诗歌是跳舞,散文是走路教案

时间:2024年11月06日

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以下文章小编为您整理的诗歌是跳舞,散文是走路教案,本文共6篇,供大家阅读。本文原稿由网友“forever_smile”提供。

篇1:诗歌是跳舞,散文是走路教案

诗歌是跳舞,散文是走路教案

三维目标

1.揣摩精彩诗句,体味精妙的用词和散文化的语言,提高诗歌鉴赏能力。

2.反复阅读吟味,把握诗歌“分行”的重要作用。

3.培养联想、想象能力,赏析诗歌的音乐美。

单元解读

本单元的文本向我们展示了诗歌与散文的不同。单元导言先从概念上辨析了两种文体在语言运用上的差异,并以“分行”为佐证,剖析了在诗歌中语言的功能发生的具体改变。在诗歌选读中,从语言的外在特征(如分行、节奏、韵律等)以及内在特征(如想象、暗示、色彩与氛围的对比等)方面,详细分析了诗歌语言的独特使用形成的一种更集中、更丰富、更具感染力的经验表达。

单元中入选的诗作在形式上各有特点:《老虎》一诗刻画了想象中一只老虎威猛的形象,诗中强劲的语言节奏,来自相同句式的重复使用;《秋歌》一诗则利用分行、押韵的技巧,营造出忧伤、迷离的氛围,外在形式与内在情感达成完美的统一;而《三棵树》的外在形式特征并不明显,诗人更多的是调动一种同情的想象,让语言摆脱一般的日常应用,给无生命的世界赋予了生命的感觉。自主阅读部分的《我自己的歌(之一)》《严重的'时刻》《黑马》等,则在句法运用、整体构思和语言节奏上,也各有称道之处。

话题引入

诗歌以最为接近灵魂的方式来守望与行走,它是抚慰人世苦痛魂灵的“圣经”,它是文学王国里醍醐灌顶的仙乐,它跨族越国,以自己的语言感动着它的子民。学习优秀的外国诗歌,对丰富文化修养、提高诗歌鉴赏水平、了解世界文化、汲取人类文明的成果大有裨益,但由于外国诗歌特殊的文化背景及表现手法,探究起来有一定的难度。本单元的重点是学习外国诗歌的思想与艺术特点,了解外国诗歌独特的表现手法和诗体形式,提高诗歌修养。对这些诗作的理解牵涉到外国文学史上的一些重要思潮与历史文化背景,这需要博闻多识,熟悉文学史,介入个体的理解和体验,才能真正把握诗歌的思想艺术精髓。

打开你的心灵之窗,诗歌就在里面。世间万物的和谐发展,一静一动,无不充分表明诗意的存在,诗歌就在这一时刻静静地停留在我们面前,只要我们拥有一双慧眼就足够了。

问题导引

1.《老虎》在语言、形式方面最突出的特点有哪些?它们有何表达效果?

答案:首先是通过相同句式(“什么样……”)的重叠使用,形成强劲的语言节奏,铿锵有力,震撼人心;其次,全诗以疑问句为主,基本没有采用描摹、叙述的手段,但是在强劲的节奏之外,也有一种视觉上的冲击力。

2.《秋歌》共分三节,每一节其实都是由一个长分句分割而成,这有何表达效果?

答案:这样分割停顿,每行短则一个词,长则不过几个字,既在视觉上造成一种长短错落、摇曳生姿的建筑美、造型美,又形成另一种暗示:这似断实连、如“游丝一般延伸”的诗句,不就像一根被秋风演绎的小提琴的琴弦一样吗?

3.《严重的时刻》的结构有什么特点?

答案:全诗由四节结构、句法都完全相同的疑问句构成,通过“哭”“笑”“走”“死”这些动词的变化,层层推进,不断展开。

4.诗歌的语言含蓄、蕴藉、凝练。读《黑马》,找出最有代表性的诗句,试分析它们与其他诗行的关系。

答案:本诗中最有代表性的一句是最后的“它在我们中间寻找骑手”,卒章显志。前面作者极力描写黑马的形象,是为了蓄积势能,最后一句是前面内容的深化和主题的提升。

篇2:文字_是一个人的灵魂在跳舞的散文

文字_是一个人的灵魂在跳舞的散文

文/凌云

邂逅,你的文字,邂逅,那个雨夜;邂逅一场爱的离歌,梦的催眠,一个人的舞步。

――题记

每次读你的文字,都有种莫名的忧伤。不知道这种感觉就是传说中的“共鸣”,亦或是灯火阑珊处的碎碎念想,亦或是梦里窗外的一场梨花飘雨,似雪凋零。

你说,“今晚,下了入夏的第一次雨,雨很大,惊醒了浅梦中的我。披衣,站在窗前,呆呆的看着雨疯狂的打在那棵梧桐树上。叶,在雨的敲打下,颤抖,呻吟。叶,也痛了吗?”

我想,此刻你定独倚斜栏,凭窗而望,一帘幽雨入眸,一丝潮湿入心。

女子的心,总是这般柔软,如同这初夏的雨,顷刻间模糊了视野,一颗心跌跌撞撞靠不了岸,在无尽的雨夜,起起伏伏,颠沛流离。叶, 也痛了吗?不,痛的是心,一颗在雨夜忧伤的心。

与他相遇,不也是在这样的一个雨夜么?他就那般不经意间推开了心窗,走进她生命的过往。用最无声的陪伴,安暖着雨中无依的流年,用最诗意的画卷,揭开一春的明媚,用最沉郁的色彩,把她心中那份无助、茫然、忧伤跃然于纸上,让她知道,在天之涯、海子角,还有那样一个人,读懂了莲的低语,她的心事。

她,就这样醉了,醉倒在那一份相知,那一份默然无声的守护,与那不论岁月几何、时光几许,与君相逢,陌上花开;与君相恋,青鸟探路。无须千言万语的倾诉,无须千回百转的曲折,无须万千风景看透,只是那一句,“哦,原来你也在这里”,便足矣。

若说红尘有梦,岁月有情,那他与她的相逢,便是一首爱的挽歌。谁知晓,女子的心,不是繁华艳丽填充,谁曾晓,女子的情,只为一人妖娆,谁能懂,莲的低语,非有心者,岂能明了?

她,不是倾国倾城的公主,也不是童话故事里的白雪公主,却独独为他,绽放自己的笑颜。血染的江山,怎么敌她眉间的一点朱砂,雨夜的磅礴,终不敌他的一句:“你传的那张图片,那个女孩忧伤的眼神,我一直无法忘记”。

她不曾为他,十里红妆,青衣起舞,惊鸿之舞,一生只为一人。却也,芳心一颗,只为他开。于万千山水中,于午夜梦回时,于风轻云淡时,把岁月静数,把流年轻染,许她和他一个光明的未来。

她说,喜爱文字的人,都是孤独的;然,我想,孤独不是因为缺少朋友,孤独不是因为没人陪伴,而是因为那颗心,一直窗扉紧掩,未曾推开。恰恰是他,是他在那个雨夜,用一场淋漓的雨,推开了一生的思量。

他说,遇见了他,她的灵魂就有了归宿!而她,亦在你深深的疼惜中沉沦,静静的与他于时光里相依!

我想,人生之中,最浪漫的事,不是和你慢慢变老,而是不论何时,身边总有一个人,静静地陪伴。陪伴,是最好的礼物,陪伴是最好的疼爱,陪伴,是最美的甜言。女子的心,就像梦里的花,总是经不起风吹雨打的摧残,总是经不起流年岁月的斑斓,总是需要有个温暖的怀抱,温暖的依靠。

所以,她说,静静地与他在时光里相依。相依,是她的一帘幽梦,是她的一世情长。他许她,在郊区找一块地,建一间属于他们的房子,要有一个大大的院子,种上她喜欢的各种花,特别要种上她喜欢的马蹄莲。甚至,还可以养几只鸡。他已经在找合适的地方了,等一切安排好,他们就可以拥有自己的家了。

就在最美的时光里,命运总是把无情的手伸向最美的娇花。一场无情的车祸打碎了她无眠的清梦,惊扰了一地的花瓣。他说有他自己的骄傲,不能答应她陪她白头偕老,所以要一个人先走,在来生的路上等她,把今生未了的缘再续,把他们的爱情画上句号。

她无声,唯有心疼,生生的疼。

一切来得太突然,一切来的太匆忙,来不及喘息,来不及温存,甚至来不及说再见,他就消失在茫茫人海。

佛说,缘来相聚,缘尽相离。可他们的缘分,真的仅仅如此么?

这一世的儿女情长,这一生的未展眉,都在那一刻戛然而止,只留下散落一地的忧伤。她叹,岁月催人老,她念,他的低语呢喃,她忆,他们一起走过的曾经。人世间,最疼痛的事不是佛祖割肉喂鹰,而是好好的一颗心,就这样生生地隔开,隔出一个窟窿,日日心疼,夜夜心伤。

他说,他们可以在屋子里看看书,听听音乐;他说,他会为她做很多美食,让她每天都可以吃到最可口的饭菜;他说,他在院子画画时,她可以写我喜欢的'文字;他说,闲暇时,他带上画夹,她带上她的相机,他们可以在青山绿水中度过他们美好,安静的的心灵时光... ...

可,山盟虽在,海誓已空。桃花依旧,物事已非。徒留下她,那个无助、茫然、忧伤的女孩,在尘世间流浪,在岁月里跌宕,一种隐隐的、深深的、柔柔的心疼,陪伴她每个日出日落,春去秋来。

雨,还在下,疼,还在心底蔓延,悲伤,早已逆流成河,徜徉一个夏天的离歌,一个女子的哀愁。雨夜,雨夜,你不是潇湘妃子独倚窗的那个雨夜,也不是却话巴山夜雨时的那个红烛,更不是那个春雨润物细无声的时刻,你是一阵磅礴的忧伤,一阵透彻心扉的浇灌,从她的指尖,流淌出一段段伤的文字,一阵阵蚀骨的痛。

曾听人说,文字,是一个人的灵魂在跳舞。那么,他与她?是谁的文字惊扰了谁的梦,是谁的低语湿了谁的心,是谁的雨夜洗涤了那一份无助、茫然与忧伤?风未住,月落西厢,有伊人兮,凭栏而望。月痕清辉,盈照梧桐。凤栖梧时花未落,他倾她心入寒窗。

文字,她的文字,还在脑海间流淌,心却突然迎风起舞,在一片莲的叶上。

清舞翩翩,清影阑珊,回眸一笑,疑似惊鸿。

恍惚间,又如一梦。在那个雨夜飘摇的回廊,他与她相对而立,四目相望,他吹一直横笛,她舞一曲霓裳。琴瑟相和,笛舞相应,把一生的爱恋,定格在那一瞬间,永恒只是个词语,此刻,便是永远。

不知道在哪个城市的他,此时,也在生生地疼吗?

她的文字,一个“疼”字结尾。一如当年他们未曾相遇,未曾相识,未曾相知相恋,未曾有后来,后来的后来,她,还是那个女子,素白女子,与世无依。那个无助、茫然、忧伤的女子,那朵二十年前的晓莲,他白衣似雪,她晓莲初开,倾心相遇,轻叹,原来,你也在这里。

文字,真的是一个人的灵魂在跳舞么?

我想,或许每个人的解读各有不同。然,于我,于我这个红尘之中的一个迷途小书童,那真的是一个人的灵魂在唱歌,一个人的灵魂在跳舞。就像曾经有个人对我说,惊鸿舞一生只跳一次,只为一人。

突然,想起一句诗:“但曾相见便相知,相见何如不见时。 安得与君相诀绝,免教生死作相思”,若,没有那些遇见,若,没有那些相知相恋,若,没有那份似水情深的执着,或许,现在的她,依旧蜷缩在自己文字编织的世界里,静待一树花开,静守流年岁月,面朝大海,春暖花开……

文字,真的是一个人的灵魂在跳舞。只是,有些舞步相得益彰,旋转出最美的华尔兹;有些舞步,前后不一,所以磕磕碰碰;有些舞步,只是一人,一人独舞一个红尘,一人独舞一段岁月、斑驳一季的忧伤。

文字,一个人的灵魂在跳舞。莲的舞步,不曾欣赏,莲的低语,云或懂。

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篇3:故乡,是回归的散文诗歌

奶奶的河塘,永远,唱着童年的歌谣

爷爷的青山,依旧,抒写着不朽的传奇

门前的那棵梧桐,同岁月一样的高度

几十年来,在望乡的目光中

迎来朝阳,送走明月

儿时用脚步戏谑的林荫小道

已在泪眼中,模糊了身形

等一等啊!

让我脱去火车时一身匮乏的外衣

脱去,浪迹天涯的漫漫征尘

以虔诚的心境,祭拜

最原始的山川与河流

深情,相拥,故乡张开的双臂

——等待二十四年远方的游子

我以干涸的乡音叙述着

往昔一步一回头的眷恋

被时间割开的浓浓血脉

从脚下的这片热土,生长

蜿蜒到奶奶的荷塘,爷爷的青山

深情呼唤最初的名字——

声声不绝于耳的呐喊

篇4:故乡,是回归的散文诗歌

我用脚步丈量的天涯

心,时而在风中哭泣

住在我风景里的梧桐

抗累了岁月,年轮了时光

一页页的人生独白

星辰可曾翻阅过只言片语

望乡的羊肠小道

我的身影,可否是日升月落的点缀

掬起一捧溪水,喜悦

在四月的枝头

用芳香装满,溢出的一句

却是太阳的颜色

为我染上千里归途的匆匆注脚

我已奔跑的方式

写下一方热爱,故乡

是我永恒的风景,而我

是故乡千里飘零的红叶

点点滴滴,串起思念的绵长

今天,我用散文的笔

写下心灵的诗行

我听见,波光粼粼的深情

漾动着春天阳光般的声响

潺潺流水的韵动

消融冬天般泪水的伤痕

篇5:故乡,是回归的散文诗歌

那夕阳下的小径,映衬着

晚霞的红颜,默数

来来回回的脚印,一路延伸

走向黄昏,走向

炊烟传说的村庄,古老的灶台

膜拜地蒸煮田野稻谷的充实

如今的西装革履,也掩盖不了

童年时,光溜的身子,分割水面的畅快

阳光的笑声,在大人们

无法寻觅的地方,绽放成春天的花朵

我们调皮的表情

在童年的蝉声中一季季地潜藏

格斗的蟋蟀,有我们连蹦带跳的身影

哪怕,奶奶唤我吃饭的声音已喊过三遍

哪怕,爷爷饭桌上的`谈话即将暴风骤雨

那把育人的笤帚丝

仍然挂在记忆的树梢,几十年后的今天

依然不敢触碰那划定的人生红线

篇6:我是风儿六年级散文诗歌

我是风儿六年级散文诗歌

“呼呼”我唱着歌,从远处飞来;我披着一身白衣,淘气地玩耍;我甩一甩衣袖,不带走一片云彩。我叫风儿,我的名字好听吧!

我在人间,每天都到各地游玩,遇到的好东西可多了呢!可是有一天,我突然发现:各地的天气不同。我到时,他们都是两张不同的脸,说的也是不同的话。如果天气冷,他们就会苦着脸抱怨:“今天风怎么这么大!”如果天气热,他们总会笑着说:“终于来风了!”我想:人类的要求怎么那么多呀,我为他们带来凉爽,他们却总是抱怨我。

我与我的同伴,听见了人类的抱怨声,我们一个夏天没有出去,在家思考如何让人们喜欢上我们。

可有一天,我们的母亲——大自然告诉我们,因为我们没有出去,所以很多人都死了,她非常心痛。可我们更加迷惑了,我们一出去,人类就抱怨,我们不出去人类又抱怨,我们到底应该怎么办?这时,我们的母亲告诉我们:“你们要出现在合适的.时间,合适的地点,人们才会喜欢你们,知道了吗?”我们心中的迷惑瞬间解开了。

之后,我们一直按母亲说的做,我们的愿望可算是实现了。我们每天出去都可以见到人们开心的笑脸。从此以后,我们在一起和谐地生活着每一天、每一天……我们在一起玩笑、嬉戏……

走路的人诗歌

还是走路了散文

走路的奥秘教案

当向日葵还会跳舞的时候散文

文字_是一个人的灵魂在跳舞的散文

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