英语学习辅导:从三十个经典广告中学习英语,怎样使你的英语

时间:2022年12月11日

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来源:冰拿铁好喝

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编辑:本站小编

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下面是小编整理的英语学习辅导:从三十个经典广告中学习英语,怎样使你的英语,本文共6篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。本文原稿由网友“冰拿铁好喝”提供。

篇1:英语学习辅导:从三十个经典广告中学习英语,怎样使你的英语

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。以下是英语学科的主要学习方法。

英语学习:从三十个经典广告中学习英语

1.Good to the last drop.滴滴香浓,意犹未尽。(麦斯威尔咖啡)

2.Obey your thirst. 服从你的渴望。(雪碧)

3.The new digital era. 数码新时代。(索尼影碟机)

4.We lead. Others copy.我们领先,他人仿效。(理光复印机)

5.Impossible made possible.使不可能变为可能。(佳能打印机)

6.Take time to indulge. 尽情享受吧!(雀巢冰激凌)

7.The relentless pursuit of perfection.不懈追求完美。(凌志轿车)

8.Poetry in motion, dancing close to me.动态的诗,向我舞近。(丰田汽车)

9.Come to where the flavor is. Marlboro Country.光临风韵之境——万宝路世界。(万宝路香烟)

10.To me, the past is black and white, but the future is always color.对我而言,过去平淡无奇;而未来,却是绚烂缤纷。(轩尼诗酒)

11.Just do it. 只管去做。(耐克运动鞋)

12.Ask for more. 渴望无限。(百事流行鞋)

13.The taste is great. 味道好极了。(雀巢咖啡)

14.Feel the new space. 感受新境界。(三星电子)

15.Intelligence everywhere.智慧演绎,无处不在。(摩托罗拉手机)

16.The choice of a new generation.新一代的选择。(百事可乐)

17.We integrate, you communicate.我们集大成,您超越自我。(三菱电工)

18.Take TOSHIBA, take the world.拥有东芝,拥有世界。(东芝电子)

19.Let’s make things better.让我们做得更好。(飞利浦电子)

20.No business too small, no problem too big.

没有不做的小生意,没有解决不了的大问题。(IBM公司)

21.M&Ms melt in your mouth, not in your hand.(M&Ms) 只溶在口,不溶在手。(M&M巧克力)

22.Good to the last drop. (Maxwell) 滴滴香浓,意犹未尽。(麦氏咖啡)

23.Time is what you make of it. (Swatch) 天长地久。(斯沃奇手表)

24.Make yourself heard. (Ericsson) 理解就是沟通。(爱立信)

25.Start ahead. (Rejoice) 成功之路,从头开始。(飘柔)

26.Things go better with Coca-Cola. (Coca-Cola) 饮可口可乐,万事如意。(可口可乐)

27.Connecting People.(Nokia) 科技以人为本。(诺基亚)

28.A diamond lasts forever. (De Bierres) 钻石恒久远,一颗永流传。(第比尔斯)

29.Mosquito Bye Bye Bye. (RADAR) 蚊子杀杀杀。(雷达牌驱虫剂)

30.A Kodak Moment. (Kodak) 就在柯达一刻。(柯达相纸/胶卷).

专题辅导:怎样使你的英语作文有亮点

书面表达评分标准“最高档”要求:“应用了较多的语法结构或词汇;语法结构或词汇方面有少许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。”从历年书面表达高分文章来看,每篇文章都有“亮”点,即在用词、造句或段落安排上都有独到之处。

要想获得高分就应在“正确”表达的基础上写出自己的特色,写出自己的“亮”点。

一、词汇选择——标新立异

在写作中“较高级词汇”的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同(近)义词或反义词等来代替常见词语。

1)这栋房子在芳草街的一栋楼上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.

B: The flat situates in a building on Fangcao Street.

分析:is in是常见词语,而situates in则是《大纲》上没有的,属于高级词汇。

2)在周末我们做很多作业。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.

B: At weekends, we have endless homework to do.

分析:B句在表达时没有使用过于直接的a lot of,而是使用了endless。endless就是由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。

3)洗澡间和厨房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.

B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.

在表达要点时,B句使用了well furnished,这比good语气强,也显得生动。

在造句时,“较高级词汇”如能运用贴切自然,哪怕整篇文章只用上一个,也会使你的作文显示出与众不同。

二、结构造句——与众不同

在造句时,既要使句子生动,又要使其简明扼要。

1、使用与人不同的表达方式,特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。

1)唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。

A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.

B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.

大多数同学使用了there be结构,这是对的,但是B句却摒弃了常见句式。另辟蹊径而使用了“主语+谓语+宾语”结构,且使用了terrible,hit/strike这样的词汇,更是难能可贵的。

2)你八月十五日的来信我今天早晨收到了。

A:I received your letter which was written on August 15th this morning.(多数人使用的方式)

B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.(与多数人使用的方式不同,简洁)

2.使用一些强势句式,如强调句、感叹句、倒装句等,增强语句的表现力。如:

3)阿福救了我妹妹。

A: Ah Fu saved my sister.(一般句式)

B: It was Ah Fu that saved my sister.(强调句式)

4)我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。

A: We were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陈述句)

B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.(感叹句)

3、句式多样,复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型,而应注意句式的变化,如长短句结合,简单句、并列句与复合句共用,还可使用简化句等;一些较复杂的结构如独立主格,分词结构等也可使用。下面的表达中A句简单句多,而且多处使用there be结构,显得单调、乏味,而B句就有自己的特色(请同学们自己分析)。

5)这是一套25平方米的住房,住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房;卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。

A: It's a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.

B: It's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.

三、布局谋篇——独具匠心

在写作中,我们可按时间、空间或其它逻辑顺序来安排各要点,同时为使主题突出,结构严谨,我们应注意学习和使用交代句以及段落的主题句等。在布局谋篇上,高考范文堪称典范。请看:

Opinions are divided on the question.

60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)该文使用Opinions are divided...作交代句,开门见山,随后两个段落均使用了主题句(见黑体字部分),使全文结构紧凑,表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整,如“40%的同学认为应收门票,但不宜过高。”前部分作为主题句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急,主题突出,条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词,在段落之间使用了on the other hand(说明前后两个观点是相悖的),这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系,使文章表达连贯,浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的“原因”时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节,这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之,要想使自己的文章有亮点,吸引读者,在考试中获得高分,就应在用词、造句、谋篇上下功夫,哪怕是有一处特长都是“亮”点,都是值得肯定的。

篇2:怎样学习英语

怎样学习英语

作文一:

How to study English?

Study English,You do need to use English with speakers who are not teachers of English. This isn't easy, since everyone feels constrained speaking English with friends with whom it would be natural to use a shared mother tongue. Joining an English Club is a good idea and joining a club with an international membership (where English is in use at least some of the time) is, for many people, even better. If nothing like this is accessible, you might consider what would be involved in getting something going.

活用英文乐趣多 活用英文乐趣多

你需要常常和英语教师以外的人士用英语交谈。这当然很不容易,因为与母语相同的人自由交谈时,彼此若用英语交谈总会觉得很不自在。亦可参加英语俱乐部或国际会员的'俱乐部(至少有时使用英语沟通),这样对很多人而言更有益。如果没有合适的社团可加入,也不妨考虑任何足以提高英语能力的机会。

作文二:

There are four key points to study English: listening, speaking, reading and writing.

Firstly, we should be brave to talk with others in English. By doing this, we can improve ore talking and listening skill.

Secondly, we should try to listen to all kinds of English programmes as much as possible. In this way, we can gradually improve our pronunciation.

Thirdly, we should often read English books. When we come across a new word. We should guess its meaning through the contest first. Then look it up in the dictionary to have a check. I thin,, it is a good way of reading.

Fourthly, we should practice our writing skills. Whenever we have any idea, we should get the pen and write it down at once. It is very important to avoid writing in Chinese way and using the Chinese grammar.

As long as we listen, speak, read and write more, we are sure to make remarkable progress!

篇3:怎样学习英语

It is known to all that language learning is not only a kind of knowledge, but a kind of practice.practice makes perfect.in learning a foreign language,marx has set a good example. from the very beginning i spared no pains and paid as much attention as possible to listening, speaking, reading and writing.i read the english stories with great interest and learn to keep english diary every day. now i am able to appreciate english poetry.to meet the demands of present situation i must learn english wellhow to study english?

Study english,you do need to use english with speakers who are not teachers of english. this isn't easy, since everyone feels constrained speaking english with friends with whom it would be natural to use a shared mother tongue.

Joining an english club is a good idea and joining a club with an international membership (where english is in use at least some of the time) is, for many people, even better. if nothing like this is accessible, you might consider what would be involved in getting something going there are four key points to study english: listening, speaking, reading and writing.

Firstly, we should be brave to talk with others in english. by doing this, we can improve ore talking and listening skill.

Secondly, we should try to listen to all kinds of english programmes as much as possible. in this way, we can gradually improve our pronunciation.

Thirdly, we should often read english books. when we come across a new word. we should guess its meaning through the contest first. then look it up in the dictionary to have a check. i thin, it is a good way of reading.

Fourthly, we should practice our writing skills. whenever we have any idea, we should get the pen and write it down at once. it is very important to avoid writing in chinese way and using the chinese grammar.

As long as we listen, speak, read and write more, we are sure to make remarkable progress! how to study english well is a very complicated question, especially for students.

In china, as students we have not enough opportunities to communicate with native speaker. usually we study english in classes from high school,obviously it is not enough. but nowadays it is a impossible work to change this situation, so how to study english well in this case? i have some ideas though i am not a good student.

Firstly we should try our best to grasp a great amount of new words ,which isthe most important thing. just like beginning our own language, we should have the words tool to build up the sentences and articles. there are many approaches to recite new words, while my advice is to find an excellent dictionary: english-english dictionary. from it you will learn and understand how to use these words well according to english habits.

Secondly today we have many ways to get multi-media dates from tv show,movies, internet and radio. all of them will help us just our pronunciation and accent and make us speak more like a native speakers. because these dates are the latest, we can learn and touch the most popular and local english.

Last but not least class is still a important mean for us to study english. we have professional teachers to teach us not only how to speak, but also how to write, read and listen. these skills are so essential for us.

Good luck to everyone .

篇4:你怎么学习英语

高考英语学习技巧

1. 快速泛读(fast extensive reading)

平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍,要求读得快,理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额,定额要结合自己的实际,切实可行,可多可少。例如每天读20页,一个学期以18周计算,就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。

2. 计时阅读 (timed reading)

课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳、精力分散,反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time),阅读完毕,记下“止读时间”(finishing time),即可计算出本次阅读速度。随手记下,长期坚持,必定收到明显效果。

3. 略读 (skimming)

略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。所谓略读,是指以尽可能快的速度阅读,如同从飞机上鸟瞰 (bird's eye view )地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。换句话说,略读是要求读者有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。据统计,训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。

阅读时,先把文章粗略地浏览一下,看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息,然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时,如果没有充分时间,而又不需要高度理解时,就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低,而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。

一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下,获得尽可能高的理解水平,通常达到70%或80%。略读时,理解水平略低一些是预料之中的事,平均理解率达50%或60%就可以了。

略读有下列四个特点:

(1)以极快的速度阅读大量材料,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。

(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。

(4)根据文章的难易程度和达到的目的,不断灵活地调整阅读速度。

略读可以运用下列技巧:

(1)要利用印刷细节(typegraphical details),如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。

(2)以一般阅读速度(200~250wpm),阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。

(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。

(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。

(5)若无需要,不必阅读细节。

4.寻读 (Scanning)

寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息,以提高阅读效率。

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法,读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料,找到所需要的信息。例如,在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻,在机场寻找某次班机的飞行时刻,在图书馆查找书刊的目录,在文 献中查找某一日期、名字、数字或号码等,都可以运用这种方法。

作为一种快速寻找信息的阅读技巧,寻读既要求速度,又要求寻读的准确性。具体地说,寻读带有明确的目的性,有针对性地选择问题的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大脑,不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时,一旦发现有关的内容,就要稍作停留,将它记住或摘下,既保证寻读的速度,又做到准确无误,所以寻读技巧也很有实用价值。 寻读与略读不同。略读时,读者事先对材料一无所知,而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如,寻读电话号码簿,读者知道受话人的姓名,还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样,在寻找Jackson的电话时,就可以利用书页上方的标识词,再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页,从而找到 Jackson名下的电话页码。

篇5:你怎么学习英语

考博英语学习技巧

首先,我在英语备考中完全没有复习(此时必有一些人想打我),但是这是我给英语基础良好,有英语专业背景考生的第一个建议。英语考试是水平考试,语言水平通常是恒定的,不会忽高忽低。如果对英语有自信的考生只需提前看一下报考学校的题型,或者做一两套样题便足已。余出的时间可以更好地复习专业课知识。

第二,英语复习的时间安排。建议大家提前复习的时间为半年。也就是说,如果考试在3月份左右,那么从前一年的暑假开始较好。时间太长容易进入疲惫期,太短则没有明显进步。暑期较长,可以将英语基础知识中比较薄弱的环节进行恶补,比如系统语法或某一题型。很多人认为现在的英语考试比较忽视语法,这其实是个错误的概念。语法是一个语言的框架,语法无处不在,无处不用,语法知识不牢固,似是而非,最后对语言的掌握就是稀里糊涂。假如没有时间对每一个部分的语法进行复习,至少应该保证对句子结构是清楚的。比如在一个句子中,时态问题,非谓语,并列关系的分句和主从关系的分句,这些都是除词汇以外理解或翻译一个句子的关键。

第三,词汇的复习。词汇是语义的载体,词汇量对阅读理解,翻译等都有至关重要的作用,就好比是建房子,语法是框架是大梁,词汇就是一块一块的小砖头。没有词汇,语言的房子就搭不起来。很多人闷着头背单词,却发现背了很久没记住多少,记住的也不一定会用。于是抱怨自己的记忆力差,或者没有语言天赋。作为一个记忆力超差而单词量凑合的人,我认为死记硬背,天天抱着词汇书看是最笨的方法,即枯燥效果又差。

首先,应该根据构词法,掌握常用前缀、后缀、词根。这能够加速记忆单词。

其次,单词要放在一定的语境中记忆,也就是说一边看一段文章,一边记住其中不会的单词。在一个语境中很难忘记某个单词,而且会了解具体的用法。

再次,记一个新单词的时候一定要读出声来,在语言学习中,听说领先。根据研究,听觉的记忆是最长久的,而人小时候的语言能力的习得都始于听。所以记单词读出声可以让自己听到,刺激大脑的记忆。经常会有一个单词你可能意思已经忘记了,但是却能够脱口而出,可见语音记忆更为持久。另外很多博士生英语水平很高,但是都学的是哑巴英语,无法开口交流,原因就是嘴巴太懒,只阅读不出声。最终尽管可以读懂艰涩的英语文献,却无法与人口头交流。毕竟语言学习需要一个长期积累的过程,平日里从单词开始就应该听说领先,不停地在嘴巴上重复,以刺激大脑记忆。嘴上能够正确发音,根据大概的拼写规律,可以不用刻意记忆拼写。

另外一点,就是把同义词、近义词、反义词、同一词根不同词性的词和形近词放在一起记,有助于辨析。

第四,考试题型应对。综合全国各高校的考博英语试题来看,基本题型有听力阅读、词汇、完形、翻译(英汉,汉英)、改错、写作等。每所学校试题题型略有不同,可能很多学校没有改错题,有的学校没有听力题或完形题。阅读、词汇、翻译、写作则较为常见,其中分值较高的阅读一般占分值的20%--45%,写作15%--25%,翻译20%--40%不等。由于考博英语近年来难度大,题量大的特点,对于英语基础一般想要冲刺的考生,抓住关键题型,易得分题型就显得尤为重要。阅读理解的做题基础是词汇和句子结构。大量做真题阅读理解是最为有效的方式。作文最快的提高方式就是背佳作,不求将难的题目写得高深,而是将常见的简单题目准备充分,条理清楚,尽量减少语法错误。国外的一些英语水平测试写作题型往往期待作文有独特的见解,有较强的逻辑分析能力和思辨能力。国内教育体制下的英语水平考试,作文更注重词汇使用的准确性,语法的正确性和整篇作文的调理性。翻译题英译汉对很多考生来说简单一些,汉译英则要求有较强的功底,词汇和语法都要求比较扎实。

如果考生感觉题量大,时间紧,考前一定要充分了解报考学校的所有题型,然后选择从最容易得分最有把握的题型开始着手。比如除听力外,先做写作和翻译,可以把分值高的题做完。如果后面时间紧迫,有些把握不大的选择题可以做的粗略些。比如在备考中,完形题和改错题通常提高很慢,基本是靠多年的积累。因此平时可以更多地练习阅读题和词汇题。当然每人的长项和弱项不同,需要扬长补短。但是多做真题是王道。临阵磨枪,不快也光。

篇6:如何从零学习英语

从零学习英语的方法

一、下定决心,坚持不懈

一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。首先建立起我 能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读, 最后达到自如地说英语,这种方法对提高说英语的能力很奏效。学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。最重要的 是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。

二、注意方法,循序渐进

决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。

(1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

(2)掌握一定数量的英语单词。对 于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方 面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章 来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有 机结合起来进行。

(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基 本规律,通过例句或语言现象 把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其 是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。

三、提前预习,有的放矢

作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出 来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意 听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。

课堂是老师与学生一起学习、掌握、运 用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上 课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后 整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。

四、完成作业,找出问题

学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提 出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要 练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。

五、及时复习,巩固知识

学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减 轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们 大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程 也是同遗忘做斗争的过程。

总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语。

学习英语的建议

■ 学英语就要无法无天,要天不怕地不怕。

■ 学外语,要眼尖,耳明,嘴勤,手快。只要多读,多记,多讲,多写,自有水到渠成之日。

■ 学习外语,从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里,一定要具备良好的国学基础。

■ 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上,阅读首先是吸收知识,吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。

■ 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述:“动因+兴趣”---决心---持之以恒---见效。

■ 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会,也要抓住“习得”英语的机会,后者指学会自己主动听广播听录音,看电视看录像,读书报读小说,与操英语者用口语和书面语交流。

■ 模仿英美人的语音语调,但不必一味追求洋腔洋调,重点应放在发音正确,吐字清楚,表达自然。大胆张口,有时不免背诵,以至自说自话。

■ 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词,多查词典,了解其意义和用法。

■ 做任何事都要掌握其规律,学英语也一样,因此,看一两部浅易的语法书何乐而不为?

■ 通过文化来学习语言,语言也会学得更好。

■ 语言之有魅力,风格之值得研究,主要是因为后面有一个大的精神世界:但这两者又必须艺术地融合在一起,因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。

■ 文体,风格的研究是有实际用途的,它可以使我们更深入地观察英语的性能,看到英语的长处,短处,以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。因为英语一方面不难使用,一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。

■ 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。不要被子商业广告所误导。

■ 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物,读的材料要浅易,故事性要强,读的速度尽可能快一些,读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。

■ 说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和自己讲。例如,可以把自己想说的话录下来,然后再放出来自己听。

■ 要多用词典,多用英语词典。如果读词典读的津津有味,就说明学英语已经上路了。

■ 英语具有较好的基础以后,通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使您有一种豁然开朗的感觉。

学习英语的技巧

第一是兴趣。

对英语具有浓厚的兴趣,英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣,就好比是“润滑剂”,使发动机能够正常地运转,而人有了兴趣,就无须外界的督促,就能够如饥似渴地学个不停,这比天天受到外界的压力,甚至“背水一战”,要具备更多的积极意义。

那么如何培养学习英语的兴趣呢?我认为这是个仁者见仁,智者见智的问题,我也会在后面的文章中详细探讨的。

尽管前面谈到的兴趣是学习英语十分重要的因素,但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣,究其原因之一,多是个人努力和外界的压力所致,如考试压力,升学压力,工作压力,晋升压力。这就属于第二点??动力??的一种。

第二点是动力。

动力好比汽车的发动机,推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣,但是具备上面所提到的外在压力,同样能够“临阵磨枪,不快也光”。除了外在压力,内在努力也是动力的一种表现,也是学习任何一门技能所“必备”的??没有自身的努力,就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力,就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。

第三点是正确的方法。

有了以上两点要素以外,还需要第三点,正确的方法。没有一个正确的方法,英语学习会很被动,时间花了不少,但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外,一直无法入门,而只能“疯狂”地pounding on stones (敲打着围墙),学习只能是“少慢差费”。而有了正确的方法,就好比汽车有了方向盘,就可以少走弯路,学习起来也就是“多快好省”,事半功倍了。正确的方法,可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来,也可以是得到名师的指点,往往名师的指点很重要,因为我们一开始学习,很难掌握一条有效的学习方法,更不用说是正确的方法了,这时候就要多请教过来人,多听听前辈的指点,一定会大有益处。

第四点是训练。

光有前三点:兴趣,动力,和方法,还不够,还需要反复训练,也是学好英语的最重要的一个要素。训练,也就是通常所谓的“多听,多说,多读,多写”。缺乏训练,就如同学习游泳一样,光有游泳的冲动,游泳的教练,以及一大堆游泳的理论,不进行实践,也只能是纸上谈兵。

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