这次小编在这里给大家整理了关于瓢虫的故事-小瓢虫点点,本文共5篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“YBlurrr”提供。
篇1:关于瓢虫的故事-小瓢虫点点
小瓢虫点点
小瓢虫点点自从知道它们瓢虫家族被列入益虫榜后,激动极了,在外面走路的时候每次都把头翘得老高老高的,飞行时把翅膀振得响响的,嘴里还常常哼哼着:“我是益虫,我是益虫,谁不怕我?”
一次,瓢虫爸爸要到外地出差一周,他让小瓢虫点点代它到菜园巡逻。
第一天,小瓢虫点点神气地到菜园里走了一圈,发现几只螟虫正趴在菜叶上吮吸菜汁,小瓢虫点点跑过去大喝一声:“该死的害虫,益虫来了,还不快滚!”螟虫们赶紧灰溜溜地爬了下来。
第二天,小瓢虫点点更加神气地在菜园里走了两圈,边走边喊:“这里有害虫吗?益虫来了。”几条躺着啃菜叶的青虫马上躲到了菜叶背后。
第三天,小瓢虫点点在菜园里走了三圈,看到菜叶上一条害虫也没有,得意地回去了。
一星期后,瓢虫爸爸出差回来,在菜地转了一圈后,生气地把小瓢虫点点带到菜园。小瓢虫点点一看,傻眼了,什么时候菜叶上破了这么多大大小小的洞?“爸爸,害虫们知道我们是益虫,早跑了,为什么还会……”小瓢虫点点的声音越来越小。瓢虫爸爸掀开一片菜叶,夹起一条青虫,在菜心里翻出一窝螟虫,几口把它们吞进肚子里说:“点点,记住,你只有真正去消灭害虫,才是真正的益虫。”羞得小瓢虫点点恨不得在脚底挖个洞藏起来。
幸福的瓢虫
瓢虫看起来漂亮极了。
看!有红底黑点儿的,有黑底红点儿的,有背上很多小点点儿的,也有背上零星几个大斑点儿的。
当阳光暖暖地洒向大地时,瓢虫们就要出来找吃的了。有的去小麦田里,有的去喇叭花园,还有很多瓢虫飞到了黄瓜地。
黄瓜藤上蚜虫爬得一串一串的,他们正在吸植物茎里的汁液呢。
“哈哈,这里的食物很丰盛啊。”瓢虫们开心极了。原来啊,蚜虫是瓢虫最喜欢的食物。
一只瓢虫一天能吃掉400多只蚜虫呢。
瓢虫们吃得正高兴,蚂蚁们跑来了。他们用长腿将瓢虫一个一个地赶跑了。
小蚂蚁用触角给蚜虫发出信号。
蚜虫接收到信号后,从身体里分泌出一种有甜味的汁液。蚂蚁吸食了汁液,更加有了精神。
原来,蚜虫可以为蚂蚁提供食物啊,怪不得蚂蚁愿意做蚜虫的保护神呢。
冬天来了,瓢虫们准备冬眠了。
小瓢虫们不约而同地来到了同一个地方集合。不同花色、不同种类的瓢虫们互相紧挨着,身体蜷[quán]缩起来,将身体暖暖地安置好,准备过冬了。
当第二年春天来临的时候,他们又要钻出来捕食蚜虫了。被人们称为益虫的瓢虫们,也许是这个世界上最幸福的昆虫吧。
篇2:瓢虫
瓢虫为鞘翅目瓢虫科圆形突起的甲虫的通称,是体色鲜艳的小型昆虫,常具红、黑或黄色斑点。英文名ladybugs里的“lady”一般被认为是暗指在天主教信仰中的圣母玛利亚。全世界有超过5,000种以上的瓢虫,其中450种以上栖息于北美洲。
目录亚科分类外形特征分布范围生活环境收缩展开亚科分类瓢虫亚科 Coccinellinae 红瓢虫亚科Coccidulinae 小艳瓢虫亚科 Sticholotidinae 盔唇瓢虫亚科 Chilocorinae 小毛瓢虫亚科 Scymninae 食植瓢虫亚科 Epilachninae 刻眼瓢虫亚科 Ortaliinae 隐胫瓢虫亚科 Aspidimerinae
外形特征形似半个圆球,一般5~10毫米(0.3~0.4寸)长。足短,色鲜艳,具黑、黄或红色斑点。鞘翅颜色和斑点数因种类而异,九星瓢虫(Coccinellanovemnotata)的`图案是在橘红鞘翅上各有4个黑斑点,以及各有半个斑点,这是典型的瓢虫颜色图案。
分布范围瓢虫为鞘翅目瓢虫科圆形突起的甲虫的通称,是体色鲜艳的小型昆虫,常具红、黑或黄色斑点。英文名Ladybug里的“Lady”一般被认为是暗指在天主教信仰中的圣母玛利亚。全世界有超过5,000种以上的瓢虫,其中450种以上栖息于北美洲。
生活环境和所有的野生动物一样,瓢虫不会像人类那样拥有一个可以庇护的住宅。他们只能坚强地忍受各种恶劣的气候,有时他们会藏身于树叶之下,把它作为挡风遮雨的保护伞。 很少有人知道,瓢虫还是个会游泳和潜水的能手。网友冷血铁面做过一个实验:把一只瓢虫投放于洗脸盘中,这只瓢虫不仅能在水面上游泳,还能潜入水中自由行走。这个实验反复进行了多次,共计20分钟。最后瓢虫爬上洗脸盘边沿,在阳光下打开鞘翅晒干后飞走。
篇3:小瓢虫历险记
小瓢虫历险记
我抓了一只瓢虫,很奇怪,它的小脑袋上有一个黄豆大小的皇冠。我轻轻碰了一下,顿时感到一种眩晕……当我醒来时,发现瓶子、桌子、电视机都变大了,对面是那只瓢虫。它坏笑着说:“哼哼,谁叫你把我关起来的,现在我已经用魔法把你变成瓢虫了!”
我一激动竟从桌子上掉了下来,妈妈正在扫地,我大声地喊:“妈妈,救我!”可妈妈一点儿也没听到,还惊奇地说:“这是哪里来的一只死瓢虫呀!”说完还用大脚向我踩来。我连忙逃出了家门。
一只蝴蝶飞了过来:“米洛,你跑到哪儿去了?快回家去,你妈妈伤心死了!”她将我送到“家”门口,只见一只老瓢虫正躺在窝内,手里拿着一张照片,嘴里念叨着:“米洛,妈妈陪你来了。”一只年长的瓢虫发现了我:“米洛,是你吗?”看到我回来了,“妈妈”的病逐渐好转起来。
他们都说我把做瓢虫最基本的本领――飞,给忘了,所以我决定学习飞行。
我先练习助跑,可是后面托着笨重的壳儿,怎么也跑不好,想当年一年级赛跑比赛时我还是冠军呢!现在一跑一个跟头,摔得我鼻青脸肿。我练了三天,终于把助跑学会了。我再学飞,摔了二三十次后,我就掌握飞行技巧,可以像小鸟一样在蓝天飞翔了。
村里的老医生说“妈妈”的病唯有用金蚜虫做药才能彻底治好。“金蚜虫是什么呀?”我问蝴蝶姐姐。她沉默了半天,说:“金蚜虫是我们昆虫家族的宝物,传说可以治百病。”我决定去寻找传说中的金蚜虫。
蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥把我送到小湖边,嘱咐我说:“一定要走长满牵牛花的那条路。还有一条长满荆棘的黑暗之路,你千万不能走那里......”他们还给了我一根绿松针,说关键时刻用。
我沿着那条小路慢慢地走,见到了那个岔路口,那儿确实有一条长满荆棘的路。我正准备走向那条长满牵牛花的路时,却听到那条黑暗之路上有呼救声传来。我扒开灌木一看,原来是一只黑蚂蚁被牢牢粘在一朵金色的百合上了。我拿出松针,冲到那只快被吞没了的黑蚂蚁前,用力一刺,花儿凋落了,那只蚂蚁也得救了。
我将蚂蚁放到地上,他变成了一个天使。“你的.表现不错。你是去找金蚜虫的吧?告诉你,他就藏在每一个心如金子般的昆虫身上。看,你身上就有一个!”我欣喜若狂地发现自己的头上闪现出金色的光......我醒来时才发现自己在家里,又变回了蒋静璇!我走到瓶子前,将盖儿打开,瓢虫飞了出去,飞向广阔的蓝天......
篇4:《小瓢虫》教案
一、设计意图:
中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有一定的兴趣,但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习,更深入的掌握数的概念,我设计了《小瓢虫》这一带有情境性的数学游戏活动,利用了幼儿所喜欢的小昆虫—瓢虫吸引幼儿的眼球,使幼儿一开始就对活动能产生浓厚的'兴趣,然后按小瓢虫身上的点、数的量不等、颜色不同的特点,让幼儿巩固对8以内数的认识,学习按二维特征进行分类。希望通过有趣的游戏活动,让幼儿可以在玩中学、学中玩,轻松的学习。
二、活动目标:
1.尝试按数量、颜色的二维特征进行分类,巩固对8以内数的认识。
2.通过情境创设,让幼儿体验到数学活动的乐趣。
三、活动准备:
1.画有5、6、7、8点数的各种颜色的瓢虫和树叶。
2.写有数字5、6、7、8的三栋各种颜色窗户的房子。
3.瓢虫妈妈一只。(老师扮演)
四、活动过程:
(一)音乐引入
1.今天叶老师邀请了一群你们的老朋友来我们班里,我们来听听它们是谁?
2.哇,树上有好多小瓢虫呀。它们都长得一样吗?
小结:小瓢虫身上的颜色和点数都不同。
3.那你们知道身上有4个点的瓢虫叫什么吗?(小瓢虫都有自己的名字,它身上有几点就是几星瓢虫了。)
(二)领养小瓢虫
1.那么多小瓢虫,它们都想和我们交朋友,让我们来找只小瓢虫做朋友吧。(每个幼儿领养一只小瓢虫)。
2.和同伴或客人老师交流一下你领养了一只怎样的小瓢虫。
3.请个别幼儿给大家介绍一下自己的小瓢虫。
(三)挑树叶
1.哇,你们看这里有什么?(树叶)
2.是怎样的树叶呢?(颜色不同、数量不同)
3.告诉你们噢,小瓢虫最喜欢在小树叶上玩啦!
4.我们也给自己的小瓢虫挑选一片小树叶!想一想你的瓢虫朋友会喜欢哪一片小树叶呢?
5.你给小瓢虫选了一片什么样的树叶?为什么?
小结:我们的小朋友们真棒!都为自己的瓢虫朋友挑选了一片它最喜欢的树叶。
(四)找家
1.(瓢虫妈妈出场叫唤小瓢虫们)天黑了,瓢虫妈妈叫孩子们快回家啦!我们把小瓢虫们送回家好不好?
2.这是小瓢虫的家,看看是什么样的?
3.想一想你的瓢虫朋友是住在哪幢房子的哪里?为什么?
4.现在请你们把小瓢虫送回家吧!
5.瓢虫妈妈开心极了,谢谢大家帮忙把它的孩子们送到了各自的家中。
篇5:七星瓢虫
“哇!好漂亮的七星瓢虫啊!”正在玩的我,被一只俏丽的七星瓢虫所吸引。
七星瓢虫的背部是鲜红的,也有橙色的,背部底下有一双灵巧的翅膀,其它的都是黑色,七星瓢虫有六只脚,无论是爬行,还是飞行,都是非常快的。
七星瓢虫是我们人类的朋友,它们专吃蚜虫,而蚜虫是害虫,专啃树木,使我们非常讨厌蚜虫。七星瓢虫有一种秘密武器——一种黄色的液体,敌人一旦闻得这种液体,就会慌慌张张的逃跑,七星瓢虫不仅有秘密武器,它们还会装死,如果敌人再回来,它们便装死,从树上掉下来,让敌人百分之百的相信是死瓢虫。
我非常喜欢七星瓢虫,现在,七星瓢虫正因为人类浪费资源,所减少,所以,请爱护大自然!爱护七星瓢虫!
六年级:飞出窗的爱
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