安全和文明有我也有你的班会教案

以下是小编帮大家整理的安全和文明有我也有你的班会教案，本文共12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。本文原稿由网友“叹气小狗宝贝”提供。

篇1：安全和文明有我也有你的班会教案

安全和文明有我也有你的班会教案

同学们：

你们好！我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中，每天都会有不同的感受。现在生活好了，可出的安全事故也逐年增加。因为人们对安全的意识还远远不够。种种的安全事故，往往是在无意的瞬间发生的`，谁也无法预料到，它就会悄悄地降临在你身上，当你真正意识到已经晚了。在这里，我们倡议如下：

一、交通安全

凡是十二周岁以下的学生不能骑自行车到学校，骑自行车要遵守规则。不要随意横穿马路，或在马路上玩耍，以免发生交通事故。

二、防溺水

结合当前天气炎热的情况，学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。

三、饮食安全

不允许买街头摊点的食品（尤其是校门口流动摊点的食品）、饮料，不喝生水，不吃未经过冲洗或未去皮的水果，注意饮食卫生，预防病从口入以防止食物中毒。

四、校园安全

不允许同学们带易爆、易燃物品及锋利的刀具进校门。课间不追逐打闹，上下楼梯靠右行走，不奔跑。

五、消防安全

不使用打火机、火柴等打火工具玩火放火，注意热水器、煤气灶的规范使用。爱护公共财物，不破坏各种消防设施，电路设施。学会简单的自救自护方法。

同学们，安全第一，预防为主；严格规章制度，确保安全学习；关注安全，关注生命；安全是效益是保障。让我们自觉遵守交通等规则、小学生行为规范，一人安全，全家幸福！让我们每一个少先队员行动起来，做个安全小卫士。在自己做好的同时，还要及时制止其他同学的不安全行为，做好宣传工作。因为我们知道：生命只有一次，在有限的时间里，你注意了安全，你就获得了更有意义、有价值的生命。

篇2：暖冬有你也有我散文

暖冬有你也有我散文

在这个马年即将结束的冬天，有这样一群人，放弃周末休息，放弃与家人的团聚，信步走出家门，用他们那颗极热诚和温暖的心，去帮助需要帮助的人，去抚慰那些孤寂、残缺的弱势群体的心，让他们在这刺骨寒冷的冬天也能享受到春天般的温暖。因为有你有我，这个冬天更温暖。

让我们怀着一颗感恩的心，去感谢常年参与社会公益活动的义工和志愿者们，和社会各界爱心人士们，感谢他们的无私，感谢他们的大爱，让我们把爱永远的传承下去。

一、周末纪实

在寒冷的冬日也会有暖阳高照、天高气爽的日子，并且还是我要出门的时候，真的很感谢老天爷赐予的这好天气。12月21日并不是个特殊的日子，周末是大家得难的休息时间，然而，有这么一群人却结伴走出家门，不是逛街，不是旅游，而是去参加爱心义工元旦前的慰问活动。今天的活动是慰问潞城康宝特校的孩子们和潞城康谐敬老院的老人们。

我也在约定的时间来到位于潞城市医院东侧的康宝特校门口，与今天参加活动的义工和几名爱心人士会合。签到，点名，管理人员宣布活动内容及注意事项，然后和几名出来迎接我们的特校学生一起，把带来的大米、白面、食油等，或拎着，或抬着，或抱着，一一放到了指定的屋子里。在这群特殊孩子的欢笑声中，我们很快就与他们融入到一起，手拉手，搂着，抱着，不是亲人，却胜似亲人，推孩子荡秋千，与孩子做游戏，一曲《新年好》把这次活动推向高潮。看着这些特殊的孩子们，我心里不是滋味，这一张张纯朴善良的脸，这一颗颗渴望得到帮助的心，不是我们几个人、几十个人能帮得过来的，这需要大家都能伸出的援助之手，更需要大家从骨子里透出的那份爱心去安抚，正如这里的申老师说的，其实这些孩子也不需要什么，只要大家抽时间陪着他们玩，并亲口尝尝他们亲手炒的菜，给他们一个鼓励和对他们成绩的肯定，他们就很满足了。简单，就这么简单，然而就是这份简单，让这特校坚持了十年。这是我在申老师口述中得知的，特校从4月29日开办到现在将近十年，这十年的风雨兼程中，校址搬迁九次，甚至有一年连搬了三次，真可谓是一路颠簸，步步坎坷，走到现在，从刚开始的几个学生，发展到现在的三十多个学生，小具规模。但这不会是终点，这也许才是万里长征真正的开端，还需要一步步走下去，未来的路还很长，也许会平坦些，也许会布满荆棘，但我真心希望这些孩子能在更多爱心人士的关心和帮助下茁壮成长，能自立、自强，活出更精彩的人生！

从特校出来，一路往东，十几分钟时间来到位于陈家川办事处的潞城康谐敬老院。一走进这座家庭式的院落，就有种温馨的感觉，赵院长出来迎接了我们。她看到好几个熟悉的面孔，高兴得不知所措。是啊！开始，这支义工团队就开始了对这里老人的慰问，长达近四年的来来往往，让义工和敬老院结下了难解的情结。看到稀稀落落在院里晒太阳的老人，个个穿戴整齐，根本看不出这都是些无儿无女的孤寡五保户。听赵院长讲起她与敬老院的故事，我们听着的人个个热泪盈眶。从1984年开办养老院，到现在近三十年的时间，赵院长辞去干了十年零七个月的民办教师的工作，与当时还是村主任的丈夫，一路风风雨雨坚持到现在，从一开始只有本村的四位孤寡老人，到现在接收方圆临近村里三十五六位老人，赵院长一家人五口人一直与这些老人同吃一锅饭，同住一个院，把这些老人当自己的亲人，三十年如一日，有过争吵，有过小闹，更多的是与老人的和解；有过埋怨，有过委屈，更多的是别人的不理解；有过想放弃，有过想撒手，更多的是面对老人们渴望帮助、渴望照顾的脸。这三十年，也得到了不少爱心人士的资助，但对于性格各异的老人们，甚至有的不能自理，有的智力有障碍，他们的吃喝拉撒，他们平日里相互间的吵闹，这一切生活琐事，都是赵院长一家真正需要面对的。真的很辛苦，也真的很不容易。自从有了义工的出现，他们才稍稍感到日子的轻松，隔三差五的有义工去帮忙打理事务，有的洗床单，有的给老人理发，有的打扫室内室外卫生，有的陪老人唠唠家常，并带些老人们爱吃的零食。这些老人们也都感到很欣慰，因为没有儿女的他们现在也有人来看望了，高兴的就象小孩儿似的，那种感激之情都溢于言表。

活动结束了，我心不平静了，是啊！用赵院长的话说：我们干的不是什么惊天动地的大事，但我们知足了，因为我们都有一颗爱心，更有一颗感恩的心。但愿我们的这份爱心能延续下去，让更多的人参与进来，让这些需要帮助的老人和孩子们也能温暖如春的过的幸福。还记得那首歌：只要人人都献一点爱，世界将变成美好的人间！这歌声唱出了所有人的心声，唱出了每个人心中那份最美好的愿望！

二、爱心传递

长治市城区南山田园敬老院成立于207月，坐落在长治市城区五马乡南山头村，占地3000平方米。20由市区各级政府资助再次扩建，实行政府和社会力量合资、个体经营管理的企业化运营模式，是一所集养老、医疗、护理、营养、康复、娱乐、临终关怀为一体的综合性养老福利机构，现有老人96名。

11月2号这天，长治义工协会百十号人放弃周末休息，在这寒冷的冬日里相约在南山田园敬老院，为这里的老人理发，打扫室内外卫生，陪他们聊天，并把自编自演的文艺节目献给他们，让他们在有限的晚年，也享受到天伦之乐。义工们合理分工，井然有序的尽自己所能，挥扫帚，拿抹布，打水，这其中不乏手艺高人，拿推（刀）递剪（刀），不大的功夫，就把几十个老人打理得干净整洁了。此时的敬老院完全沉浸在一片歌的海洋中，有的老人们坐着轮椅，有的倚着栏杆，争相融合在义工们的歌声中，用手打着节拍，跺跺脚，摆摆头，兴奋得像一群老小孩，看着他们发自内心的开心，我们也感到前所未有的欣慰。用这些老人的话说，他们今天像过年，好长时间没这么兴奋过了，今天来了一群亲人，让他们敞开心扉了，诉说心中所想。他们毫不掩饰自己心中的喜悦，与义工们促膝交谈，仿佛这都是自己的儿女，在这寒冬也能体会到春天般的温暖。

该准备午饭了，厨房也忙开了，大师傅早早就调好了包子馅，和好了面，等着我们帮忙包包子了。大伙边说边笑边听外面文艺小分队的表演，揉面团，擀面皮，包包子，哼着小曲，伴着节秦，眼看着一个个白白胖胖的包子成形了，大家小有成就感似的，看着自己的劳动成果乐得都合不笼嘴了。

不知不觉中，与敬老院的老人共处了两个小时。时间不长，却感觉到意味深长，就像一个坐轮椅的阿姨说的，来敬老院四年半了，得到过好多爱心人士的关心、关怀和帮助，让她不知不觉地爱上了这个大家庭，今天看到这么多义工来看望他们，他们发自内心地感谢大家，真心祝愿义工朋友们家庭幸福，身体健康！是啊！我们又何尝不是发自内心地去关爱这群孤寡群体，让他们能度过个快乐的晚年啊！

活动结束了，我的心情却五味杂陈了。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“不以恶小而为之，不以善小而不为”。家家都有老人，人人都有亲人，我们会不会始终如一的去关心去爱护他们呢？有一天，我们也会渐渐地老去，到那时，我们是不是也会得到家人甚至更多人的'关心和爱护呢？爱心真的能传递下去吗？真心的希望我们能手牵手，用大手拉小手，将爱心永远传递，让博爱大爱得以传承。愿这冬日的暖阳能普照大地，让更多的孤寡老人和弱势人群得到阳光的恩赐，从此得以健康长寿！福禄安康！

三、听《道德讲堂》有感

《道德讲堂》是我们集团公司积极响应中央文明办号召，率先在省属企业开办一档栏目。它用身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人；旨在涵养集团人善良、勤俭、感恩的美德。培育集团人诚信、实干、担当的品德。它以其独特的方式传递着真善美，积蓄着向善、向上、向前的正能量，形成以德修身、以德润人、以德治企的导向，谱写集团道德文明的新篇章。《道德讲堂》自开办以来，得到社会各界人士的好评，为加强道德建设打下良好的基础。

12月5日下午两点半，一周一次的《道德讲堂》如期进行。我做为爱心义工的一员，在讲堂开讲的规定时间前二十分钟，提前进入现场，为这次讲堂提供无偿服务。在服务的同时，我有幸接受了一次很深刻而生动的道德教育。

随着主持人温馨而甜美的开场白，《道德讲堂》拉开了帷幕。首先进入第一个环节：唱歌曲。全体人员起立，同唱《感恩的心》：“……感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”一首感人的歌，一曲优美的旋律，唱出人们的心声，拉进了人与人之间的距离，“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输。”是啊！无论前路多坎坷，只要常怀颗感恩的心，我们前行的路上定会有志同道合的人与我们做伴。这也正好诠释了孔子的那句话：德不孤，必有邻。

接下来进入讲堂的第二环节：学模范。这次的模范事迹，讲述的是罗女士用六百多份情书把垂危的丈夫从死神中拉回来的感人故事。在丈夫苏醒的第一时间，第一件事就是用还不听使唤的手在纸上歪歪扭扭的写下了五个字：我爱罗映珍。罗女士克服重重困难战胜死神，始终与丈夫不离不弃，艰难地印证了爱情的珍贵。

进入讲故事环节时，已是七十四岁的集团下属煤矿一职工家属刘俊英信步走上讲台，开始讲述她身边的故事。面对病瘫在床十七年的老伴，面对十七年没跟自己说过一句话的丈夫，刘阿姨选择了坚持。无论吃喝拉撒，无论按摩翻身，刘阿姨对老伴照顾的无微不至，虽然有儿有女，但为了不影响孩子们工作，刘阿姨不管受多大累，吃多少苦，从来没有对孩子们有过半句怨言，一直陪伴在老伴身边，从不放弃，用她自己的话来说：老伴是我生命的全部，我会与老伴相守一生。多么纯朴的语言，多么善良的行为，就这样任劳任怨的十七年，刘阿姨硬生生的延续了丈夫的生命。这就是人间大爱，她用这大爱感动了整个社区，乃至全矿上下都发起向她学习的浪潮。

听完这感人的故事，在人们的啧啧赞许声中，讲堂进入了下一个环节：诵经典。大家齐声朗读“见人善，即思齐；纵去远，以渐跻。”这句出自《弟子规》的名言意在告诉人们：看见别人有好的品质，就要向他看齐；哪怕同他相差很远，只要坚持下去，慢慢的总会赶上去。

讲堂的最后，是在《公民道德歌》的旋律中，给在场的每位送吉祥语：积善之家，必有余庆；但行好事，莫问前程。

又一期的《道德讲堂》结束了，深刻动人的故事感人肺腑，用凡人善举，传递缕缕温情，犹如夏日一泓清泉，冬日的一股暖流，滋润着人们的心灵，浸泽着脚下的大地。她借一股势不可挡之势收集爱，传播爱，弘扬爱，用身边事育身边人，积小德为大德，积小善为大善，正如德囯哲学家康德说的：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。”我真心地希望，道德从我做起，从小事做起，如果我们能多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当，那么，道德之泉就会流淌于人们心中，道德之光就能普照整个大地。

篇3：“感谢有你”主题班会教案

班级

初二、八班

班主任

李

召开时间

x月24日第8节课

班级人数

59人

参与人员

全体学生、部分家长和老师

召开地点

初二、八班教室

班会主题

谁言寸草心，报得三春晖——学会感恩父母 师恩深似海，育人细无声——学会感恩老师 海内存知己，天涯若比邻——学会感恩同学 谢谢你的爱，一生永不忘——学会感恩社会

班会目的

通过筹备，召开班会，让全体学生更深刻地理解感恩的含义，并学会对父母感恩，对老师感恩，对同学感恩，对社会感恩，最终落实到行动上。

准备工作

一、动员：每位同学学唱歌曲《感恩的心》

二、组建筹备小组(班干部和积极分子组织参与)

三、每位同学为父母洗一次脚，请家长在自律手册上写感想

四、开筹备会议,确定班会主题及流程

五、准备材料：串词、照片、家长留言、快板、儿歌、音乐等

六、筹备会议。

班会过程

一、主持人宣布班会开始

二、以“心语心愿”、独唱《鲁冰花》、快板《看外婆》等来感恩父母。

三、以“美丽的回忆”、配乐诗朗诵、“我心忏悔”等表达对老师的感恩。

四、以“我的故事”、“内心独白”、“生日快乐”等表达对同学的感恩。

五、以“感想你的爱”表达对社会的感恩。

六、感恩誓言。

七、班主任发言。

八、宣布结束班会。

篇4：“感谢有你”主题班会教案

班会主题

谁言寸草心，报得三春晖——学会感恩父母师恩深似海，育人细无声——学会感恩老师海内存知己，天涯若比邻——学会感恩同学谢谢你的爱，一生永不忘——学会感恩社会

班会目的

通过筹备，召开班会，让全体学生更深刻地理解感恩的含义，并学会对父母感恩，对老师感恩，对同学感恩，对社会感恩，最终落实到行动上。

准备工作

一、动员：每位同学学唱歌曲《感恩的心》

二、组建筹备小组（班干部和积极分子组织参与）

三、每位同学为父母洗一次脚，请家长在自律手册上写感想

四、开筹备会议，确定班会主题及流程

五、准备材料：串词、照片、家长留言、快板、儿歌、音乐等

六、筹备会议。

班会过程

一、主持人宣布班会开始

二、以“心语心愿”、独唱《鲁冰花》、快板《看外婆》等来感恩父母。

三、以“美丽的回忆”、配乐诗朗诵、“我心忏悔”等表达对老师的感恩。

四、以“我的故事”、“内心独白”、“生日快乐”等表达对同学的感恩。

五、以“感想你的爱”表达对社会的感恩。

六、感恩誓言。

七、班主任发言。

八、宣布结束班会。

篇5：“感谢有你”主题班会教案

“感谢有你”主题班会教案

“感谢有你”主题班会教案1

班级

初二、八班

班主任

李xx

召开时间

x月24日第8节课

班级人数

59人

参与人员

全体学生、部分家长和老师

召开地点

初二、八班教室

班会主题

谁言寸草心，报得三春晖——学会感恩父母 师恩深似海，育人细无声——学会感恩老师 海内存知己，天涯若比邻——学会感恩同学 谢谢你的爱，一生永不忘——学会感恩社会

班会目的

通过筹备，召开班会，让全体学生更深刻地理解感恩的含义，并学会对父母感恩，对老师感恩，对同学感恩，对社会感恩，最终落实到行动上。

准备工作

一、动员：每位同学学唱歌曲《感恩的心》

二、组建筹备小组(班干部和积极分子组织参与)

三、每位同学为父母洗一次脚，请家长在自律手册上写感想

四、开筹备会议,确定班会主题及流程

五、准备材料：串词、照片、家长留言、快板、儿歌、音乐等

六、筹备会议。

班会过程

一、主持人宣布班会开始

二、以“心语心愿”、独唱《鲁冰花》、快板《看外婆》等来感恩父母。

三、以“美丽的回忆”、配乐诗朗诵、“我心忏悔”等表达对老师的感恩。

四、以“我的故事”、“内心独白”、“生日快乐”等表达对同学的感恩。

五、以“感想你的爱”表达对社会的感恩。

六、感恩誓言。

七、班主任发言。

八、宣布结束班会。

篇6：创文有你也有我作文

有人问“我”“你长得这么高是为了什么呀？”

“我”笑而不语。仍然静心凝望眼前之景，像一位登高远望的诗人。

“我”捋一捋几丈深的胡须，深深感慨，十多年岁月变迁，这座校园虽然褪去了朴实苍老，却收获了春华秋实。放眼而望，小镇也长成了一位“绅士”。

夕阳的余晖是看不清的浪，一波一波冲击着大地，淹没土地与青草。“我”任光斑在我身上穿梭，任它嬉戏、任它撒闹，像一个顽童。

“我”守望他们，一年又一年。常常透过窗户一角看他们认真模样，奋笔疾书；穿过清新鸟鸣听他们朗朗书声，抑扬顿挫。他们是一群冲劲十足的学生。

悦耳铃声每天准时响起，萦绕在校园各个角落。一响，他们向教室奔涌。不要说他们好玩，因为教室里有同学要打扫。“我”看他们，如同看小蜜蜂那般，辛勤可爱。

“同学，请把那边扫一下”“同学，请把那窗户擦干净来”“同学，那边讲台清理一下”……

吩咐未了，他们早已开始干活，井然有序地清洁着教室，闪烁着劳动的光芒。

噗通抹布落水，刷啦拖把沾湿，嘿咻粉笔归位。顷刻，门窗如镜之新开，滴尘不染。刚刚拖布还在地板作舞，下一秒，地板已换上新衣。路过老师看罢，赞不绝口。我也想赞叹他们，可惜他们不能懂吧。但我只能请来我的朋友，让风来给他们解热，为这群讲文明的孩子加油。

也是一个午后，夕阳温柔得如蝴蝶的吻，在“我”的枝叶间缓缓移动。我又看到一群蜜蜂飞舞在校园各处，这儿是它们依恋的家。

些许在操场处，他们提着桶、挑着担，准备把操场清洗来；些许在校道内，他们拿着夹、抓着筐，不放过一个小碎物，些许在生活区内，他们捧着盆、搬着椅，要把一切装点起来。汗珠在他们身上跳上串下，湿了后背。“我”微微伸了懒腰，抖落一地荫凉，给予他们凉凉习意。他们的脸都红彤彤的，那笑容灿烂得快要抖落，和那美人蕉姑娘有得一拼。他们让人欣赏、让人温暖，不言苦不言累，只把文明之歌唱起来。

他们擦过一把汗，终于把校园装扮得容光焕发。我为他们自豪，因为这本身就是一件值得自豪的事情啊。

空气里弥漫起一股清新的味道，“我”知道，那是劳动的味道。

“我”也曾收获春华秋实，在棽离里欢歌，在晨曦中睁眼。“我”也曾看到，这个校园曾是泥洼，草木一片零散。但这个校园让我一次又一次迎来一场比一场更美妙的春天。“我”看到的，是那条路啊变得更宽更平了，变得更干净了；是那座教学楼啊越来越新了，越来越出色了。

某天，几个孩子靠在“我”身上，他们商量着“要怎么把创文活动做得更好”“要怎样多为这个校园未这个小镇出一份力”……“我”摇一摇手，榕叶轻轻落在他们的肩上、手心里。“啊我知道了，关爱环境的同时我们也可以倡导同学们关爱这些树木，可不能忘了它！”

“我”泯然一笑，静静陪伴他们。“我”不能够为所有人遮风挡雨，至少“我”可以渲染出一片绿意，用画笔点染美丽之境。“我”也是一颗，爱讲文明的榕树。

虽然我是一棵树，但我愿与你们携手同行，在“创文”这条路上，有你、有我。

把文明之歌唱起来！

篇7：小学冬季安全文明教育主题班会教案

严冬到来，天寒地冻。为使学生学习和掌握一些安全常识，增强安全意识，逐步提升自我保护能力，提高安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识，养成一个良好的生活习

惯，学校特安排本次主题班会。

一、班会时间：12月7日班会课

二、班会主题：冬季安全教育

三、班会内容：

1、教育学生注意气候变化，做好防冻保护，预防冬季流感及其它流行性疾病。

2、教育学生注意户外活动安全，做好防冻、防滑保护。

3、教育学生注意交通安全、食品安全、防火安全、防煤气中毒等。

4、天寒地冻，中小学生上学禁止骑自行车。

5、教育学生严格遵守作息时间，禁止早到校。

6、除体育课有教育组织外，禁止学生打雪仗。

7、禁止学生在校内外燃放炮竹。

四、班会要求：

1、班主任要认真组织班会，将教育内容逐一落实，教育到位，不得走过场。班会时间不许做与本节课无关事项。

2、召开班会时要在黑板书写本次班会主题。

3、认真填写班会记录，并于12月8日上午下班前交德育处。

新华农场学校

月7日

篇8：小学冬季安全文明教育主题班会教案

会议时间：11月21日下午第三节课后;

会议地点：B102西;

出席人员：10级电子2班全体同学;

主持人：刘扬;

会议主题：排除冬季安全隐患，加强冬季安全防范意识;

会议内容：

一：

准备工作：

1：第三节课后，宣传委员周涛在黑板上写出班会标题：“冬季安全教育主题班会-10级电子2班”;

2：纪律委员杨彬彬点名。

二：

会议记录：

1：班长首先强调了一下班会的主题“排除冬季安全隐患，加强冬季安全防范意识”; 2：班长把文件《关于加强冬季学生安全工作的通知》的内容详细的向同学们解释了一遍，并提醒同学们

外宿以及使用违章电器的危险性;

3：同学们针对常见的违章电器：热得快、电暖器、电热毯等进行讨论，例如：在宿舍使用电热毯不会停电，但是电热毯也是很危险的，是禁止使用的违章电器，所以电热毯同学们也不可以用

;

4：关于外宿中的细节问题也进行了讨论，例如：有很多同学是阜阳本地的`，所以在周末时间就会回家。关于这个问题，在十月末的时候，朱义强老师和黄银生老师主持的给学院提意见的会议

中，两位老师明确的回答说，学生周末也是不可以外宿的;

5：学生自由发言，刘亭亭、赵学志、段兵、郑东胜等同学上台讲述了自己对于冬季安全问题的见解;

6：班长总结发言，并强调了文件最后的一部分《关于外宿及使用违章取暖电器学生的处理》，提醒同学们为了自己和他人的安全，一定不要外宿或使用违章电器;

7：会议结束。

篇9：判决书上,有你的一半,也有我的一半

判决书上,有你的一半,也有我的一半

城市靓妹◆下嫁村夫 1966年10月,肖莉莉出生在湘南宁远县城关镇北正街.八十年代中期,高中毕业后她未能考上大学,在父亲的工厂里做了一名临时工,两年后顶替父职转为了正式职工.工作也很轻松,就是在供销科开开票,管管什物,验验货,搞搞内勤.那时,肖莉莉说不上相貌出众,但那俊俏的'模样,流畅的体形,就是她最富有的资本,几乎没有哪个男孩不被她倾倒.十余平方公里的城关镇追她的小伙子至少有一个排.但她对那众多追她的小伙子不屑一顾,却偏偏爱上了与她同厂的家住城郊,在供销科开车跑运输的临时工罗冬生.

篇10：我是文明好学生主题班会教案

活动目的：

1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

活动准备：

1、学生准备《孔融让梨》的故事。

2、教师准备《程门立雪》的故事。

3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

活动过程：

1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。

教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行交流。

4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？

5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。

6、友情提示：

互相查一查：

（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？

（2）宿舍里，哪些小朋友不讲文明？

（3）家庭中会出现哪些不文明的现象？

（4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？

（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）

7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）

活动结束：（希望寄语）

班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！

2、要认真负责地当好值日生。

教具准备：

投影仪、投影片、小红花、小奖品；

活动过程：

1、激发兴趣引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）

②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么？“当好值日生”）

2、情感教育（投影情境画）

图①地面有果皮、纸屑、泥块等；

图②桌雅得很乱、黑板没擦；

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；

同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）

3、怎样当好值日生

①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）

②这些事怎样才能做好呢？（a、学生动手实践，老师指导。b、讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）

4、谈体会明道理

为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）

5、辨是非升华认识（投影出示题学生判断并说出为什么）

①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6、夸夸这些值日生

①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

活动总结：

通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？

篇11：我是文明好学生主题班会教案

一、教育目的

通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

二、活动简介

抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。

三、活动过程

1、主持人引入

主持甲：同学们老师们，大家好，“我是文明小学生主题班会”就要开始了。

主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢？

主持甲：这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗？

主持乙：当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。

主持乙：好主意。大家说好不好？请大家遵守竞赛规则，踊跃举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。

四、行为规范知识竞赛题

一、简答题

1、行为规范共分四大部分？

2、上下课时同学们应如何做？

3、我校的校风是什么？

4、我校的学风是什么？

5、我校的教风是什么？

6、说出五种文明用语

7、降国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样？

二、判断题

1、我们可以配戴首饰，披头散发。（F）

2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（T）

3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。（T）

4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（F）

5、我们可以在操场上骑车。（F）

6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（T）

7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（T）

8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。（F）

三、自由发言

请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

四、讨论题

只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗？（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响

2、总结

主持乙：飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国际意识。

主持甲：这需要我们从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修身准则，善于把握好自己的前行方向。因此，学习好实践好“小学生守则”和“小学生日常行为规范”，对我们来说是现阶段必不可少的一课。

主持乙：最后，引用列宁的一句名言作为结束语，请大家共勉：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”

主持人：我是文明小学生班会到此结束。

篇12：我是文明好学生主题班会教案

我是文明小学生主题班会教案

一、教育目的

通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

二、活动简介

抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。

三、活动过程

1、主持人引入

主持甲：同学们老师们，大家好， “我是文明小学生主题班会”就要开始了。

主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢?

主持甲：这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗?

主持乙：当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。

主持乙：好主意。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则，踊跃举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。

行为规范知识竞赛题

一、简答题

1、行为规范共分四大部分?

2、上下课时同学们应如何做?

3、我校的校风是什么?

4、我校的学风是什么?

5、我校的教风是什么?

6、说出五种文明用语

7、降国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样?

二、判断题

1、我们可以配戴首饰，披头散发。(F)

2、我们要生活俭朴，不乱花钱。(T)

3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。(T)

4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。(F)

5、我们可以在操场上骑车。(F)

6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。(T)

7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。(T)

8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。(F)

三、自由发言

请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

四、讨论题

只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗?(同意)，那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响

2、总结

主持乙：飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国际意识。

主持甲：这需要我们从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修身准则，善于把握好自己的前行方向。因此，学习好实践好“小学生守则”和“小学生日常行为规范”，对我们来说是现阶段必不可少的一课。

主持乙：最后，引用列宁的一句名言作为结束语，请大家共勉：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”

主持人：我是文明小学生班会到此结束。

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