李嘉诚汕头大学毕业典礼上的致辞

下面是小编为大家整理的李嘉诚汕头大学毕业典礼上的致辞，本文共13篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“hllinshan”提供。

篇1：李嘉诚汕头大学毕业典礼上的致辞

李嘉诚汕头大学毕业典礼上的致辞

尊敬的陈云贤主席、莫言教授、各位校董、各位嘉宾、老师们、同学们：

每年参加汕大的毕业典礼，我内心总是充满喜悦。

深刻知道成长之路是非常不容易的；在高增长机遇巨浪中，愚人见石，智者见泉。

因循的并发症是不思不想和无感无知，在人工智能世代中肯定过不了关；驾浪者的基本功，时时刻刻要灵敏、快知快明，要有独立思考悟力、能运用想象，把现实、数据、信息合组成新。

愚人只知道「为」（to do），智者有愿力，把「为」（to do）变「成为」（to be）。

「愿力一族」是如何修炼？如何处世？如何存在？

愚人常常抱怨，变得墨守成规是被逼出来的，被制度营役、被繁文缛节捆绑、被不可承受的期望压至透不过气；他们渴望「赢在起跑线上」，希望有个富爸加上天赋的优越组合，认为「人能弘道」、改变尘世复杂和无可奈何的扭曲太负重，「道能弘人」肯定更舒服。

这样的心态，他们已「输在起跑线上」。传统中国智慧告诫我们命与运是互动交织的，拥有一切，也可以一无所有。懂得「善择」才是打造自己命运的.保证。

而命运大赢家的梦幻 DNA 组合，是科学心智与艺术心灵的觉醒，才可把潜能修炼为出众的人生。性格基础是意志力，自律的坚持和创意潜力相形相塑，才可达致拥有挪移心外喧哗的处世心力。

自律是铁杵成针的意志功夫。每个希望成为大舞蹈家的人，每天面镜，并非顾影自怜，而是不怕疲惫、不怕痛苦，一而再，再而三，修正追求举重若轻的完美，技巧内化自我之中。走到台前，「身与物化，意到图成」。

我今天为什么选择舞蹈幻灯为背景？诗人叶慈的提问，一矢中的，「怎样才能从舞蹈之中辨别真正的舞者？」舞蹈家个性魅力触动观众，凝住一瞬永恒，艺术 映照人生，启迪感召每一个人逾越艰难超越局限，追求更高的水平，开拓无限 的可能。

最后，我想和大家分享，去年我和一位多年在汕头大学服务的老师的对话，当 我感谢他多年孜孜不倦培育学生时， 老师引用王阳明一语：「千圣皆过影，良 知乃吾师。」良知是成就尊严和有存在意义的明灯。

各位同学，道力之限，要靠愿力突破，我知道，你们一定会怀着谦恭、感恩的 心，以信心和想象力追求一个开放、进步的世界，建立一个关怀的社会，成为 真正的舞者，今天你以汕大为荣，明天汕大必将以你为荣。再次祝贺你们！

谢 谢大家。

篇2：李嘉诚汕头大学十年来毕业典礼致辞

李嘉诚汕头大学十年来毕业典礼致辞汇总

刘伟斌先生认为：创办一所大学，输入自己的思想，并依靠个人的魅力使这所学校所培养的学生都成为他的铁杆粉丝，1来中国只有两个人做到：一位是黄埔军校创办人孙中山，另一位是汕头大学创办人李嘉诚，

：无心睡眠

我忧心，人与人之间欠缺互信：信任是凝聚理性社会一个重要的环节，当它未能成为润泽社会的“正能量”，当大家总觉得一切在变味，对一切存疑，认为公平正义被腐蚀时，政经生态均会走向循环的大滑坡：构建社会信任——是民族最好的无形资产。

：现实的造梦者

只有怨愤而欠缺思维，只会令你更软弱、更惶恐，使你付出更大的代价和承受更大痛苦。我要把愤怒转为对自己更高的要求，和更专注解决问题的动力。只有能面对现实的人才可征服现实，只有更加勤奋，更具观察力和韧力的人，才可改变困境，创造机会和缔造希望。

：我很在乎未来

我从来都不太明白，为什么大家常常说以前总比今日好。是因为往日和现实有很巨大的差异令人无奈，难以适应?还是我们能在昔日痛苦和难过的回忆中，总能找到点滴温馨，转化为今天新的动力?

：柠檬汁人生观

生命抛来一颗柠檬，你是可以把它转榨为柠檬汁的人。要描绘自己独特的心灵地图，你才可发现热爱生命的'你、有思维、有能力、有承担，建立自我的你;有原则、有理想，追求无我的你。

：八十后问卷

空抱宏愿并无太大意义;漫无计划地急于求成徒然令自己身心疲惫。人生必须立志，必须以热切的努力来追寻自己的梦想。如何追求个人快乐与满足不一定能在课本中找到答案，只有在你积极实践与心灵共鸣的行为时，富具意义的体验才可以驱赶心灵的空虚，让你享受富足人生的滋味。

：汕大人要活出超越梦想的人生

你们都知道权力、财富与责任相连的绝对性;你们都知道有同情心、相互尊重和兼容不同，是和谐社会真正的支柱;你们意识到排斥、歧视、贫穷和屈辱等形形式式的不公平无处不在，你们永远不会把这种不公平加诸别人;你们会乐于参预社会，勇于承担责任，我们怀着助人的热忱，必能对抗消极与彷徨。

：自负指数

我想和大家分享的诀窍是什么?我称它为‘自负指数’，那是一套衡量检讨自我意识、态度和行为的简单心法，

我常常问问自己，我有否过分骄傲和自大?我有否拒绝接纳逆耳的忠言?我有否不愿意承担自己言行所带来的后果?我有否缺乏预视问题、结果和解决办法的周详计划?

：活出你的故事

你们要做个造梦者，也要做个脚踏实地的人。你们要结合现实理据和实际经验来不断测试和强化自己的梦想。如果你有崇高的抱负为指引明灯，人生的目标便清晰明确，如果你一生以思驭动，你一定可从容不迫和充满活力地生活;如果你的价值观不是空洞口号，而能历久常新，你一生会有定力去应付现实社会复杂、多元和变幻莫测的挑战……

：打倒差不多先生

终我一生，我将毫不含糊和不变地活出我精神力量的华彩和我血肉热切之心。我是绝不会成为差不多先生，你们呢?

：内心的天空

你们将走入人生另一阶段，我相信你们都有雄心壮志投入社会创造成就，请你们不要忘记，凭仗自己的本事你会受人尊重，凭仗自己的贡献你更会感动别人，让我们永远不会忘记回馈社会和民族的信念。我记得法国文豪雨果有这一句话：世界间有一种比海洋更大的景象，那便是天空;有一种比天空更大的景象，那便是你内心的天空。

：Are you ready

每当我们要展开新的一页，追求一个新的梦想，编织一个新的希望，都是我们需要思考时，are you ready?Do you have what it takes?

：人性的迷失能否复归

我们常说人为万物之灵，人是一切发展的核心能源，我们兼具为善、为恶，有创造、有破坏的能力，我们为了追求进步，不断提升自己的竞争力，这本来是对的，教育的本质是令我们积极向前。今天科技进步，通讯、医疗、生命科学等都不断有新突破，我们拥有更多知识，但未必更有智慧;我们能掌握事物的起因，但还不能预知未来。今天社会一切的困境不也就是人类创造出来的吗?所以我们必须反思人性的迷失能否复归?

：在那“零”和“非零”间

我们都希望一切从心所愿，每一事物都要用理智来衡量，生活好像是沉闷无趣。我想学术界的博弈理论(Game Theory)对人生有一定的反映，人生有没有既定命运，我不知道，但每一天我们在那零和非零间的选择，我们其实正在不断选择自己一生的命运。

篇3：李嘉诚在汕头大学的毕业典礼致辞

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长：

今天很高兴地代表各位校董、校领导和老师，欢迎你们到临汕头大学，和毕业的同学们共度重要和难忘的一刻。

我最近重读了胡适先生1924年所写的文章《差不多先生》，差不多先生若真有其人，他早应是不在人世。

我认为胡先生笔下对中国人夸张的描绘虽不全面但发人深省，然而这家传户晓的人物，这有一双眼睛，但看的不是很清楚;有两隻耳朵，但听的不很分明;

有脑袋但缺乏洞察力和没有层次思维的先生却依然活着，而且可能有特强的繁殖力。

现代科学至今还未找到人不死的灵丹妙方，何以独是差不多先生能成功存活於世?

也许胡适的差不多先生已变异为病毒，通过其散播，感染越来越多人。病毒强烈的僵化力使脑筋本质聪敏的人思想停滞不前，神志昏沉，虚度其既漫无目的也无所期待的庸碌日子。

也许他还有发白日梦的本事，但缺乏追求梦想的意志，发酸地堕入无底的藉口世界以哄慰自己，种种似是而非的理由还在蔓延，慢慢侵蚀我们的社会、价值观、体系、技术和经济。

当我重读这篇名着，令我惊骇的不仅是差不多先生可怜的愚昧，更糟是旁人接受如此荒谬的存在方式，还企图自圆开脱，这种扭曲式的浪费智慧行为足以令人哭泣。

医生常常说准确断症是痊愈的起点，差不多是一种折损人灵魂的病，令人闲散;要知道人的生命光辉需凭仗自我驰骋超越，

各位同学，如若你不愿被命运扣上枷锁，你必需谨记，活着是一种参与，你要勇於思考、尊重科学、尊重原则，能感受、有追求、能关心，敢於积极，能经得起考验，骨中有节，心中有慈、心中有爱。

你们都知道我生长在离汕大约45分钟车程的地方，当年为了战乱，离乡别井的时刻我并不知道命运前景将会如何，我只知道在理性误区中是不可能建造信念或希望;

终我一生，我将毫不含糊和不变地活出我精神力量的华彩和我血肉热切之心。

我是绝不会成为差不多先生，你们呢?

谢谢大家。

篇4：李嘉诚在汕头大学的毕业典礼致辞

尊敬的宋海主席，尊敬的各位领导、校董、老师、各位嘉宾、家长们、同学们：

今天我很高兴代表校董会，欢迎各位光临汕头大学，分享各位毕业同学的喜悦。你们经历过数年的努力，完成了人生一个重要的阶段，我首先向同学们致以衷心的祝贺！恭喜你们！

各位同学，你们知道吗？我和你们一样也是八十后，所以今天想和大家互动一下：

在座的有多少同学认为在汕大的岁月可以为你日后的成功奠下基础？请举手。

有多少同学认为自己具备充沛的精神与力量、矫健的体魄，以及所有必须的重要元素来实现抱负和目标？请举手。

有多少同学希望自己不甘心光是活着，而是能攀登理想的高峰，创出非凡成就？请举手。

有哪些同学相信自己仍有很多需要学习的空间？

有哪些同学知道什么障碍令你却步？

现在进入一个比较难以回答的问题：有多少同学可肯定自己必会一直坚持原则，拒绝自欺欺人，拒绝把走捷径视为正途？

各位同学，我们都知道空抱宏愿并无太大意义；漫无计划地急于求成徒然令自己身心疲惫。人生必须立志，必须以热切的努力来追寻自己的梦想。如何追求个人快乐与满足不一定能在课本中找到答案，只有在你积极实践与心灵共鸣的行为时，富具意义的体验才可以驱赶心灵的空虚，让你享受富足人生的滋味。

你对自己有多少信心？你有没有不屈不挠的精神，知道如何正视和克服成长过程中将不断出现的挫折和障碍？你是否愿意信赖自己？面临选择时无惧接受考验？逆境求存的你，能否在磨练中孕育更强的生命力？你是否懂得承担责任的意义，有坚持公平公正的公义心，为自己和社会追求进步？你是否懂得珍惜有选择的福分，有耐心成为后辈的良师益友，有奉献心，为国家，民族当中流砥柱的角色，在天地间寻找和活出恒久的价值观？

以下是我今天对你们最后一个问题：你有没有知遇感恩的胸怀，有没有在这快乐一刻中想起在你成长路上一直给予无怨扶持的父母和悉心善导的老师而心灵有所触动？

各位同学，在准备今天的讲稿时，我的同事们建议说到这里最好来一下引经据典，以强化学富五车的感觉，我不同意这个观点，前人的启发固然重要，但如何让哲理里历久常新更需要你们的思考和提炼；若你能尽你的忠诚，努力在责任的道路上活出丰盛、快乐和充满尊严的人生，日后能成就大业者，能出类拔萃者，能出尘不染者，舍你其谁？你就是精彩，你就是经典。今天你以汕大为荣，明天汕大以你为荣。谢谢大家。

篇5：李嘉诚汕大毕业典礼致辞

李嘉诚汕大毕业典礼致辞

2017李嘉诚汕大毕业典礼致辞

尊敬的陈云贤主席、莫言教授、各位校董、各位嘉宾、老师们、同学们：

每年参加汕大的毕业典礼，我内心总是充满喜悦。在湖堤散步，在真理钟下听同学们朗读志愿，历历在目，声声入耳，处处感到急不及待要朝理想出发的活力。

特别是今天，看到你们兴奋的脸，如果会堂内的正能量可以灌入瓶中，一定可让我精力再延长90年。感谢大家与我分享这快乐时刻。

我明年90岁啦，一生志在千里，也知似水流年;我年轻过，历尽困难试炼，我深刻知道成长之路是非常不容易的;在高增长机遇巨浪中，愚人见石，智者见泉。

因循的并发症是不思不想和无感无知，在人工智能世代中肯定过不了关;驾浪者的基本功，时时刻刻要灵敏、快知快明，要有独立思考悟力、能运用想象，把现实、数据、信息合组成新。

愚人只知道‘为’(to do)，智者有愿力，把‘为’(to do)变‘成为’(to be)。

‘愿力一族’是如何修炼?如何处世?如何存在?

愚人常常抱怨，变得墨守成规是被逼出来的，被制度营役、被繁文缛节捆绑、被不可承受的期望压至透不过气;他们渴望‘赢在起跑线上’，希望有个富爸加上天赋的优越组合，认为‘人能弘道’、改变尘世复杂和无可奈何的扭曲太负重，‘道能弘人’肯定更舒服。

这样的心态，他们已‘输在起跑线上’。传统中国智慧告诫我们命与运是互动交织的，拥有一切，也可以一无所有。懂得‘善择’才是打造自己命运的保证。而命运大赢家的梦幻 DNA 组合，是科学心智与艺术心灵的觉醒，才可把潜能修炼为出众的人生。性格基础是意志力，自律的坚持和创意潜力相形相塑，才可达致拥有挪移心外喧哗的处世心力。

自律是铁杵成针的意志功夫。每个希望成为大舞蹈家的人，每天面镜，并非顾影自怜，而是不怕疲惫、不怕痛苦，一而再，再而三，修正追求举重若轻的完美，技巧内化自我之中。走到台前，‘身与物化，意到图成’。

我今天为什么选择舞蹈幻灯为背景?诗人叶慈的提问，一矢中的`，‘怎样才能从舞蹈之中辨别真正的舞者?’舞蹈家个性魅力触动观众，凝住一瞬永恒，艺术映照人生，启迪感召每一个人逾越艰难超越局限，追求更高的水平，开拓无限的可能。

最后，我想和大家分享，去年我和一位多年在汕头大学服务的老师的对话，当我感谢他多年孜孜不倦培育学生时， 老师引用王阳明一语：‘千圣皆过影，良知乃吾师。’良知是成就尊严和有存在意义的明灯。

各位同学，道力之限，要靠愿力突破，我知道，你们一定会怀着谦恭、感恩的心，以信心和想象力追求一个开放、进步的世界，建立一个关怀的社会，成为真正的舞者，今天你以汕大为荣，明天汕大必将以你为荣。再次祝贺你们!谢谢大家。

6月27日

篇6：李嘉诚在汕大毕业典礼致辞

李嘉诚在汕大毕业典礼致辞1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天是我们大学阶段的最后一次团聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，或进一步深造或走上工作岗位，开启我们人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻，能代表中文系届全体毕业生在此发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师们表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意!

几年前，我们拎着简单的行李，怀揣着同样的梦想，从全国各地相约在了__学院。从此，我们便成了一家人，组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起，这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下，我们一起欢笑，一起打拼，一起见证了__学院发展的一点一滴，也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

然而，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束了，我们又将背起行囊，开赴新的征程。有人说，大学是一个大熔炉，煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实，虽然我们的母校不能跟一流的大学相提并论，但它同样给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个平台上自由的舞者;虽然我们的老师们可能不是最优秀的，但是，他们恪尽职守、尽职尽责，尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下，我们掌握了丰富的专业知识，锻炼了适应社会的能力，给了我们奋飞的翅膀。几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校最大的收获。

几年来，同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵，有过欢笑，更有推心置腹的彻夜卧谈。过去，几乎每个人都说：“这时间过得好慢啊，怎么还不毕业啊?”那是因为我们总觉得毕业还遥遥无期;但是今天我们又说：没想到这么快就要走了……此刻，多了一丝伤感，那是因为我们方才明白了，“毕业”这两个字的分量和沉重。其实这一天终究会来的，只是我们欠缺了一点准备。几年间，我们有过收获的喜悦，也有失落的痛苦，但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考，正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。

天下没有不散的宴席，在这各奔东西的别离时刻，我们不必悲伤，因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。今天的离别，正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束，而恰好是我们寻找新的驿站，开始我们精彩人生的新起点。

请老师们放心，今后，我们一定牢记恩师们的淳淳教诲，牢记“守正出新”的校训，恪守道德、学问、处世、行事之正，运用我们所掌握的专业技能，勤于实践、踏实做事，一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩，用我们的努力和成功来回报社会，回报母校。

最后，请允许我再次代表全体毕业生，祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意，祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌!

李嘉诚在汕大毕业典礼致辞2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表__级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开__大学的年轻一员，我一直在思考：我们新一代_大人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越?

孔子曰：“大道之行，天下为公。”_大给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在_大，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。

庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”_大，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为__级毕业生的普通一员，对自己成长在_大的总结，更是每一位从_大走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位_大人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的_大精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们__级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起武大之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱__大学学生的称号。

最后，我代表__级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的__大学永远年轻美丽。

谢谢!

李嘉诚在汕大毕业典礼致辞3

亲爱的同学们、尊敬的家长们，各位老师、各位来宾：

大家下午好！

时光荏苒，又是一年毕业季。今天，我们在此隆重举行文化旅游学院20_届毕业典礼。首先，请允许我代表学校，向在座192名顺利完成学业、即将踏上人生新征程的毕业生，并通过你们，向全校2875名全日制毕业同学致以最热烈的祝贺和最美好的祝福！向辛苦养育你们的父母和悉心培养你们的老师表示最真切的谢意和最诚挚的敬意！

三年前，你们怀揣梦想选择了云南国防工业职业技术学院。你们的到来，为学校增添了活力。教学楼里，曾留下你们朗朗书声；运动场上，定格过你们矫健身姿；技能比赛，记录下你们的汗水与收获。你们用美好青春谱写了多彩的华章，用成长进步报答着家长和老师。三年的.学习生活，让你们由懵懂走向成熟，从稚嫩变得干练。

同学们，你们即将踏上新的旅程，迎面有很多机会，也有许多诱惑，更多的还是严峻的挑战和不确定的未知。在你们临行之前，作为校长，也作为一个曾经同样走出过校门的毕业生，此时此刻，我感同身受。分别之际，我想再叮嘱大家几句话，再提几点寄语和希望。

简而言之，今天想送给大家的就是三个字：行、思、学。

一、怀揣梦想，勇敢前行。同学们，今天之后，你们的身份将由学生变成校友，这既是新角色的开端，也是进一步成长的起始。如果说大学时光如诗如梦，那么告别校园，即意味着逐梦行动的启程。梦想，可大可小，但如果没有行动，将永远只是梦和想。只有坚定不移、一步一个脚印地去追寻，你才会离圆梦更近一步。

同学们，你们有许多的学长，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，他们是大家学习的榜样！在他们当中，有党的十八大代表、全国劳模、中国作家协会会员、云南省作协副主席夏天敏；有十二届全国人大代表、“最美90后女孩”铁飞燕；有云南省人才最高奖——兴滇人才奖获得者张玉竹；有从中专学历起步，现为浙江大学哲学系博士生导师的孔令鸿；有科技兴厂带头人、五一劳动奖章获得者、云南民爆集团董事长浦仕繁；也有用33年岁月践行“工匠精神”的云南省最年轻车工技师记录保持者王永明……。

当然，还有一位与大家朝夕相处近三年的张鸿青同学。刚才，她与大家分享了自己不平凡的经历与感受。她对母亲不离不弃的拳拳之心以及面对苦难百折不饶的意志品质，感动了老师，感动了同学、感动了社会各界。

同学们，回首往昔，我们每个人都有许多无奈和遗憾；前路未知，你们每个人都会有顺境也将遇逆境。漫漫人生路，我希望同学们永远怀揣梦想，永远真诚勇敢。希望你们志存高远，更期待你们脚踏实地。做到这两点，未来即使不腾达，也注定不平凡；即使不耀眼，也注定不落寞；即使不辉煌，也注定有意义。

二、勤于思考，宁静致远。古人云：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。今天之后，大多数同学就要告别校园，奔波职场。忙碌的工作，将使你行色匆匆。或长或短，你们都经历了一段顶岗实习的生活，很多同学已经领到了人生第一笔薪酬，你们已经或即将开始独立的人生，将不再依靠父母的资助。在你们人生的这一重要转折关头，面对纷繁复杂的社会，面对或许很枯燥也很浮躁的职场，我希望你们凡事要勤于思考，希望你们经常观心自省，一定要耐得住寂寞，一定要守得住底线，一定要呵护好诚信。要始终保持“真、善、美”的做人定力、始终保持“从容、健康、乐观”的良好心境。

希望你们以严谨的态度要求自己，以担当的精神投入工作，以敬重的情怀回报师长，以纯善的心灵对待社会。踏入社会伊始，你们可能品味到很多的辛苦，但请记住，所有苦痛的经历和艰辛的磨炼都将是人生宝贵的财富，会使你更坚强，让你更成熟。希望同学们能将生活中的百味体验与对父母的感恩情怀，一起转化为自己内心持久永恒的动力，不断完善人格，不断丰富自我，不断锤炼意志。这样，未来的你，也许不做土豪，但绝对内心富足。

三、终身学习、超越自我。同学们，学成毕业不应是学习的终结，而只是崭新学习阶段的开始。我们生活在一个知识爆炸、信息爆棚的互联网时代，知识和能力已经成为这个时代最重要和最核心的竞争力。当今社会，终身学习已不再是一个时髦的词语，而是每个人不断超越自我、自立自强的前提，更是每个人步稳路宽、行远至臻的基础。为此，我殷切希望你们树立学海无涯、终身学习的理念，希望你们保持孜孜不倦、笃行博学的精神。

同学们，希望你们能够超越昨天的自己，希望你们克服“快餐文化”的浮躁，养成潜心读书的习惯，不断提升自己的学历，不断丰富自己的知识，不断增强自己的本领。

同学们，矢志不移、终身学习，既是学校对你们的殷切希望，也是我们云南开放大学的价值追求。学校之所以把“开放办学、服务终身”确定为办学理念，其根本的宗旨和美好的愿景就是要致力创设“人人皆学、时时可学、处处能学”的环境条件，为每个学习者搭建个性化多样化终身学习和成长成才的“立交桥”。也正因为如此，我们云南开放大学开启了高职教育与开放教育“资源共享、优势互补、协同发展”的办学双模式，启动了30多个专科专业“中高衔接”和4个本科专业“专本衔接”的改革试点，打通了中职—高职—本科的人才培养通道，搭建了中职教育到高职教育，高职教育到本科教育的职业人才成长“立交桥”。

目前我校开放教育已有15个本科专业。今年5月22日，学校顺利通过了学士学位授予资格的专家评审，在座的67名参加“专本衔接”项目的同学中，将会有不少同学成为云南开放大学的首批学士。我们热忱期待同学们在不断学习的道路上，依然眷顾母校、选择母校。母校作为你们永远的精神港湾，会始终关注着你们的成长和进步，会一如既往地为大家的成才和成功提供帮助、提供支持。

今天，我们选择在勤学苑召开毕业典礼，这既是对同学们三年学习生活的一种总结，更是对同学们开创未来美好生活的一种期盼。我们期待着每位毕业的同学都能通过自己的不懈努力成为一个实现自我价值并造福社会大众的幸福人！

最后，我代表学校衷心祝愿20_届所有毕业生平安顺利、梦想成真、生活美满、万事如意！

谢谢大家！

毕业典礼演讲稿

篇7：毕业典礼上致辞

亲爱的同学们：

大家好！今天，能代表所有师在这里讲话，我是荣幸的；此时，我的心情却是复杂的，既为同学们能顺利完成小学阶段的学习，以优异的成绩升入初中而高兴；又为即将与朝夕相处了六年的同学们在这里分别而不舍。

同学们，分别在即，老师想说的话很多很多，却又不知从何说起。现在，我的脑海里全都是你们往日的影子：课堂上，你们眉头紧锁；操场上，你们奔跑嬉戏；拔河比赛，你们拼尽全力；完不成作业，你们低头不语……所有这些，老师都记在心里。六年的日子里，与你们朝夕相处，看着你们由顽皮的娃娃成长为健壮的少年，两千多日子就这样匆匆过去。可能在你们的眼里，老师过于严格，不近人情，甚至大发脾气但是。但是，同学们你们知道吗？那也是一种爱，目的是想让你们有更大的进步，取得更好的成绩。其实，老师把你们每个人都视若珍宝，悉心呵护。之所以批评多于表扬、苛责多于鼓励，是因为你们的父母把你们交给老师，我们的身上寄托了他们太多的希冀。老师真的害怕由于自己一时的疏忽辜负了他们的希望而误人子弟。在老师心里，你们都是最棒的。因为你们都付出过很大的努力，取得过不小的成绩。六年来你们给老师带来太多的惊喜和欢乐，原本我只想索求一片绿叶，你们却给了我整个春天。在这里，我要郑重的表白：谢谢你们！老师爱你们!爱你们成长的足迹。

今天我们在这里欢聚，明天你们将离开母校，投身于新的学习。老师真的舍不得让你们远去，总是担心前方的路有太多的风雨。但老师知道，雏鹰总要去搏击蓝天，骏马总要驰骋万里，你们总要长大独立。在这里，老师送你们三句话作为礼物，请装进你们的行囊里：

第一句：用读书增加生命的厚度。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是古人的读书观念，我们不提倡。但读书确实可以丰富我们的知识，提高我们的能力。老师推荐大家读三类书：让名人传记帮助立志，让文学名著陶冶自心灵，让科普书籍培养创造能力。读书会为你们的人生带来不错的运气。

第二句：做最好的自己。每个人的天赋不同，有人喜欢音乐，有人喜欢数学，有人喜爱文学，有人喜爱运动。你千万不要拿别人的长处来比自己的短处。请相信“天生我材必有用”的道理。发现自己的潜能，把自己发展得最好，你能获得成功。著名校长蔡林森的女儿当年上初一的时候，连直径为 1厘米的硬币周长是多少都不知道，但她的父亲坚持让她自主学习，遇到不会做的题目，让她自己把教材看懂，之后再完成这些题目。别的老师看不下去，说：“蔡老师，您还是教教她吧。”可蔡老师不答应，硬是让女儿自己看懂再说。这样坚持了一个学期，蔡老师的女儿便从班上的倒数第一名上升到了二十多名。紧持了三年，考上了县里的重点高中。又坚持了三年考上了重点大学。因此，每个同学只要能够坚持自主学习，做最好的自己，就会有进步，就会有出息。

第三句：让周围的人因你而幸福。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。老师希望你们一如既往的去帮助他人。跨进中学的大门，要让同学因你而快乐，老师因你而幸福；将来走上社会，要让同事因你而幸福，要让邻居因你而幸福。那时你会从中获得更多的快乐和回馈。

世上没有不散的宴席，但我们不要为了离别而落下眼泪。今天是你们长大的日子，是值得庆祝的日子。虽说我们即将各自天涯，但是我相信我们的心会永远凝聚在一起，我们每一位老师会一直在母校守望着你们，为你们祝福，祝愿你们健康，祝愿你们快乐，祝愿进步！同学们，不管将来你们走到哪里，请你们不要忘记母校的期待，老师的嘱托。相信，今天你们以母校为荣，将来你们会为母校争光！

篇8：毕业典礼上致辞

成功的演讲稿4:

亲爱的同学们：祝贺你们!祝贺你们圆满完成了学业!只是不知道你们有没有遵循强世功老师的教导，在湖光塔影之间，谈一场风花雪月的恋爱?

亲爱的亲友团成员，特别是爸爸、妈妈们，祝贺你们的孩子毕业了!我想，也许你们不会有异议的是，你们身边的孩子，是你们一生最大的成就。特别是今天。

尊敬的嘉宾和校友代表，也祝贺你们。因为有一批和你们当年一样优秀，甚至可能更加优秀的北大学子，马上要加入你们的行列，和你们一起服务社会、造福人群，当然，在可以预见的将来，他们也会来抢你们的饭碗、逼你们退休……正如你们当年一样!

还有尊敬的法学院的同事们，也祝贺我们自己。今天，我们的产品光荣下线了。所以，对我们来说，今天也是一个秋收的盛典。当然，这可能也是一个戒慎恐惧的日子，因为我们的产品要进入流通了，如果产品有缺陷，类推适用《侵权责任法》第41条，我们是要承担产品连带责任的。

很荣幸，今天能够再一次作为你们的老师，来说几句话。只有这么一点时间，说些什么呢?我想，作为一个法学教授，还是让我们来聊一聊社会心理学吧。Why not?

1961年，美国心理学家米尔格拉姆进行了一个心理学实验。他的远期目标是研究德国人是否更倾向于服从权威，并且因此而导致他们轻易地顺从了纳粹政权屠杀犹太人的命令。为此，他准备先在美国做实验，将来再去德国。

被招募的志愿者被告知：这是一个教学实验，目的是测试“体罚对于学习行为的效果”，你们扮演的是教师;如果坐在隔壁房间的学生答错了你们测试的题目，作为惩罚，你们应当按一下机器上的按钮，对其进行电击，而每次电击的电压都要升高，从45伏一直升高到450伏。在实验中，假扮的学生故意答错问题，并在受到电击后，发出了越来越凄厉的惨叫和哀求。实验发现，尽管教师们表现出紧张、焦虑和担忧，但是在工作人员告知其无须承担任何后果，并且指令其继续测试的情况下，大多数人选择了继续测试并继续施加电击惩罚，直到450伏。只有少数人中途拒绝接受指令而退出实验。

得出实验结论后，米尔格拉姆不无感伤地说：“我不认为还有必要去德国进行实验了。”的确，此后在美国以及很多其他国家的类似实验都表明，当存在一个具有权威性的人士或者制度，特别是，当它声称要追求一个高尚的目的时，大多数人会轻易地听从它所发出的不合理的、残酷的甚至邪恶的命令。而人类的历史，包括20世纪的中国历史，也印证了实验结论。

政治思想家汉娜·阿伦特通过观察纳粹暴行的实施者，提出了一个概念：“平庸的恶”。她认为，很多时候，邪恶只是一种很肤浅的、平庸的状态，也就是一种“拒绝思考”的状态。一个人，可能将自己同化于一个体制、一个权威，服从它的命令与安排，成为它顺从的执行者，而不再思考这个体制所可能带来的不道德。即便有良心的不安，也将过错推给这个体制，而不认为自己应当负担任何的道德责任。

这些研究告诉我们，要警惕人性中的幽暗。你可能从未有意地放弃你的道德原则和社会责任感，但是，当你的社会角色处于服从者的地位的时候，这种角色可能会悄悄地瓦解你曾经的信念，甚至将你变成一个你从来不认识的冷漠甚至残酷的人。你必须付出巨大的努力，才能够挣脱这可怕的无形之手。而这个努力的起点，用阿伦特的话来说，就是思考。

亲爱的同学们，我希望你们，永远不要忘记思考，永远不要丧失思考的能力。

法学的训练，应当是一种思考的训练。你们学习了很多复杂的专业知识，比如犯罪构成理论，物权行为，还有对赌协议。但是，这些知识是为了武装你们，而不是束缚你们;是你们继续思考的起点，而不是让你们停留在那里。

你们要思考，为什么法律会成为这样，它可能的结果是什么，法律是否可以或应当是其他样子。我们知道，正当的目的，必须通过正当的手段来达成，于是，我们理解了公法上的比例原则。我们学习过纽伦堡审判和东京审判，学习过拉德布鲁赫、富勒和哈特的学说，也学习过刑法上的共同犯罪理论，所以我们知道，在道德上，甚至在法律上，所谓“履行职责”、“执行命令”甚至“执行法律”不能简单地成为免责的理由。我们要忠实于法律的目的与价值来解释法律，也知道法律本身，包括法律价值本身，同样是反思、批评的对象。

所有这些，都需要独立、谨慎、理性的思考。而法律人的这种思考的训练，这种思考的能力，是中国最稀缺、最宝贵的。

可是，当你走出校园，进入法院、检察院，进入政府，进入律所、银行、企业、跨国公司，你只是或大或小的社会机器中最新的零件，也是最微不足道的一个。当然，你会成长，但是仍然不能摆脱这种宿命。即使你变成更加重要，也仍然只是一个零件而已。在学校，你的观点只要言之成理就可以获得高分。可是，走出校园后，你的观点必须要服从领导、服从机构，甚至，你连提出自己观点的机会都没有，因为你唯一的任务就是执行。

毫无疑问，对权威的服从是一个社会、特别是现代社会得以运转的的必要条件。但是，仍然请你记住，不要忘记思考。请你记住，不要丧失了思考的能力。思考能够让你努力去辨别是非，让你知道羞耻，让你和各种声称的真理保持距离，让你不会简单地服从。思考，还可以让你迸发出力量。

当然，阿伦特的理论，不应当成为对普通人进行道德绑架的工具。社会充斥着各种问题，我们无法成为事事“较真”的刺猬。也没有人有资格要求我们成为英雄、烈士。我们只是普通人，都需要一份工作来赚取收入、获得体面的生活，我们希望自己的职位能够晋升，获得社会的尊重。我们都希望家庭平安，而不是生活在恐惧之中。这些都是最正当的需求。

但即使如此，或者，正因为如此，我希望你们，作为一个普通人，不要丧失了思考的能力。让你的良知如同刚刚走出校园时一样新鲜、一样敏感。并且把它传递给你的下一代，传递给身边的人。如果你感到了良心的折磨，请保持这种折磨，因为那是你还活着的最好证据。

我希望，如果代价可以承受，请坚持你的专业判断、坚守你的良知，不要沦为任何人、任何组织的驯服工具。各种社会体制都有反映意见的渠道，你有没有妥当运用，而非仅仅因为担心领导不高兴而保持沉默?一个尖锐的问题是，如果一个体制让你良心上的冲突达到极限，并且你无力改变体制，你会怎么选择?比如你是一个__时代的重庆检察官，当领导将李庄案或其他更可耻的案件交给你提起公诉，你怎么办?或者，你被任命为主审法官，你怎么办?你能否确信，你真的不是在参与一个道德甚至法律意义上的“共同犯罪”?是的，即使你辞职，你也不能改变什么，因为总会有人承担起这个任务，而且比你更冷漠。但是你能否说服自己，你的所得与所失，真的合乎比例原则?

我希望，在你们自己或者亲人成为不公平的社会机制的受害者的时候，请选择以合理的方式进行抗争，而非默默忍受。

我还希望，对于那些比我们更有勇气的人，我们至少可以给他们一点温暖，比如在默默点个赞，转个微博、刷个微信。因为围观也是一种力量。

史学家唐德刚先生说：中国的政治社会制度要完成从帝制到民治的转型，自鸦片战争开始，至少需要两百年。这是一个惊涛骇浪般的大转型，就像航行在凶险的长江三峡。但是，历史三峡总有通过的一日。我们有幸从1978年之后，迎来了经济、社会的快速发展。现在，中国正航行在最后一个险滩，那就是宪政与法治。所以，我们法律人，负有特殊的历史使命。我相信，经过一代一代北大法律人、中国法律人和中国人的努力，法治会渐渐在中国扎根，会从书本走进现实。

亲爱的同学们，让我们就此别过，互道珍重。你们会继续成长，并且像你们的老师一样，也会渐渐老去。北大见证了你们的青春年华，也还会伫立在这里，见证你们下一次归来时的人生故事，也见证中国的成长。希望我们每次重逢的时候，除了知道你们一切安好，我还依然能够在你们的眼睛里，看到青春和理想的光芒。也希望我们的每一次重逢，中国都离那历史三峡的出口越来越近。甚至，也许我们都可以活到那一天，中国已经完成了这漫长而痛苦的旅程，并且，我们还有机会共同举杯，为她庆祝、为她骄傲。

而我们，都曾经为了这美好的一天，奉献过我们的泪水和汗水!

成功的演讲稿5:

亲爱的师弟师妹们、尊敬的各位老师、各位来宾、家长朋友们，大家好!

能够参加你们的毕业典礼，我已经深感荣幸;而让我站在这里发言，则受宠若惊。心里激动却又紧张：我何德何能，可以在你们完成学业即将远行之际，代表学长送去我们的祝福与希冀?

我平时从来没有主动回忆过自己的毕业，倒不是因为毕业前两天丢了伴随我四年的一辆自行车心里很搓火;主要是一回忆就会不由自主的感到恐惧，惊叹时间流逝速度之快，而自己不知不觉已经太老。我从化学学院毕业过两次，一次已经是上个世纪的事情了：，我本科毕业，获得学士学位;五年后，，研究生毕业，获得博士学位。我在北大读书一共九年，其中大部分时间都是在化学楼里面度过的。每次回到化学楼，都有一种亲切的感觉，心里踏实。心里踏实的时候，想的东西就比较容易触动心灵的深处。但是，就算触动了心灵的深处，我的这个发言很未必能让人记住，起码我不记得我的毕业典礼上那些发言的人都说了些什么。更糟的是，我已经想不起来是谁发言了。

在这里，我想以一个师兄的角度，通过自己的经历，谈谈毕业后的生活与工作。我想谈三个方面。

第一，兴趣与工作

胡适先生在1932年北大毕业典礼上演讲时说过：“人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。”

他还说：“要防御这两方面的堕落，有三种防身的药方是值得一试的。”

第一：总得时时寻一两个值得研究的问题!

第二：总得多发展一点非职业的兴趣。

第三：你总得有一点信心。

本科毕业十六年来，我对胡适先生当时的这三个药方佩服地五体投地。

第一个药方，由于我的职业，倒是很好地解决了。我总是有一些值得研究的问题。

第二个药方，非职业的兴趣。我的本科阶段，学习不算最用功的，花费了很多时间搞各种各样的事情。我有一个爱好，一直伴随我的生活，就是照相，所有的钱，都花到了和照相有关的地方。以至于我博士毕业前来回纠结了很长时间，我是当一个科学家呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢……可以看得出来，我当时特别想把摄影当成我的职业。后来，我在加拿大碰到了一个退休的化学教授，我和他聊起了我这个纠结，他告诉我说，把摄影当成一个爱好，可以很快乐，时时体会这一兴趣的美妙;但是，如果真的把摄影当成职业，也许就没有机会享受摄影的乐趣了。我想想，也是，如果当一个自由摄影师，估计有了上顿没下顿，养活老婆孩子都困难;如果开一个婚纱影楼，天天拍那种照片，估计看见相机就会恶心;如果做一个新闻摄影师，估计发现自己大部分作品被压着无法发表早晚要精神分裂。所以，我决定，还是回归学术界，业余时候拍拍照，挺好。有的时候，这些非职业的兴趣也可以很严肃，比如我在北大教了三年本科生的选修课《摄影的科学与技术》，是我上过的课里面我自己觉得教学过程最快乐的。也是我的课里面旁听学生最多，事实上其他课没有旁听的学生，只有这个课，旁听的学生和正式选课的差不多一样多。

实际上，除了摄影和学术生涯的纠结外，我早些时候还有过在历史与化学之间的抉择。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探险，多么让人神往的经历……我第二想去的是历史系。第三，才是化学系，因为化学竞赛的原因。但是最后我还是怂了，乖乖地在三个志愿上都写上化学，就成了你们的师兄。回头看，这是真是一个再好不过的选择了。我本科毕业上研究生的时候其实还犹豫了一次，我想报考化学史的研究生，就跑去问徐光宪先生。徐先生是可以带化学史的研究生的。他听我瞎扯了一通后，对我说了一句话：“小黄，趁年轻多做点业务吧，化学史你退休了研究还来得及。”我想了想，还是把考古和历史当成我的兴趣，或许也可以当成我值得一辈子研究的问题好一些，就继续读化学研究生。实际上，我现在所研究的课题中还有和考古直接相关的，真是命运的安排，也挺好。

第三个药方，信心。我毕业离开化学学院后，进入了一个非常不同的领域——光学。之所以进入一个我并非科班出身的专业，主要还是想拓展自己的视野和能力。我大概花了8、9个月的时间，才渐渐地能和我那些同我背景相差很远的同事开始正常的对话。但是，一旦跨越了这个障碍，在往前走，就很快了。后来，我有换了专业，进入生物工程领域。在后来，我回到北大，开始独立工作，又换了领域，现在正在学习生命科学。只要有信心，没有学不会、做不来的。我和我的学生们说，我希望你们以后都尝试一些在我的课题组里面没有涉猎的东西，不要谨守在我的课题组研究的范围内，这样连我都不容易超越，怎么超越外面那么多的竞争对手?超越了我，才证明我是一个好老师。你们和我都毕业于这个学院，我有信心战胜我面前的一个个困难，我相信你们也会有同样的信心，战胜自己面起的困难!

第二，做什么，不做什么

我们的校友、师兄、美国科学院院士谢晓亮教授，现在是我的领导。他跟我说过好几次，一个人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。听上去有一点儿奇怪，但是我通过自己的经历，越来越觉得这是一个价值连城的建议。我们的精力、时间都不是无限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都说应该做的，也许并没有做的必要;很多事情，大家觉得不值得做的，也许可以做一做。这是一个非常具有个人色彩的判断，但是如果时时知道做这样的判断，也许也可以走的快一些、好一些。

我自己有过很多错误的判断。比如我曾经很追求过多发表文章，把自己装扮成为一个高产的科学家，可是若干年过去，回头一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做这些事情，做得还很投入，导致没有时间和精力做真正有意义有价值的事情，现在看来就是最大的浪费了。什么样的事情值得做，如何取舍?我想借用一个前辈的话。我的第一个博士后导师Yariv教授是个大牌教授，很有名，不仅仅学问好，还成功创办了企业，有一个公司曾经以30亿美元的价格卖掉，是一个成功的将知识转化为社会价值的例子。他的有名，还在于写了几本教科书，是光电子学领域和激光领域经典的教材。其中一本书，前言里面讲到，他年轻时候当兵时，他的长官在上战场前的教导：“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不过如此。

化学学院的大牌教授施章杰也有同样的深刻认识。他跟我说，要做的东西“要么上书架，要么上货架”。我时时刻刻都在反问自己，现在在做的东西是真的有用的吗?还是在污染环境、浪费时间、误人子弟?

第三，理想主义

我出国工作几年后，又回到北大，其实最怀念的还是北大人中普遍存在的一种“理想主义”情怀。我把它称之为“脚踏实地的理想主义”。社会很复杂、奋斗很艰苦。很多时候你会沮丧，很多时候你会发现原来这个世界并没有你想象的美好，你会感叹人心不古、世风日下。但是希望你们不要忘记，我们都是北大人。北大人从来都具有一种发自内心的自豪感和责任心，希望你们把它们好好保留。要知道，你经历了这个社会可以给予你的最好的教育，享受过最好的资源。即使你自己没有意识到，你也不知不觉成为了社会的精英，成为我们进步的动力。不要轻易放弃，哪怕只有最渺茫的希望;不要轻易倒下，哪怕你已经精疲力竭。不要轻易地溶入人流，成为一颗普通的螺丝钉。你是北大人，你不是螺丝钉，你是螺丝刀!

著名作家萧伯纳说过：Reasonable people adapt themselves to the world. Unreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.

我也希望，你们和我一起，在今后的日子里，偶尔可以默念一百多年前林则徐写的一副对联：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

希望大家常回北大、回化学学院看看!真诚祝福大家一切顺利!谢谢!

篇9：毕业典礼上致辞

成功的演讲稿1:

尊敬的家长，老师、同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重举行届高中毕业典礼，首先，请允许我代表学校，对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过三年学习，以出色的表现，向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始，踏上人生新的征程。同时，还要对培养你们，甘于奉献的老师们，表示深深的感谢和敬意，对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意!我提议：请同学们伸出双手，给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声!感谢他们!

时光流逝，日月如梭。有人说，青春是一本太仓促的书，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就已响起。回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。

三年前，你们怀揣理想和希望，迈入一中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。

三年来，你们并肩携手，一路走来。前行的路上有过欢歌，也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解，或许因为和老师一场短短的争执，或许因为家长的一声轻轻的责备，让你们内心有过失落，有过徘徊，有过无助。但是，当我们终于走过了高考，面对面的站在一起的时候，还有谁，不认为这些成长过程中的阵痛，不是我们人生一段最难忘的经历，一笔最宝贵的财富，一座最重要的里程碑呢?

离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花;当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望;当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。

三年，弹指一挥间，同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站，要真正成为国家栋梁，还任重道远。作为母校，作为见证你们成长的师长，真诚地祝你们未来一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力，因为成功只有靠自己拼搏。

我们期盼，你们能彼此关爱，相互扶持。哲人说：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”千金易得，友情难求，三年的同窗情谊，是你们人生最大的一笔财富。我们期盼，即使毕业，即使分开，即使远隔天涯，你们也能在今后的人生路上，并肩携手、互相鼓励、相互支持。

我们期盼，你们能学会感恩，懂得包容。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”我们期盼，你们能对自己、对他人多一份爱与宽容，多一份感恩与包容，让世界因此而更美丽，让生活因此而快乐从容。

我们期盼，你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢(qú)大道，它会有荆棘，也有坎坷;会有冷雨，也有冰霜。面对人生道路上的坎坷，我们期盼，你们能胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒。

我们期盼，你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任，这些责任，只能由自己承担，今后无论你们走到哪里，我们期盼，你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。

亲爱的同学们，你们已经步入成年，今天的毕业典礼，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣告进步。毕业，不仅是人生一个阶段的结束，更是一个新的征程的开端。成人，绝不是简单的年龄上的增长，它更意味着你的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

尽管从三年前你们迈入一中的那一刻起，便注定了会有今天这样一个特殊的日子。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子业已渐行渐远。印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你们走得多远，我们的心总是和你们连在一起”。同学们，请相信，尽管你们已经毕业，但一中的心，总是和你们连在一起。不管今后你们是一帆风顺，还是逆水行舟;不管今后你们是飞黄腾达，还是步履维艰，一中的大门，都始终向你们敞开，希望大家毕业之后，常来看看，勤来走走。一中，也始终站在你身后，注视着你们，支持着你们，祝福着你们，因为，对于所有一中学子，她有一个响亮的名字——母校。

母校，其实就是一座这样的港湾，明天，你们就将从这里起航，去谱写更加壮美的人生乐章，去实现更加绚丽的人生梦想!

祝同学们：一路高歌，宏图大展!

谢谢大家!

成功的演讲稿2:

尊敬的各位领导各位老师 亲爱的同学们大家好

朱自清的《匆匆》相信很多同学都读过，这篇散文用生动优美的语言描述了时间的飞逝，“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去”，这就是时间当我们还觉得有大把大把的时间时，时间已经从我们的身边溜了过去，我们谁也拦不住谁也挡不住，两年的时间一晃而过，分别的日子悄然而至，我还清楚的记得就是在这里我和李院长还有其它老师迎接你们的到来，当时我不经意的一句话“时间还多着呢我们回家再说”让你们记住了我，也拉近了我们之间的距离，在以后的两年里我们相互理解，相互支持，相互关心相互帮助，让我们真正的成为相亲相爱的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我们在一起唱过跳过哭过笑过闹过也在一起疯过，我忘不了去裕西公园踏秋跳绳时我跳丢了的鞋;我忘不了游春时去植物园那满园开放的郁金香还有那比郁金香还灿烂着的你们的笑脸;我忘不了中秋国庆元旦我们同台演出时共唱的那首难忘今霄;我忘不了我们的生日pati上那些过生日的同学的精彩的表演;忘不了爱国主义教育班会上我们的铮铮誓言;忘不了感恩节上我们笑与哭汇成的泪水;忘不了六一儿童节我们吃着冰糕唱着儿歌仿佛又回到了纯真的儿童年代的情景;我忘不了冬至那天同学们精心为我准备的酸菜馅饺子，我忘不了你们在我过生日的时候，那一句：李老师生日快乐!忘不了教师节那份特殊的礼物，那本充满了青春、充满了笑脸的相册，忘不了各种节日的时候那一句句温馨的祝福;忘不了在我生病的时候那一声声真诚的问候，忘不了同学们对我的理解和支持，使我倡导的诸多活动得以顺利进行，忘不了同学对我的信任，使他敢于向我敞开心扉。

当然我也忘不了你们的同学 同窗 好友杜秀伟同学，忘不了她那秀丽而又枯瘦的脸庞，忘不了她那渴望活着的眼神，忘不了她那句李妈妈抱抱我好吗的话语，更忘不了她用生命写给你们的那封亲笔信,她希望你们完成她不能完成的那份心愿就是：做一个好医生去为像她那样的病人解除疾苦，即使治不好他们的病也要心存善良之心对患者好一点，尽力去减轻他们的病苦。因为阿杜你们不同于其它别的班的学生，因为你们有着其它班没有的特殊使命，因为阿杜你们需要好好活着，好好活着做有意义的事，因为阿杜你们更要努力拚搏发奋图强，丽人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的妈妈在一起一定过得很好，同学们“德为佛技如仙’这不仅仅是阿杜对你们的希望也是我和所有的老师对你们的希望。

忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盘菜，我们把这盘菜刻成了盘，这个盘里有着我们太多的记忆，好好珍藏，当你们老了的时候回首往事的时候不会为在以岭的这段日子感到后悔，因为留在这张盘里的有你们青青靓丽的笑脸也有我和你们在一起快乐的身影，我们的快乐是相互的，我快乐着你们的快乐，你们幸福着我的幸福，两年来你们给了我很多的爱，让我生活在爱的海洋里，你们带给了我年轻带给了我活力，我心中充满了感激，有的同学说我与众不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了爱和快乐的含义，爱不需要任何理由，爱是相互的，快乐是能传染的，我把我的爱和快乐传染给你们，你们也会传染给你身边的人，尽管我的爱有些微不足道，尽管我的爱囊括不了你们全部，但是你们要相信我对你们每一个人的爱都是真诚的，我真的很爱你们， 我想对你们大家真挚的说一声：同学们我爱你们!爱你们大家!爱你们每一个人!

我说过不到最后分别的时候我不想说分别两个字，不想和大家说再见，但是天下没有不散的宴席，我们今天的分别是为了明天更好的相聚我相信十年后我们再相聚你们都会是我的骄傲和自豪，当然还是那句话不管你们是否贫穷或是富有你们永远都是我最好的学生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困难或挫折，你们要记得曾经有我这样一个快乐的老师还有带着的一群快乐的的学生

你们要毕业了，我心中的那份不舍真的是无法用语言表达的，

相识是那么美丽，分别却总是优雅不起，时光无情，分别在既，回想我们走过的两年，有欢笑有泪水但更多的是感激，在我们即将分别的时候请允许我再叫一声同学们吧，因为做为你们的班主任我想对你们说：亲爱的同学们人的一生中难免会遇到雨雪风霜，也难免会抱怨世态炎凉，不要害怕冷嘲热讽的目光，不要害怕刺骨的蜚短流长，勇敢下去、坚持下去，因为风雨会使你们坚强，挫折会让你们百炼成钢.请大家记住普希金的著名诗句：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，不要愤慨，不顺心的时候暂且忍耐，相信吧快乐的日子就要到来”。

请允许我再叫你们一声朋友吧，在朝夕相处的日子里，我们彼此建立起了浓厚的感情，这份情让我们像一家人一样快乐的生活着，佛说：前生五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，相识是缘，让我们珍惜这份缘，无论将来我们相隔多远，我们都要彼此铭记，希望我们的友谊地久天长。

请允许我再叫你们一声孩子吧，因为在一起生活的日子里我早已把自己当成了你们的母亲，亲爱的孩子们我爱你们就像爱自己的孩子一样，我会永远的祝福你们顺利的渡过人生的每一个沟坎，祝福你们达到成功的彼岸，我这里将永远是你们休息的港湾，当你们累了、倦了的时候，不要忘了母亲的臂弯还有我这温馨的家，记得要常回家看看

我亲爱的同学们、朋友们、孩子们愿你们平安吉祥，愿你们幸福如意愿你们都拥有一个灿烂的明天!谢谢大家!

接下来各位院长要亲自为你们颁发毕业证书和学位证书，随证书发给你们的还有一张精美的贺卡，它代表着医院领导和各位老师还有我对你们真挚的祝福，祝福你们前程似锦!这上面印有咱们班的QQ群号和校友录的网址，这要感谢赵群超同学，是他为我们建立了这个友谊的纽带，我希望每个同学都要加进来，虽然我们毕业后天各一方，但是我们的心还是连在一起的，我们仍然是一个班集体是一个群体，我是管理员如果你认可的话我仍然是你们的老师和朋友，我会在网上等待你们，继续和你们交流、继续和你们沟通、继续倾听你们的心声，我也会在网上给你们留言，把学校的最新动态和信息及时的传达给你们。

在这张贺卡上还印有几行字，是我送给你们的临别赠言吧!

感激生活：感激帮助过你的人，因为他给了你温暖。感激鼓励你过的人，因为他给了你力量。感激教育过你的人，因为他给了你智慧。感激绊倒过你的人，因为他强化了你的双腿。感激伤害过你的人，因为他磨练了你的心志。感激斥责过你的人，因为他提醒了你的缺点。凡是感激，学会感激，感激一切使你成长的人!

成功的演讲稿3:

亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们：

大家上午好!

又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是届毕业生人生中一个新的里程碑，首先，我要代表学校，代表王迎军书记和学校党政领导，向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们，送上最衷心的祝贺和最美好的祝福!

同学们，光阴似箭，在华南理工大学度过的匆匆数载中，你们经历了，成长了，收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功。还有，这些年从听周杰伦的《简单爱》，到欣赏陈奕迅的《浮夸》，你们变得了深沉;从“信春哥不挂科”，到“拜凤姐得自信”，你们学会了自嘲;面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”，你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏，到小辉的推杆、李娜的奋勇，你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷，到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表，你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后，到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者，你们学会了担当。

作为校长，我对你们今日的成长成才感到欣慰，为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师，我对你们今天的离开而感到依依不舍，为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候，作为一位看着同学们即将远行的师长，我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得，唠叨几句嘱咐的话儿。

“人人创造幸福，人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题，是中国人对科学发展的美好期盼，也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样，人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同学们，我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过，人之幸福，丰衣足食也，无灾无害也，不外乎现世之幸福。人不能有生而无死，现世之幸福，临死而消灭。教育者，养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看来，对于我们华工人，幸福是“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，幸福是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，幸福是“明月松间照，清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐，幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说，这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐，那么，同学们作为台上各司其职的管弦、琴键，已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到，我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。

其中，第一声部是：幸福是憧憬未来。几年前，你们来到这个繁花似锦的校园，我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人，也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有积极愿景的人，必将汇聚成无限的幸福动能。同学们，你们还记得吗?在开学典礼上，我说，你们报读华工，是一个正确的选择，因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土，一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!今天，你们就要毕业了，你们是否可以毫不犹豫地告诉我：“校长，您说得对!在这里我与华工并肩同行，留下了一串为理想而奋斗的足迹，留下了一段人生中最美好的记忆。”曾记否?这几年，正是在全校师生的共同努力下，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估;创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了4篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩，老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光，恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音，伴随着华工跨越式发展的有力脚步，我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃，我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈!

篇10：小学毕业典礼上致辞

各位领导，各位老师，可爱的孩子们：

大家好！

今天，我们怀着无比的喜悦，在这里隆重举行城关小学毕业典礼。我谨代表所有的老师，向在座的400多名学生表示热烈的祝贺。我要向努力工作的班主任表示衷心的感谢。我们敬爱的学校领导，如刘校长、童校长、苗校长等，都非常重视我们这个层次的毕业班。他们连续召开了几次毕业班会议，给我们认真的指导和解决问题，对我们的毕业考试和入学考试充满信心。在这里，孩子们，让我们用热烈的掌声感谢我们的领导！同时，我们所有的六年级老师都是为你准备的

将跨入中学这个大熔炉里，将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，接受更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺！

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们，六年的小学生活给我们带来了什么呢？我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景；运动场上你们矫健的身影；夺冠时脸上洋溢的笑容；考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多，太多：一流完备的教学设施，高素质的教师队伍，安全可靠的保障体系，为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩，老师们辛勤的付出，忘我的奉献。正是因为有了这些，我们才得到了全面的发展，收获了累累的硕果，收获了浓浓的师生情。演讲稿

俗话说，“知恩必报”，但是孩子们，你们知道吗？在座的老师最想得到的回报是什么吗？那么让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎！仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”！来，大家起立，请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您，老师！”

临别时，我想给大家几条赠言：

一、要树立长期或短期的目标，要有清醒的头脑，比学赶帮超，时时刻刻不放松自己；

二、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新。希望在今后的日子里，坚持学习，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利！

三、要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，希望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

四、尽心付出与心存感激，在你力所能及去帮助别人的同时，更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们，我提议，让我们怀着一颗感恩的心，对我们的母校说一声，请跟我来，“我幸福在城关小学成长！今天我以城关小学为荣，明天城关小学以我为荣！”

孩子们，在你求学生涯中，你要面临一次次，一场场小型或大型的考试或比赛，毕业考试的号角声即将吹响，我们全体老师的心与你们一起跳动。爱拼才会赢！只要我们努力拼搏，就能取得成功。

最后衷心的祝愿你们学业成功！人生成功！欢迎大家以后常回家看看。谢谢大家！

篇11：毕业典礼上的致辞

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

又是一年凤凰花开的季节，又是六月的枝头挂满惆怅的时刻，我们满怀着眷恋和祝愿在这里相会，在此话别三年来堆积的情谊。今天我很荣幸代表我们高三xx班学生在这里发言。此时此刻，我和大家的心情一样，纵然充满喜悦，却也掩饰不住内心的留恋与伤感。

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表高三xx班全体毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的＇精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的`智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报校对我的培育之恩。

随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。

三年，弹指一挥间，同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站，要真正成为国家栋梁，还任重道远。作为母校，作为见证你们成长的师长，真诚地祝你们未来一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力，因为成功只有靠自己拼搏。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。

祝同学们：一路高歌，宏图大展！

篇12：毕业典礼上的致辞

今天对同学们而言，注定是一个值得纪念并永生难忘的时刻。你们在这里整装待发，开启人生新的旅程。

首先，请允许我代表全校师生医务员工，向全体毕业生同学以及你们的亲友表示，热烈的祝贺!向为你们成长成才付出辛勤努力的老师们表示最衷心的感谢!向始终关心支持山东大学发展的广大校友、各位学生家长和社会各界朋友表示崇高的敬意!

“每一位毕业生都没有辜负青春”

革命先驱李大钊曾说：“青年者人生之王，人生之春，人生之华也。”你们将最美好的年华留在了山大。我们不会忘记，小树林里，伴着清晨第一缕阳光的朗朗书声;教学楼旁，逗着山大“神猫”的宁静惬意;运动场上，角逐“山大杯”的激烈场面仿佛就在眼前;实验室里，你们又度过了多少个不眠之夜。我们也不会忘记，威海校区玛珈山顶的漫天星空，还有登上微博热搜的“青岛校区的风”。回看过往，每个片段仍历历在目，白驹过隙，转眼就要各奔西东。虽然，有的同学感叹还没跑遍八个校区，有的同学后悔还没谈过一场同校异地的恋爱，有的同学还觉得大学生活不够完美。

但在我看来，你们身上早已留下了鲜明的山大印记，你们用汗水和智慧书写了多彩的青春篇章，你们用实际行动为山大这所百年老校增了光、添了彩。

新闻学院的梁轩同学，我很认同你对团队合作、表达能力的重视，也感谢你对学校的祝福，希望你常回家看看，“岁岁常相见”。

控制学院的朱艳妮同学，你说通过面向农村贫困地区专项计划来到山大是幸运的，你用优异的成绩丰富了这份幸运的内涵。

齐鲁医学院Dr.Cats合唱团的同学们，“如果明天就是下一生，你将如何度过今天”，这是你们的团歌歌词，也诠释着你们对演唱的热爱和仁心仁术的追求。

翻译学院的赵国鸿同学，你们发起的感谢师恩的活动，不仅表达了对老师的祝福和感谢，更体现出了同学们对学校的热爱。

还有刚才毕业视频里的10位同学，你们在平凡的大学生活中，创造了不平凡的业绩，我由衷地为你们感到骄傲!

在这里，我要说，20xx届的每一位毕业生同学都没有辜负青春，你们每个人都是独一无二的、出色的`山大人，我为你们点赞!

“你们的成长成才，是学校最引以为豪的成就”

这段时间，我走在校园里，经常会看到同学们在校规石前毕业留念。校规石上镌刻的“为天下储人才，为国家图富强”是我们的办学宗旨，代表着山大的办学初心，体现了山大人共同的价值追求。

建校1来，山东大学踔厉奋发，薪火相传，众志成城，自强不息，合力铸就了校史上的一次又一次辉煌。

同学们在校学习的这几年，在全校上下的共同努力下，在大家的参与和见证下，学校各项事业快速发展，取得了显著进步：顺利入选世界一流大学建设A类高校，迈入了全面建设世界一流大学的新阶段。

启动实施“学科高峰计划”，重点围绕优势学科集群，着力打造冲击世界一流的学科高峰。目前，学校有15个学科进入ESI世界前1%，位居国内高校第10位，其中化学和工程科学两个学科进入了前1‰。学校首次以第一作者单位和通讯作者单位在世界顶级刊物《Cell》发表研究论文。章丘焦家遗址入选全国十大考古新发现。《杜甫全集校注》经过三代人接续努力，积36年之功，终成680万字鸿篇巨著，荣获第二届全球华人国学大典国学成果奖。

同学们，在奋斗的道路上，山大永远是你们的精神家园和坚强后盾。希望大家常回家看看!

祝福你们!

篇13：毕业典礼上的致辞

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

高中三年，把我从未成年熬成了成年，我的高三就这样毕业了

终于，三年了，我度过了高中的生活。痛苦，快乐，悲伤，兴奋。花季雨季的时光，在你的伴随下走过！我门的一中，我所爱的老师，同学们！珍重！离别总是伤感的，昨天在毕业典礼上，伴随着那首有些伤感的歌，我看到好多同学都哭了。坐在我前面的女同学，对我说：“你说，他们就非得弄些这种歌放，搞的人心里好难受。”我看到，她的眼圈也红了。

我也不知道怎么样才能逗她开心起来，有时候，伤感，就好好的哭一下吧其实做为一个男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那样，我只能笑――――—笑着分别，才比较有意义，不是吗？散会的时候，是老师们先退场。看着老师们离去的背影，能说什么？那时，就在一瞬间，我突然感觉到离别的气息，突然感觉到老师们三年来为我们做的点点滴滴。什么矛盾，什么代沟，就在那一瞬间，都消散了，留下的是对老师深深的感谢！

回想想高中的三年，过的真是犹如过眼烟云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，轻轻的溜走。现在才知道珍惜，现在才知道回忆。无奈的只能感叹，时间，过的真是太快了。不知道许多年后，我的同学们，我们是否还能相见，老师，我们是否还能再会。

但我相信，一中，你永远都不会忘记你所培育的每一个学子，我也不会忘记你！还有很多话没说，还有很多事没做，我喜欢的女孩子，我还没有告诉她我的心意，我亲密的朋友，还没有在一起玩到尽兴，高中生活，就结束了！太快了，留给人的是深深的遗憾！在这里，我也不知道该说些什么了，都马上要走的人了，还来发点牢骚，呵呵。

再见了一中，再见了，我的老师，同学！我永远不会忘记你们的！

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