论数字化图书馆建设

下面是小编为大家整理的论数字化图书馆建设，本文共8篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!本文原稿由网友“jy00666945”提供。

篇1：论数字化图书馆建设

论数字化图书馆建设

随着时代的发展,老模式的图书馆存在许多的弊端,不能满足读者的`应用,同时,随着计算机及网络技术的飞速发展,数字化图书馆的建设要求也就应运而生.

作 者：韩雨彤  作者单位：山东外贸职业学院 刊 名：科技信息 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G25 关键词：数字化   图书馆   一卡通   存储  

篇2：校图书馆数字化建设可持续发展释义论文

校图书馆数字化建设可持续发展释义论文

摘要：

本研究根据高校图书馆的建设工作实际，提出了数字化发展和建设的观点，并为高校图书馆数字化建设提出了价值上的取向——可持续发展，在说明实现可持续发展必须做到的整体性、协调性和统筹性的基础上，提供了以指标体系为中心，实现高校图书馆数字化的方法和措施，对今后高校图书馆的建设和发展有所借鉴。

关键词：高校图书馆;数字化;建设;可持续发展;指标体系：数字资源;系统技术

随着网络技术的发展，人类社会进入到互联网时代，人们获取知识的途径正在多样化，获取知识的数量正在迅猛增长，如何能够快速而有效地获取知识已经成为互联网时代的一个难题。在高校图书馆的工作中也出现了这一现象，广泛而大量的信息以几何增长的方式出现在视野，如何做好信息的整理、加工工作，让有价值的知识及时而准确地出现在目标师生面前已经成为一项重要工作目标。当前高校图书馆行业提出的应对措施是进行数字化建设，应该看到数字化建设这一理念具有一定的价值取向，那就是数字化建设要做到可持续性，既要避免闭门造车问题的出现，又要防止出现无用知识和垃圾信息对目标知识的干扰，这一点值得高校图书馆工作人员深思。在高校图书馆数字化的建设进程中要突出可持续发展的内涵，要将可持续发展的整体性、协调性和统筹性加以发挥，以便更好地实现高校图书馆数字化建设目标。

一、高校图书馆数字化过程中可持续发展的价值取向。

1、高校图书馆数字化过程的整体性。

建设高校图书馆，实现数字化的过程中要在国家的宏观政策的指导下，结合高校建设的`实际，在建设的过程中有整体意识和全局性思考，从认识上高度重视高校图书馆数字化工作，在全力组织相关力量和资源的基础上，形成高校图书馆数字化目标的整体性实现。

2、高校图书馆数字化过程的协调性。

要看到数字化过程的长期性，放弃一蹴而就的思想，在建设数字化高校图书馆的过程中要与其他建设工作相协调，走共同建设和共同发展的道路，将高校图书馆数字化建设转变为系统性建设的核心，在帮助其他建设实现目标的同时，完成高校图书馆数字化的建设任务。

3、高校图书馆数字化过程的统筹性。

根据经验高校图书馆建设的资金紧张，这就需要对资金的来源和数额进行统筹工作，要在国家相关政策的引导下，寻求更广泛的高校图书馆建设资金方面的支持，在广泛动员和联合各方力量的基础上，以统筹的方法形成对高校图书馆数字化过程中资金的保证。

二、高校图书馆数字化过程中建设的指标体系。

指标体系能够确保高校图书馆数字化的进程，同时，也能够保障高校图书馆数字化的方向，对于在价值取向上实现可持续发展有重要的价值，可以将建设的指标体系等同于可持续发展的目标体系，对此加以重视，以便实现高校图书馆数字化的可持续发展目标。

1、高校图书馆数字化建设的条件指标体系。

建设条件体系的最主要项目是经费保障体系，要看到高校图书馆数字化的长期性，要有足够、稳定、长期的资金作为高校图书馆数字化建设保障，在经费保障体系中要形成预算方案和资金使用计划，这样能够将高校图书馆数字化建设控制在合理和有效的范围内。建设条件体系中人才系统是关键，只有完善而健全的人才管理机制才能够加强人才队伍的建设，也才能实现高校图书馆数字化建设过程中信息加工、组织管理等方面的工作。

2、高校图书馆数字化建设的数字资源指标体系。

数字资源体系是高校图书馆数字化建设可持续发展的重要基础，在建设高校图书馆数字资源体系的过程中应根据学校学科发展和专业特点，注重资源结构体系的完备性，以保证数字资源的可持续利用。数字资源结构体系的完备性包括数字资源的学科结构、载体结构、等级结构、文种结构和时间结构的合理性，主要体现在不同载体、不同学科与不同存取方式的数字资源，在数量、质量和使用方式上相互补充，合理配置，保障最大限度地满足用户需求。

3、高校图书馆数字化建设的系统技术指标体系。

高校图书馆数字化技术系统体系主要有硬件、软件和相关技术的二级指标体系构成，在高校图书馆数字化建设过程中要坚持硬件系统的先瞻性，合计和建设要为日后高校图书馆数字化的后续建设留有足够的发展空间。软件系统是构建高校图书馆数字化建设管理的平台，这对于实现图书馆自动化和数字化有着重要的价值。

4、高校图书馆数字化建设的用户服务指标体系。

用户服务指标体系主要有服务模式、服务范围和服务质量三个具体目标体系组成。高校图书馆应以用户为中心，针对数字图书馆用户的特点，构建新型用户服务模式，包括基于资源整合的信息集成服务、体现专业特色的学科对口服务、创造知识内容的信息增值服务、基于用户交互的双向循环服务、延长服务线程的渗透延伸服务以及灵活组合的全面综合服务等。高校图书馆数字化建设应该致力于服务质量的提升，为用户提供优质信息服务。

三、结语。

综上所述，在互联网时代高校应该利用数字和信息技术展开对高校图书馆的建设工作，要将建设适于互联网时代的数字化高校图书馆作为核心任务来加强，真正将高校图书馆建设成为数字化的具有整体性、统筹性和协调性的知识平台。为了防止高校图书馆数字化建设进程和建设方法出现问题，必须通过以数字资源和系统技术为代表的指标体系进行约束，这样才能确保高校图书馆在新时期得到更为科学和有效的建设，进而实现高校图书馆跨越式发展。

参考文献：

[1]王有香高校图书馆数字化建设的策略探析[J].湘潭师范学院学报(自然科学版)，，(04):31-33.

[2]杨淑琴.数字图书馆建设中现代信息技术应用探讨[J].内蒙古科技与经济，.(23 ):89-91.

[3]彭江生，贵州省高校数字图书馆建设理论与实践的几点思考[J].贵图学刊，，(02)：54-55.

篇3：图书馆数字化教育教学资源共享建设分析论文

图书馆数字化教育教学资源共享建设分析论文

一、高校图书馆区域数字化教育教学资源共享建设的发展现状

为了实现我国高等教育的健康快速发展，满足发展过程之中对于教育教学资源的需求，从1957年开始，各大高校之间开始有计划有步骤的进行高校图书馆区域的资源共享与分配，并在几十年的发展过程之中，形成了一个较为完整的共享体系：CALIS（中国高等教育文献保障体系）、CADAL（中英文图书馆数字化国际合作计划）、CASHL（中国高等人文社会科学文化中心），通过这三大体系，我国已初步现实高校图书馆教育资源的共享，与教育教学资源的高效交互与科学使用，随着各大高校的不断发展，学校之间不断进行合作式教学活动的探讨，逐步形成地域性的高校图书馆教育教学资源的共享，从而形成高校图书馆区域共享体系的立体化与多元化。随着信息技术以及互联网技术的不断发展，教育教学数字化进行不断加快，在高校图书馆区域共享之中，逐渐形成一个文献资源共享体系，形成了一系列各具特色的教育教学资源数据库，虽然高效图书馆区域教育教学资源共享建设已经取得了明显的效果，但是从实际的发展情况来看，其中依旧存在着一些问题与缺陷。首先现在各大数字化资源信息库并没有形成真正的同一体系，缺少同一的标准与认知方式，访客在不同的高校图书馆共享区域获取获得同一标准的信息服务，很难实现教育教学资源的共享与交互。

二、高校图书馆区域数字化教育教学资源共享建设的途径与方法

为了进一步提升高校图书馆数字化教育教学资源共享建设的质量，保证信息资源的合理使用，充分发挥数字媒体、信息技术以及互联网技术在教育资源共享建设中的作用，就需要针对我国高校图书馆区域共享建设的`实际情况，采取针对性的措施，弥补其发展的缺陷与不足，真正意义上的实现高校图书馆区域数字化教育教学资源的共享建设。

（一）实现教育教学资源同一的门户服务。借鉴国外数字化教育教学资源区域共享的先进经验，进行同一门户服务的构建。而这一门户服务体系的构建要求访问相关门户网站的用户，能够在资源搜索的过程之中，对整个共享平台上的资源进行浏览，只需要一次检索就能够对同一平台上不同系统之中的资源进行查阅，不再需要相过去那样需要对每一种不同的信息资源所处的子系统进行了解，只用通过构建这一个开发的、同一的门户服务才能够真正意义上的实现数字化教育教学资源在公共区域的共享建设，才能够实现高校图书馆教育教学资源的整合与配置，提升共享建设的便捷性与管理的科学性，极大的方便了数字化教育教学资源在高校区域共享建设之中的可操作性，提供更为便捷的资源共享服务，为高校的健康发展提供了便捷。

（二）进行数字化教育教学资源的标准化与规范化。从实际使用情况来看，虽然我国高校图书馆数字化资源的规模与数量十分巨大，但是由于其在数字化教育教学资源的开发与整合的过程之中，缺乏统一的规范，在缺乏标准化与规范化的高校图书馆共享建设之中，各类数字化的教育教学资源得不到有效的利用，存在着重复构建的情况，从而造成信息资源使用效率的低下，在一定程度上造成了现阶段高校图书馆区域共享建设难度增加的局面，为了实现数字化教育教学资源的优化，在现有的技术条件下，进行教育资源的分层处理，将不同难度、不同类别的教育教学资源进行整理，从而逐渐在教育教学资源数字化的过程之中，形成一个立体式的资源网络，在同一的加工与整合标准之下，成一个规范化的信息查询体系与高效的数据库体系。并在这一基础之上，形成高效的管理体系，实现高校图书馆区域共享建设中数字化教育教学资源的及时更新，与区域之内资源的高效共享。建立奖励机制，鼓励区域内的各大高校积极主动的参与到共享建设之中。

三、结语

高校图书馆区域共享建设是促进高校健康发展的基础性工程，能够实现教育资源在区域之间高效的交互与科学的使用，而这一过程需要数字化教育教学资源的使用，只用在数字化技术、信息技术的帮助之下，才能够数字化教育教学资源的在高校图书馆在区域共享建设之中的整合与配置。

篇4：基层公共图书馆古籍数字化网络建设探讨论文

基层公共图书馆古籍数字化网络建设探讨论文

一、古籍数字化的概念

古籍的数字化，是从利用和保护古籍的目的出发，采用计算机技术，将常见的语言文字或图形符号转化为能被计算机识别的数字符号，从而制成古籍文献书目数据库和古籍全文数据库，用以揭示古籍文献信息资源的一项系统工作。

二、公共图书馆古籍数字化的意义

1、解决古籍藏与用的矛盾

近年来，随着免费开放等措施的实行，越来越多的读者进入到图书馆使用文献资料，古籍阅读的需求量也随之越来越大。但是古籍具有不可再生性，公共图书馆将古籍收藏之后，出于保护的目的，对古籍的阅读对象和阅读方式都做了严格的限制和规定，因此，古籍的藏与用，一直存在着严重的矛盾，传统的古籍保护和阅览方式已经无法解决大众日益增长的古籍阅读需求。为了解决古籍保护和满足读者日益增长的阅读需求之间的矛盾，利用现代新技术的发展，古籍数字化将成为今后古籍保护工作的一个重要方向。数字化古籍，不仅有利于古籍文献资料的长久保存，而且可以反复进行利用，提高古籍的使用率，更好地发挥公共图书馆从藏到用的功能，符合数字图书馆建设的需求。

2、有利于普及推广馆藏古籍文献

古籍的保存和利用受到很多条件的影响，特别是一些年代久远的古籍文献，已经不适合拿出来流通阅读。古籍数字化后，可以减少对古籍原本的伤害以及降低原本的流通量，而且利用现代化的技术对古籍进行管理，存取方便、检索迅速、利用灵活，有利于普及和推广馆藏古籍文献，传播地方文化，提升图书馆的在读者心中的核心地位。

3、有利于古籍文献资源共享

古籍文献记录了丰富的历史、地理、人物、风俗等内容。过去因为受到流通的限制，不同地区的古籍文献难以共享。现如今古籍的数字化正好可以弥补纸质本的缺陷，打破地域之间的隔阂，让古籍文献的共享变得可行。

三、江西省基层公共图书馆古籍数字化现状

目前，全国公共图书馆古籍数字化工作建设已经形成了一定的规模，尤其在部分经济发达地区，公共图书馆古籍数字化建设已经形成了自己的特色。江西文化源远流长，留存至今的古籍文献非常丰富，公共图书馆作为古籍典藏的主要单位，承担着古籍工作的重要责任。据统计，江西省公共图书馆112家，1个省馆，11个市馆，100个县区馆，其中基层公共图书馆占近89%，是江西省古籍收藏的重要组成部分，但是在整体上看江西省公共图书馆古籍数字化工作尚处于初步探索阶段，存在着诸多问题。目前，100个基层公共图书馆收藏的古籍，由于历史遗留问题和现实条件的限制，人为损毁和自然老化等现象严重，加上古籍使用率低，古籍保护工作主要还是集中在普查和古籍保存环境的改善上，从古籍再生性保护上说，目前基层公共图书馆中只有萍乡市图书馆、景德镇市图书馆、宜春市图书馆寥寥几个开展古籍影印工作。由此可见，古籍数字化在江西省基层公共图书馆的进展非常缓慢。另外，因基层政府对古籍保护无法给予充分重视和资金支持，基层公共图书馆古籍保护专项经费常年处于可有可无的尴尬境地，加之基层图书馆工作人员有限，多数工作人员都是身兼数职，更遑论设立古籍保护工作专职人员，古籍数字化人员更是稀缺。

四、江西省基层公共图书馆古籍数字化网络建设的必要性

由上述现状可知，江西省基层公共图书馆古籍数字化因技术、人员和经费等条件的制约，还无法依靠自身力量独立开展古籍数字化工作。故笔者认为，需改变基层公共图书馆“各自为政”的状态，加强全省公共图书馆在古籍数字化方面的交流与合作，整合多方资源，推进全省古籍数字化工作整体性规划，建立互通有无、共享互惠的交流合作网络，才能有效改善基层公共图书馆古籍数字化基础薄弱、进展缓慢、缺乏技术和经费支持的现状。

五、关于江西省基层公共图书馆古籍数字化网络建设的建议

1、争取政府和财政支持，稳定基层公共图书馆古籍数字化经费与工作人员

古籍数字化是一项系统并且复杂的工程，专业性和技术性较强，每一个环节都会影响最终的数字化成果。为了确保古籍数字化的效果，基层公共图书馆应该争取政府部门对这项工作的大力支持，尽量将经费纳入财政预算，并且尽可能固定一名古籍工作人员，保证古籍数字化工作正常有序可持续的进行。

2、基层公共图书馆应立足本馆的实际情况，确立符合自身馆情的古籍数字化原则

江西省基层公共图书馆的古籍数字化工作，受制于经费、人员和技术等因素，开展起来存在不少困难。因此，确立符合馆情的古籍数字化原则，在各个环节上进行合理安排，才能达到时间、效果、人力和经费的完美结合。（1）古籍数字化工作逐级递进基层公共图书馆古籍工作人员有限，计算机整体水平不高，古籍数字化工作不可能一步到位，因此可以根据实际情况逐级进行，先易后难，层层推进。从最简单的古籍书目数据库开始做起，逐步过渡到古籍全文数字化和古籍专题全文数据库，脚踏实地的完成古籍数字化的工作。（2）古籍数字化工作要突出馆藏特色古籍数字化的投入经费相当大，对于人员有限，经费紧张的基层公共图书馆而言是很大的障碍。因此，在数字化过程中，不能片面地追求“高大全”，而是应该从本馆的实际情况以及用户的需求等方面出发，体现馆藏特色，合理配置人力、物力和财力资源，最大限度的数字化馆藏古籍文献。例如，有些基层公共图书馆可以从特色馆藏古籍入手，选择具有鲜明特色的馆藏古籍先进行数字化；有些基层公共图书馆可以选择馆藏古籍中比较珍贵少见的馆藏古籍进行数字化；有些馆可以选择使用率较高的馆藏古籍进行数字化等等。

3、建立长期有效的古籍数字化信息网，上下联动，横向协作，加强交流与合作，共享古籍数字化成果

古籍数字化是古籍再生性保护的重要手段，是一项长期系统的`工作，专业性和实践性非常强。因此，我省基层公共图书馆要想将古籍数字化工作更好地开展下去，需利用多方资源，建立有效的合作机制，加强资源的共建共享。（1）以强带弱，推动基层公共图书馆古籍数字化工作古籍数字化是一项专业性、技术性要求都非常高的工作，对工作人员提出了更高的要求。基层公共图书馆古籍工作人员稀缺，在古籍知识以及现代信息技术等方面也有欠缺，人才稀缺和技术薄弱是影响基层公共图书馆的古籍数字化进展的重要因素。因此，基层公共图书馆可以借助江西省图书馆的平台，加强对从事古籍数字化的基层公共馆工作人员的业务培训，通过各种形式的培训和继续教育，不断提高他们的专业素养和工作水平，同时也可以让馆内的专业人员下到基层，进行一对一的帮扶指导，使得基层公共图书馆的古籍工作者在专业和技术上得到更直接的帮助和提高。（2）加强沟通与协作，统一规划，共享古籍数字化成果基层公共图书馆在进行古籍数字化工作时，应加强馆际交流与协作，互通有无，在统一、有序的规划下开展古籍数字化工作。

加强交流与协作：

1、避免重复选题和重复建设等问题，节省全面进行古籍数字化所需要的人力、物力和财力，更能集中精力去开发具有优势的项目，让有限的资源发挥出最大的作用，从而达到优化数字化古籍质量的目的，减少无意义的浪费。

2、互相学习，共同进步。在古籍数字化工作中难免会遇到疑难问题，通过交流和协作，可以和同行讨论学习，这样既可以及时解决存在的问题，又能学到先进经验，提高业务水平。

3、共享古籍数字化成果，便于整理和使用。每个基层公共图书馆收藏的古籍都具有地域特色，古籍文献数字化后，通过资源共享，将分散的古籍数字化资源统一起来，便于后续的整理，也方便读者进行阅读和检索。古籍文献资源是不可再生的宝贵文化财富，进行古籍数字化，不仅可以传承中华民族的优秀文化，也能更好地服务于社会和读者。估计数字化网络的建设，能有效改善当前江西省基层公共图书馆古籍熟悉花基础薄弱、进展缓慢的现状，更好地推进全省古籍数字化工作的开展。

参考文献:

①刘景会、张云玲：《对江西省县级图书馆古籍保护工作的思考》，《江西图书馆学刊》第5期。

②毛建军：《古籍数字化的概念与内涵》，《图书馆理论与实践》第4期。

③李洋：《古籍文献数字化之思考》，《农业图书情报学刊》第3期

④陈晓红：《浅析县级公共图书馆古籍数字化建设工作》，《新课程（下）》20第9期。

⑤李虹：《图书馆古籍数字化现状分析与对策研究》，《知识经济》第16期。

篇5：浅谈高校图书馆的数字化建设

浅谈高校图书馆的数字化建设

以计算机技术和网络技术为核心的现代信息技术改变了图书馆传统的工作方式,使图书馆的.现代化发展进入了一个新的时期.本文通过阐述建设数字化图书馆的重要性,提出了建设数字化图书馆的构想及策略.

作 者：刘菲  作者单位：襄樊学院,湖北襄樊,441000 刊 名：湖南中学物理・教育前沿 英文刊名：CUTTING EDGE EDUCATION 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G647 关键词：高校图书馆   数字化   信息化  

篇6：浅议高职院校图书馆数字化建设

浅议高职院校图书馆数字化建设

数字化图书馆的建设,是时代发展的'需要和必然,也是图书馆自身的一场大变革.本文以本校的图书馆数字化建设为例,论述了数字化图书馆的发展现状,探讨图书馆数字化建设中存在的问惠与不足.

作 者： 作者单位： 刊 名：网络财富 英文刊名：INTEMET FORTUNE 年，卷(期)：2009 “”(12) 分类号：G25 关键词：图书馆   数字化   建设  

篇7：高校图书馆数字化信息资源建设研究

高校图书馆数字化信息资源建设研究

通过分析高校图书馆的数字资源的利用现状以及问题,详细阐述了高校图书馆充分利用数字资源的.对策和策略,并介绍如何充分提高数字资源的利用率使其物有所值.

作 者：刘志坚  作者单位：山西师范大学图书馆,山西・临汾,041000 刊 名：科教文汇 英文刊名：EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年，卷(期)： “”(7) 分类号：G250.7 关键词：数字资源   高校图书馆   读者  

篇8：浅淡民办高校图书馆的数字化建设

浅淡民办高校图书馆的数字化建设

分析了图书馆数字化发展的进程,指出高校图书馆数字化建设的重要性,提出了制定数字化建设方案的原则,强调了人才和资金的.投入.

作 者：杨茂昌 YANG Mao-chang  作者单位：广东技术师范学院天河学院图书馆,广东广州,510540 刊 名：科技情报开发与经济 英文刊名：SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT & ECONOMY 年，卷(期)：2009 19(23) 分类号：G258.6 关键词：民办高校   图书馆   数字化建设  

浅谈高校图书馆的数字化建设

数字化校园建设方案

高校数字化校园建设的现状与探索

图书馆建设情况调研报告

铁路党校图书馆与数字图书馆建设

论数字化图书馆建设.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档