关心为题的记叙文

以下是小编整理了关心为题的记叙文，本文共8篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！本文原稿由网友“周礼华”提供。

篇1：高中关心为题记叙文600字

在生活中我想给予我们最多关心的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关心。老师是园丁，老师是母亲。

我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室，她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关心我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!

篇2：高中关心为题记叙文600字

关心是一股春风,温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远航归来的人.

生活中,我们都试着关心人,像我这样,从呱呱坠地到现在,时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中.

我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱,忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家,忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语.我被这些关心包围着,我想大声的向周围宣布：我是幸福的.

在我看来,只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为,也是一种高尚的奉献.那年冬天,由于爷爷去世了家里冷清的多,妈妈让爸爸来接我下晚自习,那一天我永远都忘不了,我、弟弟和爸爸在路灯下走,爸爸突然开口：“斓斓,你爷爷走了,他在是希望你和你的弟弟能学习好.”爸爸哽咽了一下,我知道他很难过,后来爸爸又问我的学习紧不紧?能不能听懂老师讲课一类的话,那天我哭了,泪水淌在脸上,也滴在心了.

同学们,当爸爸满面风尘的回到家时,递给他一条毛巾说一声：“爸爸,累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时,你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布,说一声：“妈妈,我来你进屋歇一会!”让关心你的人享受一下你的关心,即使是一点点,也是一种幸福.

我知道世界上没有绝对的东西,用心去关心每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去关心他们,就会从他们生上获得更多的关心

关心是什么?在字典里关心的解释是把人或事物常放在心上;重视和爱护.这个解释只是一种代表,而在每个人心中关心都有不同的解释,不同的含意.

关心是什么?是一杯茶,能让人神清气爽;关心是什么?是一床丝棉被,像一股暖流流遍全身;关心是什么?是空气,总是环绕在我们身边;关心是什么?是黑暗中的一支蜡烛,燃烧在我们心中;关心是什么?是一杯酒,一杯无言的酒;关心是什么?是一棵成长在废墟中的苍松;关心是什么?是雨露,滋润着我们的心灵;关心是什么?是一篇动人的文章,总是令人感动不已;关心是什么?是一句赠言,让人意犹未荆

是谁给了我们无微不至的关心?是谁把我们放在心上?又是谁重视、爱护我们?是父母.

我们像一片花圃,父母就像园丁一样,培养着我们,他们的青春是我们沃土;他们的是我们的雨露;他们的心情是我们成长的动力.我要怎样才能让这个不等式,变得等值起来呢?唯一的方法就是关心父母.父母无时无刻不关心我们,我们又怎能只懂得接受爱,而不懂得给予爱呢?

关心是什么?关心就是爱啊!

生活就像一张白纸,要想让白纸变成绚丽多彩的画,我们就要去关心每一个人,关心需要关心的人,关心关心过我们的人.关心不需要任何言语,只要你有心就一定能让每一个人得到你的爱.

篇3：以关心为题记叙文小学作文

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

在我上幼儿园的时候，我们班有个出生在农村的孩子，或许是因为他出生在农村吧，他喝水一定要喝凉水，吃饭吃有些生的。就因为他有这个习惯，我们一班的小朋友都不理他，包括我，连吃饭都要躲着他。

但因为一件事，让我改变了我对他的看法。那是一个冬天的中午，小朋友们都睡了，看护老师也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不着觉，便和一大群小朋友偷偷溜出去玩，一会儿便被另一个老师发现了。老师罚我们在外面站十分钟。那天，我穿的有点薄。不一会儿，我的头有点儿痛，身上觉得很冷，像发烧了。他扶着我跟老师说了说，还陪着我一起去看病，一直等到我完全康复，他才放心了。从此，我们成了形影不离的好朋友。

后来有一次，因为我的爸爸妈妈忙，他和我由他的爷爷送到幼儿园。因为我们太顽皮了，一边跑一边闹。去学校要过马路，他慌慌张张地前面跑，我飞快的在后面追，结果摔倒了。我赶紧跑过去一看，只见他的腿上都渗出了很多血。我急忙的把他背起来，想把他背过马路让他爷爷看。但我的力气太小了，刚背几步就累得气喘吁吁。最后，我还是使出全身的力气把他背过了马路。后来，我和他爷爷一起把他带到卫生室敷上了药。下午放学后，他爷爷刚好有事了，我只好把他背回我家，那时我家离幼儿园很近。爸爸妈妈把他送回了家。从这以后，我就再也没有见过他了。

虽然他走了，但我一直没有忘记他，在上二年级的时候，我听老师说起了他，他就在我们班对面，从此，我们又成了“勾肩搭背”的好哥们儿。

“送人玫瑰，手留余香”，生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱，那么生活将变的更美好、更快乐!

以关心为题的记叙文

篇4：以磨练为题记叙文

在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，他们都是人生的一大财富。

苦难艰辛的处境，使我们饱受痛楚；挫折与磨难，使我们锐气受挫；一次次的失败，让我们原本热情高涨的心顿时变得冰冷。但正是苦难艰辛的处境，使我们志怀高远；正是挫折与磨难，使我们变得成熟；也正是一次次的失败，引领我们最终走向成功！

有人说过：“所谓成长，就是自己一个人踉一跄的受伤，跌一撞的坚强！”是的，在成长的过程中，我们会遇到无数的艰难坎坷，这使我们受挫。但正是这些艰难险阻，磨练了我们，成为了我们不断向前发展的动力！在这些艰难险阻中，我们慢慢长大了，变得成熟，变得更优秀了！试问，如果没有成长道路上的这些艰难险阻磨砺我们，我们是否能够成长起来？恐怕这一切都是未知数了吧！

比如早晨出操，在天寒地冻的冬季，集合起来，这真是一种受罪！但他同时磨练了我们的意志，也磨练了我们的身体！经常出操的同学们，你们是否觉得自己的意志力更强了呢？也是否觉得你们的身体比以前更结实，更容易适应周围恶劣的环境呢？

铁不经反复锻造难以成钢，人不经过磨练难以成长！在一次次的磨练中，我们逐渐摆脱了蒙昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨练中我们变得坚强，我们逐渐成长。在磨练中成长，我们不仅可以收获经验，而且也可以体会到逐渐摆脱依性后的喜悦！

在磨练中成长，我们变得坚强，我们不断成长.

篇5：以声音为题记叙文

这个五彩缤纷的世界，因为有爱而美丽，因为有爱而精彩，因为有爱而充满幸福与感动，因为有爱而美好又温馨。

我的身边处处充满爱，每时每刻都发生着爱的故事。

晚上，劳累了一天的我揉揉疲劳的眼睛，关好门，机械地爬上床，铺好被子。抬头一望，灯上的月亮姐姐在对我笑，周围闪烁的星星眯着眼睛在睡觉，好温馨的画面！关上灯，我躺在床上，“嗯，我要睡觉啦，希望做个好梦！”我对自己说。抱着“大白熊”，惬意极了。不知过了多长时间，我听到门外有拖鞋碰地的“啪啪”声，还掺和着很有节奏的“咚咚”声。哈哈，是爸爸在拖地！我静静地听着，那声音渐渐远了，一会儿便消失了。屋子里真静啊，这就是夜的宁静吧。忽而我听到拖鞋碰地声由远及近，越来越大，近了，更近了。“是爸爸来了？”我暗想，心里一阵兴奋。没想到那声音来到门前，戛然而止，停了片刻，又渐渐远去，直到我听不见了。呵呵，原来是爸爸从我门口经过啊，好了，已经很晚了，睡觉吧，明天还要上学呢！我又闭上了眼睛，一会儿便进入了梦乡。

第二天早上，我惊奇得发现，厨房的椅子上挂着几件爸爸的衣裳。咦？为什么爸爸的衣服没有挂在阳台上啊？我跑去问爸爸，爸爸笑着说：“因为晾衣服要经过你的房间，昨晚我看你已经睡了，怕吵醒你，就把衣服挂在椅子上了。”原来如此，我恍然大悟。刹那间我一阵心颤，体会到了爸爸对我深沉的爱，那默默的不易察觉的爱。

爸爸只是淡淡一笑，但这已经足够了。我忽然感觉到这个世界无限美好，我用我的.心听得到，深夜里爸爸的脚步声，就是爱的声音。

篇6：以幸福为题记叙文

幸福的感觉，有千万个解释，而正确的解只有一个，幸福源自于自己对生活的一种内在满足。这种内在满足其实很简单，一杯淡水，一壶清茶，可以品味出幸福的滋味；一朵鲜花，一片绿叶，可以带来幸福的气息；一间陋室，一卷书册，可以领略幸福的风景。幸福不仅在于物质的丰裕，幸福便在于精神的追求与心灵的充实。不要把幸福的门槛建得太高，否侧许多顺手可得的幸福就会被拒之门外了。一个人若是只顾追求山顶的风景，就会忽略身边的很多风景，太多的人一生还在追求幸福，可是觉得还不够幸福，其实追求的过程本身就是莫大的幸福！

幸福就是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开的芳香，是远处掠过湖面传来的小夜曲，体验幸福，其实要有一颗纯正的心灵，要懂得欣赏自然，甘于淡泊的智慧，要有宠辱不惊，纵横天地的气度。

幸福的秘诀是宽容，宽广的心胸，不为小事皱眉时时保持一颗健康、积极的心，青春脸上洋溢洒脱的笑容这样不仅可以幸福自己，也可以幸福他人。用一颗真诚的心去回报博大的胸怀去接纳他们。宽容可以消除隔阂的坚冰，使我们被爱包围，呼吸着有爱的空气、时时刻刻都能感觉到无比的幸福、温馨！

幸福可以想象，幸福可是实现，幸福也可以拥有！朋友们，背上行囊，追求那属于自己的幸福吧！

篇7：以幸福为题记叙文

总有人问：“幸福是什么？”你会发现你得到的答案却是大相近庭的，因为每个人认为的幸福都是不同的！

在马克思的夫人燕妮看来，有爱就有幸福。

马克思跟他的夫人燕妮之间的爱情是一个经久传颂的故事，燕妮是一个伟大的女性，为了爱情，他离开了原本富裕的家庭，和马克思一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间，他家一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火，生病没钱看病。他付不起房租，家里的铁床、被褥、衣服，连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。马克思写完《政治经济学批判》，缺没有邮费把手稿寄到柏林去。因为交不起学费，孩子只能辍学。孩子病死了，没钱买棺材埋葬？面对如此贫寒的日子，燕妮没有抱怨也没有离开，相反，她始终对生活充满着信心，因为她的生活中有爱。她曾自豪地说：“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的时刻。”

而在我国历史上著名的旅行家跟地理学家徐霞客看来，幸福是在旅行的过程中探索。

1636年，徐霞客准备万里长征大西南时，曾有人劝阻，因为当时他已经年过半百了，但他却果断地说：“我肩扛锄头，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业，晚年仍感到有些遗憾，认为没能走遍祖国的山山水水，没有去昆仑山，去更边远的地方，进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解，野外那么艰险，为什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是终生奋斗，而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。

艾尔伯特哈伯德认为幸福是一种习惯；雨果则认为幸福是承担更大的责任；鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。

至于幸福到底是什么，其实并没有确切的答案，应因人而异！你觉得开心就好，那就是幸福？

篇8：以幸福为题记叙文

幸福如涓涓溪流，滋润我们的心田；幸福如一首悠扬的乐曲，回荡在我们的耳边；幸福又如空气，无声无息，静静地处在我们身旁。它藏在我们的生活中，在我的家里，幸福无处不在。

幸福的感受是妈妈给我的。妈妈的关怀，像一朵鲜花，盛开在我的心中。一夜，夜色朦胧，月光如泉水般倾泻下来，我正在灯下奋笔疾书，眼皮重重地往下沉，十分疲惫，心中有一丝厌倦之情。这时，门被推开了，原来是妈妈，她端着一杯水走了进来，走到我桌前，把杯子轻轻放下，又关切地对我说：“是不是累了，若是把作业写完就早点睡，别学得太晚。”我没有回答，继续写我的作业，妈妈又走到桌前，为我把凌乱的书桌整理好，拉好窗帘，走到床前，把被子铺开，又拿起水壶，在我的杯中注入了温暖，做完了这些事后，才悄悄走出房间。这时我心中又一股暖流经过，杯中升起盈盈的水汽来，我的眼睛微微湿润了，拿起那杯水，竟如此甘甜。母爱藏在我的身边，妈妈用关怀让我体验到了幸福。

幸福的感受是父亲给我的，父爱是十分深沉的，爸爸给我的爱都在不经意的瞬间。每天早上都是爸爸来送我上学，一直目送着我走进校门。爸爸先送我到校门口，然后就对我说：“自己走吧！我先走了。”我向校门口走去，不经意的一个回头，突然看见爸爸还站在那里注视着我，我走进教学楼，回头看见爸爸还站在那里，在爸爸的目光中，我看到的是期盼，是关怀，爸爸的爱在心中荡漾，爸爸给我的的关怀让我有一种幸福的体验。

有一种幸福无声无息，那种幸福让我有一种幸福的感觉，家人们对我的关怀，让我感受到了幸福。

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