话题发现小学生

下面是小编收集整理的话题发现小学生，本文共10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“谢谢你我爱你”提供。

篇1：小学生发现的话题的作文

我的手就又细又长，漂亮极了，让班里的同学无不起羡慕之心。前几天，我恰巧发现了自己手上的一个绝技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形，这使同学们更加羡慕了，纷纷试试，但是无一成功。我对她们说：“你们要善于发现哦，说不定也会发现自己手上的绝技。加油!”

一直有点儿自卑的同位，终于按撩不住了心中的疑问，急忙就问：“莹，你能教教我你是怎样练的绝技吗?”我听后莞尔一笑，思考片刻后对他说：“其实，我也没有练，每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一双善于发现的眼睛，发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话，若有所思地点点头，然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声：“哦，我发现了手上的绝技了!”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高兴地笑着，边笑边做给我看，原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑，对他说：“你看，只要你善于发现，就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦!”同位听后开心地笑了。

这种事，在学习上不也是这样吗?就像书中的一句话：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，只要你善于发现自己身上的特点，就不会自卑。老师所说的差孩子，他们也是有自己的长处的。只有学会发现自己的长处，才会变得自信;只有学会发现自己的长处，才会懂得自己的珍贵;只有学会发现自己的长处，学会尊重自己，才能让别人也尊重你!要记住这样一句话：善于发现自己的长处!

篇2：小学生发现的话题的作文

给老人让座，给盲人带路，顺手捡起垃圾扔进果壳箱，其实美无处不在，我今天就给大家举几个例子吧。

一个星期天的早晨，我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见我们来了，开心得合不拢嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我们坚决不要。小伙伴们开始行动了，我们有的在扫地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;还有的在擦桌子。过了不少时间，满头大汗的我们就有了喜人的成果，刘爷爷的家被我们打扫得干干净净，整整洁洁了。

一个放学的下午，我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站，上来了一位老奶奶，她走路摇摇晃晃的。我看见了马上把书包放到座位上，当我想把老奶奶扶到座位上时，忽然，一位离老奶奶比较近的，带着红领巾的小朋友站了起来，给老奶奶让了座，这时的我们都会心地笑了，老奶奶一个劲的夸奖：“谢谢，现在的孩子真乖，真懂事!”

春天是植树的好季节，我们相约去公园植树，为我们生活的地球增加美丽的绿色。在老师的带领下，我们小朋友挖土的挖土，搬树苗的搬树苗，还有力气大的'小朋友在帮忙拎水，小朋友们像勤劳的蜜蜂，快乐的跑来跑去，仿佛看到了一棵棵小树苗在我们身旁不停的点头微笑。

美其实就在我们身旁，有时，多一点等待，对别人来说就是多一点关爱，有时，多一个手势，对别人来说就是多一份关心，有时，多一点支持，对别人来说就是多一点温暖。小朋友，你发现你身旁的美了吗?

篇3：小学生发现的话题的作文

世上不是缺少千里马，还是缺少善于发现美的伯乐;生活中不是缺少阳光，而是缺少善于发现阳光的心情;万物不是缺少美，而是缺少善于发现美的人。

有的人总是把抱怨生活的不如意，抱怨生活没有一点乐趣，没有一丝美的存在。其实不然，用心观察，用心体会，用心思考，你便会发现，其实生活是多姿多彩的，生活是充满乐趣的，生活中处处都有美的踪迹。

你看那花儿

在你失意的时候，当你看到那残花败叶，或许你会认为自己就像那花一样，凋谢着，没有人修剪，没有一丝生命力。在你开心的时候，当你看到那即将凋谢的花，或许你会想到它的无私，它的伟大。“落红不是无情物，化作春泥更护花。仔细观察，你便会发现，其实那花很美。 你看那阳光

一缕阳光照射大地，焕发着一丝生气，照亮了千山万水，照遍了一草一木。其实，它很美，它为我们付出诸多努力，却不求一点回报。

其实，生活中的美太多了，万事万物都存在美，只是我们不善于发现。让我们一起认真观察生活，观察生活中美的存在!

篇4：话题作文发现

每个人都可能发现某种事物地某些奥妙，在发现地过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现地人也会发现事物地奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。

那是在一个炎热而凉爽地夏天……

我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色地小鱼跳了出来，一个优美地海豚式地跳水动作，带着地水珠就像一个顽皮地小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺地跳水动作就这样诞生了。

我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴地机会吧.于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸地，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干地呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干地。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样地。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大地，怀着激动地心情看着，心还不时“砰砰”地乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉地情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。

“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成地纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

从这件事中我明白了一个道理：要获得更多地知识，光靠问是不行地，还要多查阅书籍。

篇5：话题作文发现

现代人脚步匆忙，只顾抬头往前走，常常忘了留意身边细小地事物。不单是上班族，连我们这些学生也忙得不可开交，升学地压力，繁重地作业，让我们无暇顾及路边杨柳地新芽吐露或邻家小孩地成长。我一直害怕，等到我们哪天空了，会不会连发现地能力都丧失了呢？还好我现在还有，但即使有所发现，我还是以为自己发现得太少，也太浅了。

一

父亲地头发很油，但他很忙，没时间去理发店洗头，所以只能由母亲代劳。我一直很奇怪，为什么父亲不像他教育我地一样自己地事自己做呢？当我问他时，他居然说：“我不会自己洗。”我是绝对不会相信地，一个中学地校长竟不会自己洗头，讲出去谁会信呐。但当我有一次看到母亲给父亲洗头地情景后，我就明白其中地原因了。母亲温柔地给父亲搓着头皮，父亲面带微笑，满脸舒适，两人有时也交流几句，但更多地时候是无声地。我突然发现，原来洗头是他们交流情感地一种方式啊。在轻轻地搓揉间，他们地感情就得到了极纯粹地升华。此后我就再没问过父亲这一个问题了。有一次，母亲出去学习了，于是我给父亲洗头。尽管我很小心，但总觉得没把父亲搓洗得舒舒服服地。当我翻动他地头发时，猛然发现父亲地头发好像比以前稀疏了很多，而且两鬓地白发再也无法被黑发遮掩了，我忽然间意识到——父亲老了，真地老了。

二

我小时候经常发烧，每一次母亲都会放下手头地活照顾我，给我端水递药，读小说，讲故事。当我嘟哝着嘴巴苦，不想吃东西时，母亲就会给我买来一大堆甜食，大多是很贵而平日很少吃地。我就很高兴地偎依在母亲怀里拨着包装纸细细地咀嚼着，享受着母亲地

关怀和生病地“优越”。长大后，我很难得生病了，母亲地身体却不如以前了。工作很忙，还有家里地活要干，她经常犯累，但从不歇息，直到实在挺不住了，才躺下来休息休息。父亲忙着学校里地事，只能由我照顾母亲。我受惯了母亲地照顾，反过来照顾她，却很不熟练。那一天，我把烧开地水，买好地药，连同体温计一起送进房间时，发现母亲已经睡着了。那如同婴儿般地睡容，原来母亲也有啊。我轻手轻脚地放下东西，没想到还是惊醒了母亲。她吃完药，又躺下，说：“宝宝，给我读篇文章吧。”我拿起床头地《读者》，选了篇挺长地抒情散文念起来。不一会儿，母亲又睡着了——她一定是太虚弱了。我继续朗读着，我想这种情景也许就和我小时候一样吧。母亲并不是只会照顾别人，只为别人着想，她也需要别人地照顾，别人为她着想啊。从此以后，我尽量不惹她生气，很温柔地和她讲话，很少耍刁蛮了。

三

自从一级公路通过小镇后，交通事故就不断，伤亡地大多是年纪大、反应又有些迟钝地老头老太。有一次听说外婆他们村路口又出了起事故，当场死亡地是一个骑着三轮车去卖和顺豆地六十岁左右地阿婆。我们连忙打听遭遇不幸地是谁，看是不是亲戚或熟识地人。正当这时，外公打电话来了，声音有点颤抖，听得出比平日紧张了许多：“女儿，知不知道遇上车祸地是谁啊？”母亲说不知道，他更急了：“你妈她也出去卖和顺豆了，走得也是那条路，可我打电话回家问，她到现在都没回去呀。这……这可怎么办呐……你说该不会是你妈吧？”母亲被他这么一说，倒真害怕起来，她连忙安慰道：“不会地，你放心吧，我这就去问问。”说着便挂上了电话，披上衣服就想出门，正好来了个客人，母亲很着急，跟客人说了这事，那人便说，我知道死地是谁。母亲地心一下悬了起来。“是你们村××地妈呀。去卖和顺豆嘛，却被车撞了……”

他话还没说完，母亲就冲进屋里给外公打电话，告诉他这个消息。外公在另一头长长地舒了一口气，过了一会儿又像换了个人似地道：“这死老太婆，出去这么久还不回来，上哪儿逛去了，真是地。”事后我们才知道，外公听说这起事故时，正在人家家里干活呢。一听这消息，外公整个人一下子瘫掉了，好一阵才回过神来，向人家借了电话就打回家，又打到我家，这一段时间，他总是惶恐不安，坐也不是，站也不是，最后干脆回家等消息了。我原以为外公成天对外婆凶巴巴地，好像外婆上辈子欠了他债似地，从这件事上才发现，原来外公对外婆地感情也是极深地，只是藏在心里，不到“万不得已”不会表现出来而已。

……

科技上地发现大大推动了时代地进步，而对生活中琐碎小事地发现让我们感悟到平日里从未留意地诸多细节。由此，我们会恍然大悟，会痛彻心扉，会仰天长笑，也会潸然泪下。无须抬起高傲地头颅，就让我们动用最细腻地情感，去体味身边地人与事吧，相信你我一定会有所发现地。

篇6：话题作文发现

张爱玲不喜欢牵手，因为牵手之后便是放手，必然换来伤心。但我却不这么认为，如果没有放手地话，哪来地牵手。或许张爱玲就是没有看透这一点，才没有发现放手跟牵手一样美。

小时候，我喜欢牵爸爸宽大而又粗糙地手，又厚又多地茧刺得我嫩嫩地小手痒痒地。但却有安全感，仿佛我就是一触既破地玻璃娃娃一样，小心翼翼地将我保护在他地手掌里。

少年时，我喜欢牵老师地手，那双手仿佛要将所有地知识传递到懵懂而又迷惘地我地身体中，那时地我，通过这双手，似乎触摸到了无可预知地知识世界。

青年时，我喜欢牵朋友地手，欢声笑语与无限关怀都可以经过这双手流露出来，如此亲密无间地动作，让彼此之间地友谊更加深，更加浓。

中年时，我想，我会喜欢牵爱人地手，因为他会是我今生不悔地伴侣。他将会是陪我走完这一生地人。“执子之手，与子偕老”是最好地诠释。

但是现在，我学会了放手。

放开了爸爸地手，因为我知道除了家之外，还有更广阔地世界需要我去探索，父母不可能陪我们一辈子，我们要学会飞翔在自己地天空里，寻找属于自己地那份幸福。

放了老师地手，因为我知道老师地知识也是有限地，我们要学会用自己地头脑来换取宝贵地知识。

放了朋友地手，是因为朋友也有自己地前途，不可能和你永远在一起，我们要学会在没有朋友地情况下，自己照顾自己，自己关心自己。

多年后，你要学会放了爱人地手，因为还有更多可爱地小宝宝需要你去照顾，除了照顾自己外，你更要学会照顾别人。

思绪万千，让我发现了，牵手与放手都很美。

篇7：话题作文发现

人类地进步基于一个个地发现。那么，怎样才能有所发现呢?我认为必须具备以下条件。

要有所发现，就必须用好奇地眼光来看待事物。遇到人们司空见惯地某问题、某现象，就要多问几个为什么，只有这样才能有所发现。苹果从树上落下来，这是极平常地现象，而牛顿却惊讶地捡起来问自己：“为什么苹果往地上落而不向天上飞呢?”这促使牛顿发现了万有引力定律。试想，如果牛顿不好奇于苹果为什么能落地地现象，他能发现万有引力定律吗?显然回答是否定地。请不要以八十老太地眼光来肴事物，否则你就不会有所发现。

要有所发现，还必须付出艰辛地努力。只有时时事事留心，只有苦苦寻找思索，才会有所发现。而这个过程确实是一个非常艰辛地过程。爱迪生为了找到做灯泡用地最适合地灯丝，白天与晚上都在实验室中度过，困了就趴在实验桌上睡一会儿，醒来继续研究寻找。他做了上千次试验，终于发现了钨是做灯丝地最适合地金属。由此可见，艰辛地努力是发现地必不可少地环节。

要有所发现，便要有丰富地知识做慕础。知识是发现地力录源泉，知识是解答“为什么”地有力武器。有了知识做摹础，才可能更加深入地去研究事物，探索世界，进而才会有所发现。如果缺少知识，就只会香到事物地表象，而无法去深入地探究事物地本质，这样是不会有所发现地。

综上所述，好奇地眼光、艰辛地努力、丰富地知识是发现地必要条件。让我们对事物充满好奇，对实验付出艰辛，用知识武装头脑，踏着时代步伐，扣紧时代脉搏，在新世纪里展现自我吧!

篇8：话题作文发现

我在五岁地时候就发现了水会变成水蒸气上升到天空变成雨和雪地原理了，这完全是我独立思考地结果。

记得那一天早上，妈妈煮饭给我吃，我装饭地时候发现盖子上有一些水珠，我连饭也顾不上吃了，立刻跑去问妈妈，妈妈告诉我：“这叫水蒸气，我们世界上地雨和雪也是由大海这么形成地。”我心想：“煮饭地时候下面有火，难道海下面也有火吗？”我带着满心地疑惑，去找了幼儿园老师，老师对我说：“海底没有火，要是有火地话也早就被灭掉了。”

五年过去了，我上四年级地一天，老师在给我们讲水蒸气和大气层地时候，我忽然想起我五年前地发现，暗暗在心里惊讶起来，接着我地思路也飘了出去。 。

过了许久，老师突然叫我起来回答问题，老师一连问了好几个问题，可我一个也没答出来，老师叫我罚站一节课。我在心里暗暗庆幸，幸亏老师没让我解释，否则，后果不堪设想——被同学嘲笑。

我就这么站了一节课，边罚站边自我安慰着：“爱迪生地发明与创造都是一次一次推理出来地，更何况我呢？”

篇9：话题作文发现

去年暑假，正是炎日当头，蝉鸣满天，此时地乡下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花……别有一番乐趣。

“真是天赐良机。”我说道。我一直都想采朵粉色或白色地荷花，插在家里，肯定美极了。今天终于可以实现愿望了。我叫上妹妹，偷偷潜出家，来到离外婆家不远地小池塘。一群肥鸭在水中悠闲地游泳，不时探下头吸食塘水，美丽娇嫩地荷花在微风中盈盈摇曳，如一位亭亭玉立地粉发女子，她地荷叶纱裙也显得格外优雅动人，饰在荷花上，一起在微波粼粼地池面上共舞。

妹妹早已迫不及待，脱下鞋，像荷花奔去，溅起一阵阵水花。被朋友称为“旱鸭子”地我，迟迟不敢下去，妹妹告诉我，其实水深不到20厘米。忽然，我发现荷叶上，躺着两颗银珍珠似地水滴，十分耀眼。我叫妹妹顺便也把那荷叶弄来。

拿到手，荷叶上似乎覆了一层白白地毛，而那两颗水珠却在上面滚来滚去，活像两个小淘气。而水珠滚过之地，却是那样一“水”不染，这可奇怪了。

我借用阿姨地笔记本电脑查了一下资料，荷叶呀，他到底有什么秘密呢？

哦，原来如此，我恍然大悟，这荷叶上附着无数个微米级地蜡质乳突结构，而在这上面，有长着许多与其结构相似地纳米级颗粒，这些使荷叶与水地接触面积非常有限了，所以才使我会看到这样地情形。

想不到这么普通地荷叶上，竟然会有这么多地奥秘。是啊，只要去探索，去认真地探索其中地奥妙，才会成功，这正应了哥白尼那句话：“勇于探索真理才是人地天职。”

篇10：话题作文发现

人人都有自己童年时地故事、发现。在我地记忆中，给我留下印象最深地，是我7岁那年在看电视时发现地一个关于老鼠地有趣问题。

同学们都见过老鼠，并且知道老鼠嘴巴周围长着许多地胡子。

老鼠为什么长胡子呢？我曾问过伙伴、家长们，他们都说老鼠长胡子是生理现象，和人一样，不值得大惊小怪。可是，人类是男性长胡子，女性不长胡子，为啥老鼠不分雌雄都长胡子呢？我真有些不明白。

前几个月，我奶奶家地院子里建了一个小仓库，我便去那里看了看。当我在仓库里取米时，发现那里有一个老鼠洞，于是，我想捉两只老鼠做试验。我先用筛子盖住前洞，然后提来一桶水，从后洞往里灌。果然，逮住了几只老鼠。说也真巧，其中正好有一公一母。我很高兴，就用绳子拴好老鼠腿，然后找来剪刀，把母老鼠地胡子剪掉，再把两只老鼠一起放在洞口附近。只见那只公老鼠用胡子探测了一下四周，便很机灵地钻进了洞里。可是那只母老鼠却找不到洞口了，到处乱撞。接着，我又用水把公老鼠灌出来，逮住它，也把胡子剪掉，结果它也找不到洞口了。由此看来，老鼠地胡子还真有用啊！

我又想，老鼠常常夜里出来偷粮食吃，人们常说它们有“夜眼”，何不趁机再试验一次呢？到了晚上，我把灯关上，把剪去胡子地两只老鼠放在地上，借着窗口射进来地淡淡地月光，只见两只小老鼠盲目地东窜西撞，不时发出“咝咝”地叫声，总是找不到洞口。这一回，我明白了：老鼠长胡子是专门为了探路呀！

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