以蜡烛为话题写比喻句

以下是小编收集整理的以蜡烛为话题写比喻句，本文共5篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“andy1688”提供。

篇1：以蜡烛为话题写比喻句

以蜡烛为话题写比喻句

1、老师像蜡烛一样，用知识来照亮我们。

2、黑暗中，燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。

3、老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己

4、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

5、蜡烛慢慢融化了，犹如一朵花渐渐凋零。

6、老师如蜡烛一般，燃烧自己的青春，为我们的未来奋斗。

7、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的火炬。

8、辛勤的老师，如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮学生。

9、我的老师是一个很好的人，她就像蜡烛那样，无私地将光明，将爱奉献。

10、教师就像蜡烛一样,不断燃烧自己的`光和热,照亮别人。

11、蜡烛像一盏明灯，照亮我们的心田。

12、看着老师，我仿佛看到了蜡烛：穿着一身朴素的红衣，站在黑暗中默默地照亮别人。

13、蜡烛的光明好像是黑暗中的希望。

14、蜡烛燃烧的火焰像点点灯光。

15、每当停电，那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。

篇2：以雨夜为话题写记叙文

雨，淅淅沥沥，有时欢快，似乎在诉说着自己的开心;有时细腻温柔，如丝线连接天地;有时愤怒，急风骤雨打弯了树苗的腰，打落了美丽的花儿。

草

春风吹绿了小草。而小草默默无闻，它们似乎不对阳光要求什么似乎也不对人们要求什么。它们知道，自己有着深深扎在土地的根啊。这个雨夜，应该是小草最开心的时候吧!阳光不懂它，但是雨却懂它。雨滴无私地将自己奉献给一根根草，它滴在草的叶子上，晶莹透明，一颗接一颗滑落，最后掉在土地里，落入小草的根。小草它笑了，笑着拥抱雨水，于是它们有了更大的动力生长。

燕子

一下雨，燕子是属于天空的!别再说燕子只归属春天啦。燕于其实喜欢自由自在、喜欢无忧无虑的飞翔，但它们更喜欢去挑战。雨似乎越来越大了，燕子却并不害怕这些雨，它们先是在高空中遨游，感受高空中的雨丝是最爽的了吧，然后它们飞累了停下来，屋檐上、道路边，总能出现它们的小小身影。雨下得越大，它们更起劲。忽上忽下，蹿来蹿去，这就是爱挑战的燕子，一次又一次在雨中奋力飞翔，看上去比平时还开心……

我

我也静静躺在床上，静静倾听窗外雨声。此时夜深人静，雨声清晰入耳，时而缓和，时而急促。我思索着，我遐想着，在生活中我们也会遇上大风大雨，有时持续好几天，有时突然而来……与其抱怨不已，不如像小草一样，在土地里扎上深深的根，即使再大的雨也能像小草一样，乐观心态面对，把大雨当做自己生长、成长的源泉!与其抱怨不已，不如像燕子一样，展开自己的翅膀，勇敢地在雨中飞起来。

篇3：以雨夜为话题写记叙文

在我的童年里，有很多让人感动的事，它们就像海里的浪花，后面的浪推去前面的浪，有的拍到岩壁逐渐消失，但有的还是在我的心里汹涌澎湃着。

那是一个漆黑的雨夜，我突然发起了高烧，妈妈不在家，家里只有爸爸，爸爸见状非常担心，在客厅里转来转去，不停地坐下去又站起来，过了一会儿他好像下了很大的决心似的，用拳头撞了一下自己的手掌后便拉起了满脸通红的我。

我那时昏昏沉沉的，只知道有一股力量把我拉起后为我穿上了衣服，然后背起我就走出了家门。

当时我恍惚中看到爸爸为我撑起了伞，而自己却淋在伞外，步伐又急又快，几乎没有停过。

当我再次醒来时，已经是在医院里了，但是爸爸不在身边，只有妈妈在旁边照顾我，可能是药物的关系，我醒来没多久，又昏昏沉沉的睡了过去。

第二天，我正在看电视，妈妈让我去里屋睡觉，说这样感冒才能好得快。我随口问了句：“爸爸去哪了。”妈妈回答爸爸出差了。爸爸经常出差，所以我也没在意，便回里屋准备再睡一会儿。

妈妈以为我睡着了，就悄悄地打起了电话，我好奇地听了一下，就听见妈妈说：“他怎么样了，要不要紧啊?”语气很是紧张，电话那头传来了：“没事只是感冒，打几天吊瓶就好了。”我突然间明白过来，这个他就是我爸爸，想到这里，我的眼睛红了，涌出了泪花，原来爸爸因为我淋雨过多发烧住院了。

这朵浪花永远不会消失，它会永远拍击着我的心头，让我铭记着父爱的伟大和无私。

篇4：以感恩为话题写的诗歌

请记住感恩，记住

夜里的每一盏灯

记住十字路口善意的手势，也记住

黎明——

请记住：灰尘可以拂去

泉水也可以流过来

风，甚至暴雨、雷霆和

我们的希冀，都会敲响明天的

鼓点!

昂首，拨开潜来的怀疑和

天生的迟缓

把迷途的种子重新撒进大地

定义从萌芽到开花、再到饱满的

过程……

相信，碧绿之外会有

苜蓿草和红柳，把青翠的喜讯

告诉沙漠，同时

也告诉孤独

请记住自己，一个手掌开满鲜花

一个手掌燃烧火焰

因为感恩

露珠，把微笑挂在每个早晨的额头

篇5：以称赞为题写话二年级作文

今天是小学开学的第1天，我的心情非常激动，不知道在学校里是不是跟幼儿园差不多，一到学校，我才知道，学校和幼儿园大有不同，哇，学校操场好大啊!这里的小朋友也非常的多，我都被看呆了。我匆匆忙忙的进了教室，开始跟新同学们交流。

上课了，老师拿着课本进了教室，我心里还有点紧张，怕被老师批评。老师走上了讲台，对我们说：‘我们来上课吧!’说着，开始写起了板书，我们今天上的是认识数字这1单元，讲着讲着，老师开始提问，我知道答案，但我不敢回答，怕答错。老师看教室里没反映就是：‘大胆点，答错没关系。’我心想：老师都说到这份上了，我还是大胆点吧!我尝试举了举手，老师立马就点我的名字，不过我还是紧张，说的结结巴巴的，还好，我打对了，老师对大家说：“这位同学有胆量，不错，虽然答的结结巴巴的，但值得表扬!”

头天开学，我就被表扬了一次，心里喜滋滋的，我决定下次还要回答老师的问题，并且不结结巴巴了，这样会受到更多的表扬!

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