学生到学校来学什么讲话稿

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篇1：学生到学校来学什么讲话稿

学生到学校来学什么讲话稿

颐和中学创建于x年，校园占地150亩，是由沧州东塑集团投资，沧州一中负责管理的一所寄宿制完全中学。现有在校生近3000人，教职工177人。建校六年来，高中毕业生5764名，本一上线1652人，本二以上3405人，本三以上5205人；本一、本二、本三上线率均在沧州名列前茅。初中毕业生965名，沧州一中公助上线403人，上线率和各科平均分、及格率历年均为全市第一。

颐和中学办学时间虽然不长，却是一所有灵魂、有内涵的学校。我的教育理想，也是这所学校的教育理想是“为学生一生发展打好底色”；我们的校训是“厚德敦行励志笃学”；办学理念是“育人为本，重在发展，封闭管理，开放办学”；管理理念是“用思想管理学校，以人文提升品质”。

颐和中学之所以能够提出这样一些理念，并取得令人称赞的成绩，是因为我们抓住了教育的本质。

同学们，这是什么？话筒！是话筒吗？是！

我说它不是！在刚刚出生的婴儿眼里它是话筒吗？在小猫、小狗眼里它是话筒吗？所谓话筒，只是我们给它贴的一个标签，并不是它的本质。好比水有三态——固态、气态、液态，这些只是现象，水的本质是氢二氧一。

教育的本质是什么？学校到底是做什么的？

教育的本质是育人，学校是育人的地方，所以我校把“育人为本”作为办学理念。问题的关键是学校要育什么样的人？我认为学校应该育“大人”，而不是“小人”。“小人”并非坏人，但是他们常常怨天尤人，遇事不从自身找原因，影响了自己的成长和进步。

所谓“大人”，是大心量之人。心有多大，舞台就有多大。他们懂得“行有不得，反求诸己”的道理，遇事从自身找原因。

学习的目的是什么？学生到学校来学什么？

《弟子规》开篇讲到：“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文”。寥寥数语即告诫同学们要先做人，后学习。如何做人呢？说的也很明白：“首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁”。

古语云：“学者觉也”，是说学习是为了觉悟。

学习的目的是知“道”。原先不知道的，通过学习知道了。但这并不是“学习目的”的本质。

什么是“道”？道是做人的道理，即五伦大道：“父子有亲，君臣有义，朋友有信，长幼有序，夫妻有别”。这是自然伦理，是自然法则。

什么是“德”？德是顺从自然法则，这是人的本位。做人要归位，德不孤，必有邻。

“厚德载物”实际是告诉我们任何大的成功都要有德行作为承载。

德行是碗，知识和财富是里面的水。碗越大，装的越多。现在一到假期，家长给孩子报班补课的特别多，实质上这种补课意义不大。现在的孩子确实需要补课，急需补的是传统文化这一课，这是根本。一个孩子如果知道了如何做人，他的学习也就不需要别人去管了。

当代中学生应该从何做起？

孝是德之根本，一个人一定要懂得孝，要有感恩心。

习劳知感恩。自己的衣、袜勤洗干净，东西摆放整齐，吃饭不剩一粒米，饭后将餐盘送到指定的位置，自己的事自己做，在家帮助家长做家务，劳动可以培养责任心，这样将来就会知道担当、不抱怨，这是人生幸福的基础。

再比如考试，拿到发下的试卷，一看考了100分，应该油然而生一颗感恩心，感恩老师、同学、家长、学校、社会。如果生出的是傲慢心，或成为让家长给买手机、电脑的条件，这不是考试的真正目的，你的这个100分是大大打了折扣的。

当代社会对青少年的诱惑太多，危害极大，希望同学们要有一颗明亮的眼睛，怎样才能够做得到？学习《弟子规》！践行《弟子规》！

《弟子规》讲：“非圣书，屏勿视，敝聪明，坏心志；勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致”。如果不是讲圣贤道理的书或物，一概摒弃一旁不要理它，它会蒙蔽我们的智慧，会败坏我们纯正的志向。不要自以为是而狂妄自大，也不要自甘堕落而放弃自己，圣贤的境界虽高，但只要按步就班，循序渐进，坚持不懈，人人都可到达。

《弟子规》所讲的道理，正是圣人的训诲，从入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、亲仁及余力学文着手，如果我们从日常生活和学习中做起，就能够孕育出正人君子的品行，这正是颐和中学所倡导的“男生做翩翩少年有绅士风度，女生做大家闺秀具淑女风范”。《弟子规》这本书同学们应该认真的反复诵读，当成个人反省的镜子和行为的指南。郁闷的时候读，高兴的时候也读，日久定会深入内心，你的人生将会从此而改变，在颐和你所收获的就不仅仅是分数，而是幸福人生。

篇2：学生到学校来学什么讲话稿

颐和中学创建于xxxx年，校园占地150亩，是由沧州东塑集团投资，沧州一中负责管理的一所寄宿制完全中学。现有在校生近3000人，教职工177人。建校六年来，高中毕业生5764名，本一上线1652人，本二以上3405人，本三以上5205人；本一、本二、本三上线率均在沧州名列前茅。初中毕业生965名，沧州一中公助上线403人，上线率和各科平均分、及格率历年均为全市第一。

颐和中学办学时间虽然不长，却是一所有灵魂、有内涵的学校。我的教育理想，也是这所学校的教育理想是“为学生一生发展打好底色”；我们的校训是“厚德敦行励志笃学”；办学理念是“育人为本，重在发展，封闭管理，开放办学”；管理理念是“用思想管理学校，以人文提升品质”。

颐和中学之所以能够提出这样一些理念，并取得令人称赞的成绩，是因为我们抓住了教育的本质。

同学们，这是什么？话筒！是话筒吗？是！

我说它不是！在刚刚出生的婴儿眼里它是话筒吗？在小猫、小狗眼里它是话筒吗？所谓话筒，只是我们给它贴的一个标签，并不是它的本质。好比水有三态——固态、气态、液态，这些只是现象，水的本质是氢二氧一。

教育的本质是什么？学校到底是做什么的？

教育的本质是育人，学校是育人的地方，所以我校把“育人为本”作为办学理念。问题的关键是学校要育什么样的人？我认为学校应该育“大人”，而不是“小人”。“小人”并非坏人，但是他们常常怨天尤人，遇事不从自身找原因，影响了自己的成长和进步。

所谓“大人”，是大心量之人。心有多大，舞台就有多大。他们懂得“行有不得，反求诸己”的道理，遇事从自身找原因。

篇3：学生到学校来学什么讲话稿

《弟子规》开篇讲到：“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文”。寥寥数语即告诫同学们要先做人，后学习。如何做人呢？说的也很明白：“首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁”。

古语云：“学者觉也”，是说学习是为了觉悟。

学习的目的是知“道”。原先不知道的，通过学习知道了。但这并不是“学习目的”的本质。

什么是“道”？道是做人的道理，即五伦大道：“父子有亲，君臣有义，朋友有信，长幼有序，夫妻有别”。这是自然伦理，是自然法则。

什么是“德”？德是顺从自然法则，这是人的本位。做人要归位，德不孤，必有邻。

“厚德载物”实际是告诉我们任何大的成功都要有德行作为承载。

德行是碗，知识和财富是里面的水。碗越大，装的越多。现在一到假期，家长给孩子报班补课的特别多，实质上这种补课意义不大。现在的孩子确实需要补课，急需补的是传统文化这一课，这是根本。一个孩子如果知道了如何做人，他的学习也就不需要别人去管了。

当代中学生应该从何做起？

孝是德之根本，一个人一定要懂得孝，要有感恩心。

习劳知感恩。自己的`衣、袜勤洗干净，东西摆放整齐，吃饭不剩一粒米，饭后将餐盘送到指定的位置，自己的事自己做，在家帮助家长做家务，劳动可以培养责任心，这样将来就会知道担当、不抱怨，这是人生幸福的基础。

再比如考试，拿到发下的试卷，一看考了100分，应该油然而生一颗感恩心，感恩老师、同学、家长、学校、社会。如果生出的是傲慢心，或成为让家长给买手机、电脑的条件，这不是考试的真正目的，你的这个100分是大大打了折扣的。

当代社会对青少年的诱惑太多，危害极大，希望同学们要有一颗明亮的眼睛，怎样才能够做得到？学习《弟子规》！践行《弟子规》！

《弟子规》讲：“非圣书，屏勿视，敝聪明，坏心志；勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致”。如果不是讲圣贤道理的书或物，一概摒弃一旁不要理它，它会蒙蔽我们的智慧，会败坏我们纯正的志向。不要自以为是而狂妄自大，也不要自甘堕落而放弃自己，圣贤的境界虽高，但只要按步就班，循序渐进，坚持不懈，人人都可到达。

《弟子规》所讲的道理，正是圣人的训诲，从入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、亲仁及余力学文着手，如果我们从日常生活和学习中做起，就能够孕育出正人君子的品行，这正是颐和中学所倡导的“男生做翩翩少年有绅士风度，女生做大家闺秀具淑女风范”。《弟子规》这本书同学们应该认真的反复诵读，当成个人反省的镜子和行为的指南。郁闷的时候读，高兴的时候也读，日久定会深入内心，你的人生将会从此而改变，在颐和你所收获的就不仅仅是分数，而是幸福人生。

篇4：法制辅导员到学校讲话稿

各位同学：

你们好!

今天我以辅导员的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。由于本人的学识和能力所限，加上时间有限，准备不足，有不当之处，敬请批评指正。我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》

一、我们应懂得哪些法律常识：

(一)法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。古代写作 。左旁的水字是公平的意思。右旁的 来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时，审判官便把 拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。

(二)法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。狭义的'法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

(三)法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

(四)什么是违法与犯罪?

在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在5月26日某县城水上花园小区的住宅楼，这天是星期日，三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：(1)第一步应该怎么做，(2)甲失手致伤乙，算不算犯罪，(3)如果甲构成犯罪，犯什么罪。结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救电话，治疗伤者，同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，如果是轻微伤，构成治安违法，如果是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定，已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件中，如果某甲不满16周岁，不构成犯罪。因为他是过失伤害，而不是故意伤害，但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。

其次根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。

第三，按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照《刑法》对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利，没收财产。

从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校规入手，做学法守法的好学生、好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。

篇5：法制辅导员到学校讲话稿

~~年~~月，经党中央、国务院批准将我国现行宪法实施日即~~月~~日，作为每年一次的全国法制宣传日。全国法制宣传日的确定，对于广大人民群众树立法律意识，增强法制观念，宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国相结合，推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程都具有重要的意义。 今年~~月~~日是第6个全国法制宣传日，主题为：“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”。为了做好今年的“”全国法制宣传日各项活动，县司法局组织了系列宣传活动，一是组织法律援助中心、公证处、昌隆律师事务所、澧源法律服务所等多家单位的法律工作者走上街头，开展法律咨询活动，发放法律宣传资料;二是认真组织收听、收看中央、省、市、县相关节目;三是积极参与相关竞赛活动;四是张贴“”法制宣传日宣传画及挂图。通过各种形式在全县掀起遵守宪法、维护宪法、传播宪法和法治精神的新高潮。

篇6：从学生中来，到学生中去

这是我走向工作岗位的第一节课，我满怀信心地走向了教室，走向了完全陌生的学生。

对于《新课标》的学习已有一段时间了，自认为对《新课标》的理解不算肤浅，而这节课是根据《新课标》的要求精心设计的，先是用录音机给学生放一首与友谊有关的英文歌曲，使互相相当陌生的学生立即进入渴望得到友谊的氛围，从而踊跃地进行自我介绍。这是分组进行的，目的是让每一位同学都有说的机会，然后由小组长作总结汇报，以此让口语较好的同学有展示才能的机会。接着向全体同学提出这样的问题，“Do you need good friends ? Why? ”再接着问，“Are you good to your friends? ”由此引入Warming up要求做的调查，让学生分组讨论自己的做法和想法。而且，我还设计了一个得分表格，使学生对自己的选择一目了然，然后让学生判断哪一个答案更好，使学生对自己是否擅长交友做出评价。甚至本节课要说的每一句话，我都认真考虑过了，务求让学生听得明白，而且层层深入，自然过渡，并在轻松愉快的气氛中让学生明确什么是真正的友谊，解决如何交友和保持友谊等问题，以树立正确的交友观。

然而，事实并非如我想象中的那样完美。

先是学生听完那首歌后，并非如我所预期的那样立刻被友谊的氛围所感染，而是没什么反响，这令我大失所望。后来我向学生了解为何会这样，学生说对这首歌非常陌生，而且也不欢它的旋律。这令我明白到若不多花时间了解学生的兴趣爱好，教学就不会取得预期的效果。

而在后面的讨论环节，情况更令我失望：这是五道让学生做出选择的题目，因为考虑到其中只有7个生词，于是我让学生尝试结合语境猜猜这些生词的意义，可学生听后很不满意，认为这么单词多没学过，很难猜，于是我引导学生去猜，花了不少的劲总算弄好了。可到了讨论的时候，我听到的并不是学生说自己选择哪一个答案和原因，而是纷纷用中文互相问单词的意思。了解一下才知道当中的许多学过且较简单的单词学生都己遗忘。待到弄清单词的意义，真正讨论的时间己不多，因此只讨论了三道题就到了下课时间，下面的环节当然就无法实施。

这第一节课的失败源于我对学生的不了解，不了解他们的兴趣爱好和知识水平。也因为这一节课的失败，令我深刻认识到与学生沟通的重要性。因此，我经常抽时间与学生交流，了解他们的学习情况和生活中的喜怒哀乐，每堂课都根据学生的实际情况进行设计。比如，对于每一篇精读课文，我都先让学生预习，写上自己的问题，然后针对多数存在的问题，设计生动的讲解，使每一堂课更具有针对性。又如，课文的听力理解对这一帮基础不很好的同学有很大的难度，于是我将原来的问答题设计成判断正误或选择题，使他们体验到成功的喜悦，再慢慢地提高难度。而对于Talking 的话题，我根据学生的兴趣选择他们认为有话可说的内容，使每次的口语操练更具实效性。这样，因为注重沟通，教学效果更为显著。

篇7：学校开学典礼学生讲话稿

尊敬老师们，同学们：

大家下午好!

今天是一个特殊的日子，我们聚在一起举行蛇年新年开学典礼，站在新学期的门槛上，我感慨万千。

我想，新的学期，我们必须要有新的起色;新的学期，我们必须要拿出新的学习精神;新的学期，我们必须要做得更好!首先，必须调整好精神状态，决不能用假期的散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去。

其次，我们一定要把每科都努力学好，认真完成作业，让成绩在原有的基础上节节升高。同时，我们也要在各项活动中把自己培养成为一个有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老师问声好，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，帮爸爸妈妈扫扫地，见到纸屑弯腰捡起等等，事事都从身边的小事做起。

老师们，同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上的目标，准备好我们实现目标的行动，准备好我们创造新世界的能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!

最后，在新春之际，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成!

祝同学们在新的学期里，学习快乐、成长快乐、心灵快乐!

祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习，天天向上!

祝我们的学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞的乐园!

开学典礼讲话稿

篇8：学校学生工作会议讲话稿

就如何进一步做好新形势下学生工作提出几点意见。各单位要进一步增强做好新形势下学生工作的使命感和责任感，牢牢把握新形势下做好立德树人和思想政治教育两项主要任务，一要用社会主义核心价值体系引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观；

二要深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导大学生坚定中国特色社会主义信念；

三要加强心理健康教育，引导大学生更好地应对人生和社会的各种问题和矛盾；

四要加强学生服务综合体系建设，围绕学生的实际需求，引导大学生到祖国最需要的地方建功立业；

五要加强校园文化建设，构建“润物无声、育人无形”的特色育人文化；

六要积极拓展在新媒体背景下开展思想政治教育工作的'思路、手段和途径。

今年要从早操、早读、上课、自习等方面重点抓学生考研率，促进良好学风的形成。

要善于学习，甘于奉献，勇于创新，善于沟通，确保安全，齐心协力开创学生工作新局面，为把我校建设成为特色鲜明的应用型大学做出更大贡献。

篇9：学校学生座谈会讲话稿

各位领导，同志们：

今天在座的各位有工作几年的;也有去年还在学习，现在毕业工作半年的;但最终大家都能有缘作为安装公司的一份子坐在一起交进行这次座谈会，大家都是同龄人，希望各位畅所欲言，谈谈工作以来的体会及工作生活上遇到的困难，一起讨论讨论，解决解决。

出席今天座谈会的领导有公司总经理朱东伟同志，总工程师朱国伟同志。首先让我们以热烈的掌声欢迎他们。现在会议正式开始，先有请各位20xx届学校学生代表就工作以来的感想及工作打算做发言。

23名新进学校学生代表根据自己工作以来的感受,从每个人的视角进行了发言,大家听了之后是否有共鸣感?有人说年轻人就要闯就要拼，每个人渴望成功，渴望受到别人的关注，渴望薪水上涨，但欲速则不达。那么作为新进的学校学生应如何才能尽快处理好工作出成绩缓慢和不断增长的渴望的矛盾呢?现在我们就有请往届优秀学校学生代表结合自己的成长经历为大家分享工作生活经验。

感谢7名往届优秀学校学生代表的发言，并能够将自身的成长经历毫无保留地和大家共享。虽然个体都存在差异，但我们新进的学校学生能从往届学校学生的经验中得到借鉴，结合自己的情况，避免工作上走弯路的情况发生，让自己的职业生涯成长的更顺利。

接下来我们有请朱总工发言。

感谢朱总工的精彩发言，现在我们再以热烈的掌声欢迎朱总发言总结。

感谢总经理热情洋溢的讲话，为我们本次座谈会做了有力的总结。

今天我们的座谈会取得了圆满成功，这得益于公司领导对学校学生工作的亲切关怀，也感谢在座各位的踊跃参与。同时希望大家把总经理的讲话作为未来工作中的目标，从往届前辈中学习到的经验能化为己用。新的一年我们要做到对过去工作进行总结和反思，对未来工作进行计划和落实。充满信心，满怀激情，为了公司发展，为了自我成长。

本次座谈会到此结束，散会。

学校学生座谈会讲话稿示例

各位领导，同志们：

为深入贯彻落实《胜利油田青年人才队伍建设实施意见》，全面了解和掌握公司新分学校学生见习半年来的思想、工作、学习等方面的情况，在公司上下营造重视人才、培养人才、尊重人才的良好氛围，在公司党委的高度关注下，今天，我们在这里召开公司20xx年新分学校学生座谈会。会议的主要目的是为学校学生们搭建一个相互学习、相互交流和共同进步的平台，激发青年员工扎根一线、奉献青春、岗位成才的决心和热情。

出席今天座谈会的领导有公司经理x_、副经理xx同_司主任工程师xxx老总，及党政办、组织、技术等部门负责人

会议共分为五项议程：

第一项：请学校学生代表就工作以来的感想及工作打算做发言。

刚才,五名新分学校学生代表根据自己工作以来的感受,从不同方面进行了发言,讲的很实际,相信大家听后都很受触动，你们每一个人都是从他们今天这个阶段走过来的，年轻的心总是渴望成功，那么作为学校学生如何才能尽快地在实践中成长、尽快地在岗位上成才，如何正确处理好工作、学习、生活的关系，不辜负公司的的厚望。会议进行第二项，请往届优秀学校学生代表结合自己的成长经历给大家做经验介绍。

四名往届优秀学校学生代表，能够将自身的成长经历毫无保留地和大家共享，从他们的成长历程中我们可以看到，他们的发展归功于内因与外因的协同作用，公司为他们提供了很好的平台，他们个人同时很好的利用了这一平台，为公司创造价值的同时实现了自我价值。希望新分学校学生们能很好的借鉴他们的成功经验。每一个学校学生从走上岗位的那一天就要学会在磨练中成长，在成长中磨练，要正确对待“我是谁”、“我能做什么”和“我要怎么做”三个问题，努力练好“修养、修炼、修理，融入、进入、投入，吃苦、吃亏”这十八字功，努力把自己锻炼成“用心、安心、诚心、虚心、舒心”的“五心”职工下面会议进行第三项请技术办公室主任xxx、泥浆站站长xxx发言。

感谢xx主任和xx站长的精彩发言，会议进行第四项公司请主任工程师xx发言。

感谢xx对学校学生技术方面工作的指点。下面以热烈的掌声欢迎xxx结合公司人才战略做重要讲话。

感谢xxx热情洋溢的讲话。

今天我们的座谈会取得了圆满成功，这得益于公司党委对学校学生工作的高度重视，得益于公司领导对学校学生的亲切关怀，也得益于其他部门领导的大力支持。同时希望大家把xxx的讲话指示精神作为未来工作中的动力，在新一届党委班子的领导下，在党的十七届四中、五中全会精神的鼓舞下，在对过去半年多工作总结和反思的基础上，满怀激情，充满信心，为建设安全、高效、和谐xxx公司贡献自己的力量。

本次座谈会到此结束，散会。

篇10：学校学生集会讲话稿

老师们，同学们

大家好！

上个星期我读到了一篇帖子，对我很有冲击，帖子的主要意思是说，要和具有正能量的多交往，你就能获得更多的正能量。什么样人拥有正能量呢，我从文章归纳出这么几点，拥有正能量的人有坚定的信念，有自己的人生目标，知道自己的需要并为之不断努力，当困难来临的时候，他们不是选择抱怨和退缩；拥有正能量的人只会不断地去完善自己，绝不会找借口去推脱责任，拥有正能量的人不会懈怠自己，更不会随波逐流。那么我们身边有没有拥有正能量的人呢。

这就要看我们有没有一双发现正能量的眼睛了。我今天的集会讲话，就和同学们来分享我们身边的正能量。

第一份正能量。从上周一开始，我们的学生食堂终于有饭吃了，这是我们期盼已久的事情，为了保证孩子们能及时吃到可口的饭菜，我们每天从11点钟开始就要把同学们的饭菜分配好，食堂的工作人员人手太紧，怎么办？为了孩子，我们齐心协力。政教处的工作人员，行政值日干部，都成了厨房的帮工。四天的午餐，我们一直在观察，午餐的质量怎么样，孩子们吃得怎么样？各班组织得怎么样？观察的结果，还真的不错，各班负责分发午餐的同学都很及时，也严格按照学校的要求把剩菜剩饭集中，我们担心的乱倒饭菜的事还真没有，有的班级几乎是光盘行动，毫无浪费，吃不饱的同学到食堂添加饭菜的时候，文明有礼。回收饭盒的时候，盖子、饭盒摆放得整整齐齐，没发现少一个饭盒，清点起来十分方便，几天下来，没有一个饭盒丢失。这说明了什么？说明了我们组织有序，管理精致，要感谢我们的班主任，感谢我们的孩子们，你们传递的进餐正能量，折射出我们xx中学生的基本素养，也折射出中的一种管理成效。

第二份正能量。上周二 ，我们到黄陂农耕年华进行社会实践活动，8-2  9-4 的同学被安排到别的班级，被分开的班级和接收的班级，同学们相处得很好，在活动场地，我一直在仔细地观察同学们的文明细节，有没有追打疯闹的，有没有破坏公共设施的，有没有乱丢乱扔的。应该说，总体上同学们的表现令人是满意的，偶有个别同学有点疏忽，老师一个手势，一个眼神，同学就立即表现出歉意，立即更正，这也是一种正能量，当你们玩得开心，玩得得意的时候，还能看出你们的文明细节，这就是一种素质。我们这个国家的国民有很多顽疾在国际上口碑不好，尤其是在旅游景点乱扔乱丢让人深恶痛疾，我们也常常讲，时时说，很高兴地说，我们看到了一些成效，同学们要坚持这么做，文明素质的提高，不是空口号，就是一个个实实在在的小行为。

第三份正能量。本周四的第三节课，各班同学对标准化考场进行了最后的清理，政教处检查的时候对结果还是比较满意的，同学们领会精神，按照要求完成了任务。前前后后持续三个星期的标准化考成的建设、使用、管理，自始至终有同学们的参与。这也是教会同学们一种生活态度，做任何事情都要善始善终。

第四份正能量。增强信心的xx中学生十大好习惯（十大好行为）主题班会。上周的国旗下讲话7-1班的吴讲到《好习惯成就好人生》，这就是传递正能量。全校各班利用周五的班会时间进行了认真的讨论，形成了各班自己的十条好习惯，习惯需要内外合力，我们希望各班同学不只是完成学校布置的这一项工作，更多的要通过这个活动触动自己的心灵，在家长、老师、同学们的帮助下，养成好习惯，让好习惯伴你一生，助你成长。

同学们，如你留心，你就能发现你身边的每个人身上都散发出正能量，热爱劳动的，讲究卫生的，助人为乐的，积极发言的，作业认真的，书写规范的，能歌善舞的、能言善辩的、尊敬师长的、言行文明的、着装整齐的，热情豪爽的等等等等，你也可以挖掘自己身上的正能量。每一分正能量就是一束火，聚起来是满满的热量，散开来是满天星斗，发光发热，照亮你我，温暖你我。

让我们中的每一名师生能拥有满满的正能量，让我们的学习工作充满正能量的氛围中，充实、有为、开心。

篇11：学校学生家长会讲话稿

尊敬的各位学生家长

大家下午好!

在这秋风送爽、瓜果飘香的金秋时节，我们隆重召开新民中学全体学生家长大会，共同商讨500多名学生的健康成长大计。值此，请允许我代表学校领导班子，向在百忙之中前来参加会议的各位学生家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

望子成龙、盼女成凤，既是你们的殷切期望，也是我们不懈的追求;办好人民满意、家长放心的学校是我们新民中学70多名教职员工的共同愿望，也是你们对我们热切的厚望。在这里，我对上一学年的教育教学情况和本学年的工作安排情况向各位家长做以汇报和说明，敬请各位家长批评和指导。

上学年，我校的教育教学工作成绩突出，硕果累累。一是九年级升学考试成绩再创新高。我校参加升学考试的学生80%录入高中，大部分考试科目成绩进入全县前6名。我校九年级教师秦建荣、郑晓芳、池小鹏、王小刚、马海云、王雅萍、魏利朋等老师所代班级的学生成绩尤为突出。二是七年级质检成绩位列全县前茅。我校七年级教师刘晓荣、纪宝丽、李彬平、李洋洋等老师所代班级学生的考绩进入全县前列。三是我校综合考评成绩位居全县初中组(共18所学校)第二，是近年来，综合评估成绩最好的一年。四是第二课堂活动成效显著。在彬县首届全民运动会上，我校学生成绩突出，位居全县初中组第二名，有40多人次获得金牌、银牌和铜牌。在足球赛开幕式上，我校200名学生的韵律操表演，阵容庞大、场面壮观、气势恢宏、整齐统一、变化多姿、亮点纷呈，赢得了各级领导和观众的一致好评。五是校本研修、演讲比赛等项目成绩优异。在县教育局举行的“一师一优课，一课一名师”评优比赛活动中，我校教师王雅萍、曹艳、安团利三个同志获奖;在县教育局党委举行的“实干才能梦想成真”主题演讲比赛中，我校青年教师、共产党员杨云同志获奖;在县教育局举行的教学基本功大比武活动中，我校青年教师纪宝丽、李爱彬、吕宁涛三位同志获奖;曹艳、刘晓荣两位青年教师脱颖而出，荣获“学科带头人”光荣称号„„这些成绩的取得，既是我校全体师生团结一心、顽强拼搏的结果，也是你们紧密配合、共同支持的结果。

回忆过去，我们思绪纷飞、感慨万千;展望未来，我们豪情满怀、信心百倍。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。本学期我们打算做好以下几方面的工作：

一是抓好安全工作。重点抓好住宿生的管护、餐厅秩序的维持、放学路队的导护、师生食堂的管理、安全隐患的排查等工作。

二是抓好常规教学工作。重点抓好备课、上课、辅导、作业的布置与批阅、质量检测等质量提高的关键环节。

三是抓好班级、学生的管理工作。重点抓好纪律教育、安全教育和文明行为养成教育，使学生形成高尚的思想品德和良好的行为习惯。

四是抓好校本研修工作，不断提高教师专业素养，促进教师专业成长。重点抓好听课、评课活动和青年教师高效课堂技能大比武活动

五是以少年宫为载体，抓好第二课堂活动的开展，促使学生全面发展，快乐成长。重点抓好电子琴弹奏、舞蹈排练、毛笔书法练习、手工制作、烹饪实践、棋艺比赛等项目。

六是抓好后勤保障工作，为教师的工作、学生的学习创设良好的环境和条件。

以上，是我对上学年工作的简单总结和对本学年工作安排的说明，不妥之处，敬请各位家长批评指正，多提意见和建议，以便我们发扬成绩、克服不足，扬长避短、不断提高。

最后，祝全体学生家长阖家欢乐、生活幸福、万事如意;祝我们的孩子学习进步、生活快乐、健康成长!

我的讲话完毕。谢谢大家!

篇12：学校学生家长会讲话稿

家长同志们，你们好：

首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的有两点：一是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。二是：寄宿制学生生活管理的相关事项。总之一句话，就是“一切为了学生”。

各位家长，渴望孩子们成才，是教师和家长的共同心愿，尤其在当今社会竞争日趋激烈，面对这种情况，谁不希望自己的孩子们在能站在社会生活的制高点，处处高人一筹，领先一步呢?但要实现这种愿望，光靠学校教育是不行的，家庭教育越来越受到人们的普遍关注。为了完成培养人这一极其细致、复杂的任务，良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上的，而家庭教育是一门培养人的科学。因此，我们希望通过今天的家长会，能够进一步密切家庭和学校之间的联系，进一步提高家庭教育的水平。

一、正确认识和理解家庭教育，避开家庭教育禁忌。

1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育。要重视孩子的思想品德的教育，即教会孩子怎样正确做人。

现在青少年违法犯罪的比例居高不下，而且有犯罪年龄低龄化，犯罪手段成人化，智能化的趋势。再看看我们周围有些年轻人小事不愿做，大事不会做。出现这种情况，与其说是一个人的悲哀，不如说是一个家庭的悲哀。出现这一种状况，谁也不愿意，那么是谁造成的呢?当然可能有多方面的因素，但我认为，主要的因素还是家庭教育的不力，或者说是家庭教育的方法不对头。再回到我们学校，我们面对的是许许多多的学生，优秀的、一般的、较差的，我们发现，优秀的学生一般思想品德素质也较高，至少说具有较强的上进心和责任心，有克服困难，勇攀高峰的信心和决心，有较强的毅力。相反一些相对较差的同学呢，就是没有上进心和责任心，甚至是少数的同学甘愿落后。学习中怕苦，怕累，怕困难，有的同学连作业都不做啊。对此我们的家长必须有清醒的认识，一个学生愿学，就一定会取得理想的成绩。那么这一种好的品质就需要家长好好来培育。要注意培养孩子的上进精神，独立精神和吃苦精神。有多少家长能全面辅导孩子的功课?所以我们最应该做的事，就是培养孩子的良好的思想品质、学习品质，培养孩子的责任心、培养孩子的上进心，培养孩子的吃苦耐劳的精神、培养孩子遵纪守法、惜时守信、勤学好问的优良品质，这是我们家庭教育的中心任务。也就是说，我们的一切的家庭教育活动都要围绕这一中心，设计各项教育活动，努力提高孩子的学习积极性。培养孩子良好的素质，是孩子终身受用的大事。

现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。所以我希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育。我们一直倡导的是“要成才必先成人”。

2.要关心孩子的心理健康。心理健康问题是最近几年来热起来的话题，因为随着人们的物质生活的日益丰富，愈来愈的人不断追求精神生活的丰富，另一方面，由于社会的竞争日益激烈，心理疾病也越来越多。做父母可能都说过这样一句话：只要你把学习搞好了，别的什么都不用管。这种长期以来的教育，容易造成孩子成绩优异，但人格扭曲。根深蒂固的自卑让他在年幼时发奋读书，用优异的成绩证明自己。但是可惜这种证明在其成人以后改变了方向，暴力变成他向所有人证明自己的途径。

现在的单亲家庭、离异家庭的子女，以及留守学生的心理问题应该引起父母们的高度重视。受特殊家庭环境的影响，在思想、行为上会有所不同，自卑感强，情绪低落、自暴自弃，容易用极端的行为对待自己或他人。生活在离异家庭的子女，又面临着亲情残缺或教养失衡问题，幼小心灵留下深深的伤痕。如何了解、掌握这部分孩子的心理，帮助他们平衡心态，这是当今教育不可忽视的问题。

3、理智爱子的问题。只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点。 各位家长，今天的孩子聪明伶俐且可爱，但我们经常放纵，唆使他们低劣的行为，定然会平添他们不少的娇气，自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，长大偷金”的结果。有的学生犯了错误，老师对他进行批评教育，而家长还为自己的孩子狡辩，他家的孩子又是如何懂事、听话。像这种以“打发灶王爷上天，专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必放纵孩子不良行为，滋生其不良习惯。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。所以，我希望我们家长不要以“勿以恶小而为之”的态度来对待孩子的缺点，而要以“勿以善小而不为”的态度对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

4、要加强平时的管理和督促。不管过程，只管结果。

我们常听到有这样的情况，有的家长对孩子说：你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名，我就给你怎么怎么样，平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的，效果也不一定会很好。我们的学生还小呢，听到这样或那样的奖励，今天会信心百倍，劲头十足，明天遇到困难我要坚持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、两周后呢，还是算了吧，我没希望了，几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的，抓好了平的点滴，就会创造秋后的丰收。那么平时我们家长应该抓好哪些事情呢?

(1)要经常检查和督促学生作业。

(2)加强双休息日的管理。我们常会发现，有的学生周末的作业完不成，甚至很多学生连课本都不会带回家，那他怎么做作业怎么做好作业?所以，我还希望家长们周末也还要在帮助家长们干一定的家务活的基础上过问一下学生的作业。

5、只是讲讲说说，缺乏与孩子沟通的技巧和方法。

现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句好好学习啦，其实不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪大，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的只有承认自身的不足。尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。

二、家校配合的几点建议：

( 一)、安全方面

“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。我们家长务必经常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上不逗留玩耍，以防滚石头等。途径公路的同学要遵守交通规则，搭乘无证驾驶、超载、车况差、有安全隐患的车辆。各位家长同志们必须高度重视，否则，后果自负。

2.教育学生按时回家，不得走家窜户，同学之间不得相互窜门， 避免学生交友不慎，相互影响，“跟好人学好人”。

3.严禁子女携带、玩耍管制刀具、火炮、弹弓、棍棒等尖锐器械或射击性性物品。

4.严禁学生参加封建迷信活动和邪活动。

5.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。

现在很多学生身体素质太差，诸如：低血糖、贫血病等等，造成这种结果， 就是因为我们的家长和学生不注意饮食健康和饮食科学。现在的学生都喜欢吃一些小食品和方便面，这些东西吃多了对身体不但没有好处，而且还不利于健康。教育孩子每餐要吃饱饭菜，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。再苦不能苦孩子，再穷不能穷孩子!!

6.严禁学生戏水、玩水;严禁下水游泳、洗澡。

7.教育子女爱清洁讲卫生，勤洗澡、勤换衣服，预防皮肤病。

8.教育子女遵纪守法，学会自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。

不得有下列行为：1、旷课、夜不归宿;2、携带管制刀具禁入校园;3、打架斗殴、辱骂他人;4、强行向他人索要钱物;5、偷窃、故意毁坏财物;6、参与赌博或者变相赌博;7、干一些违背社会公德的不良行为，8、吸烟、酗酒。这就需要我家长密切配合学校做好工作，严防不良行为的出现。

(二)、做人的问题

1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。

2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。教育子女不贪图小便宜，不乱拿、乱用别人的东西，高年级就有个别学生有这种坏习惯。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。

4.要文明，端正仪容、仪有表。不穿奇装异服，不带手饰，不化妆，不染发，男生不留长发，教育子女要有正确的审美观。

5.要热爱劳动，珍惜劳动成果，不乱倒饭菜。要勤劳俭朴，不怕脏、不怕累、不怕苦、不怕冷。

三、向家长们提几点要求

1、家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。要教育子女热爱学习，只有读书才是他们的出路，学习好，读高中、读大学、子女将来才会有出息。

3、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，特别是双休日学生在家的时候，要过问学生的作业，学习情况，家长要检查学生完成作业的情况。

4、正确对待升级和升学。有的家长和学生都会觉得现在是义务教育，无论我成绩怎么样，反正读了一年级升二年级，读了小学读初中。

5、对学校老师的工作多点理解、支持和配合。

教育孩子是当今社会一个很重要的问题，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展提供优越的条件，形成学校上下齐抓共管、全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

6、收费工作。我们严格执行各级政府规定，绝不收一分钱。所有学生的代管费一律上缴，任何班主任不得代收学生任何费用。现在双休日学生的空闲时间较多，还是应该要求学生多多复习巩固和提高，家长还是应该适地学生购买一些工具书和辅资料。特别是毕业班的学生，现在双休日又不补课了，只有靠学生自学，其她学校的学生在这方面就做是比我们做得好。

二、营养改善计划的落实及寄宿制生生活

我国党和政府始终关心青少年的健康成长，高度重视中小学生特别是贫困地区农村学生营养改善工作。明确规定要改善学生营养状况，提高贫困地区农村学生营养水平。

纪律要求：严禁不吃领取，吃不完浪费，不吃带回家。

补充：这是营养改善，是学生必需的营养，所以家长们不要吝啬，怕化面包钱。

3、寄宿制生生活

本期我校有 76 人在校食宿，

各位家长，为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来，表示深深地感谢!不当之处请各位家长多多指正。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福。

篇13：来，到青岛吃螃蟹

来，到青岛吃螃蟹

山东省青岛市第二实验初级中学 周艳

我的家乡青岛是一座美丽的海滨城市，这里盛产各种美味的海产品，有海参、鲍鱼、对虾、黄鱼、刀鱼、螃蟹、蛤蜊等等，真是数不胜数。其中，我最喜欢的是会场梭子蟹，也就是青岛人所说的会场螃蟹。 会场螃蟹产自青岛东部城郊一个叫会场村的地方。那里的海域风平浪静、水质清澈、盐分适中，非常适合梭子蟹生长。会场梭子蟹个头巨大，成年螃蟹的体重可达到五百克以上，一两公斤的也很常见。与其他海域出产的螃蟹相比，会场梭子蟹最大的特点是蟹足很长，单侧蟹足可以达到身体宽度的两倍长；一只五百克左右的螃蟹，两侧的蟹足展开后，宽度能达到四十公分以上。

每年中秋前后，是会场螃蟹大量上市的.时候。远近食客纷至沓来，到会场村品尝这人间难得的美味。

今年九月下旬的一个周末，我也有幸到这里来大饱口福。在会场村的一家农家饭馆里，我目睹了老板娘从宰杀到蒸煮梭子蟹的全过程。梭子蟹的身体像一只梭子，外壳呈青色，上面有暗红色的斑块和白色的斑点，腹部雪白，双腿被橡皮筋缚住，动弹不得，嘴吐白沫，两只眼睛突出来，一副可怜相。老板娘抓住蟹体，拿一把锋利的锥子插进梭子蟹的口腔，搅动几下，梭子蟹就一命呜呼了。

“阿姨，你为什么要杀死蟹子？直接蒸煮不行吗？”我好奇地问。

“可以，但直接将活蟹子下锅，它会挣扎，蟹足会掉下来，十分难看，影响客人的食欲；而且，有些客人还会以为我们拿死蟹子充好呢！所以，我们都先杀蟹子，再蒸煮。”听了老板娘的耐心讲解，我才恍然大悟。剪除梭子蟹身上的橡皮筋，再清洗后，锅里的水也烧开了。老板娘把梭子蟹用大火隔水蒸煮，不一会儿鲜美的蟹味飘出来，让人垂涎欲滴。半小时后，一只只橙红色的梭子蟹上桌，色香味俱全，令我口水直流。

吃螃蟹可是个技术活。对于不常吃螃蟹的人来说，一只大螃蟹摆在眼前时，往往不知从哪里下口；很多在海边长大的人吃螃蟹的方法也很笨拙，他们往往先把蟹腿拧下来，一只一只吃掉，然后再吃身体，这样费时又费力。

其实，相对正确的吃蟹方法是这样的：首先去除脐盖，从脐盖处把螃蟹壳和身体掰开，趁热先吃蟹壳内的蟹膏、蟹黄――往蟹壳内倒入一点儿姜汁醋，用小勺把蟹膏、蟹黄一点儿一点儿挖出来，吸吮，又香又鲜，美味极了！不过，我的习惯有些不一样，我喜欢直接拿蟹钳代替勺子，这样吃起来感觉更开心。对了，我刚刚提到姜汁醋，这可是吃螃蟹必不可少的调料。螃蟹是凉性食物，而姜汁醋是温热的，两者刚好可以中和，否则吃多了螃蟹容易伤身体。接下来，除去蟹腮，吸吮掉蟹膏、蟹黄，就可以吃蟹体了。在我看来，吃螃蟹最考验技术的地方就是这儿。我通常先把蟹体一分为二，然后一只手拿着一半身体，另一只手捏住螃蟹最外侧的小腿的根部，使劲儿掰，如此便能将小腿连着一大块白色蟹肉撕下来。先不蘸醋，吃一口带一点点儿甜味的鲜嫩蟹肉，真爽！蘸上醋，再吃第二口，蟹肉又酸又甜，真过瘾！就这样，把蟹肉连着腿儿一块块撕下来，细细咀嚼。蟹体吃完，再吃蟹腿，蟹腿的肉更鲜、更美！一只大螃蟹下肚，我基本上已经吃饱，回味无穷。老板娘走过来问：“螃蟹好吃吗？”我抢着回答： “好吃！真希望天天都有会场螃蟹吃！”引得大家哈哈大笑。

亲爱的朋友，听完我的介绍，你一定很想亲自品尝会场螃蟹吧？那么，有机会来青岛吧！不过一定得选在中秋前后，不然可就白跑一趟喽！若真错过了也没关系，青岛还有很多好吃、好玩的在等着你呢！

篇14：学校母亲节的学生讲话稿

亲爱的老师，同学们：

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《母爱》。

在我们平凡的生活中，有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水，滋养着我们的心田;它像温柔的阳光，给我们前进的力量。它就是母爱!

明天是个不平凡的日子，是个神圣的日子。一年一度的母亲节。在这伟大的节日里，我们应该向我们的母亲表示点什么。在这里，我们虽然不能送上一束康乃馨;但是，我们可以用我们的方式把我们的爱表达出来，奉献给我们敬爱的母亲。

母亲，我们的生命来自您，含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;母亲，我们的快乐来自您，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有您亲切的叮咛;母亲，我们的无私来自您，不求回报的给予，岁月织就的白发里有您不变的期待;母亲，我们的幸福来自您，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?

母亲无私的爱值得我们的尊重，母亲的宽容需要我们的'尊重，母亲为了我们辛苦劳作，所有逝去的青春年华，更应当赢得我们的尊重!请打开双臂，拥抱我们的母亲吧!告诉她，我们懂得她的爱，懂得她的付出，同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言完全表达出我们对母亲深深的爱。

岁月流逝，我们已经长成了青年，我们渐渐理解了生活和奋斗的真谛，理解父母的不易和师长的苦心，我们决心不辜负你们热烈的期盼，全身心地投入到学习当中，提高自己的综合实力，提高自身素质，加强修养，成为一个全面发展的青年。

母亲节即将到来，在这里请允许我，代表我们全体同学，向普天下所有含辛茹苦的母亲们送上我们最忠心的祝福：母亲，祝您节日快乐!母亲，祝您健康幸福!母亲，我们永远爱你，敬你!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

篇15：学校母亲节的学生讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我演讲的题目是《感恩母亲节》。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!

母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，男孩天真的笑容透出对母亲的感恩。可在现实生活中，是否每个儿女都能够做得到的呢?我们常常视母亲关心的话语为唠叨，又或是把母亲的我们的好视为理所当然，有时心情不好还会母亲吵架泄气……可是母亲从不计较这些，她们依然关心爱护我们，依然鼓励支持着我们。

母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!感恩亲人，感恩老师，感恩同学，感恩身边的每一个人。让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧!在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——幸福快乐!

谢谢大家!

法制辅导员到学校讲话稿

学校学生集会讲话稿

学校代表在教学工作会议讲话稿

来谈谈从专业到更专业

学生讲话稿

学生到学校来学什么讲话稿.doc

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