下面是小编为大家整理的乐器的说明文,本文共9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“兰兰”提供。
篇1:乐器的说明文
小时候,我的外公特别喜欢弹吉他。总能在我们眼前很娴熟地展现他的六级的吉他技术。外公弹吉他时,我们总是围外在公身边,印象中,外公陶醉其中,嘴角微微上扬,脚有节奏的点着拍打着节拍,那满是皱纹的脸庞,洋溢着幸福的笑脸,那个时候,我们家里每天都能听见他那美妙的歌声。
十岁时,妹妹出生了,外公为了帮忙照顾妹妹,不得不放下了他那把心爱的吉他。每天都忙碌地照顾妹妹,一有时间就坐下来,拿起他的吉他,拨弄几下,可没一会,当妹妹的哭声传来时,外公又匆忙的放下吉他,抱起了妹妹。我已经很久没有听到外公弹一首完整的曲子,和他那只有在弹吉他时满足的脸庞。
外公对吉他的热爱深深的影响了我,外公见我也这么喜欢弹吉他,便把吉他送给了我,一次又一次的来教我。外公告诉我,六根弦分别对应四根手指。后来,外公又告诉我,左手的手指该怎么摁,又叫我如何调音。每当我想放弃时,外公都会鼓励我。终于,在学校的晚会上,我第一次在舞台上演奏吉他,但是特别的紧张,嘴一张一张的,舌头在里面抽动着,脸也涨得通红。我一个劲的挠着耳朵。身子也在不停地扭动着,十分扭捏。这个动作引来了大多数同学的嘲笑。同学的目光也让我变得更加不好意思。突然,我看见台下的外公对我立起了大拇指。我想起外公对我的耐心教导叮嘱,顿时信心大增,也不紧张了,慢慢的,弹动着吉他,乐曲悠扬的从吉他里慢慢的传了出来。
现在,每当我遇到困难时,想起外公对吉他的热爱,和他给我的鼓励,我都咬牙微笑地面对,那把吉他将给我一生的能量。
篇2:关于乐器的说明文
我家有一把二胡。这把二胡是我从一年级到五年级的“好朋友”。我几乎天天都和它“玩”。
我的二胡大约高60厘米,是用红木制作成的。主要由琴筒、琴杆、琴轴、弓、琴马、千金、琴弦等部分组成。
琴筒是六角形的,琴筒左边是花雕音窗,右边是蛇皮。琴杆像是一位伟大的父亲,下面插入琴筒,上面成弯脖形,像是要为下面的“宝宝”遮风挡雨。琴轴有上、下两个,都是调音的。上面那个琴轴调外弦,下面那个调内弦。弓又可以拆分成两个部分。一是弓杆,二是弓毛。弓杆是由一根竹子刨光滑后,再把竹子弯成弧形做成的。弓毛是许多根上好的马尾巴毛。把马尾巴毛和弓杆绑在了一起,就是弓了。琴马是用来固定弦的,千金也是起到固定作用的。弦是二胡发音的重要器官。用弓摩擦内弦或外弦,再用左手手指轻按两根弦的不同部位,美妙的二胡音乐就出现了。
我虽然很喜欢这位“好朋友”,但是有一次爸爸让我拉二胡,我刚好不开心,所以不想“玩”它,爸爸生气了,还打了我。最终那天我没拉二胡。可是第二天,我怕再被打,所以就又和它“和好”了。
篇3:的乐器说明文
我叫吉他,是乐器之“王”。至今与我的小主人已经朝夕相处了四年之久。
当你走进小主人的屋子,首先映入眼帘的就是我这个庞大的身体。告诉你个秘密吧,在我的家族中我是120型号的,当然我的整个身体呈长方形。瞧,我身穿咖啡色的外衣,用手摸起来光滑无比。如果你站在我的身旁还会照出你的影子呢!再看我的脚下舒适地踏着四个黑色的轮子,轮子的中间是3只具有不同作用的脚——踏板。打开我的“嘴巴”便露出一排整齐的“牙齿”和黑色的“牙床”。仔细算来我的牙齿共计88颗,其中黑牙36颗,长约10厘米。白牙52颗,长约15厘米。假如你打开我的“肚子”就会显露我的内脏中的多排的琴锤琴弦,因为只有在小主人的敲击牙齿时,我的这些内脏才会工作。
我不但为我是乐器之王感到骄傲,更为我有一位心灵手巧,活泼开朗,勤奋好学的小主人而倍感开心。每天小主人都会用手拍拍我的牙齿,摁摁我的牙床,踏踏我的小脚。让我与小主人在快乐中共同度过了漫长的四年的时光。
记得今年暑假小主人因比赛需要,所以每天都要坐在我的面前拍打我长达四五个小时之久。虽然在炎热的夏天里,空调不停地工作,但是小主人仍然是满头大汗。我也常常被小主人的汗水折磨得龇牙咧嘴,“哇哇乱叫”。唉!有时难受得几颗牙齿连音都发不出来了。我这个不知疲倦的小主人只好停下,轻轻地用干绒布擦去我牙上的汗水,于是我喘口气继续为小主人工作。终于,我的小主人在九百多名的选手中脱颖而出,获得了银奖。
我不仅为小主人取得的成绩而高兴,更难以忘却小主人对我的疼爱。当我身上有灰尘时,小主人便会用把一种液体喷洒在绒布上为我拂去灰尘污垢;当我患牙病时,小主人便会为我请来医生,精心地为我治病;当小主人弹完琴时,她便会展开红色的绒布遮盖我的牙齿,给我的牙齿添上一层“保护膜”,然后用手轻轻向下一压,瞬间我的大嘴巴就缓缓地自动合上。
这就是我,一家星海牌120型钢琴。自从走进小主人的`家,每天都在忠实地为小主人服务着,日复一日,年复一年地陪伴着小主人度过了四年多的快乐而充满喜怒哀乐的钢琴生涯。
篇4:的乐器说明文
我有一件神奇的乐器,它可以奏出优美的歌曲,也可以奏出激昂的歌曲,它的名字,大家都很熟悉,它就叫小提琴。
小提琴被称为乐器皇后,所以很多人都喜欢小提琴,我也是其中的一个爱好者。
小提琴上一共有四根弦,每根弦的粗细不同,发出的声音也不一样,四弦的四指等于三弦的空弦,三弦的四指等于二弦的空弦,以此类推。小提琴的琴头造型是蜗牛状的,此造型像只蜗牛背着那重重的壳。
此刻,我正拿着那美丽的小提琴在演奏美妙的歌曲。我拉的这首歌叫《铃鼓舞》,我拉得非常的投入,时不时闭上了眼睛欣赏,这首舞曲的节拍一会儿强,一会儿弱,就像一只狐狸在骗乌鸦,让乌鸦把嘴中的肉给吐出来,狐狸获得了成功,高兴得不得了,小心翼翼地把那块肉放在怀里,十分珍惜地吃了起来。听了一首歌,就听完了一个故事,听完了故事就会被陶醉,让你仿佛就在那里看着它们表演。
小提琴是一件非常神奇的乐器,它能让我们听到音乐背后的秘密,让我们看到一个又一个童话故事,真不愧是乐器皇后。
篇5:关于古代乐器的说明文
学古代乐器
我从来没有接触过中国古代乐器,有一天,我发现我堂妹妹的房间里竟然有一把二胡!!
我打听了一下才知道我堂妹妹原来最近在和一个老师学乐器,听说这个老师是在我们村里面很出名的老师,听说他是一位德高望重的老人!
我的心中萌发了一种想法——和堂妹妹一起去学!
但是我又开始担心起来了,老师会不会觉得我太差?我可是从来没有接触过古代乐器啊!老师会不会很凶?老师会不会不认真教我们?我有点害怕起来了??
妹妹把我带到了课室,原来我们的“课室”是这位老师的家,我们的“班”里有差不多十多人。
“海澄!”他喊了一下我,我匆匆地走到他身边,他身上弥漫者一股和蔼的味道,我发现之前的担忧都是多余的了。他先是教我二胡,他认真地教我二胡指法,他的脸上布满了皱纹,他用长满老茧的双手把我的手放在二胡上教起来,他肯定是一位饱经风霜的老人!他认真地教,我认真地学,没多久,我便会了!“原来是这样!”我发现简单极了!老师见我学的那麽快,便说:“要不我教你月琴吧!”“又能多学一种乐器了,真好!!”我说,“好!那我就教你!”他笑得那么和蔼。
老师把手头繁忙的工作放下了,开始教我。“啊!比二胡还简单!!”我心想,没多久,我不仅会了月琴的指法,还可以弹出简单旋流的歌了!!
后来,我才知道老师原来是在外面奔波了一天,回到家匆匆地扒了几口饭就来教我们的!!
感谢老师那么尽心地教我;感谢老师与我一起畅游音乐的世界;感谢老师!
我喜欢的乐器—二胡
我家有一把二胡。这把二胡是我从一年级到五年级的“好朋友”。我几乎天天都和它“玩”。
我的二胡大约高60厘米,是用红木制作成的。主要由琴筒、琴杆、琴轴、弓、琴马、千金、琴弦等部分组成。
琴筒是六角形的,琴筒左边是花雕音窗,右边是蛇皮。琴杆像是一位伟大的父亲,下面插入琴筒,上面成弯脖形,像是要为下面的“宝宝”遮风挡雨。琴轴有上、下两个,都是调音的。上面那个琴轴调外弦,下面那个调内弦。弓又可以拆分成两个部分。一是弓杆,二是弓毛。弓杆是由一根竹子刨光滑后,再把竹子弯成弧形做成的。弓毛是许多根上好的马尾巴毛。把马尾巴毛和弓杆绑在了一起,就是弓了。琴马是用来固定弦的,千金也是起到固定作用的。弦是二胡发音的重要器官。用弓摩擦内弦或外弦,再用左手手指轻按两根弦的不同部位,美妙的二胡音乐就出现了。
我虽然很喜欢这位“好朋友”,但是有一次爸爸让我拉二胡,我刚好不开心,所以不想“玩”它,爸爸生气了,还打了我。最终那天我没拉二胡。可是第二天,我怕再被打,所以就又和它“和好”了。
古代乐器——琵琶
琵琶,是弹拨乐器首座, 拨弦类弦鸣乐器。木制,音箱呈半梨形,上装四弦,原先是用丝线,现多用钢丝、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设用以确定音位的“相”和“品”。演奏时竖抱,左手按弦,右手五指弹奏,是可独奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族乐器。琵琶,是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。“琵琶”二字中的“珏”意为“二玉相碰,发出悦耳碰击声”,表示这是一种以弹碰琴弦的方式发声的乐器。其名“琵”、“琶”是根据演奏这些乐器的右手技法而来的。也就是说琵和琶原是两种弹奏手法的名称,琵是右手向前弹出去,琶是右手向后挑起来。在唐朝以前,琵琶也是汉语里对所有鲁特琴琶(又称琉特属)弹拨乐器的总称。中国琵琶更传到东亚其他地区,发展成现时的日本琵琶、朝鲜琵琶和越南琵琶。
中国近代民族音乐史上有“海派”(浦东派)琵琶和“浙派”(平湖派)琵琶两大流派。平湖派琵琶艺术对研究民族音乐史具有相当的历史价值。
琵琶的全身是由头与身体构成,头部包括弦槽、弦轴、山口等。身体包括相位、品位、音箱、覆手等部分。
琵琶的头, 由“弦槽”、四只“轸子(弦轴)”、“山口”等组成。
琵琶的身体,上端又称“颈”部,即“相位”之处,颈的上端叠出部称“枕”中与中下部是“品位”, 相与品古代都称作“柱”,是一种音位装置。 身部的中下部分呈上狭下阔,底呈半圆,中空,即音箱; 品位粘在用梧桐板制成的“面板”上,四条弦系在下端“覆手”的四个小孔内,在覆手中央处的面板上,开有一个小孔, 称作“纳音”或“出音孔”。身部背面,称作“琵琶背”,背的上端与头相接,背的中下部与面板相粘接, 腹内另有二条横档和几个音柱,安置在一定的部位处; 背料用紫檀、黑料、老红木、花梨木、香红木等制成的是上品,用白木制成的是普及品,因为紫檀、红木等木料善于在弹奏中发出自然泛音来。
琵琶由六个相、二十四个品构成了音域宽广的十二平均律。其一弦为钢丝,二三、四弦为钢绳尼龙缠弦。琵琶发声十分特殊,它的泛音在古今中外的各类乐器中居首位,不但音量大,而且音质清脆明亮。同时,琵琶发出的基音中又伴有丰富的泛音,这种泛音能使琴声在传播中衰减小,具有较强的穿透力,在平静的空旷地弹奏时,用它演奏重强音时的琴声能传到三里地以外。
优质琵琶声音穿透力强(衰减小,传得远)。高音区明亮而富有刚性,中音区柔和而有润音,低音区音质淳厚。在白居易的《琵琶行》一诗中所描绘的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛”如今已不再是诗人的艺术夸张,而是当代琵琶名副其实的演奏效果。
琵琶的头与身体以及“轸子”多以硬木、色木、铁梨木、花梨木、鸡翅木、酸枝木、黑檀木、紫檀木为主要材质。其中高档琵琶轴相还有以牛角、牛骨、象牙等制作。
面板采用的是河南兰考桐木面板,扶手多为多年生毛竹为材料。
古代乐器——古筝
中国的民族乐器,历史悠久,源远流长。仅从己出土的文物可证实:远在先秦时期,就有了多种多样的乐器。这里我给大家说一说器古老的弹弦乐器。——古筝。相传,两千多年前,秦国有一种乐器叫瑟。有个叫宛无义的人,弹瑟的技艺非常高,他的两个女儿也非常喜欢弹瑟。有一天,姐妹俩都争着到父亲那里学习弹瑟,姐姐跑的快,先把瑟拿到了手里,爱撒娇的妹妹哪里肯让,赶忙跑过去,双手报住了姐姐手中的瑟。两人你拉我扯,互不相让。忽然,“咔嚓”一声,瑟被掰成了两半。 父亲闻声急忙赶过来,不由得愣住了。只见姐姐手中的一半是十三弦,妹妹手中的一半是十二弦。他又急又气,忙把两个女儿手中的瑟拿过来,他唉声叹气的左摸摸,右看看,用手指把弦一拨,让他吃惊的是两半瑟竟发出了更好听的声音。 宛无义早忘了责备女儿,他把半边瑟分别作了些修缮,结果这半边瑟到比原来好弹,也好听了!他欣喜万分,就把这“二女相争,引破为二”的瑟,叫做“筝”。从此以后,“筝”就在秦国流传开了。古筝,音色清亮圆润、极富表现力, 是民族乐器中的瑰宝,蕴含着博大精深的文化内涵,深得人们喜爱。她既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”、“坐客满筵都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了筝的演奏艺术达到令人神弛的境地。由于古筝音色高洁、典雅,委婉动听,乐章华丽,富有神韵。更能让人修身养性,陶冶性情。关于古筝的名曲也很多 ,其中有一首叫做《高山流水》的名曲,我经常听,全曲以清弹为主,由高山和流水两个部分组成:前半部运用了相隔两个八度的带按滑的“大撮”,浑厚而优美的音色,描绘了高山之雄伟苍劲;乐曲的后半部分则在按滑的同时大量而连续的使用了上下行刮奏手法,细腻地刻划了流水的不同形态,由细流涓涓低迴婉转直至汇流成河的壮丽景象。《高山流水》是一首绘景写意的作品,旋律悠扬流畅,风格淡雅清新,音韵古朴典雅,意境深远绵长。
学习吹箫
箫,是中华的乐器,也是我最喜爱的乐器。
记得在寒假,我百无聊赖,打开电视,看到《八仙过海》里的韩湘子在吹箫,音乐很优美,我一想,吹箫好像挺有意思,不如试一试。在上街的时候,我便求妈妈买给我。
箫古色古香,两端各有一个洞,我拿起箫来,真有韩湘子的风范。可是,我只是虚有其表,吹箫我是不会吹的,不过我相信,吹箫是一件简单的事。
我拿起箫,对着一端的洞使劲吹,但是吹不响,于是我双手握紧箫,再使劲地吹,也不成功。为什么我吹的真么费劲都没吹出声音来,,而电视上的人吹得那么自然,有那么好听?打开电视,我仔细观察一番,终于发现了方法,原来吹箫不能太用力去吹,应该轻轻地吹,手指要堵住箫中间的洞,因为从一端的小洞的小洞吹入空气,在堵住中间的一些洞,空气就会从中间的另一些洞流出来,就会发出声音。
我再拿起箫,双手的食指、中指、无名指分别堵住箫中间的洞,结果真的成功了,我沾沾自喜,可是过了一会,我又遇到难题了,我怎么吹也是只发出同样的声,毫无变化。
我在想,关系是不是在于我手指没有变化呢?手指堵住洞,才发出声音,如果手指不只堵住一个洞,堵另外一个洞,会不会发出来的声音有所改变?我再吹一下,按照刚才想出来的方法,结果真的行,声音有变化,但是却没有高潮和低潮,因为无论什么音乐,它总有高潮、低潮的时候,这样才是真正的音乐。
此时弟弟来到我的身边,一手把我的箫抢走,我本来想抢回来,但又不敢,并不是因为我打不过他,而是他只有两岁,爸妈疼爱她,加上弟弟野蛮,遇到一点不顺心的事就大哭,爸妈肯定以为我欺负他,所以我只好眼睁睁的看着萧拿走。
弟弟拿着箫,用胖嘟嘟的小手堵住小洞,一看就知道他是模仿我的,弟弟先是用力吹,声音很高,快吹到没气了,声音就变小了,我找到诀窍了,从此,我就会吹箫了
我学会吹箫了,又多了一件乐趣的事情,我真开心。
篇6:乐器的作文说明文
在我家卧室的一个柜子里,静静地躺着一只口琴。
这口琴在我家卧室里,一趟就是一两年,脏物早已覆盖在它的上面。平时,也没有人主动拿起这把口琴吹一吹。它成为了摆设,成为了一个无用的东西。
口琴表面是绿绿的,吹出来的声音虽不能算是天籁之音,也算是婉转动听。可不知为什么,它“荒废”了一两年。这把口琴在我看来,已经完成了它的使命,该是“寿终正寝”的时候了。可我的记忆里,却渐渐的淡忘了这把口琴,这把口琴,也就一直静静地躺在柜子里。白天不能“呼吸”新鲜空气,晚上不能看看晚上的世界。直到前天。当我无意中打开柜子的时候。我才发现了这已经忍受寂寞一两年的口琴。
这把口琴,“忍饥挨饿”,一直处于我们的眼睛之外,一直处在生存与死亡的边缘线上。是什么力量能让这把口琴忍受一两年的寂寞?是什么意志使这把口琴一直怀着生的希望?我也不得而知。
寂寞,孤独,这样的残忍生活不断折磨这把口琴。可这把口琴,在渺小之中,展现出了最大的光华。它忍受着寂寞,并不抱怨这残忍的现实。它一躺,就永远消失在我的记忆之中。可它并没有真正消失,也并没有灰心丧气。就那么静静躺着,忍受着孤独和寂寞,在孤独和寂寞中生存着。
这样的一把口琴,尽管它吹出来的不是天籁之音,但在我心中,它却吹响了一支高亢激昂的歌,这支歌,荡涤着我心中的浮躁和狂妄,荡涤着我轻视渺小的行为。
这一把口琴,从现在开始,我会永远珍藏在我心里。
乐器的作文说明文
篇7:高三介绍乐器说明文600字
拉一曲二胡之歌,赏一世离愁之悲!
在大多数人眼里,二胡是一个贬义词。具体怎么说呢?大体就是一中年男子戴着墨镜,满脸惆怅,随意找个街头,奏一曲《二泉映月》罢了。慢慢开始,这种传统的音乐,在人群里慢慢淡化,慢慢扭曲。
“传统文化中的核心的经典是一个民族,一个国家的灵魂,对他的核心价值应该深怀敬畏之心。”这句话是宁宗一讲的。然而现实中敬畏心,慢慢的淡化,例如二胡这种看起来没有钢琴、小提琴高贵的乐器。
二胡是孤独的象征,琴身只有两根弦,只有中上部分,绑绳的部分(千斤)是紧密相挨的,而上下则只有一段隔离,相望却不能全身相挨。二胡只有两根弦,全靠左手来改变音,若全心投入悲伤,二胡必定可催泪。
我学二胡是童子功,小时候只觉得新奇好玩儿,随着慢慢长大,同龄孩子学的都是街舞、吉他、古筝、小提琴、钢琴……这些看起来更新奇高级的东西,但二胡相对却成了冷门。人们眼里认为二胡是老年人消遣的东西,不知这是封建思想没有纠正过来,还是一些闲人的造谣。像我这样学二胡的倒成了异类。
中华文明上下50,传统文化助力中华走向盛世。中华上下5000年的乐器,戏曲,如今还在传承的有多少?完整的又有多少?人们开始追求新意,潮流,时尚,开始淡化最开始的文化,这是利还是弊?二胡这种乐器,现今还有多少人在学?
小时候因学乐器是冷门,而觉得丢脸,而如今我为我学习传统文化而感到自豪。现今的人,我们要拿住远古再攀索未知,自己本身都没了,何谈未知呢?
拉一曲二胡之悲,叹世俗变化之大!
篇8:说明文介绍一个乐器初二优秀作文
每一个人都会一种乐器作文,或着是一项特长。而我的乐器你们应该也听说过,这就是我最爱吉他。
我在一年级的时候我妈妈看到别人家的孩子都会一项特长,她想,让我也学一个乐器,他问我的时候我毫不犹豫的选择的吉他。妈妈问我为什么,我就天真回答说:“好看啊!”妈妈说:“好的,我们就学吉他!”我有笑脸看着妈妈。
到了琴行,一进门,墙上挂满了吉他,妈妈和爸爸给我挑了不少吉他,可是我都不喜欢。最终,我看到了墙上的一把吉他,我就对妈妈说:“我喜欢这个,就选它了。”妈妈给我付了钱,和我约定了一下子每天都要连。又和老师商量了一下就在周末的星期天上午十点在这里学一个小时。我就兴奋把吉他带回家了。
后来,我开始学练习曲《小星星》。到后来我学习了和弦曲最简单的《两只老虎》。慢慢的,我的水平越来越高,最后登台演出过三次。都是汇报演出,学校检查学员的。但是,我学吉他也有苦,手上有很多茧子,都是弹出来的。还有一次,一周我都在发高烧,没有练琴,到了学校我学的很吃力,好几个地方都谈不好,我自己也很着急,但是我的老师却一直鼓励我说:“没有事,你是有特殊情况,慢慢来,不着急。”从这以后我更加努力学吉他。
这就是我最喜欢的乐器——吉他。
篇9:说明文介绍一个乐器初二优秀作文
人们都认为乐器是非常高雅的物品,它能发出美妙的声音,能演奏出优美的乐曲,给人们带来美的享受。那么,今天我就给大家介绍一种乐器——单簧管。
单簧管,又称黑管或克拉管,起源于古代希腊,有管弦乐队中的“演说家”之称。它的外表并不起眼,可以说是其貌不扬,像一支黑色的大喇叭,长度约1米,直径3厘米左右。单簧管总共由五部分组成,分别是:笛头、上管、中管、下管和喇叭。笛头是用来吹奏的,上管主要起连接作用,中管和下管主要是用来控制声音,而喇叭则是扩大声音的。在中管和下管上分布着很多按键,就是控制这些按键才能发出不同的声音,演奏不同的乐曲。在舞台上,这些按键在灯光的照射下闪闪发光,犹如一匹匹银色的骏马在乌黑的大地上飞奔,这些骏马的马蹄每次撞击着大地时发出的声音,就是我们听到的美妙的乐曲。
单簧管的种类有很多。从材质上来分有两大类:胶管和木管。按价格分,有便宜的也有贵的,从几百元到十几万元的都有。从品牌分,有国产的如星海,也有进口的如法国的塞尔曼Selmer和布菲Buffet、英国的安迪尔Andir等。比较高级的单簧管都是用乌木做的,音色很好,也很耐用,只要维护得好,可以用10年都没问题。
吹奏单簧管时,要用嘴含住笛头的一部分,下嘴唇贴住哨片,右手的大拇指顶住托板,左手按键,架住单簧管呈45度角,用力吹气,就能发出声音了。
每当我在迎新年的晚会上,在朋友亲人的聚会上,拿出我心爱的单簧管,吹起我喜爱的《牧羊姑娘》、《G大调小步舞曲》和《乌克兰催眠曲》等名曲时,我就深深地陶醉在这美妙的乐曲中……
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