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篇1:要成为一个爱国的人议论文
当所有人都叮嘱你要爱国的时候,能够反思爱国本身的人,在精神上,才算是自由人。
我始终认为,强制爱国是一种暴力,和强买强卖同一性质。好比一个文学角色,爱与不爱与旁人无关,没有任何一种道理能够强迫任何一个人必须爱他。这是人的基本自由。
生为中国人而喜爱美国文化绝不算是汉奸,生为美国人而热衷于中国文化也绝不算是美奸。生为地球人而不爱地球反爱月亮的人只怕也是有的。爱谁不爱谁,生为哪国人,都是天定,谁能保证两者一定统一?
倘使确有一种爱国的道理,能够在不论任何朝代任何社会皆有存在的意义,那么这种爱国的道理其本质必须是爱“人”,这“人”是人的全体,不必是平民,也不必是贵族,没有偏见,没有高低贵贱之分。人的.最小单位是个体,爱“人”须从爱每一个个体开始,鲁迅主张的“立人”思想是一个例子,即尊个性而张精神;抹杀个性扼杀精神必然是部分人处心积虑攫取私利的手段,通常是统治者政治家和政治文艺家所擅长的。嬴政的焚书坑儒就是一个老例,虽然手段太粗暴了些,愚民统治于此开始。但既到爱“人”,国界就变得没有意义了。由此可见,爱国主张本身自有其狭隘的性质,并非足以普世的博爱。这道理,和主张爱自己的父母子女,却并不主张爱旁人的父母子女一样。为开拓本国疆土而侵略别国,似乎可以算是爱国了,但是须以他国的牺牲为代价,这样的所谓爱国则又沦为邪恶了;倘本国遇别国侵略,因而奋起抵抗,该可以算是爱国了吧,但与其说是爱国,不如说是爱人,爱公平,爱正义。
爱国这个口号被高尚的道德家喊了几千年,其中自然也夹杂着不明所以的被这口号深深感动的随从的吆喝。至今也还有高尚的道德家义正词严地喊着,并且其中自然也仍然夹杂着不明所以的被这口号深深感动的随从的吆喝。以后不知还要被喊多少个千年。自然,不明所以而并不感动也并不吆喝的人也还有的,但他们只是沉默,他们在森严的壁垒中是不敢发出质疑之声的。这是所有人的悲哀。
但口号本身是并没有罪过的, 虽然近乎无理,却并不伤人。但是,往往有高尚的道德家及其随从以此为指责批判他人的武器,立场和理论看起来都很高尚而且伟大,无可非议。但往往这里的“国”,和‘民’和‘人’并没有多少关系,而是另有一番丰富的内涵。说到底,仍然不过是攫夺私利的手段或者作为华丽的装潢,至多不过是以之为团结人心的手段,但并不高明。可怜的是,竟很少有人明白其中的真相,明白而能够讲几句真话的就更其稀有了。这实在不能不说是一种病态。
古人喊爱国喊得最凶的只怕要算是孔丘老先生,他不但喊爱国,也喊纲常,等级,尊卑,但他终于成了统治者和预备成为统治者的阴谋家的敲门砖。老先生做了几千年的砖头,却不知还要再做多少个千年的砖头。
篇2:爱要适当放手议论文
爱的方式可以有很多种,无微不至的爱,悄无声息的爱……而有一种爱,与其他的爱与众不同,它就是“放手式”的爱。
从小到大,我一直受着他人照顾,以至在于那天之前我仍不知道辛苦这个语的含意。
那天,风和日丽,三年级的我从卧室走出来睡眼朦胧地环顾四周,发现外婆还不起床,便去叫醒外婆,外婆却说:“我想吃你做的饭,你平时不是说我做的不好吃吗,你这么大了,我是该放放手了。”听到这话,我顿时精神了起来,因为我早就想在炉灶上大展身手了,我兴冲冲地跑出去,又兴冲冲地跑进厨房,发现鸡蛋已放在一旁锅也洗好了。“好!那就煎个鸡蛋吧!”我心中十分期待。我穿上围裙,围裙刚遮住我的脚,我的身高也刚好能够够得着灶台。嗯!先开火!我把火打开,蓝色的火苗窜了上来,像跳着舞,我没等锅热,就迫不及待地把油倒了进去,倒了一整个小壶,我当时并不觉得多,反而有丝意犹未尽。过了5分钟,油开始噼里啪啦叫着,还有一些小油点,好像想要逃离热锅一样,疯狂地往外跳,我不免有些害怕,拿着锅盖当“护盾”,待油冷静下来,我小心翼翼地放下锅盖,拿起鸡蛋,学着外婆的样子依葫芦画瓢把鸡蛋在锅沿敲了两下,结果用力太过猛,直接敲碎了,鸡蛋顺着锅边滑下去,一接触到油,油便又沸腾了起来,我连忙退了几步!又拿起锅盖,当作我的盾牌,不一会,我慢慢靠近了。一看,锅中还有蛋壳,我用筷子把蛋壳夹了起来,再回过头看蛋时,鸡蛋却已经成为一颗黑蛋,我马上关火,却晚了。
我把蛋夹到碗里,虽然看着就不好吃,但出于好奇,我尝了一口,果不其然,又烫又难吃,我立刻吐掉,落荒而逃,到客厅看起了电视。心想外婆这是干嘛,让我一个人做饭,真烦人。
我坐在沙发上,外婆为我忙碌的身影在我眼前闪过,帮我做饭,帮我洗衣服……有她在,我什么都不用担心,而自己也感觉有些不应该,每天都等着别人帮我做好一切,心中之感恩之说,更未曾体验辛苦的感觉。
从那以后,我下定决心练好厨艺,现在大有进步。回过头看,原来,这就是成长!原来,放手也是一种爱。
从那之后,我学会了很多,学会做饭、学会洗衣服、学会收拾房间……这不正是成长吗?如果外婆当初不放手,我也许只是个连鸡蛋也不会煎的胖小子吧。
篇3:爱要适当放手议论文
曾经听过这样一句话:“孩子就像是一个风筝,家长的手中则握着一根线。”那么如果家长手中的那根线放开了,结局会如何呢?
三年前四月的某一天,妈妈将她手中的“风筝线”放开了。
那天我已躺下,准备睡觉。妈妈悄悄地推门进来,坐在我的床头对我说:“孩子啊,从明天开始,早上起床后头发要自己打理好,上学和放学都要自己坐公交车,自己的房间要自己整理……”妈妈的眼神虽然温和,却不容商量。渐渐的,我眼皮沉了,在妈妈的这一串咒语下,我也渐渐地睡着了。
第二天起床的时候,我已经把妈妈的话忘到九霄云外去了,一条也不记得。我打着哈欠走向厨房。只见粥碗下面压着一张便签与两枚硬币。便签上写着公交路线以及如何乘坐公交车。我顿时惊呆了,本以为妈妈只是心血来潮,原来是真的!我立刻紧张起来,而此时此刻,爸爸妈妈都上班去了,我别无选择,只好独自向公交站牌走去。
走到了车站,看着马路上川流不息的车辆,行色匆匆的行人,我心中变得忐忑不安,眼睛直瞪瞪地盯着驶过的每一辆公交车,生怕错过了而上学迟到。也因此而开始埋怨起狠心的妈妈,为什么不先让我适应几天呢?
这样的状态一直持续了一个多星期,我便习惯了。可还是不时会抱怨:别人的家长都会接送上下学,我妈妈都不来,早上还要早起,真是累死我了呀!
渐渐的,我长大了。五年级时,学校组织去实践基地。到了长阴沙,我们激动得直奔宿舍,然后去男生宿舍领被套与枕套。东西是领回来了,但问题也随着来了,如何套被套与枕套呢?当室友们正眉头不展时,我已全部整理好了,不紧不慢,得心应手……我继续打扫宿舍,帮助室友。
三天的长阴沙实践活动让我懂得了妈妈的苦心。小时候的手忙脚乱,到现在的得心应手;小时候的依赖变成了现在的独立;小时候的埋怨也变成了现在的自豪。这都归功于妈妈的勇气,妈妈的放手。瞬间,妈妈的形象在我的脑海中渐渐高大起来。这不仅在生活中,在学习上,又何尝不是这样呢?
有的时候放手让我们学会自理;放手让我们有自己的想法;放手让我们释放属于我们自己的一份天性,放手不也是一种美吗?
篇4:爱要适当放手议论文
我的妈妈是个年近40的女人,岁月的变迁并没有在她脸上留下多少痕迹,但生活的劳累却在她的眼睛上布满了血丝。
在我三岁那年,来到嘉兴上了幼儿园。每天早上,妈妈都会来送我上学,但我初来嘉兴,人生地不熟,与幼儿园里的小朋友玩儿不到一块儿,再加上对妈妈的依赖,我每天上学都要哭一场,闹一回。
记忆中最深刻的还是那一天。早上吃完早饭,妈妈要送我去上幼儿园,我一听要去上幼儿园,眼泪刷地落下来,一边摆手,一边说:“我不去,我不去幼儿园,呜呜。”妈妈哄着我说:“乖女儿,妈妈要上班,你和小朋友一起玩,下班妈妈就去接你,好不好?”我一边摇晃着头,一边不停地说:“不好,不好,我不去。”我的哭闹妈妈并不领情,死拉硬拽,把我带上了车。
下了车,妈妈强硬地把我拖到了教室外边,我却死死攥住妈妈的衣角,哭着哀求道:“妈妈,妈妈,你别走。”
妈妈望着我哭满泪花的脸,俯下身子用餐巾纸擦去眼泪,细声安慰我说:“你在学校里好好吃饭,好好听老师的话,放学了,我第一个来接你好不好?”我还是满脸泪珠,无动于衷,依旧死死地抓住妈妈的衣角。
妈妈见我还是不放手,脸上原本和蔼的表情,一下子消失了,取而代之的是严肃,厉声说:“你不要闹了,妈妈上班时间到了,不能耽误;你上幼儿园是为了你好,你不上幼儿园,怎么和小朋友一起学习,不学习,将来干什么呢?”
说完便抽开我的手,毅然决然的把我交给了老师,我哭喊着,妈妈没有回头,只留给我一个背影。妈妈慢慢消失在我的视野中,我的眼泪也止住了,只留下两条被风吹干的泪痕,老师给我擦干眼泪,把我领进了教室。
从那以后,我去幼儿园再也没闹过,变得越来越懂事,越来越独立,自己的事情自己做。
我从中也明白了一个道理:放手也是一种爱。妈妈的放手让我成长,是她给我上了独立的这一堂课,我爱我的妈妈!
篇5:爱要适当放手议论文
看着它那渴望远方,却又无可奈何的眼神,我做出了一个勇敢的选择。
上周,爸爸带回来一只充满朝气,活蹦乱跳的小鸟,把它关在了一只笼子里,我每天都要看看它。
第一天,我看到被关在笼子里的小鸟显得有点焦虑、惶恐不安,它不停地上窜下跳,给它食物也毫无兴趣。
第二天,我去看它时,它开始不停地撞笼子,用尽浑身解数去撞击,想要冲出这一樊笼。它像发了疯似的,看得我心惊肉跳。我向妈妈提出:“妈,我们不养它了,我想放它出去。”妈妈却反骂我:“懒丫头,做什么事都没耐心,不行,一定要养着它。”
第三天、第四天,我看到它强烈渴望翱翔蓝天的眼神。但慢慢地,它变得消极了,变得十分慵懒,它呆呆地站着一动不动,眼神里流露出绝望。
直至今天,我望着小鸟,它迷茫地看着外面湛蓝的天空,神情沮丧,似乎在想着什么。突然,它又猛地撞击笼子,似乎比上次更坚定,决心要冲出去,可结果总是失败。它静静地站着,无可奈何,伤心极了。
这时,我心底里萌生了一个坚决的选择:放手,让小鸟飞向属于自己的蓝天。思行合一,心里怎么想就怎么做,我毫不犹豫地打开笼子,双手捧着小鸟伸出阳台防盗网外面,说道:“鸟儿,飞吧!自由自在地在属于你的蓝天下飞翔吧。”只见鸟儿扑棱一下翅膀,“吱”的一声,箭一样飞向了广袤无垠的天穹,像个精灵,自由自在的精灵。
这一次,我做出了坚决的选择——放手,让鸟儿回归自然,回归蓝天。不管受到什么惩罚,我依然会选择放手,还鸟儿一个属于它自己的蓝天。
篇6:爱要适度议论文素材
爱犹如雨露,有了它的滋润,万物才会勃勃生机;爱犹如绿叶,有了它的陪衬,花朵才显得更加妩媚、灿烂;爱犹如一条小溪,有了它的注入,河流才会汹涌澎湃。但过度的爱,就会给成长带来无限的忧虑。
记得我曾经看过一幅漫画,漫画的内容大概是这样的:有两个槐树家庭,他们都有了自己的孩子,其中有两棵槐树对小槐树无微不至,下雨了就为小槐树挡雨,而这样小槐树就喝不到甘甜的雨露了;出来太阳了就为小槐树遮阳,而这样小槐树就晒不着太阳了。忽然有一天,天空乌云密布,大风猛烈的刮了起来,他们拼命的为小槐树挡风,但小槐树还是没有坚持住,被大风连根拔起,吹到了很远的地方,这时小槐树的父母后悔极了,后悔自己当初不能让小槐树独立,而导制了今天的结果。
而另一个槐树家庭,他们让小槐树独立,小槐树渴了就把根深深的扎入地下寻找水源,出来暴日,小槐树就顶着暴晒,自己为自己遮阳,下雨了,它就顶着雨,自己为自己挡雨。就这样,小槐树长的又高又大,从来不怕风吹雨打。
这幅简简单单的漫画,却蕴含了一个深刻的道理,它告诉了所有的家长们,在孩子成长的过程中,千万不要太溺爱孩子,不然会让孩子弱不禁风或一错再错,走向失败的道路,就会给他的一生带来痛苦,所以一定要给予适度的爱。
浩瀚的大海因为有迷人的贝壳而美丽动人,广阔的夜空因为有迷人的星星而闪亮耀眼,成长的天地因为有适度的爱而更加精彩。
篇7:我要成为一个独立的人作文
我阅读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,使我回味无穷。
这本书的主人公“鲁滨逊”出征在英国的一个中产阶级家庭,他是一位富有冒险主义精神的人。优越的家庭条件,幸福的童年并没有使他打消下海闯荡世界的念头,不听从父母的劝告,下海三次,途中不幸遇到风暴,都没能使他放弃。最后一次出海,船上除他其他人无一幸免。海浪把他冲到一个荒岛上,他孤身一人,他自力更生!靠着以前船上的工具,他种麦子、养山羊、烤面包、捕海龟、做独木舟,甚至在这漫长的二十八年的时间给自己做了三间房屋,救了一个土著人······星期五。
根据鲁滨逊的航海日志,他终于在一六八六年十二月二十九日离开了小岛。也就是说,他在这座荒无人烟的荒岛上住了整整二十八年两个月零六天。
想到这里,我也忍不住感叹,鲁滨逊对生活及苦难永不放弃的信念从何而来。他在荒岛上的时间,整整二十八年,对于现在的人来说,并不是一个短暂的数目,但在他所想的是“在考虑灾祸的时间,一定要考虑到灾祸中包含着的幸福,还要考虑到伴随着灾祸来的更大的幸福”。他的心态是乐观的,并没有因为恶劣的环境而自暴自弃,他积极向上、理性而坚韧,他又是叛逆、勇敢、执着、自信、充满冒险精神和开拓精神。鲁滨逊是一个值得所有人学习的人。
这部作品,还通过忏悔这一形式将宗教的力量表现得淋漓尽致。鲁滨逊在违抗父命,执意下海,在荒岛上流浪的那段时间,他意识到了自己以前所犯的罪过。开始忏悔,改变了对父亲以及以前生活的境遇和看法,认识到自己的罪过。即使获救无望,也不忘记忏悔自己的罪过。他在人生的道路上,不断提高自己对上帝的认识,去教会其他人信仰上帝。作品中反映的宗教很适合现代人借鉴,每个人都有犯错误的时候,只要我们不断发现自己的错误,进行忏悔,并改正自己的错误,就是在进步着。
鲁滨逊在世界上耳熟能详的航海冒险人物,他虽然只是小说里的人物,但他的事迹却令无数的后人成为像他一样的不怕困难与挫折的生活中的强者,给他们的一生中有着重要的'影响作用。同样他在我的眼中也是一段传奇。他用他对逆境的百折不饶、坚忍不拔、不畏坚阻和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。
篇8:我要成为一个精英英雄作文
我要成为一个精英英雄
光阴似箭,日月如梭,转眼间一年又过去了,按照老规矩,我在拉丁舞班的级别又要升一级了,经过一个晚上的艰难选拔,我终于如愿以偿地到了精英班。
在精英班里,看到那些大哥哥大姐姐们的表演,我才知道什么叫真正的精英——步法让人眼花缭乱,个个都是高难度动作,旋转旋转再旋转,天啊!他们一个小节里竟然可以转三圈!我目不暇接:看了这个,又错过了那查,看了那个,这个又没看见,这些动作看起来难,做起来更难!我在后面跟着跳时,手忙脚乱,尤其是那些破坏节奏的舞步,按道理下一步应该到那,可出其不意踩到了这!看看他们,是那么熟练,而我呢,就象“鸡立鹤群”,和他们格格不入,不是走错了步子,就是跟不上,幸好同学们都没有看不起我,老师也在旁边耐心地教我,
听了这位同学的话,我对舞蹈又充满了信心,我上课也听得更认真了,练习的时候也越发努力了。
经过了几天的学习,我逐渐学会了一些舞步。我相信,我只要努力,就一定会成为精英中的精英!
篇9:爱要适度议论文初中作文
母爱,温柔细腻,伟大无私,令人幸福;父亲,伟大深沉,严肃庄重,令人感动;友爱,纯洁无瑕,真挚美好,令人向往……世界上的爱有许许多多种,无论是哪一种都会令人无限神往,想尽力去追求它,全部拥有它。
我也一样,可是,当我读完了《骆驼王子》这本书后,对爱有了全新的认识。
故事主要写了一匹叫“骆驼王子”的半大骆驼在四匹成年骆驼的溺爱中长大,渐渐失去了野外生活的能力,最后,变成了一匹任人支使的家骆驼,这确实是一个令人深思的故事,却也带给我很大的触动。
书中《首领不幸遇难》这个章节,尤其令人扼腕叹息。因为骆驼王子的胆小、懦弱、自私自利,使老脖子首领遭雪豹的杀害。读完后,大家心中一定愤愤不平:这个骆驼王子,光脖子首领平时对它那么好,这也太忘恩负义了吧?!但是,细细琢磨,真的是这样吗?这全怪骆驼王子吗?不是的,四匹成年骆驼如果不如此溺爱骆驼王子,事事依着它,代着它,它会如此胆小自私吗?我想不会。
是的,我并不拒绝神圣的爱,但过多的爱就成了害!过多的爱,会使人过度任性,或是丧失生活的能力,变成一个自私自利的胆小鬼,亦或是更糟……我们每一个人,都需要来自爱的鼓励,它是你摆脱痛苦,走向成功的良药。可是,要是一直泡在甜腻腻的爱中无法自拔,那将面临的是什么?当有一天,身边的人都离开了你,丝毫没有自理能力的你该怎么办?该如何生活?
就像那则新闻一样:一个学生以无比优秀的成绩考上了一所重点大学,可没读几天就又哭又闹地“逃”回了家,为什么?因为他根本无法自理生活,连简简单单的洗濑、打饭都一点不通。
这背后的父母肯定要好好反思一下。如果不是因为认为他学习好,就事事代劳,那那位学生会如此无用吗?如果不是因为父母的无比宠爱,他会连一般小学生都会做的事儿都不懂吗?不会的。
爱固然可贵,固然值得珍惜,可是,爱要合理,更要有度呀!
篇10:爱要适度议论文初中作文
记得我曾经看过一幅漫画,漫画的内容大概是这样的:有两个槐树家庭,他们都有了自己的孩子,其中有两棵槐树对小槐树无微不至,下雨了就为小槐树挡雨,而这样小槐树就喝不到甘甜的雨露了;出来太阳了就为小槐树遮阳,而这样小槐树就晒不着太阳了。忽然有一天,天空乌云密布,大风猛烈的刮了起来,他们拼命的为小槐树挡风,但小槐树还是没有坚持住,被大风连根拔起,吹到了很远的地方,这时小槐树的父母后悔极了,后悔自己当初不能让小槐树独立,而导制了今天的结果。
而另一个槐树家庭,他们让小槐树独立,小槐树渴了就把根深深的扎入地下寻找水源,出来暴日,小槐树就顶着暴晒,自己为自己遮阳,下雨了,它就顶着雨,自己为自己挡雨。就这样,小槐树长的又高又大,从来不怕风吹雨打。
这幅简简单单的漫画,却蕴含了一个深刻的道理,它告诉了所有的家长们,在孩子成长的过程中,千万不要太溺爱孩子,不然会让孩子弱不禁风或一错再错,走向失败的道路,就会给他的一生带来痛苦,所以一定要给予适度的爱。
浩瀚的大海因为有迷人的贝壳而美丽动人,广阔的夜空因为有迷人的星星而闪亮耀眼,成长的天地因为有适度的爱而更加精彩。
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