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做诚实的孩子周记

时间：2025年03月06日

来源：Rono

编辑：本站小编

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以下是小编帮大家整理的做诚实的孩子周记，本文共16篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“Rono”提供。

篇1：做诚实的孩子周记

做诚实的孩子周记

夏天的一个午后，天空瓦蓝瓦蓝的，太阳把金黄的阳光大把大把的撒向地面。小明穿上了运动装，拿着足球，去找小伙伴玩。

小明和伙伴高高兴兴地踢球，你踢给我，我踢给你。这时，小明大喊一声：“射门!”飞出一个大脚，球“嗖”的`一声飞了出去， “咣铛”一声，邻居老奶奶阳台的花盆被撞了下来，摔的粉碎。

老奶奶听到异声，起身到阳台一看，花盆碎了，她急急忙忙拄者拐杖走出家门，朝小明他们喊：“小朋友，小朋友，是不是你们砸了我的花?”小明一看，闯祸了!连球也顾不上拣，飞快地跑回了家。

小明一回到家，便闷闷不乐地坐在沙发上，妈妈一看，有点奇怪，就问：“小名，怎么了?”小明就把刚才的事情讲了一遍，妈妈说：“那现在你准备怎么办呢?”小明想了一会儿，说应该去认错，于是，妈妈带小明到花店买了一盆漂亮的花，然后让小明把花送给老奶奶。

小明手捧鲜花，站在老奶奶面前说：“老奶奶，对不起!这盆花陪给你。”老奶奶说：“知错就改就是好孩子!记住，下次要到空旷的地方题球。”小明说：“知道了，奶奶再见!”他的心情又变的愉快了!

篇2：做一个诚实的孩子周记

今天我读了一个小故事《黑黑在诚实国》。因为我对这个故事很感兴趣，所以我读得特别认真。

这个故事主要讲一只蚂蚁，名叫黑黑，平时爱撒谎，到了一个名叫“诚实国”的地方，仍然还在撒谎，受到惩罚。后来黑黑改掉了这个爱说谎的坏习惯，成了一只诚实的蚂蚁。

读了这个小故事，我不由自主地想起了一件事。那是我在三年级上学期的时候，学校组织我们玩“刨地雷”的游戏，我也参加了“刨地雷”的游戏。正当我和我们班同学刨得津津有味的时候，我拾到一支锡做的左轮，因为这支“枪”像真的左轮一样，我很喜欢它，便把这支枪装进书包里。我生怕掉了，又把这支枪装在空盒里。有的同学看到了，就把这件事告诉了老师，老师亲切地问我：“那支枪是谁的？”我想了想就撒了一个谎说：“是别人送给我的。”放学回家，我心里好像有一块大石头。我想把枪交了，但是既舍不得又没勇气。回到家，爸爸看见了我手里的`这支小巧玲珑的，就问我：“这是谁的枪？”我还是用回答老师的话回答我爸爸。其实，老师已经知道这支枪的来历，故意装作不知道来考验我，看我是不是诚实。可我却撒了谎，一直到老师来家访的时候，我才把枪交给了老师。爸爸妈妈知道了这件事，他们都风趣地叫我“小喜财”。这件事使我懂得了一个道理：做错了事，只有诚实才会有改正的决心和勇气。

读了这个小故事，我决心再也不撒谎了，应该做一个诚实的孩子，这才是一个真正的好儿童。

篇3：做一个诚实的孩子周记

今天，我看了一本叫《木偶奇遇记》的书，书中的木偶会活动，喜欢说谎，但经过仙女给他的教训后，终于变成了一个真正的男孩子。你不知道他是怎么变成男孩的吧，他以前很爱撒谎，每撒谎一次，鼻子就长一点，后来鼻子变得越来越长，还长了一个鸟窝，最后他终于变成了诚实的小男孩。

记得有一次，我带的零食给老师没收了，回到家，妈妈问：“零食呢？”我说：“吃完了。”妈妈又问：“真的吃完了？”我说：“真的吃完了。”不管妈妈怎么问，我都说吃完了。妈妈就给我说了孔子的故事，贡子问：“粮食、士兵、诚信、你会先丢哪一样？”孔子回答：“丢粮食。”贡子又问：“没了粮食，人不就都饿死了吗？”因为诚信是不可少的，我才说出了真相。

我说的慌妈妈都知道，因为她是我的妈妈。

篇4：做一个诚实的孩子周记

星期天，我生病了，我想试试体温表，不小心把体温表摔碎了。我怕妈妈责怪我，我找到妈妈主动向她承认错误。妈妈不但没有怪我，还表扬了我。妈妈说：“主动承认错误就是好孩子！”

我想，我们每个同学都要做个勇敢诚实的孩子！

篇5：做一个诚实的孩子周记

爸爸妈妈曾经多次给我讲过“狼来了”的故事：一个放羊的孩子，为了作弄好心的农民伯伯，骗农民伯伯说“狼来了”，结果农民伯伯来了却没有发现狼。等到狼真的来了，农民伯伯怕被小孩作弄而没有去救他。结果，小孩被狼吃了。

每当爸爸妈妈讲完这个故事，都会教我做人要诚实，如果不诚实，就交不到朋友，就会失去别人的信任。诚实要从小事做起，比如妈妈布置我读课文三遍，而我只读了一遍，就应该如实告诉妈妈，而不是骗妈妈说读完了。还有考试没考好也要如实告诉妈妈考了多少分。

我要做一个诚实的好孩子。

篇6：做一个诚实的孩子周记

那是一个双休日，我和妈妈一起去了阿姨家。

阿姨家有两个女儿，一个比我大，一个比我小。我到了那，就跟表妹玩在了一起。正玩得起劲，突然一不小心，我把表姐放在台上的一面镜子碰到了地上，我忙捡起来一看，坏了，镜面裂开了。我心想：这让表姐知道了，肯定要骂我了。还好，表妹只顾着玩，没注意。我把镜子小心地摆在了台上，装着若无其事的样子，跟表妹说了声：“我到外面玩去了。”就很快地走到了外面。

玩了一会儿，我回来了，只见表姐也在家，正在责怪妹妹把她的镜子打坏了。我没说什么，就打开电视机看起了电视。过了一会，表姐见妹妹不肯承认，就动手打了她两下，妹妹一下哭了起来。表姐上厕所去了，表妹走过来，边哭边对我说：“姐姐我不想被打，我们一定要把打破镜子的人找出来。”

该吃饭了，我没看见妹妹，就奇怪地问妈妈：“妹妹呢？”妈妈说：“在房里哭呢。”我上楼去看妹妹，见她正在那哭得那么伤心，我心里觉得很不是滋味，明明是我的错，却不敢承认，还害妹妹代我受过。想想最近我们学校正在开展“做诚实守信的队员”活动，自己真是太不应该了。于是我鼓起勇气，跑下楼来，对表姐说；“镜子是我打坏的，跟妹妹无关，要打你就打我吧。。”妈妈在一旁说：“你呀，看妹妹被打的，你还好意思。”我不由得流下泪来。表姐走过来，用手拍拍我的肩膀说：“好啦，知道错了就行，是姐姐错怪妹妹了。”

我赶忙跑上楼去，对妹妹说：“对不起，让你受委屈了，走，我们一起下去吃饭吧。”妹妹也不哭了，我拉起妹妹的手，一起走下楼来。

篇7：做一个诚实的孩子周记

昨天，隔壁的毛毛弟弟到我家来玩。我俩把各种各样的小汽车放在客厅里开来开去，好玩极了。可他却把一辆汽车开到墙上摔破了。这可是我最心爱的赛车呀！我一气之下，轻轻地推了他一把，他“砰”的一下摔倒了，马上“哇哇”大哭起来。他妈妈急匆匆地跑过来问：“怎么了？”我怕阿姨责怪我，灵机一动说：“弟弟不小心自己跌到了。”阿姨一边心疼地摸着毛毛的头一边把他抱走了，可毛毛的哭声却一直在我的耳边回旋。我闷闷不乐地回到房间里写作业，一抬头看见了摆在书架上的《诚信小故事》。这本书我已经看了许多遍了，里面的每个小故事都告诉我们要做一个诚实的孩子，可我刚才为什么还要撒谎呢？我仿佛听到故事里的每个人都在嘲笑我，妈妈讲的《狼来了的故事》更使我猛然惊醒。我急忙跑到毛毛家，红着脸说：“阿姨，刚才是我推了一下，弟弟才摔倒的。”阿姨笑了，轻轻地摸着我的头说：“没关系。以后做事要诚实，要敢于承担责任，这样的小朋友将来才会有出息。”我点点头，并在心里告诫自己：做人一定要诚实，做事一定要讲诚信！

篇8：小学五年级周记100字：诚实的孩子

今天数学考试成绩知道了，我才考了99分。看着同桌红红取得了满分。我像打翻了五味瓶一样的难受。心里暗暗的想下次一定要靠满分。

又一次考试我看着鲜红的100分，心里高兴得手舞足蹈。仔细一看老师忘了改一道题目，我想要是和老师去说了，就没了100分，不去呢?自己就不是诚实的孩子。我左思右想最后决定去。我来到办公室把试卷交给了老师。老师竖起大拇指说：\"乐乐真是个诚实的好孩子。”我心里很高兴。

篇9：做诚实的孩子

做诚实的孩子

中原油田十七中学小学五年级二班刘韶阳下午放学了，我怀着后悔的心情，迈着沉重的步子往家走。因为，我在放学的时候犯了一个不该犯的错误。事情是这样开始的：第四节课下课时，曹老师严肃地走进教室，对班长说：“这节课有没有人捣乱？”班长说：“有”。“谁？”老师问。“有陈玉辉、李彪、李松……。”老师说：“点到名字的都站起来。”同学们都拖着脸，没有一丝微笑。我看见这一切，心想：我身为副班长，为什么没有给他们这些人做出榜样呢？就在这时侯，老师说：“站起来的人跟我到走廊上去承认错误，其他人放学。”我听到这消息，就喊了一声：“YES。”老师又说：“谁刚才喊了一声？”我就不好意思地站了起来，心想：我该挨罚了，只好也跟了出去。在外面我们想好了痛改前非的话，就举起了手。老师看我们都举起了手，就盯着我们，好像又在打什么注意。没错，老师让我们回到座位上，说：“你们把自己的感想写出来。”没办法，我只好趴在桌子上写。写完了，我把它交给老师。老师说：“你认识得很深刻，可以回家了。”于是，我就迈着沉重的`步子往家走。一路上我在想：要是爸爸问我今天回来的怎么这么晚，我该怎么说呢？撒谎，不行，承认错误。对，就这么办。于是，我就飞快地跑回家，把一切告诉了爸爸。爸爸不但没有批评我，还说：“认识到错误，知错就改就是诚实的孩子。”就这样，“诚实孩子”的称号就挂在我胸前了。

篇10：做诚实的孩子

教学目标：

1、使学生知道诚实是中华民族的传统美德，了解诚实的重要性。

2、使每个同学都能养成诚实的好习惯，并在生活中积极的做到诚实守信。教学重、难点：

了解诚实的重要性，养成诚实守信的好习惯。

教学准备：课件

课时：1课时

教学过程：

一、讲故事巧导入

播放故事《狼来了》

提问：这个从中国古代就流传下来的故事，告诉我们怎样的一个道理？小结：一个不诚实的孩子，大家都不会再相信他，最后他也会失去所有的一切。

生活中，如果你失去诚信，那么你会失去朋友。学习时，如果你弄虚作假，那么你会一无所获。那反过来了？你会说吗？

二、听故事明道理

教师讲故事――《国王与花盆》

1、古代有一位国王要选择继承人，于是他发给每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。

2、提问：这是什么原因呢？如果是你，你会怎么做？

学生讨论。

教师继续讲解。

原来孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠，而是想要看谁是最诚实的孩子。（板书：诚实）

三、谈想法明要求

1、同学们，诚实守信是我们中华民族的传统美德，你愿意做一个诚实守信的.孩子吗？平时你怎么学做诚实守信的好孩子呢？

同学讨论，全班交流。

2、教师总结，提出诚信要求：

（1）答应别人之前先思考。

（2）答应的事情努力做到。

（3）即使承诺，哪怕很小，也要认真完成。

（4）若答应的事确实难以完成，说明原因，并道歉，下次不再犯。

做诚实的孩子（5）做了错事，勇于承认。

四、小结

同学们，作为一名学生，要说真话、实话，说到做到，答应别人的事要守信用，这就是老师今天要告诉大家的。希望大家能够诚实守信，做一个诚实的孩子。

篇11：做诚实的孩子

校园里有几棵山楂树，茂密的树叶中有一颗颗绿绿的小山楂，像无数宝石藏在叶子中，一阵风吹过，就像无数眼睛在眨呀眨，很是好看。(语文迷 zuowen.JY135.com)

中午，我突发奇想，对张扬说：“我们比赛摘山楂吧！”“行！”张扬欣然同意。于是，我俩像两只顽皮的猴子一跳一跳地伸手够山楂，山楂所在位置比较高，我们够不着。我们又拿来沙包，把沙包抛起来打，看到一颗颗山楂从树上落下来，掉到地面上，又高高地弹起来，别提心里有多高兴了。

上课了，老师严肃地问：“校园里的山楂被人毁坏了不少，是不是我们班同学干的？”同学们纷纷说：“不是我！”我的心怦怦直跳，不敢直视老师的眼睛。老师见没人承认错误，就说：“我相信我们班同学都是诚实的好孩子，希望不是你们干的。”

想到老师天天教育我们做人要诚实，犯了错误应该勇于承认，下课后，我主动找到老师承认了错误，悄悄地告诉你，我也向山楂树道了歉，不管它能不能听得懂。

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篇12：做诚实的孩子作文

做诚实的孩子作文

从前有一片美丽的大森林，那里春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。森林里住着一群可爱的小动物，它们快乐又无忧无虑的生活在这个美丽的大自然中。

其中有一只叫豆豆的小狗，它总是丢三落四，找到这样，那样东西又找不到啦。每一次做事都会要借东西。

瞧，这一次也不例外。豆豆准备在家里画画，它找来了蜡笔、铅笔、画架等工具。豆豆发现他要用的尺子找到了，找了半天也没有发现，就想去小猫咪咪家借。豆豆出门，沿着一条蜿蜒曲折的小溪来到小猫咪咪家。豆豆说：“咪咪，我在家画画呢，突然发现尺子找到了，你能把你的尺子借我用一下吗？”咪咪说：“可以啊，你等一下，我去拿。”咪咪走进屋子在书桌上拿起尺子，到门口。咪咪说：“豆豆，拿去吧。”豆豆接过尺子就往回家跑，咪咪都来不及说一声再见，豆豆就已经跑得不见了人影。豆豆回家继续画画，可画好以后就随手一扔，把所有的工具都扔在了屋子里，也不收拾。

过了几天豆豆突然想给咪咪写信，感谢下咪咪借尺子，可是走进书房，看着乱七八糟的房间，豆豆只能东找找西找找，也找不到铅笔了。豆豆想还是去借支吧，反正找到了，向谁借呢？找小兔子露露吧。豆豆离开家，走过一个百花齐放的花园，来到了露露家。豆豆敲了敲门，说：“露露在家吗？”屋子里的露露回话道：“谁呀？这么大清早找我，什么事呀？”豆豆说：“是我，是我，我是豆豆，我想写封信，铅笔找不到了，你能借我一支铅笔吗？”“好的。”露露说着边向书房走去，在一只竹子制作的笔筒里拿出铅笔借给了豆豆。豆豆又急匆匆的回家写信去啦，可是豆豆的坏惯还是老样子，完成就随手一扔。

过了几周后，豆豆发现咪咪和露露都没有来向它要回借们东西。豆豆想，这个方法不错，可以不找东西，要用的东西借就可以啦。

这天豆豆带了画画的工具，在离小羊绵绵家不远的地方画山水。可豆豆发现少拿来画架，还怎么画呢？去向绵绵借吧。豆豆走过一座小桥沿着山路来到绵绵家，轻轻的敲了几下门，绵绵开门问：“豆豆，什么事？”豆豆说：“绵绵，是这样，我在这边作画，可是画架忘带，借用下你的画架。”“好的，你等一下。”绵绵说。绵绵走进书房在书架边拿起来画架借给豆豆，豆豆接过画架又飞快的跑走了。

就这样日复一日，豆豆的坏习惯一点也没有改变，而借的东西越来越多，家里横七竖八的躺着各种各样的东西，可是森林中的小伙伴们渐渐的远离豆豆，不在一起玩耍啦。豆豆，这次又想去咪咪家借东西的时候，发现咪咪不愿意借，咪咪说：“我不借给你。”“碰”的.一声，把门关上了；豆豆到了小兔子露露家，小兔露露也不想借也是“碰”的一声把门关上了……最后来到了小羊绵绵家，绵绵连门都没开。豆豆失落的回到了家中，看着满屋子的东西都是借来的，难怪大伙都不借给我啦。

豆豆坐在椅子上想，大伙渐渐的远离了我，我好寂寞啊，我要与大伙一起欢乐的生活在这个大森林里。豆豆开始收拾起房子，把借来的东西理了一遍，又把自己的东西有顺序的放在书房里。背上了咪咪的尺子、露露的铅笔、绵绵的画架……敲响了咪咪家的门，咪咪开门时豆豆还上向咪咪借的所有的东西，并道歉；又去露露家，绵绵家……森林中到处都能看到，豆豆忙碌的还东西身影。过了一天，大伙来到豆豆家，发现豆豆在家里打扫卫生，豆豆家不在是那个杂乱无章的房间了，己焕来一新。豆豆发现大伙在门外，豆豆邀请大伙到家里坐客，豆豆说：“谢谢大家来看我，我以前做错，请原谅我吧。”大家说：“没关系，知错能改就是个好伙伴”他们又开始快乐的玩在了一起，森林中传出阵阵欢歌笑语声。

俗话说“有借有还，再借不难”的道理，我理解是诚实二字，我们要做一个诚实的孩子。

篇13：写诚实的周记

这件事虽然已经过去很久了，但我至今仍然记忆犹新。

那是我读二年级的时候，一次，老师要求我们回家写一篇150个字左右的作文。回到家，我对着作文纸想了很久也没有想出合适的内容。忽然，我的脑海里跳出了一个坏主意——抄。我拼命地翻作文书，找了一本又一本，终于找到了一篇与老师的要求相符合的文章，怀着忐忑不安的心情把它抄到了作文纸上。我边抄边想：但愿老师不知道这篇作文是抄来的，但愿同学们都没有看过这篇作文，但愿……

第二天，我把作文交了上去。下午语文课上，语文老师捧着批改后的作文说：“这次作文，同学们都写得不错。其中有几篇写得特别好，我给大家念一念。”老师会不会读我的作文？我不由得心怦怦直跳。老师先读了其他同学的几篇作文，接着真的读起了我抄的那篇作文来了。她刚读了没几句，就有同学站起来说：“老师，这篇作文我在作文书上看到过了！”同学们都议论开了。我的脸顿时火辣辣的，我不敢看老师和同学们，羞愧得低下了头。早知今日，何必当初啊！

这件不光彩的事一直刻在我心底，时时鞭策着我，告诉我，做人一定要诚实。

篇14：诚实的我周记

“君子养心莫于诚，至诚再无它事矣。”只有诚实守信，才能“无它事矣。

记得那件事，就让我感到十分的惭愧。

有一次，我因贪玩儿回家晚了。刚到家迎接我的是妈妈严肃的训问，“为什么回来这么晚？为什么别人都回家了你却没有？”面对着一连串的训问，我顿时鸦雀无声，心想：如果我说出真相，那妈妈会不会说我不爱学习，天天想着玩，都不关心学习？如果我编个谎话，是不是就不会受骂。此时，我心里就似两个小精灵在做斗争。诚实的精灵说“说谎话是不对的。你，你不能说谎话。”撒谎的精灵说：“如果你说谎话，你就不会受骂。”最后经过考虑后我编了一谎话，对妈妈说：“放学晚了。”妈妈说：“快去洗手吃饭吧。”心想，这样都能蒙混过关，太棒了。吃过晚饭，我心神不定，于是就对妈妈说了实话，妈妈说我知错就改还是好孩子，我听了妈妈的夸奖，我的心里想吃了蜜一样甜。

诚实守信能给人带来无尽的财富，为人诚实，是中华民族十分宝贵的美德，为人诚实，真诚待人，实事求是，勇于承担责任，诚实守信一向是我们每一个中国人引以自豪美好品质。

篇15：诚实的我周记

星期五，老师布置作业了，还给我们抄下了纸条，老师对我说：一定要写作业，我们都说：知道了。可是，我忘了写作业，星期一，老师让交作业，我对老师说：老师我把作业忘在家了，老师说；那你明天拿来吧！下课了，老师到办公室去了，老师又叫我到办公室去，老师问我，你是把作业没写还是写了没拿，我对老师说：我写了没拿，老师说：那你走吧！上课了，老师说：这几星期天有可多人都不写作业，我又想了想，我说：妈妈老说：如果不做一个诚实的孩子，人人都不喜欢你，我自言自语的说：如果没人喜欢我，我不是很孤单了，下课了，我主动到老师办公室承认了错误，老师对我说：你不管做错什么事，都一定要承认错误，这样人人都会喜欢你，就当这次，你没写作业，老师问你，你应该承认错误。老师不但没批评我，而且表扬了我。写了这篇日记，让我们懂得做什么错事都要承认错误，不然就没人喜欢你了。你就会很孤单。

篇16：诚实的我周记

星期一的早上，妈妈交给我了两百元钱，交待我说：交给曾老师三十元钱订杂志，再交一百六十元钱给武术老师。第二节课下课，在办公室，我交了一百元钱给曾老师，老师喊我去洗帕子，回来后，老师把钱给了我，我走出了办公室，我数了一下，咦！怎么多了十元钱？我转身进了办公室，把多我的十元钱退给了曾老师。曾老师脸上露出了甜蜜的笑容。还说了一句温柔的话语：”谢谢你，蔡达伦。“我心里甜滋滋的，迈着轻快的步伐，走向教室。

自从这件事过去了，我知道了诚实是多么快乐的一件事啊！同时我也知道了”良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒“这句话的意思，而且更加深刻，我又知道一个道理，一句温柔的话可以让人开心，能让人快乐，其实诚实是一种美德，可以让他（她）快乐，也让自已快乐。