版冀教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案

下面就是小编整理的版冀教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案，本文共8篇，希望大家喜欢。本文原稿由网友“msjia”提供。

篇1：版冀教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案

最新版冀教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案

-下学期二年级期中检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

一、读拼音,写词语。(16分)

二、给下列多音字选择正确的读音。(6分)

好(hǎo hào)人 盛(shènɡ chénɡ)开 数一数(shù shǔ)

宝藏(cánɡ zànɡ) 缝(fènɡ fénɡ)衣服 重(zhònɡ chónɡ)新

三、照样子,写词语。(12分)

海洋—洋流—( )—( )—( )

烤肉—肉饼—( )—( )—( )

任意—意思—( )—( )—( )

汗水—水杯—( )—( )—( )

四、按要求写词语。(6分)

1.表示“看”的词语有很多,如“观察、左顾右盼”等,请你再写出三个表示这样意思的词语:

2.表示学习精力集中的词语有很多,如“聚精会神、全神贯注”等,请你再写出三个表示这样意思的词语:

五、给下列加点字选择正确的解释。(4分)

干:A.没有水分或水分少；B.空,徒然。

1.我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。 ( )

2.遇到困难不动脑筋干着急也没用。 ( )

满:A.全部充实,没有余地； B.十分,完全。

3.小红学习的积极性满高。 ( )

4.会议室里很快就坐满了人。 ( )

六、把下列词语补充完整。(8分)

喃喃自( ) ( )机勃勃( )雪皑皑

( )言( )语忐忑不( ) ( )花( )门

七、选词填空。(4分)

慌张 慌忙 惊喜 惊讶

1.如果你遇到困难,可千万不要( )。

2.老虎来了,小动物们( )逃跑了。

3.他( )地发现种子发芽了。

4.他( )地说:“我的种子怎么不发芽?”

八、按要求写句子。(6分)

1.到处 鲜花 绿树 城市里 和 是(连词成句)

2.他的画儿一挂出来,就有许多人欣赏。(用加点词语写句子)

3.月亮爬上了山顶,真像一只弯弯的小船。(照样子,写句子)

月亮爬上了山顶,

九、按原文填空。(6分)

1.春雨断桥人不渡, 。

2.一年之计在于 ,一日之计在于 。一家之计在于 ,一生之计在于 。

3.茅檐常扫净无苔, 。

十、阅读理解。(17分)

(一)阅读《称象》片段,回答问题。(8分)

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一(竿 杆)大秤,砍一(颗 棵)大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止;然后再称船上的石头,看石头有多重,就知道大象有多重了。”

曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

1.在文中括号里正确字的下面画横线。(2分)

2.用“有的说……有的说……有的说……”写一句话。(2分)

3.在文中画出曹冲称象的方法的句子。(2分)

4.本文写了几种称象的方法?谁的方法最好?说明了他的什么特点?(2分)

(二)阅读《聪明的梅花鹿》,回答问题。(9分)

聪明的梅花鹿

有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。

半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来,说:“你上当了。走,我跟你去把它捉来,给你做午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见它会跑的。”狐狸说:“要是你不放心就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”

梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。

1.故事一共出现了 种动物,分别是 、 、 。(2分)

2.根据故事情节连线。(3分)

老虎机智

梅花鹿 可悲

狐狸愚笨

3.从哪些地方可以看出梅花鹿很聪明?用线画出来。(2分)

4.联系生活实际,谈谈读了这个故事后受到的启发。(2分)

。

十一、看图写话。(15分)

图片中的小朋友在干啥?平时你做过这样的事情吗?你是怎么做的?请把图片的'内容与你的生活相结合,写一写做这件事的过程。

参考答案

一、华夏 山坡 盼望 帮忙 数量 议论 幸运 邻居

二、hǎo shènɡ shǔ zànɡ fénɡ chónɡ

三、流水 水池 池子 饼干 干粮 粮食

思念 念书 书本 杯子 子女 女孩

四、1.打量 俯视 仰望 2.专心致志 目不转睛 一心一意

五、1.A 2.B 3.B 4.A

六、语 生 白 自 自 安 五 八

七、1.慌张 2.慌忙 3.惊喜 4.惊讶

八、1.城市里到处是鲜花和绿树。

2.他一进家门就喊饿了。

3.真像一把镰刀。

九、1.小舟撑出柳荫来

2.春 晨 和 勤 3.花木成蹊手自栽

十、(一)1.杆 棵

2.老师问大家的兴趣,有的说喜欢踢足球,有的说喜欢看书,有的说喜欢下棋。

3.我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止;然后再称船上的石头,看石头有多重,就知道大象有多重了。

4.写了三种称象的方法。曹冲的方法最好。说明了曹冲是一个聪明,善于动脑的好孩子。

(二)1.3 老虎 梅花鹿 狐狸

2.老虎愚笨 梅花鹿机智 狐狸可悲

3.“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”

4.在生活中如果遇到危险,不要慌张,要动脑筋,想办法来解决。

十一、提示:图中的小姑娘在洗手帕。

篇2：冀教版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案

冀教版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案

2017-20上学期二年级期中检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟

一、读拼音,写字词。(24分)

二、给下面的字选择正确的读音打“√”。 (8分)

川(cuān chuān) 巨(jǜ jù)

脆(cuì chuì) 鹦(yīng yēng)

三、照样子,写一写。(12分)

例:

四、选词填空。(8分)

连忙 急忙

1.听说母亲生病住院了,他( )赶到医院。

2.菜终于上来了,我( )拿起筷子狼吞虎咽地大吃起来。

特别 格外

3.小明喜欢看历史名著,( )是《红楼梦》。

4.初秋的天气( )明朗清新。

五、连词成句。(6分)

1.我 好奇 是 小鸟 的 一只

2.掌声 小八哥 响 的 小喜鹊 和 特别

六、把诗句补充完整。(8分)

1.,呼作白玉盘。又疑瑶台镜, 。

2.小娃撑小艇, 。

3.采得百花成蜜后, ?

七、阅读课文片段,回答问题。(7分)

小妹妹撅着两条短粗的小辫儿,

紧紧地跟在泥裤子后面。

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤!

1.这段节选自《 》。(2分)

2.选段中的“泥裤子” 指的是( )。(2分)

A.小哥哥滑了一跤,弄脏的裤子

B.小哥哥

3.小妹妹是怎样走的?她心里又是怎样想的?(3分)

八、阅读短文,回答问题。(8分)

大地妈妈的孩子

大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装;老二带来的是满池荷花和绿装;老三带来的是满天飘香的桂花和金装;老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的'礼物,大地妈妈开心极了。

1.选一选。(2分)

A.桂花和金装

B.满园桃花和红装

C.梅花和银装

D.满池荷花和绿装

老大带来的是( );老二带来的是( );老三带来的是( );老四带来的是( )。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是 、 、 、 。(4分)

3.你最喜欢谁?为什么?(2分)

九、写话。(15分)

假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!

假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;

, , ;

, , ;

, , 。

参考答案

一、1.哥哥 每次 蓝 美丽 2.妹妹 名 区 影

二、chuān jù cuì yīng

三、洼(水洼) 挂(挂衣架) 扛(扛枪) 红(红色)

虹(彩虹) 吵(吵架) 抄(抄写) 炒(炒菜)

四、1.急忙 2.连忙 3.特别 4.格外

五、1.我是一只好奇的小鸟。 2.小八哥和小喜鹊的掌声特别响。

六、1.小时不识月 飞在青云端

2.偷采白莲回

3.为谁辛苦为谁甜

七、1.雨后 2.B

3.小妹妹紧紧地跟着哥哥,她也想像哥哥那样快乐地摔一跤。

八、1.B D A C

2.春天 夏天 秋天 冬天

3.示例:我喜欢老三——秋天,因为秋天有满天飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。

九、示例:假如我是一朵白云 我会飘到首都北京 去看天安门广场的升旗仪式

假如我是一朵白云 我会飘到新疆天山 去看雪山上洁白的雪莲

假如我是一朵白云 我会飘到森林上 去看参天的大树

篇3：版鄂教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案

最新版鄂教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案

时间:60分钟 总分:100分 得分:

一、字词乐园。(40分)

1.下面读音正确的一组是( )。 (2分)

A.凉爽(suǎng) 浑浊(zhuó)

B.橙(chéng)色 载(zài)歌载舞

C.扁担(dān) 饮(yǐn)酒

D.睡着(zhuó) 蚯蚓(yǐn)

2.辨字组词。(12分)

3.词语巧搭配。(16分)

(1)填上合适的量词。

一( )彩虹 一( )愿望

一( )粮食 一( )树叶

(2)填上合适的动词。

( )波浪 ( )台灯

( )地毯 ( )风景

(3)填上合适的修饰词。

( )的生活 ( )的星星

( )的白塔 ( )的麦浪

( )地听 ( )地说

( )地问 ( )地称赞

4.我会写词语。(10分)

(1)补充词语。(6分)

五( )( )纷 兴( )( )烈

一望( )( ) ( )( )万机

南( )北( ) 翻( )越( )

(2)用横线画出(1)中描写心情的词语,你也来写一写这样的词语吧。(2分)

(3)选一个词语写句子。(2分)

二、句子乐园。(18分)

1.仿写句子。(8分)

(1)水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。(拟人句)

(2)冬天真有趣,我愿永远是冬天!

(3)天边的晚霞像涨红脸的少女。

(4)一位诗人一边饮酒,一边观赏风景。

2.按要求写句子。(6分)

(1)有什么比总理的祝福更可贵呢? (改成陈述句)

(2)我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友。(改成“被”字句)

(3)魔法师的门被小老鼠敲得咚咚直响。(改成“把”字句)

3.看到下面的情景,你想说点儿什么?(4分)

三、课文回顾。(5分)

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是 朝诗人 ,这首诗表达了

。

2.“做老鼠是不太好。不过我至少知道该怎么做。变成别的东西,说不定更糟呢!”这句话告诉我们 。

3.学习了《听鱼说话》一课,我明白了: 。

四、阅读短文,回答问题。(22分)

(一)课内阅读。(9分)

瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。

一天傍晚,毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,便问:“这水挑来做什么用?”老乡回答说:“吃呀!”毛主席疑惑地问:“这么脏的水,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”毛主席又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“塘里挑的。”毛主席要老乡带他去看看。走了一阵,只见一口不大的池塘,杂草丛生,池水很脏。

第二天,毛主席就找来村里人一起商量挖水井的事。井位确定后,毛主席立刻拿起工具,带头挖了起来。大伙一起,挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。没过几天,一口水井就挖好了,涓涓的泉水喷涌而出。一位老大娘手捧清泉,激动地说:“毛主席真是我们的'大恩人哪!”

解放后,沙州坝人民把这口井称作“红井”,并在井旁立了一块石碑,上面刻着:“ , !”

1.这段文字选自课文《 》。(2分)

2.这口井位于 城外的 ,是 带领战士和乡亲们挖的,解决了 的问题。(4分)

3.按原文将最后一段补充完整,并说说你对这句话的理解。(3分)

(二)课外阅读。(13分)

为人民服务

张海迪从五岁起患有严重的疾病,脊椎板被摘取了六块,全身胸部以下的肢体都已失去知觉。她站不起来,不能走路,连生活都不能自理,更谈不上上学了。

长大以后,她想为社会做点工作,可是因为她的身体有残疾,有些单位不敢接收她。于是,她一方面主动配合医生治疗,另一方面在艰难的条件下坚持自学。她以惊人的毅力学完了小学和初中的课程,学习了医学知识,掌握了针灸技术,无私地为数千人治病。

有一次,张海迪给一个病人治病。她一只手支撑身体,一只手给病人扎针。时间一长,她的面颊上渗出了豆大的汗珠,两眼直冒火花,顿时晕倒在病人身边。一个残疾人为什么能在困难面前,坚持为人民服务呢?还是用张海迪自己的话来回答吧,她说:“是社会主义给了我温暖,是人民给了我厚爱,而我却为社会,为人民做得太少,因此我要把一切奉献给人民。”

1.给加点字选择正确的读音,涂上自己喜欢的颜色。(2分)

2.反义词,对对碰。(2分)

困难→( ) 无私→( )

3.填上合适的词语。(6分)

( )的汗珠 ( )的条件

( )的疾病

4.读完张海迪的故事,你有什么感想?把你的想法写下来。(3分)

五、看图写话。(15分)

仔细看图,这是什么季节?图中都有谁?他们在什么地方?这几个小朋友在干什么?把你看到的、想到的告诉大家。

期中提升练习答案

一、1.B 2.铁钩 钓鱼 电线杆 竹竿 乌龟

颜色 杂草 花朵 用处 甩干 竹子 药材 3.(1)道 个 担 片 (2)推开 拧开 铺上 欣赏 (3)幸福 明亮 美丽

金色 认真 激动 惊奇 不住

4.(1)彩 缤 高 采 无 际 日理 来 往 山 岭 (2)兴高采烈 兴致勃勃 欢天喜地

眉开眼笑 (3)示例:蓝天下,一望无际的稻田泛起金色的波浪。

二、1.(1)小草探出头好奇地四处张望。(2)春天真美,我愿永远是春天! (3)枝头的柿子像一个个红灯笼。 (4)我坐在沙发上一边看电视,一边吃西瓜。 2.(1)没有什么比总理的祝福更可贵。 (2)这个梦被我兴奋地告诉了我的朋友。 (3)小老鼠把魔法师的门敲得咚咚直响。

3.提示:围绕“爱护小鸟”来写。

三、1.唐 李白 诗人与朋友之间的依依惜别之情 2.每个人都有自己的优缺点,要学会欣赏自己,做真实的自己才是最轻松快乐的 3.我们要热爱大自然,保护小动物

四、(一)1.吃水不忘挖井人 2.瑞金 沙洲坝

毛主席 吃水难 3.吃水不忘挖井人 时刻想念毛主席 我们要饮水思源。

(二)1.dǎo jué 2.容易 自私 3.豆大

艰难 严重 4.示例:我也要向张海迪大姐姐学习,做一个对社会、对人民有用的人。

五、提示:春天来了,小朋友们在放风筝。

篇4：版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案

最新版教科版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案

-下学期二年级期中检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

一、读拼音,写词语。(10分)

二、我会认,我会连。(8分)

shī féi qiāo mén cā pò jiān bǎng

擦破 肩膀 参加 熟睡 朦胧 匆忙 敲门 施肥

cān jiā shú shuì méng lóng cōng máng

三、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)

1.李爷爷好(hǎo hào)助人为乐,大家认为他是一个好(hǎo hào)人。

2.今天的天气很闷(mèn mēn)热,他的心里感到一阵烦闷(mèn mēn)。

3.文彦博是著名的宰相(xiāng xiàng),他相(xiāng xiàng)信困难总是暂时的。

四、比一比,再组词。(14分)

五、选词填空。(6分)

赞美 赞扬

1.聂耳用美妙的笛声( )家乡的湖光山色。

2.小明得到了老师的( ),他的心里甜滋滋的。

珍品 作品

3.徐悲鸿的奔马图,是世界上公认的艺术( )。

4.他最近新出了一部( )。

议论 讨论

5.官员们一边看一边( ),这么大的象,到底有多重呢?

6.老师让学生们在课堂上( )问题。

六、我会填。(14分)

1.仿照例子填词语。(4分)

(1)例:一(头)大象

一( )笛子 一( )大树 一( )力量 一( )朋友

(2)例:懒洋洋 (3分)

(3)例:(一)本(正)经(4分)

( )张( )望 水( )一( )( )望( )际 ( )神( )注

(4)例:反反复复(3分)

七、句子万花筒。(12分)

1.给句子加上标点。(3分)

(1)这双鞋子好看吗□

(2)有刺的不一定都是刺猬呀□

(3)早上□我和爸爸一起去跑步□

2.我会连线。(5分)

飞流直下三千尺 寸有所长

孤帆远影碧空尽 更上一层楼

欲穷千里目疑是银河落九天

尺有所短 唯见长江天际流

三人行 必有我师焉

3.连词成句,并加上标点。(2分)

什么 爸爸 事 着急 您 这么 让

4.修改病句。(2分)

聂耳是杰出的我国音乐家。

八、课内阅读。(9分)

苏红想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗( )地坐在楼梯旁,给画增添了不少情趣。苏红( )地笑了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子!好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。”

1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)

减少—( ) 难过—( )

2.苏红在弄脏的地方画了一只 。(1分)

3.把下面的词语填到选文中的括号里。(4分)

A.懒洋洋 B.好事 C.坏事 D.满意

4.爸爸说的话告诉我们一个什么道理?(2分)

九、课外阅读。(8分)

地球清洁工

动物环境保护局要招收一批清洁工。听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。

主考官大猩猩问动物们都有些什么本领。小海鸥说,他能把人们乘船时扔到海里的.剩菜吃掉;小鲫鱼说,河里的水草、水虫和垃圾是他爱吃的食物;乌鸦说,他爱吃地上的蝇蛆、地蚕;蚯蚓说,他能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。

于是,小海鸥成了海洋清洁工,小鲫鱼成了淡水清洁工,乌鸦成了地面清洁工,小蚯蚓成了地下清洁工。

1.担任招收清洁工的主考官是 。(2分)

2.根据短文内容连一连。(4分)

小海鸥 小鲫鱼 乌鸦 小蚯蚓

地下清洁工 地面清洁工 海洋清洁工 淡水清洁工

3.动物环境保护局要招收一批清洁工的目的是( )(2分)

A.使地球的环境变得更加美好。 B.让小动物们显示自己的特长。

十、看图写话。(13分)

请仔细观察图片,抓住画面主要意思,把画面内容表述出来,注意句子结构要完整。

参考答案

一、昏暗 老鼠 腿脚 求教 呼吸

二、擦破cā pò 肩膀jiān bǎng 参加cān jiā 睡熟shú shuì 朦胧méng lóng 匆忙cōng máng 敲门qiāo mén 施肥shī féi

三、1.hào hǎo 2.mēn mèn 3.xiàng xiāng

四、坏人 阴天 鸣叫 呼吸 你好 合适 小船

关怀 阵雨 天鹅 极小 称象 连忙 井沿

五、1.赞美 2.赞扬 3.珍品 4.作品 5.议论 6.讨论

六、1.(1)支 棵 股 个 (2)白花花 亮晶晶 笑呵呵

(3)东 西 天 色 一 无 全 贯 (4)大大小小 认认真真 高高兴兴

七、1.(1)? (2)! (3), 。

2.飞流直下三千尺 疑是银河落九天;孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流;欲穷千里目 更上一层楼;尺有所短 寸有所长;三人行 必有我师焉。

3.爸爸,什么事让您这么着急?

4.聂耳是我国杰出的音乐家。

八、1.增添 高兴 2.小花狗 3.A D C B

4.爸爸的话告诉我们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

九、1.大猩猩 2.小海鸥—海洋清洁工; 小蚯蚓—地下清洁工 小鲫鱼—淡水清洁工 乌鸦—地面清洁工 3.A。

十、提示:一个小朋友正在给爷爷捶背。

篇5：版冀教版小学二年级语文下学期第二单元提升测试卷及答案

最新版冀教版小学二年级语文下学期第二单元提升测试卷及答案

第二单元提升练习

一、给下面的字注上正确的读音。

二、读拼音,写词语。

三、给下面的多音字注音并组词。

要 钻

四、在下面的括号里填上恰当的词语。

一( )露珠 ( )野果 ( )的向导

( )的`指南针 浓绿的( ) 俊俏的( )

五、按要求写句子。

1.原始 摇篮 是 森林 祖先 我们 的(连词成句,并加上标点符号)

2.如果你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点的关联词写句子)

六、按原文填空。

1.要是你在野外迷了路,可 。大自然有 ,只要你 ,。

2.一年之计在于 ,一日之计在于 。

3.小露珠像 那么闪亮,像 那么透明,像 那么美丽,所以,小动物们都喜欢小露珠。

七、阅读理解。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“西红柿要吃果实呀!”

1.羊妈妈带小羊去菜园 。

2.他们先后去了 、 、 三个地方。

3.羊妈妈告诉小羊:萝卜的 好吃,白菜的 好吃,要吃西红柿的 。

八、看图写话。

仔细观察图画,上面画了谁?它们在做什么?先想一想,再写一段通顺的话吧!

参考答案

一、zhōng qiào wēn gǔn

二、应该 指导 迷人 所以 开始 篮子 精华 帮忙 柳枝

三、yào需要 yāo要求 zuàn钻石 zuān钻研

四、颗 摘 忠实 天然 树荫 小姑娘

五、1.原始森林是我们祖先的摇篮。

2.如果你认真学习,就不会考成这样了。

六、1.千万别慌张 很多天然的指南针 细细观察 多多去想

2.春 晨

3.钻石 水晶 珍珠

七、1.收菜

2.萝卜地 白菜地 西红柿地

3.根 叶子 果实

八、提示:小刺猬、小猪、小兔、小松鼠,小猪在看盛开的玫瑰花。

篇6：版冀教版小学二年级语文下学期第四单元提升测试卷及答案

最新版冀教版小学二年级语文下学期第四单元提升测试卷及答案

第四单元提升练习

一、读拼音,写词语。

二、下列加点字的注音全对的一组是( )。

A.泼(bō)水妨(fng)碍

B.拆(chāi)除 传(chuán)递

C.睡觉(jué) 哄(hǒng)孩子

D.渗(shèn)汗 乏(fàn)力

三、请你选字填空。

式 室 是 试

1.教( )里,正在进行数学考( ),小明( )个细心的孩子,每一个算( )都进行认真的计算。

级 极

2.二年( )二班是一个积( )向上的班集体。

四、比一比,再组词。

五、给下面的字换个偏旁,组成新字,再组词。

辽 ( ) 尽 ( )

摇 ( ) 途 ( )

六、用线段把下列正确的搭配连起来。

滚动的 芳香

扑鼻的 金发

沉重的 眼睛

美丽的 清波

明亮的 壳

郑重地 笑了

自如地 睡了

轻松地 爬行

慢慢地 见面

甜甜地 宣布

七、给下列句中加点的词语找一个近义词,填到句后的括号里。

1.乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿。( )

2.她的那顶帽子显得平平常常。 ( )

3.我乐意为每一位朋友送信传消息。 ( )

4.睡梦中的妈妈真美丽。( )

八、词语接龙。

微笑—笑声—( )—( )— ( )

孤单—单独—( )—( )— ( )

九、按要求写句子。

1.这是一只会唱歌的蝈蝈儿。(仿句子,把下面的句子补充完整)

这是一只会 。

2.小鸟说:“只有醒着,随时为大家唱歌。”(修改病句)

3.妈妈的嘴巴微微张着,好像在给我唱催眠的歌谣。(用加点的词语造句)

十、按原文填空。

1.歌声会把您领进山野,让您 到小溪滚动的清波, 到山花扑鼻的芳香, 到百鸟齐鸣的欢歌。

2.妈妈 的眼睛闭上了, 的眉毛也睡在妈妈 的脸上。

3.护田将绿绕, 排闼送青来。

十一、阅读短文,回答问题。

称 赞

作者:张秋生

清晨,小刺猬去森林里采果子。

在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”

“真的'吗?”小獾高兴极了。

傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。

小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”

小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”

小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”

1.本文共有 个自然段。

2.小刺猬称赞小獾 ;小獾称赞小刺猬 。

3.小刺猬称赞小獾起到的作用是;小獾称赞小刺猬起到的作用是。

4.请用一句话称赞一下你的同桌。

十二、看图写话。

仔细看下面的图画,图画中有几个小朋友?他们在哪里?他们在那里干什么?最后的结果怎样?用连贯的句子把这些内容写下来。

参考答案

一、婆婆 邻居 野外 方式 班级 消息 均匀 汗水

二、B

三、1.室 试 是 式 2.级 极

四、盲人 教育 几乎 呼喊 汗水 好汉 小偷 愉快

五、疗 治疗 迟 迟到 谣 歌谣 除 排除

六、滚动的清波 扑鼻的芳香 沉重的壳

美丽的金发 明亮的眼睛 郑重地宣布 自如地见面 轻松地笑了 慢慢地爬行 甜甜地睡了

七、1.喜滋滋 2.普普通通 3.愿意 4.漂亮

八、声音 音乐 乐曲 独立 立刻 刻苦

九、1.跳舞的蝴蝶

2.小鸟说:“只要我醒着,我随时为大家唱歌。”

3.太阳火辣辣的,好像要把大地烤干。

十、1.看 闻 听

2.明亮 弯弯 红润

3.一水 两山

十一 1.10

2.你真能干,小板凳做得一个比一个好 你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果

3.让小獾有了自信,做的板凳越来越好 消除了小刺猬一天的疲劳

4.你写的字越来越好,马上成了全班最好的字了。

十二、提示:写同学们在进行大扫除。

篇7：版冀教版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案

最新版冀教版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案

第一单元提升练习

一、给下面的字注上正确的读音。

二、给下面的多音字分别注音并组词。

教 华

三、读拼音,写词语。

四、词语练习。

1.比一比,再组词。

2.仿写词语。

一片片

挨挨挤挤

五、按要求写句子。

1.月亮船 飘哇飘 云海里 在 (连词成句,并加上标点符号)

2.春天,芦苇冒出新芽,生机勃勃,一望无边,像是绿色的海洋。 (用加点词语写句子)

六、按原文填空。

1.碧玉妆成一树高,。不知细叶谁裁出,。

2.迟日江山丽, 。 ,沙暖睡鸳鸯。

七、阅读理解。

荷叶上的水珠

清澈在碧绿上滚动

变成了晶莹

晶莹在灿烂里闪烁

团成了耀星

那本来是一颗没有融入江河的

被遗弃了的雨滴

残留在荷叶上

却意外地变成了美丽的珍珠

那透亮的弱小的灵体内

装着的却是一个世界

因为在它的反射里

广阔的天空一片蔚蓝

1.填空。

清澈在碧绿上滚动,变成了 ； 在灿烂里闪烁,团成了 。

2.在下面的括号里填上恰当的词语。

( )的.珍珠 ( )的灵体

3.说一说在你的心中露珠是什么样的。

八、看图写话。

观察下面的图画,想一想:这是什么季节?图上的小朋友在做什么?再写一段通顺的话。

参考答案

一、zhuāng pān diàn

二、jiāo 教书 jiào教师 huá华美 huà华山

三、诗歌 世界 仙女 杨树 桃子 山坡 大海 夏天

四、1.漫游 慢车 组成 祖国

2.一排排 一行行 多多少少 高高低低

五、1.月亮船在云海里飘哇飘。

2.弯弯的月亮像小船。

六、1.万条垂下绿丝绦 二月春风似剪刀

2.春风花草香 泥融飞燕子

七、1.晶莹 晶莹 耀星

2.美丽 弱小

3.示例:我心中的露珠是透明的、美丽的、圆润的。

八、提示:这是春天,小朋友们到郊外找春天。

篇8：版冀教版小学二年级语文下学期第三单元提升测试卷及答案

最新版冀教版小学二年级语文下学期第三单元提升测试卷及答案

第三单元提升练习

一、读拼音,写字词。

二、给加点的字选择正确的读音。

宰(zǎi zhǎi)相 一杆(gān gǎn)秤

弄脏(zàng zāng)辛(xīng xīn)苦

幽默(mò mèi) 屈(chū qū)服

三、给多音字组词。

称 重

四、照样子,写词语。

又高又大(又A又B式词语)

不紧不慢(不A不B式词语)

五、在括号里填上恰当的词语。

1.我现在很瘦,等你把我喂( )了再吃吧。

2.我的肉很硬,如果你把我的肉揉( )了再吃,会更好吃。

六、在括号里填上恰当的量词。

一( )墙 一( )秤 一( )大象

一( )铜板 一( )狐狸 一( )大树

七、按要求写句子。

1.大伙儿把大象赶到岸上。(改成“被”字句)

2.难道你就这样把我吃掉吗?(改成陈述句)

3.我只有三个铜板,哪够进饭店吃饭的呢!(改成陈述句)

八、按原文填空。

1.大象又高又大,身子像 ,腿像 。

2.阿凡提是个有 、充满的人。

3.融四岁, 。弟于长, 。

九、阅读理解。

有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gū)去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢(xiè)。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的'蘑菇鲜嫩(nèn)诱(yòu)人。她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃(táo)跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲(duǒ)过了危(wēi)险(xiǎn)。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

1.请你给这篇文章选择一个题目,写在文章前面的横线上。

A.小白兔 B.小红伞

2.比一比,再组词。

3.小白兔用小红伞做了什么事情?

(1)

(2)

(3)

4.小白兔给你留下了怎样的印象?

十、看图写话。

图画中的三种小动物分别是谁?它们在干什么?它们分别是怎么做的?谁的方法好?你喜欢它们吗?把观察到的和想到的内容写下来。

参考答案

一、议论 停 幸运 错 肉 最 充 穷

二、zǎi gǎn zāng xīn mò qū

三、称呼 称心 重量 重新

四、又白又胖 又黑又瘦 又打又骂 不慌不忙 不干不净 不声不响

五、1.胖 2.软

六、堵 杆 头 个 只 棵

七、1.大象被大伙儿赶到岸上。

2.你不能就这样把我吃掉。

3.我只有三个铜板,不够进饭店吃饭的。

八、1.一堵墙 四根柱子

2.智慧 幽默感

3.能让梨 宜先知

九、1.B

2.鱼钩 钓鱼 采蜜 彩色

3.(1)小白兔用小红伞帮小刺猬钩下树上的果子。

(2)小兔子撑起小红伞,躲过了大灰狼。

(3)小白兔用小红伞遮雨。

4.小白兔助人为乐,聪明机智,非常可爱。

十、提示:写小猴、小猪、小熊比赛运木头,小猴靠智慧轻松取胜。

语文A版小学二年级下学期语文期末的测试卷及答案

小学二年级下学期语文期末测试卷

二年级语文知识点冀教版

冀教版小学五年级上册的语文期中试卷

冀教版小学二年级数学教案

版冀教版小学二年级语文下学期期中测试卷及答案.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档