以下是小编收集整理的下学期小学五年级英语期末试卷,本文共9篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“落日叛逃”提供。
篇1:下学期小学五年级英语期末试卷
小学五年级英语期末试卷参考
一、将下列单词按画线部分的读音分类。(12分)
sunny beef pretty yellow eat flower
snow cow see windy window how
1. /i:/ _________ _________ __________
2. /I/ _________ _________ __________
3. /əu/_________ _________ __________
4. /au/_________ _________ __________
二、按要求完成下列各题。(16分)
5. don’t(完整形式)______6. noodle(复数) ___________
7. have(第三人称单数)_______8. Saturday(缩写形式) _______
9. sandwich (复数) _________10. he(宾格) _________
11.they’re(完整形式)______12. what about(同义短语)_________三、英汉互译。(10分)
13. 在周末___________14. my favourite teacher______________
15. 做作业 _______________16. healthy food_______________
17. draw cartoons______________
四、选词填空。(10分)
at with in on like
18. Look ____________the pictures.
19. They don’t have the maths ___________ Mondays.
20. We have a reading class __________ Mr Reed.
21. Do you often watch TV ___________ the living room?
22. What’s your father__________?
五、单项选择。(20分)
( ) 23.What’s your teacher_____________?
A. liked B. to like C. like
( ) 24. _________ comes after Tuesday?
A. Monday B. Wednesday C. Thursday
( ) 25. We have __________, hamburgers and tea.
A. sandwich B. sandwichs C. sandwiches
( ) 26. What would you like _________ drink?
A. for B. to C. in
( ) 27. How many books do you __________, Tom?
A. have B. has C. is there
( ) 28. —Would you like ____________ milk?
—Yes, it’s healthy.
A. any B. some C. a
( ) 29. Let’s ____________volleyball.
A. play B. playing C. to play
( ) 30. We have English __________ Mondays and Thursday.
A. on B. in C. at
( ) 31. Do you often __________ books in this park?
A. read B. reads C. reading
( ) 32. I often __________ books and ____________TV.
A. read; read B. watch; read C. read; watch
六、情景对话 (10分)
( )1. 当你要表达你喜欢三明治,它们很健康时,你会说:_______________
A. I like sandwiches. They are healthy.
B. I like sandwiches. They are fresh. C. I have some sandwiches.
( )2. 当你询问别人什么是他最喜欢的食物时,你会说:__________________
A. What’s your dinner? B. Who is your favourite food?
C. What is your favourite food?
( )3. 当你要表达请给我一个三明治时,你会说:__________________
A. I have a sandwich. B. Some sandwiches, please.
C. A sandwich, please.
( )4. 当你要询问别人想喝点什么时,你会说:__________________
A. What would you like to drink?B. Do you drink some tea?
C. What do you often drink on the weekend?
七、阅读理解。(10分)
Hi, I’m Tim. I’m from Dongfang School. Today is Tuesday. We have maths, Chinese and computer on Tuesdays. I like computer. My computer teacher is very funny. He is very strong. I like him.We have sandwiches and fish for lunch on Wednesdays. Potatoes are my favourite food. Saturday is my favourite day. I often play football on Saturdays. Of course I do my homework on Saturdays, too. What about you?
根据短文内容,选择正确答案。
( ) 38. What day is it today?
A. Tuesday. B. Wednesday.C. Friday. D. Saturday.
( ) 39. What do they have for lunch on Wednesdays?
A. Pork and rice. B. Tofu and green beans.
C. Sandwiches and fish. D. Mutton and tomatoes.
( ) 40. What’s Tim’s computer teacher like?
A. He is tall and thin. B. He is very funny and strong.
C. He is so heavy. D. He is active.
( ) 41. Does Tim like his computer teacher?
A. Yes, he does. B. Yes, he like.C. No, he doesn’t. D. No, he does.
( ) 42. What does Tim do on Saturdays?
A. He often plays football and docs his homework.
B. He often plays computer games.
C. He often watches TV and plays ping pong.
D. He often sing.
八、书面表达。(12分)
有一个男孩叫Jack。他今年十岁了,他又矮又胖,他喜欢红色。他最爱的食物是牛肉和面条。我们是好朋友。请你发挥想象力,以“Jack”为题,用第三人称写一篇作文。
参考词汇:short, fat, favourite , food, beef, friends .
要求:1. 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确。
2. 根据提示写出杰克的特点。
3. 不少于50个单词。
参考答案
一、1. /i:/ beef eat see
2. /I/ sunny pretty windy
3. /əu/ yellow snow window
4. /au/ flower cow how
二、5. do not 6. noodles 7. has 8. Sat. 9. sandwiches
10. him 11. they are 12. how about
三、13. on weekends/on the weekend 14. 我最喜欢的老师
15. do homework 16. 健康的食物 17. 画漫画
四、18. at 19. on 20. with 21. in 22. like
五、23. C “What + be动词+某人+ like?”意为“什么样?”。Like是介词,意为“像”。
24. B 根据事实,在星期二之后一定是星期三,故答案为B。
25. C sandwich的复数形式应该在末尾直接加-es。
26. B “What would you like to drink?”意为“你想喝什么?”。
27. A 表示“要用动词have/has,故排除C项。因主语为you,故答案是A。
28.B 在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中,常用 some不用any;句中的milk为不可数名词,故不能用a修饰。
29. A “let sb. do sth.”意为“让某人做某亊”,是固定搭配。
30. A 在具体的星期几前要用介词on。
31.A 在一般现在时的一般疑问句中,当主语为you时,谓语动词用原形,故排除B和C。
32. C “看书”用read,“看电视”则常用watch,故选C。
六、33. D 34. D 35.A 36. D 37. A
七、38. A 39. C 40. B 41. A 42. A
八、Jack
This boy is Jack. Last year he was ten years old. He was fat and short, because he slept all day and ate too much sweet food. And he didn’t do exercise. Now he is eleven years old. He is tall and healthy, because he often swims and plays basketball. And sometimes he goes climbing.
五年级上册英语期末试卷及答案精选
一、选出不同类的一项。(10分)
( ) 1. A. kind B. delicious C. quiet D. strict
( ) 2. A. our B. hot C. fresh D. sweet
( ) 3. A. polite B. young C. Monday D. tall
( ) 4. A. read B. have C. play D. weekend
( ) 5. A. Friday B. class C. Sunday D. Saturday
二、按要求写出下列单词的正确形式。(10分)
1.I’d like(完整形式) ____________2. old(反义词) ______________
3.Let’s(完整形式)______________4.tomato(复数) ______________
5.Tuesday(复数) ______________
三、单项选择,把正确的序号填入提前括号里。(20分)
( ) 1. What do you do on Saturdays?
I often________my homework .
A .do B .does C .doing
( ) 2 . His sister often ________ TV on Fridays.
A .watch B .watches C .watching
( ) 3. What ________ you like to eat ?
A .would B .are C .is
( ) 4. ________ you like vegetables? Yes , I do .
A .Does B .Do C .Would
( ) 5.________ is your favourite class ?
A .What B .Where C .Who
( ) 6 .What would you ________ for dinner ?
A .do B .does C . like
( ) 7 .What’s you _______fruit .
A .favourite B .like. C .sweet
( ) 8 .What’s ________ like ?
A .her B .she C .him
( ) 9 .I have three new ________ .
A .teacher B .teachers C .teaches
( )10 .I’d like some ________ .
A .tomato B .tomatos C .tomatoes
四、给下列句子排序,组成对话。(10分)
( ) Who’s your English teacher ?
( ) What’s she like ?
( 3 ) Is she strict?
( ) No, she isn’t. And she is kind.
( ) Miss Zhang.
( ) She’s tall and thin.
五、选词填空。(10分)
on would some his likes
He like tomorrow to for
1 .What’s ___________ favourite fruit ?
_________ __________ apples .
2 . I have _______ potatoes ________ dinner .
3 .What _________ you like _________ eat ?
I’d like some noodles .
4 .What’s your sister ___________ ? She’s very kind .
5 .Lingling has English __________ Tuesdays .
6 .What day is it ___________ ? It’s Sunday .
六、我会补全对话. (15分)
A. What would you like for dinner ?
B. We have music and PE .
C. What do you do on PE class ?
D. Yes , I do .
E. Mr Zhao .
Tom : Good afternoon ,Jack .
Jack : Good afternoon .What do you have on Wednesdays ?
Tom : __1__
Jack : Great!__2__
Tom : I often play ping-pong .
Do you like playing ping-pong?
Jack : _3______ And who’s your PE teacher ?
Tom : 4_________ His class is funny .
Jack : I know ._5______
Tom : Potatoes and beef .
1._______ 2._________ 3.______ 4.______ 5.______
七、连词组句。(10分)
1 . you what do on often do weekend the ( ? )
_____________________________________________
2. often you sports do in play park the ( ? )
_____________________________________________
3. new is your teacher like what maths ( ? )
____________________________________________
4. your is Chinese strict teacher ( ? )
____________________________________________
5. what you would to like drink ( ? )
____________________________________________
八、阅读短文,判断短文后面的句子是否正确。正确的写T ,错误的写F.(15分)
Hello! My name is Mike .I am a student in Garden School . I love Tuesdays .On Tuesdays I have science and a computer class . Our science teacher is very smart . My favourite subject is the computer class . It is so fun . What about you ?
We have three English classes every week(每周) . They are on Mondays , Wednesdays and Fridays . Our English teacher comes from (来自)the USA . He is tall and strong . He likes sports . We boys often play football with him .
My father and mother are not at home on Thursdays , so I have lunch at school . The food at my school is so yummy(好吃) . I love it .
( )1.Mike’s favourite class is science .
( )2. Mike has English on Tuesdays .
( )3. Mike’s English teacher likes sports .
( )4. Mike has lunch at school on Wednesdays .
( )5. Mike likes the food at his school .
参考答案:
一、BACDB
二、1、I would like 2. young 3.Let us 4. tomatoes 5.Tuesdays
三、1-5 AAABA 6-10 CABBC
四、153426
五、1.him He likes 2. some for 3.would to 4.like 5.on 6.tomorrow
六、BCDEA w
七、1.What do you often do on the weekend ?
2.Do you often play sports in the park ?
3.What is your new maths teacher like ?
4.Your Chinese teacher is strict ?
5.What would you like to drink ?
八、FFTFT
人教版五年级上册英语期末考试卷
听力部分(40分)
一、听录音,选出与录音相符合的一项。(10分)
( ) 1. A. there B. where C. here
( ) 2. A. behind B. beside C. under
( ) 3. A. Monday B. mountain C. mouse
( ) 4. A. much B. maths C. music
( ) 5. A. salad B. sandwich C. schedule
( ) 6. A. finish B. food C. funny
( ) 7. A. watch TV B. wash my clothes C. on the weekend
( ) 8. A. play football B. play basketball C. play ping-pong
( ) 9. A. There are some trees in front of the house.
B. There is a tree in front of the house.
C. There aren’t any trees in front of the house.
( ) 10. A. Robin can’t swim.
B. Robin can do some kung fu.
C. Robin can speak English and Chinese.
二、听录音,选择正确的图片。(6分)
( ) 1. Who’s Mike’s favourite teacher?
A B
( ) 2. What do they have on Wednesdays?
A B
( ) 3. What’s Amy favourite food?
( ) 4. Where does Li Ming’s live?
A B
( ) 5. What can she do at home?
A B
( ) 6. Which is Oliver’s bedroom?
三、听录音,判断图片是否与所听内容一致,相同的打“√”,否则的打“×”。(5分)
四、听录音,选出下面人物所喜爱的食物,在相应的表格里打“√”。(5分)
Sarah
Wu Yifan
Chen Jie
Mike
Zoom
五、听录音,排序。(6分)
( ) My name is Robin.
( ) I can do some kung fu.
( ) I am friendly and funny.
( ) I can play ping-pong, but I can’t swim.
( ) Do you want to be my friend?
( ) I can speak English and Chinese.
六、听短文,选择合适的单词填空。(8分)
lots, above, Beside, plants, draws, front, living, house
Hello, I’m Zhang Peng. This is my
1. room. There are two pictures on the wall. My father 2. them very well. Under the pictures, there is a photo 3. the TV. In the photo, you can see my grandparents’ garden in 4. of their 5. . There are 6. of beautiful flowers in it. 7. the sofa, there are so many 8. and two lovely dogs here. What’s your living room like? Can you tell me, please?
笔试部分(60分)
七、判断每组单词画线部分的发音是否相同,相同的打“T”,不同的打“F”。(5分)
( ) 1. house mouse
( ) 2. good book
( ) 3. shy happy
( ) 4. eat beef
( ) 5. cow window
八、根据所给话题单词,从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。(5分)
( ) 1. lake A. bus B. boat C. bike
( ) 2. swim A. tree B. flower C. river
( ) 3. hungry A. hamburger B. water C. juice
( ) 4. weekend A. Sunday B. Monday C. Friday
( ) 5. nature park A. TV B. forest C. computer
九、看图选择相应的单词或词组,将其抄写在四线三格中。(12分)
read books, mountain, do kung fu, water bottle, hard-working, in front of
十、单项选择。(8分)
( ) 1. What do you have Thursday? A. in B. on C. at
( ) 2. There a book and two pens on my desk.
A. are B. have C. is
( ) 3.—What’s she like? — .
A. She’s kind. B. She is seven years old. C. She can play pipa.
( ) 4.—Can you sing English songs? — .
A. No, I can. B. Yes, I can’t. C. Yes, I can.
( ) 5. —What would you like to eat? —I’d like some .
A. juice B. sandwiches C. tea
( ) 6. are my favourite vegetable.
A. Tomato B. Tomatos C. Tomatoes
( ) 7. . I’d like some orange juice.
A. I’m thirsty B. I’m hungry C. I’m helpful
( ) 8. I like vegetables, I don’t like onions.
A. also B. and C. but
十一、阅读短文,选词填空并完成阅读理解。(10分)
basketball, English, swim, friendly, Chinese
Dear Robin,
My name is Tom. I am an 1. boy. I want to be your friend! I am 2. and funny. I can speak English, but I can’t speak 3. . Can you help me?
I can play 4. . I can play football. I can play ping-pong, too. We can play ping-pong together.
I can’t do any kung fu, but I can 5. . I can help you swim.
Yours,
Tom
判断句子是否与短文意思相符,相符的打“√”,不符的打“×”。
( ) 6. Tom is a Chinese boy.
( ) 7. Tom is friendly and funny.
( ) 8. Tom can speak Chinese.
( ) 9. Tom can’t play football.
( ) 10. Robin can help Tom swim.
十二、根据表格所给提示,将下列单词或词组进行分类,把序号填入表格中。(10分)
1. kind 2. do some kung fu 3. helpful 4. swim 5. draw cartoons
6. play football 7. hard-working 8. play the pipa 9. polite
10. sing English songs
What’s he/she/…’s/… like?
He/She is…
What can you do?
I can…
十三、书面表达。(10分)
看了第十大题Tom给机器人Robin的交友信,你是否也想和它交朋友呢?请你也写封信给Robin,表达想成为它朋友的的意愿,信中要简单介绍自己的基本情况,如你的名字、外貌或性格以及会做和不会做的事情等。信的开头已给出,文章内容不少于五句话。
Dear Robin,
Yours,
听力材料
一、听录音,选出与录音相符合的一项。(10分)
1. where 2. behind 3. mountain 4. maths 5. salad 6. funny
7. wash my clothes 8. play football 9. There are some trees in front of the house. 10. Robin can speak English and Chinese.
二、听录音,选择正确的图片。(12分)
1. A: Hey, Mike. Who’s that young man?
B: He’s Mr. Jones, my art teacher. He’s my favourite teacher.
2. A: What day is it today? B: It’s Wednesday.
A: What do we have on Wednesdays? B: We have maths, art and computer.
A: OK, I see. Thank you so much.
3. A: I’m hungry. Let’s go to the school canteen. B: OK. What would you like to eat, Amy?
A: I’d like some noodles. They’re my favourite. B: Me, too.
4. I’m Lin Hua. I live in a small village. There is a big tree beside my house. There is a small river in front of my house, too.
5. I’m helpful at home. I can cook for my parents. And you?
6. I’m Oliver. This is my bedroom. There is a bike, a clock and a photo in my room. There is a computer on the desk. I often play it on the weekend.
三、听录音,判断图片是否与所听内容一致,相同的打“√”,否则的打“×”。(5分)
1. I’d like some hamburger and orange juice for my breakfast.
2. Sarah is a hard-working girl.
3. There is a ball between the two dogs.
4. We can play ping-pong after school.
5. There are many tall buildings in the picture.
四、听录音,选出下面人物所喜爱的食物,在相应的表格里打“√”。(5分)
1. A: What would you like to eat, Sarah? B: I’d like fish. It’s my favourite.
2. A: What would you like to eat, Wu Yifan? B: I’d like vegetables. They’re healthy.
3. A: Hi, Chen Jie. What’s your favourite food? B: My favourite food is noodles.
4. A: Do you know Mike’s favourite food? B: Yes, his favourite food is chicken.
5. I’m Zoom. Ice cream is my favourite food.
五、听录音,排序。(6分)
My name is Robin. I am friendly but funny. I can speak English and Chinese. I can do some kung fu. I can play ping-pong, but I can’t swim. Do you want to be my friend?
六、听短文,选择合适的单词填空。(8分)
lots, above, Beside, plants, draws, front, living, house
Hello, I’m Zhang Peng. This is my 1. living room. There are two pictures on the wall. My father 2. draws them very well. Under the pictures, there is a photo
3. above the TV. In the photo, you can see my grandparents’ garden in 4. front of their 5. house . There are 6. lots of beautiful flowers in it. 7. Beside the sofa, there are so many 8. plants and two lovely dogs here. What’s your living room like? Can you tell me, please?
参考答案
一、听录音,选出与录音相符合的一项。(10分)
1. B 2. A. 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. A 9. A 10. C
二、听录音,选择正确的图片。(12分)
1. A 2. B 3. A 4. A 5. B 6. B
三、听录音,判断图片是否与所听内容一致,相同的打“√”,否则的打“×”。(5分)
1. × 2. × 3.√ 4. × 5.√
四、听录音,选出下面人物所喜爱的食物,在相应的表格里打“√”。(5分)
Sarah √
Wu Yifan √
Chen Jie √
Mike √
Zoom √
五、听录音,排序。(6分)
1,4,2,5,6,3
六、听短文,选择合适的单词填空。(8分)
1. living 2. draws 3. above 4. front 5. house 6. lots 7. Beside 8. plants
七、判断每组单词画线部分的发音是否相同,相同的打“T”,不同的打“F”。(5分)
1. T 2. T 3. F 4. T 5. F
八、根据所给话题单词,从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。(5分)
1. B 2. C 3. A 4. A 5. B
九、看图选择相应的单词或词组,将其抄写在四线三格中。(12分)
1. mountain 2. do kung fu 3. read books 4. hard-working 5. in front of
6. water bottle
十、单项选择。(8分)
1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. C 7. A 8. C
十一、阅读短文,选词填空并完成阅读理解。(10分)
1. English 2. friendly 3. Chinese 4. basketball 5. swim
6. × 7.√ 8.× 9.× 10.×
十二、根据表格所给提示,将下列单词或词组进行分类,把序号填入表格中。(10分)
What’s he/she/…’s/… like?
He/She is… 1,3,7,9
What can you do?
I can… 2,4,5,6,8,10
十三、书面表达。(10分) 略
篇2:五年级英语下学期期末试卷人教版
人教版五年级英语下学期期末试卷
听力部分:(共30分)
一、听录音,选出你听到的单词或词组。(10分)
( )1 A、spring B、summer C、fall
( )2 A、March B、May C、April
( )3 A、eat breakfast B、eat lunch C、eat dinner
( )4 A、7:30 B、8:30 C、9:30
( )5 A、drinking B、eating C、having
( )6 A、fly kites B、plant trees C、make a snowman
( )7 A、nice B、sweet C、good
( )8 A、go hiking B、go shopping C、go fishing
( )9 A、go to bed B、go to school C、go to work
( )10 A、first B、second C、third
二、听音,选择正确的句子。(10分)
( )1、Look, what is my mother doing?
She’s ________________
A. go fishing B. go swimming C. go hiking
( )2、Chen Jie and Amy are ____________________.
A. flying kites B. playing football C. reading books
( )3、Hello _____________ , Can I speak to ChenJie, please ?
A. this is Wu yifan B. this is Chen Jie
C.this is Sarah
( )4、Her grandpa is ___________________
A.my father B.my uncle C. my teacher
( )5、When is your birthday?______________________.
A. My birthday is in May B. My birthday is in June C.My birthday is in March
三、听问句,选答句。(10分)
( )1. A. There are four seasons in a year. B. Spring is my favourite season.
( )2. A. It's June 21st. B. It's Thursday.
( )3. A. No. He's playing football. B. Yes. He's very tall.
( )4. A. My mom is a doctor.
B. Sure. Hold on, please.
( )5. A. They are cooking dinner.
B. She is answering the phone.
笔试部分(70分)
一、请按要求写单词。(10分)
1.September(缩写形式)
2.mother(口语形式)
3.run(ing形式)
4.over there(译成汉语)
5.tomato(复数形式)
二、选出与众不同的一项。(10分)
( )1. A. often B. usually C.noon
( )2. A.spring B.fall C.skate
( )3. A .dog B .elephant C.play
( )4. A .swim B .people C.write
( )5. A .third B .fourth C.eight
( )6. A.winter B.cool C.spring
( )7. A.cold B.warm C.walk
( )8 A. skate B. swim C. season
( )9 . A. first B.two C. second
( )10. A. May B.July C. Sunday
三、选择正确的答案(10分)
( ).1 .______ is your birthday ?
A. What B. When C. Why
( ).2.I eat dinner ________ 7:00 in the evening ?
A. on B. in C. at
( ) .3.What _____ you doing ?
A. are B. am C .is
( ) .4.John is ______the phone .
A. answering B .answer C. are answering
( ) .5 .When is your birthday ?It’s ______.
A. June 9 B. June the 9 C. June 9th .
( )6.What do you do ____the weekend?
A. on B. in C. at
( )7._____season do you like best? x Kb 1. Com
A. Which B. What C. How
( )8.Kate ____ playing chess.
A.am B.is C.are
( )9.Can I speak ___John?
A.for B to C.on
( )10. The fish is in the river.
A. swim B. swims C. Swimming
四、情景选择(15分)
( ) 1.如果你想了解别人是干什么的,你可以问:
A. Who are you? B. What do you like?
C. What do you do?
( )2. 你在问别人问题之前,你可以有礼貌地说:
A. I’m sorry. B. Excuse me. C. Can you help me?
( )3. 如果你想了解别人最喜欢吃什么,你可以问:
A. What do you like? B. What’s your favourite food?
C. Do you like this?
( ) 4. 如果你想了解今天是几月几日,你应该问:
A. What is the date today? B. What day is it today?
C. What is it?
( )5. 妈妈称赞你说:You’re so helpful(有用的),你应该回答:
A. You’re welcome. B. I’m not helpful. C. Thank you.
( )6. 如果你想问别人星期一上什么课, 你可以问:
A. What do you do on Monday?
B. What would you like on Monday?
C. What do you have on Mondays?
( )7.打电话时如果想知道对方是谁,应该问:
A. Who are you? B. Who’s that? C. Who’s this?
( )8. 如果你想和李先生通电话,你可以说:
A. Hello. May I speak to Mr. Li?
B. Where is Mr. Li, please?
C. Who is Mr. Li?
( )9. 如果你想了解对方正在做什么, 你可以问:
A. What are you? B. Where are you?
C. What are you doing?
( )10. 如果你想问他们经常做什么,你可以问:
A. What do they often do? B. What are they doing?
C. What can they do?
( )11. 如果你想问别人几点起床,你可以问:
A. What time do you get up? B. Why do you get up?
C. How do you get up?
( )12. 如果你想了解John正在做什么,你应该问:
A. What can John do? B. What is John doing?
C. What does John do?
( )13. 如果你告诉别人到了走的时间了,你应该说:
A. Let’s go. B. Can you go now? C. It’s time to go.
( )14. 在电话中介绍自己是谁,你可以说:
A. I am Peter. B. My name is Peter. C. This is Peter.
( )15.你想知道别人生日什么时候,你该怎么问:
A. What are you? B.What’s your favourite food? C.when is your birthday?
五、连词成句(10分)
1 dancing is monkey the(.)
______________________________________________
2 beautiful spring is (.)
___________________________________________________
3. is What the date(?)
___________________________________________________
4. am doing I the dishes (.)
___________________________________________________
5. is doing Brother homework (.)
___________________________________________________
六、连线题(5分)
January Christmas Day
March National Day
June Children’s Day
October Tree-planting Day
December New Year’s Day
七、阅读短文(10分),在括号里正确的用(T),错误的用(F)。
It’s summer. Zoom and Zip swim in the lake(湖).they are happy . “I like Summer,”says Zip. “Why do you like summer? ”asks Zoom. “because I can swim in the lake.”
It’s fall. Zoom and Zip go hiking. They eat a lot.
Winter comes. Zoom and Zip don’t skate. They sleep.
Spring comes. Zoom and Zip wake up .They fly kites. “I like winter,” says Zoom. “Why do you like winter?” asks Zip. “Because I can sleep a long time.” in the winter,they can sleep.
( ) 1.Zip likes Summer.
( ) 2.It’s summer, Zoom and Zip go hiking.
( ) 3.Zip can swim in the lake.
( ) 4.Zip can sleep for a long time in spring.
( ) 5.Winter comes. Zoom and Zip can sleep.
听力部分材料:一、听录音,选出你听到的单词或词组。
1、fall 2、April 3、eat breakfast 4、8:30 5、eating
6、plant trees 7、good 8、go hiking 9、go to bed 10、second
二、听音,完成句子。
1、Look, what is my mother doing?
She’s go swimming.
2、Chen Jie and Amy are flying kites.
3、Hello this is Sarah, Can I speak to ChenJie, please ?
4、Her grandpa is my teahcer.
5、When is your birthday? My birthday is in May.
三、听问句,选答句。
1. What’s your favourite season?
2. When is your birthday?
3. Is he playing basketball?
4. Can I speak to Mr Zhang?
5. What are they doing?
笔试部分:一,1 Sept. 2 Mom 3running 4 在那边 5 tomatoes
二, 1-5CCCBC 6-10BCCBC 三,1-5BCAAC 6-10 AABBC
四,1-5CBBAC 6-10CCACA 10-15ABCCC
五,1. The monkey is dancing. 2.Spring is beautiful.3.What is the date?
4.I am doing the dishes. 5.Brother is doing homework.
六,
January Christmas Day
March National Day
June Children’s Day
October Tree-planting Day
December New Year’s Day
七,TFTFT
春人教版五年级英语期末考试题
一.看图片,选词组,请将序号写在相应括号里。(10分)
A. February B.fight C.get up D. summer E.do an experiment
二.找出不同类的单词。(6分)
( )1.A.morning B.evening C.dinner D.afternoon
( )2.A.usually B.best C.often D.sometimes
( )3.A.drink B.trunk C.swing D.fight
( )4.A.December B.February C.Sunday D.May
( )5.A.second B.eighth C.fifth D.which
( )6.A.swim B.play C.noon D.skate
三.请你为下列图片选择正确的词组,注意书写规范(6分)
四.按要求完成下列各题(10分)
1.September(缩写形式)_________ 2.third(简写形式)____________
3.one(序数词)_________________ 4.run(现在分词)______________
5.leaf(复数)___________________ 6.butterfly(复数)______________
7.are not (缩写形式)___________ 8.writing(动词原形)_________
9.November(缩写形式)_________ 10.spring(同类词)_________
五.火眼金睛,选出最佳选项。(15分)
( )1. ----What's your favourite season?
---____________
A.I like fall best. B. February is my favourite. C. I swim in summer.
( )2. My parents usually get up ________ 6:40.
A.on B. in C. at
( )3 . ----What's the date today?
----____________
A.It's Tuesday. B. It's cool C. It's April 1st.
( )4 . ----Is Amy answering the phone?
----____________
A. Yes, he does. B. No, she is writing a letter. C. No, he isn't.
( )5. August is the ________ month of the year.
A. seven B. ninth C. eighth
( )6. ---- What is Mike doing?
---- He ____________
A. running B. swims in the river C. is walking
( )7. ----______ do you like summer?
----______ I can swim in the river.
A. Why, Because B. Why, And C. Which, Because
( )8. There is a call ____ you.
A. for B. on C. at
( )9. ----__________?
----They are listening to music.
A. What do they do? B. What are you doing? C. What are your grandparents doing?
( )10. Apples are sweet _______ fall.
A. on B. in C. at
( )11.---Can you see the monkeys ?----__________________.
A. Yes ,I can. B.Yes , she is . C.No, I don’t.
( )12.Do an experiment _____ ,please.
A. me B. I C. my
( )13.Amy is playing_______ piano , but Chen Jie is playing ______ chess .
A.the ; the B. the ; / C. / ; the
( )14.Come and have a look _______ the ants .
A. on B.at C. in
( )15.My mom ______ cooking. I ____ reading . We ______ busy now .
A.is ; is ;are B. is ;am ; are C. am ;is ;are
六.英汉互译。(10分)
1.have English class__________ 2.弹钢琴__________________
3.collect leaves _____________ 4.五月____________________
5.climb mountains____________ 6.采摘树叶 _______________
7.eat breakfast______________ 8.捉蝴蝶_________________
9.over there ______________ 10.去远足________________
七.将单词根据提示归类。(12分)(只填序号)
A. spring B. March C. elephant D.walking E.lion F.January G.swinging H.summer I.flying J.April K.tiger L.winter
1.季节_______________________ 2.月份_______________________
3.动物_______________________ 4.现在分词___________________
八.句子配对,找出最佳应答语。(10分)
( ) 1. What do you do on the weekend? A. No, I'm going hiking.
( ) 2. When is Children's Day? B. I'm doing homework.
( ) 3.Which season do you like best? C. June 1st.
( ) 4. Are you climbing the mountain? D. Winter. I can play with snow.
( ) 5. What are you doing? E. I often do homework and go hiking.
九.情景反映(5分)
( )1.打电话时,你想说自己是张鹏,你应该这样说:____________
A.Hello!This is Zhang Peng . B. Hello!I am Zhang Peng .
( )2.当你想问“你在做什么的时候?”你应该说:__________________
A.Who is she ? B.What is he doing. C. What are you doing ?
( )3.你想问对方什么时候过生日,你应该说:_________
A.When is your birthday ? B.When is your mother’s birthday ?
( )4.你想说大象正在喝水,你这样说:__________________
A.The elephant is taking a bath . B. The elephant is drinking water .
( )5.你问“老虎真的会游泳吗?”你这样问:_______________
A. Can tigers really swim ? B. Tigers can swim .
十.给下列句子找到自己的位置。(6分)
( )1.He’s in the woods .
( )2.Yes , he is . They are playing together .
( )3.Where is Zhang Peng ?
( )4.Is John playing chess ,too ?
( )5.No, he isn’t .He is playing chess.
( )6.Is he taking pictures ?
十一.阅读欢乐岛。(10分)
(A)
Mike: Hello. This is Mike. Is that Wu Yifan?
Wu: Yes, this is Wu Yifan. What are you doing, Mike?
Mike: I'm watching TV. What are you doing? And how is everybody doing?
Wu: Just fine. I'm doing the dishes. My father is writing an e-mail in the study. My mother is sweeping the floor. And my brother is playing chess with my sister.
Mike: What do you do on the weekend?
Wu: I visit grandparents and go shopping.
Mike: Do you want to go to the nature park?
Wu: Sure. What time?
Mike: At 1:30.
Wu: OK. See you later.
Mike: Bye.
根据短文内容,判断正(T)误(F)
( ) 1. Wu Yifan is watching TV and Mike is doing the dishes.
( ) 2. Wu Yifan's father is writing an e-mail in the bedroom.
( ) 3. Wu Yifan visits grandparents and goes shopping on the weekend.
( ) 4. Wu Yifan wants to go to the Children's Park at 1:30 with Mike.
(B)
My name is Amy. I'm from Canada. I usually get up at 6:30, and I often go hiking on the weekend. I like spring best. It's windy and warm. And I like winter, too. Because my birthday is in December, and I can play with snow. Today my parents are going shopping. My brother is swinging in the garden. I'm watching TV. Do you want to be my friend. My QQ is 408981124, and my telephone number is 6678115.
根据短文内容,选择正确答案。
( ) 1. Amy often goes hiking______.
A. on Sunday B. in spring C. on the weekend.
( ) 2. Which is Amy's favourite season?
A. Spring. B. Winter. C. Spring and winter.
( ) 3. ----Why does Amy like winter?
----Because_______.
A. her birthday is in December B. she can play with snow C. A and B
( ) 4. Is Amy's brother going shopping?
A. Yes, he is. B. No, he isn't. C. Yes, he is swinging in the garden.
( ) 5. What's Amy's telephone number?
A. 408981124 B. 6678115 C. 408981124 and 6678115
五年级英语答案:一.E B C D A 二.C B B C D C 三.省略 四.1.Sept. 2. 3rd 3.first 4.running 5.leaves 6. butterflies 7.aren’t 8 . write 9.Nov. 10.summer/fall/winter五.1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.C 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B 15.B 六.1.上英语课 2.play the piano 3.收集树叶 4.May 5.爬山 6.pick uo leaves 7.吃早饭 8.catch butterflies 9.在那边 10.go hiking 七.1A H L. 2.B F J 3. C E K 4.D G I 八.ECDAB 九.ACABA 十.261543 十一.FFTT CCCBB
第二学期期末五年级英语试卷
听力部分(30分)
一、听录音,选择你所听到的单词、词组或句子。(听两遍)(10分)
( )1. A. Sunday B. some C. Science D. study
( )2. A. dad B. bed C. bag D. bad
( )3. A. fever B. five C. free D. feel
( )4. A. toothache B. headache C. backache D. earache
( )5. A. 123 B. 132 C. 321 D. 231
( )6. A. at nine B. at once C. at school D. an Art
( )7. A. at home B. after lunch C. after supper D. after school
( )8. A. I still feel ill. B. I feel ill. C. I am ill. D. I am still ill.
( )9. A. have got B. have get C. has got D. have get
( )10. A. Take some medicine and have a lot of rest.
B. Take some medicine and have lots of rest.
C. Take some medicine and have a lot of water.
D. Take some medicine and have some water.
二、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)(8分)
( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音,根据所听内容选择正确的应答。(听两遍)(12分)xKb 1.C om
( )1. A. I have three. B. There are three. C. We are three.
( )2. A. I am Mike. B. Sorry, wrong number. C. This is Mike speaking.
( )3. A. Monday. B. Sunday. C. Saturday.
( )4. A. I’ve got a new car. B. I feel thirsty. C. I’ve got a headache.
( )5. A. Yes, they do. B. Yes, they are. C. Yes, they have.
( )6. A. I don’t like Art. B. I’d like Math lesson. C. English.
笔试部分(70分)
一、英汉互译。(10分)
1. the first lesson _____________ __ 2. take some medicine ____
3. an interesting subject ____ ______________ 4. open your mouth _____ _____
5. have a lot of rest ________ ___ 6. 在星期四________ ____
7. 八门学科____ ________________ 8. 重感冒___ _________
9. 呆在床上______________ 10. 在两个星期里__ __________
二、选择填空。(10分)
( )1. We have nine _______ this term.
A. subject B. lessons C. subjects D. classes
( )2. _______ do you feel now?
A. How about B. How C. What about D. What
( )3. We have three lessons ______ the morning. w W w .x K b 1.c o M
A. in B. on C. at D. with
( )4. —I’ve got a fever. —__________________.
A. Thank you. B. Great! C. I’m sorry to hear that. D. That’s all right.
( )5. —I like PE very much. __________ — I like Art.
A. It’s interesting. B. How about you? C. Me, too. D. Do you like PE?
( )6.—Hello! May I speak to Nancy?— .
A. Yes, speaking. B. Yes, I am Nancy. C. No, I’m not Nancy. D. No, you don’t.
( )7. We don’t have ______lessons today.
A. a B. an C. some D. any
( )8. It is _________Monday morning.
A. on B. at C. in D. /
( )9. My father works _________ Monday to Friday.
A. on B. in C. from D. at
( )10. What’s wrong with ________? He’s got a headache.
A. he B. her C. him D. his
三、连词成句。(10分)
1. her, having, lesson, Wang, a , are, Miss, and, students ( . )
2. can, you, I, medicine, get, for, some ( . )
3. many, lessons, Wednesday, English, you, on, have, how, do ( ? )
4. soon, hope, I, better, get, you ( . )
5. is, today, absent, why, she ( ? )
四、选出所给句子的答句,将其字母代号填在括号内。(10分)
Ⅰ Ⅱ
( )1. May I speak to Miss Li? A. It’s Sunday.
( )2. What day is it today? B. We have three.
( )3. What’s 123 plus 321? C. I’m ill.
( )4. Can you tell me at once? D. Yes, I can.
( )5. How many PE lessons do you have a week? E. I’m sorry to hear that.
( )6. I like Art. How about you? F. I like English.
( )7. What’s wrong with you? G. It’s 444.
( )8. Why are you absent today? H. Yes, this is Miss Li speaking.
( )9. I’ve got a bad cough. I. I feel cold.
( )10. How do you feel now? J. I’ve got a backache.
五、选词填空。(6分)
1. My mother often washes clothes ________________.
2. Who ________________ today?
3. —________________ with your watch? —It doesn’t work.
4. We work for a long time. Let’s ________________.
5. The present is very good. Thanks ________________.
6. The classes ________________ at four o’clock in the afternoon.
六、用所给词的适当形式填空。(6分)
1. Mike ____________(have) a Chinese lesson now.
2. I have seven _________ (lesson) every day.
3. Su Yang calls _______ (she) after breakfast.
4. Yang Ling _______(have) got a stomach ache.
5. What subjects _______ he _________(have) at school?
七、改错。(6分)
( )1. What lessons do you have in Tuesday afternoon?
A B C D
( )2. You have get a bad cough.
A B C D
( )3. How many subject do you have?
A B C D
( )4. I will get some fruits for you.
A B C D
( )5. Let’s going to see the doctor.
A B C D
( )6. I am not feel tired.
A B C D
八、阅读理解(8分)
Jane is a schoolgirl. She is fifteen. She lives with her parents and her grandpa. Her grandpa is seventy years old. He’s got a backache. He needs to see a doctor. But Jane’s parents are very busy. Her father is a policeman. Her mother is a teacher. So Jane wants to go to hospital with her grandpa after school. She hopes her grandpa will get better soon.
( )1. What is Jane?
A. A teacher B. A policewoman C. A student
( )2. --What’s wrong with her grandpa? --He’s got a ___ __.
A. toothache B. backache C. earache
( )3. Who needs to see a doctor?
A. Jane B. Jane’s parents C. Jane’s grandpa
( )4.What is Jane’s father?
A. a doctor B. a policeman C. a teacher
九、根据实际情况回答问题(4分)
1. What day is it today? .
2. What subject do you like? .
3. I’ve got a backache. .
4. How do you feel now? .
听力原稿
一、听录音,选择你所听到的单词、词组或句子。(听两遍)(10分)
1. What subject do you like? I like Science.
2. What’s wrong with you? I’ve got a bad cough.
3. How do you feel now? I feel thirsty.
4. What’s wrong with you, Liu Tao? I’ve got a headache.
5. What’s 124 minus 1? It’s 123.
6. Can you tell me at once? OK.
7. Su Yang calls Tom after school.
8. How do you feel now, Ben? I am still ill.
9. You have got an earache. You must have a lot of rest.
10. How do you feel now? I feel ill. Take some medicine and have a lot of water.
二、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)(8分)
1. How do you feel now? I feel thirsty. I can get some water for you. Thank you.
2. What lessons do you have this morning? I have English, Computer Studies, Social Science and Maths.
3. Hi, Grandma. What’s the matter? I feel cold. I can get a blanket for you. Thanks.
4. What’s 654 minus 456? It’s 198.
5. What subject do you like? I like Social Science. What about you? I like Chinese.
6. Hello, Lily. What’s wrong with you? Hello, Miss Gao. I’ve got a high fever. You must have a rest.
7. What lessons do you have this afternoon? We have English, Science, Chinese and Maths.
8. Hi, may I speak to Miss Li? Yes, speaking. Hi, Miss Li, this is Liu Tao. I’m ill. I can’t go to school today.
三、听录音,根据所听内容选择正确的应答。(听两遍)(12分)
1. How many lessons do you have this afternoon?
2. Hello, may I speak to Mr Black?
3. What day is the first day of a week?
4. What’s wrong with you?
5. Do they have nine subjects this term?
6. What subject do you like?
听力答案
一、1、C 2、D 3、D 4、B 5、A 6、B 7、D 8、D 9、A 10、C
二、7 3 5 2 1 8 4 6
三、1、A 2、B 3、B 4、C 5、A 6、C
篇3:小学下学期期末试卷
一、填空。(24分)
1、由3个百,7个十,9个一组成数是( )。读作( )
2、一个数从右边数起第三位是( )位,第( )位是个位。
3、( )个百是一千,一千里面有( )个十。
4、858左边的8表示( ),右边的8表示( )。
5、与600相邻的两个数是( )和( )。
6、一个三位数,最高位上是8,十位上是5,个位数是0,这个数是( )读作( )。
7、最大的三位数是( ),比它大1的数是( )。
8、在里填>、<或=。
628○648 571○471 796○805
980○1001 3894○3849 9999○10000
9 1小时=( )分 60秒=( )分 1分25秒=( )秒
180分=( )小时 3分=( )秒 2小时20分=( )分
10、按规律填一填,画一画。
(1)278,279,( )( ),282,283。
(2)4260,4270,( ),4290,( ),4310。
(3)1,7,13,19,( ),( ),37,( )。
(4)
---------
(5)
11、在括号里填合适的时间单位。
(1)一节课35( ) (2)跑100米大约要15( )
(3)小胖每天睡8( ) (4)李老师写20个字大约要1( )
12、2 4 3
- 6 7 + 2 6
2 4 1 5 9 9
13、按从大到小的顺序排列下面各数。
1090 1009 1100 1909
( )>( )>( )>( )
二、判断,正确的在括号里打√,错的打×。(5分)
①秒针走一圈是1分钟。 ( )
2一场乒乓球赛大约要35分钟。 ( )
③四千零一十写作4001。 ( )
④用3,1,0,9组成一个最小的四个位数是1390。 ( )
⑤7030=70+30。 ( )
三、选择正确答案的序号填在( )里。(5分)
(1)一个三位数,最高位是3,其余数位是1,这个数是( )
① 131 ②311 ③313
(2)1小时等于60分,( )小时的时间是180分。
①2 ②3 ③5
(3)3天○50小时
①>②< ③=
(4)在17后面添一个0,这个数比原来多( )。
①10 ②170 ③153
(5)899-604≈( )
①200 ②300 ③1500
四、计算。(41分)
1、口算。(12分)
460-80= 670-50= 750-200= 400+30=
900+500= 720+90= 53+600= 630+300=
60+900= 8×9-3= 1000-400= 790-260=
2、列竖式计算。(18分)
683+377 801-596
900-423 438-209
3、列式计算。(6分)
(1)比540多290的数是多少?
(2)502与309相差多少?
五、解决问题。(30分)
1、一捆电线长510米,用去243米,还剩多少米?(4分)
2、粮店运来面粉360袋,比运来的大米少120袋,运来大米多少袋?运来大米和面粉共多少袋?(4分)
3、妈妈带15元钱去买菜用了4元5角,买肉用了8元8角,还剩多少钱?(4分)
4、商场购物。
电视机 洗衣机 电风扇 电饭锅
538元 425元 169元 254元
(1)买一台洗衣机和一台电视机,一共要多少钱?(3分)
(2)1000元钱可以买哪些商品?(3分)
(3)你还能提出一个数学问题吗?并解决。(6分)
5、三年级有男生36人,女生12人要租船去黑龙滩春游。请你帮他们设计一种租船方案。(6分)
篇4:小学下学期期末试卷
一、基础25%
(一)按要求写词语。(12%)
1、看拼音写词语。(8%)
pò bù jí dài shī qín huà yì shùn jiān qīng miè
( ) ( ) ( ) ( )
xīn jí huǒ liǎo xiōn yǒu chén zhú jīng yà kuān yù
( ) ( ) ( ) ( )
2、选词填空。(4%)
吩咐 嘱咐 教训 教育
(1)、每天早上,妈妈总要( )我,上学路上要注意安全。
(2)、星期天,妈妈( )我去给奶奶送点菜。
(3)、先生把鲁迅狠狠地( )了一顿。
(4)、经过老师的( ),他终于明白了这个道理。
(二)、句子练习(8%)
1、将句子写具体。4%
(1)、( )的雨丝,像( )一样,随风飘散。
(2)、我望着小姑娘( )的脸蛋,( )地笑了。
2、根据课文内容填空。4%
在这个世界上,家是一个 的地方,它有时在 ,有时在 ,有时也在 。
(三)理句成段:5%
( )整个大地好象盖上了一条白绒毯。
( )雪停了,小青和小刚拿着扫帚去扫雪。
( )雪花象鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
( )北风吹,雪花飘。
( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
二、阅读(20+16)%
(一) 起死回生(节选)20%
国王听说有人能让死去的太子活过来,急忙请他入宫。
扁鹊走到太子的病(榻、蹋)前,按住病人的手腕给他切(qiē qiè)了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看,太子是得了‘厥症’,还有救。”
说完,扁鹊取出针来,在太子的头上扎(zhā zā)了几针。不多一会儿,太子的鼻翼开始扇(shān shàn)动,眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携(带、戴)的药囊里(拣、捡)出几味草药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。
先生真是神医呀 有起死回生的本领 国王竖起大拇指称赞扁鹊
1、给加横线的字选择正确的读音,用“√”表示。3%
2、在文中括号里圈出正确的字。3%
3、给短文第四小节加上合适的标点。2%
4、联系上下文理解词语:2%
起死回生:
5、填空4%
“凝”字按部首查字法查 ,除部首外有 笔;按音序查字法查音序 ;“凝神”的意思就是: 。
6、请你再写三个与“凝神”意思相近的四字词语:3%
7、你还喜欢哪位历史人物?请你写写喜欢的理由。(1+2)%
(二)萤火虫(16%)
那一夜,没有月亮,也没有星星。萤火虫得意洋洋地飞来飞去。逢人便说:“唉!可把我累坏了,到处都需要我去送光明。要是没有我,这个世界不就完蛋了吗?我是你们生活中唯一的太阳啊!”
一棵小草嘟囔说:“我怎么一点也感觉不到温暖呢!”
萤火虫闻言大怒:“太不像话!气死我了!我拼死拼活为你们发光,累得差点吐血,你却说这种伤天害理的话,也不怕遭雷劈?我不干了,让你们永远见不到光明!到那时你们就知道这个世界少了我会是什么样子。”
萤火虫真的藏起来了。
萤火虫藏了几天,闷得要死,就又出来了。看见世界依旧热热闹闹,它长叹一声说:“算了,算了,大人不计小人过,谁让我是劳碌命呢?( )有人想抹杀我有目共睹的伟大功绩,( )我忍辱负重,毫不计较,还是无私无畏地为你们发光发热,甘当无名英雄壮烈牺牲自己吧。”
那些过高看待自己的人,( )在铁的事实面前,( )总会找到过高看待自己的理由。
1、在文中的括号内填上合适的关联词语。2%
2、写出下列词语的反义词。3%
光明( ) 温暖( ) 劳碌( )
3、请把短文第一节中的划线句子改写成陈述句。2%
4、读短文,完成填空(1+1+2)%
(1)“得意洋洋”的意思是 ,萤火虫得意洋洋的原因是 。
(2)萤火虫过高地看待自己,文中最能表现它过高看待自己的句子是
5、这是一则寓言故事,请你在文中用直线划出表明寓意的句子。2%
6、你想对这只萤火虫说什么呢?3%
三、写作(35%)
题目:我的烦恼
小朋友,每个人都有烦恼,我想你也不例外。请选择其中的一个写一篇作文,要求字迹工整、语句通顺。
篇5:五年级英语下学期期末试卷质量分析
五年级英语下学期期末试卷质量分析
一)试卷结构:
本试卷满分70分。共十一道大题。
听力部分:共四道大题,共20分。第一大题5分,每小题1分,第二大题5分,每小题1分,第三大题5分,每小题1分,第四大题5分,每空1分。
笔试部分:共七道大题,共50分。第一大题6分,每小题1分,第二道大题8分,每小题1分,第三道大题10分,每小题2分,第四道大题6分,每小题1分,第五道大题10分,每小题2分,第六道大题5分,每小题1分,第七道大题5分,每小题1分。
考试时间为90分钟。
二)定量分析:
考题:第一题——第十题总分:70分
样卷数130130
通过率:
听力部分:第一大题:73.8%,第二大题:94.6%,第三大题:92.3%,第四大题:74.6%,
笔试部分:第一大题:86.9%第二大题:70.0%,第三大题:68.5%,第四大题:93.1%,第五大题:59.2%,第六大题:97.2%,第七大题:85.4%
三)定性分析:
本套试题从整体来看,知识面较广,分值安排合理。题型多样,,听力部分是按照由易到难、由词到词组、到句子、到对话、最后到的四会的单词的思路层层递增。笔试部分题型多样灵活,重难点突出,针对性较强,突出表现在听、说、读、写上,面面具到。围绕教学大纲,紧扣教材内容,但个别题难度较大,超出了小学生的承受能力.平均分;53.26,合格率;80%,难度系数;0.76。听力部分第四题,笔试部分第二题、第五题,尤其是介词填空和看图写句子,学生不知道从何写起,应给予相应的提示。
建议:
1、教师要加强学生对四会单词的记忆,改变从原来单一的.听写到听句子写出四会的单词。
2、教师的教学方法要灵活多样,尤其是对知识点的运用要加强训练。
3、教师对教材中知识传授要相互结合相互渗透。
4、连词成句许多学生在每个单词后加逗点,教师要注意在教学中强调句子的规范书写。
5、出卷老师要注意图片的裁选,编辑图片时,要尽量保持图片不要变形,若试卷纸张质量不好,图片就不会清楚。
篇6:五年级数学下学期期末试卷
五年级数学下学期期末试卷
一、准确填写(共26分,每空1分)
1.a、b是两个自然数,且a=36,那么a、b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果再加上( )个这样的分数单位就是最小的素数。
3.两个连续偶数的和是18,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.5.375里有( )个18 ,( )个 18 是12 。
5.一个圆的半径是3分米,它的面积是( )平方分米。
6.一根绳子长40米,已经用了l0米,已经用去这根绳子的( )( ) ,还剩这根绳子的( )( ) 。
7.在l~9的自然数中,( )不是偶数,但是合数;( )既不是素数,也不是合数。
8.在一个圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线长12厘米,那么这个圆的面积是( )平方厘米。
9.画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离就为( )厘米,画出的这个圆的面积是( )平方厘米。
10.挂钟的.时针长5厘米,经过一昼夜,时针尖走过( )厘米。
11.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是( )或( )。
12.一根绳子长40米,已经用了l0米,已经用去这根绳子的( )( ) ,还剩这根绳子的( )( ) 。
13.能同时被2、3和5整除最小的三位数( );能同时整除6和8的最大的数( )。
14.在括号里填最简分数。
800千克=( )吨 200平方米=( )公顷
二、正确选择 (将正确序号填在括号里,共5分,每题1分)
1.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( )。
A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24
2.小刚今年X岁,小红今年是(X+3)岁,再过,他们相差( )岁
A.30 B.X+3 C.3 D.X
3.一个圆的直径扩大4倍,它的周长和面积分别扩大多少倍( )
A.4倍和16倍 B.16倍和4倍 C.4倍和4倍
4.分数单位是18 的最简真分数有( )个
A.7 B.5 C.4 D.无数个
5.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最小可以分成( )。
A. 12个 B.15个 C.9个 D.6个
三、神机妙算显身手!(共34分。)
1.口算(共4分)。
= = 1- = =
= 5= 0.25=( )( ) ( )(填小数)
2.怎样简便怎样算。(共12分)
49 + 56 + 59 67 -( 67 - 12 )
1-( 56 + 112 ) 23 - 18 - 16
3.解方程。(共15分)
3.5+X =5.3 0.1X =30 x-
X-7.4=8 X1.8=3.6
四、动手操作我最棒。(6分)
画一个直径为4厘米的半圆,并计算它的周长和面积。
五、解决问题我能行。(共29分,1题4分,2题6分,3-5题各4分,6题5分)
1.看线段图列出方程,并解方程。
2. 求下列各图阴影部分的面积(单位:厘米)
3.有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?
4.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米?(列方程解决问题)
5.有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?
6.公园里有一个圆形的花圃,直径是10米,在花圃的周围修一条1米宽的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?
篇7:五年级下学期数学期末试卷评析
五年级下学期数学期末试卷评析
一、试卷分析
1、命题特点。
本次检测的数学试题以“重视基础、注重应用,兼顾差异”为基本思路,杜绝难题、偏题、怪题,体现义务教育的普及性、基础性,既关注学生对基础知识和基本技能 的理解和掌握,又关注了学生的学习方法及数学思考、解决问题的能力体现。其主要特点是:
(1) 注重在运用中考查学生对基本概念的理解和掌握,不助长死记硬背、机械训练。
(2)不出繁杂的计算题,重在考查学生对法则、方法的掌握和认真的程度。
(3) 试题内容加强与现实生活的联系,考查学生运用已学知识分析问题、解决问题的能力。
2、试题的总体情况。
本次的检测试题总分为100分,共有5个大题,合计50个题目,试题内容覆盖小学数学第十册五个单元的知识点,整卷的易、中、难题比例为7:2:1。整体上从概念理解、计算能力、实际应用三个方面出发,具体的题型为:填空题、判断题、选择题、计算题、图形题、应用题。基本情况如下:
二、答卷分析。
1、全校基本情况。全校共有482 名学生参加检测。试卷满分为100分,全校参加检测学生的平均分为81.5 分,及格率为 90℅,按80分为优秀等级计算,优秀率为70 ℅。在全校参加检测的8个班中,校平均分最高为 84.5 分,最低为79.5 分,及格率最高为93.2℅,最低为77.9 ℅。
2、从上面所列出的数据当中我们可以看到,我校五年级学生的整体水平较好,但是与离我们本次检测的预估成绩还有一定的距离。通过进一步的数据分析,我们发现全校小学数学教学中还存在着一些较为突出的问题。主要体现在以下两方面:
3、答题分析。
为了进一步准确科学地对学生的答题情况做出合理分析,我们采取抽样调查的方法。
下面将学生对概念理解与运用、计算能力和态度与实际应用能力这三部分的答题情况做好较为具体的分析。
第一部分:概念理解与运用。
填空题、判断题、选择题老师以概念理解、判断、运用为主的题目,这三道题主要是考查学生对第十册所涉及到的一些基本概念的掌握情况。主要包含的知识点有:数据的收集和整理、长方体和正方体的认识、因数和倍数的意义、质数和合数的意义、分数的意义、分数的基本性质等。
三、教学建议。
本次检测的主要目的是我校小学五年级数学教学情况和学生学习情况,发现教学中存在的.主要问题,寻求解决问题的有效方法。通过对检测的成绩数据分析并结合学生在答卷时出现的一些主要问题,特提出以下教学建议:
1、加强学法指导,提高学习能力。
数学是一切科学的工具,而加强学生的学法指导,有利于发展学生的思维,培养学生的学习兴趣,使学生从被动转为主动学习,做学习的主人。部分老师在课堂教学上只重视知识的传播,轻视能力的培养;重视机械重复的模仿,轻视思维能力的训练。让学生死记硬背和完成大量的机械作业,忽视引导学生掌握科学的学习方法,在提高能力,发展智力,解决实际问题等方面,存在许多不尽人意的地方。加强学习学法指导,全面提高教学质量,是目前教育改革的迫切需要。因此如何学生学会基础知识,学会学习的方法,如何把掌握新知识的“钥匙”交给学生,这就成为我们目前课堂教学的重要任务之一。
2、加强计算教学,打下坚实基础。
细看本次检测的试卷可知,℅以上的题目均需经过计算才能求出结果。学生要正确解答试题不公要计算准确,而且要运算熟练、合理、简捷。这也是学生思维的敏捷性、灵活性和深刻性的体现 。所以说,计算能力 是数学学习能力的根本体现,没有良好的计算能力就根本不会有良好的数学学习能力。提高学生的计算能力可以从以下几方面进行尝试:
(1)从口算入手提高计算能力。教学实践也表明,一个学生的计算正确率的高低,与他口算能力的强弱是成正比例的。口算既是笔算、估算和简算的基础,也是计算能力的重要组成部分。因此要求学生在理解的基础上掌握口算方法,根据本年级对计算的要求,围绕重点,组织一系列的有效训练,循序渐进,从提高口算能力来达到提高计算的正确率。
(2)培养学生具有良好的计算习惯。首先是校对的习惯:计算都要抄题,要求学生凡是抄下来的数字和符号都要要校对 ,做到不错不漏。其次,是审题的习惯:这是计算正确、迅速的前提。一是审数字和符号,并观察它们之间有什么特点,有什么内在联系。二要审运算顺序,明确先算什么,后算什么。三要审计算方法的合理、简便,分析运算和数据的特点,运算性质和定律,能否简算。此外,还要让学生养成估算和验算的习惯。
3、注重联系实际,培养学习兴趣。
数学的产生和发展与现实生活密不可分,数学知识来源于洗涤实际。老师在教学中要善于利用学生熟悉的生活事例来实施教学,为学生精心创设良好的学习情境,使学生体会自己所学的知识能运用到生活中去,能解决良好的学习情境,使学生体验到学习数学的快乐,这样学生学数学、用数学的积极性就会得到提高。
4、培养良好习惯,促进持续发展。
如果数学教育只关注学生是否掌握“双基”,能否正确解题,而忽视对学生良好的学习习惯的培养,是数学教育的严重失误。学生答题字迹潦草,格式混乱,审题不认真,计算不细心,反映出学生学习态度不端正,做事浮躁,责任意识淡薄。在考试中如何审题、做题,做题的顺序,怎样在保证准确率的前提下提高做题速度、怎样保持对解难题的信心等等,这些良好习惯平时就应该注意培养。很多学生在做题时因为审题不够认真,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等原因导致失分。这些损失是长期不良的学习习惯造成的后果,应当引起教师们的高度重视。良好习惯的养成不仅可以减少失误,提高成绩,更重要的是这才是素质的根本体现。当然年级越低,习惯培养越容易,小学阶段是学生习惯形成的主要时期,我们应该抓住这个关键的时期努力培养学生的良好习惯,一旦形成良好习惯,就很容易进入自我学习的阶段,为学生的进一步发展提供了保证。其实养成良好的学习习惯,也是学生的一个基本的素质,有时候我们也把它看作一种能力。这种习惯一经养成,不仅仅是对学生考试有帮助,还会使学生受益终身。因此,我们在教学中要对学生加强书写训练,格式指导,严格要求 ,严格监控,让每个学生养成良好的学习习惯。
篇8:小学五年级语文下学期期末试卷及答案
小学五年级语文下学期期末试卷及答案
小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,为同学们特别提供了小学五年级语文下学期期末检测试卷,希望对大家的学习有所帮助!
一、基础知识积累。(31分)
1、给带点的字查字典(4分)
野蛮:“蛮”的音序是部首是()除部首再查()画。
解释有:①旧时用以泛指四方的少数民族;②荒凉;③盲目硬干;④蛮横,不讲理这里应选()种解释。
2、我会读,我会写。(5分)
tiēchǎndiāolínkāngkǎiqìnrénxīnpíqīwǔ
()()()()()
3、给带点的字的正确读音下面画“√”。(3分)
涨潮(zhǎngzhàng)即使(jìjí)挨揍(zòucòu)
不朽(xiǔqiǔ)几乎(jījǐ)垫子(jiándiàn)
4、辨字组词。(4分)
历()概()炕()率()
厉()溉()坑()卒()
5、写近义词(1.5分)
温暖——()顽皮——()摇摇摆摆——()
6、写反义词(1.5分)
温暖——()顽皮——()摇摇摆摆——()
7、词语宝典(补充词语)。(3分)
提心吊()()江()海()()无上
叶公()龙一()半()()()吞枣
8、照样子写词语。(3分)
平平安安(AABB式)
胖乎乎(ABB式)
不进则退(带反义词)
9、给多音字组词。(3分)
yǐn()xù()yā()
饮畜压
yìn()chù()yà()
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了五年级第二册语文期末试题含答案,供大家参考!
第一部分:基础知识积累与运用
一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù è)
投奔(bēn bèn) 称心(chèn chènɡ) 倔强(jué juè)
二、看拼音写词语
xuànrǎn yòuzhìdǎnqièèhàofēnɡkuánɡ
()()()()( )
dùjìpáoxiàowǔrǔpòzhànchōngjǐng
()()()( )( )
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
按要求写成语:AABBABCCABAC
写出带“马”字成语:
四、选择题
1、把下列中不属于四大名著选出来()。
A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》
2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。
A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾
5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓
五、按要求,改写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。
1.良药____________,忠言____________。
2.折花逢驿使,____________。
3刘关张桃园三结义,_______________。
4.一叶渔船两小童,。
5.,吾将上下而求索。
10、填上动物的名称组成词语。(3分)
()急跳墙呆若木()亡()补牢
车水()龙九()一毛画()添足
二、技能拓展。(11分)
1、选词填空(3分)
提议抗议
(1)面对种种无理的挑衅,我方表示了严重()。
(2)一个孩子():“我向东走。”
指望希望盼望愿望
(3)我的()是将来当一名为人民服务的医生。
(4)爸爸()我成为一名对社会有用的人。
(5)凡卡的生活没有()了,连狗都不如。
(6)我天天()远方的'姐姐能早日回来。
2、选择合适的关联词填空。(4分)
虽然……但是……那么……那么……不论……总是……
如果……就……不是……就是…………因此……
①他()多次被评为优秀干部,()从来不在别人面前夸耀自己。
②()我们坚持体育锻炼,()能不断增前体质。
③()明天,()后天,我一定去找你。
④桑娜的五个孩子没有鞋穿,()冬夏,()光着脚跑来跑去。
3、根据所给的句话写这句话相对应该的书名。(4分)
(1)途遇八十一难,一路降妖伏魔。
(2)满纸荒唐言,一把辛酸泪。
(3)林教头风雪山神庙。
(4)天下大势,分久必合,合久必分。
三、课文知识积累。(13分)
1、朱熹说:“余常胃,读书有三到,”谓、、。
2、很久很久以前,有一位天神叫他给古代人类找到了火种。
3、《奇异的激光》一文中,激光的三个特点是:、、。
4、《题西林壁》的作者是代诗人。诗的前两句是:
,。这两句的意思是:
。
这首诗中蕴含了一个道理:。
5、把下面的排列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号写在题前面的括号内。
()俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。
()见一人立檐下,即投伞下同行。
()以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。
()二人相视愕然,不觉大笑。
()有复饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。
()久之,不语,疑为鬼也。
()值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。
6、《登飞来峰》告诉我们一个什么哲理?
7、《用目光倾听》作者是:作者在课文提到:“倾听,不仅要用耳朵听,而且要用目光倾听”为什么?
8、遵守诺言。[]()
四、阅读乐园(23分)
(一)课内阅读
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打份好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的,麻烦巫婆去跟河伯说一声,说我要另外选个漂亮的,过几天就送去。”
“唉!巫婆怎么还不回来?”西门豹对着官绅头子说。“请你们去催催吧!”于是西门豹令卫士把他们都扔下了漳河。
老百姓终于明白了......
(1)。这个故事发生在_______时期,它节选自课文(2分)
(2)西门豹为什么说“不行,这个姑娘不漂亮?”(2分)
(2)做为一方的父母官,西门豹可以直接下令处死巫婆和那些乡绅,他为什么没有这么做呢?(2分)
(二)课外阅读
毛虫
毛虫静静地坐在一片叶子上,向四周张望。他看见所有的昆虫都在不停地活动:有的喝,有的跳,有的跑,有的飞。可怜的毛虫既不会跑,也不会飞,他是唯一没有声音的一个。
他费了好大的力气才开始把身子(蠕动挪动),但却那么(缓慢慢慢)。他从一片叶子爬到了另一片叶子,就觉得好像已经绕了地球一周。
他知道自己是一条毛虫,毛虫得学会吐出纤细的丝,以巧妙的技巧给自己编织出一间小巧的房子。
于是,他热切地开始了自己的工作。
过了一段时间,毛虫把自己封闭在温暖的丝茧里,与世隔绝了。他在想:“以后会怎样呢?”
有一个声音回答他:“现在等待吧,在耐心等一会儿,你就会明白了。”
时辰到了,他清醒过来。但他已不再是前那个笨手笨脚的小毛虫,他灵巧地从茧子里脱颖而出,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。他高兴地舞动了一下翅膀,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而起。他飞呀飞,渐渐地消失在蓝色的雾之中。
(1)把文中括号里不恰当的词语划掉。(2分)
(2)填空(4分)
“脱颖而出”中的“颖”,用部首查字法,应查部首(),再查()画。
“颖”在字典上的解释有:①某些禾本植物种子带芒的外壳;②某些小而细长东西的尖端;③聪明(多指少年)。
这里应选第种解释,“脱颖而出”可以理解为
(3)他“就觉得好像已绕了地球一周”的意思是___(1分)
(7)谈谈你读了本文后的想法。(2分)
五、习作练习。(25分)
诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明,知守信的人:处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。.....同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,补全题目:《诚信______》。通过一件事或一个道理写一篇450字以上的作文。
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好这门课程。希望为大家准备的小学五年级语文下学期期末检测试卷,对大家有所帮助!
小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,为同学们特别提供了五年级语文下册期末检测试卷,希望对大家的学习有所帮助!
第一部分:基础知识积累与运用(38分)
1.我能正确拼读下面音节。(5分)
xuànrǎnyòuzhìdǎnqièwǔrǔwánbìguīzhào
()()()()()
2.给带点字选择正确的读音打“√”。(2.5分)
(1)骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。
(2)敝(chǎngbì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bìchǎng)呢?
3.按要求查字典填表。(2.5分)
带点的字音序部首字典中的解释应选第几种解释
宁死不屈①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈;冤枉
屈指可数
理屈词穷
4.下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。(2分)
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪应接不瑕天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
写出带有动物名称的两个成语:
5.把正确答案的序号填在括号里。(4分)
(1)下列选项中不属于四大名著的是()。
A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记
(2)“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍
(3)《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、西游记B、水浒传C、红楼梦D、三国演义
(4)严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓
6.选词填空。(6分)
诚心爱心信心恒心关心耐心
(1)我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(),与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。
如果……就……虽然……但是……
因为……所以……即使……也……不但……而且……
(2)()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,奶奶()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。
7.本学期所学的日积月累中,我能按要求写出我最喜欢的句子。(3分)
(1)写出一个歇后语:
(2)写出一幅对联:
(3)写出一句你积累的名言或格言:
篇9:小学五年级科学下学期期末试卷分析
小学五年级科学下学期期末试卷分析
2012―2013学年度第二学期末学科学期末考试
五 年 级 科 学 试 卷 分 析
一、试题分析
(一)试题质量分析
1、试题难易程度分析
本试卷由填空、判断、选择、列举题、实验题五种题型组成,题型较广泛,试题大部分是对学生基础知识的考查,又有个别的拓展创新型题目,注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异,满足不同学习层次的学生。本试题从学生的实际生活发,注重考查了学生各方面的能力,题型全面,完全满足不同学生的学习需求,使学生对所学知识有一个更好的认识和检验。完全符合学生的认知水平和学习状况,体现了试题的开放性,难易程度适中。
2、知识点涵盖与课程标准对应分析
《新课程标准》要求:科学学习要充分体现学生的主体性,让他们从生活中汲取知识,积极参加科学探索和社会实践,用多种方式表达自己的设想,并能将所学知识充分运用到实际的生活中去。
本试卷从学生的实际出发,从而实现了学习和生活相结合的原则。
3、试题与三环节的对应分析
五年级科学学习以培养学生兴趣,激发学生的探究欲望为主,全面促进学生的学习积极性,并能将学习兴趣和欲望进行长期保持,养成良好的学习和生活习惯。本试题全面体现了三环节改革的实旨,题目及内容都比较新颖,既注重理论知识的学习掌握,又培养学生的创新实践能力,全面考查学生的综合科学素质。培养他们搜集资料的习惯,将生活中的科学现象进行合理正确的解释,又能将科学知识充分运用到生活中去,体现了学生的主体地位,真正实现“学
以致用”的最终目的。
(二)试题质量评价
本份试题是2012―2013学年度下学期期末考试五年级科学试题,时值30分钟,该试题能较好地体现新课改理念,符合新课标精神,体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查,题型全面,覆盖面广,基本遵循了科学学习和生活的有机结合,符合学生的年龄特征和思维认知规律,难易程度适中,注重了对学生各种能力的考查、培养、提高。
(三)今后命题建议:
1、本着自主学习的学习方式,所出试题从学生生活实际出发结合一定的氛围让学生将所学到的知识合理运用到生活中。
2、试题类型进一步灵活多样,体现命题的科学性。
3、试题要有一定的层次性,科学客观地反映出学生的学习水平。
二、试卷分析
(一) 成绩分析
本次期中考试五年级共有149人参加考试,其中A 有110人,B有25人,C有8人,D有6人,从以上等级分析来看,学生的成绩基本符合学生平时的学习状况,成绩比较理想。从试卷来看,学生审题比较认真,能够充分运用生活中的'科学知识去解决问题。
(二)、学生答题反映的问题与分析
1、从学生的做题情况来看,学生对基础知识的掌握情况较好,具有了一定的创造能力,能够依据自己所学知识去解决一些科学问题,并有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际,将科学知识充分运用到实际的生活中去,取得了“学以致用”的良好效果。
2、但也存在以下问题:
(1)有些学生将相近问题的答案混淆,还有学生知道某些题目的答案,但
是在书写时写错别字或漏字,造成失分。从这些现象来看,很多学生做题时不能认真审题,不能用心检查题目,想当然地按照平时积累的知识去做题,并且在答完卷后不能认真检验校对,这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。
(2)学生在做列举题时,回答内容不够完整详细,句子意思含混不清,一方面说明学生审题不够认真,另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固,对一些生活中的科学现象了解不够透彻,只是含糊其词。
(3)学生的辨别能力不强,表现在判断题上,有一些模棱两可的题目,学生在判断时出现错误,说明学生对基础知识没有真正掌握,学生应用知识的能力还有等于提高。
(四)具体情况分析
第一题填空题中,绿色开花植物的繁殖方式主要是( )繁殖。学生错的较多,这是由于学生平时知识的不理解和掌握不熟练所造成的。
第二大题判断题:2、三角形支架比四边形支架好( )。这是对稳定性知识的考查,但学生不注意理解,不知道运用所学知识分析一下,没考虑应该是相同材料,造成了错误。4、杠杆的支点只能在力点和重点之间( )也是由于学生不注意观察生活经验太少造成出错。
第三大选择题 学生对基础知识掌握不牢固及对多选题不熟悉,造成了多选或者漏选。
1、下列机械中属于杠杆的是( ),属于斜面的是( ),属于轮轴的是
( ),属于滑轮的是( )。学生错的比较多,主要是对几种简单机械掌握不熟练,理论不能联系实际。其他选择题也是这样出错。
五、实验题 学生实践能力不好,对实验材料和实验过程不能很好实施。
五、作图题:少部分学生不理解画图表示是什么意思,造成出错。不少同
学会做题,但是却画起了小人。
(五)今后教学建议
1、教师应认真学习科学课程标准,掌握丰富的教育教学理论。
2、教师应认真钻研教材,善于探索钻研,真正做到用教材教。
3、教师应引导学生搜集相关资料,并充分用于科学学习。
4、在平时的学习和测试中,教师应注重培养学生的做题习惯和检查习惯。
5、引导学生将生活中的科学现象与科学学习相联系,举一反三、触类旁通。
6、加强小组间的合作,注重对学困生的辅导和帮助。
7、引导学生自主设计实验,教师可适当参与,培养学生的主观能动性。
8、引导学生参加科学活动,进行科学小制作,将理论用于实际。
崔新梅
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