今天小编在这给大家整理了初二上家长会课件，本文共9篇，我们一起来看看吧！本文原稿由网友“GucciBaby”提供。
篇1：初二上学期家长会课件
初二上学期家长会课件
各位家长：
大家好!
大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
咱们校一贯坚持素质教育方向，致力使学生在学好文化知识的同时，得到全面的发展。当然，学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种认识，我校一贯以来都很重视与家长的交流，这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大计。
初二时期，对学习环境、老师和同学都非常熟悉，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学压力，是一个易产生分化的时期，好生已养成良好的学习习惯，越来越好，后进生易产生厌学情绪，更是一个心理和生理变化危的险时期。
一、学生这一时期的特点：
心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。 生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。
冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以咱们一定要加强教育和引导。
二、班级现状
绝大部分同学在校表现比较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作认真负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成绩也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比较团结。
但是，也存在许多不足，现在存在比较多的问题是
1、多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学安于现状，没有竞争意识.不思进取。没从根本上认识到学习的重要性，连上课都不好好听课，导致成绩退步。
2、学习上相当一部分同学存在厌学情绪，表现在：学习不主动，靠老师管着盯着，更不用说积极回答问题，不懂也不问了。
3、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是为了完成任务，作业潦草完成，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.
4、少数同学不守纪律，学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
5、叛逆心理强，课堂上喜欢唱反调 ，课间喜欢打闹。
三、给家长的几点建议：
1、思想上要继续引导孩子。
平时多教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态， 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、积极培养孩子的自理能力，动手能力。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
3、学习上要帮助孩子。
订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。尽量表扬,多鼓励孩子多问为什么.
好的学习习惯要做到以下几点：
(1)专心学习。(2)独立思考。
(3)认真分析。(4)好学敢问。
(5)背记词汇和课文。(6)看书读报 。
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
5、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作都是为了孩子有个美好的将来。
家长应注意的事项
1、重日常修养，注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。
2、树立自己的威信，父母要注意自己在孩子心目中的形象，要明白，有怎样的父母，将培养出怎样的孩子。
3、“溺爱是误入孩子口中的毒药，真正的爱是理智高尚的爱，教子吃苦教子成材更是爱。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机，不做保姆或警察。
5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。
6、在学教育的过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的.，靠侥幸心理也是培养不好孩子的。
四、不同类型孩子的教育方法
第一类：精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪明好动，反应快，接受能力强。
家长教育的主要方法：应该首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白知己不是一个“不听话的孩子”，这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他一定自由，一定的活动时间和空间。再次，耐心教导：即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而资源放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。
第二类：上课不专心听讲的孩子。此类孩子主要表现为是上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子专心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
家长教育的主要方法：首先，父母要训练让孩子听一遍就马上做到;其次在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听力能力，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家长观察孩子是否如此;再次，家长要有意识地训练孩子的注意力，和孩子说话，一定要让孩子看着你的脸听;第四，家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门;第五，家长应尽量要求孩子负数课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。
第三类，对长辈教育抱无所谓态度的孩子。此类孩子对父母，师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长;其次，要在感情融洽的气氛中进行小于，消除他们的“敌意”，使他们愿意听从教导;三要给孩子以说话的权利，让他说原因，说理由，哪怕是不正确或不真实的;四要多一点宽容，教育之后，还会做错事，要给予改正的机会，要耐心，要等待;五是教育孩子的语气要坚定，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教育。
第四类，具有严重惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。教育的主要方法：首先要以平时的家务事开始训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手;其次是帮助孩子制定计划，并加强督促检查;三是父母要以身作则，事事起表率作用，四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。
篇2：初二家长会课件
初二家长会课件
尊敬的各位家长：
下午好！
感谢各位家长百忙中来参加这次家长会，学校工作多，平时也忙，跟各位家长的见面机会比较少，今天借学校给安排这个机会，我们大家也座一座，目的了，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。有些家长还从来没见过面了。现在为了孩子的教育问题，我们有必要互相认识一下，沟通沟通。
首先自已介绍一下：我姓马，是7班的班主任，学校让我在初一下半学期接了这个班，并且担任班里英语课。
大家来了的我先跟亮明一个观点，家长会不是告状会。
有的同学这两天跟我说了，怕我把成绩说了回去爱骂，家长们还是把劲留着，回去不要为难了孩子，越这样孩子们越怕咱们沟通，咱们细水长流，慢慢教育。常言道：冰冻三尺非一日之寒，杜甫有句诗叫什么“随风潜入夜，润物细无声，真正教育成功的家长对孩子都不是靠打骂培养出来的，言传不如身教。
下面就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。如果汇报中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。来到学校可能大家最关心学习问题了，
一、学情及学生思想分析：
初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，专家称为分水岭。
去年九月份刚接这个班的时候，班里比较乱，就跟那刚换了后妈，我心里也很着急，成绩并不是很理想，我召开了一次又一次主题班会，慢慢感觉学习风气开始慢慢的有所好转了。这次期中考试就比上次好多了，单就我教的英语成绩，从刚开始的总评倒数到现在排到第3（除过两个重点班外）前100名里有了4个。分数的含金量也提高了，这次考试值的表扬的同学有。。。。。值的说一说的同学有王达章、冷喜欢、李宁。
接下来一起交流一下初二阶段学生的特点。孩子进入初二年级后，孩子较前成熟，无论从生理、还是心理方面学生都发生了很大变化，部分家长有点不知所措，希望能和老师多交流，得到老师的帮助。
事实上，初二确实是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。
。在着从初中的整个阶段来看，初二是一个过渡期，他起着承上启下的作用。 我们经常也会这样来说学生初中三年的变化：（Ppt）
为此，我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。
从本次期中考试来看，各学科差异不是很大，班级间的发展较为平衡，各学科老师都相当负责，工作热情很高，
现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多，家长也要作些了解，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果，但对平时付出的过程不够关心，如果这样下去，势必影响他们初三的学习。
怎样做好这阶段学生的教育工作，依目前的形势看，只能学校、家庭携手配合来完成，创造良好的育人环境。
有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程， “恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”， “炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程管理，不能杀鸡取卵，急燥急暴，急于求成。
那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？简单地说：
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在高质量中求快，
语言表达务求清楚。
另外，家长的“抓”应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的.脾气，结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，这些操作虽很简单，但很实用，对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。
刚才说到了学习习惯，我认为良好的学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的，也是至关重要的。
养成一个良好的习惯，并不是意味着初三考一个好成绩，好高中，而是在人生或是在生活的道路上某一个关键的时刻，学生懂得怎样去做，所以先不要急，家长一起帮助学生把习惯养好。
这里我着重提出以下几点：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后可锻炼、晨读，下午放学后复习功课、做作业，读书等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动逐渐被孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。作业是对学过知识的检测，有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业，甚至于在校抄袭他人做的作业，这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容。所以，家长一定要让孩子
养成独立完成作业的习惯。在这里我可以和大家交流一下某位家长对孩子做作业的约法三章：1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在求助于老师讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。
家长的辅导主要在“引导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可委托老师选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。（这就要求家长做一个关注孩子生活的有心人。）
第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，整天看电视，作业马虎，不愿自己检查等等，甚至于欺骗家长说没有作业。（ppt展示作业）这些毛病如果说在最初还不十分明显，但以后就会严重影响孩子的学业长进，所以家长一定要和教师互相配合，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。（家长要帮助掌握分寸。）
以上所说的主要是关于“怎样培养孩子们养成良好的学习习惯”在平时工作中还发现不少家长在与老师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了学生心理和教育学生的方法。著名教育家陶行知先生曾说：“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。磨刀不误砍柴工，学生自我觉醒的力量是非常强的，所以我希望各位家长要以自己人格的力
量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。为此，我们家长应做三如下三点：
首先，注重全面素质培养，让孩子身心健康发展。孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战，知识技能固然重要，但健康的心理，强健的体魄也不可缺失。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。
其次，粗暴施教，最容易使孩子心灵受摧残。
我们的家长都信奉“棒头出孝子”的做法，对孩子的错误不是循循善诱，而是一味依赖拳脚相加。这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。
第三，是有爱无教终害子。 教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说“娇纵如杀子”，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了“四二一”综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但逐渐富裕起来的人们也要深思，“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。
所以，我还有几点建议家长的地方：
1、关注自己的孩子学习状况，为孩子创设良好的学习环境；
2、与自己的孩子做朋友，不要以父母的身份教育他们应多与孩子交流思想，以
身说法，讲清道理；
3、通过有效事例，调查成功孩子的发展，找自己孩子的差距；
5、建议家长能经常主动与学校联系、沟通，使家庭、学校形成合力；
最后我代表学校，欢迎家长为我们初二年级组的教育教学工作提出宝贵意见或建议！
我坚信有我校师生的共同努力，有在座各位家长的支持与配合，孩子们一定能成人成才。家长朋友们，为了孩子，让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。
今天，我的发言就到此结束。
谢谢大家！
篇3：初二家长会免费课件
初二家长会免费课件
一、教学时间：
20XX年11月21日（周五）下午15.30
二、教学地点：初一（9）班教室。
三、主题：孩子已扬帆，你我共助航
四、家长会目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。
3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
4、通过老师、家长之间的真诚、平等的交流，通过家长与家长之间的相互交流和探讨，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5、家校携手形成教育合力，让家长会成为学校、教师、家长心与心真诚交流、沟通的一座美好的桥梁。
五、教学准备：
1、学生准备给家长写一封信。
2、班主任准备发言稿。
3、打扫卫生，做好环境布置。
六、教学议程：
1、主持人郑炜婷、郑仕凯宣布家长会开始，家长入座。
2、班主任致欢迎辞。
尊敬的`各位家长：
大家下午好！我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们班这个大家庭。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。我们召开这次家长会，主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。
3、有请我们班学习委员郑瑞雪同学为各位家长汇报本次期中考试情况。（学习方面）
4、有请班级第一名或学习进步较大的同学谈谈他的学习心得。
5、王致昀同学是我们班的班长，现在请她发言。（介绍班级管理方面）
6、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。
7、从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，根据孩子的闪光处每人发一个奖品。
8、学习成果展览会。（作业、试卷等。）
9、让家长提出建议和意见。（以小纸条的方式收集家长的意见。）
注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。
1、不要忽视孩子的思想教育
2、培养孩子的爱心
3、培养孩子的自信心
4、别让孩子依赖自己
5、培养孩子的良好习惯
6、抽查作业
7、要培养她们干家务
七、总结
希望各位家长能做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育，真不是这几个小时的坐谈就能轻而易举解决的，我和在坐的各位家长一样都处于边摸索边实践中，既然我们都是为了孩子，那么我希望通过这次家长会，全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界，同他们一起成长.
八、家长会后工作：
1、统计到会家长，与缺席家长做交流。
2、了解家长的反馈意见和要求
篇4：初二下学期家长会课件
初二下学期家长会课件
在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个月来的学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的目的:
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
班 长： 唐
副班长： 李
团支书 ： 栾
学习委员： 王
纪律委员： 唐
体育委员： 范
生活委员： 李
宣传委员： 吴
劳卫委员： 张
各科课代表
语文：王
数学：唐
英语：栾
物理：王
生物：程
地理：徐
政治：王
美术音乐：许
历史：范
本学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
地理和生物中考成绩优良
超越自我注重过程
班级教学理念
关注每一个学生
不仅追求好，更追求进步
不看中一时成绩
希望每个人都有进步
1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪容、考勤、午休等）
3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力
（班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）
班主任工作管理措施
4、理想竞争教育（制定班级目标， 期中目标，竞争对手、开展主题班会：“理想”教育）
5、学法指导，心理辅导。
6、每周自我反省（包括学习、纪律等），按班规加减分，每周总结
7、作业备忘录，家长督促检查作业完成情况，家长签名
作为一名中学生要养成那些良好的习惯：
一、良好的品德习惯：
热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。
二、良好的学习习惯： 按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。
三、良好的健康习惯： 按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
四、良好的劳动习惯： 在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动等。
中考招生精神
我校分配指标重点高中为89人，一中45人，实高44人。
地理生物双A提前录取。
地理生物的瓶颈效应。要高度重视。
期中考试的分析
光荣榜
第一名：张媚曲
第二名：张敏
第三名：黄沙沙
第四名：周婧
第五名：莫岚清
第六名：李望
第七名：李振
第八名：杨纳
第九名：赵文强
第十名：周云
第一名：
第二名：
第三名：
第四名：
第五名：
第六名：
第七名：
第八名：
第九名：
第十名：
光荣榜(单科之星)
语文—黄沙沙
数学—张媚曲
外语—杨哲
物理—张敏
化学—张媚曲 生物——李望
历史——周锦 地理——周锦
政治——张媚曲(年级第一）
光荣榜(单科之星)
语文—
数学—
外语—
物理—
化学—
历史——
政治——
生物——
地理——
活动佼佼者
庆国庆文艺汇演中，以下同学的表演十分精彩： （朗诵）黄莎莎、胡苗、朱娟、李嫔、刘槟、李思、吴焰娇、张格（唱歌）聂浩、张玉、赵文强、熊鑫（武术）唐亮、谢锁、周云、沈旭、周炼
班级班刊中，以下同学为班级做出贡献，并获得了三等奖：许蓉、吴焰娇、童嘉俊、黄莎莎、刘娜、张锴文、徐泽维、刘槟、熊鑫、冯旺、沈旭
养成教育文艺汇演中，以下同学的表演十分精彩：
合作跑比赛获得三人组第二和第三，九人组第一。
运动会获得4乘100米第一，并打破学校记录。
运动会获得精神文明奖。
活动佼佼者
王，王
唐，李，张
王，徐，
，
，
栾，
1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不理想。
2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所以上课效率上不去。
3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。
4.性格中有些悲观，不太爱说话，不爱回答问题。
5.不去办公室问题，不主动,害怕老师骂。
有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.人在教室心在外。
在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。
放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
平时应注意的问题:
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
7·要多想方法，重过程，成绩不理想，是目标不明确，还是方法不适合，还是基础差，等等。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
给家长们的几点参考：
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的`思想导向、明确的奋斗目标。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！
给家长们的几点参考：
5.关注学校作息时间。上课时间，放学时间，课程表。
6.看看孩子的书包，检查检查作业，试卷等，空白多不多，对号多不多。
7.要让孩子们学会感恩
要做到十关心：
1、在外留宿。 2、回家很迟。
3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。
5、受伤回家。 6、超消费。
7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。10、爱玩游戏。
需要注意：
⒈控制好上学放学时间及业余时间.不要出现5+2=0的怪现象。
⒉严格控制孩子的零花钱
⒊坚决反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校
⒌加强与班主任和任课老师的联系
需要家长配合的方面：
6.严格请假制度，特别是住校生
流程如下：1.给家长打电话说明要回家
2.写请假条3份，由班主任签字
3.回到家给老师打电话汇报。
7.要穿校服，带校牌。
需要家长配合的方面：
任课老师的联系方式：
语文：郭
数学：骆
英语：范
政治: 马
历史：张
地理：刘
生物：杨
物理：徐
注意：家长电话24小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的学生告诉班主任
学校电话：
办公室电话：：6712
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
结束语
真诚期待与您的合作
常过来看看
和老师保持联系！
别忘了
爸爸、妈妈、老师，我会让你们看到我的进步，我的成长，在下一次考试中，让你们眼前一亮。
----同学心声
赠家长
如果一个孩子生活在批评中，
他就学会了谴责；
如果一个孩子生活在鼓励中，
他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，
他就学会了耐心；
如果一个孩子生活在表扬中，
他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，
他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，
他就学会了慷慨；
如果一个孩子生活在真诚中，
他就学会头脑平静地生活。
再次感谢大家的光临，谢谢！再见！有建议或想法我们可以单独交流。
篇5：初二期中考家长会课件
初二期中考家长会课件
老师选择在今天开家长会，希望会开个好头，我早早安排好，下午五点准时到达教室，看到教室已经很多家长提前到了，这次家长会孩子们也是在教室听，准确地说是家长和学生老师一起开会。
我刚跨进教室门，老师递过来一张大表，仔细看看原来细心的班主任将孩子们初一下期末和本次期中成绩大表已经排好，非常清楚地知道自己孩子学习情况，我找了座位，坐下来，找到小茹的名字，共计八门课排名，语数英物地理政治历史生物和体育。小茹在班级排名11名，年级排名39名，大表的另一面是中考科目排名语数英物政治历史和体育，小茹仍然排名11名，年级排名39名。名次很稳定，年级第一和第二都在小茹班级，进入年级前三十小茹班有近十人，比例还是相当高的。说明小茹班级的孩子们很棒，也说明在前面班级名次竞争非常之激烈。
本次家长会班主任采取让各学习小组先发言，对本小组成员进行点评。这还是第一次，感觉非常好。现在的孩子真的很厉害，站在讲台上，点评那是有模有样，而且对本小组成员的点评都很到位，家长和孩子们听了都很受用。班主任说成立了学习小组，进行小组积分和个人积分相结合，每周班主任开班会进行总结和点评。孩子们学习劲头更足了，通过本次期中考试，明显能感觉孩子们在追求进步。班级学习氛围更浓厚。
接着是各科老师进行发言。先看数学老师，这是附中非常厉害的一位数学老师，教学经验丰富，数学课上的特别棒，小茹非常喜欢她上课。我总结老师发言如下：
一、数学课听课要学会抓重点，在回答老师问题时要听清楚老师的.要求。
二、听课要时刻准备回答问题，要会听明白，会想明白。有的同学反应慢，灵敏度和思维能力还不够，数学是锻炼思维能力和灵敏度的一门学科。要学会一题多种解题方法和解题思路。
三、学习能力要提高，学习是不能放松的，一能松垮地去学习，学习更不存在要面子，要敢于出错，不要怕错，更要敢于提问。
四、数学的快速反应能力，作业的速度，现在老师每天中午会布置一题，要求同学们十分钟内给完成，主要是训练同学的数学作业速度及快速反应能力。目前班级能完成的同学并不多，只有五位同学，小茹是其中一位初二上期中家长会。
五、作业要认真和用心地去做，家长要多关注周末作业的质量，是否错太多，作业前复习，监督订正。
六、进入初二可以多做题，多选题做，多见不同的题型，只有做的多才能开阔眼界。端正学习态度。
七、不能用QQ和手机去百度答案和搜答案。如果不会可以到学校来问同学和老师，我在办公室等着同学来问。真是好老师，要知道老师的宝宝还不到一周岁呢。
政治老师：
进入初二，政治会比初一要难，主要是孩子对知识点的理解，相似知识点的理解，这是学生的思维能力、学习要动脑筋，要思考，要活学活用，听课更要思考，养成随时要记笔记，课后知识的消化，就是背诵。要有自己的学习方法，比如背诵，要找关键字，关键词。
物理老师：
一、家庭关系直接影响到孩子的学习习惯，希望各位家长处理好自己的家庭关系。
二、可以带领孩子做实验培养物理兴趣。
三、作业要认真对待，作业格式和模式要按照书的要求，不许出错。
四、每个章节都要进行考试，试卷的保管。手机电脑不要给孩子用，多做少说。
语文：
一、语文听写不过关，说明对语文的学习不够严谨。
二、古文的解释是按照课文中小字解释，课本中出现的词都要会写，要和课文解释一致。
英语：
一、听课要跟上老师节奏。
二、基础知识要求孩子100%正确，不许出错。
三、英语要求对单词和课文的熟练程度，不能边写边想。
四、关注自己孩子在学习上是否耍滑头，是否专注，作业书写是否认真，周末作业的正确率，家长对孩子和自己手机的保管。
五、体育跳绳的锻炼，家长要监督，每天1000个。
最后总结：
家长要有原则、有义务去关注自己的孩子，孩子的责任心源于家长的责任心。
送给家长和同学一句话：努力学，认真学，用心用，坚持学!
篇6：初二家长会的课件
【背景介绍】
亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
亲子阅读意义重大，可现实情况是虽然90%中国家长都重视孩子阅读，但缺乏行动力，超过4成家长基本不陪孩子阅读，而约有55%的家长不知道如何提升孩子阅读兴趣。家长自身读书少、陪伴阅读时间偏少、不懂亲子阅读方法，是导致中国孩子阅读量偏低的重要因素。基于此，大丰市实验初级中学向全体家长发出了亲子阅读的倡议，希望家长能积极投身到亲子阅读的大潮中来。
【活动目的】
个人的阅读会深刻影响一个人的性格成长，一个民族的阅读影响着整个民族的精神。希望通过本次家长会，家长们能意识到亲子阅读的意义，能明白当前孩子的阅读现状，知道该读什么以及怎么读，为孩子的成长奠定坚实的基础。
【活动过程】
一、导入本次活动，激发家长兴趣。
以图片导入，明确本次家长会的主题：阅读是最浪漫的教养。
问：今天你阅读了吗？（现场对家长进行调查，以引起家长的重视。）
二、展示阅读现状，引发家长思考。
我国国民阅读现状不容乐观，请看下面图表：
以上图表显示，我国成年国民图书阅读率为58.0%，较的57.8%上升了0.2个百分点，数字化阅读方式的接触率为58.1%，较20的50.1%上升了8.0个百分点，各媒介综合阅读率为78.6%，较年的76.7%上升了1.9个百分点。20我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本，报纸和期刊阅读量分别为65.03期(份)和6.07期(份)，电子书阅读量为3.22本。与2013年相比，期刊和电子书的阅读量均有所提升，纸质图书和报纸的阅读量均有不同程度的下降。
图表显示，我国成年国民每天接触传统纸质媒介和新兴媒介的时长均有不同程度的提升，传统媒介中，纸质图书阅读时长增势较为明显；新兴媒介中，手机阅读时长增长显著，人均每天微信阅读时长为14.11分钟。
超四成的成年国民认为自己的阅读数量较少，近七成的成年国民希望当地有关部门举办阅读活动。
而当当网的《中国亲子阅读报告》指出，家长自身读书少、陪伴阅读时间偏少、不懂亲子阅读方法，是导致中国儿童阅读量偏低的重要因素。
启发家长思考：阅读时间都到哪儿去了？
家长自由发言。
老师总结：在阻碍人们读书因素的调查中，排在前四位的分别为：
（1）闲暇时，很多时间被电脑、手机占据（约28.51%）；
（2）工作、生活压力大，静不下心，没有精力（约27.55%）；
（3）社会浮躁，忽视阅读（约16.45%）。
（4）工作忙碌，没时间的约占13.45%。
三、发出阅读倡议，投身亲子阅读。
爱不爱书？孩子是家长的镜子
随着全社会对“亲子阅读”的关注度不断加强，越来越多的家长意识到，互联网+时代，各类阅读渠道纷繁多元——手机阅读、平板电脑阅读、网络线上阅读、APP订阅杂志、纸质书辅光碟阅读……令人眼花缭乱。而让孩子阅读，绝非给孩子买阅读器那么简单。
家长是孩子的榜样，孩子是家长的镜子。如果我们家长不爱看书，又如何培养孩子对书的亲近感呢？
央视《读书》节目的主持人、制片人，推广全民阅读的专家李潘认为：“孩子的大脑成长过程中存在 ‘窗口期’，如果在一定年龄前没有养成良好阅读习惯的话，到了一定年龄这个窗口期就会终生关闭。”
篇7：初二家长会的课件
走进教室就看见黑板上写着刚劲有力的两个字：奋发－拼搏，两边还有两句诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”简短的两个字中就能感受到孩子们拼搏向上、团结有力的氛围。（后来才知道这几字还是乐天写的呢，每次班上有什么活动黑板上的编排都是他，小子有点明堂哈。）
家长会主要是张老师总结这学期的一些活动以及对活动的认识。
一、本学期主要活动总结：
初中已经过了三分之二了，整体的发展非常理想。本学期开展了二个活动，运行会和帅乡故里行。
运动会开得很成功，昨年班上的成绩是年级第六，今年是第二，很不错的成绩。体现了同学们的团结奋进、和强大的凝聚力。建立家一样的班级，让孩子们有一样归宿感，是我的心愿。尤其在运动场上大家更是齐心协力，互相关心，有些同学比赛的时候受伤了也全然不顾，全心的投入为班级争光。
第二个活动是到帅乡故里行，有的同学虽然晕车，还保持车内的整洁，没有一个同学把垃圾丢在车里，参观的时候班上的同学也是互相招呼着，整个年级也只有我们班的同学全部穿着校服，整洁齐心，让我感动。返回的路上，尽管大家都累了，可是还意犹未尽，在车上不由自主的唱起歌来，我把这些珍贵的画面留在我的手机里，当老师追求的是一种精神上的享受，能与孩子们一起体会到这种发自内心的快乐真的很开心也很欣慰，平常大家学习的压力大，能有机会张扬自己的个性，不容易。能与这些孩子一起欢歌笑语，一起享受这种难得的和谐是我的幸运。
二、本学期的数学竞赛
龙思羽、辛国柱两位同学进入了初赛，但是无缘决赛。
这学期数学第一次考试我们班平均分是年级倒数第二，整体水平还有待提高。数学成绩是要靠自己练，多练，没有捷径。其他班的复习资料都比我们多，我们班是整个年级复习资料最少的班，我是希望大家能把课本上的东西好好消化，认真体会，而不是一味的给你们加大作业量。第二次数学考试有进步。（三班最好，因为他们资料最多。）
三、中期考试总结
整个年级共502名，前10名，我们班有两个，前50名，有11位，前200名，有27位，前300名，有39位。整体上升，进步大。平均成绩93分，就能进入前100名。
四：本学期总结
1、不认真完成作业的人少了。
李青峰改掉了不做作业的习惯，是我最大的骄傲，同学们能自觉地按质按量的完成作业，是他们的学习态度变了，能静下心来，认真思考。没想到我们班的孩子这么有志气，每一天都会给我惊喜，心情舒畅。
2、整体作文能力提高
大家的阅读量增强，写作文不仅能利用课外阅读的内容更能有效利用教材里的知识，善于互相启发，借鉴。让人心慰。
3、责任感增强，有良好的素质，有上进心，追求进步。
班上的良好风气，好的习惯和风气甚至能带动其他班的同学，主动维护班级荣誉，同学们太可爱了，常常让老师感动。做任何事能这样不记较个人得失，不为表扬。以天下为已任，这样的同学才是最可爱的人。这学期我们班上得了三个先进集体奖，与同学们的努力分不开的。
张老师还给家长提了几点建议：
1、面对分数。
过程重于成绩，孩子的人格健全心理健康发展才是最重要的，如果孩子听课的效率高，学习态度端正，能认真完成作业，即使成绩不理想，家长也不应该强求孩子的分数，努力了没有达到一定的高度，就不能一味地责怪孩子，学习真的是因人而异，并不是所有的孩子都能考到100分，要看到自己孩子的长处，最好和老师一起分析原因，帮孩子克服困难，找到最有效最适合孩子的学习方法。
2、青春期正确引导。
青春期的孩子慢慢地会用自己的眼睛观察着这个世界，会留意身边的同学也会开始注意自己的言行举止，追求时尚、个性，感觉到与众不同的美。如果一味地注重外在的美，在意别人的眼光，时间自然会消磨在很多的细节打扮上。腹有诗书气自华，中学生不需要掩饰自己内在的美，更不需要外在的装饰。静下心来，畅游在知识的海洋里，用心学习，才是最重要的，这个时候的孩子需要家长正确的引导，细心观察，用心沟通，耐心等待。
3、手机和MP3以及课处书等的正确使用和阅读。
手机一定要限制使用，不能上网，上QQ，经常查询一下是否上网，是否关机。
课外书的的选择一定要慎重。现在无聊的杂志和书到处都是，看多了是对灵魂的腐蚀，孩子们正值青春年少，还没有一定的判断能力和鉴别能力，家长让孩子好读书的同时，一定要让孩子多读好书，才能陶冶情操，开扩眼界，站得更高看得更远。
篇8：初二家长会的课件
家长会过程;
开场：
各位家长下午好，感谢各位家长重各地奔波而来共同聚焦孩子的教育问题。自从文理分科以来，这是我与各位家长首次见面。期中考试刚刚结束，孩子的成绩我已经下发给各位家长。从她们的成绩来看，孩子这段时间的确努力了。但成绩不是很理想，不及格现象，片刻现象极其严重，更有一些同学单科成绩为单数，这些现象都需要我们引起关注病虫中找到处理这些问题的方法和措施。现在我就将孩子的表现和成绩分数低的原因作如下汇报和分析。
班级分析
班级为理科班级，共计49人。其中男生31人，女生18人。期中住宿生24人，通校生25人。特长生9人，40人文化课考生。总体来说，对物理，化学，生物，数学，较为感兴趣。对语文 ，外语较为厌烦。
情感态度分析
十八九岁的年龄感情较为丰富，情感较为稳定，但对客观事物的判断过于简单，对人与人之间的情感过于感性，对学习缺少必要的热情与认识，情绪容易受到周围的人或事物的影响，处于不稳定状态。
学情分析
学校开设的课程为十科，数学，语文，外语，物理，化学 ，生物为高考科目，其他科目为会考科目。学生在校时间为早7点到中午11:30，下午1:30到晚间9:30.在校时间为11个半点。整个教学过程中学生的角色相比较而言处于被动状态，尽管所有的课堂都要求学生主动参与，但很多人不能很快进入老师所主旨的课堂教学中来，几乎被动的接受老师的指令，被动的完成老师留下的任务。学法主要停留在小学初中一碗成家庭作业为主要任务的学习模式中，很少能主动发现，主动研究，主动讨论问题。对于自己的学习目标并不清晰，甚至没有目标。只是简单地来上学，等待着放学。学习态度带有明显的厌倦情绪。
成绩分析
本次期中考试参加考试人数为49人，总体平均分为301.99分。期中语文平均分73.98。数学平均分为83分。英语平均分为35.96。化学平均分为43分，物理平均分为23分，生物平均分为42分。其中学年前100名为3人。学年钱200名为20人。数学最高分为石佳欣同学133分。语文最高分为毛珊珊同学97分。英语最高分为芦佳文同学69分。物理最高分为姜辛博同学51分。化学最高分为姜辛博同学80分。生物最高分为韩德锬同学75分。各科中都有低分甚至学年低分，期中语文最低分为11分。数学最低分为15分。英语最低分为0分。物理最低分为9分。化学最低分为17分。生物最低分为0分。
篇9：初二家长会的课件
各位家长：
大家好！
首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这既是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！这次召开家长会，主要目的是想向各位汇报一下学校的各项工作，及开学三个月以来孩子在校的各方面情况，以便家长们能更好的与学校沟通合作，让孩子更快的成长。最后，希望通过我们彼此的沟通，家长们能意识到家庭教育的重要性，在生活上，学习上，习惯上多关注孩子。只有我们共同努力，孩子们才能得到真正的健康快乐的成长。
一、班主任带领大家学习致家长的一封信
二、观看学校社团活动宣传片、艺术月节目（播放录像）
三、介绍孩子在校表现情况
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的'努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在短短的三个月时间里,每个孩子在各个方面都有了很大的进步,在这里我们也共同祝愿我们的孩子天天进步。
（一）总体情况
1、班级总体情况：
四年级二班共38名同学，男生17人，女生21人，每一个孩子都聪明可爱，有上进心，关心热爱班集体，经过三个多月来家校双方的悉心教育，我们的孩子在思想品质、学习习惯、纪律、生活方面都有了较大的进步。
2、各方面表现情况：
（1）上课听讲认真、积极举手的孩子：郭瑞阳、刘子源、王莱皎、刘宇、战美云、郝惠雯、张璐、鲍政磊、李佳霖、肖艺萌、所玟茜、徐湘婷、陈豪、周昀璇、谭秋萌
（2）思维活跃、见解独特的孩子有：郝惠雯、刘宇、王莱皎、鲍政磊、所玟茜、郭瑞阳、战美匀、杨帆、唐凤梅
（3）书写工整认真的：张璐、徐湘婷、郝惠雯、郭瑞阳、唐凤梅、肖艺萌、刘昭甫、安然、刘子源
（4）学习认真踏实的：王莱皎、所玟茜、孙桢雪、孙千惠、邹钲皓、孙家辉、李佳霖、战美云、郭瑞阳
（5）积极打扫卫生的：孙渝钦、孙嘉兴、臧兴娟、彭艺桐、孙家辉、所世雷、王涵阳、周昀璇
（6）进步较大的：谭秋萌、姜开通、孙嘉兴、孙煜超、所世雷、杨帆、周昀璇、邹钲皓
除此之外，还要特别表扬一下班干部及课代表，这些同学对待工作认真负责，是老师的得力助手，学习成绩也很优秀。
3、出示平时学生表现的照片
当然，还有小部分孩子没有养成好的习惯，存在一些不足的地方。
1、纪律方面：自制力较差，站路队说话。
2、学习方面：作业完成不及时，书写不认真
3、卫生方面：桌洞不整洁。地面不干净
4、其他方面：忘带小黄帽。忘拿作业。
（二）安全方面
1、家长接孩子：北边在小桥以北，南边在家长接送线以南。为保证孩子的安全。家长一定要配合学校工作。
2、乘坐校车请假，要分别给班主任和校车老师请假。
3、配合老师教育孩子楼内不乱跑打闹、不喧哗。走路轻声慢步靠右行。
4、在家午睡同学的到校时间2:10开大门。2:15到校即可。
四、阅读孩子的感恩信
孩子们把本学期在校表现、收获与体会、个人在学习、品德方面的发展目标以及对父母家人的感言写成了一封信，让我们一同来感受孩子的心声吧。
相信家长朋友看完后，都有很多感触，那就给孩子回一封信吧。
五、班主任代表 任课老师发言
数学
1、坚持口算天天练（学校每月一次口算测试）
2、单元测试卷（成绩为A*得喜报）
3、基础训练的批改情况（及时了解情况，查漏补缺）
4、作业记录本（家长及时检查，签名）
语文
1、每天至少30分钟的阅读时间（完成作业后）
2、晚上作业常有背诵作业，家长监督，检查签名
3、加强书写。
4、布置预习作业，要让孩子认真预习，不预习，上课讲课听不懂，耽误时间。
英语
1、每天至少30分钟的阅读时间（完成作业后）
2、晚上作业常有背诵作业，家长监督，检查签名
3、加强书写。
4、布置预习作业，要让孩子认真预习，不预习，上课讲课听不懂，耽误时间。
六、优秀家长代表发言
孩子优异成绩的取得，与自己的努力分不开，与家长的付出更是密切相关，现请王莱皎家长、郭瑞阳家长、刘子源家长谈谈她们是如何教育辅导孩子的？
听了几位家长的发言，相信在座的每一位家长都深受启发，感触颇多，在学校里，作为老师，我们会尽自己最大的努力把课讲好，把孩子教育好，在家里，作为家长，就应该充分发挥外力的作用，及时教育辅导孩子。让我们的孩子更优秀。
对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、让孩子养成良好的学习习惯
如果养成了良好的学习习惯，孩子将在以后的学习中终身受益，同时，家长在孩子以后的学习中将少操心，所以，家长一定要特别注意孩子学习习惯的培养。
（4）手里要写到。
2、创造安静的家庭学习气氛，以身作则
为孩子创设良好的学习环境，发展孩子的特长。支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力，要支持孩子参加他喜欢的各类艺术班的活动，孩子学了特长就能大胆的充分的去展示自我。成为有个性有魅力的人。。
3、帮助孩子合理分配时间，制定学习计划
4、培养孩子的自信，多鼓励
每个孩子的智力水平都差不多，家长要用鼓励的方式来教育孩子，千万不能打骂，老师找家长谈话，回家一定要静下心来，和孩子好好谈……
5、适当的奖励（小喜报、表扬信）
教育孩子也可以采用奖惩制度，激励孩子向好的方向发展。
6、 鼓励孩子多读书，读好书。
7、及时与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
七、对家长反应的热点难点问题进行解释说明。
八、建言献策
学校的教育离不开家长的支持，莱州的教育更需要在座每一位的力量，请家长朋友们仔细阅读致家长的一封信，并留下您的宝贵意见和建议。
九、学习家教材料
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。让我们携起手来，共同引领孩子健康快乐的成长。最后，再次感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会，祝您：工作顺利，合家幸福。谢谢。
