“听故事”催眠方法催眠成功二人，有一位同学不仅将同伴送入了梦乡，自己也打起了鼾，深得本大师的真传，特此表扬！
其他同学用无比羡慕的眼神望着这三位同学，请求我再出一招。哎，只好拿出这最后一招“必杀绝技”了，那就是方案三--链子催眠。具体方法：所谓“链子催眠术”，顾名思义，就是使用链子催眠，此方案需要一位同学拿着链子规律地左右摆动，另一位同学眼睛紧盯着链子，在头不动的情况下眼珠左右转动。（此方法由于需要特殊道具而无人问津，但我在家曾试过，效果非常不错，不信你也试试！）
这就是我发明创造的“催眠三法”，怎么样？如果有一天你也睡不着的话，就来试试吧！
篇11：军训花絮作文
盼啊盼，终于盼来了我朝思暮想的篝火晚会，我第一个报名参加节目——拉丁舞。
——题记
间断的音乐
二连的.男生为我们带来由黄小琥演唱的流行歌曲——《没那么简单》：
没那麼简单就能找到聊得来的伴
尤其是在看过了那麼多的背叛
总是不安只好强悍
谁谋杀了我的浪漫
没那麼简单就能去爱别的全不看
变得实际也许好也许坏各一半......
啊哦！这时候怎么突然变成了清唱？伴奏突然间断，引得全场哄堂大笑，有的同学眼泪都笑出来了，还有的捂着肚皮哈哈大笑......
再看看演唱的两个男生，一个表现出“我晕”，另一个不住的摇头，他很“无语”。
这时，音乐突然响起，全场都安静了下来。
错误的拿话筒方式
下一个花絮的呈现，又是二连男生。这次是我们班许浩然演唱的《真心英雄》。
前奏末了，歌词响起，音响里却没有许浩然丝毫的声音。这时同学们都在小声交谈：“是不是话筒坏了？”“这个男生张嘴了，话筒咋不响呢？”“这是不是他在模仿口型呀？”
时间在流逝，音乐在不间断的播放，一首歌很快就放完了。
这时阿动教官走上来：“我发现这‘小黑’同学怪有意思，没见过别人怎么拿话筒吧？别人都对准嘴，你却惟独把话筒竖着拿，怪不得唱不响，‘小士兵们’说对吧？”“对——”个别人在下面帮腔。
“小黑”许浩然很没面子的走了下去，三连女生齐声喊：“‘小黑’‘小黑’你真帅，你比蟋蟀还要帅~！”“哈哈！”下面稀里糊涂的笑声一片。
话筒坏了，吴若楠出丑
这次，话筒真的坏了，一连男生的“预言”验灵了。
吴若楠正演唱着，话筒“不干”了，一连和二连的男生幸灾乐祸地笑着，女生们有的羞涩的低下了头，有的狠狠的瞪着那帮“厚脸皮”的男生，男生们反倒笑得更厉害了。
没办法，阿动教官“失踪”了，吴若楠只好面无血色的唱了下来。一曲末了，吴若楠无奈的吐吐舌头，差点哭了。
怎么样，这就是篝火晚会，一场精彩的篝火晚会!
篇12：初三生活花絮
初三生活花絮_初中记叙文
已劳累奔波了两年的初中生活，进入了初三，便有了新的故事。把它们收集起来，便有了花絮。
早自习
带着还残留着朦胧睡意的双眼，走进了那间已不再陌生的教室。灯光无情的刺入双眼，但那睡意仍无法消去。“今天又有那么多课文够你背的了。”这一类似的话已不再是头一回。可那又怎样，“命令”不得不去服从啊！同学们对老师似有灵感，在老师踏入教室前的那几秒，沉寂的教室瞬间爆发出一阵朗读兼背诵的声音。“昔人已乘黄鹤去……”“诚宜开张圣听……”“千里冰封，万里雪飘……”五花八门的句子但同是早自习的“代言词”此起彼伏。没办法，为了将来，也只有辛苦点啦！
作业
“天天都如此，看来我们是有的受了！”话是这么说，可那双手条件反射一般自主拿了笔在纸上移动。有是一个熟悉的背影出现在黑板前用他最擅长的`句式写着有限的“任务”。“又是一课，命也！命也！”课代表有些幸灾乐祸，露出一丝神秘的微笑。天天都这样，可以说是黄河决口——挡不住啊！为了明天，加油吧！
体育课
仿佛是那么遥远，但又在一步步逼近。就在那几分钟之前是最难熬不过了。教室里的时间仿佛在故意跟我们作对，走得越来越慢。快失望时……“叮铃……”“自由啦！”欢呼声如排山倒海之势。就在那一秒，甚至0．1秒里，教室里空空如也。我们唯一的希望都寄托在了这一节课上——体育课。“幸亏还有体育课，不然就不知道我们快成什么样了！”兴奋的，早已在操场上奔跑；欣悦的，边说边笑慢慢走下楼梯。
考试
“不会吧！又是测试！”
“早知道，我昨天就应该好好复习一下。”
“考考考，老师的法宝；累累累，几乎快崩溃！”
望着老师手捧一厚叠的试卷，一阵骚动。叹息声又是此起彼伏。“要时刻提高警惕性，那样在最终考试你们才会有一个平常的心理，从而发挥出最好水平。”这是老师对考试的最好的解释。
收起书，静静等待……
要想未来更好，只有付出呀！不怕铁杵磨不尖，就怕不去摸。
