仿句题精练

时间:2024年02月15日

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下面是小编整理的仿句题精练,本文共8篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“gdfgdf65”提供。

篇1:仿句题精练

解题原则:句式上一致;修辞上相同;上下句联系

1.苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结),对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是祸害。

2.根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。

一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

3.如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送给未来。

4.青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

5.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

6.热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。

兴趣是什么?兴趣是雷,兴趣是电,因为兴趣,我们乐于牺牲看电视,玩扑克的时间;也因为兴趣,我们勇于搏击激流,攀登险峰。

7.如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。

8.青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感受;请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象,用一个比喻句描写你心中的感受。

清清的溪流变得浊臭污秽,绿绿的山峦变得陆离斑驳,如面对一张张污迹遍布的白纸,我不忍心去看。

9.没有自知之明,其害无穷;反之,则能走向成功。蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己害国吗?诸葛亮知己知彼,周瑜充满自信,不都利国利民吗?

10.用比喻句的形式补写一段文字,说明时时批评自己的缺点的重要性。

我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

11.雷锋,在这个世界上只活了,可是在这短短的时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩!对照雷锋的思想,一些只为自己而活着的人,则显得多么可怜,多么渺小,多么没有意义啊。

12.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

13.只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕。

只有连巍峨的群山,才能创造出森林的葱茏与茂密;而低平的小山,只好让杂草丛生。

14.心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥,富贵不淫,威武不屈,大义凛然,视死如归,不是写下了气贯长虹的《正气歌》

15.我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草 为壮丽的河山添上一笔新绿;我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼

汩汩的泉水 为需要我的大地流淌甘泉。

16.承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。

承诺不是山林间的一条清流,自由,洒脱。

承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。

承诺如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。

17.母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。

网络是电脑的一道大餐:网站是主菜,邮件是甜点,病毒黑客是网络的调料。

波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。

海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。

18.一根羽毛,一根羽毛,或许太平常了,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。

一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。

19.风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?

花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。

20.以“爱”为话题仿写。

崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边,它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;它可能是一片大海,让你体会到一片壮阔;它可能是一座雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了伟大和纯粹。在心中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到熏陶,影响,潜移默化,你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。

仿:爱并不是虚情假意的谎言,它是实实在在的情感,只要仔细感受,你就会发现爱本就紧挨着你:它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏,让你感受到温馨;它可能是陌生人的一把搀扶,让你体会到温暧;它可能是作业 本里老师落下的一根白发,让你感悟到关爱;它可能就是一个微笑,让你理解到宽容和赞赏。在生活中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到触动感染,激励鼓舞,你就会去掉冷漠,解除封闭,成为一个有爱心的人。

21.假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空。

假如地壳是史书,岩层是书画,那一堆化石便是一行行释注,带着我们回到远古。

22.不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂。

不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你价值。

23.是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。

是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。

24.生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。

挫折可以截断怯弱者的前进之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

25.没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。

没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。

没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

26.雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。

雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入树林的每一片绿叶。

27.笛声:断断续续的音符,轻轻滴落在树叶上,草丛中,宛如一些透明的纯真的精灵。

铃声:丁丁当当的铃声,欢快洒落在教室里,操场上,宛如一些活泼轻盈的精灵。

28.人生的价值不在于你成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地作花园中普通的一朵; ,

。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天; , 。这样的人生也就无愧了。

29. 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

〖分析〗前句中“书籍好比一架梯子”,是个明喻句。“它能引导我们登上知识的殿堂”中的“它”,复指前面的明喻句,并共同作后面的主语,整句话是一个兼语句。

〖参考答案〗(1)时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。

(2)时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

30.心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?

〖分析〗首句是一个紧缩复句,以下分别是朝代、人物、人物精神品质概括和人物的主要事迹;最后以反问形式点出该人物独具特色的一部作品。仿写不包括首句。

〖参考答案〗(1)战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?(2)唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?(3)唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?(4)宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?(5)清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?

31.模仿给出的句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;

〖分析〗第一分句与第二、三分句构成解说关系,第二和第三分句构成转折关系。第二分句中的 “人比黄花瘦”,第三分句中的 “不肯过江东”分别照应第一分句中的“婉约”和“英气”。

〖参考答案〗我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。

32.请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受

墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。

〖分析〗第一句是偏正短语,中心词是“花”;第二句拟人,句中的“你”指“花”;第三句,是“你孤芳自赏时”的后果。

〖参考答案〗(1)山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。(2)水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。 (3) 空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。(4)空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。(5)山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了。 (6)水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了。 (7)井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了。 (8)地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。

33. 提供原句和仿句的开头或结尾,要求仿写出与原句大致相同的句子。

(1)“画儿?不,不是画。有谁在哪幅画里能听见那潺潺的流水声,能闻到那泥土和野草的芳香呢?”曲儿?不,________ _?

(2)①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是____________。

②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是_________________。

(3)仿照“勇敢是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己”

完成下边句子:____________是一把利刃,可以____________,也是一把利刃,可以________ ____。

34. 以一个完整的名句做例句,让考生按要求仿写。

(1)依照下面的例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。

例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

(2)请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生) 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)

(3)一个人愈知道时间的价值,就愈感觉失去时间的痛苦。(但丁)

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。(雨果)

人们若是一心一意地做某一事情,总是会碰到偶然的机会的。(巴尔扎克)

河床越深,水面越平静。(莎士比亚)

篇2:如何解答仿句题(网友来稿)

江苏省扬州市公道中学 方礼春

一、找出模仿母句

有些题目用来模仿的母句十分明确。

如例一:仿造“看万山红遍,层林尽染,慢江碧透,百舸争流。”造一句子,也写景色。

有些用来模仿的母句只是题目语段中的一部分。

如例二:看下面文字,请你照应开头三句话的内容仿写句子。“读书可以作为消遣,可以作为装潢,也可用来‘充电’,还可以用来犯罪。当你孤独时,读书可以消遣;……”

上面例句用来作为母句的只是整个题目句群中的最后一句,即“当你孤独时,读书可以消遣”。

二、分析母句结构

接下来的工作是对母句的语法结构进行分析。如例一是动宾结构。其中动词谓语是“看”,宾语由一个并列短语组成,其内部结构是四个主谓短语,每一个主谓短语四个字。通过对母句的结构分析,使我们明晰了模仿的格式要求。

三、确定保留骨骼

母句中往往有需要保留的语词,我们称之为骨骼部分。能不能在模仿的句子中,准确地保留这些骨骼部分,对得分的多少有很大的影响。因为在许多流水阅卷的老师眼中,一旦发现答题者保留了这些骨骼部分,就一下子欣然的.给分。如例二中,应该保留的骨骼是“当你……时,读书可以……”

四、明确填充内容

仿成的答句中,有些内容根据题目的提示只需要运用题目中现成的语词进行填充即可。如例二中,仿成的答句共有三句,根据题目的要求,后半部分空白处依次应该填写“装潢”、“‘充电’”、“犯罪”。

五、寻找搭配语词

结合语言环境和题目要求,选择恰当的语词。如例一中则要选择“看”的同义词,被入选的可以是“观、览、见、望”一类的词。后面的宾语部分可以写成“长空碧蓝,万里无云,原野绿遍,万物争辉。”

例二中三个仿成的答句中,与“读书可以装潢”、“读书可以“‘充电’”、“读书可以犯罪”相对应搭配的语词可分别是“当你交流时”、“当你进取时”、“当你堕落时”。

作者邮箱: yzflc@126.com

篇3:巧答仿句题

仿句,即仿例造句,就是根据题目要求运用相应的修辞方法和句式来表达特定的内容,是一种既有限制又有较大创造空间的语言运用类主观题型。这种题型不仅涉及语法结构、修辞,而且还关联到语言的连贯与衔接、句意格调的和谐与一致,同时还能检验学生各种知识的储量与思维品质。近年来,随着对语言写作技能的要求越来越高,仿句题涌现于各类语文试卷。怎样才能做好仿句题呢?我们要注意些什么呢?

一、句式的相似性

仿写句子的句式要求都隐含在例句之中,在仿写之前,需仔细分析例句的特点。例句一般由两个并列的分句构成,要仔细分析这两个分句中相同的字词(特别是关联词)、句式结构、字数、标点符号等特点。

例 1 :仿照下面的句子续写一句话,构成排比句。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候; ___________ .

误例:太阳落山了,还会再升起来的。

分析:例句的特点是:两句话的字数都是 10 个字,结构是 4 个字-逗号- 6 个字,都用了相同的字“……了,有再……的时候”,另外,“去”和“来”,“枯”和“青”是反义词。

误例没有注意到字数相同的要求,像这种精练的、诗化的语句最好字数相同;也没有注意结构和相同的字词。

[参考例句]太阳落了,有再升的时候。

二、修辞的相同性

仿写题一般都要求运用与例句相同的修辞手法,这一要求有的是在试题中明确指出的,有的则是隐含在例句里面。考查频率比较高的修辞方法有比喻、排比、对偶、夸张、对比等五种,但不管运用哪种修辞方法,都要遵循其语言特点和表达作用的要求。

例 2 :仿照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。

人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的`旅行,理解就是前进的火把。

真诚 _____________ ;真诚 _________ .

误例:真诚犹如一粒渺小的尘土,它带领我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。

分析:首先要注意运用比喻,喻体必须恰当;其次,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”,下面紧接着就写出其“爱出难题”的特点;如将“人生”比作“旅行”,“理解就是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。

而误例中的第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。

参考例句:

真诚好像一树开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,善良就是小溪的源头。

三、内容的限制性

仿写题虽然从内容上说有一定的自由思考空间,同学们有充分发挥自己才能的余地,但仔细揣摩试题提供的材料,一般对仿写对象和主题有限制性,同时还要求语言通顺连贯。

例 3 :仿照下面拟人句的句式,以“光阴”为话题续写一个结构相同的拟人句,句中不得出现“光阴”二字。

当春风吹开含苞待放的蓓蕾时,当婴儿呱呱地向人世报到时,她不声不响地走着,欢笑不能使她停步。

误例:当春雷扣响冰冻的大地时,当嫩苗偷偷钻出地面呼吸新鲜空气时,她不声不响地走着,挽留不能使她停步。

分析:题目已经对描写对象作了限制,所以只以“光阴”为题来写,而且仿写句子中不能出现“光阴”二字。同时例句中也包含这样几方面的信息:第一句描述了一种自然现象(春暖花开),第二句描述了一种社会现象(婴儿诞生),两种现象都能使人产生同一种情感体验(欢笑),前分句与最后一句形成呼应。

误例中描述的都是自然现象,而且不能与挽留相呼应。

参考例句:

当秋风吹落枯萎凋零的黄叶时,当老人慢慢地向终点走近时,她不声不响地走着,忧伤不能使她驻足。

四、色调的和谐性

色调,即色彩和格调。首先仿写句子与例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;其次仿写句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。不仅要正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要具有一定的审美情趣。

例 4 :仿照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。

如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。

如果没有理想,人生就像 _____________ , _____________ , __________ .

误例:如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

分析:仿写的句子结构形式一致,并且也运用了比喻,点明了理想对人生的指导作用,但是整个句子缺乏美感,趣味不高,所以不合适。

参考例句:

如果没有理想,人生就像一只断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。

左素贞

篇4:中考仿句题讲座

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(一)

(建议课时:3)

一、题型分析

中考仿句题就题型来说,主要有以下三种情况:

    1、仿指定格式和话题造句

这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。例题不仅在题干中有明确要求,题目中的分号又进一步暗示了话题不能变,其次,在格式上,例题要求“句式、修辞手法”与上文句子相同,分析题目提供的例句,可以看出句式相同指所仿写的每个句子要运用比喻;从分号看,所仿写的句子还要与前面的句子构成排比。

如:请在下面的横线上,紧接上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。

①没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林,___________________,____________________;______________________,_________________________。

②关于“0”的断想

0是谦虚者的_____,骄傲者的______。

0是一面_______,让你认识自己。

0是一只________,让弱者随波逐流。

0是一面敲响的____,叫强者进取。

0是一块_____,任你耕种五谷。

③“蜡烛”

a、宁可化为灰烬,也不弯下脊梁。

b、站得不端正的,必然泪多命短。

------变换角度

“橡皮”_________________________________________

_________________________________________

__________________________。

④“寓言”

寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。

“音乐”

_________________________________________________

________________________________

 

2、仿指定格式,不指定话题造句。

这类仿句题主要是仿照句式与修辞手法,自选话题造句。这类仿句题的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。例句:

①拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

造句:拥有________________,就拥有___________________。

②.模仿例句,填空成句,表达自己想说的意思:(4分)

(1) 不论在什么地方,只要再提到它,就能马上说出。

不论_______________,只要_______________,就_______________。

(2) 书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。

朋友,_______________而_______________竟是_______________。

 

3、仿指定格式、结合文章造句

解这类题,除了仿照有关句子的形式外,还必须读懂材料,结合文意作答,做到前后照应,从而确保所写句子的内容符合题目的要求。否则,如果无视文意,或对话题另起炉灶,就只能答非所问。上题必须“战胜自己” 为话题。否则只能意味着失败。

例如:

①请仿文中第5段最后一句话的句式,再写一句话:

还有那些为战胜私欲而处处克己的人,为战胜暴力而时时制怒的人,为战胜怯懦而不断自勉的人,他们都是了不起的人。

仿写:还有那些__________________________________

______________________________________________________。

②根据下面一段文字提供的信息,完成后面的题目。

1850年7月,马克思参观了第一台电力机车模型后说:“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日;另一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”时近21世纪今天,人类正在跨入网络化时代,以计算机、通讯和信息技术为支撑的网络将成为连接未来信息社会的纽带。

上面文段谈的是一项方兴未艾的科技革命。请仿照画横线的语句写一句话,阐明这项科技革命的巨大影响。

这道题目考查“仿用句式”,用来造句的信息材料则需要从所提供的语段中去准确提取。

二、方法指导:

1、接近联想法。

指对时间或空间上相接近的事物之间的联想。如王维《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处中,遍插茱萸少一人”运用的就是接近联想。

例:请仿照泰戈尔的诗句“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”的立意(喻义),另用一个比喻的说法。

____________________________________________________

2、相似联想法。

指由一种事物的触发而引起与该事物在性质上或形态上相似的事物联想,又称类似联想。在文艺创作中常见的比喻、象征、拟人等手法的运用都是相似联想。产生相似效应的相似点可以是人、物、色彩、音响、形态、神态、气质、情韵等。可以是单一的,也可以是串连的。一般来说是取其神似和形似两个方面的联想。

例:

①人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;_____,_______;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,________史诗还在续写。我们的共和国下迈着坚定的步伐,跨入新的时代。

②书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;____________________。

③生活就是一块五彩斑斓的调色板。

奋斗就是________________。

希望就是________________。

3、对比联想。

指由某一种事物的感受引起与之相反事物的联想。又称为相反联想、反向联想。对比联想,把性质截然不同情境完全相反的事物联结在一起,能使要阐发的道理更加深刻,使要肯定和否定的事物更加鲜明……如“朱门酒肉臭,路有冻死骨”

①太阳无语,却放出光辉;高山无语,却体现出巍峨;_____________________。

②分别以“悲伤”和“快乐”开头写两个句式相同的比喻句

例句:成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。

悲伤是___________________。

快乐是_____________________。

③依据下面一句话的形式,用对比的句式仿写一句话。

时常批评你的人不一定对头,___________。

③仿照句中画线部分的句式,在正面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的对比句。

我们绝不可以低估精神产品对人的甚至是民族的影响。一本好书,一支好歌,可以凝聚人心,振奋斗志,促进团结;相反,一本坏书,一首坏歌,也能够_____,____,_______。无论是在______,还是在步入小康的和平时期,这样的例子难道还少吗?

④用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。例句:教师的周围飘着粉笔笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出智慧的花朵。

⑤“吃饭穿衣是为了活着,但是活着决不是为了吃饭穿衣。”

________________________

4、关系联想法,

指由于事物间存在着某种关系,由此事想到彼物的联想。这种关系可分为种属关系、因果关系、依存关系等。如由荷花想到荷叶、想到莲藕,想到莲蓬,这是因为荷花与莲藕、莲蓬存在着一种种属关系。

例:①人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的浓香四野。

________________________

②仿照下面《竹子》的立意与句式,写筷子

“空有漂亮的外衣,却无坚实的内涵”

_________________________

③如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,_______________。

④如果你是一朵鲜花,就给人们带来了一份温馨。如果__________,就____________。如果____________,就__________。

 

中考造句专项练习:

    说明: 仿用句式的试题带有很强的综合性,考查的内容大体包括句子内容、句式要求、语言表达和修辞方法四方面。在做题过程中,一定要看清题目的思考点。

1.请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受(3分)

墙角的花!

你孤芳自赏时,

天地就小了。

    题目分析:

第一句是偏重短语,中心词是“花”;第二句拟人,句中的“你”指“花”;第三句,是“你孤芳自赏时”的后果。本题既考仿写句子,又考修辞方法的运用。

2.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整,(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典:

浪花是部首,

涛声是音序,

鱼虾、海鸥是海的文字。

要求:第一句的比喻领有下面三个比喻,四个比喻构成一个完整的意思,四个比喻合理贴切。

3.在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。

人的一生像金,要刚正,人格须挺立;_________,______,_________;人的一生像水,要灵活,方法须随和;_________,_______,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。

题目分析:

这道题是考查仿用句式、扩展语句和修辞方法。排比句的五个喻体分别为“金木水火土”。释喻部分前一分句要与喻体有一致性,后一分句再扣住人;释喻要兼顾本体、喻体,具有合理性;选择词语尽量避免重复,语义覆盖尽可能完整。

4.在下面横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。

在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会黯淡的;___________,____________;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。

简析:这道题考查仿用句式、扩展语句和修辞方法。

6.仿照下面的句子,续写一个句子。

要求:①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。

老年人固然有不少“蒲柳之姿,望秋先殒”,但也有不少是“松柏之姿,隆冬转茂”的;青年人__________。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄,对待生活。

    简析:

这道题,即考查“仿用句式”,还考查“正确运用常见的修辞方法”。

7.以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心______________,__________________;爱心是_____________________,_________________________。

题目分析:

这道即考查仿用句式、修辞方法,考查了“扩展语句”。本题所给句子是个兼语句。前句是一个判断形式的比喻句,它作后句的主语。后句说明前句将产生的结果。

8. 仿照下面两个比喻的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

    题目分析:题目中的两个比喻句,前句中“书籍好比一架梯子”,是个明喻句。“它能引导我们登上知识的殿堂”中的“它”,复指前面的明喻句,并共同作后面的主语,整句话是一个兼语句。这道题,是从句式和修辞方面来考查。

9.心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?

题目分析:首句是一个紧缩复句,以下分别是朝代、人物、人物精神品质概括和人物的主要事迹;最后以反问形式点出该人物独具特色的一部作品。仿写不包括首句。

10、在横线上填写两个句子,使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。

马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去。没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次。_________________________________。

11、根据下面一句话的形式仿写一句话:

在阳光下,珍惜太阳的光明,多用功一点;_____,____________,________。

12、仿照下面一句话的形式,仿写两句话,要注意加点的词。

对付困难的回答永远是战斗。

——————————————————

——————————————————

13、依照下面句子的内容和形式,运用加点的词语,续写两个句子。

金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间。

——————————————————————

———————————————————————

14. 运用下边词语组成一段话,要求句意衔接,中心明确,词语顺序不拘,字数在

100字以内。(4分)

潇洒                            别出心裁                     魅力

15、仿照下面两个例句,用恰当的词语完成两个句子,要求前后语意关联。

例句:⑴钱可以买到宽敞的房屋,但不一定能买到家庭的温馨。

⑵钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。

⑴钱可以买到______,但不一定能买到____。

⑵钱可以买到______,但不一定能买到_____。

16、在下面横线处填入适当的语句,组成前后相应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;                                         

                                   ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,                            ,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代

附:部分题目<参考答案>

1.(1)山中的石!     (2)水中的萍!   (3) 空中的鸟!  (4)空中的雁!

你背靠群峰时,    你随波逐流后,     你展翅蓝天中,   你离开队伍时,

意志就坚了。      根基就没了。       宇宙就大了。     危险就大了。

(5)山顶的松!      (6)水中的鱼!   (7)井底的蛙!      (8)地下的煤!

你挺直腰杆后,     你游进大海时    你越身地面时,     你燃烧自己后,

根基就牢了。       境界就宽了。    眼界宽了。         贡献就大了。

2.  (1)山川是大地的一部乐章,隆起的是高音部,凹陷的是低音部,花草、树木是山川的音符。。

(2)地球是生物的母亲,山峰是怀抱,河水是乳汁,植物、动物是地球的孩子。

(3)四季是自然的一部乐章,花草是序曲,树木是音符,风霜、雨雪是四季的主旋律。

(4) 大地是动植物的母亲,树木是儿子,花草是女儿,蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。

(5) 挫折是人生的一段插曲,失败是曲谱,泪水是音符,酸甜苦辣是挫折的歌词。

(6)书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

(7) 生活是人生的一首乐曲,苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律。

(8)风暴是自然一部乐曲,闪电是序曲,雷声是音符,狂风、暴雨是风暴的主旋律。

(9)夜空是宇宙的舞台,蓝天是帷幕,晚风是配乐,星星、月亮是天空的演员。

3.(1)人的一生像木,①要充实,内涵须深刻;②要正直,立场须坚定;③要成材,身心须健康;④要牢固,信念须坚定;(2)人的一生像火,①要耀眼,事业须旺盛;②要蓬勃,体力须充沛;③要热情,态度须诚挚;④要燃烧,性格须热情。

4.在狭窄中追求到的辽阔,是永远不会缩小的。

5.电力大王在前一个半世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日;另外一种更大得无比的革命力量——网络的纽带将取而代之。

6.青年人固然大多“旭日出海,朝气喷薄”,但也有些“秋霜早降,未老先衰”……

7.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。(5)爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽

8.(1)时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。

(2)时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

9.(1)战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?

(2)唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?

(3)唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?

(4)宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?

(5)清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?

篇5:关于中考仿句题专项复习题及答案

专题练习一

说明:仿用句式的试题带有很强的综合性,考查的内容大体包括句子内容、句式要求、语言表达和修辞方法四方面。在做题过程中,一定要看清题目的思考点。

1.请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受(3分)

墙角的花!

你孤芳自赏时,

天地就小了。

题目分析:

第一句是偏正短语,中心词是花;第二句拟人,句中的你指花;第三句,是你孤芳自赏时的后果。本题既考仿写句子,又考修辞方法的运用。

2.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整,(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典:

浪花是部首,

涛声是音序,

鱼虾、海鸥是海的文字。

要求:第一句的比喻领有下面三个比喻,四个比喻构成一个完整的意思,四个比喻合理贴切。

篇6:仿句实战练习题

⒈仿照句子,续写一个句子,仿照原句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一片土地; ----------------,--------------。 , 。

⒉仿照句子,联系实际,仿写句子。

二月你看江南的花,花如野火遍地燃。 清明你看江南的雨,洗雨裹着万重山。----------------,--------------。

----------------,--------------。

⒊填入恰当词语,构成排比句。

在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会暗淡的,--------------------,-----------------, 在贫苦中创造的富饶,是永远不会枯竭的。

4.水是无形的。水是日月潭中的日月;水是黄果树瀑布的直发; 。

5.李白眼中的水是冲开天门的笔挺;李清照眼中的水是敲击心鼓的点滴; 。

6. 你若问我生命在哪里,我可以告诉你。看,嫩柳枝头那一抹淡绿,是生命;修竹叶间那一笔翠绿,是生命;_______________________,听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;___________________________;

7.一朵鲜花不能打扮出一个美丽的春天; 。

8. 气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚。笔:道出了世间之万物,却一生被别人握在手里。

9 雄鹰能够搏击长空、翱翔万里,是因为它在展翅前就有求索天空的雄心;

10.依照下面的话重新立意造句.下面的话中“别人”与“自己”是一组对立的词语,并反复使用,造句时要考虑这一点。学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己。

11. 例如:依照下面画线的句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的.句子。

我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地祖**亲多姿多彩的面貌而自豪?

12.“人们在关注自己是否衰老时常忽略了自己的感官,不妨自己诊断一下,你的鼻子嗅得出四季的不同?____________?____________?你的皮肤能否感觉出海滩上沙粒的粗细和清风的疾徐?如果这些你都可以,那就不能以为自己衰老了。”请仿照画线句子的形式,写出两个句式相同的句子,构成排比。

13.青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;

, 。

14.如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是雄鹰,就搏击万里长空; 。

15.是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天; 。

16.墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。

17、春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼看世界;

18.仿照下面的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

例句:如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,___________________________________。?

19.友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,____________,_________________________,是错误道路上的忠言逆耳。

20.依照下列的句子,另写一句。

人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

21.依照下面的句式,在横线上在续写两个句子,

你是严冬里的炭火,_________________,你是湍流中踏脚石,____________________,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?

22. 依照例句,为另一旅游胜地写一广告语。

让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返。

23. 例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

没有 的聚积,就没有 。

24. 仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。

示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。

仿写:结识古仁人, 。

25.仿照画线句中的一个,再写一个句子。

生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光; , 。

篇7:中考语文仿句题考查的主要类型

综观往年各地中考语文试题,不难发现仿句题继续成为“热题”之一。中考仿句题考查的主要类型有以下四种,现例析如下,供同学们参考。

一、续写式

续写式仿句题要求根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。

例1 (山东潍坊卷)根据语境,仿照画线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。

牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;

【解析】 本题考查的是续写式仿句。要求根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子,语意要连贯,句式要一致。我们先要领悟例句所要表达的“牵挂是一份宝贵的精神财富”,仿写的句子要围绕“牵挂”这个话题,要表现牵挂是财富,如果不能表达这个中心,所写句子就“跑题”了。再来看例句,理清句子的层次关系,分析复句的类型和单句的成分,分析句子之间的关联词、结构对仿写来说是一种限制,分析例句可知例句的结构形式是“有了……的牵挂,……便……”,后半句要能体现牵挂是财富,也就是写出牵挂带来的重大影响,重要意义,巨大作用等。组织语言仿写时,要注意展开联想和想象。写完之后,要对仿写的句子进行“体检”。看仿句是否有语病,是否与例句内容统一、句式一致,是否与例句语意相连、文脉相通、融为一体。

参考答案:①有了爸爸的牵挂,人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。②有了孩子的牵挂,平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。③有了朋友的牵挂,寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。④有了家庭的牵挂,漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。

二、嵌入式

嵌入式仿句题要仿写的句子位于所给材料的中间,限定句子表达的内容,要求句式与前面或后面的句子相同,语意连贯。

例2 (广东卷)仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登临岳阳楼;(1)_________________;我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪;(2)_________________,想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……

【解析】 这是一个嵌入式仿写题。答题时需要注意的是,首先要认真阅读题目要求:“使之构成排比”,知道仿句的句式要和例句的内容句式一致。二要仔细分析例句的句式特点,所给例句“想与范仲淹携手登临岳阳楼”,这句话采用了“课文作者名+作品中的地点”的形式,所以仿句(1)要有课文作者名,作品中要提及地点,例句2采用了“课文作者名+作品所记叙”的主要事物的形式,所以仿句(2)要注意课文作者名,事情中含有作品名称。透彻地分析例句内部的关系后,要仿照例句,展开联想,多角度地去描述(可以套例句),做到意蕴、格调一致,句式相同、结构相似,字数要相等或大致相等。还要扣住“旅行”“在别人的思想里旅行”这个中心。

参考答案:(1)参考一:想与苏东坡相约夜游承天寺。参考二:想与格列佛一起游历小人国。(2)参考一:想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言。参考二:想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲。

三、命题式

命题式仿句题由命题者指定一个话题要求考生写出自己的独特体会。

例3 (四川宜宾卷)张岱笔下,西湖的雪肃杀冷寂,鲁迅文中,朔方的雪蓬勃似火。你心中的雪又是怎样的呢,请你仿照第七段画横线部分的句式进行描述。

例句:这种雪是平易近人的,最适合刘禹锡的诗句:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。”

仿句:

【解析】 本题属于命题导向式仿写。仿写时,一要注意例句的修辞手法,本题例句使用了引用的修辞手法,仿句也要采用引用的修辞手法;二要注意例句的句式特点:“这种雪是……的”“最适合”后是“诗人+诗句”的形式,并要注意所引用的诗句能表现你心中的雪又是怎样的。

参考答案:这种雪是悄无声息的,最适合岑参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

四、开放式

开放式仿句题或者不提供语言材料,只有内容或形式的要求,或者只提供例句的形式,不限定仿写的内容。

例4 (四川巴中卷)仿写句子。要求使用比喻修辞手法,句式与例句基本一致,语意连贯。

例句:信念如同一把宝剑,能激发人的豪气;信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。

仿句:_______________________________

__________________________________。

【解析】 本题属于开放式仿写。仿写时可以自由选题,但有两点需要注意:一要注意例句的修辞手法,二要注意例句的句式特点。仿句应采用比喻的修辞手法,写两个同一话题的比喻句,句式与例句基本一致,如注意“一把宝剑”“一盏明灯”的短语结构,语意要连贯。

参考答案:人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘;人生犹如一曲乐章,等待我们去用心演奏。

例5 (重庆B卷)人是一本书。人的外表,就是封面;人的心灵,就是内文。请参照示例,写一段话,说说自己或他人是一本怎样的书,并略加阐释。(句式不限,40字左右)

示例:我是一本字典。外表虽然平凡,但内涵丰富,知识广泛。与我在一起,能扩大视野,增长知识。

【解析】 本题属于开放式仿写。仿写时要说自己或他人是怎样的一本书,然后进行阐释,阐释要扣住书的特点阐述清楚,除了规定话题和字数外,句式上没有要求,形式比较自由。

参考答案:母亲是一本散文书,一本以甘霖为墨、彩云为纸、博爱为笔抒写成的书,内涵厚重。老人的健康、儿女的冷暖、家庭的温馨,由她用心血书写。

【知识小结】

仿句是一种综合能力的考查。它不仅考查学生对修辞手法、语法知识的积累与运用,还考查学生对表达方式的理解与运用。因此,解答这类题目,首先要知道一些仿写原则——结构对称、内容对应、修辞一致、色彩统一、衔接紧密、音节协调;其次还要具备一定的语法修辞知识及联想想象能力;再次是过硬的语言表达能力,要求考生仿照规格遣词造句,既合语法又工修辞。

做仿句题时可以按照以下步骤进行:一审,二仿,三验证。

一审。1.审题干,明确显性要求。2.审例句,明确隐性要求,分析句子的内在结构规律。注意要看主旨内容(注意前后内容的关系),看句式结构(否定句、疑问句、反问句、把字句、被字句等),看修辞手法(比喻、拟人、排比等)。

二仿。1.根据题目要求和材料有关信息,联想想象;2.精心组织语言,仿写句子。

三验证。用题目中的要求一一验证你的答案。

篇8:初三语文仿句对联题应对方略

初三语文仿句对联题应对方略

熟练掌握对联的特征。对联是由对称的上下两联组成的对偶语句,上下联之间在内容上必须相互关联,有一定的逻辑关系(一般是互补关系、对立关系和承接关系),构成一个有机的整体。上下联的字数必须相等,相应位置上的词要词性相同,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。上下联的句法结构应当一致,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。上下联相对应的字还要求平仄相谐,富于音乐美。符合以上特点的对联叫“严对”,而在结构、词性或平仄等方面不够严格的叫“宽对”,中考一般只作“宽对”的要求。掌握了对联的这些知识,就为应对各种题型打下了坚实的.基础。

准确把握解答的步骤。解答对联题,先要认真阅读题干,理解和对联相关的知识点,明确答题要求。然后依次仔细分析,找出题目中的有效信息。接下来就要结合对联的基本特征,比照已知信息,联系生活积累或阅读积淀,进行精心的筛选,准确解答。

留心储备相关的对联。对联种类很多,内容更是五花八门。其风格各异,有的气势磅礴,有的婉约纤柔;有的含蓄凝练,有的晓畅明达;有的幽默隽永,有的讽刺辛辣。对联往往与地理、历史和其他人文知识融合在一起,和当地的地域文化携手来进行考查。因此,在平常的学习中,要加强文化知识积累,提升文化品位。留心相关的对联,明确和该对联相关的人物、历史事件等,上下联系,左右兼顾,方能灵活运用,从容应对。

《仿句练习》说课稿

故乡仿写拟人句

柳树仿写拟人句

仿写苹果的拟人句

仿写句子原句励志

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