以下是小编给大家收集的中小学生课外科技性学习研究文献的计量分析报告，本文共7篇，欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“月亮海洋”提供。
篇1：中小学生课外科技性学习研究文献的计量分析报告
中小学生课外科技性学习研究文献的计量分析报告
一、研究方法
（一）文献来源
利用《CNKI全文数据及博硕论文库》检索系统，以“摘要”为检索项，以“科技活动”“创新活动”“小创造”“小发明”“小制作”“科技场所”或“科技竞赛”和“中小学生”为关键词，检索有关“中小学生科技性活动和科技性活动基地”的研究文献，发表时间为CNKI全文数据库的起始时间至20xx年6月，得到相关文献共计459篇。根据以下筛选标准从中删除部分不符合要求的文献资料：（1）研究对象不是中小学生的文献；（2）研究内容不是科技性学习的文献；（3）文献性质不是研究论文的文献，如新闻报道、相关活动通知和相关竞赛题等。最后得到有关中小学生科技性活动和科技性活动基地的有效文献共206篇。
（二）分析单元
采用文献计量学的分析方法，对206篇有效文献发表的时间和地区分布特征、文献作者的身份特征及其单位分布、文献发表源及期刊类别等进行了统计分析，并对研究文献的性质、主题和内容、研究视角和方法等，进行了统计和分析。
二、结果分析
（一）中小学生科技性学习活动研究文献的时间分布
对所选206篇有关中小学生科技性学习活动的研究文献，按发表的年份分别统计篇数及所占百分比，详见表1。 由表1可知，对中小学生课外科技性活动的研究起步时间较晚。恢复高考以后，汪亚平在1983年发表了以“重视抓好学生的课外科技活动”为题的论文，首次出现中小学生“小发明”和“小论文”的概念。此后十几年，相关研究发展缓慢，直至，每年发表的研究文献不到5篇（只有1985年和1986年分别达到7篇和5篇），对中小学生的科技性活动研究较少，反映出对于培养中小学生的科技能力并不是很重视。自开始，对中小学生的科技性活动的研究明显增加，反映出人们开始重视对学生科技能力的培养。到20xx年，对中小学生科技学习的研究迎来了高峰，并在20xx年达到新的高峰，说明对中小学生科技学习的高度重视。
（二）中小学生科技性学习研究文献发表期刊的所在地分布
统计结果表明：关于中小学生科技性学习研究的206篇文献发表期刊的所在地分布广泛，涉及29个省（直辖市）。其中，上海市和北京市的相关杂志最多；其次是江苏省和湖北省；再次是山东省、吉林省和山西省；以上省（直辖市）发表中小学生课外科技性活动研究文献的杂志占所有相关杂志的五分之二，详见表2
（三）中小学生科技性学习研究作者的机构分布
以文献第一作者的单位为准，对研究机构分布进行统计，结果发现，中小学校是中小学生课外活动场所的主要研究力量，发表论文数占所有文献总数的53.88%，详见表3。
（四）中小学生科技性学习研究文献的发表源
在206篇文献中，发表在各类期刊上的文献有163篇，占79.12%；学位论文18篇，会议论文25篇。对期刊文献进一步进行分类，发现文献发表的期刊种类比较多，大致分为初等教育类、教育心理类、教育综合类、科普类、学报类等，详见表4。
由表4可知，发表在初等教育、教育综合和科普类杂志上的关于中小学生科技性学习研究的文献均在10%以上，占文献总和的67.48%。其中，发表在初等教育类杂志上的文献最多，有58篇，占将近1/3。所有的学位论文和会议论文均是在20xx年以后开始发表的，从中可看出进入新世纪之后学界对中小学生科技学习活动的重视。进一步统计发表文献最多的八种期刊，详见表5。
（五）中小学生科技性学习研究的文献性质
从文献篇名和摘要来看，有关中小学生科技性学习研究的文献可分为现状调查、理论分析、对策研究、实践研究等，详见表6。有的文献仅从篇名和摘要难以归类，故放在其它类。
由表6的统计结果可知，关于中小学生科技性学习活动的各类研究文献比较均衡，相对而言，比较重视实践研究和对策研究，其次是现状调查；理论分析研究相对单薄一些。
（六）中小学生科技性学习活动的主要类型（即研究内容）
根据中小学生科技性学习活动的主要类型，可将206篇有效文献的研究内容分为“创新性学习活动”“学科性实验”“创造性学习活动”“小发明”“小制作”“小论文”“科技性活动基地”和“科技性竞赛”等；另有40篇文献研究内容不明确，即难以确定其研究中小学生的哪一类科技性学习活动，详见表7。
表7结果显示，在众多科技性学习活动中，“创新性学习活动”或“创造性学习活动”和“学科性实验”更受重视，占一半以上。另外，在被删除的非研究性文献中，涉及中小学生科技性竞赛活动的非常多，达106篇；这些文献大多是报道类或通知类，故未作统计分析，但从中可看出，中小学生的科技性竞赛活动非常受重视。
（七）中小学生科技性学习文献的研究方法
在206篇文献中，根据作者所用的研究方法不同，可将其分别归类为空泛议论、案例分析、现象描述、问卷调查、经验总结、文献综述、教学方法、观察法、访谈、测试等，其中“空泛议论”的文献数量最多，所占比例为39.32%；其次为案例分析和现象描述，详见表8。
三、小结与讨论
（一）中小学生科技性学习活动的'历史发展
在恢复高考初期，关于中小学生课外科技性学习活动的相关研究较少，自1983年开始出现1篇关于中小学生课外科技性学习活动的研究文献，尔后在相当长的一段时间内，相关研究发展缓慢，每年只有1篇或几篇文献。
从19开始，受“科教兴国”和“推进素质教育”的影响，注重培养学生的创新精神和实践能力，关于中小学生课外科技性学习活动的研究进入发展期，每年发表的文献在5篇以上（20xx年除外）。
从20xx年以后，关于中小学生课外科技性学习活动的研究明显增加，每年研究文献达15篇以上，说明中小学生的课外科技性学习活动进入了蓬勃发展期。
（二）中小学生科技性学习活动的研究状况
大多数文献作者来自中小学一线教师；文章主要发表在初等教育、教育综合和科普类杂志上；研究内容多为中小学生的创新性或创造性学习活动]和学科性实验，亦有不少研究探讨科技性学习活动对中小学生的作用或影响；文献性质多为实践研究或对策研究，理论文献相对不足；研究方法多为案例分析和现象描述，大多缺少实证数据支撑，一般停留在空泛议论的描述层面；定性研究多于定量研究。总之，关于中小学生科技性学习研究的整体水平不高，在高级别期刊发表的文献较少，研究方法缺乏科学性。
（三）加强中小学生科技性学习活动研究的对策建议
今后应加强中小学生科技性学习活动的研究力量，鼓励高校教师和理论研究人员加入到研究队伍中来；并加强实证研究，多采用定量研究，从多学科视角加强研究；同时在研究主题和内容上进一步拓展和深化，不断提高相关研究的理论水平，并加强引导中小学生参加科技性学习活动的对策研究。
篇2：～我国马铃薯研究文献计量分析
～我国马铃薯研究文献计量分析
以<中文科技期刊数据库(全文版)>为依托,用回溯性文献检索的方法,建立2004～20马铃薯文献专题数据库,对该时限内专业期刊公开发表的文献做出计量分析,用以明确马铃薯科研领域的研究能力及今后的研究重点和方向.
作 者：齐红 作者单位：东北农业大学图书馆,黑龙江,哈尔滨,150030 刊 名：农业图书情报学刊 英文刊名：JOURNAL OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES IN AGRICULTURE 年，卷(期)： 22(7) 分类号：G350 关键词：马铃薯 文献 计量分析篇3：我国草坪学研究文献计量分析
我国草坪学研究文献计量分析
利用<中文科技期刊全文数据库>对～的草坪学研究文献进行查询检索,以文献计量学的'基本定律作为数据分析的基本方法,从年代分布、著者发表论文数、著者合作以及地区分布几个方面进行统计分析,以期为今后草坪学学者们的研究提供参考.
作 者：任永宽 干友民 詹永勤 唐坤赤 朱红 作者单位：任永宽,詹永勤,唐坤赤,朱红(四川农业大学图书馆,四川,雅安,625014)干友民(四川农业大学草业科学系,四川,雅安,625014)
刊 名：草业与畜牧 英文刊名：PRATACULTURE & ANIMAL HUSBANDRY 年，卷(期)： “”(5) 分类号：S688.4 关键词：草坪学 文献计量 定量分析篇4：环境保护档案研究文献计量分析的论文
环境保护档案研究文献计量分析的论文
环境保护档案(以下简称环保档案)，是指各级环境保护行政主管部门及其直属单位，在环境保护活动中直接形成的、对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式和载体的历史记录。环境保护档案研究文献则记录了我国环保档案工作发展的进程，对环保档案事业的发展具有重要的作用。
本文以中国知网数据库为样本来源，以题名=环境保护 and 题名 = 档案 or 题名 = 环保档案 (精确匹配)检索到的223篇结果为样本，采用文献计量学的方法，对这223篇文献从作者、机构、期刊三个方面进行简要地分析。由于中国知网检索系统的限制，这里仅对排名前40位的数据进行分析。
1 作者分布情况
从作者分布情况看，作者实际发表文献数量与占比情况，根据著名学者普赖斯提出的计算公式，核心作者候选人的最低发文章M=0.749√Nmax，其中Nmax为最高产作者文章数量。这里Nmax=6，所以M=0.749√6=0.749*2.449=1.83，即发表2篇及以上的为核心作者候选人。中国知网检索提供的前40位作者中，最多发表文献6篇，最少发表1篇，平均发表文献2.25篇，合计发表文献90篇，占全部文献的40.36%。这些作者中，发表2篇以上的29位是环保档案研究核心作者。
按照洛特卡定律，写一篇文章的作者占全部作者的6为左右。如果考虑0%来推算1983年至今的作者总数。经过推算，全部223篇文献的作者应当在134位左右，加上合著因素，实际作者数量应当超过150位。
从前40名作者所在机构看，多数来自环保行政管理部门，40位作者中18位来自环保行政管理部门，发表文献39篇;9位来自环境监测站，发表文献18篇;6位来自研究机构，发表文献16篇;3位来自高校，发表文献9篇;2位来自事业机构，发表文献5篇;1位来自企业，发表文献1篇;1位来自其他，发表文献2篇。环保行政管理部门的作者是环保档案研究的主体。
2 作者分布
从样本文献的机构分布看，文献机构分布情况，根据著名学者普赖斯提出的计算公式，核心机构候选单位的最低发文章M=0.749√Nmax，其中Nmax为最高产机构文章数量。这里Nmax=7，所以M=0.749√7=0.749*2.645=1.98，即发表2篇及以上的为核心机构候选单位。
从上中可见，中国知网检索提供的'前40个机构最多发表文献7篇，最少发表1篇，平均发表文献2.35篇，合计发表文献94篇，占全部文献的10.32%。上述这些机构中发表2篇文献以上的30个机构是这一领域的核心研究机构。
从前40位机构的类型看，多数为环保行政管理部门，40位作者所在机构中22个为环保行政管理部门，发表文献46篇;5个为环境监测站，发表文献15篇;4个为高校，发表文献12篇;3个为研究机构，发表文献10篇;2个为事业机构，发表文献5篇;2个为企业，发表文献2篇;2个为其他，发表文献4篇。环保行政管理部门是环保档案研究的主体。
3 文献来源分布
从文献期刊的来源分布看，发表2篇以上文献的报刊共有38种。38种报刊中发表文献最多的12篇，最少发表2篇，平均发表文献4.03篇，合计发表文献153篇，占全部文献的68.61%，是这一研究领域的主要报刊。
发表文献数量在10篇以上的期刊有2种，分别是《黑龙江环境通报》《山东环境》，38种报刊中档案学期刊有15种，发表文献69篇，占30.94%。其中，档案学核心期刊7种，发表文献37篇，占16.59%。环境期刊17种，发表文献66篇，占29.6%。其他期刊6种，发表文献18篇，占8.07%。
按照布拉德福定律，所有期刊可分为核心区、相关区和非相关区，各个区的文章数量相等(约为74篇)。38种期刊发表的文章大致是全部文献量的2/3，1～10位的10种期刊(74篇)处于核心区之内，11～35种期刊(73篇)处于相关区。
4 结语
综上所述，我们从作者、机构、期刊三个方面的简要分析中，可以初步得出环保行政管理研究者和核心研究机构多来自环境保护行政管理机构，档案学期刊与环境保护期刊同为研究的主要媒体的结论。
篇5：-图书馆知识管理研究文献计量分析
1999-图书馆知识管理研究文献计量分析
从研究论文、研究著作、研究作者等方面对1999-20公开出版发行的有关图书馆知识管理的研究文献进行统计分析,指出了图书馆知识管理研究的.不足,并预测了未来图书馆知识管理研究的趋势.
作 者：丁学淑 DING Xue-shu 作者单位：沈阳师范大学图书馆,辽宁,沈阳,110034 刊 名：江西图书馆学刊 英文刊名：THE JOURNAL OF THE LIBRARY SCIENCE IN JIANGXI 年，卷(期)： 39(4) 分类号：G350 关键词：图书馆 知识管理 文献计量分析篇6：国内h指数研究的文献计量分析论文
国内h指数研究的文献计量分析论文
关键词：h指数;文献计量学;定量分析;CNKI
摘 要：文章以CNKI数据库为文献来源，运用文献计量学的方法，从文献年载量、作者、期刊和主题等方面对h指数研究论文进行综合分析，以此来了解h指数在我国的研究现状以及取得的成果，并对未来发展做出预测。
1 引言
8月，美国加州大学圣地亚哥分校物理系J.E.Hirsh教授提出了h指数[1]，h指数是用来评价科学家个人的学术成就。该指数将论文数量和质量有机地结合在一起。因此，h指数一经提出，就受到了多个学科领域的广泛关注，Nature[2]和Science[3]相继进行了报道。关于h指数的研究风起云涌，为了了解近几年国内h指数研究进展，笔者选择CNKI中国知网数据库，从文献年载量、作者、期刊和主题等方面进行定量分析。
2 数据来源和分析方法
以CNKI中国知网为统计源，选取“主题”为检索字段，采用“h指数”“h-指数”“h型指数”“Hirsch指数”进行逻辑“或者”组合进行高级检索，检索20至今的所有数据，检索时间为11月21日，得出相关记录792篇，对检索命中的论文逐一进行核实，剔除重复、约稿、不相关的论文，最后查漏补缺，最终选出547篇，选用NoteExpress和Excel作为统计工具对数据进行统计分析。
3 数据分析
3.1 文献年载量分析
对某一领域的文献发表年代进行统计分析，可以从时间上了解该领域的现有状况和发展趋势。通过检索、整理共得出h指数领域的文献547篇，统计数据见图1。
从图1可知，年国内首次出现关于h指数的报道，是来自“云中客”发表在《物理》上的h-指数[4]，―h指数文献呈现快速增长的趋
图1 h指数论文年度数量分布表
势，说明h指数受到了学者们的广泛和持续的关注，尤其是20文献量比前几年的总和还要多，增长突飞猛进，研究热度达到了高峰，h指数经过了4年的成长期，以后开始退热，―20进入了它的成熟期，这符合文献增长的规律，接下来4年的文献既横向拓展，发掘交叉学科，又纵向深入，细化理论和应用。
3.2 作者分析
通过对某一学科领域论文的作者进行分析，可以确定该学科领域的核心作者，通过关注核心作者的研究方向，可以了解其对整个学科发展所起的引领作用。统计表明：547篇文献共涉及778位作者，其中发表一篇文献的有598位作者，占总数的76.8%，高于洛特卡定律经验值60%，原因应该是h指数的研究历程不长，从2005年才开始研究。根据普赖斯定律[5]，核心作者发文数m需满足m=0.749*nmax（nmax表示发文最多作者的论文数，m为核心著者最低发文量）。表1中叶鹰发文最多为11篇，因此nmax等于11，m=0.749*11≈2.5取整数为3，应将发表3篇文章以上的作者确定为核心作者，但是一篇文献一般有两到三个作者，且同一篇文献会被归到每一个作者名下一次，因此为了保证数据统计的准确性，将发表6篇以上的`作者确定为核心作者（见表1）。
从表1可以看出，13位核心作者中有9位来自高等院校，原因在于高校集中了大量的学术资源，说明了高等院校在h指数研究方面的领先地位，尤其是浙江大学的叶鹰教授，是在h指数方面非常有影响力的学者，他还在年申请获得了国家自然科学基金项目“h-指数和类h-指数的机理分析与实证研究”（编号：70773101），金碧辉、邱均平、许新军等也是该领域的知名学者，尤其是中国科学院文献情报中心金碧辉[6]，撰写的“科学家为自己设计了一项评价指标：h指数”，是国内最早的关于h指数的研究成果。
3.3 期刊分析
根据文献的集中分散规律，某一研究领域大部分文献相对集中在少数期刊上，而剩余的文献则依次分散在其他大量的相关期刊上。因此，分析论文的来源期刊是了解本领域文献的空间分布特点和掌握本领域核心期刊的最有效方法，同时也有助于人们集中注意力，了解掌握该领域的主要研究成果[7]。据统计，547篇文献有498篇期刊论文，40篇学位论文和9篇会议论文集，分布在150种期刊和9份会议论文集上。其中仅载1篇的期刊有94种，占期刊总数的62.7%，刊载2篇论文的期刊有20种，载文量在3篇的期刊有10种，载文量在4篇和5篇的期刊分别是4种和7种，载文量在6篇及以上的期刊见表2。
根据布拉德福定律，核心期刊区所载论文量占总论文量的1/3。h指数研究领域的论文总量为574篇，其核心区所载的论文数应为547/3=182篇。由表2可以得出：①该研究领域的核心期刊为载文量17篇及以上的期刊，即《图书情报工作》《情报杂志》《西南民族大学学报（人文社科版）》《情报科学》《中国科技期刊研究》《现代情报》《情报理论与实践》和《科技管理研究》。②刊载文献最多是《图书情报工作》和《情报杂志》，载文量都是38篇，这两个期刊都是图书情报学的核心期刊，其次就是《西南民族大学学报（人文社科版）》，载文量是25篇，排在了第3位，它不是情报类期刊但载文量很高，究其原因是《西南民族大学学报（人文社科版）》开辟了《中国人文社会科学学术影响力报告（―）》中期刊的h指数研究专栏，前3种刊是核心中的核心，在h指数研究中走在其他期刊的前列，把握热点，密切关注前沿课题。
3.4 主题分析
分析该研究领域的主题可以深入了解我国h指数的研究现状，了解当今研究的重点和热点，为今后研究提供参考。通过对547篇论文的题名、关键词、摘要以及部分全文进行阅读，研究的重点主要集中h指数基础理论研究、h指数的应用研究、h指数与其他评价指标的比较等方面（见表3）。 3.4.1 h指数基础理论研究。h指数基础理论研究文献占了13.2%，说明受到了一部分学者的关注，这些研究主要集中在h指数优缺点的分析和改进、提出了多种类型的h指数、分析h指数的影响因素等。在国内h指数理论研究方面的领军人物叶鹰，探讨了h指数和类h指数的形成机理[8]。聂超等针对h指数完全忽视高被引论文、高被引论文被引次数以及低被引论文的缺陷，对h指数进行了综合改进[9]。周春雷针对h指数隐藏着一个被精确注水的重大缺陷，提出了一些预防建议[10]。为了完善h指数，学者们提出了一些h指数的衍生指数，例如金壁辉等针对h指数缺乏灵敏度、缺乏区分度、缺乏波动性这些缺陷，提出了R指数和AR指数。R指数解决了h指数的灵敏度和区分度的问题;AR指数解决了h指数只升不降的问题[11]。张学梅为克服h指数评价普通科学工作者学术贡献时存在的局限性，对h指数进行修正，设计出了一种适用范围更加广泛的hm指数[12]。叶鹰在h指数的启发下提出了f指数，该指数适于学科、国家、机构、期刊、学者多层面学术排序[13]。还有许新军提出了ha指数[14]和hd指数[15]、安静等提出的K指数[16]等。对于h指数的影响因素，王华华等用SPSS软件拟合SCI引文数据库及Scopus数据库中对同一个科学家的h指数，通过实证分析得出差异的主要原因[17]。查颖探讨了自引对h指数的影响[18]。刘宇松讨论了非第一作者对h指数的影响[19]。
3.4.2 h指数的应用研究。由于h指数计算简便，容易被科研人员接受，因此在多个领域得到了广泛应用。统计表明：有371篇文献主要探讨了h指数的应用，占总数的67.8%。①科研人员的h指数。h指数提出的初衷就是为了评价科研人员，邱均平、缪雯婷[20]和张学梅[21]都选取了图书情报学者作为研究对象进行分析，并分别计算出了他们各自的h指数。邱均平等人指出h指数与传统的文献计量指标有较高的相关性，h指数存在只升不降、区分度不高等缺陷。张雪梅用h指数与传统指标进行比较，描述了使用方法不同时出现的差别，她还总结了h指数的适用范围。王玉、许昌泰对我国科学院生物医学部部分院士进行个人绩效评价[22]。马妍等把h指数与类h指数应用在人才遴选上[23]。②科研集体的h指数。万锦?、花平寰等将h指数用于高等院校的评价中，说明了高等院校h指数的计算方法，计算了中国部分重点大学的h指数，探讨了h指数与其他计量指标的相关性[24]。刘颖利用h指数和类h指数评价了省级公共图书馆的学术影响力[25]。次仁拉珍、叶鹰等探析了世界百强企业的h指数，认为专利数量和质量因素的专利权人h指数可作为对企业进行评价的独立指标[26]。③期刊的h指数。在国内，万锦?首次将h指数应用于学术期刊的评价上，他计算了《中华医学杂志》的h指数，指出了各种因素对h指数数值的影响[27]。赵基明用h指数对SCI收录中国学术期刊进行评价[28]。且赵基明用h指数评价《中国图书馆学报》，结果表明该刊h指数值高达30[29]。④其他应用。h指数和类h指数还应用在了专利、基金和图书馆借阅等领域，最近几年，张晓阳将h指数应用在了博客影响力评价上[30]，周志峰用其来评价微博[31]。
3.4.3 h指数与其他评价指标的比较。h指数作为一个新生的评价指标，与其他评价指标是什么关系呢？刘红将期刊h指数和影响因子进行了比较，发现在同一分类中，按照h指数的排序较影响因子排序有差异，尤其是对载文量少、影响因子偏高的综述性期刊的排序有修正作用，发现h-指数比影响因子更能科学地反映科技期刊的影响力[32]。陈红光、雷二庆实证分析得出：与影响因子相比，期刊h指数能够深刻揭示期刊的原始创新能力，以及整体的、长期的影响力。h指数能够纠正载文量低、综述类文献等因素对期刊影响因子的虚增效应或误差，也能部分消除学科因素的影响。h指数对于大载文量和低影响因子期刊而言，是一个更客观、更适宜的评价指标[33]。张垒、唐恒研究了h指数、g指数、影响因子与载文数、被引频次、发表年月等因素的相关性大小，并对这些关联因素进行分析与比较[34]。
3.4.4 h指数研究综述。综述性文献能够反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。丁楠、周英博、叶鹰从改进指数、实证分析、数学模型三方面，概述了国内外h指数和h型指数的研究进展[35]。王勇、徐永红等从h指数的定义、h指数的拓展研究以及类h指数三个方面，概括了国内外h指数和类h指数的研究进展，指出了h指数的优缺点、数学模型以及应用潜力，并列举了对h指数的改进指数，以期为h指数的研究和合理使用提供科学、系统的理论和方法[36]。
4 结语
通过对h指数文献进行多方面的计量分析，可以发现，近年来国内对h指数的研究开展得相当多，尤其是h指数的应用方面，涉及多个领域，同时，为了弥补h指数的缺陷，学者们相继提出了一些h指数的衍生指数，但也要注意到h指数并不是万能指标，与其他传统指标进行综合评价，才能保证其客观、公正、合理。h指数的研究虽已相当丰富，但还有许多值得商讨的问题，可以预测今后h指数的研究仍是文献计量学的研究热点。
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篇7：～广东医学肿瘤学研究热点的文献计量分析
1996～2005年广东医学肿瘤学研究热点的文献计量分析
对中国生物医学文献光盘数据库光盘版(CBMDisc)检索,统计1996 ～ 2005年广东医学工作者在中文医学核心期刊发表的'肿瘤学论文数量、主题词等相关信息,并对高频关键词排列出名次.从文献计量学的角度反映广东医学工作者在肿瘤学研究的主要热点、研究方向和学术水平.
作 者：周雪虹 张伟聪 王海燕 杨兴菊 作者单位：周雪虹(广东技术师范学院图书馆,广州,510400)张伟聪,王海燕,杨兴菊(广东医学院图书馆,东莞,253808)
刊 名：情报探索 英文刊名：INFORMATION RESEARCH 年，卷(期)：2010 “”(7) 分类号：G350 关键词：肿瘤学 研究热点 广东
