下面是小编给大家带来的亲情、友情以外的另一种情感,本文共3篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!本文原稿由网友“晟旃c”提供。
篇1:亲情、友情以外的另一种情感
亲情、友情以外的另一种情感 -资料
和你相遇,与你相识,我们彼此的诚实和关心、挂念,使我感到情人、妻子、
亲情、友情以外的另一种情感,我感到这种感情不是物欲,不是财欲,也不是两
相厮守的那种欲,而是一种纯纯的心灵之欲。这种心灵之欲,给我带来莫大的快
乐,但快乐之余,也有莫明的伤感。不想让你太有负担,不想让你太难面对,于
是我只想做你的.知已。做一个忧伤时能对你倾述,快乐时能和你分享。寂寞时能
和你聊天,无助时你能关心你的知已。但我不会对你要求太多,我不会在乎你是
否一直想着我,但你在我心中占据重要位置。我只是想和你做一个可以牵念,可
以时常想起,可以心灵相通,灵魂相悦的朋友。
我会淡淡的想起你,深深的牵挂你,但不会让你有负疚,有疲累。很久不见
,我会给你打个电话问候你,或者发个信息祝福你,
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轻轻的问一声:“过的还好
吗?一切还好吧?”淡淡的话语,浓浓的情意。将那份牵挂和思念深深的藏在心
底,不让你看到我的落寞与心伤。做你的篮颜,好吗?当你烦忧时,让我为你拂
去忧伤,当你苦闷时,让我为你送去快乐。每个人都有别人所不知的心灵世界,
每个人都渴望能有个理解自己,了解自己,关心自己,牵挂自己的人。
可是生活总有许多不如意,我们不一定能拥有这么多,于是我们有了许多郁闷
,有了许多困惑,有了许多迷茫。我们想找一个理性,温柔、多情、智慧的人来
牵引我们,我们想让心灵能够轻松的起飞,想让久违的情感回归。于是,就有了
一种介于友情和爱情之间的美好情感。
与你相识是我今生美好的记忆,相遇无悔,让这份情感沉淀在心底,让我们共
同珍惜拥有的这份真挚情感!!!
篇2:人生三大情感:亲情、友情、爱情
人生三大情感:亲情、友情、爱情 -资料
亲情是唯一而不能更改,源于一种嫡系的血缘纽带,亲情是一种深度!
亲情是人之情感的起始与发源,亲情从始到终永远相伴人的一生,友情出现次于亲情,拥有友情时或许我们不一定拥有爱情,但绝对依然存在亲情。而爱情是次于亲情、友情之后而萌发的第三种情感,也是人生三大情感的最后一个情感。爱情的出现需要一个时间阶段与环境!友情与爱情出现,你可以选择拥有,也可以选择放弃!
爱情在左,友情在右,而左右的定位就是以亲情来作为标准与界线,
资料
你可以没有爱情,也可以没有友情,但你绝不能说你没有亲情~~~~无论是友情或者是爱情,只有那份情感超越世俗沉淀成最真最挚时,其实那份情感就渐渐向亲情靠近。任何一种情感一旦体验到如亲情般的无私无欲时,那么其情感也就演绎得最精彩与美丽。如果亲情向友情靠近,那是亲情的淡化与褪色,如果亲情向爱情偏移,却是亲情的`另类与滑稽。只有真正懂得亲情的可贵与唯一时,才有资格去收获友情或者爱情!
爱情在左,友情在右,而亲情在中,别轻易放错位置!亲情永远是最重要的~~~一个人连亲情都不好好珍惜,那你就别奢望他会有真挚的友情和爱情了!
篇3: 老师以外是朋友情感美文
老师以外是朋友情感美文
7月22日,同心社会实践队特色共建组组织大洋学堂三、四、五年级学生参与共建活动――师生活动。本次师生活动包括踩气球、抢凳子、你划我猜、相反动作等游戏,调动师生的积极性,增进队员与学生之间的感情。
活动过程中,每个队伍需由4个成员组成,依次完成每个游戏任务,获得盖章,先完成所有任务并根据盖章数决定名次,赢得共建组准备的神秘大礼。下午2点,随着上课铃声响起,三、四、五年级的学生兴高采烈地从教室跑到楼下参加师生活动。参与活动的师生们激动的开始完成任务,他们攻略一个游戏又一个游戏,获得的盖章越来越多,整个大洋学堂洋溢着师生们欢快的笑语。
踩气球的任务过程中,师生们脚上绑着一个五彩斑斓的气球,在指定区域内尽情奔跑,享受游戏带来的愉悦。抢凳子的环节中,伴随着音乐的律动,师生们围着凳子转圈,依次淘汰一个成员,直至产生最后的幸存者,即获胜。
愉快时间总是非常快速流逝,两节课的`共建师生活动在抢凳子的音乐声中完美落幕。在这次师生活动中,师生们相处融洽,拉进彼此之间的关系。虽然同心社会实践队的三下乡活动即将结束,但是在大洋学堂里支教的日子会深深留在我们的记忆中。
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