下面是小编整理的人教版六年级品社复习题，本文共9篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“packjobs”提供。
篇1：人教版六年级品社复习题
1.我们应当用 科学知识 武装自己的头脑，用科学的眼光去 判断 、分析 、认识事物 ，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。
2.我们要记住自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的 利益 ，尊重他人的 权利 。这样就是一个有 教养 的人，一个 讲文明 的人。
3.文明，是人类 和谐相处 的金钥匙，讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人带来 愉快和谐 ，也回给自己带来 快乐温馨 。
4.选择什么样的休闲活动，是休闲生活的一个重要问题。因为它不仅影响着 个人的身心健康 ，也会影响到 社会的安定 和 文明风尚 的建立。
5.随着生活水平的提高，人们的休闲生活更丰富多彩，追求 健康 、文明 的休闲生活，逐渐成为刚多人们的共识。
6.对人的伤害最为严重的毒品有 吗啡 、海洛因 、病毒 。
7.毒品的危害有目共睹，打击 种毒 、贩毒 、吸毒 ，是前国人民乃至世界人民的共同任务。
8.我来写一句禁毒的标语： 吸毒一口，落入虎口 。我给吸烟者一句忠告： 吸烟有害健康 。
9.面对生活中的陷阱我们要学会 拒绝 。《小学生日常行为规范》第二十条规定：不 吸烟 、不 喝酒 、不 赌博 ，远离 毒品 。
10.吸毒会给 自己 、家庭 和 社会 都带来危害。我们要 拒绝 毒品。
11.科技是把双刃剑 ，我们要崇尚 科学 ，反对 迷信 和 邪教 。
二、猜一猜(猜猜诗歌里藏着哪些科技产品。)
1.给严冬注入春意、给盛夏送来清凉„„ 是 空调
2.给家乡的父老送去问候、给远方的亲人带回吉祥„„ 是___电话
3.使我们足不出户，就能流连庐山的瀑布，领略日月潭的风光。 是___电视
4.水稻插秧不再弓背弯腰„„ 是 插秧机
5.载人类登上月球，使中华民族实现了千年的飞天梦想。 是 载入宇宙飞船
篇2：人教版六年级品社复习题
1.( C )是世界上首例被克隆的动物。
A狗 B牛 C羊 D猪
2.对于“非典”下面说法错误的是( C )
A是一种严重的呼吸道传染病
B危及人们的生命
C就是严重的流行感冒
3.下列属于不文明行为的是( C )
A上公交车后自觉投币
B排队买票
C把西瓜皮扔到地上
D公共场所不大声喧哗
4.乘公交车时好不容易找到一个位置，这时上来一位奶奶，你应该( B )
A装作没看见 B主动让座 C别人不让我也不让
5.当与人交谈时，你应该( B )
A靠在他们的旁边，偷偷听他们谈话。
B保持一定得距离
C不管讲什么，走过去插嘴。
6.健康的休闲活动包括( C )
A踢足球、看报纸、打麻将 B听广播、聊天、打扑克
C看报纸、打球、下棋 D读书、逛商店、打扑克
7.下面哪个同学的说法正确是( D )
A吸烟是为了好玩 B吸烟、喝酒很豪爽，像个男子汉
C吸烟不像吸毒，没关系 D不和烟酒交朋友
8.下面对网络的认识正确的是( C )
A网上游戏好玩，每过一关，就有一种成就感。
B网上聊天真好，无拘无束，还可以交到真诚的朋友。
C学会正确、有效的利用网络发展自己
D网上的东西是不健康的东西。
篇3：人教版六年级品社复习题
1.即使做一些不文明的小事也会对社会造成影响。 ( √ )
2.看到车上有老人，大家都不让座，我也不让座。 ( × )
3.别人在交谈，我好奇地去听听他们在说什么。 ( × )
4.我们要积极宣传科学文化，反对一切邪教组织。 ( √ )
5.下面哪些生活方式是健康的?请打勾。
看书( √ ) 打球( √ ) 赌博( ) 酗酒( ) 社区活动( √ ) 唱歌跳舞( √ ) 泡网吧( )
6.科学技术改变着我们的生活，它只会给我们带来好处和方便。 ( × )
7.克隆、转基因技术给人类带来了惊喜，要大力发展这些科技。 ( × )
8.科学是破除迷信、反对邪教的有力武器。( √ )
9.做一个文明的现代人就应该努力从小事做起。( √ )
10.我们每个人心中都应该有条“一米线” 。( √ )
11.漫画是一种流行文化。( × )
12.流行的歌曲、游戏中没有不健康的东西。( × )
13.阅读对我们的成长很重要，不管什么书，我们都应该拿来读。( × )
14.吸毒一口，落入虎口。( √ )
15.大人吸烟、喝酒没事，小孩子吸烟、喝酒也没事。( × )
篇4：人教版六年级品社复习题
1.科技给我们带来了很多惊喜，应该大力发展。
答：这种说法不确切。一方面高科技如：医疗技术保障了人们的健康，电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便;另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电汇等又给人们的生活带来了新的问题。所以说科技是一把双刃剑。
2.网络里有很多有趣的东西，多上网对我们有好处。
答：应适当上网，有好处也有坏处。好处：人们可以利用网络来进行工作和学习，可以增长知识和见闻，也可以通过网络进行一些健康的娱乐活动等等。
坏处：如果我们不能正确地、健康地运用网络，就会掉入网络陷阱，如在网上受骗或沉迷于网络游戏而不能自拔等。
3.大人吸烟没事，我们也可以吸烟。
答：这种说法是不对的。吸烟喝酒是不良的生活习惯，对谁都有害处。吸烟对人的神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响，同时还可能导致多种癌症及心血管病，降低抽烟者多各种疾病的自身免疫力。此外，吸烟还会导致脱发、听力下降，和骨质疏松。
篇5：人教版六年级下册品社复习题有哪些
一、你能填对吗?
1、年(3)月，美国发动了对伊拉克的战争。
2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力)，还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。
3、第一次世界大战爆发于(1914)年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年，持续了(6)年之久，先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。
4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。
5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤，将(长久难难愈)。
6、(1945)年(8)月(6)日，美国将原子弹投向了日本广岛。
7、为了制止战争、(实现和维护人类和平)，人们进行了不懈的努力。
8、(1945)年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。
9、安理会全称为(联合国安全理事会);5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。
10、为了(维护和平)与(国际安全)，联合国派遣维和部队驻扎在世界上(有冲突)的地区。
11、(1955)年，中国总理(周恩来)在(万隆)会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处)。
12、我国积极参加联合国的维和行动，到，已先后参加了(11)项维和行动。参加的人口超过()多人。
13、(热爱和平)，(反对战争)是全世界人民的共同的心声。
14、二战中的联军(诺曼底)登陆，加速了法西斯德国的灭亡。
15、(1950)年(11)月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为(和平)的象征。
16、(交通工具)和(通信工具)的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“(地球村)”，每个生活在这里的人都成为了“(邻居)”。
17、不管哪里发生的事，全世界的人们都会(关注)和(参与)。
18、随着科学技术的发展，国与国之间的(经济联系)更紧密了。往往一个国家的产品，会在其他国家(加工制造)，然后再(远销全球)。
19、我们生活在同一片蓝天下，(同呼吸)，(共命运);我们生活在一个地球村，遇到问题，必须(共同面对)。
20、(2003)年春，SARS(非典)肆虐中国;(2003)年(12)月(24)日，美国发现疯牛病。
21、为了(应对全球性的环境问题)，(保护生态环境)和(全人类的健康)，各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。
22、奥运会将在(北京)召开，这届奥运会的主题是：(同一个世界)，(同一个梦想)。
23、从()年起，国际和平日为每年的(9月21日)。
24、中国第一支参加联合国维和行动的部队于(4月)走进了距离中国万里之遥的(非洲)。
25、世界杯足球赛在(韩国首都汉城)举行。
26、(1990)年，中国冰川学家(秦大河)参加了国际横穿(南极大陆)的探险活动。
二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。)
1、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。 (×)
2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。 ( √ )
3、谁破坏和平，我们就攻打谁。 (×)
4、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。 ( √ )
5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。(×)
6、战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。(× )
7、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。 (√)
8、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。 (×)
9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。(√ )
10、月24日，英国出现疯牛病。 (×)
11、随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更加紧密了。 (√)
三、交流园。
1、战争给人类带来了什么?
战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失;更给人类的心灵留下的阴影;战争使环境受到破坏和大量文物损毁;战争还使儿童失去了受教育的机会。
2、为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者?
因为儿童还不知道什么是战争，也不明白死亡是什么，他们没有反抗和逃亡的能力，在战争中他们只有恐惧和哭泣。
3、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?
徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。
4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?
表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的态度。
5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义?表达了我国人民的什么愿望?
象征着和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。
6、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防?人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用?
加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家政权和领土完整的需要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。
7、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么?
1、交通更便捷。2、沟通与交流方式的进步。3、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。4、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。
8、疯牛病有哪些危害?为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起**?
染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不就死亡。食用风牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡、因为我们生活在同一片蓝天下，呼吸共同的命运，我们生活在一个地球村里，遇到问题，必须共同面对。
9、在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决?
1、反对恐怖主义。2、防止艾滋病。3、保护臭氧层。
10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗?你能帮助他们吗?你会通过什么方式帮助他们呢?
汶川还有需要帮助的小朋友，我能帮助他们，可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。
篇6：人教版三年级上册品社复习题
三年级上册品社复习题
一、填空
1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里( 生活)( 学习) 和( 游戏 )。
2.学校是我们( 学习)的地方，我们在这里(愉快 )地生活，共同( 学习)共同( 游戏 )茁壮( 成长 )。
3.社区中还有各种( 公用设施)，给我们的生活带来了很多(方便 )。
4.我们的成长进步离不开(学习)。良好的学习过程就是不断( 提高自我 )的过程。
5.没想到我们的老师真不少，(报纸)、(电视)(周围的人)……关键看我们会不会发现。
6.留心(观察)善于( 思考 )，我们就会( 学到)很多东西。
7.在日常生活中不管是(学习)，还是( 做事 )只有( 抓紧)时间，学会(合理安排)时间，才能有(效率 )。
8.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。(规则)与我们生活有着密切的(联系)，也是我们安全有序地(生活 )(学习)的保证。
9.我们都喜欢游戏，游戏要有(规则)否则( 无法 )进行。
10.学校规则可以保证我们(健康 )( 安全 )( 愉快 )地学习，我们每个人在( 遵守 )规则的同时，也( 享受 )规则给我们带来的好处。
11.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常(学习)(工作)(生活)的保证。
12.在集体生活中每个人都有自己的(愿望)，当各方的愿望发生冲突时，就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。
13.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的(社会角色 )是不同的，不同的( 角色 )有不同的社会(要求 )和( 责任 )。
14.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地(改变)自己的(社会角色 )。
15.自己的事情能做的应该(自己做)，不会的事情应该( 学着做)。家中、学校、社区的事情应该(积极参与 )。
16.无论在( 家 )在( 学校 )还是在( 社会 )，我们应该承担起自己的( 责任 )。
我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的(温暖)和( 力量 )。
17.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责 )。
18.我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的(喜悦)，也有做不好失败的(烦恼 )，我们就是在这个过程中(一步一步成长)的。
19.人人都有(自己)的家。家是我们生活中最(亲近)最( 熟悉 )的地方。
20.在家中我每天与(家人)生活在一起，我们一起(做事 )，一起(游戏)，大家总是互相( 关心)互相(惦记 )，因为我们是(一家人)。
21.我们学到的东西真不少，(知识)增多了，(本领)增长了，比过去更(懂事)了。
22.每个人在不同的生活场所有不同的(社会角色)。
23不同的社会角色有不同的社会(要求)和(责任)。
24.我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。
25.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。
26.规则与我们的生活(密不可分)，涉及到我们(生活)的方方面面，真是(生活处处有规则)。
27.我们在学习中也遇到过(烦恼)，但只要(动脑筋)，(想办法)，总会克服困难的。
28.我们在小区里生活(方便)又(快乐)。
29.为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的(校园文化)。
30. 规则是( 大家)制定的，大家都要(遵守)。
二、连线
种子站 看病 邮电局 寄信
农村医疗站 购买日用品 电话亭 运动
小百货店 买菜 报刊亭 看报
农贸市场 购买种子 健身器械 打电话
三、选择题(每题2分，共20分)
1、一家人之间不应
A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我不可以这样 A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄
3、下列行为不正确的
A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯
4、珍惜时间不正确的做法。
A.合理安排时间，充分利用时间B.不参加课外活动 C.今天应该完成的事不推到明天去做
5、学校是我们最熟悉的地方，是我场所。
A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹
6、小红学习遇到困难时，应
A.放弃，不再学了B.勤奋读书，刻苦学习C.走捷径，想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业
7的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话
B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从 C .我喜欢( 哪位老师，就听从哪位老师的教导
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应。
A.把声音开大点，要不我听不见 B.应该把声音开小点，免得影响他人休息
C.想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里的《小学生守则》是制定。
A.小学生自己B.老师和家长 C.由老师，教育专家代替小学生
10、下列说法不正确的。
A.社会环境对个人的成长没什么作用 B. 个人的成长离不开家庭的良好教育 C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动
四、判断题
1、我的任务是读书，所以家务事都应该有爸爸妈妈承担。( x )
2、洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。( x )
3、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。( √ )
4、周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。( √ )
5、三人行，必有我师。( √ )6、天才一出生就什么都会，他们不需要学习。( x )
7、生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。( √ )8、自学也是一种学习途径。( √ )
9、大人们只管工作就可以了，没必要这么努力的学习了。( x )
10、老师什么都应该会，可以不学习了。( x )
11、今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。(x )
12、认真听课、独立思考都是学习的好习惯。( √ )
13、良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。( √ )
14、多学一门技巧，就多了一条发展之路。( √ )
15、我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。( x )
16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。( √ )
17、我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。( √ )
18、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。(√ )
19、今天是星期天，不用遵守规则了。( x )20、我是班长，班级的规则我说了算。( x )
21、我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。( √ )
22、我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。( x )
23、我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。(x )
24、只有团结才能发挥集体最大的力量。( √ )
25、做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。( √ )
26、我是小孩，所以做错事不需要承担责任。( x )
27、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。(√ )
28、社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。( x )
29、留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。( √ )
30、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。(√ )
31、公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。(×)
32、书本、媒体、周围的人都是我们的老师。(√ )
33、社会变化真快呀，要不断学习新知识才行。(√)
34、时间有的是，明天再做也来得及 。( ×)35、规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。(√)
36、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。( ×)
37、家务活该由妈妈做。(× )38、教室的卫生该由值日生负责。(×)
39、集体的活动我们都要积极参加。( √)40、社会中，有许多事情也需要我们来尽责。( √ )
41、书本、媒体、周围的人都是我们的老师。 ( √ )42、生活中处处有规则。( √ )
43、规则涉及到我们生活的方方面面。( √ ) 44、社会中，有许多事情也需要我们来尽责。( √
五、问答题
1、与父母发生矛盾，你会怎么解决?
答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。
2、你觉得你在学校有哪些收获?答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。
3、你认为社区给人们的生活带来哪些好处?答：社区给人们的生活带来了很多方便。
4、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习?答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。
5、你如何理解“活到老，学到老”这句话?
答：说明人的一生都要不断的学习才行。
6、你怎么理解“笨鸟先飞”这句话?
答：意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。
7、为什么我们要遵守规则?
答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。
8、你觉得你身边有的规则有什么用?答：规则可以规范我们的生活和学习等。 )
9、哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。
10、答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。
10、规则是这样产生的?在我们的生活、学习中起什么作用?
答：规则是大多数人商议的结果，它能规范我们的言行举止。
11、社会责任是什么?答：就是要对自己、对社会负责的态度。
12、请举例说明不同的社会角色的社会责任
答：如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤……
12、在家里，你认为自己应该有哪些责任?
答：在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。
13、你认为自己在班级的荣誉中起什么作用?答：班级的荣誉也需要我的努力，我也能出一份力。
14、生活中存在哪些规则?
答：生活中的规则很多。交通规则：红灯停，绿灯行;学习规则：认真听讲，按时完成作业; 秩序规则：排队等。
15、学校规则有什么好处?
答：活动规则是为了保证活动的安全。 学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。 课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。
16、在不同的场合下，我们的角色有什么变化?承担着什么责任?(该怎样做)
答：(1)在家里： 我是孩子，要当一个合格的小主人，孝敬长辈，做力所能及的事情;
(2)在学校班级里 ： 我是学生，要遵守各项纪律，好好学习，团结同学，对老师有礼貌。
(3)在社会上： 我是小公民，要遵纪守法，参与社区活动。
17.社区中有哪些公用设施?对我们生活有什么好处?我们应该怎么样使用?
答： 社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用电话、宣传牌等设施，给我们的生活带来了很多方便，我们应该爱护它们。
18、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等
19.规则是谁制定的?大家应该怎么对待? 答：规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。
20.规则有什么用处? 答：规则都是人们正常学习、工作、生活的保证!
21、讨 论：在家里，在班级里，在社会上，我们应该做些什么?
1、在家里：学会自己收拾房间，整理学习用品··2、在班级里：学会关心集体，热爱劳动，团结同学 ··3、在社会上：学会尊老爱幼，遵守交通，爱护公共设施·
22.我们的知识本领和明白的道理都是从哪学来的?
答：我们的知识本领从课堂上学来;从书本上学来;从媒体上学来;从他人身上学来;从生活中学来。
23.在家和学校，我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位吧?做个有责任心的人。 在家里我负责：浇花、倒垃圾、擦桌子、整理房间…
在学校里我负责：管班里的钥匙、擦黑板、关窗户、倒垃圾、收、发作业….
24.你能说说课堂规则，课间活动规则，和放学规则吗?
课堂规则：上课不迟到
课间规则：课间不在教室里追跑、轻声说话，慢点走路，靠右行走，不追逐打闹，不做危险性游戏。 放学规则：放学排路队、记好作业，关好门窗，站好路队，走规定路线，到家长接送地点。
25、你了解哪一种规则，试着把它写出来吧!
答：交通规则：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。过马路走人行横道。
乘车规则：排队上车、主动投币、在车内坐好坐稳、不在车内打闹喧哗、主动为老年人让座。
篇7：浙教版六年级品社下册复习题
1、(和平稳定)、(和谐发展)是人类进步的必要前提。
2、引发第一次世界大战的导火线是(萨拉热窝事件)。
4、第二次世界大战全面爆发的标志是(德军突袭波兰。)
5、第一次世界大战是帝国主义战争。(根本性质)
6、1990年8月2日，伊拉克入侵科威特，由此爆发了(侵略战争)。
7、水是生命之源。据联合国的统计资料显示，全世界范围内大约有(300多个地区)拥有因水资源问题可能引发潜在的冲突。
8、世界各地的战争和冲突约当地的人民带来了深重的苦难，其中，以(中东地区的以色列与巴勒斯坦)冲突最为典型。
9、一战中，中国加入作战的一拥有是(协约国)。
篇8：浙教版六年级品社下册复习题
1、全世界范围内大约有(300个地区)拥有因水资源问题可能引发潜在的冲突。 2、1990年，伊拉克入侵科威特并由此爆发的(海湾战争)，是一场地地道道的(石油战争)。
3、(19)第一次世界大战以(同盟国集团)的失败而告终。
4、第一次世界大战中同盟国是(德国、奥匈帝国、意大利 )，协约国是(俄国、法国、英国)
5、8月，是中国人民取得抗战胜利(71周年)。
篇9：浙教版六年级品社下册复习题
1、人类社会步入了21世纪，各国人民要求平等相待、友好相处的呼声日益高涨。要和平、求合作、促发展已成为时代主旋律(√)
2、战争与和平问题关系着人类的生存和命运，和平稳定、和谐发展是人类进步的必要前提。(√)
3、全世界爆发的战争都是由争夺石油、水等资源引起的。(×)
4、1939年9月，德国袭击波兰，第二次世界大战全面爆发，是“二战”的标志。(×)
5、在人类社会发展中，常会伴随着不和谐的音符，各种战争、冲突经常发生。(×)
6、战争不仅带来了重大损失，也给人类带来心灵的创伤。(√)
7、《21世纪和平宣言》中说：联合起来，为世界和平而奋斗(√)
8、21世纪，我们已经远离了战争。(×)
9、“南京大屠杀”是发生在第一次世界大战其间的战争。(×)
10、因为日本发动侵华战争，所以我恨日本人。(×)
