以下是小编收集整理的席慕容雨后诗歌，本文共8篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“mechenkai”提供。
篇1：席慕容雨后诗歌
席慕容雨后诗歌
生命，其实也可以是一首诗
静静盼望，搜寻
怀带着逐渐加深的幕色
经过不可知的.泥淖
在暗黑的云层里
终地流下了泪
为所有错过或者并没有错过的相遇
生命，其实到最后总能成诗
在滂沱的雨后
我的心灵将更为洁净
如果你肯等待
所有漂浮不定的云彩
到了最后，终于都会汇成河流
篇2：席慕容《雨后》教案
席慕容《雨后》教案
席慕容《雨后》教案
教学目标
1、培养学生在诵读中品味诗歌语言，感受诗歌形象的能力
2、引导学生抓住关键词，梳理线索，置身诗境，赏析本诗含蓄、隽永、景情理浑然天成的诗情画意
3、仿写训练，训练学生学习诗歌意象递进式组合写作方法，培养学生创新思维能力
教学重难点
1、展开联想和想象，体味诗歌意境
2、把握水乳交融、优美深邃的景、情、理
教学方法
1、加强诵读——自主学习，使学生通过诵读感受诗歌形象，初步感知作者的感情
2、问题引导——分组合作，充分调动学生的理解能力和想象能力;比较阅读，理解诗歌中的人生哲理
3、仿写巩固——探究规律，训练学生对诗歌意象递进式组合的思维能力
教学过程
一、营造氛围，导入新课文
播放歌曲《父亲的草原母亲的河》，引入作者席慕蓉生平介绍。学生展示个人预习成果，并相互补充。
二、诵读感悟，赏景物之美
1、初读——读准字音，读对节奏。学生提出学习障碍，疏通文字(教师指导泥淖、滂沱的读音和含义)。学生自主朗读诗歌，小组推荐优秀代表示范朗读;教师点评、指导、范读。
2、再读——读懂意思。学生自由朗读，简要概括从诗歌中读到的内容，同桌间相互交流，并分组推荐代表展示成果。
3、三读——熟读成诵，吸收精华。教师引导学生抓关键词，梳理诗歌思路，并用自己的'语言描绘诗歌的画面，感受诗歌景物之美。
三、诵读鉴赏，品情感之美
四读——读出感悟，展开想象，说说自己对诗中诗人形象的认识，相互评价补充。
五读——品味感情，联系自己人生经历，同桌之间说点自己的触动，并作出相应评价;小组推荐优秀代表发言，其他同学再评价。
四、诵读玩味，悟哲理之美
多媒体展示冰心作品《谈生命》(作者以“一江春水”和“一棵小树”为例)，通过比较阅读的方式，引导学生领悟生命的过程、意义、存在的价值等本诗蕴含的人生哲理。
五、仿写巩固，训练思维力
1、探究规律。引导学生通过仿写，进一步探究诗歌意象组合的两种方式，并列式——再次关照《谈生命》(“一江春水”和“一棵小树”即为平行的并列式意象);递进式——本诗：第一节问题假设——生命，其实也可以是一首诗;第二节结论答案——生命，其实到最后总能成诗。
2、体验快乐。学生当堂完成对本诗的仿写练习，两节十三行。要点指导：仿写，保留的是格式，更换的是内容。教师参与其中。完成后，朗读交流，生生——师生，相互评价。
六、课堂小结，画龙需点睛
本诗其实有两条线，物质层面和精神层面或者说现实层面和理想层面，它要阐述的道理或要抒发的感情就是，物质或现实的人生路上会遇到许多困难(泥淖)，我们会有遗憾甚至伤痛(泪);精神或理想的目标是，只要我们抱定“搜寻——盼望——等待”的态度，最终就会经历像“云彩”化为“雨”，“雨”能汇成“河流”(“生命”)的生命历程，经过磨难的洗涤冲涮，从而“洁净”我们的“心灵”，也就是现实和理想达到完美的结合，于是实现了诗人也是我们每个人应该追求的最高境界——“诗”(意)的人生。
板书设计(课堂上生成)
泥淖(云彩)→泪(雨)→生命(河流)→心灵(诗)
搜寻→ 盼望→ 等待→ 洁净
篇3：席慕容《雨后》赏析
生命，其实也可以是一首诗
静静盼望，搜寻
怀带着逐渐加深的幕色
经过不可知的泥淖
在暗黑的云层里
终地流下了泪
为所有错过或者并没有错过的相遇
生命，其实到最后总能成诗
在滂沱的雨后
我的心灵将更为洁净
如果你肯等待
所有漂浮不定的云彩
到了最后，终于都会汇成河流
篇4：席慕容经典诗歌
只缘感君一回顾，使我思君暮与朝
——古乐府
在那样古老的岁月里
也曾有过同样的故事
那弹箜篌的女子也是十六岁吗
还是说 今夜的我
就是那个女子
就是几千年来弹着箜篌等待着的
那一个温柔谦卑的灵魂
就是在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的
那同一个人
那么 就算我流泪了也别笑我软弱
多少个朝代的女子唱着同样的歌
在开满了玉兰的树下曾有过
多少次的别离
而在这温暖的春夜里啊
有多少美丽的声音曾唱过古相思曲
篇5：席慕容诗歌
席慕容诗歌精选
七里香
溪水急着要流向海洋
浪潮却渴望重回土地
在绿树白花的篱前
曾那样轻易地挥手道别
而沧桑的二十年后
我们的魂魄却夜夜归来
微风拂过时
便化作满园的郁香
青春
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎么样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣
含着泪，我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书
如果
四季可以安排得极为暗淡
如果太阳愿意
人生可以安排得极为寂寞
如果爱情愿意
我可以永不再出现
如果你愿意
除了对你的思念
亲人的朋友，我一无长物
然而，如果你愿意
我将立即使思念枯萎，断落
如果你愿意，我将
把每一粒种子都掘起
把每一条河流都切断
让荒芜干涸延伸到无穷远
今生今世，永不再将你想起
除了，除了在有些个
因落泪而湿润的夜里
如果，如果你愿意
一棵开花的树
如何让你遇见我
在我最美丽的'时刻，为这
我已在佛前，求了五百年
求他让我们结一段尘缘
佛于是把我化作一棵树
长在你必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近，请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊，那不是花瓣
是我凋零的心
篇6：席慕容诗歌
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻为这
我已在佛前求了五百年
求他让我们结一段尘缘
佛于是把我化作一棵树
长在你必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
只缘感君一回顾，使我思君暮与朝
席慕容《古乐府》
在年轻的时候，如果你爱上了一个人，
请你，请你一定要温柔地对待他。
不管你们相爱的时间有多长或多短，
若你们能始终温柔地相待，那么，
所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。
若不得不分离，也要好好地说声再见，
也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。
长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，
没有怨恨的青春才会了无遗憾，
如山冈上那轮静静的满月。
席慕容《无怨的青春》
我，是一朵盛开的夏荷，
多希望，你能看见现在的的。
风霜还不曾来侵蚀，
秋雨还未滴落。
青涩的季节又已离我远去，
我已亭亭，不忧，亦不惧。
现在，正是，
最美丽的时刻，
重门却已深锁，
在芬芳的笑靥之后，
谁人知道我莲的心事。
无缘的你啊，
不是来得太早，就是，
太迟……
席慕容《莲的心事》
在那样古老的岁月里
也曾有过同样的故事
那弹箜篌的女子也是十六岁吗
还是说今夜的我
就是那个女子
就是几千年来弹着箜篌等待着的
那一个温柔谦卑的灵魂
就是在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的
那同一个人
那么就算我流泪了也别笑我软弱
多少个朝代的女子唱着同样的歌
在开满了玉兰的树下曾有过
多少次的别离
而在这温暖的'春夜里啊
有多少美丽的声音曾唱过古相思曲
席慕容《古相思曲》
假如我来世上一遭
只为与你相聚一次
只为了亿万光年里的那一刹那
一刹那里所有的甜蜜和悲凄
那么就让一切该发生的
都在瞬间出现
让我俯首感谢所有星球的相助
让我与你相遇与你别离
完成了上帝所作的一首诗
然后再缓缓地老去
篇7：席慕容诗歌
你把忧伤画在眼角
我将流浪抹在额头
你用思念添几缕白发
我让岁月雕刻我憔悴的手
然后在街角我们擦身而过
漠然地不再相识
啊
亲爱的朋友
请别错怪那韶光改人容颜
我们自己才是那个化装师
坚守自己的品味
品味因人而异，但它们不分高低。
品味是一个人个性的一部分。
如果你足够自信·，就坚守自己的品味，如此这样，你就是独一无二。
星空晴朗
春很温柔的笑了
一种淡淡的甜甜的味道
微风细雨的扶着柳絮
寒冬总算灰溜溜的离开了
尽管心里有点委屈
可是时间到了，该散了
最终用默默的眼神祝福着
夹杂着瞬间流泪的幸福
随着时间淡忘着一切
忘记了曾经的执着感
忘记了心跳的那份动力
春天的气息渐行渐近
初春的嫩绿，莫愁的心境
慢慢的习惯了这个季节
喜欢上了这个季节的夜晚
不免有时仰头看看星空的闪烁
惬意的跟星星说些调皮话
原来这里的夜空很晴朗
晴暖的没有风动的噪美
明朗的纯洁中隔着透亮
透视远方的尽头你会发现
隔壁的阁楼在这样的夜晚
竟舍不得停留在飘渺的梦里
我悄悄地趴在窗台
尽情的呼吸着纯净的气息
渴望着那片晴朗的夜空
忧郁的眼神在空中寻觅着
那片夜的鬼魅和迷惑
那条银河系中最璀璨的星子
而那颗永远为你守候的心
在这片星空下
化作一位晴空万里的守望者
然后用我的勇气
拾起遗失在你那里的星空晴朗
旅行不是为了出发，是为了回家
篇8：席慕容诗歌
席慕容诗歌
1、《无怨的青春》
在年轻的时候，
如果你爱上了一个人，
请你，
请你一定要温柔地对待他。
不管你们相爱的时间有多长或多短，
若你们能始终温柔地相待，那么，
所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。
若不得不分离，
也要好好地说声再见，
也要在心里存着感谢，
感谢他给了你一份记忆。
长大了以后，你才会知道，
在蓦然回首的刹那，
没有怨恨的青春才会了无遗憾，
如山冈上那轮静静的满月。
2、《错误》
假如爱情可以解释、誓言可以修改
假如你我的相遇，可以重新安排
那么，生活就会比较容易
假如，有一天
我终于能将你忘记
然而，这不是随便传说的故事
也不是明天才要上演的戏剧
我无法找出原稿然后将你将你一笔抹去
3、《画展》
我知道凡是美丽的总不肯，
也不会为谁停留。
所以，
我把我的爱情和忧伤挂在墙上展览，
并且出售
4、《古乐府》
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻为这
我已在佛前求了五百年
求他让我们结一段尘缘
佛于是把我化作一棵树
长在你必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
只缘感君一回顾，使我思君暮与朝
5、《一棵开花的树》
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终於无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
6、《抉择》
假如我来世上一遭
只为与你相聚一次
只为了亿万光年里的那一刹那
一刹那里所有的甜蜜和悲凄
那么就让一切该发生的
都在瞬间出现
让我俯首感谢所有星球的相助
让我与你相遇与你别离
完成了上帝所作的一首诗
然后再缓缓地老去
7、《邂逅》
你把忧伤画在眼角
我将流浪抹在额头
你用思念添几缕白发
我让岁月雕刻我憔悴的手
然后在街角我们擦身而过
漠然地不再相识
啊
亲爱的朋友
请别错怪那韶光改人容颜
我们自己才是那个化装师
8、《回首》
一直在盼望着一段美丽的爱
所以我毫不犹疑地将你舍弃
流浪的途中我不断寻觅
却没料到回首之时
年轻的你从未稍离
从未稍离的你在我心中
春天来时便反复地吟唱
那滨江路上的灰沙炎曰
那丽水街前的一地月光
那清晨园中为谁摘下的茉莉
那渡船头上风里翻飞的裙裳
在风里翻飞然后纷纷坠落
岁月深埋在土中便成琥珀
在灰色的黎明前我怅然回顾
亲爱的朋友啊
难道鸟必要自焚才能成为凤凰
难道青春必要愚昧
爱必得忧伤
9、《千年的愿望》
总希望
二十岁的那个月夜
能再回来
再重新活那么一次
然而
商时风
唐时雨
多少枝花
多少个闲情的少女
想她们在玉阶上转回以后
也只能枉然地剪下玫瑰
插入瓶中
10、《悟》
那女子涉江采下芙蓉
也不过是昨曰的事
而江上千载的白云
也不过只留下了
几首佚名的诗
那么我今天的经历
又有些什么不同
曾让我那样流泪的爱情
在回首时也不过
恍如一梦
11、《暮歌》
我喜欢将暮未暮的原野
在这时候
所有的颜色都已沉静
而黑暗尚未来临
在山冈上那丛郁绿里
还有着最后一笔的激情
我也喜欢将暮未暮的人生
在这时候
所有的故事都已成型
而结局尚未来临
我微笑地再作一次回首
寻我那颗曾彷徨凄楚的心
12、《莲的心事》
我，是一朵盛开的夏荷，
多希望，你能看见现在的的。
风霜还不曾来侵蚀，
秋雨还未滴落。
青涩的季节又已离我远去，
我已亭亭，不忧，亦不惧。
现在，正是，
最美丽的时刻，
重门却已深锁，
在芬芳的笑靥之后，
谁人知道我莲的心事。
无缘的你啊，
不是来得太早，就是，
太迟……
13、《月桂树的愿望》
我为什么还要爱你呢
海已经漫上来了
漫过我生命的沙滩
而又退得那样急
把青春一卷而去
把青春一卷而去
洒下满天的星斗
山依旧树依旧
我脚下已不是昨曰的水流
风清云淡
野百合散开在黄昏的山巅
有谁在月光下变成桂树
可以逃过夜夜的思念
14、《生命的邀约》
其实也没有什么
好担心的
我答应你雾散尽之后
我就启程
穿过种满了新茶与相思的
山径之后我知道
前路将经由芒草萋萋的坡壁
直向峰顶就像我知道
生命必须由丰美走向凋零
所以如果我在这多雾的转角
稍稍迟疑或者偶尔写些
有关爱恋的诗句
其实也没有什么好担心的
生命中有些邀约不容忘记
我已经答应了你只等
只翟烩雾散尽
15、《古相思曲》
在那样古老的岁月里
也曾有过同样的故事
那弹箜篌的女子也是十六岁吗
还是说今夜的我
就是那个女子
就是几千年来弹着箜篌等待着的
那一个温柔谦卑的灵魂
就是在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的
那同一个人
那么就算我流泪了也别笑我软弱
多少个朝代的女子唱着同样的歌
在开满了玉兰的树下曾有过
多少次的别离
而在这温暖的春夜里啊
有多少美丽的声音曾唱过古相思曲
16、《雨中的了悟》
如果雨之后还要雨
如果忧伤之后仍是忧伤
请让我从容面对这别离之后的
别离
微笑地继续去寻找一个不可能再出现的你
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