有趣的“画鼻子”游戏

下面小编为大家带来有趣的“画鼻子”游戏，本文共10篇，希望能帮助大家!本文原稿由网友“xcjind25”提供。

篇1：有趣的画鼻子游戏

“哈哈哈，真好笑真好笑，哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀？原来，我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

马老师说完游戏规则，游戏开始了。先说我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比划了鼻子的大概的地方，然后后退站好，马老师帮我把纱布蒙上眼睛，我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了，又在原地转了三圈，我感觉有点晕乎乎了，我搜索着向前走着，正准备画的时候，忽然，我听见下面的同学有的说往右些，有的说往左些，我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方，画上了鼻子。我摘掉纱布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，准确无误，下面传来一阵欢呼声。

接下来的游戏就更有趣了，大家画得鼻子真是五花八门，有的画到了头上像个发夹，有的画到了眼睛下面，像一滴圆圆的泪珠，有的画到了嘴巴旁边，像一个小黑痣，同学们有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起来了，有的笑得直喷口水……

游戏给我们带来快乐，同时也让我们知道了，眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见，再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧！这节课不仅玩了，还让我们懂得了眼睛的重要性。

篇2：有趣的“画鼻子”游戏作文

“哈哈哈……”从教室里传来一阵阵笑声，他们在干什么呢？

原来，同学们正在玩有趣的“画鼻子”游戏呢，游戏规则是：先在黑板上画一个娃娃脸，画上眼睛、嘴巴……就是不画鼻子。然后一个人用布蒙住眼睛，原地转三圈，接着向前走到黑板上，拿出粉笔给小人的脸上画鼻子。

游戏开始了，第一个同学是个女生，她用布蒙住眼睛，摇摇晃晃地走着，到上台阶了，她不知道有个台阶，竟摔了一跤，可是她没有哭，并且勇敢地站了起来，拿起粉笔，在娃娃的`下巴上画了一个鼻子，引得全班同学哈哈大笑。同学们一个接一个地去画鼻子，有的画到脸上了，有的画到眼睛上了，甚至有人画到娃娃脸外的其它地方去了。教室里的笑声一阵高过一阵。

终于轮到我了，我用布蒙住眼睛，转了三圈之后，连前后左右都分不清了，我摸索着走上讲台，听同学们又是说往左，又是说往右，说的我画鼻子的思路都打乱了。“算了，碰碰运气吧！”不管他三七二十一，就随便画了一下。我拉下蒙住眼睛的布一看，呀！居然把鼻子画到耳朵上了。全班哄堂大笑，我也笑得直不起腰了。

啊，这次的游戏真好玩，真希望以后的教室能跟今天一样，到处都是快乐的氛围。

篇3：有趣的画鼻子游戏作文

“哈哈哈……”教室里满是笑声。同学们在干什么呢？原来呀，大家正在玩“画鼻子”游戏。

教室里，大家争先恐后地举起了手，老师先叫到了班长魏可乐。老师用事先问一位同学借的红领巾将魏可乐的眼睛蒙了起来，然后把他领到黑板前让他为黑板上的小孩子添上鼻子。因为他是班长，同学们都以为他一定会画对，可他却画错了。大家有的笑出了眼泪，有的笑得直不起腰，还有的用双手捂着肚子开怀大笑。魏可乐原本自信满满，但一听到这些笑声就感觉有点不对劲，立马把红领巾从头上拿了下来，一看，原来是他把鼻子画到了小孩子的头上，就好像给这个小孩子戴了一枚漂亮又美丽的发卡。魏可乐也不由自主地跟着大家笑了起来，很不好意思地回到了座位上。

接下来上去画鼻子的同学有的把鼻子画在了小孩子的眼睛下方，就像小孩子流的眼泪；有的把鼻子画在了小孩子的脸颊上，像小孩子流的汗水；有的甚至把鼻子画在了离小孩子一尺多远的黑板边缘，真是一个比一个令人捧腹不已。

这时，魏可乐再一次举起了手，老师认为他可能已经知道把鼻子准确画在小孩脸上的办法了，就再一次叫了魏可乐去前面画鼻子。老师轻轻地帮他蒙上眼睛后， 魏可乐胸有成竹地将鼻子准确地画在了小孩子的脸上。待他回到座位上，老师亲切地问：“你这一次为什么能准确地给小孩子添上鼻子的？”魏可乐大声说：“我发现小孩子脸的左下角有一个黑板擦，等蒙上眼睛的时候，我先摸到黑板擦，然后再往右上角移动一点就能准确地为小孩子画上鼻子了。”老师赞赏地说：“嗯，很不错。看来我们做任何事情，不仅要学会观察事物，更要掌握一定的技巧。”

游戏就这样结束了，可大家还久久沉浸在欢乐的气氛里。

篇4：有趣的画鼻子游戏作文

“哈哈，真好笑！”“哈哈，他把鼻子画到脸外面去了！”教室里传来一阵阵笑声，这是在干什么呢？让我告诉你吧，这是我们在玩画鼻子的游戏呢！

今天上作文课时，老师对我们说：“今天，我们要做一个游戏，叫画鼻子。游戏规则是用红领巾蒙上眼睛，在原地转三圈后到黑板上画鼻子，画端正了就是成功。”

同学们都很兴奋，可是开始几位同学都失败了。到我同桌了，老师给他蒙上眼睛后，他在原地转了三圈，然后小步地向黑板走过去。他触摸到黑板后，左摸摸，右摸摸，确定好位置，小心地在黑板上画了一个鼻子。他把红领巾取下来一看，不由得脸红了。我们也哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到眼睛上面了。

到我自己了，我兴奋地走上讲台。我原本以为也没有什么难的，可老师蒙上我眼睛，又转了三圈后，我眼前一片漆黑，连东南西北都找不到了。我只得伸着手小步小步地往前走。试探中，我摸到了一个光滑的平面，我一想就知道是黑板，我摸索了一会儿，凭感觉小心地画了个鼻子，那一刻紧张得手都颤抖起来。我迫不及待地取下红领巾，顿时忍俊不禁了，娃娃的鼻子挂在嘴角上了，大家也笑了起来。

游戏继续，大家闹了不少笑话，有的把鼻子画到了笑脸的头上，有的把鼻子画到了娃娃的眼睛上了教室里爆笑连连，热闹极了。

这个游戏真有趣，它还可以培养我们的方位感和判断力，我喜欢玩。

篇5：有趣的画鼻子游戏作文

星期四的下午，老师和我们一起玩了有趣的画鼻子游戏。

你们想听我讲吗？那么我就具体地给你们讲讲吧！

今天下午本来是要誊写作文的，结果玩了画鼻子的游戏。

老师刚说要玩画鼻子游戏的时候，教室里顿时热闹了起来。老师先挑了几个力气又大、个子又高的同学上来帮着把讲桌搬下来。老师接着又让李雅菁和陈雨昂上来各画一个三毛的头像，三毛有3根长长的头发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，还有弯弯的眉毛红润润的嘴和大大的耳朵，就是没有鼻子。因为老师要挑同学上来把鼻子画上去，这可不是件容易的事，要知道，得蒙上眼睛去画啊！

一切准备好后，老师就开始挑了。我们都争先恐后地举起了手。没办法，一次只能挑两个同学，所以老师先挑了陈相甫和我的同桌——翟明涛。他们两个上去后，先比划了一下，就让老师把他们的眼睛用红领巾蒙上，接着又转了个圈。然后就小心翼翼地走向黑板，刚开始画鼻子的时候，我们就哄堂大笑起来。老师让我们不要笑不要说话，但我们笑得就是停不下来，就这样一直笑了下去……老师挑了两次都没有同学画对。

第三次老师挑的是刘璐和刘笛，可惜老师没有挑我，但精彩的“节目”就要开始了。她们也比划了一下，就被老师用红领巾蒙住了眼睛。结果，刘笛把鼻子画到了嘴巴的下面，而刘璐画的不斜不歪，正合适。老师看了后，大声说，让我们把掌声送给刘璐同学！随后，掌声响起，下课铃声也响起了。

这个画鼻子游戏，是我们第一次和老师在课堂上做的游戏，它让我们玩得多么开心、多么高兴啊！

篇6：有趣的画鼻子游戏作文

暑假里的一天，我在金钥匙学习班学习，课间休息了，老师组织我们玩画鼻子游戏。

游戏前，老师把游戏规则讲给同学：1、画鼻子的人要蒙上眼睛。2、同队的同学可以为他指引方向，但只许说上、下、左、右、前、后6个字。3、对方同学可为上场画鼻子的人读秒倒计时。老师把我们分成两组，一组是男队，一组是女队。

游戏开始了，我们每个组都派出6个同学。男同学和女同学互不相让。最后，女队以5：1的优势战胜了男队。我们队的吕庆港不服输，说：“有本事，我们再比一局。”

第二场比赛又开始了，每队派出5名同学。我们男队的小明首先出场，他被方用布把眼睛蒙上，原地转了5圈。摇摇晃晃中小明把鼻子画到了脑门上。“鼻子长在脑门上，那不成了二郎神了吗？”台下的女生高喊着。女队红红在我们男队的大声读秒中，把鼻子画到了眼睛上。我们男生回击说：“那你们就用鼻子看东西吧”。轮到我的时候，我都被转晕了，不知东南西北。指挥同学马上说：“往后，往后。”我退得太猛了，险些撞到墙上。指挥的同学又说：往后，往后。”当我走到黑板时他急切的喊着“向右！停！”我刚放稳脚步，对方就给我数秒。我心里很着急，手心都握出了汗。我急急忙忙一画，把鼻子画到了觜的下面，真像个怪物。女队的刘朝学画的最正，不偏不倚。女队队员鼓起掌来。比赛一轮一轮激烈进行，最后，女队以4：3又的微弱优势又赢了这场比赛。我们垂头丧气地回答到座位上，而女生却得意洋洋。

走在回家的路上，我想起那件事，心里很不服气。下次再比赛，我们一定让女生输的心服口服。

篇7：有趣的画鼻子游戏作文

今天下午我们去上月芽儿歌作文课，老师微笑着说:“我们今天来做玩一个画鼻子的游戏吧！”大家一听高兴得欢呼起来了。

老师首先在黑板上画了一个娃娃头，就是没有画娃娃的鼻子。大家好奇地问:“这是谁呀？”老师说:“这是一个可爱的娃娃，可是他把鼻子弄丢了，我们要在上面添一个鼻子，让他更帅气一些吧！”大家一听，都争先恐后地举起手，想要上去玩。老师说游戏规则:“只能给画鼻子的人提醒三次。”

第一个上去的是李贝希。老师用红领巾蒙上她的眼睛，把她左转三圈，右转三圈，把她一下子转晕了。大家七嘴八舌地给她提醒:

“向上向上向上啊！”

“向左向左一点点。”

“再向下一点，赶紧画。”

谁知李贝希没有照我们说的做，自以为是地把鼻子画在了娃娃的嘴巴下边，像一个小小的青春痘。同学们哄堂大笑起来。她看了看自己画的鼻子，不好意思地捂着嘴“嘿嘿”笑着跑了回去。

下一个是刘世博，尽管他迷迷糊糊地走到墙角，但他很聪明，很快就摸到了门，又摸到了开关的位置，他可真厉害呀！接着一下子就把鼻子画到了正确的位置上。大家都夸他:“哇，刘世博，你真厉害！”为他鼓起了掌。

最后一个是刘伟鹏，他也被蒙着眼睛转晕了。大家不停地给他提醒，但他似乎没听到，竟然没有把鼻子画在脸上，而是画在了脸外边。大家一看又哈哈大笑起来。

嘻嘻，今天的月芽儿歌作文课真有意思呀！

篇8：有趣的画鼻子游戏作文

今天，天气阴沉沉的，而我们作文班里却是一片欢乐的海洋。我们在干什么呢？告诉你吧，我们在玩一个十分有趣的游戏——画鼻子。

来老师先请一个身着黄色上衣的小女孩到黑板上画了一个没有鼻子的头。接着，来老师不紧不慢走到了她的挎包前面，然后拉开拉链，拿出了一青绿色的长丝巾。就这样，所有的准备工作都结束了。

同学们陆续都在黑板上为那个没有鼻子的小女孩画上了一个个好玩的鼻子。其中让我笑得肚子痛的是来老师画的鼻子。

我们看着来老师把自己的眼蒙上，转了5圈以后，又把她扶到黑板前，然后就开始误导她了，最后她真得被我们误导了，她在小女孩脸的右下方画了一个圆圆的猪鼻子。

我自己画的时候来老师用丝巾把我的眼睛蒙上了，我在原地转了五圈以后，我按着我原来站的地方走，谁知？居然走到了窗户那边，经过同学们的提醒，好不容易我才走到了黑板前，老师把粉笔给了我。我原本想用手摸一摸粉笔印在哪？那样好歹也可以画个大致地方，可是这个办法根本行不通。因为黑板上的粉笔印太多，所以压根都不知道在哪，听到同学们的声音，我犹豫了，可最后我听到的是一个个坚定的声音。我心里想：就听他们吧！于是我听着他们的提示，飞快画了一个鼻子。把丝巾摘掉以后，我笑了。因为他们还是在误导我，导致我把鼻子画到了女孩的额头上。

听了我的介绍，你是不是很想体验一下呢？那你就别犹豫了。

篇9：有趣的画鼻子游戏作文

以前，我曾经玩过许多游戏，有丢手绢，写王字等等……但是，上完今天的语文课后，我喜欢上了画鼻子这个游戏。

语文课上课了，我忽然看见老师在黑板上画了个人，他叫三毛。语文老师笑眯眯的说：“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长，不由得心里一阵狂喜，十分期待。“这个游戏的规则是，必须听老师指挥，如果违反纪律，则游戏终止！先蒙上眼睛，然后转三圈，去画鼻子，谁画的最准，谁就是“画鼻子最准”的人。”“好！”大家异口同声地喊道。

老师第一个竟然请了我，我觉得不可思议！于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来，把我的眼睛蒙上，我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不见了。转三圈后，我更是晕头转向，找不到方向感。向前慢慢走了一步，摸到黑板，心里放松了一点。但刚想要画，大家就哄堂大笑，换了一边大家不笑了，可等我画好后，大家又笑个不停，我摘下红领巾，我也笑了，原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后，我心里特别的不甘心。

语文老师第二个请的事陈昕媛，在大家的帮助下，她离胜利更近了一步，但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕，这下大家笑得更欢了，因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是，一个同学唱歌，同时大家传递棒子，歌声停止后，棒在谁那，谁就是选手。这次轮到是陆晟云，但因为太吵，所以终止活动了。哎，幸福的时光总是过得很快。

我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑，又让我感受到了盲人面对的困难。

篇10：有趣的画鼻子游戏作文

今天，老师在课堂上说：“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

游戏开始了，大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔，先把布蒙在那个同学的眼睛上，接着让那位同学在原地转了一圈，再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面，小心翼翼地向前走，小手还时不时在空中摇一摇，好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好，只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰，右碰碰之后，终于摸到了黑板。还来不及思考，就连忙画了个“鼻子”。顿时，全班同学哄堂大笑，而她却一头雾水，不知怎么回事。这时老师把布拿掉，那位同学看了一下，原来她把鼻子画在了嘴巴旁边，自己忍不住也笑了起来。接着，老师请我上台玩游戏。我的`眼睛被蒙住了，什么也看不见。只能凭感觉向前走去，左晃晃，右撞撞，好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿，我终于摸到了黑板，松了口气，自信满满地画了“鼻子”，这时，从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才发现我把鼻子画在了脸颊外。

通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”，我终于体会到了盲人走路的辛苦了。

有趣的游戏——画鼻子

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