写一年级五一节的日记

时间:2024年10月13日

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来源:马师傅

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下面是小编为大家整理的写一年级五一节的日记,本文共6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“马师傅”提供。

篇1:一年级五一节快乐的日记

让我盼望已久的五一小假期终于来到了,别提我有多高兴呢!

今天一早,我就拉着妈妈的手,迫不及待地去中央大街。到了那里,只见人山人海的,十分热闹,天上的太阳也一改往日,不再懒洋洋的,而是放射出耀眼的光芒,充分发出无敌热攻,我都快成“人肉串”了。

路边卖冰棍的小摊,我一眼就瞧见了,口水立时就要流了下来,忙向妈妈要钱,飞也似地跑去买了一根,大口大口吃了起来,那美味爽口的凉意驱散了我的燥热。

我接着往前走,有一家商店橱窗里摆放的玩具吸引了我注意,这事一组七个的小娃娃,第一个站在那,有一撇小胡子非常神气;第二个,瞪着大眼睛,张大了嘴,一副吃惊的样子;第三个,双手叉腰,好像生气了;第四个,只是在向着你微笑,眼睛微眯成一道缝,妈妈说同我一样可爱;第五个嘛,没看到脸,因为他对着我们的是一个撅着的小屁股,想是一个调皮的小家伙;第六个和第七个正好相反,一个抬头望天,神采奕奕,一个睡眼朦胧,哈欠连天,总之,每一个都那么好,那么让我喜欢。中央大街还有古老的建筑物,川流不息的人群,很多很多,每一样我都喜欢,每一次走过这里,都会给我留下美好的回忆。

篇2:一年级五一节快乐的日记

五月是孩子们的,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下里的玫瑰点缀爱的;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全人民的节日。

今天就是我们一年一度的“五一”劳动节,其实啊,在动物王国里,他们也有的节日。而更巧的是,它们的劳动节竟然和我们人类的劳动节在一天,都在春夏交接的五月的第一天,都在这个美好的日子里。

小猫“咪咪”是动物协会的会员,这个身份是在同一种动物中只有一个的,所以所有的小猫都十分尊敬她。既然今天是劳动节,那所有的动物就更不能闲着了,都在家中打扫着的房屋。在动物王国里,劳动节又俗称“辞旧节”,就是告别尘土,把家中清扫的干干净净,这也相当于我们的“小年”了。作为会员,咪咪就更要以身作则,带领着小猫们一起讲究卫生,一起进行隆重的“大扫除”。咪咪并不是要清扫家中,而是把社区卫生打扫好,这样说来,咪咪的任务和工作比别人的要重啊!

咪咪来到社区,认认真真的清扫着,不一会儿,社区的风貌就改变了许多。再看看别的小猫,呦!它们的家中也比以前洁净多了。这个劳动节这是一个又充满劳动成果的节日啊!

通过小猫们的辛勤劳动,我觉得:洁净并不是个人的功劳,而是大家一起努力坏境的结果,就像咪咪在扫社区时,如果不是平时大家的,咪咪能这么快就把社区打扫干净吗?

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

一年级五一节快乐的日记3“五一”的时候,我全家去了“谷”。进了“谷”的大门口,首先入眼的是“欢乐谷”三期工程,那些都是最新的娱乐,有发现者、UFO、龙卷风等娱乐。

其中最令我难忘的却是“发现者”,他的样子的确非常像美国的发现者,他的下部有一个圆圈,是用来坐人的,一次可以坐三十个人,当“发现者”启动时,它就会飞似的转起来,速度让人吃惊,而圆圈的上面还有一条杆子,它会在那儿一直的摇来摇去,让人眼花缭乱。

当我做上这个从未玩过的东西时,我兴奋极了,它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了,头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动了,那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了,哦,“发现者”转起来了,刚开始,我感觉没什么,但是不知道为什么,有些人己经尖叫起来了,我听到的非常大,好像是我旁边的那个人吧!呼!“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了,我想像那些人一样尖叫一下,来轻松一下自己,可谁知,我不管怎么想叫,都叫不出来,我猛的睁开,想看看地面变得怎样了,可是,我刚睁开,立即闭上去了,眼前什么都没有,只是一片五颜六色,所谓这就是眼花缭乱了吧,都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了,我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西,一抓紧,整个人都靠在那个安全盖上去了,当时我心里憋的晃,被那巨大的“发现者”控制着,摇来摇去,摇的头也晕了,“发现者”才缓缓停下来,似乎还想再整理一番我们,我站在铁板上,眼前还是那般景象——眼花缭乱,实在没有其他的词可以形容那是的情景了。

我们玩完这个后,又玩了许多惊险的游戏,而每个游戏带给我们的却都是有惊无险,不然,“欢乐谷”就亏本了!

篇3:日记格式怎么写一年级

日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记格式怎么写,请参考!

小学生日记怎么写

日记应当是每天的记录。它要求把自己一天生活中比较有意义的事情,清楚地记下来。

写日记的好处是很多的,它可以提高思想觉悟,帮助积累一些有意义的材料,锻炼观察能力,还能提高写作水平,培养毅力。

写日记要注意格式、内容、写法三个问题。

一、格式。日记的格式比较简单,一般的是在第一行写清几月几日(刚开始写或新的一年的第一篇日记要写年),

星期几和天气情况。有的还可给日记加一个标题,例如,有位同学记的是读《居里夫人的故事》以后所受的教育,标题是“读啦《居里夫人的故事》以后”。这个标题点明啦日记的主要内容。标题也可以揭示日记的中心思想,例如,有位同学写啦自己由于自满,结果出啦错题的事,日记的标题是

“自满给我带来的教训”。

内容。由于生活是丰富多彩的,那么日记的内容也必然是很丰富的。真正可写的事太多啦:凡是看到的、听到的、想到的,只要是有意义的就可以写;凡是自己干的、说的、玩的,只要是觉得有趣的就可以记。日记里还可以写自己不好意思跟别人说的事。读啦一本书-看Z7场电影或学习一篇课文,你有什么感想,都是写日记的材料。尽管写日记的材料很乡,但必须是真实的,决不可胡编乱造。

小学生日记的写法

日记应当是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时,一般是在第一行写清几月几日,刚开始写日记时,或新年写第一篇日记,或写单独的一篇日记时,应该在第一行写上几年几月几日,星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。

小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

篇4:写一年级日记

吹泡泡

在公园里,我买了一瓶泡泡水,我对着管子一吹,那些五光十色的泡泡好像一群调皮的孩子。

一个一个从管子里蹦蹦跳跳地跑出来。我吹呀吹,吹出来的泡泡越来越多,它们飘呀飘,有的飞上天空,有的飞到了草地上,有的飞到了叶子上……

篇5:日记格式怎么写一年级

日记应当是每天的记录。它要求把自己一天生活中比较有意义的事情,清楚地记下来。

写日记的好处是很多的,它可以提高思想觉悟,帮助积累一些有意义的材料,锻炼观察能力,还能提高写作水平,培养毅力。

写日记要注意格式、内容、写法三个问题。

一、格式。日记的格式比较简单,一般的是在第一行写清几月几日(刚开始写或新的一年的第一篇日记要写年),

星期几和天气情况。有的还可给日记加一个标题,例如,有位同学记的是读《居里夫人的故事》以后所受的教育,标题是“读啦《居里夫人的故事》以后”。这个标题点明啦日记的主要内容。标题也可以揭示日记的'中心思想,例如,有位同学写啦自己由于自满,结果出啦错题的事,日记的标题是

“自满给我带来的教训”。

内容。由于生活是丰富多彩的,那么日记的内容也必然是很丰富的。真正可写的事太多啦:凡是看到的、听到的、想到的,只要是有意义的就可以写;凡是自己干的、说的、玩的,只要是觉得有趣的就可以记。日记里还可以写自己不好意思跟别人说的事。读啦一本书-看Z7场电影或学习一篇课文,你有什么感想,都是写日记的材料。尽管写日记的材料很乡,但必须是真实的,决不可胡编乱造。

篇6:写一年级日记

小学生一年级日记一

7月3日 星期六 天气晴

从今天开始,我就要开始写暑假日记了,我把我和哥哥把以前没用完的本子和纸,清了出来。我把这些纸订起各种各样的本子,草稿本、英语本、数学本、语文本……许许多多本子。这样既节省了钱又节约了纸。我又把一些用完了的纸收集起来,卖掉,这样我们既赚了钱,又让这些纸利用起来。

我真希望大家也能节省纸,节省钱,养成一个自理能力强,又节约钱的好孩子。

我的这个暑假,要从节约用纸开始!

小学生一年级日记二

7月4日 星期日 晴

爸爸说我很有进步,就叫妈妈给我买一双旱冰鞋!妈妈带我去了几家超市,腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。

我终于有一双旱冰鞋了!它有两种颜色,黄、蓝,一共有四个轮子两个结,它可以从35调到38号。穿上去很暖和。

妈妈给我买了护膝护腕还有头盔,当天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。甘心向后退,我溜着溜着差点跌倒,甘心吓了个半死,我不要他们扶!自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事,我小心地尝试着,一步、两步、三步……啊,我到了终点,太有成就感了!我会许多花样,如边骑车子边滑,边滑边转呼啦圈,还能“金鸡独立”等等。

我今天真是有了不小的收获,学会了溜冰我很高兴,现在我已经能很自如的溜了,弟弟的身材不苗条,爸爸笑着说:“你姐姐像一只天鹅,翩翩起舞,你像一个大炸弹,做在地上能砸个坑!”真是笑死我了。

小学生一年级日记三

7月5日 星期一 晴

连续几天大太阳,让我们热得受不了。今天,我在外婆家玩,去游泳了。我套上救生圈,猛虎般的向水中冲去,我双手从里到外的滑行着,双脚用力的上下摆动着,就跟一只海龟似的在游动,我游到中间和我的两个哥哥玩,我用手把水始出滚滚巨浪之中,使他们被打的落花流水,寸步难行,后来他们只的向我乖拐求饶。

然后我们还在水中抛足球,大哥守门,二哥助战,我们两个一起上,左抛右传,就进了一球,轮到我守门时,大哥抛了一个高球,就象一只大鸟在天空翱翔。后来,我和二哥战胜了大哥,真值得骄傲。

小学生一年级日记四

跳绳和踢足球

阳光明媚,大家约好出来玩。大家来到公园里,开开心心地玩了起来。

瞧,小明、小强、小刚正在认真地踢球,小刚把球踢的老远,小强跑过去使劲一踢,球又被踢了回来。小红在一旁踢毽子,她就像在跳舞一样,左踢一下,右踢一下,真像一位优雅的小公主。小丽在旁边拍皮球,她在这拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的一蹦一跳的,真有趣啊!远处的花花在荡秋千,她一边荡一边看着他们比赛踢球,不时脸上露出了点点笑容,看起来很幸福的样子。小兰在跳绳,她一边跳,一边数着“1、2、3……”

今天,大家都开心极了,都很盼望下一次出来一起玩。

小学生一年级日记五

吹泡泡

在公园里,我买了一瓶泡泡水,我对着管子一吹,那些五光十色的泡泡好像一群调皮的孩子。

一个一个从管子里蹦蹦跳跳地跑出来。我吹呀吹,吹出来的泡泡越来越多,它们飘呀飘,有的飞上天空,有的飞到了草地上,有的飞到了叶子上……

小学生一年级日记六

给奶奶祝寿

天气晴朗,和煦的阳光打在身上暖洋洋的,小鸟在枝头唱歌,我们一家去老家,给老奶奶过92岁生日。

今天给老奶奶祝寿的人可真多,满满的站了一屋子,我和小伙伴们给老奶奶唱生日歌,点燃蜡烛,一块分享生日蛋糕。满屋子都是喜悦和祝福。时间过得真快,我们一家依依不舍离开老家了。

小学生一年级日记七

讲故事

中午妈妈带我回姥爷、姥姥家吃午饭,吃完午饭我和妈妈一起睡午觉。

妈妈给我读了《我们班的博客》。“期末考试来啦”和“全班都是怪表情”,与我们现在一年级的生活很相似,很好玩,让我也了解到其他小朋友的博客是怎么写的,我非常喜欢听这本书。妈妈读完,我也要给妈妈讲一篇,我讲的是《小樱桃的故事》。“难忘的跳绳比赛”,我读的有点慢,不过妈妈一直在鼓励我,终于读完了。妈妈说:“小樱桃的比赛精神很可贵,认真完成好一项任务,战胜自己,最快乐”。

我觉得小樱桃很棒,我要向她学习!我们都读完了,就要午睡了,让我带着故事进入梦乡,祝我有个好梦!


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